講文明,樹新風,無怨無悔永追求。人為本,德為先,任重道遠分黨憂。四有人,精氣神,立足崗位爭優(yōu)秀。下面是共創(chuàng)文明城市家長寄語,快來圍觀吧。
1) 自覺遵守社會公德,共同創(chuàng)造美好生活。
2) 說文明話辦文明事做文明人建文明城。
3) 文明從細微處做起!
4) 公德裝在心中,文明貴在行動。
5) 家庭多一份溫馨,社會多一份安寧。
6) 文明是城市之魂,美德是立身之本。
7) 文明是把尺子,時刻衡量著你我他。
8) 愛國守法明禮誠信團結友善勤儉自強敬業(yè)奉獻。
9) 共建文明諸城,共享諸城文明。
10) 人人文明一小步,諸城文明一大步。
11) 讓城市多一份文明,讓百姓多一份滿意。
12) 道德凝聚力量,文明傳播希望。
13) 加強未成年人思想道德建設,促進未成年人健康成長。
14) 校園是土壤,禮儀是花朵,花兒在土壤中萌芽,文明在禮儀中長大。
15) 掌上論語一卷,心中道德模范。精研中華經典,倡導崇德向善。做事誠信第一,做人仁字當先。時時修身律己,熱心扶困助殘。勇創(chuàng)和諧社會,文明花開爛漫!
16) 文明乘車,主動讓座,不大聲喧嘩,做個文明人。
17) 文明表現(xiàn)在言語,每一句話都令人溫暖和親和;文明駐存心里,每一閃念都富含愛心和善意;文明始于足下,每一步都應該扎實和穩(wěn)重!
18) 禮貌待人才能讓別人禮貌待你!
19) 踏實勤懇工作,奉獻青春年華。勇于開拓創(chuàng)新,吐露奮進芳華。奉獻溫暖愛心,閃耀熾熱光華。崇尚忠孝禮義,天地徳厚物華。胸懷鴻鵠大志,共興文明中華。
20) 張口文明語,和諧一片天。
21) 萬里諧景聽鶯歌,萬代相傳仁義德,萬丈光芒吞山河,萬民同舉書華章,萬籽豐收樂小康,萬紫千紅春滿園,萬眾修身文明澤,萬世昌隆共分享!
22) 文明不講條件,在風風雨雨中綻放;文明不拒細節(jié),在點點滴滴中演繹;文明不分場合,在方方面面中傳播;文明不走過場,在實實在在中閃耀。
23) 輸入文明密碼,開啟和諧之窗;點擊孝慈畫面,瀏覽誠信美德;粘貼博愛忠魂,添加仁義厚善;下載正風正氣,儲存和和美美。
24) 習慣改變命運,文明改變形象。
25) 你我共文明,讓我們的校園成為充滿笑聲的樂園。
26) 文瀾創(chuàng)造文明知識,文瀾培養(yǎng)文學狀元。
27) 講文明,懂禮貌。守諾言,講誠信。尊重他人等于尊重自己。
28) 文明是松,高潔傲寒;文明是竹,疾風勁草;文明是梅,歲寒清標;松竹梅歲寒三友,桃李杏春說文明文明是一條瀑布,飛濺著真誠的`水花;文明是一縷陽光,驅散了丑陋的迷霧。
29) 東方巨龍騰空中,錦繡山河繁榮旺!黨的英明領導下,中華兒女齊奮發(fā)!依法治國是關鍵,道德修養(yǎng)是根本!中華兒女齊奮進,泱泱大國傲蒼天!
30) 拾起一張紙,環(huán)保從此延續(xù);節(jié)約一度電,生態(tài)從此延續(xù);攙扶一老人,美德從此延續(xù);正氣一旗揚,廉潔從此延續(xù);吾身一生修,文明從此延續(xù)!
31) 揮揮手,友誼在道別中加深;牽牽手,愛心在溫暖中凝固;握握手,美德在禮儀中定格;動動手,文明在電波中傳遞:給我你的手,文明路上手攜手!
32) 文明不分城鄉(xiāng),城鄉(xiāng)文明,社會和諧;文明不分職業(yè),百業(yè)文明,與時俱進;文明不分年齡,老少文明,生活美妙;文明不分時間,時刻文明,幸福世代。
33) 攜帶文明之匙,打開互助之門,推開誠信之窗,點亮奉獻之燈,許下強國之愿,傳遞美德之炬,繪制盛世之圖,撰寫精彩之書,光耀中華之國,做個文明之人。
34) 改革創(chuàng)新,敢為人先。誠信奉獻,愿做人梯??茖W發(fā)展,以誠為本。修身律己,做文明人。以國為重,以民為先。仁愛孝慈,繼承傳統(tǒng)。盛傳經典,弘揚正氣。
35) 心態(tài)平和一點,生活自在一點;內心陽光一點,笑容燦爛一點;做人真誠一點,心情美麗一點;舉止文明一點,社會和諧一點。文明,從點滴做起!
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親愛的爸爸媽媽:
你們好!
