【教務(wù)主任鑒定評語一】
***老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的,工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)?教學(xué)形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,難點、疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,***老師還悉心對我校年輕教師***進(jìn)行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進(jìn)班聽課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過一年的努力,我校**老師的教學(xué)水平有了顯著提高.**老師在我校這一年的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評。
【教務(wù)主任鑒定評語二】
××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實實、盡職盡責(zé)地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽、仔細(xì)記、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研、進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。
面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認(rèn)真記錄,點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。
總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。
1、明確等量關(guān)系是列出方程的第一步!
2、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的,就看你能不能發(fā)現(xiàn)!
3、許多數(shù)學(xué)問題都離不開想像!
4、在解決數(shù)學(xué)問題的同時,要多問幾個 “為什么”!
5、多一些回顧與反思,你就會形成自己的數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)!
6、理解括號的作用,才能正確使用括號!
7、對于學(xué)過的知識,要善于歸類!
8、你現(xiàn)在知道是怎樣錯的了嗎?
9、弄清算理,才能列出正確的算式!
10、運用表格法解決問題,也是很不錯的!
11、你能把解決問題的依據(jù)畫出來嗎?
12、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
13、這一次做得不錯,再努力些就會更棒!
14、放松要求了吧?
15、用你的'努力,給我一個鼓勵,讓我們一起沖!
16、再細(xì)心些,會更好啊!
17、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
18、你是一個聰明可愛的孩子,老師很喜歡你!
19、謝謝你讓我知道還有這么好的書法!
20、可要細(xì)心呀!
21、深受老師喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續(xù)噢!
22、我相信你,一定會努力的!你一定不會讓老師失望對嗎?
23、希望你的成績能更上一層樓!
24、認(rèn)真是你走向成功的敲門磚!
25、加把勁,老師很看好你!
26、作業(yè)要“保質(zhì)保量”,希望下次你的作業(yè)既保質(zhì),又保量!
27、課下的你“生龍活虎”般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛!
28、在老師心目中,你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,一定要堅持喲!
29、只要你能再認(rèn)真些,你就會成為最棒的!加油!
30、今天的欣喜,就是來自于你的進(jìn)步!
31、老師相信你肯定有高招!
32、今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個小鬼臉,亂亂的。
為加強學(xué)院教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序,以下為您整理的是期中教學(xué)檢查總結(jié),歡迎查看~
期中教學(xué)檢查總結(jié)一
根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作安排,本學(xué)期第八周至第十周(XXXX年10月17日—11月4日)學(xué)院對教學(xué)工作的開展情況進(jìn)行了期中教學(xué)檢查。本次教學(xué)檢查,按照常規(guī)性教學(xué)環(huán)節(jié)來完成,在各系部自查的基礎(chǔ)上,教務(wù)處聯(lián)合評估督導(dǎo)辦進(jìn)行了抽查工作,新的教學(xué)檢查方式,不僅促進(jìn)了系部的自我監(jiān)督效率,也提高了檢查結(jié)果的真實性。
一、系部自查情況
