1、你本來是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會(huì)跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
2、你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你！老師希望無論是哪門學(xué)科你都要認(rèn)真對(duì)待，積極主動(dòng)、不懂就問，尤其是數(shù)學(xué)，更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步！
3、你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對(duì)學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒，這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績也是班里拔尖的，許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來越好！
4、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。
5、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
6、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞；你極強(qiáng)的責(zé)任感、榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩，特別是這后半學(xué)期，我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數(shù)學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎？教師多么希望你能遇事多想想，培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格，早日成熟起來；多么希望你能夠像搞班級(jí)工作一樣地搞好學(xué)習(xí)，行動(dòng)起來吧！老師期待著你的成功！
7、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地！
8、你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！
9、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績交上朋友的。
10、你很善良，對(duì)于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對(duì)于班級(jí)的工作，你總要干的最好；你也很好學(xué)，對(duì)于自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的差錯(cuò)，你會(huì)很難過，并也會(huì)努力改過。只是，這個(gè)學(xué)期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀，老師希望你能認(rèn)識(shí)到自己的不足，下學(xué)期表現(xiàn)的更好。
11、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！
12、本來，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！
13、你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
14、你是個(gè)聰明可愛的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期，你的環(huán)境識(shí)字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓！
15、你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
16、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！
17、你是個(gè)聰明又聽話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對(duì)嗎？
18、你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
19、你是位聰明的學(xué)生，知錯(cuò)就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯(cuò)了，真是好樣的！好成績會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動(dòng)吧！老師期待著……
20、你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？
21、你是位聰明又可愛的男孩，對(duì)語言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過來，讓老師看到一個(gè)書寫端正的你，好嗎？
22、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
23、你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子，我覺得你的朗讀能力很不錯(cuò)，應(yīng)該繼續(xù)努力，你做事也很有責(zé)任感，讓別人放心。老師為你而自豪！
24、你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學(xué)都要靈活，你總是在其他同學(xué)被老師問的不知所措時(shí)，自信的舉起手，你的回答總是能讓老師和同學(xué)們驚嘆?？墒?，老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再積極一些，主動(dòng)一些，認(rèn)真—些，嚴(yán)格要求自己。能做到嗎？
25、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
26、你文靜、乖巧、善解人意。你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你為什么總是默默地把它們藏起來呢？如果你能大膽回答老師提出的每一個(gè)問題，那么，你肯定是非常了不起的，那個(gè)時(shí)候老師和同學(xué)就更喜歡你了。
27、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。
28、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
29、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語言表達(dá)能力強(qiáng)，在課后，?？匆娔憧炭嗥床纳碛?。老師相信，你一定能成為老師的驕傲！
30、你知道嗎？其實(shí)老師和同學(xué)們都說你很聰明、很機(jī)靈，每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學(xué)都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲。假如你能上課專心—點(diǎn)，假如做作業(yè)再認(rèn)真一點(diǎn)，假如你能把字再寫的端正一點(diǎn)，假如你……，你將是一個(gè)多么出色的孩子，我們都在拭目以待。
