在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸
隨筆五年級作文1
有些時候吧，還真是挺奇怪的，感覺自己總是就控制不了自己了。很多時候，明明我是很想做這件事情的，可是我發(fā)現(xiàn)，就是完成不了。你越想做一件事情的時候，反而越完成不了吧，也就是這樣了。
是的，每天我很想早睡的時候可是就是睡不著。一睡不著我就會閑得無聊，閑得無聊我就要起來打游戲看小說了，可這樣一搞，時間又匆匆過去了，搞了半天，最后還是凌晨睡覺的。有些時候真搞不懂人這個東西啊，怎么就那樣復(fù)雜呢。心急吃不了熱豆腐這句話果然還是不錯的， 不過我也不想繼續(xù)這樣晚睡下去了。最近早上起來的時候臉都特別腫啊，雙眼皮是腫的，全都是腫的感覺也一點不好，所以我真覺得我今天一定要早睡。就算我不想睡，我也一定要強硬的要求自己睡，也是必須要睡！就算沒睡著，躺在床上閉眼養(yǎng)神也是一件很不錯的事情啊，真覺得這種感覺特別的好。至少比我晚睡，對身體啊，皮膚都不好，要好得多呢。
早點睡覺吧， 對女孩子皮膚和身體都是有好處的。哪怕睡不著我也不想一直晚睡下去了，這就好像你故意知道你要死了你出去，和不知道你要死了出去的感覺，是完全不一樣的。唉，描寫可能有些草率了，但是很直接，也很簡單。睡覺吧，晚安！
隨筆五年級作文2
親情是一團火，溫暖人們的心靈；親情是一盞燈，照亮了這個世界；親情是一場雨，滋潤人們的生活。如果世間沒有親情，心靈變得寒冷，世界變得黑暗，生活變得枯燥無味。在這個世上，將只有一群冰冷的，行尸走肉的喪尸在黑暗中徘徊。
親情，是關(guān)心的。每當我回到家，我的媽媽便噓寒問暖，我也不好拒絕，畢竟她是為了我好。
親情是幫助的。每當我摔跤了，抽筋了，她總是帶我去醫(yī)院。掛號，排隊，檢查，我都煩了，她還不厭其煩的帶我在醫(yī)院里走來走去。像一只勤勞的蜜蜂在花園里飛來飛去。
親情是勇敢的。當我看到一只蟑螂望而卻步時。爸爸總能站在我面前，消滅它們。
親情，不僅僅局限于人類之中，生物也都有屬于它們的親情。瞧吧！一棵棵參天的大樹之下，依偎著幾棵矮小的樹苗。大樹，用自己高大的身軀，為孩子們遮風擋雨，遮擋陽光。看吧！老鷹到處捕食，它們披荊斬棘，走遍天涯海角，將補獲的食物給雛鷹們吃，自己卻餓著肚子。
親情，他給我們有了極大的幫助。我們則要好好珍惜它，這樣，親情才不會消散。
珍惜的方法，我在書上看到過：“親情不是一方給予另一方溫暖，而是雙方互相給予對方溫暖。”
隨筆五年級作文3
要說潮汐，哪兒也比不上東海的壯觀。
今天，聽說風浪特別大，大浪一來，山崩地裂。老爸就約了一大堆親朋好友，前去觀看潮汐。出門前，老爸到臥室對我說：“鑫鑫，觀潮時要小心一點兒，別被大浪卷走了，海邊是沒有大壩的?！蔽椅⑽⒁恍?，說：“放心吧，我是不會被卷走的，如果我被卷走，那我豈不是梁山泊的軍師——無(吳)用了?”
到了東海邊，老爸說：“我估計這潮汐比錢塘江大潮還壯觀，最有名的就是它?！蔽揖妥チ艘话焉匙樱咽稚爝M海邊，手里的沙子一下子就被沖沒了，我不禁贊嘆：“浪沒來就如此有力，浪來了該有多大呀!”
約一頓飯的時間，海面上的風大得可以吹彎樹枝了，海浪又大了一點，潮汐似乎來了。又過了幾分鐘，浪潮又大了些，潮汐來了!
