熱愛生命優(yōu)秀
1. …對精彩地方進行簡單描述;點面結(jié)合
2. 簡單介紹情況自然過渡到下一段;
3. 情境描寫調(diào)動起懸念;
4. 充分運用語言動作心理描寫使事情具體生動
5. 簡要敘述前因進行鋪墊
6. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
7. 將…改成…更合適些
8. 自然承上啟下細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動
9. 敘事中夾寫景以已度人將心比心
10. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。
11. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
12. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
13. 敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
14. 以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。
15. 想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
16. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
17. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。
18. 事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的`思路與謀篇布局的能力。
19. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
20. 環(huán)境描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
熱愛生命優(yōu)秀作文評語2
1. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
2. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
3. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
4. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個性特征，人物形象豐滿。
5. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
6. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
7.文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。
熱愛生命優(yōu)秀作文評語3
1. 神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
2. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切
3. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。
4. 詳略安排不當，主次不夠分明。
5. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
6. 與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
7. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
8. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
9. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
10. 主題嚴肅，思想高尚，
11. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
12. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
13. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
14. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
15. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
16. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
17. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
18. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
19. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
20. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
1、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個完美的時刻；你是個頗有潛在力量的學生。
2、涉世不深的少年走近龐大的社會，這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔以及，描述很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要明白，精粹的議論可起到畫龍點睛的作用，會使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會更出色！
3、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
4、發(fā)揮奇妙想象，運用精妙比喻。
5、結(jié)束得有點突然，夸張了。
6、......對精彩地方進行簡單描述；點面結(jié)合。
7、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對......的喜愛之情全文層次清晰，語句流暢。
8、文章有詳有略，言之有序，資料生動具體，不失為一篇佳作。
9、你是個頗有主見又不乏真知的學生，對你的觀點我十分認同，但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
10、雖然寫作對你來說并非很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，對峙寫作，從不輟筆。你的精力著實使人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
11、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
12、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？
13、比喻貼切，用詞生動。
14、事例敘述生動，具體，趣味性強，且與前面的比喻......一脈相承最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對......的情感，令人感動
15、由景生情，結(jié)尾自然。
16、......以簡單愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
17、情境描述調(diào)動起懸念。
18、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。
19、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
20、小學生能有這樣的體會，令人刮目相看。
21、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。
22、開頭直奔主題，讓人一目了然。
23、排比名的使用為文章增色不少。
24、太棒了！你的文章，重演了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力，再創(chuàng)光輝！
25、反問句開頭，吸引讀者。
26、開頭點題，用詞很吸引人。
27、你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的.朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！
28、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？多謝你。
29、過渡自然，每一段交待得很清楚。
30、對......的比喻用得妙。
31、以味誘人，意境深遠。
32、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點兒老師真的就應向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎？
33、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的成長已經(jīng)全世界化，你就應以嶄新的姿態(tài)投入到群眾生活之中，順應社會的成長。
34、結(jié)尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應觀察細致，描述生動結(jié)尾結(jié)尾呼應文題，點明中心。
35、文章的語言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芳香的一束。
36、自然承上啟下，細節(jié)描述突出人物品質(zhì)，令人感動。
37、開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。
38、這段剩余，不如刪去，使文章更簡潔。
39、文如其人，你的文章以及你的為人一樣樸實豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。期望你在未來的學習過程中，用心感觸感染以及體味生活，開具更加感人的好文章。
40、加入人物行為，使畫面生動。
41、簡單介紹狀況，自然過渡到下一段。
42、這段描述讀來令人感動。
43、簡要敘述前因，進行鋪墊。
44、場面和氣氛描述為文章增色不少。
45、心理描述細膩，比喻句用得好。
46、將......改成......更適宜些。
47、作文如做人，從你的生活感觸感染中能夠看出你是個用心上進的好小伙子，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
48、結(jié)尾簡煉，感人。
49、開頭直奔主題，也是一種寫法。
50、你的文章頗有創(chuàng)意——用幾何證明題的情勢來完成構(gòu)思。全文文學色彩很濃！
51、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛紛呈現(xiàn)。字里行間表露出的人生體驗的豐富以及思想感情的細膩讓老師感到驚訝。期望你再接再厲，在今后的寫作中構(gòu)成一道屬于自己的風光線！
52、文中對父親的先容是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的先容又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！
53、......以......開頭，較有新意前因后果娓娓道來。
54、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻，擬人等手法，透過生動，形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深—D%w注意觀察具體事物，并展開適宜的想象，這是本文的成功之處文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體，讓人愛莫能助釋手卷。
55、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
56、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所說的“爬山則情滿于山，觀海則意溢于?！保闶莻€生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
57、......特寫鏡頭別開生面，情趣盎然全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
58、充分運用語言，動作，心理描述，使事情具體，生動。
59、簡單交待時間，地點和結(jié)果......
60、全文幾句俗語的引用恰到利益，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
61、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用比較手法，深化了主題；情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
62、......和......構(gòu)成鮮明比較，突出......
63、結(jié)尾含蓄，點明主題。
64、結(jié)尾呼應應開頭，結(jié)構(gòu)完整。
65、文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味文章開頭引人入勝，吸引讀者......點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。
66、文章語言清新活潑，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
67、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
68、......切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
69、少年人生，總寫著許多夢幻般的故事；少年心中，總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章，像是一葉載滿夢幻的小舟，盛裝著作者的童真夢幻向往以及剛剛起步成熟，向著遠處進發(fā)。
70、，文章開頭簡而得當，透過環(huán)境描述來襯托人物情緒，十分藝術(shù)化雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
71、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達情感，既照應開頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成。
72、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述......給人留下深刻印象。
73、真是“落筆如有神”啊?？磥砟銊毡亻営[了超多的文學作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按務必的思維規(guī)律挨次調(diào)整一下，此文會更精彩。
74、文章能過清新搞笑的語言，描述了......的事字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，............資料更豐富，更生動。
75、語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。
76、本文文筆優(yōu)美清爽，富有務必的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步，大海不僅僅僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個具有高尚人格氣力的“人”。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。
77、這篇文章選取了一個全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世上的事，總有一些準則可供我們在社會上處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的成效。
78、運用多種感官，描述十分仔細。
79、可謂你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所不免，有勇氣能應對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有發(fā)光之時。期望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
80、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。
81、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了......的美這部分還能夠展開寫以小見大，表現(xiàn)......