31、你總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費(fèi)，好成績與你交上了朋友，你的
32、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題常有獨(dú)到之處，老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會(huì)變得更加出色！
33、其實(shí)老師一直都非常欣賞你，你有一種別人所沒有的潛能，瞧你沒怎么認(rèn)真，數(shù)學(xué)卻從來沒有落后過，課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你，愛跟同桌聊天的你，愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你，能徹底的把毛病改改嗎？你一定是最棒的！
34、不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講，你是一個(gè)聰明的孩子，如果能認(rèn)真完成作業(yè)的話，老師就會(huì)更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
35、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子；從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上，我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認(rèn)真獨(dú)立完成，書寫端正。你活潑可愛，為人坦誠。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，希望能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，爭取取得更優(yōu)秀的成績。
36、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的.學(xué)生。
37、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
38、“有志不在年高”，雖然你是班里的矮個(gè)子，但你的智慧、機(jī)靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好，但是你上課愛和同桌講悄悄話，就因?yàn)檫@些你退步了，老師真為你擔(dān)心，只要你能改正，我相信你一定還是最好的！
39、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
40、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著…
41、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦！”你明白嗎？
42、知道嗎？老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾停瑯酚趲椭?，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會(huì)做到的，是嗎？
43、每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
44、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！
45、你聰明好學(xué)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，作業(yè)認(rèn)真，自覺守紀(jì)。望以后多參加集體活動(dòng)，變得活潑開朗些！
46、你聰明、能干，工作盡職，學(xué)習(xí)較踏實(shí)。我相信你將會(huì)成為一名主動(dòng)好學(xué)，做事有始有終的好學(xué)生！
47、你很聰明，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。關(guān)心集體，樂于助人。我想你將會(huì)成為一名作業(yè)認(rèn)真，持之以恒的好學(xué)生！
48、知道嗎？老師都被你的薩克斯給迷住了。老師更欣賞你嚴(yán)格要求自己的性格。繼續(xù)努力吧，你是一個(gè)很有前途的小家伙！
49、文靜內(nèi)向的你也有大方、開朗的一面。老師很喜歡你的性格。老師在這里還要感謝你認(rèn)真負(fù)責(zé)地為班記“班務(wù)日志”。好好努力吧，明天的你一定會(huì)更優(yōu)秀！
50、老師真感謝你本學(xué)期為班級(jí)勞動(dòng)所做的貢獻(xiàn)，也極欣賞你在課堂上的落落大方。嚴(yán)格要求自己吧！你將來一定是個(gè)有出息的孩子！
第一篇:小班小學(xué)期教師寄語
夏雨菲：你是一個(gè)可愛的小女孩，每天早上老師都能看到你笑瞇瞇的對(duì)老師說“早上好”。你聰明，有主見，思維活躍，能說會(huì)道，是老師的小助手。你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽。你樂意參加集體活動(dòng)，課堂上總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。老師希望你再接再厲，相信你以后會(huì)更加出色！
紹千羽：你是個(gè)天真爛漫、稚拙可愛的小女孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真不小，學(xué)習(xí)自己的事情自己做，能自己大口吃飯，不挑食，不偏食。午休時(shí)間能安靜入睡，自己穿鞋，只是你不太愛說話，希望以后話可以多一點(diǎn)，積極回答問題。課后能多和小朋友接觸、玩游戲，好嗎？相信那樣的你會(huì)更棒的！
范詩宇：你是個(gè)活潑好動(dòng)，大膽可愛的小男生，你對(duì)老是有禮貌，還會(huì)幫老師做很多的事情，生活自理強(qiáng)，自己的事情都能夠自己做，不依賴別人。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你又是不遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促、提醒。希望小宇小朋友以后能加強(qiáng)自我約束，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好孩子！
張韓宇：調(diào)皮、可愛的你,每天能高高興興地來到幼兒園,跟老師小朋友一起學(xué)本領(lǐng),做游戲。你很能干,總是第一個(gè)吃完自己的飯菜。這學(xué)期,你進(jìn)步真不小:能大膽地在集體面前唱歌、念兒歌,看到你一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的進(jìn)步 ,老師真為你高興!老師希望升入中班的你上課更加主動(dòng),積極、大膽些,那你一定會(huì)更棒!
吳彤：看似文靜的你，其實(shí)也很調(diào)皮。你聰明、懂事,能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做。你有一雙小巧手,畫的圖畫漂亮又整潔,做得手工作品工整又細(xì)致。這個(gè)學(xué)期，你的進(jìn)步真不少，膽子變大了，能主動(dòng)來和我聊天了，進(jìn)餐的速度也加快了，每天來園時(shí)也都能自己做到班門口，上課的時(shí)候也總能聽到你響亮的聲音，真不錯(cuò)！老師希望升入中班的你能積極地舉手發(fā)言,爭取更大到進(jìn)步!
