寒假作業(yè)寄語(yǔ) 篇1
同學(xué)們，你們可知道，在漫長(zhǎng)的假期里，老師們時(shí)刻惦記著你們、關(guān)心著你們。你們的快樂(lè)是老師最大的快樂(lè)，你們的幸福是老師最大的幸福。我們?cè)赣谜嬲\(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話(huà)，努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你們?cè)凇拔覍W(xué)習(xí)，我快樂(lè)”的氛圍中健康成長(zhǎng)。輕松的環(huán)境，老師們?yōu)槟銧I(yíng)造；快樂(lè)的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進(jìn)，用我們的雙手托起岑小的明天，實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！
今天，陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗。滿(mǎn)懷著喜悅的心情，同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，生氣勃勃地背上書(shū)包，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
過(guò)去的一年里，在荊校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校也取得了不少成績(jī)，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。
寒假作業(yè)寄語(yǔ) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
面對(duì)即將到來(lái)的寒假，你們是不是激動(dòng)萬(wàn)分，甚至有些迫不及待？因?yàn)樵诤倮锬銈兛梢宰杂傻孟裰圾B(niǎo)兒，在處處彌漫年味的天地里盡情嬉戲……真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?？墒?，可是……同學(xué)們我們?cè)鯓硬拍芏蛇^(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的寒假呢？在此，學(xué)生會(huì)給伙伴們提出以下建議：
一、尋根鄉(xiāng)愁，與你一起尋找幸福瞬間。
過(guò)節(jié)啦！快用我們手中的相機(jī)拍攝下除夕夜全家團(tuán)員的幸福瞬間吧！
作品形式：數(shù)碼照片、數(shù)碼錄像。
評(píng)比方式：各班開(kāi)學(xué)上交10幅（個(gè)）作品，學(xué)校進(jìn)行展評(píng)。
二、記住年味，與家人伙伴共慶佳節(jié)。
學(xué)做一道“拿手菜”，在過(guò)年時(shí)一展身手。
原創(chuàng)一條“感恩微信”，表達(dá)對(duì)家人、朋友的感恩和祝福。
三、相伴好書(shū)，與書(shū)香同進(jìn)行。
同學(xué)們，無(wú)論春節(jié)有多么“忙”，都不要忘記“悅”讀一本好書(shū)哦，我們?yōu)榇蠹彝扑]：
四、快樂(lè)健身，做活力好少年。
同學(xué)們，結(jié)合自己的興趣愛(ài)好，為自己設(shè)定一個(gè)假期運(yùn)動(dòng)目標(biāo)吧！與爸爸媽媽一起開(kāi)展親子體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)、素質(zhì)拓展等活動(dòng)，健健康康過(guò)新年。
五、牢記安全，與健康永相隨。
在家長(zhǎng)的看護(hù)下，燃放煙花爆竹。牢記緊急電話(huà)：報(bào)警—110，急救—120，火警—119。
六、遵紀(jì)守法，參與青少年普法教育活動(dòng)網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。
同學(xué)們，電腦登錄“西部普法網(wǎng)”，點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)右下角“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)入頁(yè)面，試卷分為高中組、初中組、小學(xué)組三個(gè)組別，請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)區(qū)縣、學(xué)校、學(xué)生姓名、身份證號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼、相應(yīng)組別，點(diǎn)擊進(jìn)入考試，即可參加答題，試題全部為客觀題，由電腦自動(dòng)判分。競(jìng)賽結(jié)束后，組委會(huì)還會(huì)根據(jù)參賽選手成績(jī)由高至低對(duì)前200名行進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)（如獲滿(mǎn)分人數(shù)超過(guò)200名，將通過(guò)電腦自動(dòng)搖獎(jiǎng)的方式抽選出200名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)），獲得前200名的選手每人將獲100元書(shū)卡?？炜煨袆?dòng)吧！
