該生按時上學(xué)，不遲到，不早退，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)，堅持做好兩操，上好體育課，性格開朗，喜歡參加各項有益活動，一年來在各個方面都有較大的進步，希望今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真按時完成作業(yè)，不斷提高學(xué)習(xí)成績，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

你是老師最得力的小助手，也是同學(xué)們最信任的班干，為此，你做出了不懈的努力，老師相信，你還有更大的潛力，只要你繼續(xù)腳踏實地地走下去，更廣泛地發(fā)展興趣，提高心理素質(zhì)。相信會有更好的成績和榮譽屬于你。

圣菲，作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你變得謙虛了、對班級工作更熱心了……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了積極進取的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。

圣菲，老師們都很喜歡你，原因嘛：守紀、有禮、踏實、好學(xué)。很多同學(xué)也喜歡你：真誠、善良、熱情、友善?？伞疤焱庥刑欤送庥腥恕?。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，在家勤復(fù)習(xí)，深入細致地思考問題，有競爭思想，那么，你一定會成為一名非常優(yōu)秀的好班干。加油吧，好孩子！

看到隨著年齡增長日漸成熟的圣菲，老師感到很欣慰。你是一個懂事的好學(xué)生了。愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡刨根問底地追究問題罷了?！毕Ｍ隳艹Ｓ眠@句話自勉，遇到問題更深入的思考，繼續(xù)提高對學(xué)習(xí)的熱情，腳踏實地地做好學(xué)習(xí)上的事情，不斷積累知識的財富。

圣菲，你是個聰明、性格開朗的班長，同學(xué)們都喜歡接近你，與你一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，這些都是你的長處。今后在學(xué)習(xí)上你應(yīng)該更加嚴格要求自己 ，不能滿足現(xiàn)狀。那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近些。

該生熱愛自己所在的集體，有較強的集體榮譽感，與同學(xué)關(guān)系融洽，熱心協(xié)助老師為同學(xué)服務(wù)，思維敏捷，口頭表達能力較好，能歌善舞，電子琴通過 ? 級考試。籃球打得也很棒！按時完成老師布置的作業(yè)，希望今后在學(xué)習(xí)上更刻苦、更認真，積極思考。爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

學(xué)習(xí)是件艱苦的事，可是星皓卻總是踏踏實實的做好學(xué)習(xí)上的每一件事，因此，星皓的成績總是名列前茅。但從組長工作來看，你缺少了一種吃苦耐勞的精神，有點害怕困難，逃避困難。要有克服困難的決心和毅力，才能真正成為一個優(yōu)秀的男子漢。你說對嗎？

你細心地觀察著身邊發(fā)生的事，會思考、會分析，是一個有主見的孩子，會關(guān)心他人。隨著年齡的增長，你的思維日益開闊，已經(jīng)掌握了正確的學(xué)習(xí)方法；但在處理事情的靈活性上欠缺了一點，這不管是對你的班干工作還是學(xué)習(xí)效率，都有影響。想想該怎么辦好嗎？

細心地觀察著身邊發(fā)生的事。會思考、會分析，是一個有主見的孩子，懂得關(guān)心他人。隨著年齡的增長，你的思維日益開闊，已經(jīng)掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，也更勇敢了。但星皓在處理事情的靈活性欠缺了一點，這不管是對你的班干工作還是學(xué)習(xí)效率，都有影響。想想該怎么辦好嗎？

如果生命是樹，那么，理想是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。

星皓，看到隨著年齡增長日漸成熟的你，老師感到很欣慰。你已經(jīng)成長為一個懂事、好學(xué)的好學(xué)生了。課堂上發(fā)言通順流利，

林劼，想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求。你上課是那么認真地記筆記，作文與

聰明好學(xué)的你非常熱愛我們的班集體，自控力強，學(xué)習(xí)成績也屬優(yōu)異，這真是一個男孩子不可多得的優(yōu)勢。那么你身上還差點什么呢？老師把自己的看法說給你聽聽：再好的節(jié)能燈，如果沒有能源也不會發(fā)光，一身過硬的本領(lǐng)離開健康的身體也無法施展。若你能注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)參加一些運動，不但不會影響你的學(xué)習(xí)，還會使你更深刻地體會到生活的絢麗多彩，你的學(xué)習(xí)成績也必定會更上一層樓。

