寄語。意為所傳的話語，有時也指寄托希望的話語。校長對教師的經(jīng)典寄語是怎樣的呢，我們來看看。

校長對教師的經(jīng)典寄語一

校長對教師寄語

老師們：

教育職業(yè)是人類的偉大事業(yè)，教育的最終目的是培育人才。 每一個孩子都是一筆珍貴的財富。讓我們引知識之泉,叩心靈之門，啟智慧之鎖，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。

愛與責任是我們永恒的師魂，傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責。讓我們?yōu)槊魈焖伎迹瑸閷碓O計，為學生的終生負責。攜手并肩，站在教育的新起點，追求完美與創(chuàng)新，鑄造事業(yè)的新輝煌！

學生是千差萬別的，讓我們認真研究每一個學生的個性特點，發(fā)揮其特長，讓每一個學生得到全面與個性和諧與統(tǒng)一的發(fā)展，讓我們在教育中，堅持做人與成人并重，智商與情商并重，知識與能力并重，全面培養(yǎng)學生的基本素質，為學生的終生發(fā)展負責，為學生的可持續(xù)發(fā)展負責。老師們，讓我們攜起手來，以不懈的努力和追求，忠誠于人民的教育事業(yè)，無愧于“人民教師”光榮稱號。

3親愛的同學們，小學階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個信念，你將收獲一種行動;播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一個習慣，你將收獲一種性格;播下一個性格，你將收獲一種命運。只有自己在心中的“山”上攀登不息，將來才能轉載自，請保留此標記登上真正的頂峰!孩子們，你們是新世紀的主人，祖國的未來，在我們二(8)班的小網(wǎng)站開啟之際，老師衷心地祝愿你們——在這片沃土上展開你們理想的翅膀，為實現(xiàn)自己的宏偉藍圖而拼搏吧!要知道，進步就精彩，進步就輝煌!

校長對教師的經(jīng)典寄語二

本學期中，你能積極參加學校組織的各項活動，教育教學水平較往年有所提高，與同事關系融洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作，且本學期中成績突出，望下學期能做得更好。

考核結果: 合格

本學期你能從自己的實際出發(fā)，在班級管理方面，教育教學方面做得較往年有較大的提高，能堅持學習理論專著，并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態(tài)度的話，你一定會有更大的進步。

考核結果: 合格

你機敏靈活，敢管敢干，強烈的責任心給我印象深刻。在學生管理上，你有一套自己的辦法，令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重，我認為，這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷，更因你善于動腦的習慣。中國有句古話“勤能補拙”，在你身上充分印證了這點?，F(xiàn)實中，年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重，但你不必完全理會，盡管在深圳南開這個平臺上揮灑自己、創(chuàng)造業(yè)績，時間可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項業(yè)務中的擔當。期待你在明年藝術節(jié)上有過人的表現(xiàn)，尤其是你的學生的表現(xiàn)。

你的質樸、你的敬業(yè)，表明你是一個非常踏實可靠的人，你為訓練方塊隊付出的汗水，對學?！坝辛罴磸摹钡钠焚|，奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人，并且是難得的好人，但在深圳這個充滿競爭的社會，更需要能人，能擔任起重任的人，能獨擋一面的人，建議你珍惜南開這個難得的平臺，用心做事，多動腦筋，虛心求教，在有限的時間里快速成長，做出幾件讓皆稱道的事情，或者在學校的更多事務中有所擔當，并有出色的表現(xiàn)！ xxx

你是一位可遇難求的好老師，為人正派，深受同事的歡迎。你教學的踏實勁、不花俏，體現(xiàn)了你的功力和老道。家長會上你的發(fā)言，給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時（三個班級的.數(shù)學可不是一項易事），更因你有與家長主動溝通的意識，在科任老師中，成為與家長成功溝通的典范，甚至一些班主任也遠不及你，你孩兒尚小，但絲毫沒影響到你的工作Ji情。在午休房管理缺人管理，請你替崗時，你毫不猶豫，謝謝你！看來勤勉工作已內化成你的優(yōu)秀品質，只需提醒你的是：注意三個班的協(xié)調均衡發(fā)展，適當偏重一（2）班，另外在個性上，外現(xiàn)出更多的興奮度和活力，甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射！

祝賀你！你的前三腳踢得非常好，如你所說實現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春、活潑、朝氣、美麗，讓我們感受到與你共事的開心。你的待人真誠，工作認真，與家長溝通時的智慧，給我留下深刻印象。在你身上，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想，在未來的工作中，你一定會更開心，更順利，是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學習，不斷總結教學和治班