82、以飽滿的激情，描述了............，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，資料具體文章對............的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點......作了細膩而傳神的刻畫立意高遠，令人贊嘆。
83、這一部分能夠加入對話或者一些心理描述。
84、結(jié)尾同樣搞笑。
85、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動不已。再下功夫加強對史書以及社會評論進行研讀思考，相信你的文章會一天一天地走向成熟，更加耐讀！
86、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。
87、外形描述十分搞笑，突出了......的可愛介紹中融入了自己的思想，有感染力。
88、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認為呢？
89、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生......的印象文章前后連貫，構(gòu)成完整的形象。
90、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向。
篇一：
“生命的價值源于你自己”命題作文導寫
「作文題目」：人生路上，我們會無數(shù)次的否定自己，我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)l(fā)生什么，我們永遠不會喪失價值，我們依然是無價之寶。對此，你有何體驗或感悟？
請以“生命價值來源于你自己”為題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，不得套作和抄襲。
「寫作指導」：解題的關(guān)鍵就在于“來源于你自己”這幾個字眼。一定要寫出自己的追求、努力、拼搏等。 ?構(gòu)思范例一：
生命的價值來源于你對自己肯定。
生命的價值來源于你自己的堅持不懈。
生命的價值來源于你自己的無私奉獻。
生命的價值來源于你自己的自信達觀。
生命的價值來源于你自己的堅強不屈。
生命的價值來源于你自己的平凡真誠。
生命的價值來源于你自己的執(zhí)著堅守。
生命的價值來源于你自己的個性飛揚。
構(gòu)思范例二：
生命的價值來源于你自己，所以他們身殘志堅。
生命的價值來源于你自己，所以他們在自己的崗位上無私奉獻。
生命的價值來源于你自己，他們在面對困難時堅強不屈。
構(gòu)思范例三：
生命的價值來源于你自己，在平凡中彰顯偉大。
生命的價值來源于你自己，在逆境中成就輝煌。
生命的價值來源于你自己，在俗世中堅守自己。
「精彩例文」：
生命價值來源于你自己
大千世界，蕓蕓眾生。無論是渺小的可憐的小草，還是高聳入云的大樹，它們都有自己的生命價值，且這種價值源自它們自己。小草不折不撓，堅韌不屈，面對石縫間的惡劣環(huán)境，它依然頑強生長，小草生命價值來源于自己的堅韌。大樹高大挺拔，負勢而上，幾度寒暑，幾度春秋，才得以傲視蒼穹，大樹生命價值源于自己的執(zhí)著。
事物如此，人又何嘗不是呢？人生路上，我們常常會感到迷惘，感到失落，甚至懷疑自己的生命價值。其實，生命價值源于你自己，源于你自己的堅守、拼搏與奉獻。
生命的價值源于你自己的堅守。堅守是一種境界，是一種洗凈心靈后的升華。堅守是自我思想的豐富，是自我品性的操守體現(xiàn)。莊子曳尾于污泥中，卻堅守住了自己內(nèi)心的澄凈，他為世人所敬仰，他的生命價值源于自己的堅守；司馬遷忍受殘酷的刑罰和眾人的嘲笑，卻堅守住了自己的意愿，“通古今之變，成一家之言”，他為世人所贊嘆，他的生命價值源于他自己的堅守。只要我們也堅守，堅守自己內(nèi)心的那份真摯和真善美，我們的生命價值定會流光溢彩。
生命價值源于你自己的拼搏。拼搏是一種進取精神，是一種對生命不屈不撓的抗爭。洪戰(zhàn)輝肩負生活與學習的重擔，頑強地拼搏在生活路上，最終贏得人們地稱贊，他的生命價值源于他自己的拼搏；華羅庚在極其艱難的生活環(huán)境下自學數(shù)學，并通過不屈地拼搏之后取得了驕的成績，成為我國著名的數(shù)學家之一，他的生命價值在于自己的拼搏。
生命價值源于你自己的奉獻。奉獻是一種大愛，一種大善，大善稀聲，大愛無言。李春燕赤著腳在大山里奔走，把她那最真誠的愛送到每一個病人身邊。她是天使，最純潔的天使，她的生命價值源于自己的奉獻；叢飛在舞臺上真誠地為孩子們唱歌；在臺下，他把自己最無私最溫暖最真摯的愛奉獻給孩子，為他們祝福，他的生命價值源于自己的奉獻。
生命在堅守中得以升華，在拼搏中得以超越，在奉獻中得以高貴。生命價值源于你自己的堅守、拼搏和奉獻，只有在堅守、拼搏與奉獻中，生命價值才能夠綻放出它最耀眼的光芒。實現(xiàn)生命價值的主體只有你自己，你才是你自己的上帝。對了，生命價值來源于你自己。
「點評」：本文內(nèi)容非常充實！開篇即高度概括地擺出二個典型事例，然后扣題小結(jié)“小草生命價值來源于自己的堅韌，大樹生命價值源于自己的執(zhí)著”。三個分論點從“生命的價值源于你自己的堅守”、 “生命的價值源于你自己的拼搏”、 “生命的價值源于你自己的奉獻”。論據(jù)充實。加之點題照應靈活自如，語言準確生動，是一篇不可多得的好文章！