回想當(dāng)年我們初次見面時，那個忽閃著大眼睛、晃著傻乎乎的腦袋的小娃娃，轉(zhuǎn)眼間長成一名品學(xué)兼優(yōu)，小有名氣的“才女”。國旗下的發(fā)言演講，你在全校師生面前展示了自己。 “第一”難得永遠，好成績要永遠力爭。“敢”字當(dāng)頭，是成功的寶貴條件。如果再敢于讓一種競爭的意識在自己心中成長，敢于不怕出錯地挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上有難度的問題，敢于大膽地提出自己創(chuàng)新的想法，你會看到更完美的成功在向你招手。

該生具有良好的思想道德、心理素質(zhì)及競爭意識，積極維護集體榮譽，組織同學(xué)開展豐富多彩的班級活動。自律能力強。學(xué)習(xí)主動性高，思維活躍，表達能力強，成績優(yōu)異。有數(shù)學(xué)、英語方面的特長。在班中學(xué)習(xí)、紀律等方面起到了模范帶頭作用，是班上威信最高的班委。

該生謙虛有禮，心理素質(zhì)好，品學(xué)兼優(yōu)。主持班干工作，積極協(xié)助老師開展班級工作，是老師的得力助手。注重全面發(fā)展，樂于觀察、善于積累、勤于思考、勇于創(chuàng)新。有寫作、英語、繪畫、表演、主持等特長。獨立撰寫了4萬多字的文集。積極參與校內(nèi)外各種科技實踐、社會公益活動。多次代表學(xué)校參加各類比賽，在學(xué)校享有較高聲譽。是市三好學(xué)生標(biāo)兵。

課堂上敢于發(fā)言，好！但如果能有豐富的課外閱讀知識做依托，應(yīng)該會更好。勞動認真，團結(jié)同學(xué)，敢于揭發(fā)壞人壞事，有一定的是非觀念。你還欠缺的是四個字“自覺”、“勤奮”，要讓它們在你的學(xué)習(xí)上起作用才行啊！

課外知識的積累，成為你在課堂上侃侃而談的依據(jù)，無憂無濾的性格使你樂觀而自信，老師欣賞這樣的卡倫，但學(xué)海無崖，千萬不能驕傲粗心，同時要讓紀律像學(xué)習(xí)一樣棒，才能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

這學(xué)期你最大的進步是值日和領(lǐng)隊是責(zé)任心非常強。這些優(yōu)點要保持。你知道嗎？每當(dāng)你認認真真完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？你不依賴家長也完全有能力學(xué)得更好，只要肯吃苦、不怕難的精神，你一定行的。

看到隨著年齡增長日漸成熟的卡倫，老師感到很欣慰。你已經(jīng)成為一個懂事、好學(xué)的好學(xué)生了。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！毕Ｍ隳艹Ｓ眠@句話勉勵自己，遇到問題更深入的思考，鼓足學(xué)習(xí)的熱情，腳踏實地，不斷積累知識的財富。

陸洋，你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，積極發(fā)言。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你怎么多優(yōu)點，看來你進步不少，老師看宅院里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你多么聰明，要是把更多心思用在學(xué)習(xí)上，會有更大的進步呀！

卡倫，你勤學(xué)好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人前面。在攝影等方面，你已經(jīng)超過了別人的范圍，用你自己的話說就是“天才！”在學(xué)習(xí)方面你也了領(lǐng)先一步，會給自己的文章自評，很有創(chuàng)意。但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，正確看待別人的短處，使自己做得更好，更出色！

陸洋，父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)該是一個成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)的掉隊者。你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你。老師對你的要求是：做好預(yù)備，專心聽課，認真復(fù)習(xí)。你能做到嗎？

卡倫，你是一個負責(zé)懂事的孩子，喜歡幫助老師們做事情，熱愛學(xué)校生活，愛護班級榮譽，與同學(xué)能和睦相處，學(xué)習(xí)主動，點子多，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見解，出色的配合歌課老師完成教學(xué)。老師們都很喜歡你。如果再你的性格中再能注入“細致”“謙虛”的元素，那就真的太棒了！