余伊銳：聰明好動(dòng)的你每天高高興興地來到幼兒園,你很快樂,臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干,總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明,總見你歪著腦袋認(rèn)真思考老師提出的問題;你很勇敢,體育活動(dòng)中的表現(xiàn)總是最棒的! 如果在活動(dòng)中能遵守秩序、遵守規(guī)則,那你一定會(huì)更出色。
方成林：雖然你平時(shí)話不多,但老師知道你是個(gè)有禮貌、聰明、熱心的好孩子,能和同伴友好相處。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你長大了,能認(rèn)真積極地參加各項(xiàng)活動(dòng),唯一的不足就是不怎么愛說話，老師希望下學(xué)期你能張開小嘴巴，多和老師小朋友溝通，好嗎？相信那樣的你將會(huì)更加的出色，能結(jié)交更多的好朋友！
程梓浩：老師很高興地看到活潑好動(dòng)的你，上課也能坐好，不隨便離開座位了，你的小手越來越能干了，能自己吃飯、疊被子，還會(huì)幫阿姨擺椅子。但你比較好動(dòng)，自控能力還不夠，因此，進(jìn)餐時(shí)，常?？匆娔氵叧赃呁?；下課時(shí)喜歡跑得滿頭大汗。如果你能能力改正，那就更惹人喜歡了。
程思哲：這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)可愛的你長大了許多,進(jìn)步了許多:變勇敢、變能干了,每天能認(rèn)真地學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。老師欣喜地看到，性格內(nèi)向的你變得越來越活潑開朗了。下課時(shí)總能看見你與小朋友開心地玩耍、交談。上課時(shí)，你能勇敢地舉手，用響亮的聲音回答問題；放學(xué)時(shí)，還會(huì)主動(dòng)與老師、阿姨說再見?？粗阋惶焯爝M(jìn)步，老師真高興。希望你能把這些好的表現(xiàn)堅(jiān)持下去，老師相信你一定能做到的，對(duì)嗎？
范曉詩：你是個(gè)文靜的孩子，做事細(xì)心。你樂于助人，自理能力強(qiáng)。雖然你加入我們這個(gè)大家庭才短短的一個(gè)學(xué)期，但你的適應(yīng)能力很強(qiáng)，一下子就習(xí)慣了幼兒園的生活，在學(xué)習(xí)上你很出色，在生活上，你象個(gè)大姐姐那樣，幫助弱小的同伴，很快就成了大家的好朋友。因此，小朋友都喜歡你，老師為你的表現(xiàn)感到驕傲，希望你把這些好表現(xiàn)保持下去，同時(shí)也希望你以后能更大方、勇敢些，不要因一點(diǎn)小事就哭鼻子，那就更棒了。
鄭文凱：你是一個(gè)聰明可愛的小男孩，樂意與人交往，進(jìn)餐習(xí)慣好，自理能力強(qiáng)，自己的事情都能自己做。你樂意參加集體活動(dòng)，體育活動(dòng)中總能看見你生龍活虎的身影，課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅(jiān)強(qiáng)了，不再像以前那樣愛哭鼻子了，早上也能早早的來上幼兒園了，下學(xué)期就要成為中班的小朋友了，希望你在新學(xué)期里養(yǎng)成自覺午睡的好習(xí)慣，在平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中多動(dòng)動(dòng)腦筋，還有早上不能在睡懶覺咯，相信你會(huì)更出色！
余俊析：你是個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。你懂事聽話，上課認(rèn)真。雖然你平時(shí)話不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識(shí)，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會(huì)表現(xiàn)得更出色。希望進(jìn)入中班后的你能越來越出色！加油，老師期待你的表現(xiàn)！
汪懿涵：老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對(duì)老師說：“我知道，讓我來！” 你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽，你樂意參加集體活動(dòng)，你還會(huì)象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊(duì)，是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力，取得更大的進(jìn)步。
池奧軍：你活潑、好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮！老師最喜歡你不發(fā)脾氣的可愛樣子，喜歡看見你上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。你能用普通話完整地回答老師提出的問題，真了不起，但你的堅(jiān)持性不夠，吃飯時(shí)，老師總聽到你說話的聲音，下課后還愛在活動(dòng)室里追追跑跑，希望你能把這些壞習(xí)慣改掉，老師相信你一定能做到的！
鄭懿蕓：你天真可愛，討人喜歡，在學(xué)習(xí)上，你越來越認(rèn)真、積極了，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題，日常生活中，你能與小朋友友好的游戲，老師為你的進(jìn)步而高興，但每當(dāng)看見你吃飯慢吞吞的樣子，老師就很擔(dān)心，因?yàn)轱埐藳隽顺赃M(jìn)肚子會(huì)影響健康的，希望下學(xué)期能把這個(gè)習(xí)慣改掉，好嗎？