七、安全返校，擁抱新學(xué)期新起點(diǎn)。
一年之際在于春，今年春季開(kāi)學(xué)時(shí)間：20xx年2月11日8：30報(bào)名（農(nóng)歷：正月十五），2月13日（正月十七）正式上課。
寒假作業(yè)寄語(yǔ) 篇3
尊敬的各位粑粑麻麻們：
你們好！
這一學(xué)期，孩子們初入小學(xué)，你們也成為揪心的一年級(jí)家長(zhǎng)，每位家長(zhǎng)都花費(fèi)了許多時(shí)間來(lái)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其中的辛勞可想而知。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力，孩子們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步，收獲了知識(shí)，習(xí)得了良好習(xí)慣，從剛開(kāi)始的茫然慢慢成為學(xué)習(xí)的主人，這些成長(zhǎng)都值得欣喜。
本學(xué)期，學(xué)校也舉行了一些活動(dòng)，盡管家長(zhǎng)們都很忙，但還是有許多家長(zhǎng)志愿者積極參與活動(dòng)，陪伴孩子們成長(zhǎng)。在這，我要向所以支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們表示感謝，你們的支持正是我們最大的動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)了半年的磨合與努力，孩子們的寒假終于來(lái)臨啦！對(duì)于一家人難得的、輕松的假期，您一定有許多規(guī)劃吧，不知您是否將這些活動(dòng)也規(guī)劃進(jìn)去了？
1、閱讀
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)最主要的就是語(yǔ)言的積累，而積累不可能來(lái)自于日常對(duì)話(huà)，學(xué)生需要積累的是書(shū)面語(yǔ)。期末測(cè)試最后一題是短文閱讀，很多學(xué)生字都認(rèn)識(shí)，但是讀不懂短文，主要原因還是閱讀量太少，理解能力不強(qiáng)，一下子難以接受。
此外，無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，讀題都成了他們學(xué)習(xí)的障礙。很多家長(zhǎng)也反映，在家告訴題目會(huì)做，但一個(gè)人就不會(huì)做了。但現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷，這些題目只能靠學(xué)生自己去認(rèn)，因此識(shí)字量大的學(xué)生具有明顯的優(yōu)勢(shì)。我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生有一個(gè)共同之處，就是喜歡看書(shū)，慢慢地識(shí)字量大，就可以看更多的書(shū)，形成良性循環(huán)。
閱讀讓孩子多了一雙發(fā)現(xiàn)世界的眼睛，擁有平靜、溫暖的心。所以，去閱讀吧。
2、體育鍛煉
健康是伴隨孩子一生的重要財(cái)富，充足的體育鍛煉可以讓孩子健康地成長(zhǎng)，有助于孩子長(zhǎng)高，有更強(qiáng)壯的體魄去對(duì)抗病魔。此外，適當(dāng)?shù)腻憻捵屗麄儚挠螒蛑忻撾x出來(lái)，走進(jìn)大自然，使他們生心愉悅。
3、培養(yǎng)興趣
游園會(huì)的開(kāi)幕式，原本是老師送給孩子們的禮物，初衷是給他們一個(gè)舞臺(tái)展示自己。但節(jié)目甄選的過(guò)程卻有些“坎坷”，我在群里發(fā)了兩遍通知，最終也只有兩位小朋友報(bào)名。我知道我們班有些小朋友在學(xué)一些小才藝，可能膽子小不敢上臺(tái)，這時(shí)更需要家長(zhǎng)與老師的鼓勵(lì)。而一些小朋友確實(shí)一下子想不到如何展現(xiàn)自己。其實(shí)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不晚，不論是學(xué)什么。如果家長(zhǎng)有這個(gè)想法，孩子有這個(gè)動(dòng)力，請(qǐng)趁著假期，讓他培養(yǎng)些愛(ài)好，學(xué)點(diǎn)才藝。今后，這些陪伴孩子成長(zhǎng)的興趣愛(ài)好必然會(huì)追隨他們一生，成為他們最忠實(shí)的朋友。
4、適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)
寒暑假作業(yè)已經(jīng)布置，希望孩子們可以認(rèn)認(rèn)真真地完成。此外，字跡不太端正的小朋友一定要勤練字，把字寫(xiě)好看。
下學(xué)期語(yǔ)文會(huì)偏重看圖寫(xiě)話(huà)和閱讀，若學(xué)有余力，推薦一本書(shū)，孩子們可以練一下。
寒假作業(yè)寄語(yǔ) 篇4
緊張的期末考試已經(jīng)結(jié)束，首先為我的那些可以在此刻對(duì)自己無(wú)悔無(wú)憾地道一聲：“我已盡力了?！钡膶W(xué)生抱以最熱烈的掌聲！由衷地為這些在一個(gè)學(xué)期里全力以赴堅(jiān)持到最后的勇士和智者致以祝賀！
