數(shù)學作業(yè)評語_關于數(shù)學作業(yè)評語1
1. 有了自覺性，才有主動性!
2. 有好成績，就有好心情!
3. 數(shù)學其實也是一種藝術!
4. 數(shù)學是一門技術含量很高的學科!
5. 用心發(fā)現(xiàn)你會感覺到生活中處處有數(shù)學!
6. 數(shù)學可以為你插上騰飛的翅膀!
7. 我們的生活，時刻都離不開數(shù)學!
8. 記?。簲?shù)學與語文的區(qū)別正如電影與電視劇!
9. 注意：對于數(shù)學來說，不經(jīng)意的失誤往往是致命的，正如運動場上很多運動員的表現(xiàn)!
10. 觀察能力也是一種重要的數(shù)學能力!
11. 老師一直很看好你，你的進步是有目共睹的。
12. 作業(yè)真是工整，老師希望看到你在課堂上活躍的表現(xiàn)。
13. 好的開始意味著成功了一半，希望你能將這份美好延續(xù)下去!
14. 這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調整好啊!!!
15. 要學好數(shù)學不光靠聰明的腦袋，更重要的事多動手，多做練習啊。
數(shù)學作業(yè)評語_關于數(shù)學作業(yè)評語2
1. 數(shù)學是神秘而有趣的!
2. “畫蛇添足”往往弄巧成拙!
3. 有序的思考，可以使你做出快速反應!
4. 將探索與發(fā)現(xiàn)進行到底!
5. 學習數(shù)學要養(yǎng)成嚴謹?shù)娘L格!
6. 你是否有些粗心!
7. 數(shù)學方法要用心去發(fā)現(xiàn)!
8. 理解了，才能記得牢!
9. 要想學好數(shù)學，應注意從細處入手!
10. 今天的數(shù)學課，你聽得不夠專心，是怎么回事?
11. 注意：有好成績，才有好心情!
12. 數(shù)學方法要從心中出!
13. 學習數(shù)學，也要有一種熱情!
14. 求知的欲望是學習的動力之源!
15. 獨立思考才能真正提高自己的數(shù)學能力!
數(shù)學作業(yè)評語_關于數(shù)學作業(yè)評語3
1. 老師相信你，本學期你一定能行!
2. 解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!
3. 計算時，一定要注意精確!
4. 注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的.!
5. 方法要靈活，計算也要精確!
6. 記住：要真正理解數(shù)學知識和方法，就必須進行積極有序的思考!
7. 有什么想法，你可以告訴老師!
8. 單位的換算是有理有據(jù)的!
9. 分數(shù)的計算要用心掌握!
10. 對出現(xiàn)的錯誤，應用心分析與糾正!
11. 老師相信你本學期一定比上學期更優(yōu)秀!
12. 形與體要分清!
13. 練習的目的在于加深對相關知識的理解!
14. 請用心把握每一個步驟!
15. 記住：學習數(shù)學首先要做一個勤于思考的人!
16. 新的學期，你肯定會有新的姿態(tài)!
17. 相信你今后會注意書寫認真的!
18. 相信你今后的表現(xiàn)會更出色!
19. 注意：打草的時候也不能太潦草!
20. 作業(yè)間距是否可以再大一些?
xx的作業(yè)書寫工整，能夠認真思考問題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲A+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油！我們相信你一定能行！
如果單從作業(yè)看，你是很不錯?？勺鳂I(yè)只是檢查你課堂上學習情況，關鍵是你運用課堂上所學的知識解決問題的能力，這就是你為什么一碰到難題就無所下筆的原因。希望你能把課堂上所學的知識弄懂并融會貫通。
孩子放學后總是自覺做完作業(yè)，極少讓家人擔心和操心。但是作為家長，希望她能多與家長溝通，讓我們知道她的想法。
翻開女兒的課堂作業(yè)本，讓我非常驚訝！作業(yè)不僅字跡工整、干凈，而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點九。大部分都是A+，非常養(yǎng)眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的……
從前女兒的作業(yè)比較馬虎，計算老是出錯，考試時在計算方面的扣分在5——8分左右，我很擔心在升學等這樣的重要考試，影響會很大。在目前的形勢下，分數(shù)還是學生的命根。
針對我女兒計算老是出錯的毛病，王老師要求：在每一次的作業(yè)后附一張計算草稿，通過一段時間的訓練，女兒的計算正確率都在99%以上?？荚嚂r計算做到了少丟分或不丟分。
另外，在女兒的自評中，我還看到她在與學習成績好的同學相比，欣賞同學的優(yōu)點，而不是比缺點。
在王老師的認真、細致、耐心的教育下，涂謙的這一本作業(yè)較以前有了較大的進步。主要是正確率提高了，字跡也比較工整，但涂改的地方還是較多，說明他還是很粗心，基本功不扎實，字也寫得較差。這學期涂謙回家經(jīng)常說“我們王老師說……”，說明他將老師的教育記在了心里。
每天下午放學后，老師義務地輔導孩子們做作業(yè)到六點很辛苦，我們家長感到很感動，孩子長大了，也會記得老師認真負責的工作態(tài)度，并受到老師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說他給同學講解數(shù)學題，同學聽懂了，他感到很高興，很有成就感。他說：“原來教別人做題也是件很快樂的事?。 彼絹碓较矚g數(shù)學，回家后第一件事就是把數(shù)學本給家長簽字，如果在學校作業(yè)沒做完，回家后第一件事就是做數(shù)學作業(yè)。
但是他數(shù)學概念還不是很清晰，也缺乏創(chuàng)新精神，不想學習新的方法，比如可用一元一次方程解決的問題，他寧愿用算術方法做，而不愿解方程，還容易驕傲，取得一點小成績就沾沾自喜，老師布置的奧數(shù)題，他若能很快做出來，就回家講半天，做不出來的題，提都不提，這些缺點還有待改正，也希望能得到老師的幫助和鼓勵。
學習態(tài)度端正了，學習成績一定會提高。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學習感興趣了，能主動學習了……我們有信心，李一鳴就這樣努力下去，一定是學習最棒的
張紫薇的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動很少，這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考，懂得認真看題意，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?，F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的'增長逐步改掉，學習的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學養(yǎng)成學習認真的好習慣，使學習變成一種愉快的事情。
劉捷的作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤主要在計算方面，這說明他并不是不會計算，而是粗心大意，如果能改掉這個毛病，數(shù)學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的，這說明劉捷的數(shù)學成績時好時壞，主要是她對題意的分析有誤，這才是她提高數(shù)學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真，數(shù)學成績才會穩(wěn)步提高。
課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學習習慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。
給孩子作業(yè)的評語1
1、你是一個很有個性的小女孩，在學習上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學解決學習中遇到的難題。
2、你的作業(yè)每次都能按時完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會更高興!