你天生具備吸引孩子的魅力，你的浪漫氣質，你的和顏悅色，你說話時的細潤甜美。你總是笑容可掬，彰顯你不一般的生活品味，南開的老師就應該如你那般的品位。與你同事感到挺自豪。本學期之所以安排你教三個班的英語，是你的教學實力和純正的口語給了

我們信心。實踐證明我們是沒錯！你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護車老師，謝謝你的支持！你的敬業(yè)和吃苦精神，一次又一次地體現(xiàn)一個優(yōu)秀“導游”特有的吃苦精神，可能由于你初涉民辦中小學，對此類學校的意義和性質需要一個熟悉的過程，建議你更加投入本職工作，更主動地與家長溝通，并期待你發(fā)揮你過人的英語專業(yè)，在英語教學及活動上有更加上乘的表現(xiàn)！

校長寄語老師的話【一】

在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。新的一學期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定會在新學期取得新進步。

為了實現(xiàn)我們的新進步：

首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。

其次，我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己、為所有關心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助、引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們，老師們，祝愿我們實中每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步！

校長寄語老師的話【二】

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家上午好!

今天是3月2日，是傳統(tǒng)中國年的正月十二，是高三離高考的第96天，是高二離學考的第18天。所以首先我要祝福全校師生新春快樂，闔家安康!祝福高三學子,心想事成,金榜題名!祝福高二學子學考順利,成績優(yōu)異!祝福高一學子學業(yè)進步，茁壯成長!

同學們，一個充滿生機的新學期又已到來，我們帶著對寒假生活、對幸福中國年的美好記憶，懷著對新年的幢憬，對成長使命的擔當，又開始了一個新的里程。正如剛才同學發(fā)言中所說：如果讓光陰邁著一成不變的步伐走過新一輪的春夏秋冬，我們必然會原地踏步，甚至倒退。因此新的一年我們要加快成長的步伐，要通過5自主發(fā)展，成就更優(yōu)秀的自我。 “自主養(yǎng)德、自主學習、自主健體、自主賞藝、自主管理”的5自主發(fā)展內容，同學們

早已開始實施了。自主的含義為六個字：獨立、主動和自控，獨立意味著我們要有獨立的見解，獨立的思辨能力，獨立的生存能力;主動意味著積極、樂觀、勇于擔當、勇于進取;自控意味著自律、自制、慎獨，始終堅守正確的信念和道德底線。本學期，我們每位48中人要通過獨立性、主動性、自控性強化5自主發(fā)展的意識，提升5自主發(fā)展的能力。

中國有句古話：千里之行，始于足下，因此本學期在自主發(fā)展目標前提下，面對著三個年級的不同使命，我今天強化的第一個話題是“行動”。行動是什么?行動就是實干，就是落實。優(yōu)秀的人們告訴我們：有目標沒有行動是一個夢，有行動沒有目標是一種浪費，目標加行動才可以改變自我，超越自我。新學期，我希望大家在行動方面要有“三力”：一有“說做就做”的行動力。

當今在社會人力資源領域流行一本書，叫做《萬惡的拖延癥》，書中說“拖延的借口總是層出不窮，因此導致人生的種種失敗”。拖延是一種自我毀滅的行為，是大多數(shù)人成功之路的絆腳石。今天的事拖到明天，會給明天帶來雙重壓力。我想同學們都深有

二有“堅持不懈”的耐力。

馬云說過他成功的秘訣就是“堅持”。通往成功的路會有很多坎坷、淚水、痛苦，你如何忍得住孤獨、耐得住寂寞、頂?shù)米〈驌艟鸵茨愕捻g性。所以送給大家一句話鍥而不舍，金石可鏤，堅持不懈終會成功。

三有“排除干擾拒絕誘惑”的定力。

實踐證明，不是我們不能優(yōu)秀，不能卓越，而是我們常常不能排除來自他人、來自自我的干擾和誘惑?；叵胍幌?，我們是不是常常因為吃的誘惑、玩的誘惑、懶惰的誘惑浪費了很多時間，放棄了很多行動?因此本學期，我希望我們每位同學都有足夠的定力去排除干擾、拒絕誘惑。請你記住，管理好自己的欲望，學會自控，能夠自控，你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒說過，一個人只要堅定地知道他應該上哪兒去，全世界都會給他讓路。 今天我要強化的第二個話題是“閱讀”。