鄭子軒：你是個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋的棒孩子，你的悟性高，理解能力較強(qiáng)，每當(dāng)上課時(shí)，你總是那么專注、積極。一學(xué)期以來你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都看在眼里，記得剛開學(xué)的時(shí)候，你哭著鬧著不肯來上幼兒園，在班級(jí)里也不跟任何人接觸，我試著去接近你，可是都沒有成功，看到這樣的你我真的很擔(dān)心，但是我沒有放棄，直到有一天你主動(dòng)來和我玩耍的時(shí)候，我知道你已經(jīng)開始把握當(dāng)好朋友了，漸漸的，你不會(huì)哭鬧著來上幼兒園了，你回去和小朋友玩耍了，看到你的這些進(jìn)步，老師真為你高興，只是還有一點(diǎn)，若你進(jìn)餐時(shí)也能象學(xué)習(xí)那么專注，不要邊吃邊玩，那就一定能吃得又快又干凈，而且會(huì)更棒，你能做到嗎？
范懿軒：你是個(gè)可愛的乖寶貝，你加入我們這個(gè)大家庭才短短的幾個(gè)月，由于你年齡小，老師、阿姨給予你更多的關(guān)心和照顧，使你逐漸適應(yīng)了集體生活并提高了自理能力，老師為你的進(jìn)步感到高興，值得一提的是，雖然你年齡小，但是在“六一”表演的時(shí)候你是那么的出色，贏來了臺(tái)下陣陣的掌聲，真不錯(cuò)！希望你下學(xué)期繼續(xù)努力，爭取在學(xué)習(xí)和生活上都有更出色的表現(xiàn)。
張韓宇：以前那個(gè)不愛說話，不合群的小男孩，如今變樣了?，F(xiàn)在的你能夠在老師的鼓勵(lì)下，在大家面前說話、唱歌了，看到你和小朋友在一起開心的樣子，老師為你感到高興。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但有時(shí)不遵守紀(jì)律要去和其他小朋友講話。希望進(jìn)入中班后你能改掉這些壞毛病，上課多多舉手發(fā)言。加油，老師盼著你呢！
王茜：你是個(gè)內(nèi)向、懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做，不依賴，認(rèn)真做事，你有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，課后，你能和小朋友們友好相處。上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但不夠認(rèn)真，回答問題不夠積極、踴躍。希望茜茜小朋友以后更加嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，不講話，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的乖孩子，好嗎？
陳就：你是個(gè)活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動(dòng)，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課有事會(huì)做小動(dòng)作，午睡時(shí)有時(shí)會(huì)影響別人。希望你以后能嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，你一定會(huì)更棒的，好嗎？
程子杰：你是個(gè)懂事，講道理的孩子。你做事認(rèn)真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學(xué)期，你有了明顯的進(jìn)步，上課注意力集中，有時(shí)能舉手回答問題，也不會(huì)經(jīng)常離開自己的小板凳了。但你性格內(nèi)向，有點(diǎn)膽怯。希望子杰小朋友以后上課能在認(rèn)真些、更勇敢些，多在集體面前發(fā)表自己的見解，做了自信的的孩子。
張?。耗闶莻€(gè)內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，能安靜快速進(jìn)餐，不灑飯，午睡的時(shí)候能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望童童小朋友在新的學(xué)期里能大膽些、勇敢些。老師期待你更出色的表現(xiàn)！
鮑晨馨：看似文靜內(nèi)向的你其時(shí)也很調(diào)皮。每天看著你開心的和小朋友一起游戲、活動(dòng)，老師也很高興。上課時(shí)，你雖然默默無語，但也學(xué)到了不少本領(lǐng)。你的生活能力也表較強(qiáng)。進(jìn)餐的時(shí)候如果速度能加快些，不要去和小朋友講話就會(huì)更好了。希望進(jìn)入中班后的你能大膽主動(dòng)一點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步！
王憶涵：小巧玲瓏的你活潑可愛，聰明伶俐。老師和小朋友都和喜歡你。你會(huì)主動(dòng)來和老師聊天，你愿意自己的事情自己做，有較強(qiáng)的自理能力和午睡習(xí)慣。如果你能吃飯不挑食，多吃蔬菜，讓身體長得幫幫的，你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)！加油！
毛藝鳴：你是個(gè)活潑可愛、頑皮又有個(gè)性的孩子，你的小嘴巴特別能說，口語表達(dá)能力也不錯(cuò)。你喜歡看書，每次下了課你都要跑過來那我手上的書讓我給你看看。因?yàn)槟挲g小的.緣故，所以上課總是不能好好的控制住自己。希望新學(xué)期的你能爭取在學(xué)習(xí)和生活上都有更出色的表現(xiàn)！
劉家潤：你是個(gè)內(nèi)向聰明的小男孩。在園對(duì)人有禮貌，生活習(xí)慣較好，自己的事情自己做，吃飯時(shí)能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你特別愛學(xué)習(xí)，能積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然你平時(shí)話不多，有些羞澀，膽小。但是老師知道你已經(jīng)掌握了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。希望新學(xué)期的你上課能積極舉手、大膽發(fā)言。變得再活潑、大膽些，好嗎？相信那樣的你會(huì)更出色！
