謝：一直以為，沒有幾個(gè)人比你有才氣；一直認(rèn)為沒有幾個(gè)人比你有靈性，因?yàn)槟愕奈墓P如此的優(yōu)美，你的繪畫如此地美妙，你的書法如此的整潔。但是，因?yàn)闆]有放棄高昂的個(gè)性，沒有丟下自由的架子，那個(gè)我們所期待的才氣女子始終未能出現(xiàn)。新的學(xué)期，你不會(huì)讓我們失望，我們相信你的想法亦是如此！
徐：一個(gè)學(xué)期以來，你以一個(gè)班委會(huì)核心人物的身份，為這個(gè)班級(jí)的發(fā)展做出非常大的貢獻(xiàn)，從班級(jí)大事到每個(gè)細(xì)節(jié)的小事，都有你忙碌的身影。你用自己的努力構(gòu)建了一個(gè)和諧的班級(jí)，也用自己無悔的付出贏得了師生的贊譽(yù)，班級(jí)因你而驕傲。倘若再學(xué)習(xí)上再下點(diǎn)功夫，你將是完美的自己。
劉：沉默少言的你，用甜美的微笑，讓不平靜的班級(jí)多了一份平靜。大大的眼睛，得體的舉止，讓人看到了現(xiàn)代淑女的典范?；蛟S你不是班級(jí)成績最好的同學(xué)，但你從未放棄對(duì)優(yōu)秀的追求，你用你的優(yōu)秀的人品贏得了贊賞，相信你的汗水會(huì)換取明天的燦爛。
俞：淡淡的微笑，優(yōu)雅的舉止，你的形象是一道美麗的風(fēng)景；與人的善諧，對(duì)師的尊敬，你的作為是一闕溫婉的古典。寂靜的角落里，你演繹韓流的風(fēng)采；默默的堅(jiān)持中，你追求上進(jìn)的腳步。如果上課多一些交流，知識(shí)上多一些涉獵，你將是無暇的溫玉。
周：愛笑的是你，大大咧咧的也是你；伏案苦讀的是你，“瘋瘋癲癲”的也是你；運(yùn)動(dòng)場上拼搏飛翔的是你，課堂上時(shí)而退縮的也是你；多彩的周，使得三班因你而多彩。對(duì)老師的尊重和對(duì)同學(xué)的團(tuán)結(jié)，使你成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。如果再多一點(diǎn)信心，你會(huì)擁有十分的精彩。
萬：因?yàn)闀r(shí)間永是流駛，所以歲月永遠(yuǎn)新穎，因此用發(fā)展的眼光看你，你是班級(jí)變化相當(dāng)大的同學(xué)。對(duì)自我的克制對(duì)老師的尊重和對(duì)同學(xué)的團(tuán)結(jié)，使得前程的萬利脫胎換骨。我相信，如果你再在學(xué)習(xí)上下些功夫，你將是展翅翱翔的鷹鷂。
王：似乎誰都無法預(yù)估你有多么聰明，似乎誰都無法預(yù)料你有多少潛質(zhì)，只知道你輕輕地一學(xué)，就是一片鮮花滿地的成績。但是，一學(xué)期來，看到了活潑伶俐的你，卻未能看到你的鮮花滿地。我知道，你有這份潛質(zhì)和能力，缺乏的只是進(jìn)取的恒心。但愿你能讓老師早點(diǎn)看到屬于你的輝煌。
季：你有清照的才氣，也有黛玉的憂郁；你有文姬的潛質(zhì)，也有薛濤的固執(zhí)。我無從知曉你前程的廣闊，僅僅是學(xué)生市一項(xiàng)工作，就證明了你的.愛心、責(zé)任心和創(chuàng)造力。如果克服情緒多變的不足，化多變?yōu)楹阈?，我相信你這個(gè)有才女潛質(zhì)的女子，會(huì)成為真正的才女。
陳：一學(xué)期以來，你用你的文靜贏得了很多同學(xué)和老師的喜愛。同樣，你用你的努力取得了一項(xiàng)項(xiàng)的成績。熱愛班級(jí)、遵守紀(jì)律的你如南方的椰樹一樣用寬厚的枝葉撐起了自己的天空。倘若你的精力再集中一些，我相信已經(jīng)優(yōu)秀的你會(huì)更加優(yōu)秀。
陳：方方正正書寫楷體人生，清清脆脆塑造鈴聲清越。多才多藝的你用甜美的微笑優(yōu)雅的舉止善良的心胸贏得了師生的喜愛。對(duì)班級(jí)事務(wù)積極主動(dòng)創(chuàng)造性的付出讓老師贊許不止。但恒心的欠缺，專心的不夠使得完美的碧玉有了一點(diǎn)瑕疵。但愿新的學(xué)期你能揚(yáng)長避短，奏響楷玲人生。
周：寬厚、踏實(shí)、積極、堅(jiān)強(qiáng)是很多女子永遠(yuǎn)的奢求，你擁有。因此，你能團(tuán)結(jié)所有的同學(xué)，贏得老師的高度贊揚(yáng)。愛淚眼紛飛的你有著緋紅的夢想，也有著實(shí)現(xiàn)夢想的優(yōu)秀品質(zhì)，但愿你能多一份堅(jiān)持，多一些恒心，為夢想如丹拼搏，實(shí)現(xiàn)如丹的夢想。
彭：一千個(gè)人眼里或許會(huì)有一千個(gè)彭，但在老師的眼里，你是唯一：哲學(xué)的思索、大膽的負(fù)責(zé)、浩然的正氣、無限的潛能等等，這些使得你具備了成為優(yōu)秀的潛質(zhì)。如果你多一點(diǎn)自制，有一些計(jì)劃，多一份沉著，老師相信精彩的彭祥杰會(huì)出現(xiàn)。
唐：你是一個(gè)聰明靈動(dòng)的女孩子，一個(gè)文科班理科同樣可以優(yōu)秀的奇女子。一學(xué)期來，你用勤奮的努力奪取了一個(gè)個(gè)成績上的桂冠。開心活潑的你，用熱心與愛心贏得了老師的尊重和同學(xué)的喜愛。如果能夠持之以恒，我相信唐一定是班級(jí)最燦爛的明珠。
王：當(dāng)代的女孩都變成了“野蠻女友”的時(shí)候，你用自己的安靜鑄就了淑女的典范；當(dāng)很多孩子失去了勤奮的動(dòng)力的時(shí)候，你用自己的行動(dòng)詮釋了進(jìn)取的模板。微微的笑容是樂觀的招牌，伏案的身影是進(jìn)取的名片。完美不是現(xiàn)在，但一定是未來；優(yōu)秀不僅是現(xiàn)在，一定會(huì)是永遠(yuǎn)，只要你多一點(diǎn)恒心。
何：依然記得前半個(gè)學(xué)期，你為班級(jí)事務(wù)忙碌的身影；無法忘懷那些日子，你每天向我匯報(bào)班級(jí)的情況。高二（3）班的軍功章上，有你的一半。學(xué)習(xí)上的時(shí)冷時(shí)熱，使你并非理想；情感上的左左右右，讓你無法專心。你很聰明，也很正義，少的是立決的氣魄，缺的永恒的心思。但愿未來，你重新精彩。