今天女兒給你們寫信是為了和你們牽手共同創(chuàng)建文明新家園。
如果你失去了今天,這不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,這不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了一次成功,這不算失敗,因為在你的身后還有你的家人和朋友在全力地支持你、鼓勵你;如果你失去了文明,這才是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。我從呱呱墜地到牙牙學語、蹣跚學步,從嗷嗷待哺到跌跌撞撞地長大,已經有十六個年頭了。在成長的過程中,我學會了講文明、懂禮貌,知道了文明禮貌反映一個人的素質,展示一個人的風采。文明禮貌表現(xiàn)出對他人的尊重;文明禮貌代表人格、國格。我們應當以炎黃子孫特有的氣質儀表展現(xiàn)在世人面前。
“好的環(huán)境可以使人愉悅,更重要的是改變人、塑造人。搞社會主義市場經濟,特別要重視精神文明建設,堅持把物質文明和精神文明建設作為統(tǒng)一的奮斗目標?!比缃裼裆娇h大力開展創(chuàng)文明城市活動。要想改變城市面貌,不但要把環(huán)境建設搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市發(fā)展的受益者,更是城市文明的建設者。城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員,每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,人人為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設得更美麗。
說到文明美德,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正巧碰見了一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧上前阻止好說:“不必這樣,你端著東西已經端了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字講得很響亮、很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不就是良好文明禮儀的'表現(xiàn)嗎?在這里,我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。就說我在學校吧,雖然不能說我百分百地文明,因為人無完人,但是我從不亂扔垃圾,從不亂說臟話,從不亂吐痰……我會看到老師先問好,看到紙屑彎腰撿起,看到同學打招呼,上下樓梯靠右行,用完水擰緊水龍頭。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飲料瓶、包裝袋,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?明代大學者王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫:知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體,一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行,甚至反其道而行之,這跟從未接受過社會教育的人有什么區(qū)別!所以我們實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的言行舉止上下功夫,就要告別不文明的行為。
我親愛的爸爸媽媽,最后,我想對你們說,雖然是你們教導了我,給了我許多人生知識,但是對你們不足的地方,我還是要提出,希望你們加以改正,給我和弟弟公立一個文明的榜樣。比如說,你們教導我,過紅綠燈不要急,多趕都不要闖紅綠燈,耐心一點,安全就多一份保障??墒钱斘译S你們外出時,遇到紅綠燈,你們只是左右環(huán)顧一下,看到沒有車提腳就走,甚至都沒抬眼看一下紅綠燈。我有問過現(xiàn)在是紅燈,我們不是要等嗎?可你們卻漫不經心地說:“現(xiàn)在車少,只要我們小心點,不會有事的,可是你自己騎自行車的時候可不要闖,千萬要等?!边@樣的話又怎會有說服力呢?作為家長就應該以身作則,其實家長的行為習慣潛移默化影響著孩子。有人說從孩子身上就可以看出他的家長是怎樣的,反之家長是怎樣孩子就是怎樣。所以,我希望你們改掉壞習慣,保持好習慣,爭做文明、有素質的公民,給我和弟弟做一個良好的示范。
讓我們一起為“創(chuàng)文明縣城,建幸福玉山”貢獻自己的力量,合力打造文明社會、杜絕一切不良習慣!
爸爸媽媽幸福安康!
愛您們的女兒:xx
xx年xx月xx日
導語:感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠了。接下來是家長寄語大全,文章僅供大家的借鑒參考!
1、你是一位聰明,能干的學生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學老師都很佩服你,這與你平時努力學習是分不開的,每次做數(shù)學正確率很高,說明你認真細心。你寫得字真漂亮,同學看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
2、媽媽知道你努力了,雖然這次語文成績不理想,但是我相信你只要持之以恒,一定能取得一個好成績。
3、看到你的成績我感到很欣慰,這是你自己努力得來的,成績能證明這一切,爸媽的心中也是很肯定你的努力。
4、在家里方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善于交談,不夠自信,需要鍛煉。
5、xx在這次期末
6、本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處,還有練好字哦。
7、你平時比較喜歡看書,但希望你能把時間合理安排,學習時做到不偏科,加強數(shù)學學習,做個全面發(fā)展的好學生,好孩子。
8、非常感謝老師對孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛,孩子進步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業(yè)。
9、孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
10、面對不公平的東西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以,你不如去努力的奮斗,爭取你自己最合適的公平。
11、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的.遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
12、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
13、你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!
14、你今天的進步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,明天的進步!做事再認真專心一點,你的進步會更快,更大一點!
15、寶寶,看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!
16、航航盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!
17、五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦。
18、你是個聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學期能改掉身上的壞習慣,壞毛病;在學習上,你能找到自己的不是,然后多加練習,加油!
19、兒子:你懂事,有責任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!
20、在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
21、看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。
22、這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業(yè)。老師和同學們會更加喜歡你的。
23、你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自己,按時完成作業(yè),特別是上學后,你各方面都有很大進步,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
24、看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己——滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
25、可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。
26、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進取的攀登者!
27、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!
28、在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。
29、從xx成績單來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀,但有一科作弊現(xiàn)象,此做法極不應該,應予以批評,開學后請給予機會補考,xx在外面租房住,請打出措施,嚴格按學校制度考勤。
30、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。
31、孫老師,首先感謝這幾年您對我孩子的教育和關系,再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績所以說是不夠理想,但我們做家長的有一定的責任。希望我們來共同幫助她,教育她。
32、永臻,你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,學得更棒!加油哦!
33、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。
34、xx:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
35、新學期希望你能加強體育鍛煉,并能持之以恒,學習方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態(tài)度,業(yè)余時間多讀好書,繼續(xù)保持對科學知識熱愛和探索。
36、本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步,希望繼續(xù)保持進步。
37、這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。
38、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
39、本學期子博進步較大,特別是學習方面,語文和英語在老師的教導下進步較快。小家伙性格比較急躁,愛哭沒有毅力,平時自己的事能獨立完成,但遇到困難易放棄,希望長大后能改變。
40、在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。