為期20多天的寒假即將開(kāi)始，既然是假期，第一當(dāng)然應(yīng)該是調(diào)養(yǎng)生息、積聚能量。人畢竟不是機(jī)器，身心都需要適時(shí)休養(yǎng)，惟有做到張弛有度，才能獲得最佳狀態(tài)，最忌諱學(xué)習(xí)不像學(xué)習(xí)、休假不像休假。其次，休息不應(yīng)該理解為只顧補(bǔ)充睡眠與飽口福。適度的體育活動(dòng)、親近大自然、欣賞音樂(lè)與文學(xué)、幫助父母分擔(dān)家務(wù)、以及社會(huì)觀察與調(diào)查，讓思想展翅自由翱翔等等，都應(yīng)該是很好的'休息。千萬(wàn)不要讓打發(fā)日子的“玩”來(lái)浪費(fèi)你的青春，這最后是只能收獲一種無(wú)聊的失落。
為了這一愿望，我安排如下的寒假作業(yè)：
1、做一個(gè)物理小課件
課件的制作軟件建議大家選擇PPT或者FLASH，就像我的課件一樣。大家可自由選課題，例如：宇宙的奧秘，望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展史，飛機(jī)飛行的奧秘等，一般課題不要選太大。首先通過(guò)查閱相關(guān)資料，把自己了解的信息，理清脈絡(luò)，做成課件展示出來(lái)即可。當(dāng)然把思路、架構(gòu)、版面、色調(diào)、詳略、圖片、視頻都能安排協(xié)調(diào)恰當(dāng)，應(yīng)當(dāng)是我們的目標(biāo)。
2、寫(xiě)一篇科學(xué)小論文
科學(xué)小論文其實(shí)就是大家生活學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的一些新觀點(diǎn)、新想法、新做法、新發(fā)現(xiàn)、新調(diào)查、新實(shí)驗(yàn)、新設(shè)計(jì)的總結(jié)和歸納。例如，你可以就某個(gè)物理題的解法提出你的獨(dú)特做法，寫(xiě)成文章就是小論文。你也可以針對(duì)生活中你發(fā)現(xiàn)的物理現(xiàn)象（或者就選擇8下中的某個(gè)課題），寫(xiě)出探究這一現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)方案和研究結(jié)論，這也是科學(xué)小論文。你還可以針對(duì)生活中已有的一些設(shè)備工具，寫(xiě)出其不足，提出改進(jìn)方法，這也是一種科學(xué)小論文。特別提醒，在你寫(xiě)的科學(xué)小論文中如果摘錄其他人的觀點(diǎn)和做法以及數(shù)據(jù)，都應(yīng)要標(biāo)明相關(guān)參考文獻(xiàn)的篇名、作者、文獻(xiàn)出處等。
3、搞一個(gè)創(chuàng)意小發(fā)明
完成一件創(chuàng)意小發(fā)明它一般要經(jīng)過(guò)選題、構(gòu)思設(shè)計(jì)、制作、實(shí)踐檢驗(yàn)與改進(jìn)、成功等步驟。通常發(fā)明對(duì)象來(lái)自于你的生活，例如當(dāng)你在學(xué)習(xí)、生活中遇到一些困難時(shí)，你肯定會(huì)說(shuō)：“要是有某某東西就好了”或者說(shuō)：“這個(gè)東西要是能這樣就好了”，這個(gè)想法就是你所要發(fā)明的對(duì)象了。不過(guò)結(jié)合大家的知識(shí)水平和設(shè)計(jì)制作能力，建議大家選擇一些取材方便、巧妙易行、簡(jiǎn)單易用的設(shè)計(jì)方案。例如對(duì)一些現(xiàn)有設(shè)備進(jìn)行改進(jìn)，也可以制作和改進(jìn)一些書(shū)本上的實(shí)驗(yàn)器具等，制作上也可以只停留在模型和樣品的階段。下面是網(wǎng)上看到的小發(fā)明，可作參考。
“自控水拖把”的發(fā)明。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，教室就是我們的第二個(gè)家，我們每天在這里學(xué)習(xí)、生活，我們要把它裝扮的干干凈凈，整整齊齊。每天下午放學(xué)后，我們都要打掃教室衛(wèi)生，拖地是最后一道工序。因此，同學(xué)們干的非常認(rèn)真。可是，地拖完了，洗過(guò)的拖把卻隨地堆了一片，拖把東倒西歪，非常難看。到了夏天，未控干水的拖把，發(fā)出一股難聞的氣味，甚至有時(shí)拿起拖把來(lái)，還會(huì)看到拖把里滋生的蚊蟲(chóng)。
怎樣解決拖把問(wèn)題呢！通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，生活中有些人會(huì)在拖把的上端釘上掛鉤，將它掛在墻上?？墒沁@樣墻面就變得不美觀，時(shí)間長(zhǎng)了，墻面也會(huì)被拖把弄臟。經(jīng)過(guò)觀察后，我找來(lái)了好朋友，一起研究設(shè)計(jì)自控水的拖把。偶然的機(jī)會(huì)，我看到了照相機(jī)用的三角支架，能否給我們的拖把上也設(shè)計(jì)安裝上呢？我們找來(lái)了材料開(kāi)始了制作，中間遇到了怎樣固定支架的問(wèn)題，我們找到了輔導(dǎo)老師，在他的指導(dǎo)下，完成了這款“自控水拖把”的設(shè)計(jì)。使用時(shí)，將拖把支架收起，便可以進(jìn)行拖地了。清洗后，將拖把支架放下，拖把直立在地面上，可以起到控水作用，現(xiàn)在我們制作的“自控水拖把”已在許多班級(jí)上使用了。
