2021年一年級(jí)開學(xué)典禮活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
1、消除新環(huán)境帶來的陌生與恐懼，使一年級(jí)學(xué)生更好地融入新的生活和學(xué)習(xí)中去。
2、通過參觀活動(dòng)更好地了解學(xué)校，增加灣龍一小學(xué)子的自豪感和對(duì)未來的自信心。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月2日上午8：00——11：00，教師到校時(shí)間：7：30。
三、活動(dòng)對(duì)象：
一年級(jí)全體學(xué)生與家長(zhǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備與人員安排：（8月20日—9月1日）
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總指揮（）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)溝通工作（）
2、制定活動(dòng)方案。（）
3、各班進(jìn)行班容班貌布置與清掃工作。（班主任）
4、卡通行健娃玩偶內(nèi)配套的干冰馬甲存放與人員安排。（）
5、真人行健娃扮演者：、（）（）
6、指引牌、入學(xué)通知書、注冊(cè)流程展板、貼樹葉展板、紅地毯的準(zhǔn)備工作（）
7、行健娃貼紙分類裝入信封的準(zhǔn)備工作。（）
8、制作各類行健娃貼紙、成長(zhǎng)存折、校徽、國(guó)旗、紅領(lǐng)巾。（）
9、新書的分類、包裝，入學(xué)禮物（通知書、開學(xué)大禮包）、“大小拉小手”平安創(chuàng)建灣龍宣傳單的分類整理。（）
10、填寫入學(xué)通知書：。
11、活動(dòng)需要的展板擺放工作以及行健館桌椅擺放及門口咨詢處桌椅擺放。（保安）
12、行健課程活動(dòng)期間的音樂安排。（）
13、信封（400個(gè)）、手提袋（400個(gè)）、話筒（2支）、電池、黑筆4盒、紅筆2盒。（）
14、開學(xué)行健課程說明展板設(shè)計(jì)。（）
15、制作LED上需要播放的PPT與廣播系統(tǒng)能否正常運(yùn)行檢查工作。（）
16、活動(dòng)當(dāng)天廣播系統(tǒng)控制：
17、活動(dòng)說明公眾號(hào)通知。（）
18、活動(dòng)主持。（）
19、活動(dòng)報(bào)道。（）
20、活動(dòng)當(dāng)天門口迎接新生人員安排。（2位校長(zhǎng)，拍照，、和保安發(fā)信封，真人行健娃2個(gè)發(fā)成長(zhǎng)存折）
21、貼樹葉活動(dòng)拍照。（）樹葉展板處引導(dǎo)工作。（）
22、行健館注冊(cè)處引導(dǎo)及拍照。（）
23、現(xiàn)場(chǎng)流動(dòng)拍照。（）
24、聯(lián)系社區(qū)民警過來維持治安，確保安全。（）
25、保險(xiǎn)、中餐費(fèi)用繳納賬號(hào)單、四點(diǎn)鐘學(xué)校志愿書、校服購買志愿書、中餐志愿書。（）
26、二、三年級(jí)班主任9月1日負(fù)責(zé)布置班容班貌，如已完成幫忙整理新書和貼紙裝信封的工作。
27、課程結(jié)束后門口咨詢處進(jìn)行課程評(píng)價(jià)。（）
注：第五大塊中學(xué)生注冊(cè)的具體內(nèi)容見附件。
五、活動(dòng)內(nèi)容與過程安排：
七、各站點(diǎn)負(fù)責(zé)指引教師：
知行樓（）————崇仁樓（）————禮智樓（）———謙信樓（）———海納樓（）————行健館（）
八、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)中保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑。
2、活動(dòng)當(dāng)天注意安全，上下樓梯靠右行，人多需排隊(duì)。
3、活動(dòng)期間，全體教師佩戴?；眨耧枬M，早上指紋簽到。
4、活動(dòng)結(jié)束，展板、指引牌、行健館內(nèi)物品清理。（配合人員：8位班主任、保安等）
2021年一年級(jí)開學(xué)典禮活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
為了給一年級(jí)新生營(yíng)造充滿溫馨的大家庭氛圍，表達(dá)對(duì)新生入學(xué)的熱烈歡迎，使孩子初步了解自己的學(xué)校，激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情，并使他們能在學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí)、生活，特舉行眾興實(shí)驗(yàn)小學(xué)“邁好成長(zhǎng)第一步，快樂生活每一天”一年級(jí)新生入學(xué)典禮。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月27日早8：30—10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)準(zhǔn)備、要求及相關(guān)負(fù)責(zé)人員