不要計較老師中批評總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你對老師、同學(xué)的熱情。你的成績不理想是因為你上可沒能集中注意力，課后也沒能及時復(fù)習(xí)鞏固。不要每次考完試就垂頭喪氣的，“沒有自信與毅力的人只能永遠在成功殿堂的大門外徘徊”。拿出實際行動來，爭取在最后一個學(xué)期力提高自己的學(xué)習(xí)成績！

你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動，是一個十分討人喜歡學(xué)生。在課堂上是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的.問題，每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你，每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來時而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。同學(xué)給你的評價也很高。但老師仍然希望你在最后一個學(xué)期里注意各課的全面發(fā)展，爭取當(dāng)一名合格優(yōu)秀的畢業(yè)生！

該生熱愛學(xué)校，熱愛老師，尊重長輩，主動幫助老師，熱心為同學(xué)服務(wù)，與同學(xué)友好相處，敢于批評壞人壞事。希望今后針對學(xué)習(xí)的自覺性方面加強培養(yǎng)，相信一定會在學(xué)業(yè)上取得長足進步！

該生開朗健談，應(yīng)變能力強，對不良行為敢于制止。是個討人喜歡的孩子。上課專心聽課，思維活躍，思考問題有自己的獨創(chuàng)性，口頭表達能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。善于組織活動活躍班級氣氛，增強班級凝聚力，在班上的威信較高。有攝影、電腦制作方面有過人之處。希望今后能加強體育鍛煉，力爭全面發(fā)展！

寶杰，老師對你的期望一直很高。在學(xué)習(xí)上，你沒讓老師失望，課堂上你積極思考，是同學(xué)們的楷模?，F(xiàn)在讓老師擔(dān)心的是你分辨是非的能力。課堂講小話，對嗎？亂花零用錢，對嗎？欺負同學(xué)，對嗎？如果不對，該怎么做？下學(xué)期用行動表示吧！

你是個真正的男子漢，協(xié)助老師管理班級的各項事務(wù)，好樣的！老師沒看錯，你是確具有卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦，用在自己身上你將更加出色！缺作業(yè)的情況有了改善，要繼續(xù)保持。我相信，學(xué)習(xí)刻苦認真、嚴于律己的你才是老師家長、同學(xué)心目中的最棒！

寶杰，同學(xué)們羨慕你回答問題的機敏，羨慕你快樂無憂的個性。但一個人不可能十全十美，在盛行過程中，總會出現(xiàn)一些錯誤。但重要的是怎樣去克服、改正。老師、同學(xué)都樂于幫助你，要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)與玩的時間，多練筆，盡量把作文寫具體。使自己的寫作能力得到提高。同時做任何事都有責(zé)任心，值日別逃跑了。

你在學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，經(jīng)常在課堂上不能安靜，影響了你自己身為班干的形象。學(xué)習(xí)上學(xué)缺乏踏實的作風(fēng)，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干才能結(jié)出豐碩之果！老師對你有很高的期望，課后的學(xué)習(xí)能象課堂上那樣積極主動嗎？

寶杰，憑心而論，你是一個很聰明的孩子。老師對你的期望自然很高，要求也會較高。并不是老師對你特別挑剔，你明白嗎？可你在學(xué)習(xí)上的馬馬虎虎與紀律上的自由主義，是特別想引起老師的注意？還是缺乏自控、自理能力？自己好好想想該怎么做，老師等著看你的行動！

該生心理素質(zhì)好，反應(yīng)快，是個聰明學(xué)生。熱愛學(xué)校，有強烈的班集體觀念。任勞任怨為集體服務(wù)，班干工作點子多，有主見。課堂上積極思考，踴躍發(fā)言。思考問題有深度、有見地。公開場合特別能出眾，深受各科老師好評。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后更細心對待課后作業(yè)，相信定會是一名優(yōu)秀的中學(xué)生！

勤奮、穩(wěn)重、踏實是你一貫的學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)。老師對你很放心。能寫一手好字，畫一手好畫，為什么不大膽的展示自己的優(yōu)點呢？一個人要有自信，才能做好每一件事，信心是一點一滴培養(yǎng)起來的，課堂上，班隊活動中，多嘗試展示自己，對你的成長會有幫助的！

