評職稱考核工作總結(jié)1

從教十年來，我雖然沒有赫赫閃光的獎?wù)?，沒有驚人的壯舉，但是我這顆跳動心弦，象一個個音符記下了我這十年平凡的人生，同時也譜就了我無怨無悔的人生追求。

xx年秋，由于工作需要，我擔(dān)任三年級班主任工作同時又肩負(fù)少先隊輔導(dǎo)員一職。在工作上我嚴(yán)格要求自己，總給自己下達目標(biāo)，這種繁重的勞作下，我的聲帶常時間不能得以休息，導(dǎo)致嗓音嘶啞，原本洪亮的嗓音變得非常的難聽。關(guān)心我的同志說："你少說幾句吧！好好養(yǎng)養(yǎng)嗓子，你這么的辛苦，學(xué)生要是不領(lǐng)情，你付出的值得嗎？"說實話我并沒有想過值不值，我也不要什么回報，我只是想讓孩子們的人生中少一些遺憾。我努力地用心靈去工作，我堅持著自己的理念，對待教育教學(xué)一絲不茍，傾心奉獻。

身為少先隊輔導(dǎo)員我堅持升降國旗，制定詳細(xì)的，組織豐富的少先隊活動，做好每次的活動記錄——扎實的工作作風(fēng)使得我連續(xù)七年都成為縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

同時我也決不忽略班主任工作的重要性。管理人是最難的，尤其是管理一些不懂事的孩子。幾年的班主任工作我認(rèn)識到：教育一個人的思想要比教會一人知識要難得多。假如一個人的思想能認(rèn)識上去，學(xué)習(xí)的意識自然會有所提升。于是我從教育的實踐中探索出一種切實可行的教育模式，即為：整體圍繞剛?cè)岵瓌t展開的四步交叉式教育法。即：思想教育，情感教育，行為教育，行為鼓勵。

對問題學(xué)生的教育時我們都知道愛是一種教育力量，更是一種催化劑，她能驅(qū)走嚴(yán)寒，融化堅冰，吹散疑云，清除陰霾。師愛更是如此，她換來的是鮮花盛開的春天。所以對待有問題的學(xué)生必須用真情感化其心靈，之后采用誠懇的話語講述不良行為壞處及其危害，并講一些養(yǎng)成教育的事例，為學(xué)生正確對待自己的行為，自我剖析反省奠定基礎(chǔ)。

我們班有個問題學(xué)生，他叫王強，又一次該生寫數(shù)學(xué)作業(yè)時打不好作業(yè)的格式，我當(dāng)時手腕疼得上課勉強寫板書評作業(yè)，這些同學(xué)們都看在眼里，在學(xué)生放學(xué)后，我把王強一本的數(shù)學(xué)作業(yè)打上了標(biāo)準(zhǔn)的格式。第二天，他寫作業(yè)時看到了，用感激的眼睛望著我，我知道我的教育已達到了預(yù)期的效果。

與學(xué)生交往中，我自覺使用禮貌語言；大掃除時，我不聲不響地擦洗教室里的玻璃，校園的大掃除中我也同學(xué)生們一起參加勞動。從學(xué)生主動給我端水、送抹布，搶著拖地。這些行為教育同時也感化了王強，他在期末的考試習(xí)作《致教師的一封信》中寫道："我要不好好學(xué)習(xí)，我就對不起關(guān)心我，教育我的老師"。從實踐中我體會到了行為教育的魅力，也更加深信行為教育的藝術(shù)性是其它教育形式無法比擬的，是一種極其具有說服力的教育手段。

當(dāng)問題學(xué)生有成績時我及時給予鼓勵，使教育達到事半功倍的效果。為了使鼓勵達到實效性，我每學(xué)期都要拿出100——200元不等的資金，一小部分資金布置班級，多數(shù)資金都給予進步的同學(xué)以物質(zhì)獎勵。鼓勵教育給了問題學(xué)生樹立新形象的機會，王強就是教育計劃的一個改變的典型，經(jīng)過一個階段教育同學(xué)們接受他了，任課教師也看到了他的成績，他面對新的自我時，也樹立成為優(yōu)秀學(xué)生的信心。

我欣喜地看到學(xué)生的成績時，我深刻的理解了"愛是相互的，有付出才會有收獲！"可以說愛不是承諾，不是沉重的工作，它意味著奮斗，意味著給予，意味著燃燒，更意味著為了理想獻上全部精力。

十年的教育教學(xué)工作中更讓我深知：一個教師不能只滿足于學(xué)生時代掌握的那些知識，為了時代的要求，為了適應(yīng)素質(zhì)教育，更要每時每刻地去學(xué)習(xí)，來提高自己的文化素質(zhì)和學(xué)識水平。

為此我在20xx年至20xx年完成了美術(shù)教育的專本的學(xué)習(xí)，并拿到了本科畢業(yè)證書。在工作期間我堅持學(xué)習(xí)先后拿到了普通話，繼續(xù)教育及哈市計算機中級的考核證。我不斷的學(xué)習(xí)，努力鉆研教材，做到理論與實踐相結(jié)合，不斷探索，適時總結(jié)自己，經(jīng)過不懈的努力我在業(yè)務(wù)上獲得了一定的成績。20xx年——20xx年期間多次參加縣級、鄉(xiāng)級的美術(shù)課、活動課、數(shù)學(xué)課的獻課、示范課及教學(xué)設(shè)計都獲得了一定的獎勵。20xx年7月設(shè)計的美術(shù)學(xué)科第六冊整本教案獲得市級中小學(xué)教學(xué)設(shè)計評比小學(xué)組一等獎。xx年10月撰寫的論文《談美術(shù)活動課對學(xué)生個性教育與發(fā)展的作用》獲得市級論文一等獎。20xx年——20xx年研究的美術(shù)課題《寓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與美術(shù)教學(xué)之中》獲得縣級課題研究一等獎。20xx年12月撰寫的論文《淺析新課改與農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)》獲得國家級論文一等獎。20xx年7月撰寫的論文《直覺開發(fā)與兒童美術(shù)教育》獲得國家級論文一等獎。20xx年4月縣教育局和縣林業(yè)局舉辦的"愛鳥周"征文比賽活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。20xx年7月撰寫的論文《學(xué)習(xí)體會》及《農(nóng)村可行性教育教學(xué)》均獲得國家級論文一等獎，同年撰寫的《施以愛的教育是一種信仰精神》獲得國家級論文二等獎。

我所做的這一切，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊同和肯定，近幾年來也獲得了一定的行政殊榮。20xx年——20xx年期間每個學(xué)期都獲得"縣級優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員"的榮譽。20xx年5月30日獲得縣級"春蕾杯"十佳德育輔導(dǎo)員的提名。20xx年被評為縣級"骨干教師"。20xx年7月獲得市級"優(yōu)秀德育先進個人"的榮譽。20xx年9月獲得縣級十佳教師的提名。20xx年末獲得"縣級功勛教師"的殊榮。20xx年我所教的班級獲得"市級優(yōu)秀班級"的殊榮。

在此對抬愛我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷的感謝。是你們鼓勵我走到今天，無論遇到什么樣的困難，我也決不會停止奮進的腳步，因為有你們對我的支持，我才鼓起勇氣站在這里做"小教高級教師"的教育敘事。對于參與競爭的人來說機會是均等的，同時機會是留給有準(zhǔn)備的人的，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，隨時等待領(lǐng)導(dǎo)的考核。無論結(jié)果如何，我都不會放棄對教育真諦的探索，為的只是當(dāng)我成為耄耋老人時再回頭看看過往的路途，那平坦和荊棘中仍留有我一串串堅實的腳印，以次不愧心的抉擇，無悔今生。

