一、積累百花園。(63分)
1.讀拼音,寫詞語。比比誰的字寫得最漂亮。(16分)
fùjìncǎihónɡtǎoyànchuánrǎn
Zhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ
2.我是超級魔法師。我會照樣子變化。(12分)
例:照相——照相機(jī)(6分)灑水—()、()—()
例:奶?!D?6分)山上—()、()—()
3.照樣子,寫句子。(4分)
(1)他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
一,就。
(2)他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。
一會兒,一會兒。
4.我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧!(6分)
樹木(茂)(盛)、群山()()、()()舞動、()()撲鼻
5.給句子中帶點的字選擇一個正確的音節(jié)填在括號里。(8分)
jiānjiàn
(1)絨線團(tuán)中間()是一只黑白相間()的花貓。
shènɡchénɡ
(2)傣族人民盛()上美酒,舉行盛()大的儀式歡迎周總理。
6.課文內(nèi)容我熟悉。(17分)
(1),疑是銀河落九天。(4分)
(2)到了,葡萄一大串一大串地掛在底下,有的、的、紫的、暗紅的、淡綠的,美麗極了。(5分)
(3)誠心能叫落淚,實意能叫發(fā)芽。(4分)
(4)贈人玫瑰,。(2分)
(5)春風(fēng)一拂,南燕雙歸。(2分)
二、展示臺。(4分)
這學(xué)期我們積累了很多好詞好句,我能把它寫下來。
好詞:()()()
好句:
三、交際大舞臺。(4分)
一年級的小明在學(xué)?;ㄆ哉?,你看到了后會對他說什么呢?寫下來吧!
四、讀短文,回答問題。(14分)
雷雨過后
雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一(道到)美麗的彩(紅虹)。
家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的.了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠,真(像象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。
螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓(專鉆)進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似[shìsì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。
雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1.劃掉文章中()里不正確的字。(4分)
2.劃掉文章中[]里不正確的讀音。(2分)
3.按短文內(nèi)容填空。(4分)
()的圖畫()的小草()的柳枝()的水珠
4.用波浪線畫出文中的比喻句。這句話把比作。(4分)
五、我是寫話小能手。(11分)
暑假馬上就要到了,你想在暑假里做些什么事呢?請你寫下來吧,注意語句通順,別寫錯別字哦!
參考答案
1、附近、彩虹、討厭、傳染、珍珠、泥濘、呼喚、夸獎
2、a、灑水——灑水車?yán)猴w機(jī)——飛機(jī)場b山上——上山例:圖畫——畫圖
3、略
4、樹木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動、芬芳撲鼻
5、jiānjiànchéngshèng
6.飛流直下三千尺秋季、綠葉、紅、白、五光十色石頭落淚枯木發(fā)芽
(4)手有余香(5)千山綠萬戶春
二、三;略
四、(1)劃掉“到紅象專”(2)劃掉“zàngsì"
(美麗的圖畫柔軟的小
一、看拼音寫出詞語。
1、春雨低聲hūhuàn()著沉睡的sǔnyá()。
2、從這以后,種田人就diūxià()了鋤頭,整天坐在shùzhuāng()旁邊等著,看有沒有yětù()再跑來。
二、給加點的字選擇正確的讀音,打上“√”。
滴滴答(dád?。┐鹂p(féngfèng)衣服高高興(xīngxìng)興只(zhīzhǐ)好無數(shù)(shǔshù)珍珠釘(dīngdìng)木板載(zǎizài)人飛船寶藏(cángzàng)
三、照樣子,先填字,再組詞。
鬼—(愧)[慚愧]化—(貨)[貨物]又—(鳳)[鳳凰]
巨—()[]今—()[]北—()[]勺—()[]
耐—(討)[討論]把—(肥)[化肥]鴨—(鵝)[白鵝]
