努力中有收獲

努力就會有收獲

河北省邯鄲市邯山區(qū)光明南小學(xué)六年級一班 王子怡

天下沒有免費的午餐，收獲絕不能舉手即得，它需要付出時間、勞動和代價。是啊，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”媽媽告訴我努力就會有收獲！我有點不自信，這次的毛筆字大賽就見證了這條真理。

老師讓我參加毛筆字大賽，我下定決心，絕對不能辜負(fù)老師對我的希望。每天中午我都會在書房里練習(xí)寫字。炎熱的夏天，我繼續(xù)堅持寫字，媽媽給我送來了冰涼可口的西瓜，激發(fā)了我寫字的熱情。剛開始我對自己寫的字非常不滿意，于是，我找來了廢舊報紙，開始在廢報紙上練習(xí)。經(jīng)過一個月的練習(xí)我感覺自己的寫字水平大有長進。

隨著比賽時間的來臨，我交了自己最滿意的書法作品，滿心歡喜的等待評比的結(jié)果。大概過了一個星期，我接到學(xué)校的通知，書法評比結(jié)果揭曉了，得到了二等獎，我心里十分高興。這都是我努力得來的成績啊，下次繼續(xù)努力，我要爭取一等獎。

比賽結(jié)束后，我總結(jié)了一個道理：努力就會有收獲，哪怕這收獲沒有原先期望的好，但是我辛勤的汗水換來的，很值得??！不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹呢？我還要繼續(xù)加油！！

評語：本文通過語句流暢,選取事例貼近生活實際,讀來令人折服。敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫。如果把練習(xí)書法過程描述的再具體一些，更能凸顯本文的主題。

指導(dǎo)教師：唐素芹

努力中有收獲 作文600字(二)

《努力收獲》將手輕微仰起，遮住自己的視線，陽光滑過指尖，微風(fēng)吹過我的臉頰，旁邊的歡歌笑語，就像是一句句諷刺，頓時覺得，很冷，很冷。自己已經(jīng)盡力了，結(jié)果卻仍然不盡人意，我終究還是沒有成功，是因為我不夠努力嗎？不，我天天熬夜到十點才睡覺，外面早已一片漆黑。是因為我思想不集中嗎不，我天天上課都認(rèn)真聽講，不開小差。那是因為什么呢？我苦笑道?；蛟S，命就是如此。晚上，我做了一個夢，夢見一個天使拉著我的手，她是那么的溫柔地對我說：“加油啊，我一直在默默的注視著你呦，你繼續(xù)努力就一定會成功的?！闭f完，她就走了，她的背影是那么的輕盈，我試圖去追上她，卻最終放棄了，因為我知道，待我成功之時，她會出現(xiàn)的。第二天早上，我早早的就醒來了，捧上一本厚厚的書本，對，說的沒錯，我不該就此放棄，現(xiàn)在就放棄，前面的努力就前功盡棄了。走出家門，相信滿滿的去迎接新的挑戰(zhàn)。一切都很美好，只是我以前沒有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)看到那張優(yōu)異的成績單時，我笑了，的.確，我成功了，我戰(zhàn)勝了挫折。請記?。褐灰α耍蜁斋@成功的果實，但那卻是漫長的道路，我們得等，這次的失敗是下一次成功的肥料。

努力中有收獲 作文600字(三)

關(guān)于堅持不懈努力作文600字

世間最長之路，最難之路，便是人生之路。行走在人生之路上，鮮花不會一如既往的盛開，風(fēng)雨不會綿延終不停歇；途中可能只有些許幸福，但坎坷卻也不至于阻斷前行的路。若要走好這段路，憑的就是努力奮斗的精神和一顆堅強的不向困難妥協(xié)的心。

堅持不懈的努力，指的是被挫折絆倒后仍然始終保持繼續(xù)前行的勇氣，在摔得鼻青臉腫或遍體鱗傷之時，仍勇敢地爬起來昂起頭繼續(xù)向前邁進。如果此時一直趴在地上，那圖的只能是一時的“休息”。例如，史鐵生的路，比起普通人顯得異常特別，因為他后半生用輪椅代替了腳，他的路也許就終結(jié)在此，可以坐下來好好休息，但他卻用生的勇氣繼續(xù)做了一個行路人。手推著輪椅，徐徐前行，他走的比別人難，比別人慢，但是他看到了屬于自己的一段路，寫出了一篇篇啟迪人生的名作，也成就了靈魂的升華。他的路用生的勇氣和頑強的毅力堅持走了下來，所以有了不一樣的風(fēng)景。