我希望同學們從深刻閱讀每一本教材開始，從深刻閱讀每一句

今天我要強化的第三個話題是“健體”。

少年強則國強，少年壯則國壯。希望同學們珍惜每一天的間操時間、每一次的體育活動時間、每一堂體育課時間，每一個點點滴滴的可鍛煉時間，獨立地、主動地、自控地投入到以足球為代表的各項健體活動之中，至少掌握一項不受場地限制的健身技能，例如太極拳、跳繩、跑步、健美操等。只有健體才能讓身心更加健康，只有健體才能讓我們的高考之路更加通暢，只有健體才能讓你們的未來、祖國的未來更加強大。

今天我要強化的第四個話題是“修養(yǎng)”。

敬畏時間、遵守時間，敬畏約定、遵守約定;為人善良、送人問候和微笑;以大局為重、顧忌他人感受、公共場所不大聲喧嘩;行為舉止儀表端莊優(yōu)雅、物品擺放整齊、講衛(wèi)生愛干凈;節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、不隨意浪費資源;愛學習、愛勞動、愛祖國，勇于擔當、勇往直前等等，都是每天擺在我們面前的基本修養(yǎng)，都需要我們從點滴做起、從自我做起。具備了這些修養(yǎng)，我們才是合格的社會公民，合格的世界公民，才稱得起“高貴”，才能充滿自信、勇氣、昂首闊步地走向世界，才能真正實現(xiàn)“做有民族情懷的世界人”。同學們，愛的最高境界不是給予而是引領，學校為你們所開設的所有課程，開展的所有活動，老師對你們的所有教誨都是在引領你們成長、引領你們發(fā)展，都是全體老師對你們的大愛。所以，學校期望自主發(fā)展成為每位四十八中人的習慣，期望“立即行動、深度閱讀、隨時健體、高貴修養(yǎng)”成為每位四十八中人的符號，期望每一位四十八中人走得更遠，飛得更高，期望四十八中因每一個人的發(fā)展而更加卓越!

謝謝大家!

校長寄語老師的話【三】

尊敬的學校領導、全體老師、親愛的同學們：

新的學年來到了，在漫漫的

同學們，我們學校創(chuàng)辦于上世紀的1986年，是我市建校最早的一所民辦學校。純正的校風，嚴謹?shù)慕田L，濃郁的學風和深厚的文化底蘊，得到社會各界的普遍贊譽。建校26年來，她以一流的設施，一流的師資，一流的管理，不斷催生一流的辦學效益。前后共向各級各類高等學校和社會各行各業(yè)輸送了1萬多名合格的高中畢業(yè)生。他們中有留學海外的著名學術專家，有科技界、金融界、企業(yè)界、商業(yè)界、教育界、醫(yī)療衛(wèi)生等行業(yè)的領軍人物，有解放軍、武警、消防部隊官兵，也有建設祖國不可缺少的普通勞動者。他們是母校的驕傲，更是你們的榜樣。由于學校辦學實績突出，先后比評為市文明單位和市重點中學。

同樣，過去的一學年，又是豐碩的一年。我校教育教學質量又有了新的突破。11個學科會考合格率全部在95%以上，其中處于全市前10名的有4個學科，處于11-13位的有6個學科，只有1個學科在13位以后，位于同類學校的前列。今年高考重點大學(一本)達線8人，最高621分。本科75人，?？埔陨?08人(高三6個班，考生241人)，高考達線率在去年的基礎上提高5個百分點。另外，在第七屆全國中小學生創(chuàng)作

成績的取得，離不開同學們的勤奮努力，離不開全體老師的辛勤工作，離不開管理人員創(chuàng)造的穩(wěn)定的教育教學秩序，以及后勤人員的`服務保障。在此，我代表學校董事會和校長室，向全體同學和所有作出貢獻的教職工同志們表示衷心的感謝!

過去的成績讓我們自豪，未來的目標更令我們振奮。本學年我們的學習任務艱巨而有挑戰(zhàn)性。 高一同學剛從初中升入高中學習，無論是知識的深廣度還是對學習的要求都上了一個大大的臺階。能否盡快的掌握高中學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣(習慣決定成敗)，適應高中學習要求，并能輕松的駕馭她是高一同學面臨的首要問題。高一下學期還有歷史、地理、信息技術三科會考等著我們，不容忽視。高一所學的都是必修模塊，必修模塊是高考的核心內容與必考范圍，更需要我們扎扎實實的打好基礎。

高二同學已經(jīng)開始文理分科，為兩年后的高考確定了報考方向。但高考靠的是實力，憑的是成績。所以狠抓平時，提高成績，不斷進步就是硬道理?？即髮W僅靠高三是不夠的，甚至是不行的!學習是一個日積月累的過程，沒有高一高二的拼搏，哪有高三的騰飛?另外，高二學年將有物理、化學、英語、生物、政治、通用技術六個科目的會考，不可一日懈怠。

