1、該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚(yáng)，不愛言語，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，有時(shí)過于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠，對(duì)集體活動(dòng)不太關(guān)心，紀(jì)律表現(xiàn)有些松散、拖拉。望今后能改正。

2、該生個(gè)性活潑，思想活躍，愛好廣泛，和同學(xué)相處融洽，熱心班上的人和事，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)自覺性高，喜歡繪畫，綜合素質(zhì)較好。

3、該生在校基本能服從管理，與同學(xué)相處融洽，能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，需多培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，做到各科成績都像打籃球的那么棒。

4、該生一直擔(dān)任本班付班長一職及校學(xué)生警察，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能力突出，把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理，語言表達(dá)較好，多次組織主持主題班會(huì)，學(xué)習(xí)自覺，是班主任的好助手。

5、該生為人誠實(shí)，待人有禮，在本學(xué)期來，始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺，綜合表現(xiàn)較好，望今后再接再勵(lì)。

6、該生從開學(xué)到現(xiàn)在，始終能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦、勤奮、主動(dòng)，勞動(dòng)、體育方面表現(xiàn)較好。是個(gè)好助手，但需加強(qiáng)演講和書寫表達(dá)能力。

7、該生表現(xiàn)活躍，為人開朗樂觀，同結(jié)同學(xué)，日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高，只是上課還偶有睡覺、缺課現(xiàn)象，對(duì)班集體活動(dòng)少熱情，學(xué)習(xí)興趣不高，需認(rèn)真對(duì)待并改善。

8、該生善良、誠實(shí)、文靜，在班中表現(xiàn)較沉靜，與同學(xué)相處和諧，學(xué)習(xí)方面能自覺，只是在紀(jì)律、義務(wù)勞動(dòng)上不較認(rèn)真，如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己，將會(huì)有很好的`發(fā)展。

9、該生個(gè)性沉靜不張揚(yáng)，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)自覺性高，在班能團(tuán)結(jié)同學(xué)，但對(duì)班集體不夠關(guān)心，偶有上課遲到和勞動(dòng)缺席、消極現(xiàn)象，周會(huì)課不發(fā)言等，需注意改正。

10、該生尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主題周會(huì)積極發(fā)言，但需進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

11、該生本學(xué)期來思想端正，尊敬師長，與人相處融洽，服從管理，無不良行為，綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進(jìn)步，不過學(xué)習(xí)、勞動(dòng)積極性還有待提高。

12、該生擔(dān)任班長，工作熱情，任勞任怨，為班級(jí)做了很多工作，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)；學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇，生活儉樸，在班里也能起到先鋒模范作用。

13、該生個(gè)性明顯，表現(xiàn)活躍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加體育活動(dòng)，但對(duì)待學(xué)習(xí)、勞動(dòng)不較認(rèn)真，時(shí)有任性行為，自我約束力有待提高。

14、該生是一個(gè)為人隨和，誠實(shí)正直。在過去的這一個(gè)學(xué)期里，能夠尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，積極參加集體活動(dòng)，在學(xué)習(xí)方面，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。只是在勞動(dòng)和紀(jì)律方面要求自己尚不夠嚴(yán)格，望有所認(rèn)識(shí)。

15、該生尊敬師長，在班里與同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)自覺，為人有主見，只是對(duì)班集體的事不夠熱心，行事喜低調(diào)而獨(dú)處，欠銳意及嚴(yán)己的決心，希望能認(rèn)識(shí)并改進(jìn)。

16、該生思想端正，聽從老師教導(dǎo)，服從班干組織的管理，在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，日常行為表現(xiàn)偶有偷懶、散漫現(xiàn)象，望注意改正。

17、該生性格文靜，從不張揚(yáng)，在班團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加班級(jí)活動(dòng)，在日常行為上表現(xiàn)尚好，上課偶有睡覺現(xiàn)象，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不高，希望以后要多加注意，要努力提高學(xué)習(xí)興趣。

18、該生待人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊師守紀(jì)，服從班組管理，積極參加校社團(tuán)活動(dòng)及義務(wù)勞動(dòng)，主題班會(huì)大膽發(fā)言，但學(xué)習(xí)積極性需加強(qiáng)，努力提高綜合素質(zhì)。

19、該生在班上一直都擔(dān)任衛(wèi)生委員，平時(shí)待人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯干，積極完成學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)，學(xué)習(xí)自覺，但需加強(qiáng)意志，克服遲到的習(xí)慣。

20、該生是一個(gè)善良的學(xué)生，誠懇樸實(shí)，無違紀(jì)現(xiàn)象，能積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，服從老師的安排，基本能嚴(yán)格要求自己，也明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不過在后半學(xué)期，有些沉迷上網(wǎng)的傾向，需及早糾正這種習(xí)慣。

21、該生個(gè)性雖不是很活潑，和同學(xué)相處還算融洽，能服從老師和班干部的管理，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上興趣不大，上課時(shí)偶有遲到、睡覺現(xiàn)象，需多培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣及，提高自我約束的意志力。

22、該生對(duì)老師和同學(xué)都非常有禮，在班上能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)努力，能認(rèn)真完成各科作業(yè)和各項(xiàng)任務(wù)，行為表現(xiàn)自信和有朝氣，希望保持這種學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)，克服性格上的「馬大哈」表現(xiàn)。

23、該生思想品德好，紀(jì)律表現(xiàn)好，能嚴(yán)格尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)目的明確，成績較好，身為班中學(xué)習(xí)委員，工作尚欠主動(dòng)，望有改進(jìn)。

24、該生個(gè)性明顯，表現(xiàn)活躍，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于交際，愛好廣泛，能積極參加校活動(dòng)，勞動(dòng)肯干，但上課有時(shí)精神不夠集中，學(xué)習(xí)、紀(jì)律有些馬虎、拖拉。希望下學(xué)期能注意改正，努力提高各項(xiàng)成績。