1、活動(dòng)籌備：校長(zhǎng)室、大隊(duì)部、一年級(jí)
2、音響、播放音樂準(zhǔn)備：大隊(duì)部
3、攝像：張樹
4、入場(chǎng)及站隊(duì)管理：安保處+新一班主任
5、參加對(duì)象：一年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備分工：
1、場(chǎng)地氛圍營(yíng)造：
拱門：“我是小學(xué)生啦！”一年級(jí)新生入學(xué)儀式
簽名墻：“我是小學(xué)生啦！”巨幅背景墻（活動(dòng)結(jié)束，按班級(jí)順序到背景墻前拍照留影）
2、場(chǎng)地劃線、班級(jí)安排、桌椅、家長(zhǎng)引導(dǎo)入場(chǎng)等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
3、“邁好成長(zhǎng)第一步，快樂生活每一天”條幅（德育處負(fù)責(zé)）
六、活動(dòng)過程：
家長(zhǎng)帶孩子走紅毯（按次序排隊(duì)）（遞發(fā)入學(xué)通知書）（奏樂）——入學(xué)門（校委給學(xué)生佩戴大紅花）——簽名墻——入班（班主任自行安排，包括自我介紹，入學(xué)宣誓，認(rèn)識(shí)校園，分發(fā)書本，家長(zhǎng)會(huì)等）（班級(jí)照片由家長(zhǎng)或班主任代拍）
入學(xué)誓詞（全體同學(xué)起立，舉右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小學(xué)的學(xué)生，我上學(xué)，我快樂，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的學(xué)校，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我要做最美的七小學(xué)子。
2021年一年級(jí)開學(xué)典禮活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月5日星期一上午第一節(jié)課。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)
三、參加人員：一年級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書、人字板、
五、活動(dòng)程序：
（一）老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》（精選一段）
（二）整裝習(xí)禮
《弟子規(guī)》云：“冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齊、潔凈，更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養(yǎng)。
——家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。
（三）孝親敬師
1、孔子博學(xué)知禮，世人奉孔子為“萬世師表”。向孔子行禮，表示尊敬。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像（掛像）行三鞠躬禮。
2、父母有養(yǎng)育之恩，老師有啟蒙之恩，向父母、老師行禮，表示感恩。
——學(xué)生向父母行鞠躬禮，感謝父母養(yǎng)育之恩；
——學(xué)生向老師行鞠躬禮，感謝老師啟蒙之恩。
（四）點(diǎn)智破蒙
點(diǎn)朱砂痣，寓意開啟學(xué)童智慧，推開這扇知識(shí)的大門，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長(zhǎng)。
——校長(zhǎng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。
（五）宣誓明志
老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞：開筆禮、受啟蒙、敬師長(zhǎng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。
（六）名師開筆
開筆求勤奮，讀書博古今。開筆寫“人”字，藉此告訴孩子們：寫好一個(gè)“人”字，只需兩筆，做好一個(gè)人，卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識(shí)禮儀，做一個(gè)道德高尚的人。
1、——老師教學(xué)生書寫“人”字。
2、——家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子書寫人字。
（七）擊鼓奮進(jìn)
敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，志向遠(yuǎn)大，快樂成長(zhǎng)。
——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。
（八）禮成頒證
由開筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開筆證書。
開筆開志立志立德