生命價值來源于你自己
人生路上，我們會無數(shù)次地否定自己。但無論發(fā)生什么，或?qū)l(fā)生什么，我們永遠不會喪失價值。我們應堅信自己的人生價值，在“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼橹袑崿F(xiàn)自己的生命價值。
生命價值來源于你自己，堅信你的人生價值能使你走向藝術(shù)的頂峰。卓別林，這個無人不知，無人不曉的演員的長相連一個普通人都不如，但他堅信自己的生命價值，自信自己的長相是上天對他最好的饋贈。于是乎他挖掘自身長相的價值，矢志不移，終于成為聞名于世的小丑笑星大師。貝多芬，連遭命運的重創(chuàng)而雙目失明，雙耳失聰。這對一個癡迷于音樂的人來說，是一種多大的打擊??！但貝多芬堅信自己的價值，頑強的與生命作斗爭。他認為雙耳失聰，雙目失明可以用心靈去感悟音樂的真諦，在一次次的努力中，他對音樂的感應能力甚
至比普通人還強。《第九交響樂》那恢弘的樂聲在他的手指間跳蕩，堅信自身的價值使他走向了藝術(shù)巔峰。他的生命價值在他的自信中得以體現(xiàn)。
生命的價值來源于你對社會的奉獻。叢飛的名字已是家喻戶曉，他之所以能在離開人世之后還受到這么多人的感念，是因為他堅信自己的人生價值就在于奉獻自己的一切，使世界因他而精彩。他這樣想，也這樣做了，一次次對貧困孩子的資助，一次次對貧苦人民的鼓勵，使多少人重新找回了自信，重新走在創(chuàng)造美好人生的路上。王順友，這幾十年來不曾失過一趟郵路的郵差，他認為為人民帶來方便就是對社會的貢獻。于是，便有了他數(shù)十年如一日的足跡，便有了世界的精彩，便有了人們的微笑。
當然，生命的價值來源于你自己需要有適當?shù)亩ㄎ弧ｊ惥皾櫿J識到自己并不適合教學工作，而擅長于數(shù)論的研究，正是他正確的選擇定位，才有了他摘取王冠上明珠的輝煌。梅花，這個花之隱逸者，正是對自己適當?shù)亩ㄎ唬庞心恰爸θ~橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的美譽。倘若他躋身于那萬紫千紅的萬花叢中，那可能是另一種凄冷的境地。
對自己適當定位，堅信生命的價值來源于自己，去創(chuàng)造，去實現(xiàn)這種價值，去奉獻社會。那么你可能會在某些方面有所突破，世界也會因你而精彩。
「點評」：本文開篇顯采，精煉拋出鮮明準確的觀點。然后從“堅信”、“奉獻”、“定位”逐層論述，有理有據(jù)，透徹有力。語言精煉，善于使用排比、引用等多種修辭手法使文章?lián)u曳多姿，文采斐然。
生命價值來源于你自己
在人生的道路上，我們遭受過挫折，經(jīng)歷過坎坷，面對過失敗，然而，這一切都無法證明我們一文不值。因為無論發(fā)生過什么，我們永遠不會喪失價值，我們的生命價值只來源于我們自己。
蘭雖處幽谷卻獨自芬芳，寧靜致遠；梅雖生寒冬卻孤芳自賞，傲骨不折；金雖埋泥沙卻依舊明亮，光彩不減。人的生命就像一紙紙幣，不會因為你在何時何地使用而被貶值。人的生命價值來源于你自己的創(chuàng)造。
生命的價值來源于自己的追求與自信。一個人想有所成就，實現(xiàn)自己的價值，首先就應該肯定自我，有所追求。因為成功只青睞于有追求與自信的人。韓信年少之時，曾受市井之人的胯下之辱。然而，這一恥辱沒有打垮韓信，沒有使他自怨自艾，否定自我，而是讓他加倍努力，擁有“輔佐君王收取河山”的追求。正是他的自我肯定，才讓他在楚漢之爭大展身手，輔佐劉邦成為天下之主，成為后世所贊頌的“良將”。
生命的價值來源于你的不懈努力。一個人想實現(xiàn)自己的價值，獲得成功。除了追求與自信，還需要一番不懈努力。王羲之為練成一手好書法，尋覓天下名師，更在自己的家里苦練。他練字時寫禿了的毛筆竟堆有一座小山高，成了著名的“筆?！?；他家門口用于洗毛筆的小池竟被染墨了，成了有名的“墨池”。他的一番不懈的努力，成就了自己的“書圣”之名。實現(xiàn)了自己的生命價值，為自己的一生點綴了最完美的一筆。
生命的價值，更重要的是源于你的奉獻。我們生存于世，真正的價值不僅是你獲得了多少，而是你奉獻了多少。雷鋒奉獻了他的一生，幫助別人，他的生命價值是無價的；白芳禮老人，奉獻了他退休后的十多年生活，將自己踩三輪車得的三十五萬巨款資助了三百多名貧困學生，他的生命價值是無價的。而前香港（應為香港前任）行政長官董建華，奉獻了自己，為香港謀求穩(wěn)定與發(fā)展。他的生命價值流光溢彩。
一個人的生命價值，不是來源于別人或社會，而是來源于自己。只要有自信與追求，努力拼搏，奉獻給社會，為社會的發(fā)展出一份力，他的生命才會是無價的。因為生命的價值來源于你自己。
「點評」：審題到位，觀點鮮明正確，從“生命的價值來源于自己的追求與自信”、“生命的價值來源于自己的不懈努力”、 “生命的價值，更重要的是源于你的奉獻”。論據(jù)充實典型，行文流暢清晰，比喻、整句的恰當使用，又使文章生動有文采。但有錯別字，語句偶有小疵。
生命價值來源于你自己
每個人的生命都被賦予了無窮的價值，無論你是否曾迷惘過，沮喪過，還是失敗過。你的生命價值依然存在，我們永遠不會喪失價值。須知道，只要我們肯努力，我們都是無價之寶。
