祝賀老師新年的對(duì)聯(lián)
寫給語文老師
1、站三尺講臺(tái)，傳李杜韓柳詩文；握一支粉筆，授孔孟老莊學(xué)問。
2、論學(xué)問，四書五經(jīng)樣樣通曉；講口才，三言兩語句句精妙。
3、詩詞歌賦盡顯雅士風(fēng)度；語段篇章全顯中華文明。
4、學(xué)富五車，通曉詩書禮易；才高八斗，熟習(xí)琴棋書畫。
5、講關(guān)系，伯仲叔季樣樣通；說人物，旦末凈丑個(gè)個(gè)明。
6、品明月，敘情懷，吟詩作賦；沐清風(fēng)，講人生，談古論今。
7、漢語興衰存乎汝心；民族榮辱永在爾懷。
8、評(píng)得失，四大名著顯精妙；論善惡，八方美文蘊(yùn)雄奇。
9、朝花夕拾，秋月春風(fēng)莫等閑；古訓(xùn)今聞，宋詞元曲要記牢。
10、曹操曹丕曹植，為建安文學(xué)增色；蘇洵蘇軾蘇轍，給唐宋詩詞添彩。
11、思如泉涌，詩文交融培奇葩；筆私蛇走，字句連接謀新篇。
12、平凡世界，回首時(shí)，苦辣酸甜憂樂喜；瀟灑人生，會(huì)心處，之乎者也亦焉哉。
寫給數(shù)學(xué)老師
1、隨手輕揮，空間平面盡出；妙語微點(diǎn)，體積面積都解。
2、尺子一把，心中自有曲直；粉筆幾支，眼前早有橫豎。
3、人生軌跡，盡在曲線弧度中；歲月印痕，都含加減乘除里。
4、點(diǎn)線面，橫橫縱縱演繹萬象；甲已丙，指指代代細(xì)說百因。
5、人生幾何，點(diǎn)線面體共繪而成；世事方程，加減乘除同算方行。
6、愛問幾何，點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何；喜看數(shù)字，加減乘除換算究竟怎樣。
7、巧設(shè)計(jì)，細(xì)繪人生圖象；精計(jì)算，巧解生活方程。
8、代數(shù)幾何，方程空間無限暇思；直線平面，函數(shù)極限不盡暢想。
9、寥寥線條，勾勒智慧人生；小小平面，鋪就美好前程。
10、兩指靈動(dòng)，勾勒線條美感；雙手輕盈，探索數(shù)字奧秘。
11、手執(zhí)粉筆，解世事代數(shù)；胸懷壯志，問人生幾何。
12、畫線條，明目評(píng)判曲直；講幾何，盛氣指點(diǎn)方圓。
寫給英語老師
1、口說進(jìn)行時(shí)，不定式并非定語從句；牢記構(gòu)詞法，完成時(shí)不是被動(dòng)語態(tài)。
2、心比天高，教兩國(guó)語言培桃李；志同海大，育一代棟梁興中華。
3、喜怒哀樂，舍棄過去時(shí)；酸甜苦辣，把握將來態(tài)。
4、把握現(xiàn)在時(shí)，將來怎會(huì)虛擬語氣；追求最高級(jí)，理想常融情態(tài)動(dòng)詞。
5、通曉語法，學(xué)博思精造詣深；熟練口語，音準(zhǔn)速快翻譯棒。
寫給物理老師
處三尺講臺(tái)，做功出力；憑一腔熱血，放電發(fā)光。
寫給化學(xué)老師
1、氕氘氚，弘天地正氣；鉀鈣鎂，鑄英雄本色。
2、究天機(jī)，樂與有機(jī)無機(jī)做伴；培學(xué)子，巧同原子分子周旋。
寫給生物老師
1、實(shí)驗(yàn)室中，植物動(dòng)物樣樣標(biāo)本俱全；講課臺(tái)上，易題難題種種類型都有。
2、生為人杰，仁義禮智大綜合；物以類聚，門綱科目細(xì)分析。
寫給政治老師
1、喜談唯物論，實(shí)際客觀看事物;善用辨證法，聯(lián)系發(fā)展解問題。
2、俯仰剎那，巧點(diǎn)政治舞臺(tái)風(fēng)云變幻萬事莫測(cè)；談吐瞬間，樂道經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域盛衰更替百章可循。
3、唯物辨證，探索物質(zhì)本源；政治經(jīng)濟(jì)，解說社會(huì)焦點(diǎn)。
4、覽世事滄桑，洞曉社會(huì)變化規(guī)律；看國(guó)家興衰，窺破未來發(fā)展先機(jī)。
5、講馬哲，唯物辨證皆論；看世界，政治經(jīng)濟(jì)全學(xué)。
6、站世界高端，縱觀變幻風(fēng)云；立時(shí)代前沿，引領(lǐng)發(fā)展潮流。
7、靜默如樹，沉思折思思萬物本源；鎮(zhèn)定似塔，家治國(guó)治治千秋功業(yè)。
寫給歷史老師
1、看華夏，秦漢唐宋明清盡統(tǒng)一；觀世界，英法德日美俄皆爭(zhēng)霸。
2、上知兩漢統(tǒng)一，侃侃論天下；下說三國(guó)爭(zhēng)霸，娓娓道古今。
3、通覽古今，華夏兒女共創(chuàng)華夏文明；遍聽內(nèi)外，世界豪俊同謀世界和平。
4、小小課堂，盡觀古今中外；大大世界，全看成敗榮辱。
5、觀古今，秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè)；通興衰，中山潤(rùn)之濟(jì)蒼生。
6、縱觀歷史，秦漢隋唐元明清；橫看世界，中美英法德日俄。
7、橫覽隋唐元明清，嘆朝代興衰；縱觀遼宋夏金元，通古今變換。
8、嘆興衰，三國(guó)兩晉成煙云；論成敗，七雄五霸斗鋒芒。
9、講史家故事，論成敗得失；述名人軼聞，評(píng)功過是非。
10、以史為鑒，宋元明請(qǐng)勝與衰；同理作戰(zhàn)，古今中外榮和辱。
11、看秦漢，知中國(guó)千年文明；觀隋唐，曉華夏百世輝煌。
12、談歷代，王侯將相誰主沉??；看今朝，工農(nóng)學(xué)兵各系盛衰。
寫給地理老師
1、看風(fēng)水，樂道山川湖海玄機(jī)；察日月，巧解雪雨冰霜奧秘。
