同學(xué)們，當(dāng)你們帶著父母殷切的期望，載著青春絢麗的夢(mèng)想，背著

一、正確認(rèn)識(shí)高一

高一是一個(gè)標(biāo)志，少年時(shí)代的結(jié)束，青年時(shí)期的開始。小學(xué)初中，你理所當(dāng)然依賴父母老師。高中，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立。每年高一新生，都有很多同學(xué)因過(guò)多沉湎于對(duì)初中生活的美好回憶，割舍不下以前的同學(xué)老師而不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，成績(jī)直線下降的。大家要明白初中和高中的學(xué)習(xí)生活會(huì)有很大的差別是正常的，老是回憶初中的美好，實(shí)際上在懼怕成長(zhǎng)。小學(xué)初中的年齡是無(wú)憂無(wú)慮的，不要考慮明天什么樣，高中將面臨升學(xué)就業(yè)壓力，要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。你要認(rèn)清自己現(xiàn)在的角色，盡快轉(zhuǎn)換角色，才能更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。要盡快重新自我定位，明確自己讀高中的目的是什么，未來(lái)的理想是什么，盡早著手規(guī)劃自己的人生，并時(shí)時(shí)刻刻朝這個(gè)方向努力。高一也是高中生活的起點(diǎn)，良好的開端是成功的一半，高一的努力將決定你的高二高三。

二、學(xué)會(huì)管理自己的生活

第一次離開家，離開父母的呵護(hù)，要自己照顧好自己的生活。在宿舍，要整理好自己的內(nèi)務(wù)，個(gè)人床鋪整齊干凈，物品有序擺放，保持宿舍地面干凈。要有生活計(jì)劃：什么時(shí)候洗衣服，洗頭發(fā)，購(gòu)物；怎樣合理消費(fèi)，什么東西該買，什么不能買，才能保證自己不向同學(xué)借錢；什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候娛樂(lè)。在餐廳，要有解決吃飯問(wèn)題的能力。在幾千人同時(shí)就餐的大餐廳，沒(méi)有家長(zhǎng)呵護(hù)，沒(méi)有小灶，要自己排隊(duì)打飯，要保證自己能吃上吃好，吃完飯后要自己洗刷飯盆。要有好的飲食習(xí)慣，要管住自己的嘴，盡量不吃生冷的東西，才能少生病，生病既要花錢又耽誤學(xué)習(xí)。在校園，要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境。學(xué)校是個(gè)集體，紀(jì)律是秩序的保障。在制度面前個(gè)人利益要服從集體利益，要尊敬學(xué)校的員工，與人方便自己方便。不要因違反簡(jiǎn)單的校規(guī)而喪失高中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我校是一所花園式學(xué)校，校園文化底蘊(yùn)深厚，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，大家在這里不只是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要修養(yǎng)身心，成為全面發(fā)展的人?！c學(xué)習(xí)比較這是很容易的事情，但要真正做好并不容易。

三、要學(xué)會(huì)管理自己的情緒

第一次遠(yuǎn)離父母，想家是正常的，要明白好男兒志在四方，離家只是早晚的事，不可能守著爹媽一輩子。你們將要面對(duì)新的同學(xué)，吃、住、學(xué)在一起，要學(xué)會(huì)理解和尊重別人，要規(guī)范自己的言行，要學(xué)會(huì)處理好與同學(xué)的人際關(guān)際，不給他人帶來(lái)麻煩，主動(dòng)幫助關(guān)心他人，做事民主又為他人著想的同學(xué)總是受人喜歡。同學(xué)之間的友誼是單純美好的，男女之間的好感也是正常的。如果一不小心，越過(guò)了正常線，你們要學(xué)會(huì)處理自己的感情，拿得起放得下，保護(hù)好自己，至少不能影響學(xué)習(xí)。珍愛(ài)自己的生命，有事要多與同學(xué)老師溝通，特別是你的班主任，爭(zhēng)取他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上的最大理解支持幫助。新的校園生活，新的競(jìng)爭(zhēng)中，要懂得百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng)發(fā)之時(shí)，難免有先有后。要理性的看待自己的成績(jī)，成績(jī)一時(shí)不理想時(shí)，不可自暴自棄或嫉賢妒能，要見賢思齊勇于競(jìng)爭(zhēng)。成績(jī)理想時(shí)，要戒驕戒躁，總結(jié)