但生命的價值是什么呢？也許生命的價值是“一蓑煙雨任平生”的豪邁；也許生命的價值是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的輝煌成功；也許生命的價值是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡姆e極進取。但無論生命的價值是什么，它總是來源于你自己。
生命的價值來源于你對夢想的不懈追求。追求夢想是生命價值的體現(xiàn)，生命的價值只會在你追夢的過程中才能表達得淋漓盡致?！拔抑恢酪环N咸味的，那就是汗水?！薄@球球星科比布萊恩特如是說。的確，科比布萊恩特的成功，他的價值正是來源于他對球星夢想的不懈追求，在揮灑汗水的逐夢中他實現(xiàn)了自己的生命價值，創(chuàng)下單場81分的奇跡并獲得像喬丹般的榮譽。是的，追求正是實現(xiàn)自己生命價值的原動力，相信只要你不懈追求，你的生命價值總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)的。
生命的價值來源于你對自己的正確定位。每個人生命價值都需要一個正確的舞臺來展示。魏征將自己定格在忠臣的位置上，從而幫助唐太宗實施“貞觀之治”，實現(xiàn)了一個忠臣的價值；莊子將自己定格在“退隱”的位置上，從而實現(xiàn)了他“至人無己，神人無功，圣人無名”的生命價值；魯迅將自己定格在革命家的位置上，從而實現(xiàn)他“俯首甘為孺子?！钡纳鼉r值。由此看來，生命的價值正是來源于正確的定位。
生命的價值還來源于你對社會的'貢獻。一代文學家巴金說過：“一個人價值的多少，要由他對社會的貢獻來衡量?！眱r值源于貢獻，一個有貢獻的人生才是一個有價值的人生。達則兼濟天下——霍英東正是一位樂于貢獻的智者，他對內(nèi)地的產(chǎn)業(yè)投資，對慈善事業(yè)的資助可謂不計其數(shù)，正是他的無私貢獻才讓他得以名垂青史，受人敬仰。所以，要想實現(xiàn)生命價值，就得先學會貢獻。
朋友們，生命的價值來源于你自己，相信你只要不懈追夢，給自己正確定位并樂于貢獻，你的生命價值總會有一天能夠?qū)崿F(xiàn)的，你將收獲一個豐盈的人生。
「點評」：審題準確。精煉的引言和恰切的仿句即拋出鮮明準確的觀點。論述有理有據(jù)，透徹有力。語言精
煉，善于使用比喻、排比、引用等多種修辭手法使文章?lián)u曳多姿，論據(jù)充實鮮活，足見小作者的素養(yǎng)。
生命價值來源于你自己
流星劃過夜空，燃燒自己，放出耀眼的亮光；蒼鷹越過長空，迎著狂風，劃過一道美麗的弧線；小草憑著堅毅的精神，沖破黑暗，迎來了光明。
雖然只有一瞬，但它們都憑著自己的頑強的毅力實現(xiàn)了自己的生命價值。
人生在世，殊為不易，每個人既然來到這個世上，都有自己的價值，而要實現(xiàn)自己生命的價值就需要靠自己去努力。因為生命的價值源于你自己。
生命的價值源于自己遠大的理想和抱負。理想和抱負是使人前進的動力。它能化腐朽為神奇，化悲痛為力量。一個人一旦有了自己的理想，他就會朝著這一方向走。為了達到自己的理想，他就會充分發(fā)掘自己的潛能。周恩來年少時便有了遠大的理想，要拯救中華民族，他為了這一理想而終生努力拼搏，最后終于實現(xiàn)了。他也因此成為人們永遠愛戴的總理。
生命的價值源于你頑強的毅力。梁啟超說“有毅力者成，反是者敗”?？梢娨懔κ且粋€人走向成功，實現(xiàn)自身價值不可或缺的因素。美國著名籃球運動員喬丹，起初并不受教練重視，但他憑借自己驚人的毅力不斷的訓練，不斷地超越自己，最終成為了NBA史上最有名的球員。毅力使喬丹實現(xiàn)了自身的生命價值，堅強的毅力可以征服世界上任何一座高峰?？嘈娜耍觳回?，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐在失敗后甘當亡國之臣，憑著一份忍辱負重的毅力，臥薪嘗膽，終報前仇一雪前恥。他的生命價值來源于自己頑強的毅力。
生命的價值源于你的自信心。自己是開啟成功大門的鑰匙，一分自信一分成功，十分自信十分成功。法國著名軍事家拿破侖一生打過無數(shù)次勝仗，他一直都是一個十分自信的人。他能夠取得那么大的成就離不開他的自信心。
生命的價值還源于你的恒心。做什么事情，只要持之以恒，總有成功的一天。發(fā)明大王愛迪生，一生發(fā)明了無數(shù)東西，他能取得這樣大的，離不開他那持之以恒的工作態(tài)度。愛迪生擁有恒心，他實現(xiàn)了自己的生命價值。
生命的價值源于你自己，只要你擁有信心，有遠大的理想，用持之以恒的毅力去努力拼搏。當你實現(xiàn)了自己生命時，你就會發(fā)現(xiàn)，原來生命的價值不是在于別人對自己的看法，而是源于自己是否有去努力的實現(xiàn)。 ?「點評」：開篇即高度概括地擺出三個典型事例，扣題小結(jié)“它們都憑著自己的頑強的毅力實現(xiàn)了自己的生命價值”。條理清晰，內(nèi)容充實，中心突出。從“生命的價值源于自己遠大的理想和抱負”、“ 生命的價值源于你頑強的毅力”、“ 生命的價值源于你的自信心”、“ 生命的價值還源于你的恒心”四個方面論證，語言簡煉有文采。
生命的價值來源于你自己（隨筆類，不宜做考場作文）
著名的哲學大師羅素在談到人的生命的時候，曾經(jīng)說過這樣一句話：“生命是一條江，發(fā)源于遠處，蜿蜒于大地，上游是青年時代，中游是中年時代，下游是老年時代。上游明凈而婉轉(zhuǎn)，中游狹窄而湍急，下游寬闊而平坦?！?/p>