各系部均按照學(xué)院期中教學(xué)檢查的通知制定自查計劃,成立教學(xué)檢查小組,采取教研室自查、召開師生座談會、系部集中檢查等形式進(jìn)行了全面自查工作,最后形成自查總結(jié)報告,較好地保證了教學(xué)檢查的系統(tǒng)性、全面性和真實性。個別系部在接到檢查通知的第二天就召開了部門全體教師會議,制定好檢查計劃,又好又快的完成了自查工作。但是有些系部自查報告反應(yīng)情況較籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)出存在問題。
二、教務(wù)處聯(lián)合評估督導(dǎo)辦抽查情況
根據(jù)各系部上報的自查結(jié)果,10月31日~11月1日(第十周周一下午至周二上午),由華強副院長帶隊教務(wù)處和評估督導(dǎo)辦分兩組進(jìn)行了期中教學(xué)檢查抽查工作。
(一)教學(xué)工作
課堂教學(xué)方面,絕大部分老師能夠按照教務(wù)處統(tǒng)一要求制作教案,完成作業(yè)布置、作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)工作,進(jìn)行隨堂聽課互相學(xué)習(xí),召開師生座談會了解學(xué)生情況等。存在問題如下:
個別老師仍沒有制作體現(xiàn)職業(yè)能力教學(xué)的單元教學(xué)設(shè)計,仍然使用傳統(tǒng)模板編寫教案。
從聽課記錄上看,個別老師聽課次數(shù)較少,記錄內(nèi)容簡單,沒有評分評語,沒有聽課時間、聽課時間順序顛倒或者同一時間聽了兩位教師的課。
個別老師作業(yè)布置次數(shù)截止檢查日僅有1次,還有的作業(yè)批改不認(rèn)真;個別班級教學(xué)日志填寫情況不好,存在填寫不全或者不填的情況。
實踐教學(xué)方面,各系部材料準(zhǔn)備齊全,有的系部完善了各專業(yè)實訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫;有的系部實踐教學(xué)已納入日常教學(xué)工作,總體情況良好。工作較突出的汽車工程系,實踐教學(xué)工作全面展開,各專業(yè)獨立設(shè)置的實訓(xùn)課及含有實驗實訓(xùn)環(huán)節(jié)的課程均編寫了《實訓(xùn)指導(dǎo)書》,教師認(rèn)真批改《學(xué)生實訓(xùn)報告》。值得借鑒的做法是建立了成建制的頂崗實習(xí)制度以及針對每個企業(yè)制訂了詳細(xì)的成建制頂崗實習(xí)計劃,實驗實訓(xùn)室表格填寫規(guī)范。
(二)教研室工作
本學(xué)期各教研室均積極開展教研室活動,定期召開教研室會議,開展聽課、評課及學(xué)術(shù)討論活動等。其中以宋世發(fā)為教研室主任的網(wǎng)絡(luò)教研室工作較為突出。但有個別教研室的活動記錄本填寫不完善、不認(rèn)真,有教研室的活動記錄本沒有教師簽到,或者存在代簽到的情況。
(三)教學(xué)秩序
教學(xué)秩序檢查主要檢查了任課教師的教學(xué)紀(jì)律,包括調(diào)停課、遲到、早退等情況,以及學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律。今年開始實行調(diào)課兩級管理制度,基本能按要求進(jìn)行,系部內(nèi)調(diào)課均有紙制調(diào)課申請和在學(xué)院校內(nèi)網(wǎng)系部管理上說明調(diào)課情況。教師基本沒有遲到和早退的現(xiàn)象。對學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律的檢查,各系部一般每周進(jìn)行一到兩次,都會把情況公布在系部公告欄。
(四)教學(xué)檔案
教學(xué)檔案檢查主要檢查各教學(xué)單位教學(xué)資料和文件的歸檔及管理情況。各系部均能定期分門別類將文件整理歸檔。
三、總結(jié)
教學(xué)檢查的主要目的在于“以檢查促建設(shè),以建設(shè)促質(zhì)量”。希望各系部針對檢查的'情況,結(jié)合自身實際情況,制定具體措施,加強整改,改進(jìn)教學(xué)管理方法和手段,以確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高。綜合本次教學(xué)檢查情況,教務(wù)處將在期末教學(xué)檢查中推出新的檢查方式,利用圖表增強系部教學(xué)情況橫向比較,并將檢查結(jié)果向?qū)W院匯報,供學(xué)院作為評定系部工作的依據(jù)之一。
期中教學(xué)檢查總結(jié)二
為切實加強教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,規(guī)范教學(xué)行為,全面了解我校本學(xué)期教學(xué)運行情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中存在的問題,根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作安排,我校開展了期中教學(xué)檢查工作。由于近兩月來,教務(wù)處重點工作較多,致使期中教學(xué)檢查工作暫緩。近期,教務(wù)處對前段時間教學(xué)檢查中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查和落實?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、各分院高度重視期中教學(xué)檢查工作,教學(xué)檢查自查工作的開展卓有成效