25、該生性格直率，為人開朗、活躍，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，但紀(jì)律表現(xiàn)較松散，沉迷于上網(wǎng)，學(xué)習(xí)積極性不高，需有待改正提高。

26、該生尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于交際，在班上擔(dān)任生活委員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但紀(jì)律性、學(xué)習(xí)勁頭較上學(xué)期比稍有退步，望需注意改善。

27、該生為人誠實(shí)，待人有禮，尊敬師長，和同學(xué)相處融洽，熱心班上的人和事，能積極的參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在學(xué)習(xí)方面，上課認(rèn)真聽講，虛心學(xué)習(xí)，望堅(jiān)持努力。

28、該生在校能尊師守紀(jì)，待人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，服從班組管理，學(xué)習(xí)、勞動(dòng)積極性有有待提高，紀(jì)律上尚未能嚴(yán)格要求自己，望下學(xué)期有所改善。

29、該生為人誠實(shí)，待人有禮，尊敬師長，和同學(xué)相處融洽，熱心班上的人和事，只是午晚休時(shí)有常講口的習(xí)慣，老師希望你能更嚴(yán)格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標(biāo)，嚴(yán)以律己，以身作則，努力體現(xiàn)自己的價(jià)值。

30、該生是一個(gè)懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生，成績不錯(cuò)，平時(shí)能自覺地學(xué)習(xí)，從不用老師操心。紀(jì)律表現(xiàn)較好，能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)，這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉，有好的進(jìn)步，望繼續(xù)努力。

31、該生為人誠實(shí)、善良，尊師聽教，本學(xué)期來，基本能遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，也能積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺，比起上學(xué)期有較大的進(jìn)步，希望繼續(xù)努力。

評(píng)語，指含有說明、解釋或評(píng)論的話。下面是職校學(xué)生期末評(píng)語，請(qǐng)參考！

職校學(xué)生期末評(píng)語

1. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!

2. 這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫自私無禮的你變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎?

3. 古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會(huì)上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸你，你是那樣的`興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

4. 你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

5. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

6. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子?？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈(zèng)你一句話少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?

7. 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

8. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到老師的批評(píng)，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

9. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。

10. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

11. 從你的

12. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。

13. 古人云書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

14. 這學(xué)期你為在體育方面做出點(diǎn)成績，確實(shí)吃不少苦，流不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個(gè)性豁達(dá)，這將有助于你的成功。但記住千萬別荒廢學(xué)業(yè)。

15. 學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

16. 在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言如果連你自己都不相信你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

17. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

18. 你一定聽過這樣一個(gè)故事吧牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。

19. 你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

20. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

21. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你身上有著懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

22. 你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

23. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的

24. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

該同學(xué)積極要求進(jìn)步，遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

你是一個(gè)性格較內(nèi)向的學(xué)生，跟同學(xué)相處融洽。能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。作業(yè)積極完成，大、小值周中工作認(rèn)真。尊敬老師。在班中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表，對(duì)自己的工作能盡職盡責(zé)完成任務(wù)。希望你下學(xué)期在課堂紀(jì)律和集體活動(dòng)中也能起好帶頭作用。

你是一名合格的學(xué)生，能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。雖然平時(shí)話不多，但這并不代表你沒有活力，你能積極的參加學(xué)校和班級(jí)里組織的活動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度好，成績穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，在各方面都能取得顯著進(jìn)步!

你是一個(gè)活潑外向的同學(xué)，跟同學(xué)都能相處融洽。尊敬師長。你能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，能準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，認(rèn)真和及時(shí)的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績名列前茅。身為班級(jí)的勞動(dòng)委員，能做好帶頭工作并負(fù)責(zé)任地完成任務(wù)。希望你繼續(xù)努力，使自己在學(xué)習(xí)和勞動(dòng)管理方面都能有更大進(jìn)步。

你是個(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生，平時(shí)不多說話，能基本遵守校紀(jì)校規(guī)，你在校服穿著方面對(duì)自己要求嚴(yán)格，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬老師。在小值周中能自覺完成自己的任務(wù)。但在學(xué)習(xí)上主動(dòng)性不夠。 望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并爭取更大的發(fā)展。

你是一個(gè)性格外向的人，跟同學(xué)都能相處融洽，尊敬師長。能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。你積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)，是班級(jí)里文娛與宣傳的活躍份子。你能認(rèn)真、及時(shí)地完成作業(yè)，同時(shí)還在課外參加新概念的學(xué)習(xí)，說明你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。老師希望你以后要利用好課堂上的時(shí)間，使自己的成績有顯著的提高!

你是個(gè)懂禮貌的孩子，能自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，在服裝儀表出勤等方面都做的很好;能遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。作為校學(xué)生會(huì)干部，你積極參加校內(nèi)活動(dòng)，同時(shí)作為班長，你也能在班級(jí)里起好帶頭作用，幫助老師組織規(guī)劃了班級(jí)的很多活動(dòng)。希望你能不斷學(xué)習(xí)，努力開拓自己的.視野和胸襟，相信你會(huì)有更好的發(fā)展!

你是個(gè)性格內(nèi)向的人，不善言語，但是你半中的同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。自我控制能力也很不錯(cuò)，我相信以后你會(huì)做更好。

你是個(gè)活潑開朗的男孩，能夠與同學(xué)融洽的相處，遵守校紀(jì)校規(guī)，對(duì)于大家的意見能夠接受并加以改正，在學(xué)習(xí)上能夠有不懂的就問。希望你以后能積極參加集體活動(dòng)，在各方面都能發(fā)展自己的能力。相信你能在以后的學(xué)習(xí)生活中作的更好。