羅素大師的這句話形象而生動的描述了人生的三個不同的時期。就這三個時期而言，青年時代，是一個人的黃金時代，也是一個人嶄露頭角的最佳時期。但以為年輕，前途未卜，事業(yè)沒定型，所以常分不清哪條路是通往自己理想之顛的捷徑。正因為處于這樣的人生迷惘期，青年人遇事很難考慮長遠以及運籌帷幄，一些選擇往往都是自己的主觀臆斷。但個人的選擇一旦能
但盡管如此，我們也得尊重自己的選擇，切不可半途而廢。孟公不是說過么“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為?！币虼宋覀儽仨殘孕牛荷袥]有艱險，人生就沒有滋味。
中年時代，是人生的鼎盛時期，這時的人已經(jīng)成熟，穩(wěn)健，已經(jīng)經(jīng)歷了生命中的一些大的風浪，且善于處理周遭的一切。對于有利于自身發(fā)展需要的事情，往往不辭辛勞，可謂是“咬定青山不放松”。決不會漏掉一絲機會，一線希望。也許著便是羅素所言的“狹窄而湍急”的人生中年的特點吧；也許這樣的生活才有趣，這樣的生命才更能顯現(xiàn)出生命的價值吧。
當然，中年時期也是人從青年過度到老年的關(guān)鍵期，這個時期尤顯重要，因為你要想體現(xiàn)出生命的價值，這時期必須多做工作，多出成績，只有這樣，你的人生才完美，你才真正懂得什么叫“春華秋實”。
老年時期，人生已到了“晚霞滿天”的光景，這時的人也像一名天徑運動員經(jīng)千米萬米拼搏已經(jīng)接近跑道的終點。但此時無需悲觀，我們應更欣賞葉劍英元帥暮年豪情：“老夫喜作黃昏頌，滿目清山夕照明”；也更應欣賞曹孟德的“暮年，壯心不已”的激情。如果我們擁有這份心情，把終點看成起點，同樣可以找到人生的第二春。但不管怎樣講，人的一生到了第三個階段在回眸，可能會覺得自己可笑，也可能會感到幸福甜蜜。這時有人會自然地找一席空地和同伴悠閑的曬曬太陽，品一杯香茗，咀嚼個中的滋味；也有人別有一番生活情調(diào)：“寵辱不驚，看庭前花開花落。去留無意，望天上云卷云舒”，這些不正印證了羅素所說的“寬闊而平靜”嗎？
面對人生的三個時期，回味羅素大師對生命的一番詮釋，我們不覺悟出了一個道理：生命就是上帝賦予每個人的一條河流，能流多寬，能流多遠，全靠你自己的經(jīng)營。
高中各類文題優(yōu)秀作文精選
生命是一朵常開不敗的花
快樂的人生 ，也會有痛苦，有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨?！比绻庥龃煺?，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
當蘇武被流放到北海時，北海的羊群咩咩地叫著，似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當作是一次挫折，那么這次挫折無疑是痛苦的，可是這位放羊老人從未曾放大痛苦，于是十幾年后，大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節(jié)。
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態(tài)的寫照吧!如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
蘇武和昭君的舉動應該是對直面挫折，縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，因此直面挫折，化解痛苦才是我們的最佳選擇。
沒有必要因葉落而悲秋，也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折也荒廢不了整個人生。
人們常說，風雨過后，面前會是鷗翔魚游的天水一色，荊棘過后，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此，我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折必是滋潤花的養(yǎng)分，沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤它養(yǎng)分的花遲早也會枯萎。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義!
【小引】什么是快樂詞典的解釋是感到幸?；驖M意。這是理論的界定，太抽象了，其實，在現(xiàn)實生活中快樂是具體可感的?？鞓?，是打開心靈枷鎖的一句問候;快樂，是融化友情堅冰的一個微笑。如果你是魚兒，快樂就是一汪清涼的水;如果你是小草，快樂就是一束暖暖的陽光;如果你是花兒，快樂就是一滴晶瑩的露珠;如果你是鳥兒，快樂就是一方湛藍的天空。下面就讓我們一起走進“美文賞析”感悟“快樂”的真諦吧!
【美文賞析一】快樂是生命開出的一朵花
小時候，我夢想成為畫家，一有空閑就畫畫。父親見我如此癡迷畫畫，領(lǐng)我去拜訪一位老畫家。老畫家看了我的畫后，問：“孩子，你為什么要學畫畫呢”
“我想成為畫家?！蔽艺f。
“不是每一個學畫畫的人最后都能成為畫家?！崩袭嫾姨嵝盐艺f，“孩子，你畫畫時覺得快樂嗎”
“快樂?！蔽一卮?。
“有快樂就夠了!”