2、紙上攀高峰，悟透板塊奧秘；圖中越大海，弄清洋流深義。
3、上通天文，斗轉(zhuǎn)星移盡胸中；下曉地理，風(fēng)起云涌皆意間。
4、上通天文，好與日月星辰為伴；下知地理，喜與江河湖海作友。
5、日月星辰盡藏胸中，能上九天；魚鱉蟲獸全收眼底，可下四洋。
6、讀教科書，乘季風(fēng)，激起心中暖流；轉(zhuǎn)地動(dòng)儀，看世界，了解異域風(fēng)情。
7、地殼在運(yùn)動(dòng)，季風(fēng)吻過富士山；板塊正漂移，梅雨愛上洞庭湖。
8、東經(jīng)西經(jīng)，包宇之無窮；南緯北緯，容宙中有限。
9、春夏秋冬，笑看史上風(fēng)風(fēng)雨雨；東南西北，暢談人間分分合合。
10、評(píng)漁場(chǎng)，寒流暖流交匯處；看氣候，旱季雨季輪換時(shí)。
11、預(yù)知天氣變化，把握正確航向；探索自然奧秘，規(guī)劃完美人生。
12、了解法國(guó)，夢(mèng)品白蘭地；熟悉蒙古，夜觀北斗星。
寫給體育老師
扣籃板，伸手趕超火箭隊(duì)；踢足球，邁腳奪取世界杯。
寫給美術(shù)老師
調(diào)配色彩，展現(xiàn)亮麗圖景；勾勒線條，描繪精彩場(chǎng)面。
寫給音樂老師
靈喉送韻歌聲悅耳；巧手奏曲旋律動(dòng)人。
春節(jié)到，祝福到，我們的心意如何表達(dá)呢？下面是新年給老師的簡(jiǎn)短
寫給
1、站三尺講臺(tái)，傳李杜韓柳詩文；握一支粉筆，授孔孟老莊學(xué)問。
2、論學(xué)問，四書五經(jīng)樣樣通曉；講口才，三言兩語句句精妙。
3、詩詞歌賦盡顯雅士風(fēng)度；語段篇章全顯中華文明。
4、學(xué)富五車，通曉詩書禮易；才高八斗，熟習(xí)琴棋書畫。
5、講關(guān)系，伯仲叔季樣樣通；說人物，旦末凈丑個(gè)個(gè)明。
6、品明月，敘情懷，吟詩作賦；沐清風(fēng)，講人生，談古論今。
7、漢語興衰存乎汝心；民族榮辱永在爾懷。
8、評(píng)得失，四大名著顯精妙；論善惡，八方美文蘊(yùn)雄奇。
9、朝花夕拾，秋月春風(fēng)莫等閑；古訓(xùn)今聞，宋詞元曲要記牢。
10、曹操曹丕曹植，為建安文學(xué)增色；蘇洵蘇軾蘇轍，給唐宋詩詞添彩。
11、思如泉涌，詩文交融培奇葩；筆私蛇走，字句連接謀新篇。
12、平凡世界，回首時(shí)，苦辣酸甜憂樂喜；瀟灑人生，會(huì)心處，之乎者也亦焉哉。
寫給數(shù)學(xué)老師
1、隨手輕揮，空間平面盡出；妙語微點(diǎn)，體積面積都解。
2、尺子一把，心中自有曲直；粉筆幾支，眼前早有橫豎。
3、人生軌跡，盡在曲線弧度中；歲月印痕，都含加減乘除里。
4、點(diǎn)線面，橫橫縱縱演繹萬象；甲已丙，指指代代細(xì)說百因。
5、人生幾何，點(diǎn)線面體共繪而成；世事方程，加減乘除同算方行。
6、愛問幾何，點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何；喜看數(shù)字，加減乘除換算究竟怎樣。
7、巧設(shè)計(jì)，細(xì)繪人生圖象；精計(jì)算，巧解生活方程。
8、代數(shù)幾何，方程空間無限暇思；直線平面，函數(shù)極限不盡暢想。
9、寥寥線條，勾勒智慧人生；小小平面，鋪就美好前程。
10、兩指靈動(dòng)，勾勒線條美感；雙手輕盈，探索數(shù)字奧秘。
11、手執(zhí)粉筆，解世事代數(shù)；胸懷壯志，問人生幾何。
12、畫線條，明目評(píng)判曲直；講幾何，盛氣指點(diǎn)方圓。
寫給英語老師
1、口說進(jìn)行時(shí)，不定式并非定語從句；牢記構(gòu)詞法，完成時(shí)不是被動(dòng)語態(tài)。
2、心比天高，教兩國(guó)語言培桃李；志同海大，育一代棟梁興中華。
3、喜怒哀樂，舍棄過去時(shí)；酸甜苦辣，把握將來態(tài)。
4、把握現(xiàn)在時(shí)，將來怎會(huì)虛擬語氣；追求最高級(jí)，理想常融情態(tài)動(dòng)詞。
5、通曉語法，學(xué)博思精造詣深；熟練口語，音準(zhǔn)速快翻譯棒。
寫給物理老師
處三尺講臺(tái)，做功出力；憑一腔熱血，放電發(fā)光。
寫給化學(xué)老師
1、氕氘氚，弘天地正氣；鉀鈣鎂，鑄英雄本色。
2、究天機(jī)，樂與有機(jī)無機(jī)做伴；培學(xué)子，巧同原子分子周旋。
寫給生物老師
1、實(shí)驗(yàn)室中，植物動(dòng)物樣樣標(biāo)本俱全；講課臺(tái)上，易題難題種種類型都有。
2、生為人杰，仁義禮智大綜合；物以類聚，門綱科目細(xì)分析。
寫給政治老師
1、喜談唯物論，實(shí)際客觀看事物;善用辨證法，聯(lián)系發(fā)展解問題。
2、俯仰剎那，巧點(diǎn)政治舞臺(tái)風(fēng)云變幻萬事莫測(cè)；談吐瞬間，樂道經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域盛衰更替百章可循。
3、唯物辨證，探索物質(zhì)本源；政治經(jīng)濟(jì)，解說社會(huì)焦點(diǎn)。
4、覽世事滄桑，洞曉社會(huì)變化規(guī)律；看國(guó)家興衰，窺破未來發(fā)展先機(jī)。
5、講馬哲，唯物辨證皆論；看世界，政治經(jīng)濟(jì)全學(xué)。
6、站世界高端，縱觀變幻風(fēng)云；立時(shí)代前沿，引領(lǐng)發(fā)展潮流。
