今天高考最后一門結(jié)束了，早就想整理一下最近的想法，認真想來，除了對學生的擔心還是擔心，學生在QQ上焦慮的探討著關(guān)于高考的一切，考前，考中和考后。學生還是很重視這次
回想起考前最后一節(jié)跟學生的談話內(nèi)容。
上周四的上午最后兩節(jié)課是英語，在領(lǐng)著學生又復習了一遍單詞和交代了英語考試的注意事項后，我對他們說：“閆老師還想和你們聊20分鐘，聊三個話題。
首先，大家身上有很多優(yōu)點，比如淳樸可愛努力刻苦真誠，但大家過于內(nèi)向和深沉了。閆老師想要提醒大家的是，要學會及時且真誠的表達自己的感情，可以是崇拜表揚，可以是不安沮喪，也可以是不滿惱怒，只要是真誠的，開誠布公的，都可以。閆老師尤其想強調(diào)的是不要吝嗇你的'贊美和表揚。效果即使不是很完美，但是也會讓氣氛其樂融融。這是一個人高情商的體現(xiàn)，說明他心中有他人。
第二，學習永遠都不是最重要的東西。重要的是，你與人溝通的能力，你在人群中的領(lǐng)袖能力，你與他人合作的能力，你的文體綜合能力，你的決斷和執(zhí)行力，你喜歡某物且認真去經(jīng)營的能力，遇到挫折后你能反思、總結(jié)、是否能堅持不懈的能力等等，這些都是比學習更重要的事情。
如果你做好了這些事情，學習好是順手拈來，水到渠成的事情。最后，閆老師想跟你們分享我身邊人的一些經(jīng)歷。我的兒子今年兩歲半，在這兩年多里，他發(fā)燒四次咳嗽三次感冒三次拉肚五次掉床一次摔跤無數(shù)次，并且他還屬于小孩里身體素質(zhì)好的；有兩個同事的孩子，一發(fā)燒溫度就驟然升高，出現(xiàn)高溫驚厥，孩子會暈倒甚至有次還沒有了呼吸，這樣的高溫驚厥在孩子2歲的生涯里已經(jīng)出現(xiàn)2次；我的丈夫七八歲時牙摔斷了，12歲左右時下巴縫了針；我在兩三歲時被公雞差點叨瞎，四五歲時差點走失，七八歲時被騾子踢飛......舉這么多例子，我想說的是，你們今天能活生生健健康康的坐在這里聽我說話，是多么難得和幸運的事情，不要以為這些事情是理所當然的，這都是上天眷顧和你的父母無微不至的關(guān)懷的結(jié)果，稍有差池，一切將會重寫。所以要感念我們的父母、朋友和老師，他們的存在使我們?nèi)绱诵疫\，感謝苦難，感謝陪伴我們走過苦難的人，感謝那些使我們的苦難化險為夷的人。我們的存在實在不易，所以要倍加珍惜此時此刻此光景。
1、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
2、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
3、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
4、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
5、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
6、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
7、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞
8、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
9、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
10、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海
11、鄭智先寶貝在情緒、禮貌、睡覺、學習等方面表現(xiàn)都非常突出，但在唱歌咬字清晰度以及準確性方面有所欠佳，老師希望寶貝下月在這方面能有加強的話就更棒了！
12、經(jīng)過三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章！
13、李若冰寶貝在本月的進餐速度方面明顯有所進步，有時會讓老師添加兩次，非常棒！但說話的聲音還是小了些，希望寶貝能多加注意這方面的改進！
14、生活是真實的，因為心中有那份對孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過，我相信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
15、吳乙洪寶貝本月的排隊紀律方面相對于上月來說有所進步，但還需要加強遵守意識，在睡覺這一塊也比上月進步了好多，希望下月再接再厲！
16、楊長山寶貝本月在睡覺方面的進步非常明顯，現(xiàn)在基本上每天都能入睡了，如果下月在禮貌方面有所進步的話會更棒！
17、當你第一天加入我們這個大集體時，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑，與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦！
18、和你相處了近兩年，老師發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點：你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己；挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情；尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！現(xiàn)在你就要畢業(yè)了，祝愿你健康快樂，擁有一個美好的童年。
19、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
20、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
21、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
22、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
23、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
24、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
25、愿你是永遠奔騰的千里馬。
26、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
27、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
28、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
29、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
30、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
31、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)快樂、發(fā)現(xiàn)美，工作并快樂著。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
33、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
34、明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
35、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為快樂的小天使。