評職稱考核工作總結(jié)2

時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)三年，來工作也已經(jīng)三年了，在工作的三年里既有收獲的踏實和歡欣，也有因不足帶來的遺憾和愧疚。某某公司是一個以生產(chǎn)變壓器裝備為主的一個研發(fā)型企業(yè)，它是國內(nèi)著名的變壓器裝備制造企業(yè)，是目前亞洲最大的電工裝備制造企業(yè)。

生產(chǎn)部的工作是繁重和艱巨的，因為它肩負(fù)著公司所有設(shè)備的裝配和現(xiàn)場安裝調(diào)試任務(wù)。我在車間領(lǐng)導(dǎo)和師傅的指導(dǎo)下，較好的融入了這種緊張和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊?，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作，自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高，對工作有了更多的自信。過去的三年，我參與了較多的產(chǎn)品裝備和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試工作，從中受益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，對動機裝設(shè)備有了更全面的理解和把握，而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時，我認(rèn)真工作，堅持自學(xué)，提高了理論水平?，F(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)，做好本職工作

自從到某某機電公司工作以來，各項工作干得更是出色。在日常工作中，我憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)，工作中如魚得水，從設(shè)備裝配工作和設(shè)備現(xiàn)場安裝調(diào)試，以及機械加工工藝，機械制圖，機械裝備工藝，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種工作資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻。

某某公司文化的核心價值觀："善，干，學(xué)，和"，更使自己有了一個做人處事的準(zhǔn)繩，作為一名技術(shù)服務(wù)人員，怎么為公司創(chuàng)造效益，怎樣使自己的人生完美，個人價值得到最大體現(xiàn)。善是前提與基礎(chǔ)，干，學(xué)是過程和途徑，和最終成為必然結(jié)果。為他人的利益著想，會換位思考問題，為他人創(chuàng)造出價值，能站在他人角度，做好事，做誠章，致善致誠。有了這個前提，心態(tài)，自己一定真干，實干，苦干，為公司而干，為客戶而干，為自己而干，淡化權(quán)力，強化能力，少說多干，先干再說，再加上自己的技巧，思路。適應(yīng)社會的變化和公司的發(fā)展需求。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)這是作為一永恒的奮斗主題。為生活而學(xué)，為發(fā)展而學(xué)，學(xué)會改變?nèi)松?。向書本學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，不斷的反省總結(jié)自身，通過持之以恒的學(xué)習(xí)，加強心智修煉和能力提升。始終保持自己的核心競爭力，一個人的成功失敗關(guān)鍵是他在無人知道的情況下會有怎樣的生活態(tài)度和所作所為。為適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要，努力提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

我每次回公司的筆記外，也安排自己學(xué)習(xí)。抓住每一個學(xué)習(xí)機會，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，悟透"善干學(xué)和"的重要思想，學(xué)習(xí)敬業(yè)的精神和業(yè)務(wù)知識，從理論和實踐上武裝自己，不斷提高自己的專業(yè)理論水平和服務(wù)的意識。通過學(xué)習(xí)，時刻警醒自己，約束自己，提高自己的思想意識。從而更好地為用戶服務(wù)。我進行了自我的思想轉(zhuǎn)變，對自己存在的問題進行深刻反思，促進了技術(shù)和心態(tài)的`改善。出差的機會多了，服務(wù)態(tài)度好了，工作積極性更高了。抓難點，就是如何一如既往長期保持這種心態(tài)，不能好一陣，過了十天半月，"江山依舊人未改"。如何保持自己的良好作風(fēng)，靠突擊抓不行，我認(rèn)為用制度管理比較有效，給自己定下規(guī)矩，加強自我檢查，更能起到明顯的效果。使機自己時刻繃緊一根弦，這些都有力地促進了各項工作的有序進行，個人精神面貌煥然一新。

在科學(xué)技術(shù)日新月異，競爭越來越激烈的今天，現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經(jīng)常進行不間斷的學(xué)習(xí)和交流，就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要，就要被淘汰。我個人意識到，不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能，才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會的發(fā)展。在工作過程中，我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能，并學(xué)以至用，對生產(chǎn)過程中的一些信息也進行收集整理，轉(zhuǎn)化為資料以備所需；業(yè)余時間翻看一些專業(yè)書籍，查看一些專業(yè)網(wǎng)站，學(xué)習(xí)和掌握一些先進的專業(yè)技術(shù)知識；也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站，學(xué)習(xí)各種知識，提高自己的綜合能力。在今后的工作中，我將通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，提高自身的素質(zhì)，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。

二、參加工作的體會

以前聽說機械工作干活累，工人非常辛苦，來到公司后感受到了同事們的辛苦，在某某公司同事就用四個特別來形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。同事們一年四季有三季在外出差，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和工人的交流中我學(xué)會了怎樣面對困難，怎樣做人，樹立了正確的人生觀、價值觀。

不論在現(xiàn)場安裝調(diào)試還是在公司裝備，對設(shè)備質(zhì)量的要求越來越高，技術(shù)人員必須要嚴(yán)格把關(guān)，尤其是對低老壞問題和強制性條文的管理。通過三年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真，作好每一步工作，對工藝流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規(guī)范更要熟悉，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識，用知識武裝自己。在工作中上風(fēng)風(fēng)雨雨又是一年，公司給予每次給予我機會是對我的信任，對我的考驗，更是對我的鍛練。的確，生于憂患，死于安樂。在競爭激烈的今天逼著你去學(xué)習(xí)，去自立，去挑戰(zhàn)自己，去適應(yīng)別人的高要求。也只有在這種緊繃的'弦，才覺得生活充實，豐富而有意義。很快我掌握了機械工作的方法。

評職稱考核工作總結(jié)3

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年?；仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點滴進步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵與支持。

新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié)：

一、堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。

二、努力增強我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。

三、與同事交流，虛心請教其他老師。

在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

四、完善批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)英語并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質(zhì)教育。

新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評選活動二等獎；20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊xx年第10期上發(fā)表；20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語校本教研促我成長》經(jīng)專家評審，被評為“全國教研成果二等獎”，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志xx年第5期，并聘為中國教育學(xué)會成長研究會研究員。

20xx年6月12日我的繪畫作品，在深州市教育局舉辦的“長明杯”迎奧運師生書畫展活動中，榮獲優(yōu)秀獎；20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評優(yōu)課活動中，榮獲一等獎。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會評為教學(xué)先進。成績微不足道，只認(rèn)為是對自己工作的一種肯定。成績屬于過去，明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎證書是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，一定多打幾個翻身仗，讓教學(xué)成績更上一層樓！

評職稱考核工作總結(jié)4

本人王xx，男，漢族，出生于20xx年8月，于20xx年7月于xx建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司，工作至今。在這七年里，我一直工作在建筑工程施工第一線，使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高，為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對本人工作七年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、政治思想表現(xiàn)

我是一名年輕的共產(chǎn)黨員，這幾年我一直加強政治學(xué)習(xí)，我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志，通過了解國家大事，來更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，豐富自己。同時，作為共產(chǎn)黨員，我一直努力做好自己本職工作，嚴(yán)于律己，做好共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，并盡力去幫助那些新來的同事，使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護和幫助，盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去，更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線，能深刻體會到黨在人民群眾中的作用，施工單位苦、累，并且拋家舍業(yè)，不是一般人能承受的，所以，我會盡職盡責(zé)，盡自己最大的努力，為了企業(yè)及國家的建設(shè)而奮斗。

二、工作專業(yè)技能方面

20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目，從此我就開始了我的建筑生涯，進入項目后從實習(xí)工長開始，通過不斷的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合自己的專業(yè)知識，一步步的配合師傅及項目領(lǐng)導(dǎo)的安排，鍛煉自己，慢慢成長，半年后開始獨立負(fù)責(zé)8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作，在此期間，積累了大量的施工經(jīng)驗，對以后的工作打下扎實的基礎(chǔ)，由于自己務(wù)實，肯干，得到項目領(lǐng)導(dǎo)以及甲方監(jiān)理的一致認(rèn)可。