吳：一個(gè)可以舍棄自己利益為班級(jí)著想的小女生，胸懷廣如草原；一個(gè)可以為了夢想放棄窗外風(fēng)景的中學(xué)生，目標(biāo)如此執(zhí)著。因此，你用你的人格影響著班級(jí)每一個(gè)同學(xué)，你用你的執(zhí)著引領(lǐng)著很多尋夢者，你用你的成績設(shè)定了一個(gè)個(gè)前行的路標(biāo)。三班，有你真好！
章：一直很安靜的你，成了班級(jí)很獨(dú)特的風(fēng)景；沉默的背后，我知道你有一顆不寧靜的心，你渴望理解渴望友誼渴望尊重，也渴望取得更好的成績。只是，你總是在自我的勸說中敗給自己。其實(shí)，人生，只有一個(gè)敵人，就是自己；世界，只有一個(gè)目標(biāo)，超越自己。無論曾經(jīng)如何，太陽每天都是新的，章明天也會(huì)是新的。
樊：一直以為你是這個(gè)班級(jí)最聰明的同學(xué)之一，因?yàn)槟阌洃洊|西比誰都快。一直以為你會(huì)是班級(jí)比較優(yōu)秀的學(xué)生之一，因?yàn)槟阍?jīng)要奮起直追。只是，你未能利用聰慧，未能堅(jiān)持到底。既然新的一年可以來臨，我相信，新的樊克飛也會(huì)綻現(xiàn)，因?yàn)?，你行?/p>
赫：青青翠竹，郁郁黃花，無物不成佛；蕓蕓眾生，莘莘學(xué)子，無人不成材。你有靈活的頭腦，從你判斷事物的能力知曉；你有踏實(shí)的潛質(zhì)，從你字體的工整可以知道。所以，只要你能克服惰性，多一點(diǎn)寬容，有一些專心，我相信你也是翠竹，也是黃花，也能成功。
方：梧桐樸素，但有鳳棲；月光不溫，自有其柔?；蛟S很多方便你都對(duì)自己不滿意，但是你是善良的，你不聞善仁無敵？你是有創(chuàng)造力的，你不聞創(chuàng)新者贏天下？只要在新的一年里你能安靜下來，我相信就能改變成績的現(xiàn)狀，創(chuàng)造出屬于自己的美麗。
魏：只要向前，勇敢地留給時(shí)間一個(gè)背影，前方就會(huì)有美麗的風(fēng)景。從自我的沖動(dòng)，到靈活地帶領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)；從目無一切，到對(duì)老師的尊重同學(xué)的團(tuán)結(jié)，你用自制跨越了別人很久才能跨越的坎。若稍利用一下你頭腦的靈活，我相信所有的期待都不再是夢。
楊：幼苗長成參天巨木因?yàn)樗邢蛏系挠蛨?zhí)著的精神。一個(gè)學(xué)期的生活，你讓老師看到了你向上的欲望，并且積極主動(dòng)為班級(jí)的發(fā)展做出了非常大的貢獻(xiàn)。但是，偶爾的反復(fù)，你沒有讓老師看到你執(zhí)著的精神。你不是巨木，現(xiàn)在；但你會(huì)是巨木，未來，只要你克服自己的惰性。
高中學(xué)期經(jīng)典評(píng)語1
1、 該生聰穎好學(xué)，積極思考，主動(dòng)提問，興趣廣泛。成績能始終處于班級(jí)、年級(jí)前列，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)好，望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善。
2、該生聰慧多思，善于把握自己，把握時(shí)間。成績穩(wěn)定，能保持前列。熱愛體育運(yùn)動(dòng)，在班級(jí)中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節(jié)、細(xì)節(jié)、以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會(huì)的競爭。
3、該生學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真，成績在班級(jí)、年級(jí)始終處于前列。幫助別人熱心、誠懇，是同學(xué)的榜樣，班級(jí)工作熱情、負(fù)責(zé)。
4、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)，成績在班級(jí)、年級(jí)中的名次穩(wěn)步前進(jìn)。在校遵紀(jì)守規(guī)，為人誠實(shí)，老師信任，同學(xué)喜愛。望能更多的主動(dòng)參與班級(jí)的活動(dòng)和管理，從各個(gè)方面來培養(yǎng)自己。
5 、該生聰穎好學(xué)，積極思考，主動(dòng)提問，興趣廣泛。成績能始終處于班級(jí)前列，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)較好，望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善。
6、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂觀、開朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
8、該生為人踏實(shí)、誠懇。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。成績能穩(wěn)定于班級(jí)的前列。希望以后多參加一些文體活動(dòng)，使自己的性格更開朗些，以全面的過硬素質(zhì)迎接人生的挑戰(zhàn)。
9、該生學(xué)習(xí)較認(rèn)真，喜歡課外閱讀，知識(shí)面廣。做事踏實(shí)、負(fù)責(zé)，深得老師同學(xué)的喜愛。望今后能更開朗些，更多的發(fā)展自己的愛好，爭取從各個(gè)方面來加強(qiáng)自己的能力。