36、好奇、好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道
37、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實現(xiàn)一個又一個夢想。
38、歷史晴空，天地萬物，為人師表的我愛著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望，看著幼兒走進知識的禮堂，看見孩子們在專心操作，探索的時候，老師就有孜孜不倦的耐心引導，孩子們渴望上進的心涌動著日復一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
39、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣子嗎？三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲?？吹侥闳陙淼某砷L點滴，老師覺得倍感珍貴！希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現(xiàn)，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
40、當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候；當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到老師們那隨影而動的關(guān)切神情，只有愛孩子，才能把自己的心獻給孩子。
41、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
42、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領(lǐng)你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
43、陳欣妍寶貝通過兩個月以來的學習生活，本月在睡覺、學習等方面都有了明顯的進步，特別是任性這一塊已改進了不少，現(xiàn)在變得乖巧懂事多了，希望寶貝繼續(xù)保持哦！
44、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
45、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時、精耕細作、不意不躁、循序漸進。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力！
46、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進入新的環(huán)境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實。跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。
47、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
48、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
49、很高興看見升到大班的你進步了！吃飯快了，學本領(lǐng)認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了?？吹侥愕狞c滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
50、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
51、劉欣怡寶寶在本月里由于中途家長接回去住，造成孩子在幼兒園的情緒有所欠佳不穩(wěn)定，但寶貝在學習方面的興趣提高了不少，老師當天教過的內(nèi)容基本上都能記住，希望下月再接再厲，爭取更大的進步！
52、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
53、馮億倫寶貝本月在園最大的進步就是進餐方面，現(xiàn)在吃飯的速度也加快了，并且偶爾會讓老師再添加一次，老師希望寶貝在家也能像來學校這樣棒，能自己吃飯！
54、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
55、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽
56、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
57、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。
58、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
59、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，
60、你是一個聰明但不懂事的男生，你團結(jié)同學，關(guān)心群眾，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自我都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎(chǔ)。
61、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！期望你能牢牢握住這把鑰匙，發(fā)奮學習，不懈追求，期望的大門務(wù)必會向你敞開。
62、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生?？赡苡幸惶?，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿期望的，老師真心的為你祝福。
63、學會做人，學會做事，學會做題；言而有信，言而無信，何以為言；誠信為人，人若無信，何以為人。
64、任性和放縱的后果都不會很好。哪怕到了高三下學期，你的成績還不如意，沒有關(guān)聯(lián)，只要發(fā)奮，還來得及。記?。呵f不好正因失去信心而放任自我，否則后悔是遲早的事！
65、勤學好問，勇于爭先。一個學生最大的天職，就是學習，因此，親愛的同學，我們務(wù)必要牢記學習是我們的根本任務(wù)，期望同學們在新學期中明確目標，勤奮學習，主動參與，勇于趕超，少說閑話，埋頭苦讀。
66、心態(tài)決定成敗。無論在學習上，還是在其它特長展示中，要對自我充滿信心。參與自我想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自我的簡單途徑。
67、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀；你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣貌，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續(xù)發(fā)奮的學習工作，加強體育鍛煉，把自我練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹！
68、你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛群眾關(guān)心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自我定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。期望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習慣，打好基礎(chǔ)，做個用心上進的好學生。