潮汐就像一隊百萬大軍，浩浩蕩蕩地飛奔而來，人群中起了一陣騷動。我的一個朋友又喊了一嗓子：“潮汐來了，潮汐來啦!”這明明是想讓潮汐更大一些。他一喊完，潮汐似乎又高了，高得快能沒過房屋了。浪潮越來越高，似乎已經(jīng)蓋過了天，正在沖向宇宙的中心;那聲音如同射出了轟天炮，好像大山都被震動得裂開一道長長的裂縫。
過了好久，潮汐才結(jié)束。看看海水，已經(jīng)漲到腳跟上了。
隨筆五年級作文4
今天開始上學了，我很開心。因為可以和同學一起玩了。 開學第一天，令大家印象最深刻的是一位科學老師。只見他表情嚴肅地走進教室，好比一位莊嚴的主教走進教堂。
這位老師令一些調(diào)皮學生不寒而栗，魂飛魄散！老師莊嚴地講了一堆廢話后，又捧起一位同學的書講解。講完后，老師竟然莊嚴地將書重重地扔在了地上。
然后，老師又開始大講特講，同學們都仔細聽著。范佳雯同學甚至聽到了走火入魔的地步，她睡著了。 突然，老師一聲“如果……”如河東獅吼般令人大吃一驚！老師語出驚四座，同學們?nèi)缤庥?、8級地震般猛地顫動起來，甚至連范佳雯都被震醒了！
老師接著用有如巨雷般的聲音嘮嘮叨叨、喋喋不休地講了一節(jié)課。只見老師時而上躥下跳，時而手舞足蹈，時而唾沫橫飛，時而兇神惡煞！竟再沒人也沒人睡覺！因為一旦睡著，馬上又會被驚醒！
當老師“下課”二字剛一出口，同學們?nèi)缬旰蟠汗S般冒了出來，大聲吼道：“老師再見！”待老師滿意地邁著輕盈的步伐走出教室后，同學們馬上聚到一起，談?wù)撈疬@位新老師。 ??！這是一位多么令人難忘的老師??！
隨筆五年級作文5
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級畢業(yè)班的學生了.但在入學儀式上,一二年級時的事,我還記憶猶新,歷歷在目,仿佛,這就是在昨天發(fā)生的事情.時間過得可真快,一點喘息的時間,都不留給我.
我現(xiàn)在經(jīng)常跟四年級的同學說,你們到了五年級,才會真明白你跟同學與老師的感情.這是真的.
放假后,一直在看小說,小說里,會經(jīng)常寫道:這是你們在小學里的最后一段日子,要好好珍惜.小學的日子真的不多了,我恨不得再重新上一次小學.老師同學,也在小學的最后一次元旦的茶話會里,表現(xiàn)出無限的感傷.同學們在這段日子里,也都互相在送禮物留個紀念.
就快開學了.只剩下一百多天的'時間就要與同學和老師分開了.我們要好好把握機會,多一點時間與老師同學交流.把自己的心靈都解讀出來,整理下心態(tài).爭取考一個好學校.
我們很快就要離開小學了嗎?