你是個要求上進的孩子，可惜經(jīng)常遇到“不專心”這位壞朋友，讓學(xué)習(xí)受到影響，在同學(xué)們中的威信受到影響，多可惜啊！要常想想老師老師、父母的教導(dǎo)，是自己交上好朋友“刻苦、細心”爭取進步更大。

你是個開朗的女孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應(yīng)試；刻苦學(xué)習(xí)，應(yīng)難而上，是你的特點；但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望佳穎在書山學(xué)海中，在口頭表達上，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

你是個聰明、幽默、性格開朗的孩子，同學(xué)們都很喜歡接近你，與你一起談笑風(fēng)生。你懂禮貌，村竟老師，關(guān)心集體，朗讀吐字清晰，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更嚴格的要求自己，不滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠的更近。

佳穎，細心、穩(wěn)重與活潑開朗并存，這是你最大的優(yōu)點，使你具有獨特的氣質(zhì)。你還有很大的潛力，要抓住每一個鍛煉自己的機會，才能使自己的潛力得到發(fā)揮，好好努力吧，小姑娘。

多多，每一接課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，口頭表達能力很強。每一次活動你都能制造歡笑。無疑，你是個好學(xué)生，但是你有時候顯得太脆弱，不夠堅強，上課也有小話。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀絕望，要相信：只要自己女里，一定能克服缺點。

佳穎，你是一個綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們給你取名“美少女”，不僅僅是外表美。是因為你的可愛而美麗。你勤奮學(xué)習(xí)，樂于幫助別人，任勞任怨的為班級體服務(wù)，像一個懂事的大姐姐，小小的年紀還學(xué)會了省吃儉用。所以你平日的一舉手一投足更給人一種美感！你父母真了不起！養(yǎng)育了你這樣優(yōu)秀的女孩！課堂上多發(fā)言，讓自己更自信、更開朗。成為一名“優(yōu)質(zhì)美少女”。

多多，從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的有條不紊，你的工作能力有了提高，不過在學(xué)習(xí)或做人方面都與同學(xué)中的佼佼者有寫差距，家庭作業(yè)質(zhì)量不好，只求快，不求好。請你一定要記住“男兒有淚不輕彈” ，早日成為一個堅強、有強烈上進心的小男子漢！老師期許著那一天的到來！

細心的觀察著身邊的事。會思考、會分析，是一個有主見的孩子，懂得關(guān)心他人。隨著年齡的增長，你的思維日益開闊，已經(jīng)掌握了正確的學(xué)習(xí)方法。也更勇敢了。單佳穎在處理事情的靈活性上欠缺了一點，這不管是對你的班干工作還是學(xué)習(xí)效率，都有影響。想想該怎么辦好嗎？

你待人隨和、誠懇、觸事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人，是你的美德，愛好廣泛。知識面較廣，上進心強、但功課欺負較大。一個人只有目標(biāo)明確了才會有動力，其實你的成績一直都不錯，知識大家都希望你能更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足與現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。

該生思想品質(zhì)高尚，熱愛集體，關(guān)心他人。長期堅持扶貧助學(xué)，影響帶動全班以至全校學(xué)雷風(fēng)氣，事跡突出被評為全區(qū)“小工民道德建設(shè)五小先進個人小標(biāo)兵”、南寧市“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。勤奮好學(xué)，寫得一手漂亮字，成績優(yōu)秀穩(wěn)定。認真負責(zé)、一絲不茍的完成大隊委及組長的煩瑣工作，深受老師同學(xué)信賴。是雷鋒式的好少年，堪稱同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

該生是一個有上進心的好學(xué)生，能虛心接受他人意見，尊敬老師，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人。有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，朗讀能力較強，上課積極發(fā)言，按時完成各科作業(yè)。積極開展體育鍛煉活動。希望今后能在學(xué)習(xí)上多下苦功，刻苦鉆研，不斷提高學(xué)習(xí)成績，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退”。鄭琰，在守紀、勞動各個方面你一直是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，可是這學(xué)期在學(xué)習(xí)上卻松懈下來，成績有所退步，老師真為你可惜。下學(xué)期要認真地對待學(xué)習(xí)上的事情，爭取提高成績，好嗎？