龔依然：你是個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子。你喜歡唱歌，跳舞。在“六一”表演的時(shí)候，你的舞跳的是那樣的美，迎來了臺(tái)下陣陣的掌聲。你上課認(rèn)真，有事能舉手發(fā)言。小腦袋非常靈活；語言表達(dá)能力也較強(qiáng)，。希望進(jìn)入中班后的你能表現(xiàn)在更出色，爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
毛欣悅：你是了文靜的小女孩，上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，也很樂意參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。和小朋友能夠友好相處，尊敬師長。在吃飯、午睡的時(shí)候，你的表現(xiàn)非常好。希望進(jìn)入中班后的你上課積極開動(dòng)小腦經(jīng)、大膽舉手發(fā)言，變得更活潑、大方些好嗎？
李可欣：在偶爾元你是個(gè)文靜內(nèi)向的小女孩?，F(xiàn)在的你每天都能高高興興的愛上幼兒園，真棒！上課的時(shí)，認(rèn)真。遵守紀(jì)律，游戲時(shí)能夠很好的和伙伴合作，只是比較容易因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而哭鼻子，希望新學(xué)期等你能勇敢、大膽些，做事能主動(dòng)些，進(jìn)餐的速度再快些，好嗎？
陳澤：你是個(gè)活潑、可愛、有時(shí)你也比較內(nèi)向的小女孩。在幼兒園里你能尊敬老師團(tuán)結(jié)同伴，自己的事情自己做。能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容。只是我們的陳澤小朋友有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是不愛在集體面前表現(xiàn)自己，這可不好！希望進(jìn)入中班后能改掉這個(gè)壞習(xí)慣，多在集體面前變現(xiàn)自己能干的一面，好嗎？
毛錦宏：愛哭是我對(duì)你的第一印象，虎頭虎腦的你實(shí)在不應(yīng)該那么懦弱，其實(shí)你很棒，現(xiàn)在的你每天都能高高興興的來上幼兒園，也不哭鬧了，真不錯(cuò)，吃飯時(shí)，你能安靜就餐，速度也比較快，中午休息時(shí)間能安靜入睡。希望新學(xué)期的你能爭取在學(xué)習(xí)和生活上都有更出色的表現(xiàn)！
胡偉杰：你是個(gè)乖巧、能干的孩子，在老師眼中你與其他小朋友沒什么不同，你努力上進(jìn)，記得剛來時(shí)，人多的地方你不敢去，下課總是坐在位子上或站在邊上看著其他小朋友玩耍，游戲。玩滑滑梯你也總是站在邊上看著。但是一個(gè)學(xué)期下來，我們的偉杰進(jìn)步可不少，在老師的鼓勵(lì)下能自己去玩滑滑梯，有事還要從下面沖上去，下課的時(shí)候也要去和小朋友一起去玩耍、游戲了。摔倒了也能自己爬起來了！真棒！看到你突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，老師真替你高興，希望進(jìn)入中班后的你能變現(xiàn)的更覺出色！
第二篇:小班教師寄語
親愛的小朋友們你們好！
和著秋的韻律，攜著涼爽的秋風(fēng)，在這盈滿收獲的季節(jié)里，老師與你們又一同邁進(jìn)了新的學(xué)期，歡迎你們回到到美麗的幼兒園，走進(jìn)你們漂亮的教室，來到老師的身邊。
首先，祝賀新寶寶們上幼兒園啦，昨天你們?cè)诩依镞€依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌，今天就開始獨(dú)立的走向集體生活。你們可能暫時(shí)不習(xí)慣幼兒園的生活，你們可能會(huì)哭、會(huì)鬧，你知道嗎？老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、疼愛你們、照顧你們，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界，這里有喜歡你的老師，有可愛的小伙伴，還有許多有趣好玩的玩具在等著你們哦！相信你們會(huì)很快地喜歡上幼兒園溫馨、熱鬧、有趣的集體生活，
親愛的小寶貝們，也祝賀你們快樂的進(jìn)入小班，經(jīng)過一年的托班生活，你們長大了一點(diǎn)點(diǎn)，不在象剛?cè)雸@時(shí)哭哭啼啼了是不是？聰明的你們學(xué)會(huì)了自己吃飯，自己穿衣，，自己上衛(wèi)生間；學(xué)會(huì)了快樂的兒歌，會(huì)跳歡快的舞蹈，懂得了許多生活常識(shí)，會(huì)和小朋友交往并一起做游戲了，幼兒園有規(guī)律的生活，使你們?cè)谶@一年當(dāng)中有了較好的行為習(xí)慣，新學(xué)期又開始了，你們?cè)偌佑团叮?/p>
第三篇:幼兒園小小班教師寄語
作為幼兒園的教師，我們時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……！
讓微笑與贊美陪伴每一個(gè)孩子,讓自信和快樂伴隨每個(gè)孩子快樂成長! 太陽每天都是新的，面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀(jì)的輝煌! 親愛的小寶貝們，老師們會(huì)像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個(gè)溫馨的大家庭中健康、快樂的成長！
第四篇:各類寄語大全，小學(xué)教師寒假寄語
五、四的寶貝們從明天開始，你們美好的寒假生活就要拉開帷幕了，老師衷心的祝福大家寒假快樂!!!沒事的時(shí)候大家要多多上網(wǎng)和同學(xué)、老師保持聯(lián)系!!!