69、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自我的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智，搞好外交關(guān)聯(lián)，與同學友好相處，化干戈為玉帛————你是一個有靈氣的孩子，老師堅信你會與同學建立“睦鄰友好”關(guān)聯(lián)的。
70、這學期你的進步十分大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不務(wù)必是跑得最快的人，而是最能耐久的人。
71、時時想想自我最初的夢想。要知道讀書是為什么，那是學習的動力，不再迷茫，不再疑惑，堅持不停地走下去。
72、活潑開朗坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師堅信你正在心里暗暗發(fā)奮，我等待著你的好消息。
73、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋“小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的`優(yōu)秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿期望的，老師真心地為你祝福。
74、一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥忝恳惶焱砩峡炭嚆@研數(shù)學難題時，我十分感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！
75、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜愛你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時刻像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
76、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
77、隨時持續(xù)一種良好的學習狀態(tài)，不好過份簡單，那樣會放縱自我不學習，最后無所事事百無聊賴空虛寂寞。
78、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手，同學們聽到你那精彩的發(fā)言，總能得到同學們激烈的掌聲，給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好，做作業(yè)，總是那么專心致志。你身為一班之主，總是把班級弄得井井有條，你不但成績一向在進步，還能給老師減少麻煩。我會一向支持你，繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學生！
79、奔跑是我們的方向，期望的終點是夢的彼岸，手攜著手，肩并著肩，拾起夢，放飛夢，隨風飛翔，把夢作翅膀，漫游書海，乘風破浪，看奇跡就在眼前。
80、經(jīng)過幾年來的不懈發(fā)奮，你已成為全校聞名的好學生，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。
81、用你們激昂的青春追逐心中的夢想，允許跌倒，拒絕絕望，愿你們的青春每一天都鏗鏘開場，大學，你們值得擁有！
82、別以為父母等告誡你是“讀書為自我啊”，你就能夠簡單自如。既然你花著父母的錢，享受著父母給予的生命，那你也應(yīng)有一顆“感恩的心”。這，就是職責！
83、既然選取了高考，便只顧風雨兼程。你的學習從此刻開始，無論承受多大的困難和挫折，你都每一天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
84、上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅僅僅會說，還會寫出篇篇好文章來，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩！作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期盼，期望你在各方面都以高標準來嚴格要求自我，約束自我，那樣，同學們會更佩服你，老師會更信任你！
85、善于明白別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學老師的資源，分享他們的勞動成果和智慧結(jié)晶，也是不可多得的機會。
86、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。
87、有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜愛你的熱情助人，老崐師喜愛你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字，大家期盼下學期看見一個更加優(yōu)秀的你。
88、書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，期望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣。
89、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹務(wù)必會開花結(jié)果。
90、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
91、珍惜高中時代的黃金時刻。不好臨近高考才知道時刻的重要，高中不是你想像的那樣長，做事前先想一想值不值得，別把寶貴的時刻浪費在無所謂的閑雜事務(wù)上。
92、學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群今何在，師生同心，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得。
93、你很秀氣，心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難，你總是熱情而主動地去幫忙，我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮，怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢？
94、只為三年來你們真誠地應(yīng)對，執(zhí)著地追求，用心地創(chuàng)造。因此我堅信你們是能夠笑看六月云卷云舒，傲對考場風云變幻，輝煌注定屬于你們！
95、你是善良樸實懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自我的各項潛質(zhì)，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生！
96、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的好處，期望你能發(fā)奮向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生。
97、你忽閃著一雙聰穎，智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講，認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默的記住，用心去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學談心管理，那么你將更出色，更加完美。