四、要學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí)

走進(jìn)高中，意味著你們駛進(jìn)一個(gè)更深更廣的知識(shí)海洋。高中各科知識(shí)相對(duì)初中知識(shí)而言，具有知識(shí)量大，系統(tǒng)性，綜合性強(qiáng)，能力要求高的特點(diǎn)。舉個(gè)例子，英語(yǔ)單選在初中，選項(xiàng)之間沒(méi)多大聯(lián)系，只要你對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有點(diǎn)模糊印象，就能選出答案，得分。高中的單選，四個(gè)選項(xiàng)，并且四個(gè)選項(xiàng)之間只有很細(xì)微的差別，如果你不是對(duì)三個(gè)選項(xiàng)很有把握的話，根本做不對(duì)。在學(xué)期伊始，或許你會(huì)有些不適應(yīng)高中的教學(xué)方式。希望你們既不可輕敵，也不要急躁，盡快探索出高中學(xué)習(xí)的新規(guī)律，養(yǎng)成適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。比如課前預(yù)習(xí)質(zhì)疑，課中細(xì)聽精思，課后復(fù)習(xí)鞏固，勤學(xué)好問(wèn)善思，合理安排好學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間等，都比較值得借鑒學(xué)習(xí)。

就英語(yǔ)學(xué)科，我提出幾點(diǎn)建議：

1. 學(xué)習(xí)目標(biāo)

目標(biāo)是行動(dòng)的方向和動(dòng)力來(lái)源，是照亮你前進(jìn)路上的一盞明燈。人生要有目標(biāo)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)更要有目標(biāo)。比如，告訴自己一定要在一個(gè)月后英語(yǔ)提高多少分，達(dá)到多少分，或者半年后

2. 計(jì)劃性

這里所說(shuō)的計(jì)劃性是對(duì)自己而言的。就是說(shuō)要和自己比，訂的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃要和自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況相當(dāng)。不要只羨慕別人一天內(nèi)背了幾百單詞，你自己哪怕今天比昨天只多背了3個(gè)單詞，這也是自己的進(jìn)步，也就應(yīng)該感到高興。無(wú)論何時(shí)學(xué)生都要養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的好習(xí)慣。一天記住幾個(gè)單詞，一天記住一兩個(gè)句型。你不要小看“持之以恒”的力量。舉個(gè)例子：如果你一天背5個(gè)單詞，一年就是1825個(gè)單詞，如果你堅(jiān)持兩年就是3650，已經(jīng)超過(guò)高考要求的詞匯量。每天都背單詞，如果有事耽誤了或沒(méi)有完成，第二天一定要補(bǔ)上。連續(xù)不學(xué)習(xí)的時(shí)間不要超過(guò)兩天。即使所有的.考試都取消了，大家也要過(guò)好學(xué)習(xí)的每一天。背單詞要采用不斷循環(huán)記憶的方式，遺忘的規(guī)律是先快后慢，背完單詞之后8小時(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，第二天再看一遍，第四天再?gòu)?fù)習(xí)一遍，你可以前后銜接地類似滾雪球那樣去復(fù)習(xí)，所以你的學(xué)習(xí)計(jì)劃中不妨列個(gè)周計(jì)劃，月計(jì)劃，學(xué)期計(jì)劃，年計(jì)劃。要善于管理自己的時(shí)間。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，要有效地利用時(shí)間。要保持單純的學(xué)習(xí)心境，不要胡思亂想，心要靜，心靜則靈，靈則慧。要善于調(diào)整自己，相信只要堅(jiān)持自己就會(huì)成功。