今天語文期末總評(píng)成績終于出來了，我對(duì)大家的成績非常滿意可以用知足二字來形容，語文總評(píng)成績均分83，年級(jí)第二，老師知道大家期末考前的這段時(shí)間辛苦了也用心做到了最好，所以寒假就少給大家布置點(diǎn)作業(yè)吧：1、大本寒假作業(yè)，放假前就已將發(fā)給大家讓大家開始做，今天有不少寶貝告訴我已將做完了，嘿嘿!!做完是好事，整個(gè)寒假語文作業(yè)就剩四篇
今天面對(duì)成績我想大家一定有不少感觸，想象這段時(shí)間的抄書、抄詞及強(qiáng)行“鎮(zhèn)-壓”，甚至有時(shí)得大發(fā)雷霆……總算有了回報(bào)!希望你們終有一天能理解老師的用心良苦，老師的不得已而為之!!!!面對(duì)大家的成績我可以用知足二字來形容。
我第一知足的是：第一題看拼音寫漢字在我聽寫了N多遍之后全體寶貝終于創(chuàng)造了生字詞零錯(cuò)誤的記錄!!
第二知足的是年級(jí)最高分在我們班，今年九十以上的很少，因?yàn)槔蠋焸兏木砀牡暮車?yán)，全市語文老師聚在一起，流水線作業(yè)，可以說改卷時(shí)老師們是一個(gè)字一個(gè)字在摳，但在這種情況下我們班還有考96的還有若干90和92的，一定是在平時(shí)復(fù)習(xí)和考試中下了其他同學(xué)沒有下到的功夫，老師向你們表示熱烈的祝賀!!!(燈光亮起、鮮花獻(xiàn)上、音樂響起)要知道這張卷子題不難很平和，都是我們多次強(qiáng)調(diào)過復(fù)習(xí)過的知識(shí)點(diǎn)，課內(nèi)、課外閱讀都是原題，作文也是我們寫過的，考完以后很多寶貝圍著我說，老師這回的題很簡單，我們班這回要在年級(jí)一鳴驚人了，您也真神，考題您都能猜到，孩子們的話里滲透著自信，但是越是這樣我心里越發(fā)怵，因?yàn)楹ε挛壹覍氊愸R虎、輕敵，最后寶貝們用實(shí)際行動(dòng)告訴我，我的擔(dān)心是多余的。說實(shí)話當(dāng)時(shí)我在外校監(jiān)考六年級(jí)，但是是在第一時(shí)間拿到我們年級(jí)的卷子的，仔細(xì)看完卷子上的每一題之后我就知道孩子們手里的這張卷子是把雙刃劍，如果孩子們仔細(xì)、認(rèn)真肯定會(huì)一鳴驚人，如果看著題簡單，不愿靜下心來做或者做完不檢查那就等著全軍覆沒吧!!孩子們這回沒有讓我失望，沒有再犯和以前同樣的低級(jí)錯(cuò)誤，這樣的孩子才是最最聰明的好孩子!!!