依你的聰明機靈，學(xué)習(xí)對你來說是一件輕松的事，是不是因此使你驕傲起來了呢？想一想，“腳踏實地+聰明才智”才能取得好成績，同時，紀律退步使你逐漸失去了同學(xué)們的信任，加油呀！別讓大家失望。

每一個同學(xué)的進步都需要自己的努力及長輩的教導(dǎo)，鄭琰你原來的基礎(chǔ)不錯，組長工作也很認真?？墒悄阕鍪履ゲ涞膲牧?xí)慣浪費了許多寶貴的學(xué)習(xí)時間，今后要抓緊才行?。≌n堂上還要積極思考，勇于發(fā)言，才能讓自己得到充分的鍛煉。

“鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為”，你是我們班反應(yīng)最快的孩子之一。如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，改變大家對你的印象。認真聽課，按時完成作業(yè)，參加勞動不逃跑。這是大家對你的希望。

鄭琰，你的日記寫得很用心，作文能力較強?；@球也打得好。為什么你的成績不象你在球場上那樣出色呢？老師給你提幾點建議：1、上課別講小話。2、注意訓(xùn)練自己讀書的語感。3、養(yǎng)成動作迅速的習(xí)慣。下學(xué)期在這幾方面好好的努力吧！

很喜歡讀你的習(xí)作，雖然稚嫩，但是那像散文一樣輕快的語言真的很有意思，而且其中常常有屬于你的獨特見解。如果，你能在管理能力上動一番腦子，你一定是位出色的班干部。

你的嘴很巧，能說會道，尤其是動情的朗誦能打動每個人的心靈。不過這張巧嘴如在不該說時說了，或說了不該說的話，那可就糟糕了。聰明的你一定會用對地方，是嗎。

你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那工整清秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你下學(xué)期更上一層樓！

你打掃衛(wèi)生時總是不怕臟，不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，你會非常優(yōu)秀。

你善于學(xué)習(xí)，已成為學(xué)習(xí)的主人；你品德高尚，總是樂于助人；你成績優(yōu)異，但從不自我滿足。在大家的心目中，你是一個完美的化身。但山外有山，人外有人，只有勇敢的攀登者，才能摘取"桂冠"，盡其所能去暢游知識的海洋。

老師欣喜地發(fā)現(xiàn)，課堂上能經(jīng)?？匆娔愀吲e的小手，作業(yè)本上能經(jīng)?？匆?優(yōu)秀"……真心希望你能像翠竹一樣"咬定青山不放松"，"向上，向上，再向上！"

沉著冷靜，鍥而不舍，始終如一是你可喜的幾大優(yōu)點，也使得你的學(xué)習(xí)蒸蒸日上。但是金子就要讓他發(fā)光，努力提高自己的能力，多多展示自己，爭取做一個能書會畫，能說會道的現(xiàn)代人。

頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點；學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點；而且這學(xué)期你還出現(xiàn)了可喜的變化，上課積極發(fā)言，

你是個可愛的女孩，特別是在語文課堂上，我們經(jīng)常能聽到你動聽的朗誦，如果你的學(xué)習(xí)和舞蹈一樣優(yōu)秀就更好了。老師相信，只要你持之以恒地努力，就一定能更有更大的成功！

你是一個很憨厚的孩子，老師說的話你都愿意聽，老師布置的事你都可以完成。但只有好上加好，精益求精，才能使自己更上一層。記?。阂环莞乓环菔斋@。

你是一個出色的女孩，學(xué)習(xí)成績令人滿意，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，但更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在課外知識的花叢中快樂飛舞。加油吧！

有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。

你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題。但你的成績總是不能名列前茅呢 找到原因，迎頭趕上好嗎 等待著你的好消息。

你長得清秀，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那靦腆的笑容。平時你學(xué)習(xí)勤奮，每次默寫都能看到你付出的努力。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

在學(xué)校里，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！

還記得嗎 200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊，為你加油，而當(dāng)時的我好激動，好興奮！你學(xué)習(xí)也很努力，我感謝你！繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

每次看到你在課堂上高舉的手，聽到你響亮的回答，我真是打心眼里為你高興。不過，"學(xué)無止境"，老師期待你能給自己定個更遠的目標(biāo)，不懈追求，爭取更棒！

這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入五年級之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭。