隨筆五年級作文6
從前，我聽到有人說：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。這句話時，總是會嗤之以鼻，因為我的母親從未給我施加過任何壓力，就算是成績不大理想也不過是和我一起分析錯誤的原因，當時，我總會覺得我很幸福。但，今天我卻第一次在這里感受到了無助。
今年，是我在小學的最后一年，兩天前剛剛考完試，考完試后我覺得我的感覺很好，回家了也很開心。而今天，老師讓我們返校取成績。成績?nèi)』睾?，我呆住了，天，成績真差。我在心里這樣說。但，我并沒有感到十分痛苦，因為我當時一廂情愿的以為母親還會像以前一樣，不會責怪我，依然會安慰我。所以，我回了家。但是，母親的一個電話將我打擊得體無完膚。我聽到了什么？母親讓我反省反??？我做錯了什么，為什么讓我反??？何況，有幾道題是老師匆忙中給我判錯的啊。
我向母親說明，可是，母親冷冷的打斷了我：“你不用把錯的改過來拿來給我看。”我聽到這句話，幾乎癱坐到地上，臉上滑過幾道淚水，母親，您就這樣不信任我嗎？呵，我第一次感到了無助。
呵，或許下一次我會發(fā)揮的好一些吧，也許，會發(fā)揮的比以前還好。不過，我會永遠記住今天的一切母親的話語，我的無助，我的淚水，我會永遠記住。
隨筆五年級作文7
五年級了，卻感覺不到自己長大了，我還是那個我，那個喜歡瘋玩，喜歡開玩笑的我。
照照鏡子，眼睛大了，下巴尖了，個子高了，臉上還是那副稚氣的笑臉。
直到站在升旗臺上說話時，聽著三年級的小妹妹叫我“莫思佳大姐姐”，我猛地一震——看著其他年級的小朋友，我突然發(fā)現(xiàn)，我比他們高得多。
仔細想想，我會洗衣，會買菜燒飯，會幫著媽媽大掃除……不，這些都是我應(yīng)該做的，我還是小孩子，我還是那個純潔的孩子！
可是……
看了看自己一年級時的作文本，我心里一驚，原來，我現(xiàn)在的思想比以前成熟得多！翻了翻我以前的同學錄，小時候的寄語是多么幼稚，卻是那么可愛。
再次照鏡子，我的淚水卻不自覺地流了下來，我真的不想長大，永遠不想！
可是，人總是要長大的，只要有一顆童心，就不會老——這是著名作家楊紅櫻說的。
擦干眼淚，我靜靜地坐了一會，終于想明白了：盡管我的面孔會隨著時間而變，但我的心不會變，我的心依然停留在那最純真最可愛的時候！
以開學為話題的優(yōu)秀
時間如梭，轉(zhuǎn)眼我們就開學了，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了，回想一下暑假真是豐富多彩啊!
新的一天，新的學期，董彬校長嘹亮的聲音在整個校園傳播著，此時此刻正在演講他對學生們新學期的寄語呢!
在這個學期里，我希望自己的學習成績再提上去一點，爭做班級的小學霸哦!當然好的成績也離不開我們?nèi)粘Ｗ飨r間，我會自己設(shè)定一個作息時間表，幫助我更好的學習和休息。
在這里，我更想感謝老師對我們的諄諄教導(dǎo)。老師是一個平凡的人，但他卻有不平凡的人生，在他的人生中，他把知識傳遞給他人，讓我們?nèi)〉贸删汀＠蠋焸円苍S就是這么得無私，他們用一生的心血來教導(dǎo)學生們，我由衷地感謝他們。
新的一學期里作為班長的我會帶領(lǐng)我的小伙伴們多多幫助老師們的，也會讓同學們更加團結(jié)起來的，就像我們的班風一樣：快樂陽光、團結(jié)向上。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在新的一學期里，我會珍惜時間，爭分奪秒的學習，也算是為小升初的
以開學為話題的優(yōu)秀作文2
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的功夫，漫長而又短暫得暑假便結(jié)束了，在這個暑假我去了很多地方，還參加了學校組織的為期5天的軍訓，收獲了很多?？墒俏颐刻炫瓮氖墙裉?，你們知道今天是什么日子嗎?就是開學第一天!
新的一個學期又來臨了，此時此刻，我的心情非常激動，一想到又能看見同學們一張張熟悉的面孔，又能聽到老師們溫暖的聲音啦，心情怎能不激動!我站在校門口，心中充滿了自豪，我現(xiàn)在是小學五年級的學生了，步入了小學高段的里程，想起五年前，我第一次走進這個校門，我還是個蒙蒙憧憧的小不點，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是五年級的大小伙子了，從一字不識，只識扁擔的“白字先生”成為了出口成章的小學高段生。這所小學，是我成長的搖籃，是她賦予了我知識，她目睹了我成長的過程。當我度過了一個快樂的暑假，又要來到這美好的地方，又要聆聽朗朗的讀書聲時，我的心中有著無限的遐想，不知其他同學的暑假過得怎么樣，我心中有太多太多的快樂想和同學們分享。不知道這個學期有沒有新的同學到來，不知道有沒有換老師······，我的心中有太多太多的問題了。
在這個新學期里，我一定會以最好的狀態(tài)迎接各種困難，并戰(zhàn)勝它們，讓自己的成績更上一層樓!哎呀，閑話不多說了，我要趕緊到教室里去啦!
