一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，一句句引人深思的話語(yǔ)，一聲聲蕩氣回腸的吶喊，一幕幕催人淚下的場(chǎng)景。下面是“讓愛(ài)你的人為你自豪”感恩
“讓愛(ài)你的人為你自豪”感恩勵(lì)志演講活動(dòng)觀后感一：
近日，青年勵(lì)志演講家，房善朝全國(guó)巡回演講團(tuán)首席講師王亮蒞臨光澤一中、二中，為學(xué)校高中部全體師生作了題為“讓愛(ài)你的人為你自豪”的精彩演講。兩校師生、部分通宿生家長(zhǎng)4000余人聆聽(tīng)了這次激動(dòng)人心的激情演講。
演講分“課堂紀(jì)律”“心理健康”“感恩教師”和“感恩家長(zhǎng)”四個(gè)環(huán)節(jié)。在兩個(gè)小時(shí)的演講中，王亮老師始終以其飽滿的激情、誠(chéng)摯的語(yǔ)言、真實(shí)的案例進(jìn)行聲情并茂的演講，深深打動(dòng)了在場(chǎng)的師生和家長(zhǎng)，會(huì)場(chǎng)不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲，眾多師生及家長(zhǎng)淚流滿面。一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，一句句引人深思的話語(yǔ)，一聲聲蕩氣回腸的吶喊，一幕幕催人淚下的場(chǎng)景……把演講會(huì)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。演講在每個(gè)學(xué)生心中播灑了感恩的種子，播灑了信念的陽(yáng)光，播灑了成功的希望。孩子們切實(shí)
活動(dòng)讓全校師生接受了一次震撼心靈的感情洗禮，使他們懂得了“在這個(gè)世界上，有人之所以成功是因?yàn)樗麄兗幢闶亲鲂∈?，也同樣全力以赴”?/p>
“讓愛(ài)你的人為你自豪”感恩勵(lì)志演講活動(dòng)觀后感二：
近日，中國(guó)學(xué)生心理成長(zhǎng)網(wǎng)首席特邀講師、青年勵(lì)志演說(shuō)家趙澤老師走進(jìn)靖宇縣，在全縣中小學(xué)進(jìn)行了八場(chǎng)題為《讓愛(ài)你的人為你自豪》大型感恩勵(lì)志演講會(huì)。
演講會(huì)上，趙老師從學(xué)生的精神世界出發(fā)，通過(guò)極具感染力和鼓動(dòng)性的故事語(yǔ)言、極富感染力的音樂(lè)，觸動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)所有人的心靈，同時(shí)讓在場(chǎng)的所有學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了老師無(wú)私的大愛(ài)和工作的艱辛……面對(duì)自己的老師，同學(xué)們深深地鞠躬，并走向隊(duì)列前深情地?fù)肀ё约旱睦蠋?家長(zhǎng)們也紛紛和老師握手、擁抱，更深刻的`感恩教師對(duì)自己孩子的愛(ài)，以表達(dá)對(duì)教師辛勤付出的感恩之情，;在孝敬父母的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，許多孩子釋放出在內(nèi)心糾結(jié)已久的愛(ài)，他們有的奔向講臺(tái)，表達(dá)出對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，有的學(xué)生當(dāng)面向媽媽致歉、向媽媽懺悔，感謝媽媽的愛(ài)。八場(chǎng)演講2萬(wàn)余名師生及家長(zhǎng)接受了一次心靈的洗禮。激發(fā)了學(xué)生正視困難，奮發(fā)圖強(qiáng)，成人成才，感恩親人，回報(bào)社會(huì)的感恩之情。
次演講活動(dòng)，讓許多同學(xué)重新體會(huì)了親情，明白了關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了感恩，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生飲水思源的意識(shí)和品質(zhì)，加強(qiáng)了家校聯(lián)系和溝通。
“讓愛(ài)你的人為你自豪”感恩勵(lì)志演講活動(dòng)觀后感三：
2016年5月7日，洛陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了題為“讓愛(ài)你的人為你自豪”的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)。家長(zhǎng)學(xué)校特地邀請(qǐng)中國(guó)學(xué)生成長(zhǎng)網(wǎng)、感恩勵(lì)志教育全國(guó)巡講團(tuán)的專家講師劉瓏?yán)蠋煘槲鞴ば^(qū)七、八年級(jí)的家長(zhǎng)和學(xué)生作精彩演講。西工校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)李永強(qiáng)、副校長(zhǎng)孫紅濤分別在七八年級(jí)的報(bào)告會(huì)上致辭。