7、靜默如樹，沉思折思思萬物本源；鎮(zhèn)定似塔，家治國(guó)治治千秋功業(yè)。
寫給歷史老師
1、看華夏，秦漢唐宋明清盡統(tǒng)一；觀世界，英法德日美俄皆爭(zhēng)霸。
2、上知兩漢統(tǒng)一，侃侃論天下；下說三國(guó)爭(zhēng)霸，娓娓道古今。
3、通覽古今，華夏兒女共創(chuàng)華夏文明；遍聽內(nèi)外，世界豪俊同謀世界和平。
4、小小課堂，盡觀古今中外；大大世界，全看成敗榮辱。
5、觀古今，秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè)；通興衰，中山潤(rùn)之濟(jì)蒼生。
6、縱觀歷史，秦漢隋唐元明清；橫看世界，中美英法德日俄。
7、橫覽隋唐元明清，嘆朝代興衰；縱觀遼宋夏金元，通古今變換。
8、嘆興衰，三國(guó)兩晉成煙云；論成敗，七雄五霸斗鋒芒。
9、講史家故事，論成敗得失；述名人軼聞，評(píng)功過是非。
10、以史為鑒，宋元明請(qǐng)勝與衰；同理作戰(zhàn)，古今中外榮和辱。
11、看秦漢，知中國(guó)千年文明；觀隋唐，曉華夏百世輝煌。
12、談歷代，王侯將相誰主沉浮；看今朝，工農(nóng)學(xué)兵各系盛衰。
寫給地理老師
1、看風(fēng)水，樂道山川湖海玄機(jī)；察日月，巧解雪雨冰霜奧秘。
2、紙上攀高峰，悟透板塊奧秘；圖中越大海，弄清洋流深義。
3、上通天文，斗轉(zhuǎn)星移盡胸中；下曉地理，風(fēng)起云涌皆意間。
4、上通天文，好與日月星辰為伴；下知地理，喜與江河湖海作友。
5、日月星辰盡藏胸中，能上九天；魚鱉蟲獸全收眼底，可下四洋。
6、讀教科書，乘季風(fēng)，激起心中暖流；轉(zhuǎn)地動(dòng)儀，看世界，了解異域風(fēng)情。
7、地殼在運(yùn)動(dòng)，季風(fēng)吻過富士山；板塊正漂移，梅雨愛上洞庭湖。
8、東經(jīng)西經(jīng)，包宇之無窮；南緯北緯，容宙中有限。
9、春夏秋冬，笑看史上風(fēng)風(fēng)雨雨；東南西北，暢談人間分分合合。
10、評(píng)漁場(chǎng)，寒流暖流交匯處；看氣候，旱季雨季輪換時(shí)。
11、預(yù)知天氣變化，把握正確航向；探索自然奧秘，規(guī)劃完美人生。
12、了解法國(guó)，夢(mèng)品白蘭地；熟悉蒙古，夜觀北斗星。
延伸閱讀：新年的祝福
今夜，我把喧囂的城市和鄉(xiāng)村卷起，插進(jìn)城南17樓夜燈下的筆筒，把勞碌的一天和復(fù)雜的夜晚，簡(jiǎn)約成致新年的第一行標(biāo)題。今夜，我端坐在這五個(gè)字的標(biāo)題前，一任我的祝福乘著思緒的翅膀，在祖國(guó)的上空盤旋飄灑。
我祝福我妖嬈的鄉(xiāng)村新年有新的歡顏?？慈饺降拇稛熢谀镣牡崖曋信示壢绨拙気p，看暖暖的日頭把殘壁古鐘和搓麻繩的老人鍍上一抹新色，看軟軟的俚語讓一夜的糾結(jié)和郁悶在清早的河邊言和。鳴蟲在歡愉中輕歌，秋穗在成熟里曼舞。樺林列陣揚(yáng)起堅(jiān)挺的旗幟，麥浪舉臂進(jìn)行意志的表決。蒼山如海，殘陽如血，長(zhǎng)風(fēng)中有晨鐘暮鼓作跨越千年的應(yīng)答。山澗釀出咕嘟嘟的瓊漿，莊園撐起潑辣辣的綠披，詩意璨然如花。草兒奉獻(xiàn)無邊的地毯，任馬兒盡情地馳騁，有長(zhǎng)調(diào)在夜的深處響起。滿塘枯荷托起一黑板的線段三角，用幾何圖形勾勒成鄉(xiāng)村水墨畫經(jīng)典。只等驚悚回眸的那一季，那一季曠世的姹紫嫣紅。
我祝福我成長(zhǎng)的都市新年有新的景致。鄉(xiāng)野的生動(dòng)讓街巷流淌彩色的季風(fēng)，靈動(dòng)激活靈動(dòng)，秩序維持秩序，看大街上車流暢達(dá)沒有滯澀，公仆似的巴士勤奮地忙碌在高傲的樓根，每一輛私車都是一瓣活潑的音符，像棋盤里規(guī)矩的車馬炮卒；看手機(jī)短信滿天飛舞像綠葉片片泛光，互聯(lián)網(wǎng)上滿目蒼翠遍地蔥蘢；看每一尊匆匆的雕塑披長(zhǎng)掛短各成風(fēng)景，懷揣新出籠包子一般美好的念想在行走，看某支股票在瘋長(zhǎng)像雨后的春筍，某處房?jī)r(jià)在狂跌如瀉地的水銀，耳語似接力賽一樣歡快地傳遞新的消息；看夜歸的人們從千篇一律的霓虹燈下走進(jìn)各自的夢(mèng)里，看每一間屋宇下羞澀的親愛、蟬翼振顫般的心動(dòng)，聽軟軟的和風(fēng)哼著軟軟的催眠曲。一夜沉醉，伸個(gè)懶腰，窗外的層樓誰栽種，滿地的`芬芳誰催開？是誰把地鐵開到我家門口，是誰把滿天星斗撒在我家樓頂？誰家孩子一腳掀掉熱乎乎的被子，把個(gè)剛睡醒的冬日裸露在東邊的明城墻上，那緋紅的赧顏立刻彌漫在城市的上空。
我祝福我壯美的河山新年有新的盛妝。長(zhǎng)江黃河舞長(zhǎng)袖，梅里珠峰起高歌?？葱呛愈樒?，雨燕翻飛；看鶯飛草長(zhǎng)，蒹葭蒼茫，笑響點(diǎn)亮四月天?？醋锨G花和金蓮花鑲邊的長(zhǎng)城蜿蜒龍行，看昆侖山峨嵋山對(duì)阿里山遙遙眷眷的凝眸，聽日月潭對(duì)洞庭湖鄱陽湖切切拳拳的訴說?？辞囡扑钟筒韬凸_(dá)在旋子與鍋莊舞的微熏中翩躚，聽劉三姐阿詩瑪和買買提阿里郎那風(fēng)情款款的對(duì)唱。我漫步在祖國(guó)每一片被陽光浸染的綠葉上，把一顆塵心泡在祖國(guó)的江河湖海里淘洗，讓純潔的風(fēng)穿過我聳立的發(fā)叢，檢閱我的靈魂是否依舊纖塵不染游絲不沾。