——xx小學(xué)新生開筆禮儀式總結(jié)
20xx年9月5日上午，xx小學(xué)組織剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生及其家長(zhǎng)在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了隆重的“開筆禮”儀式，用古典莊重的儀式為新生開啟了小學(xué)生涯快樂的第一課。
首先，梁潔梅校長(zhǎng)給一年級(jí)新生及家長(zhǎng)們，做了熱情洋溢的講話。接著在大隊(duì)輔導(dǎo)員何詩韻老師的帶領(lǐng)下，新生們進(jìn)行了正衣冠、敬父母拜恩師。隨后，梁潔梅校長(zhǎng)、退休韓瓊芬老校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師將鮮紅的朱砂點(diǎn)在一年級(jí)新生的額頭上，寓意開啟學(xué)童智慧，推開這扇知識(shí)的大門，學(xué)生從此心明眼亮，好好讀書，端正品行，健康成長(zhǎng)。
在“啟蒙描紅”環(huán)節(jié)，由退休韓瓊芬老校長(zhǎng)在啟蒙描紅儀式上親自示范書寫“人”字，并寄望同學(xué)們要做一位善良、正直的人。接著，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，手執(zhí)毛筆學(xué)寫“人”字，以此寓意他們踏上人生之路，堂堂正正做人，頂天立地做事。最后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下敲鐘寄語，擊鼓鳴志，寓意尊禮明德，快樂成長(zhǎng)。
本次開筆禮儀式，不僅給孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的神圣，也讓孩子們認(rèn)識(shí)到尊師重道是我國(guó)傳統(tǒng)美德。從小讓他們樹立良好的品德品質(zhì)，學(xué)文化先學(xué)做人。相信孩子們也會(huì)為今天隆重的開筆禮儀式銘記終身。
2021年一年級(jí)開學(xué)典禮活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想：
把新生入學(xué)儀式和家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來，通過生動(dòng)活潑的入學(xué)儀式，為一年級(jí)新生創(chuàng)設(shè)快樂溫馨的氛圍，讓孩子感受父母的關(guān)愛、期待，感受老師的愛護(hù)、信任，感受大姐姐、大哥哥的關(guān)心和呵護(hù)，感受入學(xué)的樂趣和成為一名小學(xué)生的自豪，使學(xué)校成為孩子們的幸福家園。同時(shí)通過活動(dòng)，讓孩子點(diǎn)亮夢(mèng)想，樹立未來學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)一名愛學(xué)習(xí)、善交往、守禮儀、樂創(chuàng)造的陽光少年。通過與家長(zhǎng)有效溝通，加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想從這里起航
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
風(fēng)雨操場(chǎng)、各班
五、參加人員：
一年級(jí)學(xué)生及其家長(zhǎng)、六年級(jí)和五1班學(xué)生及正副班主任、相關(guān)行政
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
七、活動(dòng)過程：
（一）新生入學(xué)儀式時(shí)間：13：00—13：30
1、走進(jìn)“夢(mèng)想之門”入場(chǎng)儀式
12：45一年級(jí)、六年級(jí)、五1學(xué)生在操場(chǎng)排隊(duì)準(zhǔn)備，13：00全體一年級(jí)新生在高年級(jí)學(xué)生和班主任的帶領(lǐng)下按班級(jí)依次走進(jìn)“夢(mèng)想之門”。
一年級(jí)學(xué)生坐到指定地點(diǎn)，六年級(jí)和五1班學(xué)生給一年級(jí)學(xué)生送上小卡片或小禮物后統(tǒng)一有序退場(chǎng)。
2、蔡XX校長(zhǎng)講話
3、一年級(jí)學(xué)生5名代表上臺(tái)表達(dá)心愿，訴說夢(mèng)想（每班一名）
4、一年級(jí)新生宣誓（許XX同學(xué)領(lǐng)，其他學(xué)生跟著說）
我是一名小學(xué)生，我愛爸爸媽媽，我愛老師同學(xué)，我愛我的學(xué)校。我要叩響夢(mèng)想之門，健康幸福成長(zhǎng)！我相信，我能行。
5、學(xué)生有序回教室
（二）一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主要流程：
1、家長(zhǎng)代表發(fā)言（從家長(zhǎng)角度談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子成長(zhǎng)）13：40—13：50
2、聽梅XX校長(zhǎng)匯報(bào)（13：50—14：10）。