3. 肯于吃苦

苦心人天不負(fù)，天道酬勤，利用好零碎時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。該知道除了上課的時(shí)間以外，還有多少課余的時(shí)間可以利用。五分鐘的時(shí)間可以做什么？可以背兩個(gè)單詞或者看半篇閱讀，十分鐘可以做一篇閱讀理解或完型填空，這些都是對(duì)學(xué)習(xí)有益的事情。要把每一點(diǎn)、每一滴的時(shí)間拾起來(lái)，不要小看這些零碎的時(shí)間，這是獲得一個(gè)好成績(jī)的好方法。

4. 朗讀與背誦

英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)科的特點(diǎn)，決定了英語(yǔ)學(xué)習(xí)首先是一種“模仿”，因此準(zhǔn)確、大量的朗讀，背誦，記憶是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)和前提。有人說(shuō)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言最好的、最先進(jìn)的方法在中國(guó)：“書讀百遍，其義自見?！薄笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄耙换厣?，二回熟,三回不用問(wèn)師傅”！我相信，大家都知道這些

5. 多閱讀

記單詞就像交朋友，是一回生、二回熟的過(guò)程。第一次見面，可能只記得臉，記不住名字，但這并不妨礙你們今后交往；第二次見面，記住了名字，但不知其脾性，這也無(wú)妨；第三次見面，可能略知其性格，但不知其底細(xì)，這還是無(wú)妨；以后見面多了，就可能逐漸了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最關(guān)鍵的是要增加見面交往的機(jī)會(huì)。多看課外的雜志、英語(yǔ)報(bào)刊，把單詞放在文章中去，可以提高自己的閱讀能力，這樣單詞的意思就很容易掌握了，而且這樣會(huì)提高自己鑒別陌生單詞的次數(shù)，好像有學(xué)者進(jìn)行過(guò)研究，說(shuō)背單詞不是說(shuō)你看這個(gè)單詞多長(zhǎng)時(shí)間，你就可以記得住，而是在你見到這個(gè)單詞幾次之后，我聽說(shuō)七次后就可以記住了，所以我認(rèn)為大家要進(jìn)行閱讀，在閱讀中自然而然地就能夠把單詞記住不忘了，閱讀量是英語(yǔ)成績(jī)提高的保證。

6. 勤于基礎(chǔ)積累

英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較分散，比較多。記起來(lái)比較麻煩，而且比較容易記錯(cuò)。語(yǔ)法盡管在高考試卷中直接占據(jù)的比例很小，但閱讀、翻譯和寫作都離不開扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)。因此在學(xué)習(xí)的時(shí)候就要細(xì)致、耐心。我認(rèn)為可以采取后期整理的方法把錯(cuò)誤題目抄下來(lái)，進(jìn)行分析，正確答案應(yīng)該是怎樣的，以后應(yīng)該注意哪些地方。積累核心詞匯和詞組。所以整理，歸納筆記就在學(xué)習(xí)中必不可少，尤其在考試前幾天，筆記就是你最好的復(fù)習(xí)資料，可以起到事半功倍的效果。