20xx年2月份到10月份，為了公司發(fā)展需要，我被安排到大連紅沿河核電項目實習(xí)，在這里我擔(dān)任木工工程師，負(fù)責(zé)1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工，通過這段時間的學(xué)習(xí)，使我開闊了眼界，極大的豐富了自己的專業(yè)技術(shù)知識和管理水平，并且培養(yǎng)了我工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，在這里，是不允許有任何失誤的，使我受到很好的教育，對我以后的工作影響很大。在此期間，通過不斷的努力，我順利通過了二級建造師的考試。

20xx年10月至今，從核電學(xué)習(xí)回來后，我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目，現(xiàn)在沈陽蘇家屯幸福學(xué)校項目擔(dān)任商務(wù)經(jīng)理。這期間，作為一個基本成熟的基層管理者，我始終奮斗在施工第一線，理論聯(lián)系實踐，為項目及企業(yè)做出自己的貢獻。灤縣二期，我們承接的是熟料線的施工，我擔(dān)任項目總工長，從開工到竣工順利投產(chǎn)，我一直參與其中，艱苦奮斗，為項目做出自己最大的貢獻，同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目，我擔(dān)任了項目商務(wù)部長職務(wù)，監(jiān)管項目成本以及甲方月結(jié)，并配合項目經(jīng)理完成最終結(jié)算，效果不錯，目前項目收款已結(jié)束，通過大家的努力，為企業(yè)創(chuàng)造了效益。隨后，來到丹東博恩御山水項目，仍擔(dān)任商務(wù)部長，配和商務(wù)經(jīng)理進行項目成本控制以及月結(jié)，xx年9月來到蘇家屯幸福學(xué)校項目，擔(dān)任項目商務(wù)經(jīng)理至今。通過這幾年的努力，幾個項目做下來，使我進步很大，學(xué)到了很多實際的經(jīng)驗，使我的管理水平一步步的提高，同時經(jīng)過自己的努力，去年成功通過了國家一級建造師的考試。

三、以后的表現(xiàn)

為了能得到公司的肯定，以及為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級工程師，以便能更好地開展本職工作，為公司的發(fā)展盡自己最大的努力。成為中級工程師后，我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去，為項目及企業(yè)奉獻自己全部的力量，同時，我還會更加的努力學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平，時刻保持自己的模范作用，不被社會淘汰，為企業(yè)貢獻自己的一切。

評職稱考核工作總結(jié)5

時光飛逝，不知不覺我在教育教學(xué)崗位上已經(jīng)一年了。自20xx年9月來到金石中學(xué)，我一直從事20xx級3班的語文教學(xué)和2015級5班的歷史教學(xué)工作。這一年來，我努力認(rèn)真地完成本職工作。下面我就對自己這一年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。

一、政治思想和職業(yè)道德方面

我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)。我積極參加政治學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會。我遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》及其他教師行為規(guī)范，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。我具有高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱愛關(guān)心學(xué)生。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。

二、教育教學(xué)能力方面

語文教學(xué)過程是一個嚴(yán)密的螺旋上升的過程。這要求教師教學(xué)本領(lǐng)強，自己擁有源源不斷的活水。下面說說我的活水來源吧！

（一）領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心。剛進入金石中學(xué)這一陌生的工作環(huán)境時，我有些不安，不認(rèn)識這里的領(lǐng)導(dǎo)和同事，擔(dān)心會做錯事說錯話。不過后來，我很快就融入到金石中學(xué)這個師生大家庭里了。因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很信任我，讓我放手去博，在教師的舞臺上盡情地展示自己的能力。領(lǐng)導(dǎo)們也非常細(xì)心地關(guān)注剛到學(xué)校的我的生活。當(dāng)我剛進學(xué)校時，就為我安排了寬敞明亮的宿舍；當(dāng)我經(jīng)濟緊張時，特意說可以去總務(wù)處預(yù)支工資。為了幫助我解決教學(xué)上的迷惑，特意為我安排了一位師傅，也說過可以去聽其他優(yōu)秀語文教師的課，向他們學(xué)習(xí)。

（二）師傅的關(guān)照和幫助。剛剛進入教師隊伍，我惶恐不安，我擔(dān)心自己沒辦法教好一個班。正在我彷徨無助之時，金石中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心周到地為我安排了一位師傅，這位師傅就是我可親可愛的李小琴姐姐。我非常感謝她給予我的幫助和鼓勵。備課時，她給我指導(dǎo)，讓我知道什么是重點知識，什么是難點知識；上課前，她給我建議，讓我知道什么樣的導(dǎo)入可以讓學(xué)生聽得認(rèn)真些；上課時，她親自到班上聽我上課；課后她會認(rèn)真地分析我上的課，提出優(yōu)缺點及改進的方法。如我上文言文時，我會事先向她請教該怎么上，教學(xué)重點和難點是什么，組織教學(xué)時該注意些什么等等，她都會毫不吝惜地告訴我，讓我由衷的感謝她。

（三）俗話說師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。所以自任職以來，我嚴(yán)格要求自己，十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，提高自己的專業(yè)知識水平，不斷增強自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材。教學(xué)中，講究以學(xué)生為主體，教師引導(dǎo)學(xué)生探究問題，這樣能優(yōu)化課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。我始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實落實教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，堅持教學(xué)六認(rèn)真，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備xx備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔xx輔優(yōu)生、輔差生、重點輔邊緣學(xué)生；考xx不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。我對學(xué)生嚴(yán)格要求，對學(xué)生進行三項任務(wù)完成達標(biāo)：①語文知識的傳授；②語文能力的培養(yǎng)；③思想政治教育。

在教學(xué)方法的預(yù)設(shè)時，我想要激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。可是我總找不到合適的方法。于是我向師傅請教，她就對我指點一二，我真是受益匪淺啊。于是我想到了每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。

至于歷史教學(xué)，歷史教學(xué)要面向全體學(xué)生，教會學(xué)生終身學(xué)習(xí)歷史知識的方法。讓學(xué)生由學(xué)會到會學(xué)。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成了后進生前進路上的一大障礙。作為老師，首先要教會學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的一般方法，對預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、記憶、課外學(xué)習(xí)、考試等各方面進行詳盡的指導(dǎo)：一是要掌握綱要，理清歷史線索，把史書讀薄。二是弄清歷史事件的要素：原因、經(jīng)過；時間、地點、人物；結(jié)果、影響。三是用正確的觀點來評價歷史事件和歷史人物。四是要用抓住特點、列表比較、瀏覽地圖等方法巧記歷史。五是要強調(diào)學(xué)生課前進行預(yù)習(xí)，初步了解基本的內(nèi)容，并對不明確之處作出勾畫，提出質(zhì)疑，明確課堂上的目標(biāo)，學(xué)史得法！學(xué)生成為暢游史海的水手。領(lǐng)略其中奧妙，教學(xué)就會收到事半功倍的效果。

三、教學(xué)業(yè)績方面

任職以來，我不斷努力，認(rèn)真工作，虛心向有經(jīng)驗的教師們請教學(xué)習(xí)，現(xiàn)將在教學(xué)上取得的成績匯報如下：20xx年秋季4次考試區(qū)位排名為8、10、11、11；20xx年春季兩次考試區(qū)位排名為12、8、雖然成績不優(yōu)秀，但我相信，只要我繼續(xù)努力工作，不放棄，不氣餒，在以后的工作中還是可以取得優(yōu)秀的成績的。