堅持不懈的努力，指的是具有良好的心里素質(zhì)和“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的崇高品質(zhì)。例如，司馬遷只是漢武帝時的一個小史官，為何如今能家喻戶曉，并成為許多有志青年的榜樣，是他曾經(jīng)遭受腐刑嗎？當(dāng)然不是。司馬遷的成就只源于其超出常人的奮斗，他真正做到了生無所息，為其《史記》嘔心瀝血，廢寢忘食。若司馬遷放棄《史記》的寫作，他定不會流傳千古，只不過會成為歷史的匆匆過客。人們會認(rèn)為他懦弱，沒有毅力。然而，他卻在極其艱苦的環(huán)境下完成了被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。為后人所景仰。

正如宗璞所說：“花和人都是不幸的，但生命無止境?！鄙行枰覀儾粩嗟嘏Γ恍傅貖^斗。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！迸^斗吧！在有限的人生之路上走下去，走得堅強有力，你的人生便會絢爛無比。

努力中有收獲 作文600字(四)

努力就有收獲

下午的品德課上，老師說：“有一個喜報，周婧的作文獲得了池州市一等獎?！甭牭搅诉@個消息之后，喜悅立即涌進我的心頭，有點不敢相信自己的耳朵，感覺像似做夢一般。

此時，只聽“啪啪啪”掌聲從我耳邊響起。我興奮極了，心里美滋滋的，哇！太棒了，我的作文獲獎啦！太不可思議了，爸爸說的話果然沒錯，努力就會有收獲，回家得趕緊把這個消息和爸爸媽媽分享。

回到家，我神秘地對爸爸說：“今天又個特大的好消息。”“什么好消息?。俊卑职謳е荒樀男θ莺闷娴貑柕??！拔业淖魑墨@得了一等獎?！蔽遗d致勃勃地說?！罢娴?，你真棒！”爸爸驚訝地夸著我。

如今，我的努力并沒有付諸東流，要想有收獲，就必須付出努力，因為付出努力就有意想不到的事發(fā)生。

我的作文進步與獲獎，當(dāng)然也離不開老師的精心指導(dǎo)和自己的努力，才會有今天的收獲

努力中有收獲 作文600字(五)

努力就會有收獲

2010級3班鐘明鳳

蜘蛛本沒有翅膀卻把網(wǎng)結(jié)在空中，能使它把網(wǎng)結(jié)在空中的不是翅膀，而是它的夢想。躺著做夢的天才永遠(yuǎn)比不上慢行追夢的傻子。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們大家好。我是來自10級3班的鐘明鳳。今天我?guī)淼难葜v是《努力就會有收獲》

在很久以前我曾看過這樣一個故事“有兩個學(xué)生在學(xué)堂里學(xué)習(xí)畫畫，一個學(xué)生天資聰穎，畫出的作品常常受到老師的表揚。另一個學(xué)生則比不上前一個同學(xué)了。不過他并不氣餒，他仔細(xì)地觀察老師說的重點，每天練習(xí)兩個小時。日復(fù)一日，從不間斷。幾十年過去了。后一個學(xué)生成了國際上知名的畫家。那個畫家就是張大千?！?/p>

所以我認(rèn)為一個人的成功并不是取決于自己是否先天夠強大，而是取決于學(xué)習(xí)能力是否夠快，信念是否堅定。

回想自己第一年進入隆昌幼兒師范學(xué)校，我足足荒廢了一年多的時間，那一年里我并沒有參加任何的活動，成績更是不堪入目?？粗鴦e人拿獎狀，心里很不是滋味。我開始意識到自已的錯誤生活方式。在后來我在同學(xué)的幫助下第一次當(dāng)上了班委，獲得了丙等獎學(xué)金。我嘗到了甜頭，我喜歡這種感覺。接踵而來的是成品舞比賽，獎學(xué)金，單科前三，學(xué)校雙推表演，年紀(jì)社團活動主持人，國旗下演講，一二·九演講，創(chuàng)編操比賽，乙等獎學(xué)金，童話劇比賽，?在此期間我收獲了許許多多的