三項(xiàng)作業(yè)中可任選其中兩樣，鑒于對(duì)大家自覺(jué)性的了解，這是硬性作業(yè)，比《過(guò)好寒假》還要硬哦！
寒假作業(yè)寄語(yǔ) 篇5
數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。數(shù)學(xué)支配著宇宙。數(shù)學(xué)是符號(hào)加邏輯。數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。
數(shù)學(xué)是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的鑰匙。數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。數(shù)學(xué)是一種不斷進(jìn)化的文化。數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。數(shù)學(xué)是一切知識(shí)的最高形式。數(shù)學(xué)是人類(lèi)思考中最高的成就。數(shù)學(xué)是人類(lèi)智慧皇冠上最燦爛的明珠。數(shù)學(xué)是生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的載體。聰明出于勤奮，天才在于積累。
教師囑托：
同學(xué)們，歲月匆匆，時(shí)光流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間寒假已經(jīng)到了，它向同學(xué)們展開(kāi)了一幅嶄新的五彩斑斕的生活畫(huà)卷。在學(xué)校緊張學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期；假期是該放松一下。但要張弛有度。有計(jì)劃地安排每天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。老師對(duì)同學(xué)的期望如下：利用假期充實(shí)頭腦，鞏固知識(shí)，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一小時(shí)，復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容，預(yù)習(xí)下學(xué)期知識(shí)。時(shí)間自行安排，制定假期課表。有張有弛，勞逸結(jié)合。最后祝同學(xué)們：
假期愉快！新年快樂(lè)！
格言：
讀書(shū)樂(lè)樂(lè)讀書(shū)功必成福相依是學(xué)習(xí)之理，萬(wàn)家樂(lè)樂(lè)萬(wàn)家衣也豐食也足是富裕之魂。
語(yǔ)文老師寒假寄語(yǔ)1
親愛(ài)的同學(xué)們，在歡聲笑語(yǔ)中，我們一起走過(guò)了這個(gè)學(xué)期，迎來(lái)了寒假。
要過(guò)年了，終于可以和爸爸媽媽好好聚聚了，讓我們承包一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)吧，為父母分擔(dān)分憂(yōu)；讓我們和爸爸媽媽共看一本書(shū)，談?wù)劚舜说母惺?；讓我們和爸爸媽媽一起跳跳繩，比比誰(shuí)的腿腳更靈活；讓我們和爸爸媽媽一起靜心賞景，享受生活，其樂(lè)融融。
對(duì)了，你還可以把你一直用心閱讀過(guò)的童話(huà)、寓言、成語(yǔ)典故等講給家人聽(tīng)，家人們一定很愿意。
當(dāng)然，你別忘記用你手中的筆記下每天發(fā)生的趣事，回來(lái)和老師同學(xué)一塊分享。想象豐富的你可以信筆寫(xiě)下你的童話(huà)你的夢(mèng)，你可以學(xué)老舍先生寫(xiě)你如何過(guò)年，學(xué)朱自清先生感嘆一下飛逝的光陰……
寒假里，別忘了復(fù)習(xí)一下功課，溫故而知新嘛?？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，相信你們會(huì)安排好學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間。也請(qǐng)別忘了給你的眼睛多做保養(yǎng)喲。
現(xiàn)在，老師仿佛看到了你在走親訪(fǎng)友的'時(shí)候禮貌地問(wèn)候親朋好友，你在家里幫爸爸媽媽沏茶倒水，你做到了自己的事情自己做……老師看到了你把學(xué)校里的好習(xí)慣都帶到了家里。這樣，無(wú)論是你的親人，還是老師，都會(huì)感到欣慰的。
老師希望，你大一歲了，不會(huì)是馬齒徒增，而是更加懂事了；
老師希望，眾人的昏睡，會(huì)反襯你醒著的靈魂，催你在寂寞中繼續(xù)飛行；
老師希望，你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火，用這希望之火照亮你的每一天；
老師希望，下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著與勇毅乃至成功的笑容。
讓我們懷抱著成功的希望，承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦，為自己的一生起一道無(wú)怨無(wú)悔的風(fēng)景！?。∽屛覀冞^(guò)一個(gè)非?？鞓?lè)且有意義的寒假!