老畫家還告訴我，世界上有兩種花，一種花能結(jié)果，一種花不能結(jié)果，而不能結(jié)果的花卻更加美麗，比如玫瑰、郁金香，它們從不因為不能結(jié)果，而放棄綻放自身的快樂和美麗。人也像花一樣，有一種人能結(jié)果，成就一番事業(yè);而有一種人不能結(jié)果，一生沒有什么建樹，只是一個普通人而已。但普通人只要心中有快樂，臉上有歡笑，照樣可以像玫瑰和郁金香那樣，得到人們的欣賞和喜愛。臨走時，老畫家拍拍我的肩膀，鼓勵我說：“孩子，去做一個快樂的人吧。因為有快樂就有人生的幸福，有快樂就有生活的陽光?！?/p>
現(xiàn)在，我仍然保持畫畫的習慣，目的再也不是為了成為畫家，而是在畫畫的過程中去領(lǐng)略和享受人生的快樂。
春天，我見一個小女孩站在陽臺上 ，她手持一根木棍，木棍的一端系著一根漂亮的紅絲線，紅絲線在窗外輕盈地飄著。我問小女孩在干什么，小女孩說，她在釣蝴蝶。我問，沒有鉤怎么能釣著蝴蝶呢小女孩說，她不想釣到蝴蝶，而是在享受釣蝴蝶的快樂。
小女孩的話，讓我想起父親。父親愛好釣魚，每天一大早出門，傍晚時候才回來。一次，我見他的魚簍空空的，一條魚也沒有，可他仍一路歡歌。我不解地問父親：“你都等了一天，也沒有等來一條上鉤的魚，怎么還這樣快樂”父親回答說：“魚不咬鉤那是它的事，我卻釣上來了一天的快樂!”
原來，對于真正的釣者，最好的那條魚便是快樂。
最近，讀到一份介紹冰島的資料：冰島位于寒冷的北大西洋，常年遭受海水的無情沖擊，并且是世界上活火山最多的國家之一，還有大面積的冰川，堪稱“水深火熱”!冬天更是長夜漫漫，每天有20小時是黑夜，可謂“暗無天日”!可是，冰島的死亡率位于世界之末，而壽命則雄居世界之首。
生活在如此惡劣環(huán)境中的冰島人 ，為什么死亡率位于世界之末，壽命居于世界之首呢
帶著這個疑問，美國 一個名叫蓋洛普的民意測驗組織，對世界18個國家的居民做了一次抽樣調(diào)查，結(jié)果表明，冰島人是世界上最快樂的人。參加測試的冰島人，82%都表示滿意自己的生活。
原來，冰島人長壽的秘訣是快樂?？鞓肥亲詈玫乃?，快樂是生命開出的一朵花，它不僅能延緩我們生理機能的衰老，而且還可以讓我們通過快樂這扇心窗，在“水深火熱”、“暗無天日”的逆境中，依然看到世界的美麗和陽光。
(選自《青年文摘》(紅版)2007年第5期)
篇二：生命的價值
。 ?生命的價值
山陽縣城區(qū)一中 八【2】班 ?朱彤
生命就像一棵大樹，無論風吹雨打，它依然挺立，堅強。要長成這樣挺立的大樹，只有從春天開始播種，發(fā)芽，生根，然后開花結(jié)果。這是個漫長的過程。在這個過程中，只要有一個地方出錯了，種子就沒有存在的價值，也就沒了生命的價值。其實世間萬物都是這樣，如果有一個人打算放棄生命，那他就沒了生命的價值，只是一個空殼罷了。很多人都是外表看起來很堅強，其實內(nèi)心是很脆弱的。
生命對于一個人或者世間的萬物來說都是寶貴的。只要他展現(xiàn)出了他生命的價值，無論花費多少時間都是值得的。生命的價值不在于時間的長短，而是看它的價值有多大。桂花一開，芬芳撲鼻，它在合適的時間里展示了它生命中最美的一面。流星也是一樣，它隕落了，隕落是一個生命的結(jié)束。但它在那一瞬間給黑暗留下了光明。這是一種偉大，偉大的生命，偉大的世界，世間萬物都是偉大的，因為他們做了他們應該做的事，把生命中的美麗獻給了世界
生命只有一次，上帝絕不會給第二次生命。所以我們不要輕生，錯過了昨天就不再擁有昨天。我們不能一直停留在昨天，就像時間不會停住一樣，它一直在走，永遠不會停下來，所以我們應該珍惜今天，期盼明天。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是不可浪費的，把時間用在值得做的事情上就不算浪費，這是個極普通又很深奧的道理。
人總是會死的，沒有不逝的生命，可有的重如泰山，有的輕若鴻
毛。他們生命的價值不同。結(jié)果一樣，為什么不讓自己活的精彩一些呢？
篇三：生命的價值(400字)作文
精選作文:生命的價值(400字)作文 ?今天，我讀了《生命生命》這篇文章。 ?當我
讀到奮力求生的飛蛾時，那一種求生的欲望令我震驚，那樣強烈，那樣鮮明；當我讀到磚縫
中頑強生長的小瓜苗時，生命的頑強，生命的不朽，深深地打動了我；當我讀到作者傾聽自
己的心跳時，生命里一下子仿佛全都涌到我手里。 ?“雖然生命短暫，但是，我們卻可以
讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?！边@句話使我受益匪淺。生命雖然很短暫，但你是生命這艘
輪船的掌舵者，雖然航行時間不長，但足夠周游世界了，足夠做一些有意義的事了。這就是
生命的價值。 ?這就是生命的價值：不在于爭取，不在于獲得，而是在于付出。 ?是啊，
如果我們浪費生命，就等于自殺。如果我們好好珍惜生命，就不會再有活到光彩有力時半途
而廢，活到自己認為無意義就沮喪的人了。應該多做有意義的事，不要消磨時光了。借此機
會，我要向社會呼吁，向全世界呼吁：珍惜時間吧！不要讓為你付出的人失望，不要讓時間
從指尖溜走！ ?這一刻，我終于體會到生命的價值是什么了，是——做有意義的事。
篇一：生命的價值
生命的價值
山陽縣城區(qū)一中 八
【2】班 ?朱彤
生命就像一棵大樹，
無論風吹雨打，它依然挺立，堅強。要長成這樣挺立的大樹，只有從春天開始播種，發(fā)芽，
生根，然后開花結(jié)果。這是個漫長的過程。在這個過程中，只要有一個地方出錯了，種子就
沒有存在的價值，也就沒了生命的價值。其實世間萬物都是這樣，如果有一個人打算放棄生