98、為什么要失去才懂得珍惜？上天已給了你一次讀高三的機會，就好好做一做這個時段人生就應(yīng)做的事－－學習！
99、家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響，但你就應(yīng)看到，在班級這個大家庭中，每位同學都有一顆摯熱的愛心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難明白，春游時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假。打開你的心扉，陽光和愛心會融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見人生一道美麗的彩虹。
100、要與父母建立好良好關(guān)聯(lián)，多與他們溝通，交換看法，讓他們成為你堅強的后盾！
101、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一向?qū)δ阌行判?，堅信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不好回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不好在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
102、你很可愛，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自我要求仍舊嚴格，且有務(wù)必的鉆研精神，對學習生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。堅信你，在未來的明天?wù)必能成為一個對社會有用的棟梁之才。
103、關(guān)心群眾，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。期望每一位同學，都要以主人翁的態(tài)度，來關(guān)心群眾，愛護群眾，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在群眾的懷抱中共同進步！
104、心有多大天地就有多大，夢有多遠路就有多遠。
105、你知道嗎，老師很喜愛你，不僅僅僅是以為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能關(guān)心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人?！苯?jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者，老師想你務(wù)必能做到，成功務(wù)必屬于你。
106、首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學生”，并能保送上重點中學，這是你平時發(fā)奮的結(jié)果，老師真心地為你感到高興，你淳樸，真誠的笑臉會永遠留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開了，堅信你務(wù)必作好了準備，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
107、做事要專心，不論做什么，都要百分百的專心，學習的時候不想其他事情，才會坦然。
108、學習和工作都十分出色的你，曾問我成績方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外”。你應(yīng)適當看些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
109、高一要學會適應(yīng)學會學習；高二要學會探究不隨大流；高三要學會執(zhí)著，堅信困難是暫時的，分數(shù)和名次上升是你的最大樂趣。
110、做事要有計劃，每一天完成計劃中的事，心里就踏實得多，坦然得多。學習不可打疲勞戰(zhàn)，保證好充足的睡眠。
一支粉筆書寫著生活的點點，兩鬢白發(fā)描繪人生的畫卷，三尺講臺滿滿是辛勤的汗水，教師節(jié)來臨，濃濃的祝福送給你，愿你節(jié)日快樂，笑容滿面。下面是任課老師寄語，也許對你有幫助哦。
1) 你是個懂事的好哥哥。你有著許多優(yōu)點：誠實善良樂于助人熱愛集體遵守紀律要求上進發(fā)言積極。你曾告訴老師要做個最好的學生，你也在努力著，雖然現(xiàn)在還沒有同學為你喝彩，但是你知道嗎?老師卻時刻在關(guān)心著你的進步。孩子，記著一句話：有志者事竟成。
2) 雖然你不是班干部，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你領(lǐng)先的學業(yè)成績，你精彩的回答，你博學的知識，……，連王老師都禁不住要為你喝彩：“曉成，好樣的!”但是老師要送你一句話：對自己要求再嚴格一點，那樣的話你會出色!
3) 你在班中總是那么默默無聞，堪稱遵守紀律的典范。你上課認真，做事踏實，學習成績良好。老師喜歡現(xiàn)在的你，更喜歡未來的你。因為老師相信你在未來的日子里一定能夠人如其名，更多的發(fā)現(xiàn)自己，展示自己，讓家長和老師引以為豪!
4) 你是個聰明的孩子。課上常能聽見你與眾不同的見解。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么你的海域無疑是比別人寬廣的多。但不知道什么原因，近來你好像沉落了好多。孩子，記著老師的話：學習如逆水行舟，不進則退。
5) “自古英雄出少年?！蹦闶莻€聰明懂事有天資的好孩子。你總能虛心接受老師和同學的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長。老師相信，只要你堅持不懈，未來將不可限量。
6) 你是個聰明伶俐，有獨立個性和見解的孩子。如果說每個人都有屬于自己的知識海域，那么無疑你的海域要比別人來得寬廣得多。你領(lǐng)先的學業(yè)成績，精彩的回答，博學的知識，……，連王老師都禁不住要為你喝彩：“瑋瑋，好樣的!” 有才華的人很多，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少。記著，在展示你自己的同時，更要嚴格要求自己，使自己在紀律方面也做個“本色先鋒”。
7) “余音繞梁，三日不絕?！蹦愕母杪曄裥“凫`一樣甜美溫潤，你的回答是那樣的悅耳沁脾，傾聽你的感覺真好。你雖來我們班才短短的四個月，但是你儼然已是二()這個大家庭的小主人。孩子，只要你付出了，老師相信你有能力成為班中最棒的!
8) “俏也不爭春，只把春來報?！蹦阆褚恢换顫娍蓯鄣男⊙嘧樱褱嘏涂鞓窡o私地帶給每一個人，卻從來不索取什么。希望你能在學習上再加把勁，因為老師相信你有潛力成為最好。
9) 你的到來為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語出驚人，常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨，常令老師感動不已。加油，你的潛力無窮，在學習上再加把勁，爭取做最好的!
10) “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?你是個有潛力有才華的孩子，加油加油再加油，你的未來一定比陽光還要燦爛
11) 曉，意為“明慧智快”。史曉是個有潛力，有能力的孩子。只要你能用一顆平凡謙虛勤奮好學的心去生活去學習，你會人如其名，成為智者!
12) 知道嗎?老師一直喜歡叫你“旖旎”，這是因為你的溫和柔美和恬靜大方。孩子，如果你再能多一點自信和勇氣，讓大家都來認識你，欣賞你，你將更出色!
13) 秀氣的姑娘，老師只想跟你說句悄悄話：“你的進步，讓老師高興!你的懂事讓老師欣慰，你的能力讓老師佩服!