四、努力方向

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，教無止境，我的追求亦無止境。今后，我會更加努力地提高自身綜合素養(yǎng)，努力讓自己成為一個擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時俱進的新型教師。在教育教學(xué)方面，努力做到提高學(xué)生的能力與素質(zhì)，取得優(yōu)異的成績。

通常情況下當(dāng)取得工程師任職資格后只要具備下列條件之一就好：

(一)獨立或作為主要編著者(前三名)，公開出版本專業(yè)著作1部以上;

(二)獨立或作為第一作者在公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)論文2篇以上;

(三)撰寫本人直接承擔(dān)項目的技術(shù)報告(包括：項目立項報告、可行性分析報告、科學(xué)實驗報告、研究設(shè)計報告、技術(shù)論證報告等)3篇以上。

這其中要求的'核心期刊發(fā)表具有本專業(yè)較高學(xué)術(shù)水平論文3篇以上，或在學(xué)術(shù)期刊發(fā)表本專業(yè)論文5篇以上(其中核心期刊2篇以上)，或出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作1部以上(獨著10萬字以上，合著的20萬字以上且第一作者10萬字以上);同時著作指具有ISBN書號的著作;公開出版的學(xué)術(shù)期刊是指經(jīng)新聞出版部門批準(zhǔn)，在我國境內(nèi)出版的具有ISSN刊號和CN刊號的學(xué)術(shù)期刊;學(xué)術(shù)期刊不含增刊、特刊、?？?、專輯、論文集;核心期刊是指北京大學(xué)編制的“中文核心期刊要目總覽”收錄的期刊及三大檢索論文。

學(xué)術(shù)會議總結(jié)1

一、會議概況：

1．會議名稱：全國醫(yī)院藥學(xué)（藥物安全性與評價）學(xué)術(shù)會議

2．會議時間：20xx年7月18日——20xx年7月19日

3．會議地點：成都

4．會議主辦單位：中國藥學(xué)會醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)委員會

5．會議的主題及議題：老年健康與合理用藥

6．會議代表人數(shù)及構(gòu)成：會議由第四軍醫(yī)大學(xué)一附院主任醫(yī)師文愛東主持，中國循證醫(yī)學(xué)中心李幼平主任、中國藥學(xué)會醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)委員會名譽主任委員李大魁教授、四川華西醫(yī)院老年醫(yī)學(xué)中心主任董碧蓉等幾十名國內(nèi)知名專家學(xué)者參加發(fā)言。參加會議的還有全國各地醫(yī)院藥學(xué)研究人員、管理干部和其他醫(yī)療衛(wèi)生人員。

會議主要內(nèi)容：老年健康與合理用藥。如慢病管理中的藥學(xué)服務(wù)，從EBM和政策角度討論老年用藥安全，老年共病的合理用藥思考，藥學(xué)服務(wù)及有效溝通等12個專題報告。 本次學(xué)術(shù)會議在熱烈而濃重的學(xué)術(shù)氛圍中進行。無論從學(xué)術(shù)水平、主講專家的知名度、覆蓋領(lǐng)域、研究內(nèi)容、參加人數(shù)等方面、均是近年來規(guī)模教大，學(xué)術(shù)水準(zhǔn)較高的一次醫(yī)

院藥學(xué)學(xué)術(shù)會議。會上來自全國各地的專家學(xué)者圍繞“老年健康與合理用藥”的主題對老年人疾病特征、老年慢性病的藥學(xué)服務(wù)、老年人用藥依從性研究、如何安全合理用藥等問題進行剖析，提出了一系列提高老年人使用藥物的療效和安全性的方法和措施，對我們的今后的工作以很大的啟發(fā)。

個人收獲與啟發(fā)：

1、此次會議我我們醫(yī)院藥學(xué)人員提供了學(xué)習(xí)老年健康和合理用藥的最新發(fā)展動態(tài)，對我們的藥學(xué)服務(wù)工作深遠(yuǎn)意義，當(dāng)然也感到了差距。會議的內(nèi)容豐富，收獲很大。李幼平主任等專家的講解生動精妙，印象深刻。

2、我國正跑步進入老齡化社會，而老人服藥機會較多，老年人的生理和用藥特點決定了開展老年人用藥關(guān)懷，加強老年人安全用藥監(jiān)測工作將是臨床藥學(xué)服務(wù)的重點工作之一。

3、臨床與藥學(xué)服務(wù)的結(jié)合和溝通明顯不足。只有從全院各個環(huán)節(jié)著手才能保證患者特別是老年人接受治療的依從性，降低老人因用藥不當(dāng)而造成的危險，避免藥物重復(fù)使用和不合理使用。從而提高臨床療效和保證用藥安全。我們在這方面的工作目前來說還很薄弱，以后有待加強。

學(xué)術(shù)會議總結(jié)2

在這個光譜會議的志愿者活動中,班里的每一位同學(xué)都能樂于奉獻,全力協(xié)助老師做好志愿工作,同學(xué)們那種敢于為集體為國家的精神讓我們每個人深感佩服。不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，不惜犧牲自己的空閑時間。全身心投入到光譜分析會議志愿者的身份當(dāng)中去,這種精神令我大為的感動.在這次活動中 同學(xué)們學(xué)到了很多,一同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，每個同學(xué)都為會議作著貢獻，都深深融入到了這個會議中，在會議中感受快樂，在會議中享受知識的沐浴。

志愿精神是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神，不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。

這次的活動同學(xué)們都收獲了很多, 第一是加強了個人學(xué)習(xí)與成長，獲取個人內(nèi)在的滿足感. 第二結(jié)識朋友，獲得他人的肯定。 第三是回應(yīng)了社會責(zé)任，并獲得學(xué)院和社會的認(rèn)可。

通過本次系列活動，志愿者精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚志愿者高尚的風(fēng)格，弘揚志愿者可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓志愿者精神永放光芒，讓校園處處盛放志愿者之花!

學(xué)術(shù)會議總結(jié)3

國際學(xué)術(shù)會議是提供一個高水平的交流平臺，以討論相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的最新研究成果與發(fā)展趨勢。國際學(xué)術(shù)會議是各個國家相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究者聚集交流的學(xué)術(shù)交流形式。國際學(xué)術(shù)會議的主要與會者來自各個國家，這是識別國際學(xué)術(shù)會議的主要標(biāo)志。下面是一位學(xué)生參加國際學(xué)術(shù)會議后寫的總結(jié)，希望對大家會有啟發(fā)。

20xx年美國機械工程師協(xié)會渦輪博覽會(ASME Turbo Expo 20xx)于6月16日-20日在德國杜塞爾多夫會議中心(CCD)召開 。此次會議由ASME主辦，由德國西門子公司(SIEMENS)、美國通用電氣公司(GE)及英國勞斯萊斯公司(Rolls-Royce)等眾多國際知名企業(yè)提供贊助，會議上聚集了來自世界各地上萬名的專家學(xué)者，很榮幸在XX大學(xué)研究生院和導(dǎo)師XXX教授的聯(lián)合資助下，成為其中的一員。

16日上午8點辦理完報道手續(xù)之后，在1號和2號展廳開始本次會議的開幕式，由協(xié)會的主席和各贊助公司的領(lǐng)導(dǎo)進行了開幕演講，演講內(nèi)容涵蓋了整個行業(yè)的發(fā)展，大氣而又不失幽默，十分精彩。之后，按照各自研究方向的不同，會議組分出28個展廳，各自組員到各自房間內(nèi)進行展示，也便于其他人按照各自興趣進行選擇聆聽，從而促進學(xué)習(xí)交流。每天分為四個階段進行匯報，上、下午各兩場，一場兩個小時。我的論文編號是GT20xx-XXXXX，論文題目是“XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”，我被組委會分到19日上午的第一場，在W3房間進行展示，我們這個展廳是有關(guān)汽輪機內(nèi)傳熱方面的。