報(bào)告會(huì)分感恩老師、感恩父母、感恩學(xué)校三個(gè)篇章。劉瓏?yán)蠋煹募で檠葜v引起了聽(tīng)眾的強(qiáng)烈共鳴。劉老師說(shuō)：感恩是幸福的真諦，一個(gè)會(huì)感恩的人，他的心就像清泉一樣的純潔，像大海一樣寬宏，像花朵一樣美麗，而他的步伐也是堅(jiān)定而有力的，他的人生注定會(huì)過(guò)的充實(shí)而幸福。學(xué)生主動(dòng)站到臺(tái)上向父母向老師大聲表達(dá)出愛(ài)，家長(zhǎng)和孩子的心靈得到溝通，家長(zhǎng)和孩子的淚水使每一個(gè)感情中的誤會(huì)得以破冰，家長(zhǎng)和孩子的深情擁抱讓所有的家庭感受到親情的美好。
此次報(bào)告會(huì)形式新穎，效果良好，讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生們加深了對(duì)相互的理解，大家共同經(jīng)歷了一次深刻的心靈震撼和感情洗禮，也為我校今后家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展開(kāi)拓了新的思路。洛陽(yáng)電視臺(tái)及洛陽(yáng)商報(bào)的記者也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了采訪。
感恩
范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場(chǎng)感恩教育演講，引人深思。
我現(xiàn)在上初中了，之前那么多年一直依賴于家長(zhǎng)，一直過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯;每天晚上七點(diǎn)多騎自行車四十多分鐘到學(xué)校接我，風(fēng)雨無(wú)阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒(méi)意識(shí)到感恩!甚至有的時(shí)候還和媽媽吵架 即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過(guò)?？墒悄翘旆独蠋煹难葜v卻深深的震撼了我。他講了一個(gè)故事，母親永遠(yuǎn)是無(wú)條件愛(ài)孩子的，無(wú)論多苦多累她總是心甘情愿，遇到孩子愛(ài)吃的菜自己總是說(shuō)吃飽了，在孩子睡覺(jué)之前總說(shuō)自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己，看到以前自己的無(wú)知和媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn)，看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手，看著慢慢白了的頭發(fā)，看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭，我感覺(jué)到了后悔 不該 自責(zé) 我對(duì)不起媽媽。聽(tīng)完演講，我大聲的對(duì)我媽媽說(shuō)出了一聲：媽媽，我愛(ài)你。
上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲覀儼嘀魅喂芪覀兲貏e嚴(yán)，經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她，經(jīng)常跟她對(duì)著干，她也經(jīng)常說(shuō)我。聽(tīng)完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛(ài)我們的，所以才會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格，希望我們成才，范老師說(shuō)：你們應(yīng)該愛(ài)現(xiàn)在管你們的人，那是真心愛(ài)你的人。原來(lái)一直盯著老師的嚴(yán)格，其實(shí)她非常愛(ài)我們，因?yàn)槲覌寢尳游一丶彝?，老師?jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時(shí)間而陪著我，我原來(lái)有時(shí)還覺(jué)得煩，可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時(shí)陪著我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過(guò)下去。聽(tīng)完范紅偉老師的演講我認(rèn)識(shí)到了自己原來(lái)的種種不足，知道老師家長(zhǎng)的苦苦衷心，知道她們愛(ài)我們愛(ài)的`深刻。聽(tīng)完演講后我就馬上給老師打了個(gè)電話告訴老師：張老師，我愛(ài)你!