以開學為話題的優(yōu)秀作文3
“馬上就要放假了，大家注意安全哦，安全第一!”我的腦海里還記得歐陽老師在放假前的最后一句話。然后就是吃喝玩樂、寫作業(yè)、出去玩和上補習班勞逸結(jié)合的假期了。我還有點懷念那緊張的一學期呢!
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。這是陶淵明的詩句。我們歡樂的暑假時光也似光陰如水，一去不復(fù)返。就這樣一天一天的過去了，還有一星期就開學咯，我現(xiàn)在的心情比剛放假的心情還要激動，我也不知道為什么。其實，我也不是特別的想上學，還想再多休息幾天，可是我總會情不自禁地激動起來。我的每一個細胞都很興奮，可能是因為馬上就要見到熟悉的老師和親愛的同學們了。
日子就這樣一天一天的過去了，眼看著，開學的第一天來臨了。我背著提前準備好的書包，來到了熟悉的教室，見到了老師和同學們，心里又有說不出來的高興來。
歐陽老師先給我們安排了座位。讓我們從高到矮依次排列，最終，我被排到了最后一排，嗚嗚……
我還是體育班長呢，也是新一代的英語組長呢!
我很高興的度過了開學的第一天!
以開學為話題的優(yōu)秀作文4
開學啦，我心里很不是滋味，不知道是高興還是難過。
開學了，我真高興!一想到兩個月都沒見那些可愛的同學們，我就迫不及待地想馬上開學。一想到同學們有說有笑的模樣，就發(fā)現(xiàn)我是那么想念他們，就連平時關(guān)系不太好的同學這時也顯得很親切了。還有老師們站在講臺上神采飛揚的講課、校園里五顏六色的花草樹木……一切的一切，都是那么迷人。啊哈，真期待呀!開學了!
開學了，我心里非常難過。兩個月的暑假，我玩得很盡興——睡覺睡到自然醒，沒事兒的時候就看看電視、玩玩電腦，一有空就約朋友們一起出去玩，作業(yè)想寫的時候就寫，這樣的生活多么休閑、舒適呀!一想到以后每天一大早醒來去上學，放學回家還要寫一大堆作業(yè)，電視、電腦都不許碰，還要應(yīng)付各種各樣的`考試，我的頭一個就變兩個那么大!哎呀，好舍不得呀，這神仙般的日子到頭了!
開學了，我是悲喜交加，不知如何是好呀!
以開學為話題的優(yōu)秀作文5
今天是開學的第一天，天公作美，陽光明媚，蔚藍的天空中，飄著朵朵千變?nèi)f化的白云，一會兒像憨態(tài)可掬的綿羊，一會兒像蓄勢待發(fā)的駿馬……從南方趕回來的小燕子們也來湊熱鬧啦，它們一會兒躲在云后面，一會兒伏在云上面，好像在和我們做游戲吶!
一個月未見的同學們，就像一群活潑可愛的小鳥似的，迫不及待地飛進那熟悉而又溫馨的校園，興高采烈地飛進那窗明而又幾凈的教室……大家三五成群地找到各自的好伙伴，熱烈地交談著，那話題呀可謂包羅萬象：什么寒假去哪兒玩的呀?看了什么精彩的動畫片呀?有沒有看《功夫熊貓》呀?還有關(guān)于壓歲錢怎么花展開激烈的“辯論”——有的同學計劃買新學期的文具，有的則滿心期待購買自己“心馳神往”的玩具，還有的堅持“理財儲蓄”的觀點…..總之，各有各想法，雖爭得面紅耳赤，但不乏“交流第一，對錯第二”的友誼精神!