參加國際會議都有一個約定熟成的規(guī)矩，就是展示者要在演講當(dāng)天早上和自己分會場主席同桌進餐，從而可以使雙方彼此了解，便于主席在展示者登臺時進行相應(yīng)的介紹。到我演講的那天，我早早地收拾完，前往公交站準(zhǔn)備坐車到會場，以往公交車都是10分鐘左右一趟，而我在那等了快半個小時，車還是沒影，我感到很奇怪，因為德國人向來比較守時，一般不會這樣。我心里很著急，因為再晚些就趕不上早餐了，就沒法跟主席自我介紹了，我便問了周圍一位與我一起等車的當(dāng)?shù)厝耍f今天是他們當(dāng)?shù)匾粋€宗教節(jié)日(具體什么節(jié)我也聽不懂)，大部分的公共設(shè)施都停止了，因此，我只能選擇走路到會場，從我們住的地方到會場要大概一個小時，就這樣我在7點50多到達了會場，進入了我的展廳，8點鐘第一位展示者登臺，還好沒有遲到，不過沒有時間向主席自我介紹了。我是我們組的第三個展示者，聽完前兩個展示者的精彩演講，輪到我登臺了，上臺后我向分會主席表達了歉意，他也很理解，因為今天屬于特殊情況，整個演講過程出乎我的意料的是我沒有緊張，因為演講稿在到德國之前已經(jīng)練習(xí)的很熟練了，在放松的狀態(tài)下，整個演講過程還是很順利的。但到了提問回答環(huán)節(jié)的時候，由于自己的聽力水平不好，有些問題聽不明白，不過好在有位來自GE公司的華人幫我提示了一下，化解了尷尬，算是順利地完成了整個匯報工作。下臺后，那位好心人還謬贊了我?guī)拙?，說我的研究還是很有深度的，我也由衷地表達了之前幫助我的謝意。在會間休息的時候，我遇到了我們組的分會主席，我向他打了招呼，并與他握了手，他為人很和善，也向我說了很多鼓勵的話，感覺整個會場的氛圍都是這樣，很溫馨。

此外，在下午第一場的時間段，會議還專門開設(shè)大型展廳，由各公司的專家和各大名校的著名教授講述各自的研究現(xiàn)狀，以及對未來發(fā)展的預(yù)測，演講內(nèi)容十分先進，都是本行業(yè)內(nèi)世界領(lǐng)先水平。其中，令我印象最深刻的是19日下午來自英國劍橋大學(xué)的一位老教授John Denton，他演講的內(nèi)容正好和我的研究方向相同，都是汽輪機末級葉片除濕方面，由于自己的專業(yè)英語水平有限，有些專業(yè)名詞不是太明白，但一些先進的除濕方法還是有所掌握，總而言之，這次演講讓我受益匪淺。

經(jīng)過這次會議，得以一睹諸多學(xué)者的風(fēng)采，也有幸聆聽了很多優(yōu)秀的報告。我不僅學(xué)到了許多專業(yè)相關(guān)的知識與技術(shù)，也進一步鍛煉了英語口語，對于當(dāng)前國際上前沿的研究方向及方法內(nèi)容有了一定的了解。會場休息時間，我們能夠與參會者自由交流，這不僅是與其他國家學(xué)校的同學(xué)建立友誼的機會，更讓我加深了對一些問題的理解，對于后續(xù)的研究起到了很好的推動作用。并且，通過在開會間隙的交流，我不僅在具體的學(xué)術(shù)問題上有不少收獲，還學(xué)習(xí)到一些有益的科研方法和策略。而且此次會議涉及很多國家和地區(qū)，通過與國外研究者的交流，還鍛煉了我的英語口語表達能力，讓我在公共場合更能勇于展現(xiàn)自己的觀點，這對性格相對內(nèi)向的我來說是個小小的進步。通過此次開會，我迫切的感受到熟練的英語口語交流水平對我們今后的研究工作是非常必要的。只有通過英語的交流，才能將自己的研究成果介紹其他國家的學(xué)者，才能從他們的評論中得知自己的可取和不足之處，才能獲得更廣泛的思路，拓展研究的廣度和深度。

最后，我要特別感謝學(xué)校給予我這樣好的機會能夠參加國際學(xué)術(shù)會議，感謝XX大學(xué)研究生院、XXXXX學(xué)院、國際交流部的老師們對我們研究生參加國際會議的支持，更感謝我的導(dǎo)師XXXXX學(xué)院的XXX教授對我的支持和幫助，感謝她在學(xué)術(shù)上對我的諄諄教導(dǎo)。通過這次大會，我增長了見識，豐富了經(jīng)歷，也認(rèn)識到了自己的不足，明確了碩士論文和現(xiàn)有研究課題的思路，更加堅定了我要繼續(xù)努力的方向。我將更加努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的進行科研實驗，盡量做出更多更好的成果，以不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。

學(xué)術(shù)會議總結(jié)4

在這個光譜會議的志愿者活動中,班里的每一位同學(xué)都能樂于奉獻,全力協(xié)助老師做好志愿工作,

同學(xué)們那種敢于為集體為國家的精神讓我們每個人深感佩服。不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，不惜犧牲自己的空閑時間。全身心投入到光譜分析會議志愿者的身份當(dāng)中去,這種精神令我大為的感動.

在這次活動中 同學(xué)們學(xué)到了很多,一同學(xué)們敢于為集體出力奉獻，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，每個同學(xué)都為會議作著貢獻，都深深融入到了這個會議中，在會議中感受快樂，在會議中享受知識的沐浴。

志愿精神是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神，不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。

這次的活動同學(xué)們都收獲了很多, 第一是加強了個人學(xué)習(xí)與成長，獲取個人內(nèi)在的滿足感. 第二結(jié)識朋友，獲得他人的肯定。 第三是回應(yīng)了社會責(zé)任，并獲得學(xué)院和社會的認(rèn)可。

通過本次系列活動，志愿者精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚志愿者高尚的風(fēng)格，弘揚志愿者可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓志愿者精神永放光芒，讓校園處處盛放志愿者之花！

學(xué)術(shù)會議總結(jié)5

公司會議心得體會

兩天的行政流程大改造會議終于落下帷幕了，但這對我們來說才剛剛開始，更多的挑戰(zhàn)更多的機遇在等著我們，我們唯有用心學(xué)習(xí)，用心實踐方能從中吸取經(jīng)驗跟教訓(xùn)。

對于一個剛剛畢業(yè)，可以說是毫無工作經(jīng)驗的我來說，來到大友富工作學(xué)習(xí)到了很多東西。還記得第一天來面試的'時候，看到大友富的同事各個都很熱情，這里工作氣氛很好，心里暗自偷笑，以后的工作氣氛肯定很融洽。但當(dāng)這里的行政小張跟夏總跟我說了句話“我們這里的工作節(jié)奏很快，事情很多，每天都忙碌”的時候，當(dāng)時心里有點小擔(dān)心，怕怕的，但是還是告訴自己沒有經(jīng)歷沒有做過怎么知道自己不行，所以當(dāng)時就做了個決定我要努力做好這份工作。

開始投入這份工作時，慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己好多的不足，很多的事情都不能夠做到上級想要的，不能達到上級的要求，還記得第一次做周報時出現(xiàn)了很多錯誤，還因為這個李總專門給我們行政上了一課。當(dāng)時體會頗深，進而周報的準(zhǔn)確度也慢慢的隨之提升。

再還沒開這個行政流程大改造會議之前，感覺自己整天忙忙碌碌，好像做事也沒什么效率，老是在抱怨自己事情多很累，但是也從沒想過要用什么辦法來解決。但是經(jīng)過李總給我們分析，大家一起討論一起梳理解決后，發(fā)現(xiàn)自己欠缺的太多太多。