命，那他就沒了生命的價值，只是一個空殼罷了。很多人都是外表看起來很堅強，其實內(nèi)心
是很脆弱的。
生命對于一個人或
者世間的萬物來說都是寶貴的。只要他展現(xiàn)出了他生命的價值，無論花費多少時間都是值得
的。生命的價值不在于時間的長短，而是看它的價值有多大。桂花一開，芬芳撲鼻，它在合
適的時間里展示了它生命中最美的一面。流星也是一樣，它隕落了，隕落是一個生命的結(jié)束。
但它在那一瞬間給黑暗留下了光明。這是一種偉大，偉大的生命，偉大的世界，世間萬物都
是偉大的，因為他們做了他們應該做的事，把生命中的美麗獻給了世界
生命只有一次，上帝
絕不會給
毛。他們生命的
價值不同。結(jié)果一樣，為什么不讓自己活的精彩一些呢？
篇二：作文指導生命
的價值
生命的價值 －－不要讓昨日的沮喪令
明天的夢想黯然失色！
在一次討論會上，一
位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的
200個人，他問：誰要這20美元？一只只手舉了起來。他接著說：我打算把這20美元送給
你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。他說著將鈔票揉成一團，然后問：誰還要？
仍有人舉起手來。他又說：那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？他把鈔票扔到地上，又踏上
一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺?，F(xiàn)在誰還要？還是有人舉
起手來。
朋友們，你們已經(jīng)上
了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依
舊值20美元。
人生路上，我們會無
數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。
但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯
臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。
溫馨提示：生命的價
值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的
——永遠不要忘記這一點！
閱讀下面的材料，根
據(jù)要求作文。
人最寶貴的是生命，
生命屬于每個人只有一次。----------奧斯特洛夫斯基 我不去想未來是平坦還是泥濘，只要
熱愛生命，一切都在意料之中。-----汪國真
人生自古誰無死，留
取丹心照汗青。---------文天祥
生命成可貴，愛情價
更高；若為自由故。二者皆可拋。------裴多菲
請以“生命的價值”
為話題，自擬文題，自選文體，寫一篇800字的文章。
長度、寬度、厚度
人生最寶貴的是生
生命是一個人只有
一次的東西。既然只有一次，就要將生命活的有價值。一株花，每年只開一季，不論是尊貴
的牡丹還是淡雅的蘭花，生命中最有價值的一段時間就是綻放于枝頭，光芒散滿天地之間的
日子。這就是生命的價值。
生命對于每個人來
說，是有長度的，并且是我們不能控制的，然而，我們卻可以擴寬生命的寬度，在人生的舞
臺上，演繹屬于我們自己的精彩。
劉翔有這樣一
條人生格言：你不能決定生命的長度，但你可以決定生命的寬度。而劉翔本人也是按照這條
格言去做的。不論是雅典還是洛桑；不論是大阪還是多哈，他在為祖國贏得榮譽的同時，也
贏得了他自己生命的價值。
“兩彈元勛”鄧稼先，
“導彈之父”錢學森，航天英雄們，都擁有著自己生命的寬度，擁有屬于自己的生命價值。
遠赴大漠，鐵骨錚錚
的大漢男兒張騫；上陣殺敵，不遜男兒的楊門女將；寧死不降，永載史冊的文天祥。歷史告
訴我們，人活著就應該讓生命擁有價值。
有人卻說：“他們擁
有好的機遇，在重要的崗位上，我平平凡凡，去哪成就如此輝煌的生命價值?！逼椒驳膷徫徊?/p>
是借口，心是平凡的，生命就回（刪去）會平凡的度過。李素麗將勞動人民的平凡演繹的毫
不平凡，許振超將平凡的崗位干的再不平凡。生命是要靠自己去經(jīng)營的。
有的人卻因為生命
道路上的泥濘所阻撓干脆放棄尋找、打造自己生命的價值，開始肆意揮霍，等到日薄西山，
人近黃昏之時，方才后悔一生的碌碌無為，后悔自己的生命過于單薄，生命的價值就永遠的
停留在了與鳥獸無異的階段。
生命是經(jīng)不起揮霍
的，一但揮霍，生命的價值也隨之煙消云散。
生命屬于每個人只
有一次，不要去想未來是平坦還是泥濘，要去拓寬生命，加強生命的厚度，懂得珍惜，生命
的價值就會展現(xiàn)。
生命的價值如酒一
般，時間越長，才會越香。要去經(jīng)營生命，使之醇香悠遠。
評語：
作者把題目定為《長
度、寬度、厚度》，這是很富匠心的構(gòu)思。這個題目本身就是有寓意的，蘊含著豐富的內(nèi)涵，
既具有新意，又可以促使讀者思考。從這一點看，本文已經(jīng)占了制勝的先機。
本文的語言流暢，富
有哲理?！吧鼘τ诿總€人來說，是有長度的，并且是我們不能控制的，然而，我們卻可以擴
寬生命的寬度，在人生的舞臺上，演繹屬于我們自己的精彩?！边@樣的句子文采斐然，令人很
容易產(chǎn)生閱讀的美感。
結(jié)尾處作者寫道：
“生命的價值如酒一般，時間越長，才會越香。要去經(jīng)營生命，使之醇香悠遠?！边@句話包含
了“長度”、“寬度”、“厚度”的寓意，發(fā)人深省，干凈利落收束全文，很好。