高三同學距離最后決戰(zhàn)還有260天，十二年寒窗苦讀即將修成正果，我們的大學之夢即將變?yōu)楝F(xiàn)實，父母十多年的期盼即將如愿以償。但是，即將意味著還未到來，夢想依然在夢中，你的大學錄取通知書還未印刷，雖說尚有一步之遙，但卻是決定勝負、甚至是決定命運的一步。這所剩260天的每一天都跟我們的最終的勝利緊密關聯(lián)。希望全體高三同學為了對得起自己十多年的汗水，更為了自己的未來;為了自己的親人，更為了我們的祖國，爭分奪秒，拼搏奮斗，讓我們的夢想在260天后成為現(xiàn)實。

要成才必須先成人，學好文化課固然重要，但更重要的是學會做人，做什么樣的人?做一個品德高尚，舉止文明，為人友善，嚴于律己，刻苦勤奮，人格健全的陽光青年。借此機會，我向大家提幾點希望，概括起來是六要，六不要。

形成天才的決定因素應該是勤奮(郭沫若);

成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話(愛因斯坦);

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感(愛迪生);

不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹《真心英雄》;

貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒(許多人)。

這些古今中外名人認為成功必須勤奮，不能懈怠。在我們當中肯定有勤奮者，但懈怠的人也不少。譬如：學習內容懶得消化;作業(yè)練習一拖再拖;上課沒精打采;遲遲不離寢室，遲遲不進教室;遲到、離堂，找理由離開課堂;休息時間玩手機;節(jié)假日泡網(wǎng)吧，等等。那一條可以稱得上勤奮?如此懈怠，怎么能把學習搞好?學習成績=智力+動力+毅力。智力是沒什么區(qū)別的，動力靠我們的學習愿望激發(fā)，毅力指持之以恒的勤奮刻苦。我們是不是應該反思一下自己缺少的是什么?

六、要誠信，不要虛假

著名教育家陶行知先生說過：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。就是說，我們應該求真知，做真人，講誠信。誠信是人們心靈中無時不在的警察，它約束和規(guī)范著人們的一切思想行為。誠信是一個人的立身之本，三國里的劉備三顧茅廬靠誠信請來諸葛亮共治天下;狼來了的故事中小孩不講誠信招來了滅頂之災。不講誠信的人不可能有朋友，不可能有成功，不可能有事業(yè)。然而，在部分同學中，作業(yè)抄襲;

老師們、同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的學期，新的挑戰(zhàn)，我們每一個人都站在新的起跑線上，讓我們一切從頭再來，為了我們心中的夢想而努力奮斗!

同學們，xx年教師節(jié)即將來臨，我建議，讓我們以最熱烈的掌聲祝賀全體老師身體健康、萬事如意、節(jié)日快樂!

謝謝大家!

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過寄語吧，寄語不限制文體，可以

校長教師節(jié)寄語篇1

這是一個充滿思念與感激的日子，這是一個盛滿崇敬與祝福的日子——9月10日，五彩繽紛是她的顏色;深邃睿智是她的的內涵。她沉淀著被教育者對教育的需求與憧憬;沉淀著教育者對教育的反思與追求。

每年的這一天，都會喚醒人們心中或沉睡或遙遠或難忘的記憶——不管是偉人還是平凡的普通人，不管是老人還是幼兒園的孩子，不管是曾經(jīng)的學生，還是現(xiàn)在的學生，不管是你還是我，抑或是老師本人。桃李芬芳，下自成蹊，是老師讓人們從懵懂走向成熟，由野蠻走向文明，由無知變的睿智，是老師讓這個世界變得澄明。靜靜回想，無論成功還是失敗，背后都曾有過老師關愛著的情節(jié)，也許是輕輕地撫摸，也許是大聲的訓斥。我們可能因為沒有理解曾經(jīng)的老師的苦心而錯過了昨天，那么就讓我們用心去

在第xx個教師節(jié)到來之際，我謹代表全校師生把最真誠的祝福和最美好的祝愿送給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師，祝天下所有的老師節(jié)日快樂!