在售后這個方面，可以說是一點經(jīng)驗都沒的我，剛剛進入這個工作，感覺自己就像一只無頭蒼蠅一樣瞎碰亂撞，但是經(jīng)過李總細(xì)心的幫我們分析梳理程序后，清楚了很多，也告訴自己要好好努力，盡量做好最好。希望在售后這方面學(xué)習(xí)到更多的知識。

能夠來到大友富工作我感動很榮幸，很感謝李總愿意花那么多的時間來幫我們梳理工作，解決我們工作中所存在的問題。大友富是一個會發(fā)掘人才的地方，只要你有能力，只要你是人才，大友富會是你展現(xiàn)能力的一個很好的平臺。

通過這次會議我發(fā)現(xiàn)自己平時做事真的很欠缺思考，在以后工作上遇到問題要學(xué)會換方式溝通，換方式思考，解決工作中存在的問題。只有投入了，用心了，方能把工作做好。希望自己好好努力好好加油，不辜負(fù)李總精心為我們安排的這次會議，盡量把事情做好。沒有最好只有更好。

周例會總結(jié)

上周圍繞XX二期銷售即將開盤，各部門進行了一系列準(zhǔn)備工作。

公司要求各部門在隊伍建設(shè)、形象、禮節(jié)禮貌、制度流程做好優(yōu)化的基礎(chǔ)上，塌塌實實的做好本職工作。圍繞這個總的要求，安保部充實了人員，進一步向制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化行進;保潔部大力加強職業(yè)教育，員工遇到業(yè)戶有微笑有招呼，服務(wù)素質(zhì)有明顯提高。各部門緊密合作，對開發(fā)方面為開盤所做的各項部署積極配合。比如上周左岸園區(qū)進行植樹綠化，保潔、維修、安保都自發(fā)主動的到植樹現(xiàn)場，通過大家的齊力協(xié)作很快幫助開發(fā)公司完成全部栽種任務(wù)，又一次充分的體現(xiàn)了我們公司各部門之間緊密協(xié)作的互助精神。

但通過各項工作的執(zhí)行也同樣體現(xiàn)出，各部門對左岸開盤前的工作還有些缺乏準(zhǔn)備和預(yù)計，對各項工作的規(guī)劃性不強，沒有完全的將工作想再前做在前，準(zhǔn)備工作得還是做得不夠充分。希望各部門能夠改進。

下周公司工作的重點仍將著力于左岸開盤前的各項準(zhǔn)備工作，希望各部門繼續(xù)保持文明服務(wù)等優(yōu)點，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合以往開盤積累的工作經(jīng)驗，對接下來的工作進行嚴(yán)密計劃和細(xì)致部屬，確保公司在穩(wěn)扎穩(wěn)打中迎接左岸園區(qū)正式開盤的到來。 下面對于本部門一周以來的工作進行總結(jié)： 1.完成了業(yè)主智能卡的方案設(shè)計;

2.對物業(yè)報紙進行修改，并著手設(shè)計制作下期報紙; 3.完成每半月一次的餐卷收發(fā)工作;

4.對公司員工檔案、往來下發(fā)文件等進行整理歸檔; 5.采購打印機墨頭，進行辦公用品的發(fā)放; 6.組織進行人才招聘工作;

7.完成十月公司上半月員工考勤等工作。

下周，本部門將繼續(xù)組織進行員工招聘和公司檔案的整理工作，盡快完成員工食堂承包項目的洽談，加快兩邊園區(qū)報紙的制作進度。

學(xué)術(shù)會議總結(jié)

20xx年10月18日-20日我們應(yīng)邀參加了在四川成都舉辦的中國作物學(xué)會50周年慶祝會暨20xx年學(xué)術(shù)年會，會議由中國作物學(xué)會主辦、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)承辦，大會以“生物育種產(chǎn)業(yè)與糧食安全”為主旨，吸引了來自全國20多個省份的專家學(xué)者500多人前來參會，會議中聽取了及118名專家分別作了報告，受益頗豐。

大會首先聽取了中國作物學(xué)會理事長翟虎渠教授作題為“作物科學(xué)50年”的報告，簡要回顧了作物學(xué)會50年發(fā)展的光輝歷程，作物科學(xué)50年來對人類發(fā)展的特殊貢獻，隨后來自中科院的5位院士的主題報告。

其中對陶西平先生、劉思山教授及七節(jié)高中教師展評課作具體報告。

一、陶西平先生報告感悟。

陶西平先生就中國當(dāng)前中學(xué)教育中的問題及中學(xué)教師職業(yè)道德作了一堂精彩的報告。他提出三個明確的觀念：1、著力提高教育質(zhì)量;2、沒有高水平的教師隊伍就沒有高質(zhì)量的教育;3、靜下心來教書，潛下心來育人。并將美國教育中出現(xiàn)的問題及對中國教育的部分效仿，提出“中國的中學(xué)教育是存在著一些弊端，便我們不能全盤否定，我們認(rèn)為絕大多數(shù)還是好的，指導(dǎo)思想也是正確的，只是有一些在執(zhí)行過程中走了極端。同時，我們也正在積極想辦法解決這些問題，在這幾年的改革中，我們也改良了一些機制，改善了一些弊端，我們?nèi)耘f在努力?！痹谥袑W(xué)教師職業(yè)道德等問題上，陶西平先生格外強調(diào)“情趣教育”，認(rèn)為教學(xué)過程中不僅僅是枯燥的專業(yè)知識傳授，更應(yīng)注重知識傳授的藝術(shù)性。他提出“情趣有助于培養(yǎng)自身的良好心態(tài)、高尚的志趣和專一的精神，沒有有情趣的老師，就難以培養(yǎng)出有情趣的學(xué)生，而沒有有情趣的校長就難以帶出有情趣的教師?！?/p>

二、劉思山教授報告領(lǐng)悟

劉思山教授就新課程的推進與生物課程標(biāo)準(zhǔn)(7-9年級)修訂工作的進展作了詳細(xì)報告，他指出：至20xx年秋季，全國已有一個省份進入高中課程改革試驗區(qū)，如果推進順利，20xx年我國大陸所有省份將全部進入高中新課程試驗。并分析了20xx年全國理綜試卷，將已課改區(qū)和未課改區(qū)作了大量的數(shù)據(jù)分析，提出課改區(qū)的學(xué)生能力提高迅速，在高考中收到良好的效果。

三、通過七節(jié)展評課及專家點評對教學(xué)的“醒悟”

七節(jié)展評課均為來自全國各地的優(yōu)秀教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備和集體智慧的結(jié)晶，其中寧夏的王曉榮老師的激情迸發(fā)，江蘇孔鋼老師的嚴(yán)謹(jǐn)推理，北京喬文軍老師的大膽課堂嘗試都給我們留下了深刻的印象。收獲頗豐，特別是東北師范大學(xué)的教授和天津三中校長的點評更是精彩，他們提出老師在課堂把握上要做到：1、把握“課標(biāo)”的尺度到位但不越位;2、基本功的厚度：科學(xué)性、表達能力、整合能力方面要合理;3、教學(xué)智慧的亮度：如教材的重新組織上，學(xué)生積極性調(diào)動上，教學(xué)媒體的運用上，教學(xué)機智的發(fā)揮上要得體。兩位專家不約而同地提到了一個觀點：探究式教學(xué)方法在課改中要運用，但要運用的恰如其分，不能在課堂不需探究的問題上瞎探究，簡單的問題提了一遍又一遍，探究教學(xué)無規(guī)定模式，不是在任何情況下均需探究，均需媒體幫助，中學(xué)教師在這方面需加強基本功。