溝—()[]聽—()[]陳—()[]鉆—()[]
四、聯(lián)系句子,選字填空。
破 波 坡 玻
1、秋風(fēng)吹過,楓葉落了下來,鋪滿了山()。
2、我跟媽媽一起把窗花貼到了()璃窗上。
3、人們在()壞地球的同時,也是在毀滅著我們自己。
4、微風(fēng)吹過,河面上蕩起()浪。嶺拎令鈴
5、回家路上,我看見一位阿姨()著一桶水去澆花。
6、姐姐送給我一個?。ǎ╄K。
7、要回到家,我們就得翻過那座山()。
8、聽到老師的口(),我們立刻行動起來。
五、給帶點的字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。
1、看來,你的玫瑰沒有白栽!()白:①像霜或雪的顏色(跟“黑”相對);②清楚,明白;③沒有效果;④用白眼珠看人。
2、一個孩子坐在院子里,指著天空數(shù)星星。()數(shù):①數(shù)目;②幾,幾個;③查點(數(shù)目);④列舉(罪狀)。
3、過了好幾天,那個特別大的蛋才慢慢裂開。()好:①優(yōu)點多(跟“壞”相對);②友愛;③應(yīng)該、可以;④表示多或久。
4、小林的雨衣有點短,剛過膝蓋。過:①從一個地點或時間移到另一個地點或時間;②超過;③用眼看或用腦子回憶;④過失(跟“功”相對)。
六、把下面的詞語補(bǔ)充完整。
雨聲大()芬芳()鼻川流不()千方百()名勝古()從天()降刨根問()煥然一()
七、照樣子,在括號里填上合適的詞語,把句子寫生動。
例:湖邊種著一排(碧綠的)柳樹,她那(長長的)枝條,像少女的.秀發(fā)。
1、來到公園,我們呼吸著()空氣,感覺舒服極啦。
2、我撿起一個()小石頭,把它投到了水里。
例:小鹿一不小心把腳跌傷了,他只能(靜靜地)躺在床上。
3、山林里,畫眉鳥在()唱歌。
4、別人還在午休,我()邁著步子走出了房門。
八、照樣子寫句子。
1、北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。
總是。
2、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
一,就。
九、請根據(jù)這學(xué)期的積累填空。
1、《找春天》:春天來了!春天來了!我們幾個孩子,()棉襖,()家門,奔向(),去()春天。
2、《北京亮起來了》:()的故宮變得()了。()燈光照著她,()的城墻和()的角樓倒映在河面上,銀光閃閃,()。
3、科學(xué)的未來,()屬于勤奮而又謙虛的()。
十、認(rèn)真閱讀短文,按要求答題。種子的理想
一陣春風(fēng)吹來,草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道,這是它們上課的鐘聲響了。它們一排排坐在位子上,伸出一個個小腦袋,聽著春風(fēng)的提問:“你們長大了干什么□”菱角說:“我要像潛水員那樣□探索湖底的秘密□”蒲公英輕輕地說:“我想做個小傘兵,在天空中飛翔?!被ㄉ卮鹫f:“我愿意在泥土里深深地扎根,給人們獻(xiàn)出芳香的果實?!币魂嚧猴L(fēng)吹來,草葉發(fā)出沙沙的聲音,她好像在歌唱種子們的美麗的理想。
? ? ?1、在“□”里填上缺少的標(biāo)點。
2、短文中,第一自然段加線的“它們”指的是,最后一個自然段加線的“她”指的是。
3、短文中寫了、和的理想。
4、你覺得文中的這些理想好嗎?為什么?
5、如果讓你再補(bǔ)充一個種子的理想,她會怎樣說?請你寫在下面。
說:“”
6、你的理想是什么?你為什么會有這樣的理想?你打算怎樣去實現(xiàn)你的理想呢?想一想,然后用一段話寫下來。
小學(xué)二年級的
一、照樣子寫字(8分)
羊(樣) 分( ) 文( ) 旁( )
雨( ) 每( ) 日( ) 化( )
二、讀拼音,寫詞語(15分)
jì suàn lì kè jìnɡsài hóuzi yǔzhòu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǎnɡyù ɡǎnxiè tàn wànɡ yú kuài máifú
( )( ) ( ) ( ) ( )
yóu yǒnɡ ɡānɡqín jiàoshì wū yā nénɡ shǒu
( )( )( ) ( ) ( )
三、把下列詞語補(bǔ)充完整(12分)
烘( )托( ) 賞( )悅( ) 跋( )涉( )
花草( ) 春風(fēng)( ) 千古( )
四、寫出意思相反的詞(6分)
大——( ) 直——( ) 白——( )
熱——( ) 新——( ) 晴——( )
五、組詞(10分)
恨 ( )球( ) 安( )衣( )
狠 ( )救( ) 按 ( )依( )
懷( ) 杯( )