校長教師節(jié)寄語篇2

秋風送爽，桃李芬芳。在收獲的金秋時節(jié)，我們又迎來了教師節(jié)。我們說教育是塑造靈魂的事業(yè)，那里面有脫胎換骨的大歡樂。在日復一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學生的成長、發(fā)展碰撞、交融;發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學生心中溶化、萌芽、生長，是教育的幸福與快樂。教育是使人幸福的事業(yè)，教育應讓人充滿幸福感。當我們把教育當作一項幸福的事業(yè)去追求，而不是僅僅看作一種謀生的手段，我們就會體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。別林斯基在“新年的禮物”中寫道：“教育者多么偉大，多么重要，多么神圣，因為人的一生幸福都操縱在他們手中?！蔽覀兊墓湃艘舱f：“道之所存，師之所存也?！苯處熕茉熘磥砗兔魈?，也喻意著我們的學校要辦成讓人民滿意的教育，離不開一支求真務實、踏實苦干、團結合作、艱苦奮斗的教師隊伍。

校長教師節(jié)寄語篇3

老師、同學們：

春華秋實，桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表校黨委、校行政，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿！向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福！

老師們，同學們，今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第xx一個教師節(jié)，主題是“貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展”。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》，堅持以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學質量為核心，全面提升學校綜合競爭力，為福建跨越發(fā)展和海西建設做出新的貢獻；要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，進一步營造尊師重教的良好氛圍；要大力實施“師德建設工程”，切實增強教師教書育人的責任感和使命感，使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人；要進一步推進人才強校戰(zhàn)略，以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設，真正形成教師創(chuàng)新有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍，讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實。

校長教師節(jié)寄語篇4

教師是世間最平凡的職業(yè)，但它卻鑄造著最偉大的夢想！傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆；慧眼識才，教師是伯樂；無私奉獻，教師是春蠶。選擇了教師，就選擇了精神生活的富有。

“發(fā)展興校、質量取勝、真愛育人、心智成事?！笔悄衬承W全體教師的行動銘言。我們要在校園的每一個角落孕育愛，用無限真愛培養(yǎng)一代新人。我們要秉承和弘揚“百年歷史、品質一流”所積淀的“沉靜與理性”之特有心性，忠于教育事業(yè)、樂于教育奉獻、喜于教育成就，真正做到“誠心為教育、潛心鉆教育、用心辦教育?！蔽覀円泻秃霌P“百年歷史、品質一流”所積淀的“傳承與創(chuàng)新”之特有靈性，善于學習、勤于實踐、勇于創(chuàng)新，不斷豐富“學習智慧、實踐智慧和創(chuàng)造智慧”。

在教師節(jié)到來之際，祝愿老師們節(jié)日快樂！愿我們一起繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、治學嚴謹、甘于奉獻，淡泊明志的優(yōu)良作風，以赤誠之心開啟學生心靈之窗，以高尚的師德、精湛的業(yè)務、扎實的工作、豐碩的成果回報社會，在成就學生的同時完善自己，享受從教的幸福和快樂，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè)！

校長教師節(jié)寄語篇5

春華秋實，桃李沁香。在這美好的`金秋時節(jié)，我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第xx個教師節(jié)。在此，我謹代表校黨政工團，向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和美好的祝愿！向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福！

一年來，我們進一步解放思想，搶抓機遇，扎實推進內涵建設，學校各項工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭：

十中20xx年高考一、二本上線率較前提高17%，20xx年再次提高了23%，20xx年一本上線率提高7%，20xx年我校高考理工類最高652分，文史類最高609分。我校參加高考306人，三個理科實驗班一本上線率86.7%，一、二本上線率99.6%。全校一本上線183人，一本上線率59.9% ；全校一、二本上線293人，上線率95.8%。一本上線率較去年提高了9%。

越來越多的教師成長為市級骨干教師、省級教學能手、省級教學新秀、省、市級學科帶頭人；一批批學子，以優(yōu)異的成績、優(yōu)秀的姿態(tài)從十中畢業(yè)，邁入人生新的征程。

以上成績的取得，是上級各部門的正確領導的結果，是社會各界人士關心支持的結果，是全校教職員工團結拼搏的結果，是各位家屬默默奉獻的結果。在此，謹代表學校向大家表示衷心的感謝！

老師們，教育是偉大事業(yè)，教育的最終目的是培育人才。 每一個孩子都是一筆珍貴的財富。讓我們引知識之泉,叩心靈之門，啟智慧之鎖，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命。

愛與責任是我們永恒的師魂，傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責。讓我們?yōu)槊魈焖伎?，為將來設計，為學生的終生負責，為學生的可持續(xù)發(fā)展負責。

老師們，讓我們攜起手來，以不懈的努力和追求，忠誠于人民的教育事業(yè)，無愧于“人民教師”光榮稱號，站在教育的新起點，追求完美與創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，鑄造事業(yè)的新輝煌！