我祝福我古老的民族新年有新的篇章。把秦磚漢瓦裝訂成冊(cè)，把唐詩宋詞編組排列，把隸楷行草揉碎重捏，我的民族用五千年的光陰打了一個(gè)鮮紅的中國(guó)結(jié)。我祝福我那老莊孔孟思想燦爛、李杜韓柳風(fēng)流倜儻的故鄉(xiāng)；祝福我那《詩經(jīng)》在白露中淺吟、《論語》在顛沛中結(jié)冊(cè)、《史記》在長(zhǎng)河中獨(dú)行，《本草綱目》醇香入骨、《格薩爾王》意氣豪邁的故鄉(xiāng)；祝福我唐三彩青花瓷和兵馬俑斑斕集結(jié)、列隊(duì)出發(fā)的故鄉(xiāng)。祝福我那驚濤拍岸卷起千堆雪的赤壁故鄉(xiāng)，走出一個(gè)民族400年背影的徐霞客故里，以及開辟600年遠(yuǎn)征航跡的鄭和家鄉(xiāng)，還有那把虔誠(chéng)的祈望寫成滿溝巖畫的賀蘭山闕；祝福我那把歷史煙霞披掛成經(jīng)典長(zhǎng)聯(lián)的岳陽樓黃鶴樓；祝福我那《高山流水》《二泉映月》流連纏綿的南山東籬菊開的怡情和北國(guó)西域羌管的遼遠(yuǎn)。祝福我的中國(guó)結(jié)在凄風(fēng)苦雨的洗禮和西風(fēng)美雨的沖刷中，堅(jiān)實(shí)如初，鮮亮如初。
神州歲歲過新年，祖國(guó)年年有花衣。我祝福我的殲型戰(zhàn)機(jī)霹靂長(zhǎng)空所向披靡，我祝福我的宇宙飛船遨游太空開辟新地，我祝福我的航空和母艦像長(zhǎng)城一樣守護(hù)和平，我祝福我的城際高鐵風(fēng)馳電掣四通八達(dá)像我的心情一樣飛奔……
今夜，思緒翩躚如蝶，暖意播灑無疆，我用熾熱的點(diǎn)橫撇捺燃起我對(duì)祖國(guó)最熱烈的祝福。
新年新希望演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
瑞雪已飄過吉祥的門楣，春天正在向我們走近，帶著憧憬，懷著希望，我們開始了新的學(xué)習(xí)生活。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)與老師們致以最誠(chéng)摯的問候！向同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝福！
在過去的一年里，我們?nèi)w師生齊心協(xié)力、負(fù)重前行，在校園建設(shè)和學(xué)生管理等方面都取得了較好的成績(jī)。
今天我們又將踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)。作為校長(zhǎng)，我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，寒窗九載，離成功只有一步之遙。在你們十幾年的人生歷程中，第一次真正將命運(yùn)掌握在自己手中。此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血。你們是家庭與學(xué)校的希望，你們要以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師！以良好的行為給一至八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率！為母校爭(zhēng)光添彩！希望你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一百多天里，從我做起，從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的思維能力和科學(xué)探究精神，為了自己的理想與前途而奮斗不息！
初二年級(jí)的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)期，我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)，為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。六月份，你們將參加地理、生物兩門學(xué)科的結(jié)業(yè)考試，這將是你們明年中考的第一站，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極應(yīng)試。面對(duì)學(xué)習(xí)過程中的困難和挫折要有百折不撓的精神，要有信心和恒心。希望你們認(rèn)真做事，把每件事做對(duì)，用心做事，把每件事做好。再接再勵(lì)，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)。
一至六年級(jí)的同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，你們已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。希望你們努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。為自己的人生發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)！
全體同學(xué)在校要遵守學(xué)校紀(jì)律，愛惜生命，不做危險(xiǎn)游戲，不吃不合格食品，上學(xué)路上遵守交通規(guī)則，按時(shí)回家。有病有事及時(shí)請(qǐng)假。