你是我們班個子最高的男孩，做事負責(zé)是你最大的優(yōu)點。不知道即將升入五年級的你，是否已經(jīng)找到了影響自己學(xué)習(xí)的主要原因。別再等待，給自己定個目標(biāo)，充滿信心地對自己說"我能行！"

拿到你的素質(zhì)報告單，老師真不知該如何下筆。值得肯定的是你的.學(xué)習(xí)態(tài)度在本學(xué)期有了一定的進步，但是還不夠。相信以你的聰明，拿出50%的努力，你會得到110%的回報！

你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，這就是你，一個勤學(xué)，善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

當(dāng)你認真地書寫的時候，你的字真是漂亮。是的，只要你用心去做，就一定能把事情做好，因為你具有這樣的能力，就看你是否有這樣的決心了。加油！老師樂意與你同行！

你總是默默無聞，很少與同學(xué)，老師和父母溝通，其實，你知道嗎，我們都愿意成為你的好朋友，與你分享快樂，分擔(dān)煩惱。敞開心扉吧！

你的個子可長高了不少，是個大孩子了。要學(xué)會如何安排自己的時間，讓自己成為時間的主人，希望你在新學(xué)期能用"細心+勤奮"不斷勉勵自己，爭取更大進步！

你是個聽話的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

你是個聰明的孩子，有時一篇課文認真的讀上幾遍能很快的記住。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會更加聰明，討人喜愛的！

你的可愛，你的隨和，你的大度，你的優(yōu)秀成績，使你特別有人緣，老師，同學(xué)都很喜歡你。期待你能更大膽地表現(xiàn)自己，讓我們得到更多的快樂，你一定也會有意想不到的收獲，試試看！

你文文靜靜，靜謐的微笑時常浮現(xiàn)在你的臉上，特別惹人喜愛。雖然你不愛言語，但是老師從你每一次認真書寫的作業(yè)里，早已感受到你是個特別要強的孩子。朝著既定的目標(biāo)努力吧！

你具有較好的資質(zhì)，在學(xué)習(xí)上很有潛力可挖，可惜的是老師發(fā)現(xiàn)你離"勤奮踏實"還有距離，記?。?梅花香自苦寒來"，希望你在新學(xué)期能用"細心+勤奮"不斷勉勵自己，爭取進步

"一份耕耘，一份收獲。"是嗎 你付出了努力，你也收獲進步。瞧，你課堂發(fā)言進步了，作業(yè)進步了，表達能力增強了。別停步，向前進，像翠竹一樣執(zhí)著，勤奮，向上，你會擁抱成功的！

你總是那樣恬靜，專心而又細致；你總是那樣穩(wěn)重，和每個同學(xué)友好地相處；你又總是那樣謙遜，取得了成績也淡淡一笑。帶上"自信"二字堅定地走下去，你會更棒！

水滴雖小，天長日久，它能穿透石頭，靠的是堅持不懈的毅力。愿你也做一顆小水滴，在前進的道路上永不放棄，一定能夠享受成功的喜悅！

"不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹 "美麗的事物都是辛勤創(chuàng)造出來的，你的天資不錯，你也付出了努力，所以你在不斷地進步著……邁出的腳步還要更堅定，更踏實，愿你像翠竹一樣優(yōu)秀！

你文文靜靜，微笑時常浮現(xiàn)在你的臉上，特別惹人喜愛。雖然你不愛言語，但是老師從你每一次認真書寫的作業(yè)里，早已感受到你是個特別要強的孩子。朝著既定的目標(biāo)努力吧，老師會支持你！

老師發(fā)現(xiàn)你長大了，懂事了，能夠勇于承擔(dān)責(zé)任了，我打心眼里為你高興。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會更好地發(fā)揮優(yōu)點，彌補不足，努力做個全面發(fā)展的好學(xué)生的，是嗎

常言說得好——"學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。"相信聰明的你一定能讀懂這句話的含義。面對過去的不足，我們只有一個選擇，那就是迎頭趕上，你說呢

雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈；學(xué)習(xí)時，你總是專心致志，勤學(xué)苦練，決不放過一個疑難問題。愿你親手培育的花兒更美麗！

勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

你數(shù)過習(xí)字冊上有多少字獲得了紅圈圈了嗎 得了紅圈圈，說明你能把字寫好。"世上無難事，只怕有心人！"相信你不僅能寫好字，更能做好任何事。你說呢

大家和老師一樣都看到了你學(xué)習(xí)上的進步，以及你對班集體的關(guān)心和為班級所做的貢獻，昂首挺胸，朝著你的目標(biāo)大踏步向前進，老師一直會陪伴在你的身邊。

我真為能有你這樣的學(xué)生而感到自豪！因為課堂中，總能看到你那像翠竹一樣挺直的腰板，你那么懂事，那么求上進，做事那么投入。大膽表現(xiàn)你自己吧，你會成為一塊奪目的"金子"。

你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待自己的缺點很謙虛！老師希望你做一個有理想的人，并為著自己的理想去打拼。加油，拿出想岳群那樣的勤奮，你會得到更大的回報。

你聰明靈活，思維敏捷，具有聰慧的資質(zhì)，可惜的是你還是將它當(dāng)作一種擺設(shè)，沒去利用它，"少壯不努力，老大徒傷悲。"呀！期待你下學(xué)期的進步。

你有一雙大大的眼，長得也不賴，可惜就是不講衛(wèi)生，不愛整理物品；你的頭腦非常靈活，可惜在學(xué)習(xí)上下的工夫?qū)嵲谑翘?。時間和精力得用對地方，你一定能成為一個受歡迎，被人佩服的人！

浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來很輕松。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，細心答題，那么，你一定會跟成為一個很優(yōu)秀的男生。

在你姐姐的幫助下，你的學(xué)習(xí)有了起色，為了感謝你姐姐辛勤的勞動，你要用自己的勤奮和努力來報答她！只要堅持不懈的努力，你一定可以成功！期待著！

你的作業(yè)做得真認真，看到你認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到非常欣慰。希望下學(xué)期你能夠多開口講話，多進行朗讀訓(xùn)練，使自己更上一層樓。祝愿你在五年級有更大的提高。

你是大家公認的好干部，老師欣賞的得力小助手，感謝你為班級付出的努力。更讓老師高興的是，你每次默寫都有讓人滿意的成績！如果在學(xué)習(xí)上再細心些就更好了，期待你能在學(xué)習(xí)上爭取新的進步！

一盞明燈能給黑暗中走路的人指明方向，樹立信心，向前走，老師做你的明燈！愿你也點燃自己心中的那盞明燈，不氣餒，發(fā)奮圖強，相信自己定能到達勝利的彼岸！老師會等著你的好消息。

"有些事情看起來難，其實真正去做時，你就會發(fā)現(xiàn)，它遠沒有自己想象的那么難。"別再猶豫，放大自己的夢想，嘗試著去做，向上，向上，再向上！

"只要功夫深，鐵杵磨成針。"埋在泥土，巖石下的竹筍不是憑著自己的向上之心，靠著自己的韌勁，穿破了泥土甚至是巖石嗎 你也可以，老師期待你沖破泥土的那一刻！

想到你，我會想起一連串的詞語：文靜，乖巧，認真，負責(zé)……同學(xué)們一直把你當(dāng)成他們身邊的一株小翠竹作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。以書為友，你會贏得更多的贊美。

你是一個積極要求上進的學(xué)生，對待自己的學(xué)習(xí)非常認真，清晰娟秀的字跡給同學(xué)，老師留下了深刻的印象。進一步充實自己，爭取在新的學(xué)年取得更大的成功。

老師發(fā)現(xiàn)你越來越聰慧了，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的趣味性，學(xué)得較主動，學(xué)習(xí)成績也是蒸蒸日上，繼續(xù)堅持，繼續(xù)努力，你肯定能夠脫穎而出，加油！

被巨石壓在底下的小草自信而頑強，她努力生長著，連巨石也得乖乖給她讓路。那是因為她心中充滿希望和向往。你愿意做一顆小草嗎 自信，頑強地奮斗吧，任何人都會贊嘆你的！

你變得越來越開朗可愛了，也更關(guān)心集體了，集體交給你的任務(wù)，你總能盡心盡力地完成，這種主人翁意識值得大家學(xué)習(xí)。繼續(xù)努力，相信你在各個方面都會有新的進步！