.英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣：

1、課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)不算作業(yè)，是一種習(xí)慣。

2、上課眼到、口到、手到、心到，積極參與課堂活動(dòng)。堅(jiān)決抵制啞巴英語(yǔ)。

3、作業(yè)認(rèn)真按時(shí)獨(dú)立完成。

4 、早讀聲音一定要響亮。給自己規(guī)定任務(wù)。

5、及時(shí)解決疑難, 當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)一日常規(guī)：

今天我背單詞了嗎？

今天我完成作業(yè)了嗎？

今天我預(yù)習(xí)了嗎？

今天我復(fù)習(xí)了嗎？

今天我大聲朗讀了嗎？

今天我閱讀了嗎？

今天我聽錄音了嗎？

今天我試著用英語(yǔ)交流了嗎？

7. 不要過(guò)分依賴?yán)蠋?/strong>

我們知識(shí)的獲得離不開老師的指導(dǎo)，但在學(xué)習(xí)上不可過(guò)分依賴?yán)蠋煹臋z查。有的同學(xué)，老師要檢查了，才忙著背單詞，背課文，老師不檢查了，你就把單詞，課文放一邊去了。在學(xué)生和學(xué)習(xí)之間，我覺(jué)得老師只是起到紅娘的作用。紅娘在男娶女嫁中有什么作用呢？搭線牽橋，介紹男女兩方互相認(rèn)識(shí)，完成婚姻的各個(gè)程序。真正過(guò)日子的是男女雙雙，大家沒(méi)有見過(guò)那個(gè)家庭指望依賴紅娘過(guò)日子吧？學(xué)習(xí)是個(gè)人的事，自助者天助之。

8.把英語(yǔ)作為一門文化來(lái)學(xué)

我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅要把它作為一門語(yǔ)言，而且還要作為一門文化去感悟，我個(gè)人認(rèn)為這也是英語(yǔ)最有魅力的地方。學(xué)習(xí)英語(yǔ)所承載的文化內(nèi)涵，經(jīng)常將英語(yǔ)和中文進(jìn)行對(duì)照，了解思維差異,即以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在思維方式上與我們中國(guó)人的差異?！八季S差異”需要在平時(shí)的閱讀中不斷地感受、

桃紅柳綠正是春，莫負(fù)青春好時(shí)光。高中三年，是希冀與痛苦交織的三年，是汗水與淚水浸透的三年。三年，只有可數(shù)的一千多個(gè)日日夜夜，但是卻是你們改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī)。讓知識(shí)與能力并重，學(xué)習(xí)與理想齊飛。超越無(wú)止境，請(qǐng)記?。阂恍南蛑约耗繕?biāo)前進(jìn)的人整個(gè)世界都得給他讓路。

百年修得同船渡，我不知修了幾千年才可以給你們上課，做你們的英語(yǔ)老師。既然我們相遇了，要一起度過(guò)如此漫長(zhǎng)又短暫的時(shí)光，我們就應(yīng)該珍惜每一節(jié)課，愿我們每一節(jié)課都能更精彩！謝謝大家，遇到你們真好！

當(dāng)你走向高中校園的時(shí)候，你必須記著：用真心團(tuán)結(jié)同學(xué)，用誠(chéng)心結(jié)交朋友，用貼心欣慰父母，用尊心擁戴老師，用運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，用書籍豐盈心靈，用思考睿智頭腦，用智慧開擴(kuò)心胸，用努力證明自強(qiáng)，用不屈迎戰(zhàn)困境，用無(wú)悔書寫成長(zhǎng)，用微笑坦望前景。

高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程，是一個(gè)由花到果的過(guò)程，是一個(gè)由苗到材的過(guò)程，是一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。期間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。

你帶著花季的笑容，走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信，走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識(shí)走出高中校園，走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片，知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛(ài);而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。

高中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光，最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒(méi)有遺憾，今天請(qǐng)用一切努力，去守護(hù)這個(gè)未來(lái)的'夢(mèng)想。因?yàn)橛械膲?mèng)想，一生只能追逐一次。

出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來(lái)的，出將入相不是一夢(mèng)即可的，所以你必須走對(duì)高一，走實(shí)高二，走好高三。

那種期望渡過(guò)三年就會(huì)有大學(xué)上的想法是可笑的，那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng)，在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收，在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。

你是父母的希望，也是教師、國(guó)家、社會(huì)的希望。你是有責(zé)任的，你應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起你的責(zé)任，你能做到。

我想對(duì)孩子說(shuō)，高中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光，最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒(méi)有遺憾，今天請(qǐng)用一切努力，去守護(hù)這個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。因?yàn)橛械膲?mèng)想，一生只能追逐一次。

高一新學(xué)期寄語(yǔ)(一)

同學(xué)們，新的學(xué)期新的開始，“良好的開端是成功的一半”，要樹立一個(gè)信心，我行我能;要樹立一種學(xué)風(fēng)：忍者刻苦;要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿;要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本頁(yè)頁(yè)翻開，當(dāng)瑯瑯的書生響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，全校師生經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)拼搏，取得了驕人的成績(jī)，為開啟新學(xué)期的大門吹響了奮斗的號(hào)角。