3、你每次作業(yè)都完成的那么出色!我相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生!
4、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受!
5、真高興，每次都能看到你干凈整潔，字跡漂亮的作業(yè)本。
6、你的作業(yè)是那么認真，字又寫得那么好，真讓人羨慕啊!
7、你的作業(yè)每次都能及時完成，如果能把字寫得更工整一些，會更好!
8、你真棒!你的字寫得太漂亮了!
9、我相信只要你繼續(xù)努力，你的作業(yè)本上一定會開出美麗的花朵!
10、我知道你一直都在努力追求進步，從作業(yè)上我能感受到你那追求上進的精神!
11、你的作業(yè)一次比一次好，你進步真快!
12、我相信你一直在努力把字寫好，再加把勁啊!
13、我知道你是稍不留心才忘記寫答案的，不要被同樣的錯誤絆倒兩次啊!
14、你是班里的榜樣，可要繼續(xù)努力呀。
15、你要不驕不躁，戰(zhàn)勝自己。
給孩子作業(yè)的評語2
1、你的書寫速度提高了，字也寫得漂亮了!
2、聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
3、你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一個好的開端，以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行!
4、語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。
5、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
6、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
7、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
8、這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。
9、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
10、加油!未來的書法家!
11、有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
12、把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。
13、你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。
14、繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。
15、你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。
16、你這次寫的作業(yè)進步真大呀!給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀!
17、你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力
18、你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。
19、按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，不要驕傲啊!
20、寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲!
給孩子作業(yè)的評語3
1. “畫蛇添足”往往弄巧成拙!
2. 有序的思考，可以使你做出快速反應!
3. 將探索與發(fā)現(xiàn)進行到底!
4. 學習數(shù)學要養(yǎng)成嚴謹?shù)娘L格!
5. 人貴有志!
6. 專心聽講是用功的表現(xiàn)之一!
7. 你近期的表現(xiàn)，有點兒讓人失望!
8. 只有打好基礎，才能輕松面對今后的`學習任務!
9. 好習慣需要用心去培養(yǎng)!
10. 體積單位表示的實際意義可以聯(lián)系實物去理解!
11. 你這次沒再隨便涂改，看來是想好了再做的!
12. 對待數(shù)學，每一個細節(jié)都不能錯過!
13. 每次作業(yè)，都是一個自我檢查的機會!
14. 注意：細節(jié)往往反映一個人的數(shù)學水平!
15. 做數(shù)學要留心觀察、思考與發(fā)現(xiàn)!
16. 方法要靈活!
17. 獨立完成作業(yè)，才能真正有收獲!
18. 用心思考，才能真正獲得解決數(shù)學問題的方法與技巧!
19. 每一步計算都應用心去做!
20. 做作業(yè)首先要正確，其次才是速度!
給孩子作業(yè)的評語4
1. 只要進行不懈的努力，你就會很優(yōu)秀!
2. 獨立思考，是理解與掌握的數(shù)學方法的有效途徑!
3. 做數(shù)學要做到“心中有數(shù)”!
4. “自查”是必不可少的技能或習慣!
5. 你是否有些粗心!
6. 數(shù)學方法要用心去發(fā)現(xiàn)!
7. 理解了，才能記得牢!
8. 要想學好數(shù)學，應注意從細處入手!
9. 今天的數(shù)學課，你聽得不夠專心，是怎么回事?
10. 注意：有好成績，才有好心情!
11. 數(shù)學方法要從心中出!
12. 學習數(shù)學，也要有一種熱情!
13. 求知的欲望是學習的動力之源!
14. 獨立思考才能真正提高自己的數(shù)學能力!
15. 從某種意義上，對數(shù)學知識的掌握，可以說是“理解萬歲”!
給孩子作業(yè)的評語5
1. 數(shù)學的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)!
2. 注意：學習數(shù)學來不得半點兒馬虎!
3. 數(shù)學處處皆學問，你說呢?
4. 數(shù)學方法只有真正理解它的來歷，才能靈活運用!
5. 對待數(shù)學要處處留心!
6. 掉隊是危險的!
7. 積極向上的心態(tài)，是學習數(shù)學必不可少的!
8. 專心聽講加上用心思考，是學好數(shù)學的必要條件!
9. 學習是一種責任!
10. 回顧與反思是學習數(shù)學必不可少的方法與途徑!
11. 記?。簲?shù)學可以使人更靈活!
12. “精益求精”是數(shù)學的一貫追求!
13. 數(shù)學是把復雜的問題簡單化!
14. 有效的學習方法，可以使數(shù)學學習變得更輕松!
15. 數(shù)學是神秘而有趣的!