努力中有收獲 作文600字(六)

努 力 才 會 有 收 獲

開江普安中心小學(xué) 劉琴

教材內(nèi)容：

《品德與生活》（第五單元《愉快的收獲》的第二節(jié)內(nèi)容《努力才會有收獲》教學(xué)目標(biāo)：

1、在老師的幫助下總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗和信息；

2、明白“一分耕耘一分收獲，有付出就有回報”的道理，并以此激勵自己不斷努力，去創(chuàng)造美好的明天。

教學(xué)準(zhǔn)備：

課件《小灰兔和小白兔》、

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入故事，說明“一分耕耘一分收獲”的道理 。

1、同學(xué)們，老師今天帶來了一個童話故事，你們想看嗎？

好，請看大屏幕——（播放配音故事《小灰兔和小白兔》

（設(shè)計意圖：以學(xué)生生活中最感興趣的話題引入課堂教學(xué)，并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。）

2、等學(xué)生看完故事后，教師問：“小白兔能收獲什么呢？”學(xué)生肯定會回答：“什么也得不到。”

師：為什么？

指1~2名學(xué)生說一說。

師：為什么小灰兔能收獲胖胖的大蘿卜呢？

指1~3名學(xué)生說說其中的原因。

師：看了這個故事，你受到了什么啟發(fā)呢？給小組內(nèi)的同學(xué)說一說。

等學(xué)生討論一會兒后，指1~5名學(xué)生來談一談自己的想法。引出兩句名言（一分耕耘一分收獲。沒有春天的播種，哪有秋天的收獲。）

（這一環(huán)節(jié)的設(shè)計思路是由故事結(jié)尾的問題“小白兔能收獲什么呢？”引出小白兔什么也得不到，再進而引出“為什么小灰兔卻能收獲胖胖的大蘿卜？”這樣一環(huán)緊扣一環(huán)，思路較清晰，教師易把握，同時更主要的是對學(xué)生進行了有計劃地引導(dǎo)，使他們步步深入，在思考的過程中有所思，有所悟，逐步意識到?jīng)]有勞動，就沒有收獲，一分耕耘，一分收獲，努力才會有收獲等道理。此時，讓學(xué)生談自己從中受到的啟發(fā)或明白的道理已然是水到渠成，不再費力了。）

師：是呀，正如你們所說，小灰兔因為辛勤的努力收獲了大大的蘿卜，因為它努力才會有收獲。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)努力才會有收獲。（師板書課題）

3、師：有一個小朋友叫小冬，他看了這個童話故事后，也深受啟發(fā)，他暗暗下定決心，要以小灰兔為榜樣，向小灰兔學(xué)習(xí)。這不，機會來了。學(xué)校要舉行講故事比賽，小明究竟是怎么做的，結(jié)果怎么樣呢？讓我們來看一看小冬自己用連環(huán)畫給我們是怎么講述的——（出示小明參加講故事比賽的連

每一次考試發(fā)下試卷來，第一個想看到的就是老師的評語，那些鑲嵌在醒目的分?jǐn)?shù)一角的字跡或許有些潦草，偶爾還會看到鋼筆重新灌上水后深淺不一的字跡，但覺得很溫暖、很充實---那可是老師親筆寫上去的呀，自然會比較珍惜，老師的評語?？粗u語細(xì)細(xì)品味，總會陶醉在其中，就像欣賞一首小詩一般，看著評語中如行云般瀟灑的字跡，何等的美妙!特別是當(dāng)贊美的語言出現(xiàn)在我的試卷上的時候，多么難得的可貴!