親愛的同學(xué)們，老師的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起，老師們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?，甘作你們?mèng)想騰飛的動(dòng)力。在新的學(xué)年里，全體老師將在學(xué)校以“提高教學(xué)質(zhì)量”為中心的目標(biāo)指引下，努力學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、批改好作業(yè)，關(guān)愛每一個(gè)孩子。不辜負(fù)家長(zhǎng)的信任，不辜負(fù)社會(huì)的希望和人民的重托，為你們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。春天已經(jīng)來臨，號(hào)角已經(jīng)吹響，親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，創(chuàng)造美好的明天！
謝謝大家！
新年新希望演講稿2
大家好！今天我要演講的主題是：新年新希望！
時(shí)光，總是在不知不覺中流逝。如今，一年又即將過去，新的一年近了，每年到這個(gè)時(shí)候，我們多少都會(huì)對(duì)過去感到些許的不滿意，在此時(shí)此刻，就是來好好策劃明年該如何改進(jìn)的時(shí)候了，今年我一定要把握時(shí)間，用功讀書，希望自己能比去年更進(jìn)步。
每個(gè)人在新年都會(huì)有新希望，而我也不例外，我有三個(gè)愿望，第一個(gè)是希望全家人都能平平安安、身體健康，我要常常運(yùn)動(dòng)、多吃蔬菜水果、均衡飲食，讓自己的身體不要那么容易生病，生病又要讓爸爸媽媽花費(fèi)很多精神來照顧我，所以我要讓自己更健康。
第二個(gè)愿望我希望自己的課業(yè)能越來越好，線在我的成績(jī)都不如以前，一直在退步，所以我要好好安排時(shí)間，減少看電視玩電腦的時(shí)間，增加念書的時(shí)間心無旁鶩并且持之以恒，相信我的成績(jī)一定能蒸蒸日上。
新年新希望也要把握舊的一年最后幾天，好好努力，為今年畫下一個(gè)完美的句點(diǎn)，并為新的一年，起一個(gè)漂亮的開頭，也回想看看今年對(duì)自己的期許有沒有達(dá)成，在新的一年也要對(duì)自己有一個(gè)要求，并且要確實(shí)的去執(zhí)行，讓新的一年過的很美好，不要有任何空虛的日子，就算遇到挫折也要勇于面對(duì)他，不要逃避。
最后我希望，在這一年中，能過得豐富而精彩，不要留下任何空虛和遺憾，也期望在不可預(yù)知的未來中，在過去的一年，我曾經(jīng)遇到過挫折，也做過許多錯(cuò)事，希望這些缺點(diǎn)也像地上的灰塵一樣，隨著大掃除而消失，在新的一年中，以加倍的努力，來換取“勝利的果實(shí)”。
新年新希望演講稿3
“新的一年”無論對(duì)小孩還是大人來說，都意義非凡。
除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會(huì)和現(xiàn)在“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會(huì)往前奮戰(zhàn)！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計(jì)劃明年的事物。
我也自認(rèn)是個(gè)很乖、有執(zhí)行力、趕作夢(mèng)、計(jì)劃和安排的小孩，從小到大，除了學(xué)校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外，每次到了新年，我還會(huì)按照母親的要求立下很多目標(biāo)、計(jì)劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標(biāo)語，希望來年這些夢(mèng)想都能達(dá)成。
但一年復(fù)一年，我的希望都沒有達(dá)成，我的夢(mèng)想、計(jì)劃都沒有實(shí)現(xiàn)，我想要的沒得到、我想作的沒完成，然后，在每個(gè)年的年底，我都有種焦慮，而且隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，越來越厲害，總認(rèn)為自己很失敗，什么都沒作、什么都沒完成、甚至，我逐漸懶得去想什么新希望，反正現(xiàn)在也中年了，錢、壓力、發(fā)展，這些都是比夢(mèng)更現(xiàn)實(shí)的問題，我甚至在想，等未來有小孩，我再教他“作夢(mèng)”吧～
由于課程的啟發(fā)，近來我一直不斷的以系統(tǒng)思考的方式質(zhì)疑過往許多我不了解理由，卻根深蒂固在執(zhí)行、信任、甚至已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的一些理念，尤其最近，年節(jié)壓力再度讓我情緒低落，面對(duì)未來發(fā)展的質(zhì)疑，讓我持續(xù)在想一個(gè)問題，也許無聊，但對(duì)我來說有很多意義，那就是所謂的“新年新希望”。
我開始有一種感覺，我會(huì)拿迎接“新年”來逃避“今年”，我用許多“明年的計(jì)劃”來抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥，除了迎接新年，我似乎不打算回想，過往那一年我許過什么心愿，設(shè)下什么希望？有多少做到？有多少我早就遺忘的？