教務(wù)處安排期中教學(xué)檢查工作后,各分院(部)積極行動,扎實有效開展期中教學(xué)檢查工作,檢查內(nèi)容全面,結(jié)果客觀真實,真正發(fā)揮了教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的作用,并為學(xué)校的期中教學(xué)檢查抽查工作提供了依據(jù)和保證。
二、各分院教學(xué)資料準(zhǔn)備齊全,各項材料規(guī)范程度有較大提高,教學(xué)活動有序開展。
(一)教學(xué)進(jìn)度抽查
教務(wù)處通過檢查部分聽課記錄進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度檢查,共計檢查教學(xué)進(jìn)度641條,涉及314名教師、累計300門課程。通過抽查,大部分教師都能嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度表安排教學(xué)活動。
(二)作業(yè)抽查
本次作業(yè)抽查采取隨機抽查和指定教師指定班級指定課程抽查相結(jié)合的方式,共計抽查教師46人次,涉及85門課程。從本次抽查情況來看整體較好,絕大部分教師都能按照學(xué)校要求布置作業(yè)并認(rèn)真批改,能根據(jù)學(xué)生作業(yè)實際完成情況提出相應(yīng)建議及批語;大部分學(xué)生完成作業(yè)情況較好,并能對教師提出的不足之處及時做出修改。
(三)教學(xué)秩序檢查
為保障教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處與教促辦在分院自查的基礎(chǔ)上,分別于11月18日和12月17日對學(xué)校教學(xué)秩序進(jìn)行了檢查,共計查課150節(jié)次左右,檢查中發(fā)現(xiàn)大部分教師都能按時上課,態(tài)度積極,課堂氣氛活躍;大部分學(xué)生都能按時到課,聽課認(rèn)真,精神飽滿。
(四)對教師課堂點名情況進(jìn)行檢查。
為提高學(xué)生課堂出勤率,督促教師做好課堂第一負(fù)責(zé)人監(jiān)督作用,教務(wù)處對教師課堂點名情況進(jìn)行檢查。檢查情況總體為:各分院大部分教師都是采用作業(yè)記分冊形式進(jìn)行課堂點名,做的比較好的有商學(xué)院教師,格式統(tǒng)一,記錄清晰;風(fēng)景園林學(xué)院時鐘瑜老師,做表清晰,表上信息齊全,并有日期記錄。
(五)教研室活動記錄
教務(wù)處共檢查各分院教研室活動記錄44本。經(jīng)檢查,大部分教研室都能按照教研室活動計劃開展教研室活動,并做詳細(xì)記錄。
(六)實驗室管理
各實驗室均按照本分院要求完善實驗資料,并做好使用過程記錄,如實登記設(shè)備運行狀態(tài),師生上課情況,認(rèn)真批閱實驗報告等。
(七)201X屆畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)度情況
按照文件要求,所有學(xué)生已完成了開題報告和初稿的撰寫,并在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行了兩次修改,中期檢查表正在進(jìn)一步審核中。
(八)實習(xí)實訓(xùn)開展情況
電子信息工程學(xué)院組織學(xué)生到商丘技師學(xué)校實習(xí);思政部將第十八屆五中全會融入到課堂教學(xué)中;風(fēng)景園林學(xué)院組織2016屆畢業(yè)生的畢業(yè)實習(xí)和13級食品專業(yè)學(xué)生的專業(yè)實習(xí)。2016屆畢業(yè)生目前已投入到實習(xí)中,除了部分考研學(xué)生,大部分都在園藝、園林、城市規(guī)劃等方面進(jìn)行實習(xí)。食品科學(xué)與工程本1301班學(xué)生分別于10月22日、27日到科迪乳業(yè)和貴友企業(yè)進(jìn)行參觀實習(xí)。
(九)學(xué)科競賽組織情況
風(fēng)景園林學(xué)院侯江濤、凌娜老師帶領(lǐng)4位同學(xué)代表商丘市參加第四屆“中原杯”插花花藝大賽并分別取得三等獎和優(yōu)秀獎的好成績;風(fēng)景園林學(xué)院組織第五屆“校園杯”插花藝術(shù)大賽;外國語學(xué)院組織學(xué)生參加河南省第七屆翻譯競賽;土木工程學(xué)員組織建筑工程制圖大賽;電子信息工程學(xué)院舉辦第四屆電子設(shè)計大賽;傳媒與藝術(shù)學(xué)院組織學(xué)生參加“2015中國大學(xué)生原創(chuàng)動漫大賽”、“第二屆全國平面公益廣告大賽暨全國大學(xué)生公益廣告征集活動”、“第14屆上海國際大學(xué)生廣告節(jié)”等。
三、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題與不足
(一)教學(xué)進(jìn)度檢查
部分課程教學(xué)進(jìn)度上出現(xiàn)提前或滯后的情況。如風(fēng)景園林學(xué)院韓國強老師在第10周時教學(xué)進(jìn)度提前3周,楊艷敏老師在第12周時教學(xué)進(jìn)度滯后四周,趙娟老師在第8周時教學(xué)進(jìn)度滯后五周。工商管理學(xué)院姜曉榮老師在第8周時教學(xué)進(jìn)度滯后三周,蒯彥博老師在第7周時教學(xué)進(jìn)度滯后三周,戚瑞靜老師在第8周時教學(xué)進(jìn)度滯后三周。