再看那些多變的.言語，時而嚴(yán)肅認(rèn)真，時而又幽默開朗，時而平易近人，時而令人深思。無論是通俗易懂的，還是幽深曲遠(yuǎn)的，都像一陣鼓點般扣擊著我的心房。有時不直接批評、贊揚，而是留下一句簡短的、富有啟迪的言語，讓我們自己去體會……

成功和失敗并存，并非每一次考試都能一帆風(fēng)順。

也許是因為前一次考得較好而得意忘形，也許是因為我在考試的前一天晚上還沉迷于上網(wǎng)，那次數(shù)學(xué)考試考得出奇得差，直到現(xiàn)在，那次名落孫山的痛苦還深深地烙印在我的腦海中。我不再渴望發(fā)下試卷，不再渴望看到老師寫上的評語，甚至恐懼看到它。我知道，我的行為辜負(fù)了老師的信任，我也愧于試卷上那一行行包涵老師心血的評語，老師的評語。

試卷還是發(fā)到手了，我分明看見發(fā)卷子的同學(xué)在朝我輕蔑地一笑。面對試卷，我甚至不敢去看分?jǐn)?shù)下的評語，我不想看到試卷上冰冷的批評的評語，我更不愿知道老師已對我喪失希望。我無奈地朝試卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了許多：

“智者千慮，必有一失。更何況是你呢?別喪失希望，老師期待你下一次的好成績?！?/p>

簡短的幾句話，卻使我異常感動。老師并沒有因為我的一次失足而輕視我，老師是理解我的。

正因為有了這次教訓(xùn)，和老師這句寓意深刻的評語，我改掉了輕率武斷、驕傲浮躁的心理，牢記住了每一個知識，在下一次的考試中，答題得心應(yīng)手，考的很理想。

閱讀老師評語的心情也變得輕松了，看著評語的內(nèi)涵，總給我?guī)硭妓骱湾谙??！坝兄菊?，事竟成?！薄疤觳诺陌俜种攀攀强颗Α保瓷先ビH切，富有鼓勵，意味深長。

正因為這些的緣故，我更喜歡老師的評語，無論是表揚的，激勵的，還是批評的，勸誡的，我都會認(rèn)真體會，銘記在心，在老師的評語中不斷地學(xué)習(xí)、成長……

自我評價作文600字 篇1

我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的`理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里

表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

自我評價作文600字 篇2

我在這個學(xué)期，表現(xiàn)并不理想。上七年級了，題難了，作業(yè)也多了，老實更加嚴(yán)格了，我們更要好好學(xué)習(xí)，往后的學(xué)習(xí)放在第一位，我這個學(xué)期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。

我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀(jì)律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?？墒?，這僅僅是這個學(xué)期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

自我評價作文600字 篇3

為人忠誠誠信.講原則.樂觀.興趣廣泛.適應(yīng)能力較強 適應(yīng)能力強，具有快速學(xué)習(xí)的能力，性格穩(wěn)重，遇事冷靜沉著，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎；敢于面

對和克服困難，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極上進，能夠吃苦耐勞。 性格穩(wěn)重，冷靜沉著，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，待人友好，為人誠實；敢于面對和克服困難，工

作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極上進，能夠吃苦耐勞；有責(zé)任心，適應(yīng)能力強。 本人性格開朗自信，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事沉穩(wěn)，關(guān)心集體，責(zé)任心強，待人誠懇，工作

主動認(rèn)真，富有敬業(yè)精神；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實、不驕不躁的工作作風(fēng)

和團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)性格穩(wěn)重，遇事冷靜沉著，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎；敢于面對和克服困難，積極上

進，能夠吃苦耐勞，有良好的職業(yè)素質(zhì)，處理問題能力強；能較快的融入一個新的團隊。 本人性格幽默開朗，易與人交往，有毅力，能吃苦，學(xué)習(xí)能力較強， 酷愛各種運動，尤其是籃球，并能從中深深地感受到團隊合作的重要性。本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇事沉著冷靜，能為他人著想，以團體為重。本人性格開朗，能吃苦，交際能力強，有很快融入集體的能力。 酷愛籃球，并從中感受到團隊合作的重要性。性格穩(wěn)重，遇事冷靜沉著，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎；

敢于面對和克服困難，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極上進，能夠吃苦耐勞，有良好的職業(yè)素質(zhì)；謙虛，

有責(zé)任心，處理問題能力強；能較快的融入一個新的團隊。 能吃苦，性格沉穩(wěn),遇事冷靜，有較強的判斷能力，做事較謹(jǐn)慎，熱愛籃球等團隊運動，

能很快融入一個集體，為人謙虛。 性格穩(wěn)重，做事認(rèn)真。