這就是我的開學第一天，充滿了升級和活力，就像這美麗的春天一樣……
以開學為話題的優(yōu)秀作文6
放了兩個月的暑假，終于開學了，開學前夕，我忙著準備學習用品及暑假作業(yè)。開學那天早上，我以為還在放暑假，結(jié)果不小心睡過頭，最后只好匆匆忙忙的拎起書包上學去。
我們的學校改變了許多，連教室也換了。一走進教室，簡直是一團亂，我和同學都看得目瞪口呆。老師說，教室是大家的，要一起整理，我們費了九牛二虎之力才把東西歸位，在同學合力打掃之下，一下子教室就變得窗明幾凈了。
學校的植物園里，百花齊放，充滿了鳥語花香。更讓人感到驚喜的是，廁所的墻壁也用油漆畫上了葉子的圖案。經(jīng)過了一個暑假，學校不但煥然一新，還變得更有朝氣呢!
我們多了好多新的課程，有社會、自然..等，連老師也換了。老師成立了“閱讀烘培坊”，透過閱讀與寫作的課程，不但讓我們學習了心智圖、聯(lián)想圖以及寫作拼圖..等閱讀寫作策略，更讓我們認識世界的美妙。我覺得老師真是多才多藝啊!我想今后我們的學習一定會更有趣。
新的學期，我希望自己可以更努力、更認真。俗話說;“一分耕耘，一分收獲?！蔽視煤脤W習，有始有終，絕不臨時抱佛腳，并且努力的改掉我的缺點以及壞習慣，珍惜每一分每一秒，快快樂樂的成長。我也會做到，好好愛惜自己的身體，不讓所有愛我的人擔心。我相信我一定可以做得到。
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸
小學一年級開學作文600字 篇1
又是新的學年，學校接到教育部向全國的中小學校發(fā)文通知，要求全國各地學校組織學生和家長收看將于9月1日央視經(jīng)濟頻道（央視2套）播出的視頻《開學第一課》知識守護生命節(jié)目?！堕_學第一課》知識守護生命大型公益活動中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應(yīng)急避險教育，新聞視頻。
從汶川災(zāi)難進教材到《開學第一課》，我們仿佛看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時俱進的教育，這才是孩子們成長成才的春雨，這才是學生們最需要掌握的東西，這才是教育要達到的最主要的目的之一?！堕_學第一課》教材是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。
對于中國說，20xx年注定是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而20xx年對于中國的青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會必須的素質(zhì)。知識來自于社會，最終還是要回歸于社會。采取這樣利用奧運精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的第一課對青少年學生來說，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課，多媒體視頻教材更有說服力，更生動。
《開學第一課》教材讓孩子們學會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。開學第一課教材視頻生活紀錄地震時，我們可愛的同學是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
小學一年級開學作文600字 篇2
我是一年級小學生啦！
開學第一天，我和媽媽心里都很激動。我們早早的起床，媽媽把我打扮的漂漂亮亮的 ，陪著我一起來到了學校。
來到學校門口一看，大門還沒有開呢，果然是我們太心急。不過心急的可不只是我們，只見好多的家長和前來報到的學生早已等在門口了。大家都在開心的討論著我們新的開始。
我也在內(nèi)心暗暗思量著：我的教室會是個什么樣子呢？我的老師長什么樣？是男老師還是女老師？我們班有多少同學？還有……正當我思緒萬千的時候，學校大門打開了。
大家一擁而進，各自跑到教室門口的黑板前找自己的 班級和 老師，媽媽把我安置一個角落里，讓我在那等著她。過了好一會媽媽才找到我的名字。一看到媽媽回來了，我就迫不及待地問媽媽：“我在哪個班？”媽媽高興地說：“一年級九班?！蔽矣謫枊寢專骸拔业睦蠋熓钦l？”她說：“你的語 文 老師叫解燕燕，數(shù)學老師叫許艷?！蔽议_玩笑地說：“我兩個老師的名字怎么都是艷（燕）??？”媽媽說：“但愿你以后的學習也像你們老師的名字一樣，自由發(fā)展、展翅飛翔、越飛越高，將來做個對社會有用的人?！?/p>
我們正討論的起勁，突然有老師來宣布：“一年級九班在三樓?！眿寢屢宦?，二話沒說，就帶著我急忙往三樓走去，我像一只快樂的小兔子，三下兩下就把媽媽甩在了身后。很快三樓就到了，我就看到“一年級九班”幾個字，就高興地喊媽媽：“媽媽媽媽快來，九班在這里?！边€沒等媽媽上來，我就迫不及待地自己進了班級。我的班級很寬敞整潔，正當我四處觀望的時候，兩位漂亮的老師走了進來。文質(zhì)彬彬的和大家打了一個招呼，又做了一下自我介紹，然后讓大家都找位置坐下，一起開了新生的第一次家長會。