下頁篇三：小學作文——生命的價值
生命的價值
彩虹美麗，卻生命短
暫；石橋丑陋，但生命長久，他們各有各的長處。但是，彩虹卻不能理解橋的生命之長久，
而自愧不已；石橋因自己的丑陋，而自慚形穢。今天，我讀了《彩虹與石橋》的故事中，也
因此理解了生命的價值。 在我們的身旁，時常會有人抱怨，“自己比別人差了一點兒” ，
“別人的成績?yōu)槭裁纯偸潜任液?？”殊不知這樣，已經(jīng)助別人志氣，滅自己威風。如果你不
通過努力與付出，便自卑不已，妒忌他人，那么，您的智慧與勇氣還會展現(xiàn)出來嗎
形成人與人之間的
差別，其原因有多種。而究其根由已沒有意義，你自己何苦要與他人一樣呢？這個世界你是
獨一無二的，只有你能為自己尋找一片美好的藍天。重新發(fā)現(xiàn)自己，你一定會發(fā)現(xiàn)一片屬于你自己的天空，去自強不息地發(fā)掘它，到最后，別人也會為你的成功所贊嘆。世界由許許多多的不同的人所構(gòu)成，因此顯得多姿多彩，不然，“你將不是你。”
如果，你還在崇拜和模仿著一些人，請你快快停止吧，你已經(jīng)失去了你一生中最寶貴的東西：“自尊、自信、自強”，只有你奮力拼搏，最后的前進將是不可否認的事實。如果，你還在為你的失敗而自卑，請快抬起頭來:海倫凱勒、居里夫人全是你的楷模，命運不會跟任何一個人開玩笑。
能夠正確的認識自己和對待自己，擁有自尊心、樹立自信力的人，將是永遠所有作為的人。這就是生命的啟迪，也是讀書的感悟，更是一生的追求。
篇四：作文《生命的價值源于自我》
“生命的價值源于你自己”命題作文導寫
「作文題目」：人生路上，我們會無數(shù)次的否定自己，我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)l(fā)生什么，我們永遠不會喪失價值，我們依然是無價之寶。對此，你有何體驗或感悟？
請以“生命價值來源于你自己”為題，寫一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，不得套作和抄襲。 「寫作指導」：解題的關(guān)鍵就在于“來源于你自己”這幾個字眼。一定要寫出自己的追求、努力、拼搏等。 構(gòu)思范例一：
生命的價值來源于你對自己肯定。
生命的價值來源于你自己的堅持不懈。
生命的價值來源于你自己的無私奉獻。
生命的價值來源于你自己的自信達觀。
生命的價值來源于你自己的堅強不屈。
生命的價值來源于你自己的平凡真誠。
生命的價值來源于你自己的執(zhí)著堅守。
生命的價值來源于你自己的個性飛揚。
構(gòu)思范例二： 生命的價值來源于你自己，所以他們身殘志堅。
生命的價值來源于你自己，所以他們在自己的崗位上無私奉獻。
生命的價值來源于你自己，他們在面對困難時堅強不屈。
構(gòu)思范例三： 生命的價值來源于你自己，在平凡中彰顯偉大。
生命的價值來源于你自己，在逆境中成就輝煌。
生命的價值來源于你自己，在俗世中堅守自己。
「精彩例文」： 生命價值來源于你自己
大千世界，蕓蕓眾生。無論是渺小的可憐的小草，還是高聳入云的大樹，它們都有自己的生命價值，且這種價值源自它們自己。小草不折不撓，堅韌不屈，面對石縫間的惡劣環(huán)境，它依然頑強生長，小草生命價值來源于自己的堅韌。大樹高大挺拔，負勢而上，幾度寒暑，幾度春秋，才得以傲視蒼穹，大樹生命價值源于自己的執(zhí)著。
事物如此，人又何嘗不是呢？人生路上，我們常常會感到迷惘，感到失落，甚至懷疑自己的生命價值。其實，生命價值源于你自己，源于你自己的堅守、拼搏與奉獻。
生命的價值源于你自己的堅守。堅守是一種境界，是一種洗凈心靈后的升華。堅守是自我思想的豐富，是自我品性的操守體現(xiàn)。莊子曳尾于污泥中，卻堅守住了自己內(nèi)心的澄凈，他為世人所敬仰，他的生命價值源于自己的堅守；司馬遷忍受殘酷的刑罰和眾人的嘲笑，卻堅守住了自己的意愿，“通古今之變，成一家之言”，他為世人所贊嘆，他的生命價值源于他自己的堅守。只要我們也堅守，堅守自己內(nèi)心的那份真摯和真善美，我們的生命價值定會流光溢彩。
生命價值源于你自己的拼搏。拼搏是一種進取精神，是一種對生命不屈不撓的抗爭。洪戰(zhàn)輝肩負生活與學習的重擔，頑強地拼搏在生活路上，最終贏得人們地稱贊，他的生命價值源于他自己的拼搏；華羅庚在極其艱難的生活環(huán)境下自學數(shù)學，并通過不屈地拼搏之后取得了驕的成績，成為我國著名的數(shù)學家之一，他的生命價值在于自己的拼搏。
生命價值源于你自己的奉獻。奉獻是一種大愛，一種大善，大善稀聲，大愛無言。李春燕赤著腳在大山里奔走，把她那最真誠的愛送到每一個病人身邊。她是天使，最純潔的天使，她的生命價值源于自己的奉獻；叢飛在舞臺上真誠地為孩子們唱歌；在臺下，他把自己最無私最溫暖最真摯的愛奉獻給孩子，為他們祝福，他的生命價值源于自己的奉獻。
生命在堅守中得以升華，在拼搏中得以超越，在奉獻中得以高貴。生命價值源于你自己的堅守、拼搏和奉獻，只有在堅守、拼搏與奉獻中，生命價值才能夠綻放出它最耀眼的光芒。實現(xiàn)生命價值的主體只有你自己，你才是你自己的上帝。對了，生命價值來源于你自己。
「點評」：本文內(nèi)容非常充實！開篇即高度概括地擺出二個典型事例，然后扣題小結(jié)“小草生命價值來源于自己的堅韌，大樹生命價值源于自己的執(zhí)著”。三個分論點從“生命的價值源于你自己的堅守”、“生 命的價值源于你自己的拼搏”、 “生命的價值源于你自己的奉獻”。論據(jù)充實。加之點題照應