于是，我重新問自己過往設(shè)定出來一樣的問題的：
今年你創(chuàng)造了什么奇跡？讓你開心、有自信？
今年你挑戰(zhàn)改變了多少？讓你充滿活力、讓你能肯定自己？
今年你作錯(cuò)了多少事情？如果再來一次，你要怎么解決問題？
今年你有多少?zèng)]完成的事情？為什么你不想面對(duì)這些夢(mèng)想？是什么讓你作不下去？
我承認(rèn)我有缺點(diǎn)，但是我想要讓我的優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)，讓我的特質(zhì)更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！
所以，今年的我，又設(shè)下了新的自我對(duì)談方式，而當(dāng)我努力的想出了某些心情之后，我感覺自己原來不是這樣失敗，我發(fā)現(xiàn)明年我應(yīng)該還有很多夢(mèng)想可以進(jìn)行。
新年新希望演講稿4
親愛的朋友們：
雪花飄飄灑灑，像是在訴說著什么？是問候、是祝福，還是寄語？置身滿天飛雪中，心中思索著答案。新年，又是新的一年！新年有許多想說的話，對(duì)自己、對(duì)朋友、對(duì)家人、對(duì)所有？？
新年是一首清新的小詩，是一首悠揚(yáng)的夜曲，喜慶中傳出了快樂和柔美，傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸，簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)，滿心的愛意化作真摯的祝福新年快樂！
時(shí)光如梭，我們又將長(zhǎng)大一歲，我們?nèi)匀蛔鰤?mèng)，卻不再生活在幻像里。我們腳踏實(shí)地，我們富有激情，我們正職年輕，我們需要奮斗，我們輕視孤獨(dú)，我們是一群值得驕傲的人
我們努力過，失敗過，徘徊過，當(dāng)然也成功過。我們走出了很多困惑，我們是孩子眼中的長(zhǎng)輩，我們是長(zhǎng)輩眼里的孩子。我們肩負(fù)著很多責(zé)任，我們是很多人的希望，我們也擁有很多人的愛，我們是一群了不起的人。
我們要做的事兒還有很多，當(dāng)我們還年輕的時(shí)候，別吝嗇你的微笑，讓愛你的和你愛的人能夠感覺到你的關(guān)愛，愛人的同時(shí)自己也會(huì)開心起來。無論多么忙碌，千萬別忘了擠出時(shí)間親近大自然，親近家人，在大自然的懷抱中能夠感受生命的神奇，在家人的關(guān)懷中能夠感覺人世的溫暖。
我們不是“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的前清大夫，我們更沒有譚復(fù)生“我自橫刀向天嘯，去留肝膽兩昆侖”的豪邁氣概，我們都是普普通通的蕓蕓眾生，我們的心靈也已經(jīng)被私利和物欲的塵埃覆蓋；但是，我們都有著一顆善良的心，那善良的心也曾經(jīng)是那樣地純潔。
或許我曾是堅(jiān)強(qiáng)而自信的女子，一路快樂地走來，始終在磕磕碰碰中笑迎著一切，我曾向往能象“北方的狼”一樣有一顆孤寂而高傲的心，能在呼倫貝爾大草原上放逐我一生的夢(mèng)想，而在如今現(xiàn)實(shí)的.里日夜滋長(zhǎng)了我的多愁善感，平靜的生活日復(fù)一日豐富了我的情感，跳動(dòng)了一顆不安份的心。當(dāng)生活不斷地變幻著她的色彩，讓我眩暈，使我迷路，我甚至找不到這個(gè)世界當(dāng)初曾給我描繪的藍(lán)圖。于是心日漸變得脆弱，總在飄浮著，我害怕長(zhǎng)大，試圖尋找可以依賴的大樹，可是我始終明白這個(gè)世界沒有誰是我可以終身依賴的，每個(gè)人都必須堅(jiān)強(qiáng)地活著。我不能告訴自己想要追求的是什么，我如何能向世界呈現(xiàn)我最美麗的部分來證明自己。歲月已逝，留給我的能是什么呢？
“棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂”，20XX年留給我太多的記憶與嘆息，走出校園多年沒有改變我的純真與熱情，面對(duì)著一次又一次的選擇我依舊慌亂，站在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的浪邊，我注定不是勇敢的弄潮兒，時(shí)代的列車行進(jìn)的太快，車窗外變化的世界讓我看花了眼，總想改變自己去適應(yīng)潮流并不是容易的事情。執(zhí)著煎熬著自己的精力，苦悶腐蝕著自己的尊嚴(yán)。拿在手中，就是得到？笑在臉上，就是幸福？對(duì)于幸福的定義我們不斷地用時(shí)間去詮釋去驗(yàn)證卻總也看不透，似乎明白了很多，似乎什么也不明白，不過在不講道理的生活面前，執(zhí)著與超脫同樣都是惘然，因?yàn)樯畋旧聿恍枰獦?biāo)準(zhǔn)的答案。生存總有許多游戲規(guī)則，制造規(guī)則的是人自己，同樣是規(guī)則束縛了人，茫然中我嘆息時(shí)光的匆匆，然而生命只有一次的珍貴，讓我們無法放下得與失的負(fù)擔(dān)。人生如同是一關(guān)不可以重來的游戲，我們?cè)撊绾芜x擇才能有美滿的人生呢？
如此沉重與古老的問題，為何那么多人在不斷的重復(fù)，成功者未必收獲的只有喜悅，失敗者也未必留下的只有辛酸，生活的經(jīng)歷沉淀著寶貴的財(cái)富，一年，飛逝般過去！盤點(diǎn)過去一年的喜、怒、哀、樂，展望新年，太多希望、愿望需要去實(shí)現(xiàn)。