“有一種囑咐叫寄予，有一種期許我們共同守望”。在這辭舊迎新的日子里，同學(xué)們，讓我們一起采擷成長(zhǎng)日子里的芬芳吧。
祝同學(xué)們春節(jié)快樂(lè)，家庭溫馨、安康。
語(yǔ)文老師寒假寄語(yǔ)2
親愛(ài)的孩子們：
緊張忙碌而又無(wú)比充實(shí)的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了翹首以盼的寒假。首先向你們勝利的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)表示衷心的祝賀！對(duì)于過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我想用宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”來(lái)形容你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的成果最貼切不過(guò)了?？鞓?lè)的寒假馬上到來(lái)，寒假的意義對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是韜光養(yǎng)晦，是蟄伏待發(fā)，是感念親人，是默默積蓄，是自我更新和更旺盛的生長(zhǎng)。寒假是差距的開(kāi)始，新一輪的比拼由此拉開(kāi)序幕。機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，希望你們?cè)俅巫哌M(jìn)校園的時(shí)候，是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，是不負(fù)自己！
不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江河。
這個(gè)期末只是學(xué)習(xí)路上一個(gè)小小的站點(diǎn)，我們還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要走，所以我希望在這個(gè)假期里，我們能在閑暇之余，為下學(xué)期的出發(fā)做一些準(zhǔn)備。孩子們每周日都要記得跟小組長(zhǎng)匯報(bào)自己完成作業(yè)的情況，我會(huì)每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。因此，此次寒假我們也需要完成一定的作業(yè)，為的是以后的奮起。
一、開(kāi)卷有益
通過(guò)這次的語(yǔ)文考試，我有一個(gè)深刻的領(lǐng)悟，語(yǔ)文更側(cè)重于閱讀量和理解能力。為了能讓孩子以后走得更遠(yuǎn)，我希望大家能利用假期時(shí)間讓孩子多讀一些書(shū)，并且學(xué)會(huì)寫(xiě)
二、寒假語(yǔ)文特色作業(yè)
想到今年寒假的特色作業(yè)，首先映入腦海兩個(gè)字——“年味”。因此寒假特色作業(yè)定為：一篇關(guān)于過(guò)年的
三、語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)
1三至五年級(jí)生字詞每個(gè)兩遍（一遍一遍的寫(xiě)）。
2七十五首古詩(shī)，每天往書(shū)法本上抄兩首并且背誦下來(lái)。
3六年級(jí)下冊(cè)《文言文兩則》《匆匆》《為人民服務(wù)》，各單元日積月累，十首古詩(shī)詞和課后古詩(shī)詞必須背誦下來(lái)。背下來(lái)之后每個(gè)默寫(xiě)一遍（要求全對(duì)）
4大聲讀書(shū)活動(dòng)，每天大聲朗讀十分鐘（書(shū)目自選）
除了上述固定的要求外，還有很多有意義的事值得去做，比如練手好字，開(kāi)學(xué)讓同學(xué)們側(cè)目；比如干一件力所能及的家務(wù)，感受一下長(zhǎng)大的感覺(jué)；比如來(lái)一場(chǎng)有意義的旅行，開(kāi)學(xué)給同學(xué)們做做導(dǎo)游……最后，在寒假里還是希望家長(zhǎng)能多陪伴在孩子身邊，讓他感受到家是最溫暖的港灣，您是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
這個(gè)世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是考試范圍，比考試范圍更寬廣的是看到娃成績(jī)時(shí)家長(zhǎng)的胸懷！我覺(jué)著不管最后結(jié)果是好是壞，我們老師和家長(zhǎng)都與孩子共同經(jīng)歷了一段辛苦的時(shí)間，都值得為自己喝彩！
最后，祝我們的寶貝在靜好的歲月中，幸福成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)！
春節(jié)將至，在此也祝娃們及家人新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意！
1、你是一個(gè)懂事的孩子，但學(xué)習(xí)上不用心，比較頑皮，希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)一定能進(jìn)步！
2、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向！
3、孩子在過(guò)去一學(xué)期中，有了進(jìn)步，取得了一定成績(jī)，作為一名普通黨員，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝
4、你是一個(gè)聰明的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，課堂表現(xiàn)逐日進(jìn)步。假如在做完作業(yè)后靜心去讀書(shū)，你一定會(huì)更棒！
5、你是一個(gè)聰明懂事的孩子，對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，就是有點(diǎn)任性和自傲，不肯接受別人的批評(píng)，希望你能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
6、xx在這次期末
7、本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦。
8、非常感謝老師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)與厚愛(ài)，孩子進(jìn)步很大，假期里表現(xiàn)很好，幫家人做家務(wù)，關(guān)心親人同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)。
9、有了信心、決心、恒心，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！記住，今天的付出，一定能在明天得到報(bào)答。
10、這個(gè)世界是公平的，上帝給誰(shuí)的都不會(huì)太多。一個(gè)人在一些地方獲取了什么，注定要在另一些地方失去些什么，這只是時(shí)間的問(wèn)題。