第三知足的是我們班這回沒有不及格的，年級(jí)有兩個(gè)班有不及格現(xiàn)象出現(xiàn)，這又是我們班的一個(gè)新突破，這回考試也只有兩個(gè)60多的，10個(gè)70多的，其余的都在80以上，真是功夫不負(fù)有心人!!這張卷子是最能反應(yīng)一個(gè)學(xué)校和老師的教育教學(xué)水平和高年級(jí)學(xué)生的語文綜合素質(zhì)，因?yàn)闊o論是從出題、監(jiān)考還是改卷的角度來說看都做到了一級(jí)保密，不摻加任何感情因素在里面。卷子是在考前30分才送到各個(gè)考場(chǎng)，而且都是密封好的，當(dāng)著學(xué)生們的面拆的卷，當(dāng)場(chǎng)考完立即收卷，交由專人裝訂密封送往市教委，第二天隨機(jī)分卷由老師判卷，還有專人復(fù)審，然后拆卷、評(píng)比后再返回到各個(gè)學(xué)校!!哎!這就是高年級(jí)呀!這就是高年級(jí)的開始呀!但我們的孩子真的挺棒的，從字跡、從卷面整潔、從答題思路、從檢查的痕跡、從很多處地方我都能想象到孩子們的堅(jiān)持認(rèn)真和不易!!!
第四知足的是我們的班干和隊(duì)干無論是在學(xué)習(xí)、紀(jì)律還是工作上都給同學(xué)們起到了模范帶頭作用，這回我們干部的成績都很好，希望我們的干部在下學(xué)期能夠繼續(xù)保持，切實(shí)起到一個(gè)班的核心帶頭作用，這回我們的三好名額有限，因?yàn)橄榷藯l件，所以還得按規(guī)矩辦事，因此這回有很多進(jìn)步較大的同學(xué)都沒有被評(píng)上，老師只能在班里給大家發(fā)進(jìn)步獎(jiǎng)以資鼓勵(lì)，如果下學(xué)期的表現(xiàn)還能如此優(yōu)秀相信期末的三好學(xué)生就是你們的。
第五知足的是：閱讀和按課文內(nèi)容填空一向是我們班的一個(gè)軟肋每回考試都有一半以上的同學(xué)因?yàn)榇痤}不認(rèn)真不夠嚴(yán)謹(jǐn)而被扣分，但是這回年級(jí)的老師們都在夸咱家寶貝這兩道題做的漂亮，他們的感受是，四班孩子的閱讀能力挺強(qiáng)的，沒多少丟分的!我很高興!謝謝孩子們的努力、家長們的配合，給劉老師爭了光!!!美……我總結(jié)了一下孩子們之所以能把題做這么漂亮主要有以下兩方面原因：1、我們復(fù)習(xí)的很到位，大家上課也認(rèn)真聽講了，因?yàn)殚喿x的三道課內(nèi)一道課外題我們都講過，而且是我在考前復(fù)習(xí)時(shí)專門抽出來講的，看來大家上課會(huì)聽講，家長在下面督促了2、這個(gè)學(xué)期一直堅(jiān)持讓大家給我背書、默書、背筆記收到了良好的效果，尤其是最后一回的強(qiáng)化記憶效果非凡!!!全班只有十名糊涂的小將犯了審題馬虎的毛病沒有全對(duì)!!總之，我講的大家都會(huì)了，也拿到分了，額高興!!!大家同喜吧!!正是大家的齊心努力才給老師爭了光。
1、你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
2、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！
3、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
4、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！
5、本來，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！
6、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
7、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強(qiáng)，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！
8、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。
9、你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
10、父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
11、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
12、你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的'一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！
13、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
14、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦！”你明白嗎？
15、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時(shí)不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著…
16、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快，上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏得更多同學(xué)的喜愛。
17、每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒牵瑸槭裁茨闵险n總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
18、你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？
19、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對(duì)吧！相信在不久的將來，你一定會(huì)和好成績交上朋友的。
20、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀。
21、你默默無聞，勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀。希望保持你堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志，不倒的精神，再接再厲，爭取在高考中創(chuàng)造輝煌。
22、優(yōu)異的成績是對(duì)你勤奮刻苦的回報(bào)，保持你的樂觀自信，永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，持之以恒，勝利一定會(huì)向你招手的。
