桂花樹作文加評語一

校園里有一棵桂花樹，高大挺拔，美麗極了。說它高大，一點兒也不過分，它那灰褐色的樹干，高高地伸向天空。每天來到學校，就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同，別的花散發(fā)出淡淡的清香，而桂花則芳香四溢，沁人心脾。站在樹下，如同享受芳香療。桂花樹的葉子是綠色的，在陽光下閃閃發(fā)光?；ㄊ屈S色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開花的時候，滿滿的開滿整棵樹，遠遠的望去，好像閃著黃色的明星;黃色的桂花開了，好像點著黃色的街燈。

我想那縹緲的星空，那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹。

啊!我喜歡校園的桂花樹。

批改評語：這篇文章作者觀察細致入微，并且巧用比喻的修辭手法，將“桂花”比作“小星星”、“黃色的街燈”等，形象地寫出了桂花的美麗。同時，“淡淡的清香”等詞，將視覺和嗅覺相結合，表達了作者對桂花的喜愛之情。

桂花樹作文加評語二

俗話說“八月桂花香”，可如今已是十月，我家樓下的那一棵桂樹也才開花，這可比往年晚了許久。

我最喜歡的是那棵丹桂樹。遠遠望去，他就像一把綠色的“大雨傘”，一簇簇桂花就像無數(shù)的小斑點一樣鑲嵌在綠葉中讓“大雨傘”變得更加可愛了。來到桂花樹下，踮起腳尖兒，仔細觀察，桂花的葉子是長橢圓狀的，葉面光滑，就像涂了一層蠟一樣，旁邊還有一排排鋸齒長的花邊。丹桂花的顏色是黃色的，米粒般大小，有四片花瓣，中間有兩個黃色包著白色的小花蕊。桂花雖小但卻散發(fā)著淡淡的清香，這香味雖然不濃，但足以令人難以忘懷。一陣微風吹過，樹上的桂花紛紛落下，就如同下了一場桂花雨般，而那桂花的香味卻隨風而去了。

站在樹下，享受著帶有淡淡清香的桂花雨，這是多么的舒適啊，只有在這時，我才能拋棄所有的煩惱，好好欣賞大自然的美妙。

我愛桂花，更愛那因風而起的桂花雨。

批改評語：本文作者向我們介紹了自己家樓下的那一棵桂花樹。本文對桂花樹向讀者詳細地作了描寫。有層次有重點的描寫讓本文生動有趣，給讀者留下了很深刻的印象，同時也表達了作者對桂花樹的情感，整篇文章層次清楚，語言樸實。

桂花樹作文加評語三

我家小區(qū)里的桂花樹，在秋天的落葉吹拂中，昂首挺胸。

晨光把大地照得分外璀璨，小區(qū)里的朵朵桂花在枝頭探出頭來，散發(fā)出一陣陣清香，引得人們紛紛上前欣賞一番。這些桂花樹任由狂風吹落它們的葉子，然后再頑強地長出更加細嫩的新葉。樹上的枝條迎風擺動，真像一些些亭亭玉立、儀態(tài)萬千的`女子。

八月的桂花開得更是高昂，把小區(qū)點綴成一個美妙絕倫的人間仙境。往日，總會有些人——小孩、老人、少女……都會在它們面前駐足停留。它們仿佛有了一些自豪，便把腦袋又伸高了一大截。

每當學校響起放學鈴聲，孩子們走進小區(qū)，首先經(jīng)過的就是那桂花樹。原來，桂花樹不僅給小區(qū)增加光彩，還能“接客”啊!孩子們總會被迷人的桂花香陶醉，從肩上脫下書包，欣賞著桂花樹那美麗的身姿。這些桂花樹挺立在孩子們跟前，變得更高，更美了。那沁人心脾的香味惹得人們一個個用鼻子湊著聞了又聞，然后禁不住連連稱贊。

夜晚，它們悄悄地閉上了眼睛，但依然挺立著，挺立在小區(qū)的一角。人們聽不見它枝條的擺動，也聽不見它的葉片隨風交錯時的“沙沙”聲，但依然能聞到一陣陣淡淡的桂花清香。真是“八月桂花香”啊!陰歷的八月，朵朵桂花時時綻放?；ǘ鋫冃∏闪岘?、潔白如雪，掛在那長長如鞭的枝條上，宛若一枚枚雪白的戒指。

我愛我家的小區(qū)，更愛小區(qū)里香飄萬里的桂花樹。

批改評語：這篇文章小作者抓住桂花的“昂首挺胸”與清香的清香，對桂花樹進行了詳細的描寫。本文語言優(yōu)美，運用比喻的修辭手法，將花朵比作戒指，生動形象得體現(xiàn)了桂花的形態(tài)，真是不錯!