人總問(wèn)：你愛(ài)祖國(guó)么?我們當(dāng)然回答：愛(ài)?？墒菑膩?lái)沒(méi)有深刻的
感恩勵(lì)志演講觀后感篇二：
他在國(guó)外時(shí)，聽(tīng)到了中華人民共和國(guó)的國(guó)歌，馬上站正行禮，旁邊的外國(guó)人豎起大拇指說(shuō)：這是中國(guó)人!一個(gè)人在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，都不能忘記自己的國(guó)家，都不能忘記自己的根。要為自己的國(guó)家而驕傲，為自己的國(guó)家而自豪。少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
老師，一個(gè)讓人尊敬的名字，這是人類靈魂的工程師。老師就像蠟燭，知識(shí)就像光芒，老師把光芒獻(xiàn)給了我們，燃燒了自己;老師就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水，澆灌祖國(guó)的花朵。老師傾盡畢生精力，照亮我們前行的路。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞。他們把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，他們對(duì)自己的孩子都沒(méi)有這般上心，陪學(xué)生的時(shí)間比陪自己孩子的時(shí)間要多得多。當(dāng)人們漸入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，樓上也許會(huì)有一間房的燈沒(méi)有熄滅，那一定就是老師，他還在批改著全班同學(xué)的作業(yè)。老師很容易滿足，我們只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，就是尊重老師，老師就很高興了。難道這我們也做不到嗎?
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，自從我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始愛(ài)著我們，直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)，自然的愛(ài)。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。每當(dāng)我回到家，餐桌上總是擺好了香噴噴的飯菜，他們總是把最好吃的給我，嘴里還說(shuō)著“我不愛(ài)吃”……而有些孩子，高興的時(shí)候，就吃上幾口;不高興的時(shí)候，把碗一推，就走了，留下的是父母臉上的尷尬與痛心!父母真心的對(duì)待你，而你呢?學(xué)會(huì)的是什么?是叛逆、攀比?還是對(duì)父母的無(wú)情與冷漠?樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在?；蛟S，當(dāng)你徹底醒悟的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了。所以，珍惜現(xiàn)在，孝敬父母，不要到了那個(gè)時(shí)候，燒著一疊一疊的黃紙，對(duì)著一個(gè)土堆，說(shuō)著一切懺悔的話，那時(shí)已經(jīng)晚了!
感恩勵(lì)志演講觀后感篇三：
聽(tīng)了《勵(lì)志中國(guó)夢(mèng) 感恩在心中》演講報(bào)告會(huì)，感到心靈的震撼，真是受益匪淺!
演講報(bào)告會(huì)的主題是愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、感恩，每一部分都讓我們有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，場(chǎng)上的大多數(shù)同學(xué)、家長(zhǎng)、老師，都流下了幾行眼淚。其中讓我感受最深的是感恩的部分。
中國(guó)自古以來(lái)都崇尚孝道，“百善孝為先”“首孝悌，次謹(jǐn)信”“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”······而孝就是感恩父母。父母賜給我們了生命，把我們帶到了這個(gè)世界上，從出生把我們養(yǎng)育到這么大，交給我們走路、語(yǔ)言和做人、人生的道理，當(dāng)我們困難時(shí)，給予我們幫助。多少次，他們因?yàn)槲覀兊昧艘稽c(diǎn)小病而忙前忙后，多少次，他們因?yàn)槲覀兊牟宦?tīng)話而默默哭泣······我們卻一再的和他們頂嘴，和他們爭(zhēng)吵。在這個(gè)世界上又有多少孩子沒(méi)有爸爸或媽媽，我們比他們幸福得多，為什么我們還抱怨呢，我們應(yīng)該感恩自己的父母!
感恩父母，感恩老師，我們還應(yīng)該感恩社會(huì)?，F(xiàn)在的社會(huì)，雖然可能還存在許多問(wèn)題，但已經(jīng)能讓我們大多數(shù)人感到幸福，讓我們的生活具有很多便利，讓我們能夠很好地接受教育，生活的開(kāi)心快樂(lè)。到我們最終有所成就的時(shí)候，不能忘記感恩社會(huì)，感恩這個(gè)教我們?nèi)松览?、給予我們困難挫折的社會(huì)!
感恩社會(huì)，我們還應(yīng)該感恩全世界，也許我們的國(guó)家和個(gè)別國(guó)家曾經(jīng)有矛盾、有仇恨，但我們還是應(yīng)該感恩他們，當(dāng)我們國(guó)家面臨挫折、困難時(shí)，他們也會(huì)毫不吝嗇的伸出援助之手，幫助我們，當(dāng)我們這個(gè)千年古國(guó)正在沉睡時(shí)，他們使我們感到危機(jī)，喚起了我們的覺(jué)醒。我們也應(yīng)該感恩這個(gè)世界!