23、默默無聞的你，穩(wěn)重踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)收獲。保持你不甘落后的個(gè)性，持之以恒，美好的愿望一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，老師等著這一天。
24、一切勤奮的努力都不會(huì)白費(fèi)，生命總會(huì)留下美好的痕跡。保持你的執(zhí)著、堅(jiān)韌，持之以恒，你的美好理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
25、人生就是這樣，不能因失敗而氣餒，也不能因成功而沾沾自喜。人生沒有?？空?，自我本身永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，無論何時(shí)何地，只要?jiǎng)?chuàng)造就有收獲。相信，你會(huì)成功的。
26、不張揚(yáng)，不浮躁，是你的個(gè)性；腳踏實(shí)地，埋頭苦學(xué)，是你的品德。持之以恒地走下去，前面的路一定會(huì)更闊更廣。
27、你默默無聞，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。你不浮躁、不張揚(yáng)，一個(gè)腳印一個(gè)收獲。保持你不甘落后的個(gè)性，持之以恒，成功一定屬于你。
28、我喜歡小溪，不管遭遇多少次坎坷與阻遏，它都毫不猶豫，毫無哀怨，一路唱著歡快的歌向大海奔流。你呢？
29、要在這個(gè)世界上獲得成功，就必須堅(jiān)持到底，耐心和恒心總是會(huì)得到報(bào)酬的。守住你的堅(jiān)韌執(zhí)著，持之以恒，成功一定屬于你。
30、在樂觀中擷取一份坦然，你的面前就會(huì)盎然多彩；在悲觀中摘下一片沉郁的葉子，只能瓦解你積攢的力量。守住你的樂觀，保持你的堅(jiān)韌，成功離你不遠(yuǎn)了。
31、守住你活潑開朗，樂觀自信的個(gè)性；保持你勤奮刻苦，堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神，勝利一定會(huì)向你微笑的。
32、要在這個(gè)世界上獲得成功，貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮。
33、耐心和恒心總是會(huì)得到報(bào)酬的。你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，具備這樣的素質(zhì)，老師相信你會(huì)成功的。
34、保持你力爭上游的個(gè)性，持之以恒，勇往直前，相信路的盡頭一定會(huì)有一片美麗的風(fēng)景等著你的。
35、每顆露珠都有一個(gè)鮮活的太陽，但只有一個(gè)太陽給我們光明和溫暖，一定要找到這個(gè)太陽，那就順著地平線追蹤吧！
36、相信，勤奮踏實(shí)、執(zhí)著堅(jiān)毅的你，一步一個(gè)腳印，勇往直前，美好的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，老師等著這一天。
37、執(zhí)著堅(jiān)毅的品格已為你鋪就了一條通向成功的道路，持之以恒，鍥而不舍，勝利一定屬于你，老師翹首以待。
38、永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，永遠(yuǎn)懷著無比的自信，保持你的沉著堅(jiān)毅，勇往直前，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，老師相信你。
39、貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，希望能保持你的堅(jiān)韌，守住你的自信，鍥而不舍，勝利一定會(huì)向你微笑的。
40、永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，永遠(yuǎn)懷著無比的自信，永遠(yuǎn)不要放棄心中的夢(mèng)想，老師相信成功一定會(huì)屬于你。
41、成功永遠(yuǎn)屬于像你一樣的樂觀自信而又堅(jiān)忍不拔的人。希望你永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，勇往直前，持之以恒，鍥而不舍，最后勝利一定屬于你。
42、你默默無聞，一步一個(gè)腳印，一個(gè)腳印一個(gè)收獲。希望保住你的執(zhí)著堅(jiān)毅，鍥而不舍，在高考中創(chuàng)造輝煌，老師等著你的佳音。
43、無論做什么，只要努力，是沒有不成功的。希望你永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，勇往直前，鍥而不舍，你的未來一定會(huì)美好，老師會(huì)看到這一天的。
44、天道酬勤，優(yōu)異的成績是對(duì)你勤奮學(xué)習(xí)的回報(bào)。希望你永遠(yuǎn)盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，不驕不躁，勇往直前，美好的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，老師等著這一天。
45、只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮。持之以恒，鍥而不舍，勝利會(huì)向你微笑的，老師會(huì)看到這一天的。
46、耐心和恒心總是會(huì)得到回報(bào)的，希望守住你的樂觀自信，保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅，持之以恒，勝利會(huì)向你敲門的，老師等著這一好消息。
47、永遠(yuǎn)朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，永遠(yuǎn)懷著無比的信心，保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅，鍥而不舍，你的美好理想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，老師等著這一天。
48、優(yōu)秀的成績是對(duì)你勤奮刻苦的回報(bào)，保持你的執(zhí)著堅(jiān)毅，不驕不躁，勇往直前，再攀新高峰，再創(chuàng)佳績。
49、你樂觀自信的個(gè)性和執(zhí)著堅(jiān)毅的品格，已鋪就了你邁向成功的道路。持之以恒，再接再厲，心中的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
50、別人不是聳入云端的高山，自己不是山下的一抔可憐的黃土，相信自己擁有跟別人同樣的智慧和稟賦。守住你的自信，持之以恒，勝利一定會(huì)向你微笑的。