10、該生聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的能力，以更強(qiáng)的實(shí)力迎接未來的挑戰(zhàn)。
11、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。忍耐力好，毅力較強(qiáng)，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動(dòng)，在各個(gè)方面來培養(yǎng)自己的能力。
12、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習(xí)成績也相對(duì)穩(wěn)定。望以后能活潑開朗些，多參加一些集體活動(dòng)。
13、該生的歌聲令同學(xué)們羨慕，文藝才能較突出，望以后能在個(gè)人愛好上取得一些成績。學(xué)習(xí)也較踏實(shí)，成績在不斷的提高，與同學(xué)相處融洽，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。
14、該生學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞的精神，能控制好自己，成績上也有所進(jìn)步。集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，熱愛集體。望以后能主動(dòng)參與一些文體活動(dòng)，在各個(gè)方面發(fā)展自己。
16、 該同學(xué)能把熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中，還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見才華。大方善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。
17、 不斷的努力，成績上有所進(jìn)步，尤其是數(shù)學(xué)方面，沒有辜負(fù)老師的期望。熱愛體育運(yùn)動(dòng)，望今后能在繁忙的學(xué)習(xí)夾縫中使自己的愛好也有所發(fā)展。
19、學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，有鉆的精神，成績上相對(duì)穩(wěn)定。在語、數(shù)、外三門功課上有所突破。
20、 學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，
21、成績相對(duì)較穩(wěn)定，能不斷超越自己，尤其是在語、數(shù)、外三門功課上。能以緊張的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)、生活中。
22、 學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績上上了一個(gè)臺(tái)階，能不斷的超越自己。做班級(jí)工作負(fù)責(zé)。
23、 在學(xué)習(xí)上有較高的自覺性，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，向老師和同學(xué)請(qǐng)教問題，并在成績上有所進(jìn)步。善于和同學(xué)相處，人際關(guān)系較好，集體榮譽(yù)感也較強(qiáng)。
24、語文、外語較好。性格上活潑外向，在細(xì)節(jié)問題上做的好。
26、 學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己，能兼顧文科。
27、學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績相對(duì)穩(wěn)定。熱愛運(yùn)動(dòng)，尤其球類運(yùn)動(dòng)。在成績進(jìn)步的同時(shí)堅(jiān)持自己的愛好。
28、學(xué)習(xí)較認(rèn)真，語、數(shù)、外三門功課突出，能圍繞自己的目標(biāo)鍥而不舍，善于把握自己，個(gè)性較強(qiáng)。
29、 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，善于思考問題。喜歡英語并取得了較好的成績。做班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得老師和同學(xué)的信賴。和同學(xué)相處融洽，能很好的處理人際關(guān)系。
高中學(xué)期經(jīng)典評(píng)語2
1、你深深愛著我們的班集體，經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。sk狀元榜爭奪賽上，你博古通今，層層闖關(guān)，讓同學(xué)十分信服。你有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神，高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良。你最大的特長是寫作，平時(shí)能廣泛閱讀課外書，文筆優(yōu)美，使人看了驚嘆?？吹侥愕某砷L我很高興，這一年里的寫作能力和表達(dá)能力都在大幅度提高，已有作品公開發(fā)表了，可喜可賀。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，平時(shí)幽默風(fēng)趣，有較強(qiáng)的.責(zé)任感，積極向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個(gè)有較高素質(zhì)的高中生。