開會的. 時候 老師講了好多開學以后要注意的事，我也聽得很認真，不知不覺一個半小時的家長會就結(jié)束了。
我想：我從今天起，就是一名真正的學生了，我要好好學習，長大以后成為一個對社會有用的人。
小學一年級開學作文600字 篇3
開學了，老師布置了一個特別的任務(wù)，那就是看中央一套的《開學第一課》，回到家，我便認認真真地觀看了起來。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個從城里來的老師，因為有了這位老師，山村學校里的學生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂課，瞧！舊的紅被子變成了通往舞臺的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間，三年的時間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來挽留住老師，他們在路邊采來了許多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，并在老師面前表演，表演結(jié)束后，孩子們又一個個地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來，老師被這些赤熱的心感動了，決定留下來不走了，孩子們高興地蹦了起來，坐在電視機前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過的比喻了。
“一個人的離去，怎么會牽動一個城？”為什么呢？你們也許不知道，一個大巴司機，再也普通不過了，而普通中卻蘊藏著偉大，20xx年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會想，他這時應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼，而他卻沒有那樣做，他第一時間握住方向盤，腳踩住剎車，把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車輛，最后他忍痛站起來，告訴車里的26名乘客，說：“不要下車，打110和120?！倍倪@一整套動作只有45秒，120來了，他立刻被送去了醫(yī)院，那時有無數(shù)名素不相識的人爭著要為他鮮血，可是他卻因搶救無效永遠地離開了這個世界。一個人救了26個人??！這是多么偉大的壯舉??！
雖然我們不能
開學第一課，不說它價值連城，卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
小學一年級開學作文600字 篇4
這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協(xié)力，團隊精神無時不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團結(jié)和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災(zāi)精神的精神實質(zhì)?！堕_學第一課》，團結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得這一代人終身受用，更好地擔負起時代的重任。
《開學第一課》教材讓孩子們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應(yīng)有的民族情感，也是他們建設(shè)美好未來的強大動力。汶川災(zāi)難中讓孩子們看到了全民一心的力量，一個堅強的中華民族讓他們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲；北京奧運讓他們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了他們的民族自信心，他們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院??！堕_學第一課》是精彩的一課，上好這一課，關(guān)乎祖國未來，民族希望。
《開學第一課》由王小丫等人主持，并請來中國奧運明星及冠軍團隊當嘉賓和課堂老師，抗震救災(zāi)英雄少年林浩和開幕式上演唱《歌唱祖國》的林妙可將在節(jié)目中分別扮演小班長。節(jié)目通過名人教安全知識的形式，讓孩子們懂得了怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
被網(wǎng)友稱為史上最牛校長的四川省安縣桑棗中學校長葉志平，在《開學第一課》的寄語中說：5月12號，地震發(fā)生的那一刻，我們?nèi)?300多名師生僅僅用了1分36秒，全部撤離到安全的地方。這一奇跡，緣于我們從20xx年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。我倡議，每學期開始的時候，給學生上一堂緊急避險課。因為，生命的價值高于一切。開學第一課，知識守護生命。