在這里，送給同學(xué)們四句詩(shī)，與同學(xué)們共勉。

“少壯不努力，老大徒傷悲?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。

“欲窮千里目，更上一層樓?！逼谕瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。

“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜?lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！币汇宄?，必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個(gè)文字。

相信在新的學(xué)期里，這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

高一新學(xué)期寄語(yǔ)(二)

當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí)，你就走進(jìn)了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來(lái)人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時(shí)，你必須明白：家長(zhǎng)對(duì)你的庇護(hù)將越來(lái)越少，親友對(duì)你的呵護(hù)將越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至《未成年人保護(hù)法》也將不再適應(yīng)于你。你必須明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng)：反映你個(gè)人的品性素養(yǎng)，影響你所在的班風(fēng)校貌，折射你背后的家教家風(fēng)。

高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程，是一個(gè)由花到果的過(guò)程，是一個(gè)由苗到材的過(guò)程，是一個(gè)石墨變金剛石的過(guò)程。其間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。

那種期望庸過(guò)三年就會(huì)有大學(xué)上的想法是可笑的，那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng)，在作別高中生活的金秋才能喜獲豐收，在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。

高一新學(xué)期寄語(yǔ)(三)

同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。一個(gè)好的開始，意味著成功的期望。今天，站在國(guó)旗下，我選了幾個(gè)詞語(yǔ)愿與大家在新學(xué)期共勉。

一是文明。關(guān)于道德、文明之類的字眼我們已經(jīng)看得、說(shuō)得太多了，目前我們需要的是

二是習(xí)慣。偉大的哲人培根說(shuō)“習(xí)慣是人生的主宰”。也有人說(shuō)習(xí)慣決定命運(yùn)。常聽有人抱怨命運(yùn)不濟(jì)，上帝不公，他卻很少或沒(méi)有去反思自己是否有良好的習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣養(yǎng)成是從小事做起，從一言一行做起，持之以恒地堅(jiān)持，才能形成習(xí)慣。不論是衛(wèi)生習(xí)慣，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等一旦形成，便成為一種半自動(dòng)化的.潛意識(shí)行為，對(duì)人生、事業(yè)、生活起著永久性的作用。

三是堅(jiān)持。俗話說(shuō)堅(jiān)持到底就是勝利,你可能會(huì)有疑問(wèn)，不一定就會(huì)勝利,也有相反的一面,但是如果你不堅(jiān)持就絕對(duì)不會(huì)勝利。堅(jiān)持不一定能成功，但不堅(jiān)持就一定不能成功。

無(wú)論什么人，無(wú)論干什么，要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能。能夠說(shuō)，一個(gè)學(xué)生，要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī)，就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生，只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識(shí)的精神，才能在學(xué)習(xí)上取得成功。

四是期望。送給大家一句話：“有期望的人才有期望?！?/p>

期望你們珍惜在學(xué)校的這段黃金時(shí)光，不要把美好的光陰浪費(fèi)掉。在學(xué)校里不僅僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)、實(shí)踐上的技能，更要學(xué)會(huì)怎樣做人，如何處事。

期望你們有一顆懂得欣賞、充滿感激、沉穩(wěn)安寧的心，常懷感恩，體驗(yàn)幸福，享受快樂(lè)。在逆境中不忘歡笑，在困頓中不改其樂(lè)，這是強(qiáng)者的態(tài)度，也是智者的方法。

老師們，同學(xué)們，知識(shí)改變思想，思想影響行動(dòng)，行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)。在人生面臨的一次次抉擇中，我們將會(huì)體會(huì)到拼搏中的人是快樂(lè)的，創(chuàng)造成功的人是執(zhí)著的，奪得輝煌的人是智慧的，能分享成果的人是幸福的。讓我們共同創(chuàng)造、共同企盼新學(xué)期的輝煌!