2、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課上，你思維敏捷，積極回答問題，受到了任課老師的好評(píng)；課下，你愛好廣泛，勤學(xué)好鉆。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將，跑道上總能看見你矯健的身影。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，憑借你的努力付出，一定會(huì)在高考中取得滿意的成績！
3、丁豪杰你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。張老師衷心地希望你養(yǎng)成文明有禮的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心！
4、高三的半年，成績不是很理想，但你的可塑性很強(qiáng)。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，是當(dāng)務(wù)之急。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓文科學(xué)習(xí)的深度和廣度，關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意；加強(qiáng)體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
5、桑連杰賽場上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜，在課堂上，你瑯瑯的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰，其實(shí)你有聰明的頭腦，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀(jì)，你一定會(huì)更棒！只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個(gè)更加出色的桑連杰。
6、吳裴棋最喜歡看你上課時(shí)求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽任課老師夸你有靈性，最欣賞你表演節(jié)目時(shí)的熱情和機(jī)智，最欣賞你課堂上不同凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。孩子，我希望你遇到困難時(shí)不氣餒，作業(yè)時(shí)更細(xì)心點(diǎn)，多多閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，充分發(fā)揮自己的潛能，你將會(huì)更加完美。
7、誠實(shí)、熱情、有禮貌是你的優(yōu)點(diǎn)。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你矯健的身影，校藝術(shù)節(jié)上有你幽默的小品，班級(jí)主題班會(huì)有你娓娓道來的旁白。如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時(shí)改錯(cuò)，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會(huì)有很大的提高，你有信心嗎？
8、積極樂觀，為人憨厚，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能主動(dòng)思考，在平時(shí)學(xué)習(xí)與生活中，尊敬師長，勤思好問，樂于助人，與同學(xué)建立良好的關(guān)系，并且積極參加班級(jí)集體活動(dòng)和校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望在新的學(xué)年里學(xué)習(xí)上能更上一層樓。
9、金文逸你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨(dú)特的見解，悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話，會(huì)有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。勤者，萬事可成！”望你揚(yáng)長避短，張老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你，相信你未來的天空會(huì)最美！
10、待人真摯，熱情活潑，在學(xué)習(xí)上能靜靜地獨(dú)立思考。思想見解頗為獨(dú)到，認(rèn)真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強(qiáng)的上進(jìn)心。但與此同時(shí)，還缺乏自信心。希望在以后日子里，能夠堅(jiān)定自己的步伐，勇往直前。
11、尤濤你活潑好動(dòng)，十分熱愛集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在隊(duì)活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，也讓張老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢想！
12、李侃倫你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲、演小品都惟妙惟肖。張老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精，并積極參加體育鍛煉，相信你會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜！