寫景

我家住在山水環(huán)繞的江南新城，這里空氣新鮮，風(fēng)景美麗，特別是水上公園，它是人們休閑的好去處。

水上公園中央是六角亭。紅柱黑瓦，六角微微向上翹起，仿佛是六條巨龍向天空騰飛，又似六龍戲珠?？吹竭@情景，好像穿越了時空隧道，回到了古代，又好象進入了仙境。六角亭連接著走廊，雖然沒有九曲回廊的壯觀，但走在水上的走廊，還別有一番滋味。

六角亭的北方是一塊綠茵茵的草地。這上面還有各種動物的塑像。瞧，那只小鹿正在快樂的奔馳，還時不時地停下來展示自己的風(fēng)采……茵茵綠草，朵朵紅花。這是一幅連綿不斷的畫卷啊，這是一幅多么迷人的畫卷啊!

六角亭的南方是荷花池。池中那朵朵荷花，像小姑娘似的，羞紅了臉。夏天的傍晚，一陣急促的雷雨過后，彩虹仙子揮了揮手中的彩棒，架起了七色彩虹橋。荷花上那晶瑩的水娃娃，玩著捉迷藏的'游戲。滾來滾去，有趣極了!這時，人們都出來了，來觀賞這一片美麗的景象。

水上公園，它給了我無窮的樂趣。

我喜愛水上公園!

簡評：這是一

寫景作文及教師評語2

“輾轉(zhuǎn)側(cè)聽，雨水敲打屋蓬”，雨聲驚醒了我的睡夢從天而降的雨輕輕的敲打我的窗子，用那完整的身軀編奏的一曲完美的交響樂，在夜里，我懶懶的爬下床，打開燈，隔著窗子往外看，雨襯著城市的路燈，輕輕的滑下，散落、迸濺、最后匯于一地污潭之中，好生了得。

天慢慢的變亮，而天空也毫不吝嗇的灑下一層薄霧，又襯著那雨，在這種天氣里，雨更加靜悄悄、軟綿綿、淅瀝瀝，顯得更加柔和、平緩、靜美，在走廊中，聽雨，看雨，綠豆一般的雨滴從指間滑出，留下一道道寂寥的淚痕，積攢多了，便從指頭上滾落下去，落到地上、泥里，與池水混為一潭，分不清哪是雨水、那是潭水，有時那雨滴也與竹葉打鬧、與竹枝共舞，發(fā)出颯颯的聲響。

不一會兒，風(fēng)雷大作，雷聲轟隆隆的，連人聽了都膽戰(zhàn)心驚，更別說雨了，雨嚇得到處亂竄，互相交錯，編織成一個偌大的魚

一層霧水包裹著一層雨，又和著那雷聲，美妙、美好、美麗，我不禁心生感嘆，以后在這樣充滿霧水的朦朧的天氣里，我依舊會去淋雨。

簡評：文由景生情，比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化，語言樸實而含義深刻,耐人尋味。文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。

寫景作文及教師評語3

滿山的翠綠，隨著山勢連綿起伏跌宕，綠浪在風(fēng)兒的推搡下，忍俊不禁地不斷舞動。

陽光是刺眼的白，像錫片，像發(fā)光發(fā)熱的金屬;是哪個聰明的文學(xué)大師靈感突發(fā)來以木像春而以金像秋的?又是哪個詩人說春象征生命的誕生?而夏象征生命的成長;秋象征成熟?

嗯，是的，這就是燦白。如果不知道“白花花”這詞的具象，那跟著眼前的景色來逡巡。再閉上眼睛來感受，在云里，在松尖上，在滿山的綠樹上，就在這刺眼的白里，這樣具體的“白花花”向你撲撲的壓下來。

今年的春在我們這里演繹得太過短促，似乎都沒春的到來夏就這樣帶著滿腔熱忱向你熱情擁抱。夏，在這——我們南方的山鄉(xiāng)僻野，是永遠不會被混淆的——這熱情明朗的綠海洋。讓我們從熱風(fēng)中去認取;讓我們從散發(fā)松脂香味的松干中去認取。

已經(jīng)是生命中第14個夏了，卻依然陶醉于這夏的綠，正如幾天前在書上看到的一句話：

“依然迷信著綠”

是的，到以后的每個夏到來的時候，對于綠，我還會是這樣的執(zhí)迷……

簡評：這是一