1桂花樹

它的樹干就是灰褐色的，大約和我的手臂一樣粗，它大約高兩米五，樹葉大多數(shù)就是深綠色的，有一些已經(jīng)發(fā)黃，形狀像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚，有一點點硬，有的葉子邊上還有一些細細的鋸齒。花的顏色就是金黃色的，一朵花大約寬5毫米，花就是圍繞著紙條開的，枝條的頂端長者四五片葉子。我很喜歡桂花，因為站在樹下，芳香四溢，令人心曠神怡，怪不得古人說它：“獨占三秋壓群芳?！?/p>

據(jù)網(wǎng)上資料說，桂花樹最高可達15米，樹冠可覆蓋400平方米，桂花對有害氣體有一定的.對抗性，使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹皮可以作香料，桂花也可以食用，蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。

真沒想到，桂花不但香，而且還有這么多作用，它可真就是一棵奇樹啊！

2桂花樹

我家屋頂就是一個種滿各種花草樹木的花園，桂花樹種在花園的正中央，它仿佛一個忠實的衛(wèi)兵守護著整個園里的一草一木。

走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還就是花骨朵，像米粒大?。挥械囊呀?jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美??！桂花不但好看，還很香，同學們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我愛花園里的桂花樹！

3桂花樹

在我們學校的教學大樓后面種了幾棵桂花樹。到了夏末秋初的時候，一朵朵小而清香的小桂花高掛在枝頭，遠遠望去像一棵棵金錢做的樹。

桂花的每一根枝頭上都會有五片至七片葉子，而桂花樹枝多，所以它很茂盛。夏末，一朵朵小花苞快要開放了，它們像一個個快要起床的小女孩。初秋，桂花樹的花開了，它們在三----四片葉子中開放。每朵小黃花有四-----五片花瓣，花中間有黃色的花蕊。它的顏色有兩種，第一種就是黃色，第二種就是紅色。如果你走近它，你會聞到濃郁的清香。

桂花開放后，人們紛紛來采它，為什么呢？因為，桂花能清火、能沏茶、能做香水，等等作用。我很喜歡桂花。

朋友，當桂花開放的時，歡迎你來我們學校玩，我一定采下最香的桂花給你。

觀察桂花樹小學作文300字一

秋天的一個星期六下午，爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進去。我們?nèi)诉€沒有走進桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時，我看到自己的周圍除了桂花樹，還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。

我看到這里的桂花是那么金黃色，知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了，另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說：“這是兩棵姐妹樹。它們是我們這里的桂花元老?！边@兩棵桂花樹樹身不這么高，但是樹冠卻是那么大，好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。

不一會兒，我們就來到了一個地方，名字叫做財神兒。據(jù)說乾隆皇帝的龍船在這里?？窟^。在湖邊，我不論從那一個方向看這湖，都覺得它像是一只金元寶。我聽村里的人說以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字。

接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹。

今天我在桂花村里游玩覺得特別高興，看到這個村子特別美麗，真想留下來住在這里，永遠都不要離開。

觀察桂花樹小學作文300字二

我愛校園，但我更喜歡校園里的桂花樹。桂花樹就在校園的一角，默默地注視著我們。清晨迎接我們高高興興地走進校園，下午靜靜的歡送我們離開。

春天，桂花樹的枝條抽出點點嫩芽，嬌嫩無比，就像剛出生的小寶寶。慢慢的，在陽光雨露的滋潤下，嫩葉越來越綠了。陣陣微風下，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，和我們的'讀書聲組成一首美妙的音樂。

炎炎夏日，是桂花樹生長最旺盛的時候。綠綠的樹冠遮住了陽光，我們在桂花樹的樹蔭下嬉戲打鬧，開心的玩著鬧著，桂花樹就像慈祥的老師一樣呵護著我們。

桂花樹最美麗的時候要數(shù)秋天了。大約在中秋前后，在你不注意間，桂花樹就會換上黃綠相間的衣服。一粒粒黃色的小花夾在樹葉之間，散發(fā)著奇特的香味。據(jù)說桂花可以香飄十里，每當開花時，你還沒走進校園，遠遠的就有一股清香撲鼻而來。閉上眼睛深深吸上幾口氣，這香氣就會沁入你的五臟六腑。

桂花樹啊，我愛你!愛你的翠綠，愛你的清香，愛你給予別人不圖回報的高尚品質。

觀察桂花樹小學作文300字三

我家庭院的中央有一棵筆直的桂花樹，它一年四季都默默地奉獻著自己。

春天，桂花樹上長出了許多嫩葉。嫩葉雖小，卻充滿了生機。它們大多是粉黃、粉綠色的，十分奪目，一看就惹人喜愛。仔細觀察，它們中間還夾著許多金紅的小寶寶呢!春天，桂花樹給小院帶來了生機與活力。

初夏時節(jié)，新生的葉子長濃密了，成了深綠色。無數(shù)的葉子聚在一起，密不透風，嚴嚴實實的，它們開了一場聚會，慶祝夏天的到來。我和鄰居在樹下玩游戲。桂花樹就像一把大傘，給我們帶來了清涼。

金秋時節(jié)，桂花開了。一朵朵粉黃色的花兒掛在枝頭，小巧玲瓏，一看就惹人喜愛。它的味兒也很香，很遠的地方也能聞得到，怪不得人們說它“香飄十里”呢!除此之外，桂花還可以泡茶、做調料、做糕餅。秋天，它把自己的花兒奉獻給了人類。

寒冬來臨，桂花樹依舊頑強地挺立著，沒有任何枯枝敗葉。北風呼嘯，大雪紛飛。桂花樹并沒有被壓彎。冬天，桂花樹給我們做了一個頑強的榜樣。

桂花樹啊桂花樹，我們一起來迎接明年的新春吧!