以上便是此行的最大收獲，感覺這次學(xué)習(xí)和觀摩讓自己的眼界開闊了，教學(xué)理論充實了，教學(xué)思路拓寬了，責(zé)任更重了。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的支持和幫助，希望能有更多的機會學(xué)習(xí)完善自己。

通過參加這次研討會和學(xué)術(shù)考察，我有以下幾個方面的收獲：

第一，加深了對1950—1980年代中國學(xué)術(shù)史的認(rèn)識。1950—1980年代的三十年，是新中國建立、發(fā)展、經(jīng)歷波折、撥亂反正的三十年，新中國的人文社會科學(xué)事業(yè)也同樣經(jīng)過了新思想的改造、學(xué)術(shù)發(fā)展、“反右”“文革”等巨大波折的階段。在新中國三十年學(xué)術(shù)發(fā)展中所形成的諸多政策、思維方式、行為方式等，至今還對我國人文社會科學(xué)的許多方面產(chǎn)生著影響。

第二，開闊了視野，提高了認(rèn)識，增加了信心。作為參加這次會議的唯一的一名在讀博士生，這也是也第一次出國參加這樣高水平的學(xué)術(shù)會議。出國開會之前，我對自己的論文和學(xué)術(shù)水平充滿忐忑之心，唯恐出現(xiàn)差錯，更擔(dān)心搞不好會為學(xué)校和導(dǎo)師丟臉。在參加會議和考察期間，通過接觸各國的學(xué)者，論文發(fā)表后也得到了肯定，對于自己的外語水平和學(xué)術(shù)研究的能力有了信心。通過認(rèn)真聆聽各國學(xué)者的發(fā)言，了解了國際學(xué)術(shù)界民俗學(xué)及相關(guān)學(xué)科研究的最新動態(tài)，進一步開闊了視野，提高了認(rèn)識，從比較的角度對中國民俗學(xué)的發(fā)展有了新的認(rèn)識。

第三，他山之石，可以借鑒。會議安排對瑞士民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀進行考察，使我們親身感受到西方發(fā)達國家對于保護民族民間文化遺產(chǎn)的重視。反觀我國的民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀，雖然非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)研與保護近年來受到一定程度的重視，但是，相對于這些寶貴的文化遺產(chǎn)在我國歷史玉現(xiàn)實文化發(fā)展中的重要地位而言，我們對它的重視程度和政府、企業(yè)與民間各方面的投入還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們民俗學(xué)工作者今后所要做的工作還有很多，任重道遠(yuǎn)。

學(xué)術(shù)會議總結(jié)6

尊敬的各位來賓、各位代表、醫(yī)學(xué)同仁及朋友們:

你們好！

在這數(shù)九寒天 ，寒風(fēng)傲骨的冬季，我們感受到各位遠(yuǎn)道而來的專家學(xué)者和同仁們對徐州礦務(wù)集團總醫(yī)院的一片盛情，這種緣于醫(yī)學(xué)科學(xué)崇高的關(guān)愛，也增添了我們投身醫(yī)學(xué)研究，獻身醫(yī)學(xué)科學(xué)的信心和勇氣。

徐礦總院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防為一體的綜合性三級醫(yī)院，擁有精良的設(shè)備，擁有一支高素質(zhì)的醫(yī)技隊伍。我院普外科被評為徐州市重點?？啤＝鼛啄陙?，在醫(yī)、教、研諸方面，取得了令人矚目的成績，收到了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。當(dāng)然這些成績的取得，得益于徐州市衛(wèi)生局等各級領(lǐng)導(dǎo)和院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全院職工的共同努力，除此之外，也得益于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的大力支持（包括各媒體的支持）。在此，一并表示感謝，同時也希望大家一如既往地關(guān)注我們的事業(yè)，支持我們的事業(yè)，共商發(fā)展大計！

這個深冬的周末，徐礦總院很榮幸能夠承辦這次普外科學(xué)術(shù)會議，這對于我們，是一次極為珍貴的學(xué)習(xí)機會。因為在這次會議上，我們很榮幸地邀請到在臨床普外科有著豐富經(jīng)驗，取得豐碩成果的著名專家們?yōu)榇蠹疫M行精彩的學(xué)術(shù)演講，他們德高望重，著作等身，用我們的熱烈掌聲歡迎他們的到來！

各位專家將會給本次會議帶來國內(nèi)外臨床普外科的診療技術(shù)方面的最新研究成果，大家通過這次難得的交流對話的平臺，可以就醫(yī)

學(xué)實踐中的體會和困惑求教于專家學(xué)者，彼此之間開展真誠而務(wù)實的多視角暢談，零距離接觸。本次大會的演講內(nèi)容涉及普外科領(lǐng)域的多個方面,尤其是乳腺甲狀腺疾病及腹腔鏡技術(shù)的微創(chuàng)治療領(lǐng)域。為此，各位專家盡管事務(wù)繁忙，仍然冒著天氣的寒冷，懷著一份責(zé)任與使命，進行了積極充分的準(zhǔn)備工作，作為承辦方，我們謹(jǐn)表示衷心的感謝和無限的敬佩！在此，謹(jǐn)向一如既往地關(guān)注我們的事業(yè)，支持我們事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示誠摯地感謝。

預(yù)祝會議圓滿成功！希望大家乘興而來，滿意而去。

謝謝大家。

徐州礦務(wù)集團總醫(yī)院

二〇XX年十二月四日

學(xué)術(shù)會議總結(jié)7

在中國染料協(xié)會的組織與帶領(lǐng)下，本人與本團隊成員馬威副教授、唐炳濤副教授于20xx年1月16日-23日期間，到印度與巴基斯坦進行染料學(xué)術(shù)交流活動，參觀了印度化工學(xué)院，與Bhate、Sekar教授就聚丙烯纖維專用染料、噴墨印花進行了學(xué)術(shù)交流，隨后參加了在印度孟買召開的20xx年度世界著色劑大會。世界著色劑大會是由印度染料協(xié)會組織的染顏料大會，議題主要有：產(chǎn)品與應(yīng)用;生態(tài)與工程;新技術(shù);噴墨打印;技術(shù)與應(yīng)用及創(chuàng)新六個專題。

在大會期間，圍繞本團隊開展的高固色率新型染料的創(chuàng)制、染色性能及固著機理進行了深入的探討，引起了與會學(xué)者的廣泛關(guān)注和興趣，并與相關(guān)科研人員交流了不同的看法和認(rèn)識，對共同感興趣的問題進行研討，取得預(yù)期的效果。另外來自赫瑞? 瓦特大學(xué)的Christie教授與印度化工學(xué)院的Bhate教授介紹了噴墨印花用能染料的創(chuàng)制與發(fā)展;Aiayaghosh教授介紹了芳菁染料在染料敏化太陽能電池、離子檢測與生物標(biāo)識等方面的研究;Pandit教授講述了其利用空化效應(yīng)處理污水的研究情況等。通過學(xué)術(shù)交流，在噴墨印花用能染料、空化強化傳質(zhì)等多方面拓寬了研究思路，從而為今后進一步開展研究和學(xué)術(shù)交往奠定了基礎(chǔ)。

本人參加此次會議的感受主要有兩點：會議組織安排和交流內(nèi)容做得相當(dāng)規(guī)范，既包括學(xué)術(shù)、也包含環(huán)保，特別是為提問環(huán)節(jié)采用口頭提問與紙面提問相結(jié)合的方式，為參加會議的研究生與大學(xué)生提供了良好的交流平臺。所有這些為我們今后主辦國際會議提供很好的借鑒。