新世紀(jì)的鐘聲仍然回蕩在耳際，我們又要跨入另一個(gè)365日的輪回。伴著四溢的笑語歡歌，從城市到鄉(xiāng)村，從高樓大廈到田野牧場(chǎng)，無處不在閃動(dòng)著希望的眼光，無處不在孕育著對(duì)美好生活的向往。
我的演講完畢，謝謝大家！
新年新希望演講稿5
親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們演講的題目是《新年新希望》。
1、寒風(fēng)料峭，冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲……
2、迎著朝陽的光輝，我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗。
3、踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。
4、整理剛剛走過的20___年，祈盼20___年的到來。
合：在此，我們代表六一班全體同學(xué)，向全校的老師們和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
4、1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意：“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
3、時(shí)光在我們指尖流逝，不再復(fù)回，正如那“黃河水東流去，奔流到海不復(fù)回?！睎|晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。
2、我們是小學(xué)生，是初升的太陽。我們是新世紀(jì)的少年，新世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖靠我們?nèi)ッ枥L。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓中國(guó)更加富強(qiáng)、更加輝煌。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
1、親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。20___年的那張畫卷正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你的敗筆。
3、“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學(xué)們，20___，是一個(gè)新的開始，是一個(gè)新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進(jìn)步快樂不只是一點(diǎn)點(diǎn)！讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的夢(mèng)想吧！
合：新的一年開啟新的希望，新的歲月承載新的夢(mèng)想。每個(gè)桃園人在新年都有新的夢(mèng)想，新的愿望。讓我們就從現(xiàn)在開始，珍惜好每一分、每一秒，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。向我們的目標(biāo)前進(jìn)吧！
最后祝全體老師：新年快樂！身體健康！
祝全體同學(xué)：天天進(jìn)步！天天開心！
我們的演講完畢，謝謝大家！
新年新希望演講稿6
新年新的希望，新年新的起點(diǎn)，新年到了，一切都是新的。大片大片的小草換上了金燦燦的衣衫；一棵棵巨樹穿上了色彩繽紛的花裙，有黃，有紅，有綠，有棕，濃濃密密，稀稀疏疏；花兒們也不甘示弱：臘梅早已現(xiàn)出了過年的新衣，白白凈凈……
大雪紛飛，雪娃娃把人間變成了詩意般的童話世界，到處是白的。雪，不停地飄下來，是誰的衣裳，飄落到麥苗的身上，積蓄著體貼的溫度？一片又一片，很多片，是誰的知音，在片片雪花上寫滿愛的祝福？
在這一場(chǎng)雪里，農(nóng)民伯伯的臉上都掛著甜甜的微笑，因?yàn)?，沒有什么比豐衣食足更高興的了。孩子們呢？個(gè)個(gè)都在廣場(chǎng)上堆起了雪人，每個(gè)人都玩得熱火朝天。臉上冒出豆大的汗珠，四處洋溢著歡樂的氣氛?？?！一個(gè)個(gè)雪人站立在廣場(chǎng)的兩邊，孩子們?yōu)樗鼈兇┥霞t衣，戴上紅帽紅圍巾，都準(zhǔn)備著迎接新年……
大人們也忙得不亦悅乎，你家蒸饅頭，我家燒肉；家家戶戶的灶肚里滿是灶灰；碗櫥里滿是大魚大肉……
晚上，“噼里啪啦”的響聲使平靜的夜晚熱鬧起來，這家放鞭炮，那家放禮花，黑漆漆的夜空綻開了五顏六色的花：菊花。一串紅……“噼里啪啦”到深夜。深夜里，人們似乎還是不想睡覺，因?yàn)槭裁?？是因?yàn)閷?duì)新一年的期待，向往……
新年新起點(diǎn)，我們又要從零開始，過去的事情我們不再回憶；過去的憂愁，我們不再悲傷……我們將重新面對(duì)新的一年，面對(duì)新的希望……
謝謝大家！
新年新希望演講稿7
時(shí)間在一天一天的過去，留下了很多美好的回憶，還在回味中沉醉時(shí)，新的一年又開始了。新年，是冬天的離去，春天的來到，是寒冷的離去，溫暖的到來，春天帶來了新希望、新生命、新物質(zhì)。新年新希望，是我們美好的愿望，是我們美好的開始。