11、聰明伶俐，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心；大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。
12、你聰明、懂事，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)；假如在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了！
13、課堂上的你，能認(rèn)真聽(tīng)，愛(ài)發(fā)言，但做起作業(yè)來(lái)，你還不是特別認(rèn)真喲！粗心、馬虎可是學(xué)習(xí)的大敵，下決心遠(yuǎn)離，你就能學(xué)得更扎實(shí)！
14、你是個(gè)思維敏捷的孩子，作業(yè)速度快，背誦能力強(qiáng)，課堂發(fā)言積極踴躍！正因?yàn)檫@樣，你的語(yǔ)文學(xué)得棒棒的！繼續(xù)努力，和好書(shū)交朋友喲！
15、感謝老師對(duì)該生的關(guān)心、幫助是該生有了很大的提高，話(huà)說(shuō)一日為師，終身為父。希望老師像對(duì)待自己孩子一樣，有錯(cuò)就說(shuō)，老師你辛苦了！
16、始終像你并不需要錢(qián)一樣工作；始終像你從未受到過(guò)傷害一樣戀愛(ài)；始終像沒(méi)有人在注視你一樣跳舞；始終，始終像你住在人間天堂一樣生活。
17、你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
18、你是個(gè)講文明，懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真，希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些，爭(zhēng)取各學(xué)科都有較大進(jìn)步，你一定可以做到的！
19、兒子：你懂事，有責(zé)任心，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過(guò)于固執(zhí)，在新的一年里，爸媽希望能夠你多改正你的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力！
20、人生的路，無(wú)需苛求，只有你邁步，路就會(huì)在你腳下延伸；只有你揚(yáng)帆，便會(huì)八面來(lái)風(fēng)。啟程了，人的生命才真正開(kāi)始；啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮。
21、這次考試成績(jī)不太理想，但對(duì)她來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn)，只有能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)教訓(xùn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)也是一種促進(jìn)。希望辛慧敏能夠不氣餒，主動(dòng)學(xué)習(xí)每一課。
22、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
23、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
24、可愛(ài)的曉曉，大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子；喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情；喜歡你唱歌時(shí)認(rèn)真的樣子；更喜歡看你自己穿衣穿褲時(shí)靈巧的樣子！
25、在本學(xué)期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事；在對(duì)人接物方面有了較好的改變，能認(rèn)真閱讀一些好的書(shū)刊，并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。
26、在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛(ài)幼，積極鍛煉身體，在家中學(xué)會(huì)了跳繩，注意安全懂得自救自護(hù)。講衛(wèi)生，自己能做的事情自己做。
27、但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí)，過(guò)于粗心，學(xué)習(xí)方法過(guò)于簡(jiǎn)單，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，波動(dòng)起伏過(guò)大！
28、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。當(dāng)我們以全面發(fā)展的眼光關(guān)注世界范圍內(nèi)的科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的時(shí)候，會(huì)深深地感受到，“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。
29、是個(gè)懂事的孩子，自己的事情自己完成。能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。對(duì)待小朋友也很有愛(ài)心，樂(lè)于分享。在學(xué)習(xí)上有些貪玩，粗心，希望在學(xué)習(xí)上能更上一層樓。
30、本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)也還是有波動(dòng)?？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣撸覀兛吹剿谶M(jìn)步。期望在老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，后邊他能穩(wěn)定并提高成績(jī)！
31、曾深遠(yuǎn)的自主性較差，總管不住自己去犯一些小錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)也很難靜下心來(lái)，積極性不夠，經(jīng)常應(yīng)付了事，希望新的一年改掉這些毛病，從各方面提高自己，期待你的進(jìn)步！
32、感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出，孩子在各位老師的精心呵護(hù)下，進(jìn)步很多，懂事了很多；但還不夠大方，不夠自信，希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn)，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
33、xx：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