在20xx年1月21日-23日期間，參觀了位于巴基斯坦卡拉奇的3個印染企業(yè)，并參加中巴印染行業(yè)交流，各企業(yè)均以棉花為起始原料，經(jīng)紡紗、織布、染整、后加工等步驟做成服裝、床上用品等，其產(chǎn)品75%出口歐美，但其所用染料均來自克萊恩、巴斯夫、德斯達等國外知名染料公司，這為我國染料生產(chǎn)企業(yè)敲響了警鐘，即必須重視染料的重現(xiàn)性、染色工藝研究與服務(wù)，才能提升我國染料的品質(zhì)與國際市場占有率。在中巴印染行業(yè)交流會上，向與會的專家、學(xué)者與印染企業(yè)介紹了我們大連理工大學(xué)國家重點實驗室在紡織染料、數(shù)碼印花、功能染料等領(lǐng)域的研究結(jié)果，得到與會人員的廣泛關(guān)注，為今后加強中巴印染交流奠定了基礎(chǔ)

非常感謝大連理工大學(xué)國際化基金，為廣大教師參加高水平的國際學(xué)術(shù)會議提供了新的機會，同時也擴大了學(xué)校的國際學(xué)術(shù)影響力。

學(xué)術(shù)會議總結(jié)8

xx年10月18日-20日我們應(yīng)邀參加了在四川成都舉辦的中國作物學(xué)會50周年慶祝會暨20xx年學(xué)術(shù)年會，會議由中國作物學(xué)會主辦、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)承辦，大會以“生物育種產(chǎn)業(yè)與糧食安全”為主旨，吸引了來自全國20多個省份的專家學(xué)者500多人前來參會，會議中聽取了及118名專家分別作了報告，受益頗豐。

大會首先聽取了中國作物學(xué)會理事長翟虎渠教授作題為“作物科學(xué)50年”的報告，簡要回顧了作物學(xué)會50年發(fā)展的光輝歷程，作物科學(xué)50年來對人類發(fā)展的特殊貢獻，隨后來自中科院的5位院士的主題報告。

其中對陶西平先生、劉思山教授及七節(jié)高中教師展評課作具體報告。

一、陶西平先生報告感悟。

陶西平先生就中國當(dāng)前中學(xué)教育中的問題及中學(xué)教師職業(yè)道德作了一堂精彩的報告。他提出三個明確的觀念：

1、著力提高教育質(zhì)量;

2、沒有高水平的教師隊伍就沒有高質(zhì)量的教育;

3、靜下心來教書，潛下心來育人。

并將美國教育中出現(xiàn)的問題及對中國教育的部分效仿，提出“中國的中學(xué)教育是存在著一些弊端，便我們不能全盤否定，我們認(rèn)為絕大多數(shù)還是好的，指導(dǎo)思想也是正確的，只是有一些在執(zhí)行過程中走了極端。同時，我們也正在積極想辦法解決這些問題，在這幾年的改革中，我們也改良了一些機制，改善了一些弊端，我們?nèi)耘f在努力?！痹谥袑W(xué)教師職業(yè)道德等問題上，陶西平先生格外強調(diào)“情趣教育”，認(rèn)為教學(xué)過程中不僅僅是枯燥的專業(yè)知識傳授，更應(yīng)注重知識傳授的藝術(shù)性。他提出“情趣有助于培養(yǎng)自身的良好心態(tài)、高尚的志趣和專一的精神，沒有有情趣的老師，就難以培養(yǎng)出有情趣的學(xué)生，而沒有有情趣的校長就難以帶出有情趣的教師。”

二、劉思山教授報告領(lǐng)悟

劉思山教授就新課程的推進與生物課程標(biāo)準(zhǔn)(7-9年級)修訂工作的進展作了詳細(xì)報告，他指出：至20xx年秋季，全國已有一個省份進入高中課程改革試驗區(qū)，如果推進順利，20xx年我國大陸所有省份將全部進入高中新課程試驗。并分析了20xx年全國理綜試卷，將已課改區(qū)和未課改區(qū)作了大量的數(shù)據(jù)分析，提出課改區(qū)的學(xué)生能力提高迅速，在高考中收到良好的效果。

三、通過七節(jié)展評課及專家點評對教學(xué)的“醒悟”

七節(jié)展評課均為來自全國各地的優(yōu)秀教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備和集體智慧的結(jié)晶，其中寧夏的王曉榮老師的激情迸發(fā)，江蘇孔鋼老師的嚴(yán)謹(jǐn)推理，北京喬文軍老師的大膽課堂嘗試都給我們留下了深刻的印象。收獲頗豐，特別是東北師范大學(xué)的教授和天津三中校長的點評更是精彩，他們提出老師在課堂把握上要做到：

1、把握“課標(biāo)”的尺度到位但不越位;

2、基本功的厚度：科學(xué)性、表達能力、整合能力方面要合理;

3、教學(xué)智慧的亮度：如教材的重新組織上，學(xué)生積極性調(diào)動上，教學(xué)媒體的運用上，教學(xué)機智的發(fā)揮上要得體。兩位專家不約而同地提到了一個觀點：探究式教學(xué)方法在課改中要運用，但要運用的恰如其分，不能在課堂不需探究的問題上瞎探究，簡單的問題提了一遍又一遍，探究教學(xué)無規(guī)定模式，不是在任何情況下均需探究，均需媒體幫助，中學(xué)教師在這方面需加強基本功。

以上便是此行的最大收獲，感覺這次學(xué)習(xí)和觀摩讓自己的眼界開闊了，教學(xué)理論充實了，教學(xué)思路拓寬了，責(zé)任更重了。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的支持和幫助，希望能有更多的機會學(xué)習(xí)完善自己。

通過參加這次研討會和學(xué)術(shù)考察，我有以下幾個方面的收獲：

第一，加深了對1950—1980年代中國學(xué)術(shù)史的認(rèn)識。1950—1980年代的三十年，是新中國建立、發(fā)展、經(jīng)歷波折、撥亂反正的三十年，新中國的人文社會科學(xué)事業(yè)也同樣經(jīng)過了新思想的改造、學(xué)術(shù)發(fā)展、“反右”“文革”等巨大波折的階段。在新中國三十年學(xué)術(shù)發(fā)展中所形成的諸多政策、思維方式、行為方式等，至今還對我國人文社會科學(xué)的許多方面產(chǎn)生著影響。

第二，開闊了視野，提高了認(rèn)識，增加了信心。作為參加這次會議的唯一的一名在讀博士生，這也是也第一次出國參加這樣高水平的學(xué)術(shù)會議。出國開會之前，我對自己的論文和學(xué)術(shù)水平充滿忐忑之心，唯恐出現(xiàn)差錯，更擔(dān)心搞不好會為學(xué)校和導(dǎo)師丟臉。在參加會議和考察期間，通過接觸各國的學(xué)者，論文發(fā)表后也得到了肯定，對于自己的外語水平和學(xué)術(shù)研究的能力有了信心。通過認(rèn)真聆聽各國學(xué)者的發(fā)言，了解了國際學(xué)術(shù)界民俗學(xué)及相關(guān)學(xué)科研究的最新動態(tài)，進一步開闊了視野，提高了認(rèn)識，從比較的角度對中國民俗學(xué)的發(fā)展有了新的認(rèn)識。

第三，他山之石，可以借鑒。會議安排對瑞士民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀進行考察，使我們親身感受到西方發(fā)達國家對于保護民族民間文化遺產(chǎn)的重視。反觀我國的民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀，雖然非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)研與保護近年來受到一定程度的重視，但是，相對于這些寶貴的文化遺產(chǎn)在我國歷史玉現(xiàn)實文化發(fā)展中的重要地位而言，我們對它的重視程度和政府、企業(yè)與民間各方面的投入還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們民俗學(xué)工作者今后所要做的工作還有很多，任重道遠(yuǎn)。