新年新希望，新年的醫(yī)院里常常傳來小孩哇哇叫的聲音，這時(shí)人們知道，人們的未來又有新希望了。新年是新的一年開始，希望的時(shí)間再次開啟，生命的一切，又有新的“落腳石”了。
我在窗口等待著，盼望著，鳥兒們?cè)俅位氐酱髽渖献龀?，之后產(chǎn)下鳥兒們的新希望，新“歌手”——小鳥。
我跑到草原上，發(fā)現(xiàn)濕濕的土里還有一些小冰塊，可是在小草面前這還什么都不是，它們還是偷偷地鉆出來了小“頭”，不知是大樹的后代還是小草的呢？我還是希望是一種新花吧！
新希望，在新年中出現(xiàn)，站在新的起跑線上，加油吧！
新年新希望演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20XX年就要過去了。然后，我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來！
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谶@一年里健康地成長(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好！
新年伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為一段甜蜜的回味；也許，你曾經(jīng)遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗！正向那位哲人所說的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待的目光！其實(shí)，換一種角度：并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而是只有我們努力學(xué)習(xí)，掌握一技之長(zhǎng)才能夠立足于社會(huì)，成為一個(gè)有用的人，成為一個(gè)能跟上時(shí)代腳步的人，不被時(shí)代前進(jìn)的步伐而拋下，我們要努力學(xué)習(xí)走向大學(xué)的殿堂，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有我們做好自己才能談及為了他人，不要因?yàn)槲覀兏冻隽硕吹玫绞斋@而難過，至少我們?yōu)橹约旱哪繕?biāo)而奮斗過，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而打拼過；如果我們只是晃晃蕩蕩的過著每天的生活，不去有所追求，那么總有一天會(huì)不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而懊悔，會(huì)不會(huì)因?yàn)橐皇聼o成而哭泣。我們有夢(mèng)想為什么不去努力？為什么不能為自己找一個(gè)動(dòng)力？如果你學(xué)習(xí)不是那么優(yōu)秀，那么就用心地勞動(dòng)；如果你不是每一科都是那么優(yōu)秀，那么為什么不擴(kuò)大自己的優(yōu)勢(shì)，為自己帶來源源的動(dòng)力；如果你的底子很薄，學(xué)習(xí)取得不了進(jìn)步，那么你可以積極參加活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)你的魅力。我們每個(gè)人都不是十全十美的，但是每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們找尋到自身的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，就要發(fā)揮自身的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身的不足，“取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，我覺得只有你努力了才知道自己行還是不行，我們需要嘗試的勇氣和信心。
我們要以樂觀的心態(tài)來努力克服生活中的挫折和磨難，正如一個(gè)盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的，而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。我們要相信：失敗是成功基石，沒有永遠(yuǎn)的失敗，當(dāng)你努力改變時(shí)，成功就變得離你近些，當(dāng)堅(jiān)持不懈地努力時(shí)，成功也許就在你腳下。
一年復(fù)始，萬象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好！
在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。同學(xué)們，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，只要我們付出了努力，就一定會(huì)成功！
最后我以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锩缐?mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