34、XX：在校你很自覺(jué)，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
35、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，不用心做作業(yè)，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習(xí)慣改掉，那你肯定能取得更好的成績(jī)，努力加油！
36、本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步，希望繼續(xù)保持進(jìn)步。
37、XX同學(xué)表現(xiàn)較好，作為班干部，能積極為班級(jí)做事，為班組爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，但學(xué)習(xí)方法單一，成績(jī)尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
38、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)能力好，熱愛(ài)學(xué)校生活，有時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，還望能揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
39、孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了！
40、xx：你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)；我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事，相信只有你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的'文體活動(dòng)，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
41、首先感謝老師對(duì)自己學(xué)生的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，這是起碼的客套。然后對(duì)孩子在學(xué)習(xí)前后比較，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，進(jìn)步與退步方面的說(shuō)明，當(dāng)然對(duì)優(yōu)點(diǎn)的鼓勵(lì)，對(duì)缺點(diǎn)就是希望改進(jìn)。最后是對(duì)孩子的希望與對(duì)老師的希望。
42、老師很喜歡你，你知道嗎？因?yàn)槟銦釔?ài)班集體。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點(diǎn)零用錢(qián)攢起來(lái)幫助家庭，你是一個(gè)助人為樂(lè)、懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功，千萬(wàn)不要辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望??！
43、你與同學(xué)們相處愉快，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，誠(chéng)實(shí)勇敢，意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持做好兩操；學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，有時(shí)還會(huì)大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立完成，思維開(kāi)闊，知識(shí)面廣，老希望你繼續(xù)努力，早日成才！
44、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。這句話(huà)對(duì)大家也很有用的，記?。≡谀阌龅酱煺鄣臅r(shí)候就想想它吧。
45、孩子在小學(xué)第一學(xué)期，在老師們的教導(dǎo)下各方面都取得了較大的進(jìn)步。在家獨(dú)立完成各科作業(yè)，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學(xué)期講故事比賽被評(píng)為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)。
46、郝鈴珅總體來(lái)說(shuō)比較理想，對(duì)人和善，做事認(rèn)真，尊敬老人、長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小生命、花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛(ài)班集體，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
47、希望xxx發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問(wèn)題，如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件，創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
48、從一雙明眸中我讀到你充滿(mǎn)睿智的靈秀，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強(qiáng)。你不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂(lè)意親近；你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度；若全方位施展自己的聰明才智，我想對(duì)你今后的人生將大有裨益。
49、在讀初中三年中，因?yàn)閷W(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使該同學(xué)好學(xué)向上，品德優(yōu)良；在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高，為該同學(xué)今后走向社會(huì)，打下了很好的基礎(chǔ)。
50、你熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，勞動(dòng)積極。一學(xué)期來(lái)你在學(xué)習(xí)態(tài)度上發(fā)生了轉(zhuǎn)變，比以前更為端正，學(xué)習(xí)也較以前踏實(shí)。但在一個(gè)不斷進(jìn)步的集體中，你的進(jìn)步還不太明顯，望你在新學(xué)期中更加勤奮刻苦，取得應(yīng)有的成績(jī)。