14) “一份耕耘一份收獲“。老師永遠記得你在課堂上的精彩發(fā)言，這足以證明你是個聰明機靈又有潛力的孩子。在學習方面起色不大，原因很簡單，你對懶惰這位朋友一直戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里揚長避短，奮起直追，成為一個勤學上進的孩子。
15) 還記得有次老師拿走了你的課外書嗎?陸游有句詩“汝果欲寫詩，功夫在詩外”。喜歡看課外書是好事，但要選擇合適的時間，何時的地點，只要你能合理安排好學習時間，掌握良好的學習方法(多聽多思多看多學)，優(yōu)異的成績就會離你不遠了。
《任課老師寄語》
尊敬的各位家長：
你們好!
你作為畢業(yè)班學生家長，肯定會考慮自己的孩子在六年級剩下的時間里通過怎樣的努力取來得好成績，為了這樣一個共同的目標，作為一名畢業(yè)班數(shù)學任課教師，作如下幾點說明和要求，請各位家長予以考慮：
一、六年級數(shù)學學習的任務(wù)是比較繁重的
六年級數(shù)學整個學年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年?，F(xiàn)在六年級數(shù)學所使用的教材是老教材，但使我們數(shù)學老師感到困惑的是在各種測試和大
二、六年級的考試成績是重要的
作為家長，作為任課教師，我們應(yīng)該清醒地認識到畢業(yè)考試對你的孩子的重要性。第一、孩子們辛苦了六年，多少風風雨雨，嚴寒酷暑?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿，關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。第二、畢業(yè)考試關(guān)系著你的孩子將來學習的積極性，以及學習的興趣。如果你的孩子以一個較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會抱著樂觀的、向上的態(tài)度;可見這對他的學習影響是十分巨大的';第三、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學習環(huán)境;那畢業(yè)考試就是必經(jīng)的一道坎;從第一個單元起的每次考試成績都會是各種學校選擇學生時的重要依據(jù)。某種程度上說畢業(yè)考試也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇，一次可能并不是自覺的抉擇，但的確是隱含的，真實存在的社會現(xiàn)實。
三、我校對畢業(yè)班工作的重視
我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學工作。首先，學校在教師的配備上，安排了具有豐富教學
四、對家長的期望和要求
讓你們的子女能夠?qū)W好數(shù)學，讓他們喜歡學習數(shù)學，是我們共同追求的目標。借此機會，作為數(shù)學教師向家長們提出以下幾點希望：
(1)
給孩子多一點關(guān)心，讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望，再忙也不要忘記給孩子以關(guān)愛。家長要采取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關(guān)心。要經(jīng)常詢問孩子的學習情況，了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲，了解他學習上的困難，并給予幫助。同時很重要的是要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學習環(huán)境，
(2)配合老師提升數(shù)學學習成績
那么，作為家長在這段時間里我們應(yīng)該做一些什么呢?
1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間，由于學習任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、加強對孩子的課外時間管理。平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。家長要盡可能的減少一些娛樂活動，多些時間陪伴孩子，和你的孩子一起做做數(shù)學題，了解孩子的想法，有能力可以進行適當?shù)妮o導，讓他們感覺到家長十分的關(guān)注著他，成功的家長經(jīng)驗是：多一份溫馨就會多一分成績?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣，一下子全泡湯了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把學習放到了一邊去了。
3、多鼓勵，少批評。多正面引導，少橫向比較打擊。加強對孩子良好學習品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學習，要從嚴要求，嚴不是打，不是罵，是高標準嚴要求?，F(xiàn)在許多學生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。要知道，細心正是一種很重要良好的學習品質(zhì)。所以平時做作業(yè)時，作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓，學校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。
還有學習的態(tài)度，也是十分重要的。有的學生按他的能力他是能做好的，但因為某種不經(jīng)意的態(tài)度，從不盡心做，盡力做，一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學習也是有害無益的。同時發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒，要及時做好思想工作，也可以及時與任課老師聯(lián)系。
4、創(chuàng)造條件，適度提高。由于不同的需要，家長對自己的孩子提出了不同的要求。有些目的性比較明確的學生有一個比較好的做法，課余會自覺做課外比較有難度的數(shù)學練習，并能主動地到老師這兒請教，任課教師都會耐心給他們以講解。同時，班級也提供一些練習，讓學有余力、比較自覺的學生練習，適當時候進行評價。還沒有這種想法的學生，家長可以做好鼓動工作，課余時間適度提高，作為教師肯定會積極支持。
以上一些意見供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。我希望學生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們最后一年的童年時光。