在父母、老師、社會(huì)甚至全世界的幫助下，我們慢慢成長(zhǎng)，當(dāng)我們成功時(shí)，就一定要感恩，奉獻(xiàn)!
父母是孩子的第一位老師，父母也是孩子的終身老師，同樣家庭也是孩子第一所學(xué)校，想教育出什么樣的孩子，就要以身作則，讓復(fù)印件不會(huì)有瑕疵!下面是葉建靈
葉建靈勵(lì)志演講觀后感【篇一】
2017年4月25日下午，葉建靈老師來(lái)海區(qū)五小做報(bào)告。做報(bào)告的主題是：夢(mèng)想于心，勵(lì)志于行。感動(dòng)了所有的到會(huì)者，無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子，心靈得到了洗禮，感情得到了升華。讓我也非常感動(dòng)。
葉老師主要講怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。講了自己成功的經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。給我們樹(shù)立了榜樣。我們要學(xué)習(xí)他，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)加努力等于成功。夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
葉老師還講了怎么感恩我們的父母、我們的老師。講了許多感恩方面的故事。聽(tīng)了他的故事后，家長(zhǎng)和孩子們的淚水就不斷的往下流。讓我
從現(xiàn)在開(kāi)始，要讓孩子有自己的目標(biāo)，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有考上清華北大的夢(mèng)，以及如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。好好學(xué)習(xí)，讓自己的目標(biāo)越來(lái)越近，直到成功。更好的報(bào)答父母;報(bào)答老師;報(bào)答祖國(guó)。
葉建靈勵(lì)志演講觀后感【篇二】
聽(tīng)完葉老師的講座，我很感動(dòng)，是因?yàn)槿~老師在沒(méi)有上大學(xué)的時(shí)候，一直在思考一個(gè)問(wèn)題：他是去打工還是去上大學(xué)?葉老師雖然住在北京，但是他卻出生在一個(gè)并不富裕的家庭。他的爸爸得了肝癌，他們兄弟三個(gè)，葉老師是最小的，他常常在想，吃完了這頓，下一頓還會(huì)有吃的嗎?他常常在擔(dān)心。但是他用自己的努力，讓自己的父母過(guò)上了幸福的生活。
就像葉老師講述的，為什么我們經(jīng)常把老師比作蠟燭，因?yàn)槔蠋熕炎约鹤蠲赖那啻?，最好的年華，全都獻(xiàn)給了我們。就像我們的孟老師，她送走了一屆又一屆的學(xué)生。我們敬愛(ài)的孟老師因?yàn)橹v一堂課，要備好久、她總是那么認(rèn)真地批改作業(yè)。老師也在一天天變得蒼老，但是我想說(shuō);在我們心中您永遠(yuǎn)是最年輕最漂亮。
葉建靈勵(lì)志演講觀后感【篇三】
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一個(gè)教室。在孩子成長(zhǎng)道路上，做為家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)和教育孩子，幫助孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)?如何樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，并為之不斷努力奮斗，助力孩子實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想?成為當(dāng)下每個(gè)家庭熱捧和永恒的話題。
包鋼實(shí)驗(yàn)二小為幫助家長(zhǎng)們解決這一疑惑，于2016年4月20日下午3：00在學(xué)校后操場(chǎng)，邀請(qǐng)全校的家長(zhǎng)攜同自己的孩子一起參與、分享以“夢(mèng)想于心，勵(lì)志于行”為主題的全國(guó)校園公益巡講活動(dòng)。
《夢(mèng)想于心、勵(lì)志于行》教育專題講座，講的太精彩了，值得每位家長(zhǎng)去學(xué)習(xí)并施教，今天聽(tīng)課時(shí)做了簡(jiǎn)單筆記，課題的內(nèi)容也值得每位家長(zhǎng)認(rèn)真的、反復(fù)的領(lǐng)悟并借鑒，孩子的教育任重道遠(yuǎn)，踐行踐學(xué)習(xí)!非常感謝今天精彩的演講，人類心靈教育的工程師!