3、家長(zhǎng)進(jìn)各班教室，由一年級(jí)各班班主任組織，各任課老師配合，在各班教室舉行交流活動(dòng)。包括以下內(nèi)容：
（1）班主任發(fā)言。（主要內(nèi)容：學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的相關(guān)要求、需家長(zhǎng)配合的工作等）
（2）任課教師發(fā)言。（針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)講一些學(xué)習(xí)方法、需家長(zhǎng)配合的`工作等）
（3）家長(zhǎng)與老師自由交談，了解情況。（家長(zhǎng)隨機(jī)翻閱作業(yè)）
2021年一年級(jí)開學(xué)典禮活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間：9月2日上午7：50～8：30
二、活動(dòng)主題：我上學(xué)，我成長(zhǎng)，我快樂。（升旗臺(tái)拉橫幅）
三、活動(dòng)參與人員：一年級(jí)新生及家長(zhǎng)，六年級(jí)全體同學(xué)，一、六年級(jí)任課教師。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備（班主任通知到學(xué)生及家長(zhǎng)）：一年級(jí)新生每人制作一張心愿卡、六年級(jí)學(xué)生每人制作一張祝?？ā⒁荒昙?jí)家長(zhǎng)為自己的孩子準(zhǔn)備一份禮物（可以是書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等）。
五、活動(dòng)流程（主持人：戴XX袁XX）
1、宣布一年級(jí)新生入學(xué)儀式開始
2、升旗儀式（徐XX負(fù)責(zé)）
3、趙校長(zhǎng)致辭
4、學(xué)生代表互述心聲（楊XX和1個(gè)一年級(jí)孩子李XX負(fù)責(zé)）
5、一年級(jí)新生開學(xué)誦詩（各班班主任負(fù)責(zé)）
6、“心相連，愛傳遞”贈(zèng)送儀式（1、一年級(jí)孩子將心愿卡交給班主任2、六年級(jí)學(xué)生講祝?？ㄋ徒o一年級(jí)孩子3、家長(zhǎng)送禮物給孩子）
7、留下最美瞬間：班級(jí)合影（帶活動(dòng)結(jié)束后，各班有序地到升旗臺(tái)上合影）
8、宣布活動(dòng)結(jié)束（各班有序退場(chǎng)）
XX小學(xué)“入學(xué)儀式”活動(dòng)主持詞、發(fā)言稿
（一）宣布一年級(jí)新生入學(xué)儀式開始
師：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，
生：親愛的同學(xué)們，大家——
合：早上好！
師：秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，
生：秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳。
師：快樂，是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅。
生：欣喜，是因?yàn)槲覀兊男@里再現(xiàn)了幸福的笑臉。
師：親愛的同學(xué)們，“抬頭、挺胸、微笑”，你們準(zhǔn)備好了嗎？（全體學(xué)生答）
師：我宣布XX小學(xué)20xx年秋季一年級(jí)新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。
（二）升旗儀式
生：全體立正。升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮。（國(guó)歌響起）
生：禮畢。
（三）校長(zhǎng)致辭
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校真誠(chéng)地歡迎小朋友們加入德勝小學(xué)這個(gè)大家庭，成為一名正式的小學(xué)生。我叫趙紅星，是這所學(xué)校的校長(zhǎng)，希望在今后的日子里，我能成為孩子們的大朋友、各位家長(zhǎng)的合作伙伴。
現(xiàn)在我要問一年級(jí)的同學(xué)一個(gè)問題：你們知道德勝小學(xué)的特色是什么？
是啊，我們德勝小學(xué)的特色是德文化：它主要體現(xiàn)在禮、智、勇三個(gè)方面。禮就是講文明有禮貌，我們學(xué)校是全國(guó)青少年禮儀教育實(shí)踐基地、XX省禮儀教育示范學(xué)校。智就是科技航模，我們學(xué)校是XX省科技教育特色學(xué)校，每年都有數(shù)十位學(xué)生在省級(jí)以上比賽中摘金奪銀。勇就是體藝特長(zhǎng)，學(xué)校羽毛球隊(duì)連續(xù)多年榮獲XX市團(tuán)體亞軍，乒乓球曾獲海門市團(tuán)體冠軍，去年是團(tuán)體第六，小足球去年是團(tuán)體第四名，禮儀劇《我獲得禮儀卡了》獲XX市一等獎(jiǎng)……
德勝小學(xué)之所以特色鮮明，辦學(xué)水平一直位于XX市第一方陣，是因?yàn)槲覀冇幸淮笈礃I(yè)愛生的優(yōu)秀老師。今年一年級(jí)的六位老師主要由兩方面組成：一批是原來任教六年級(jí)的優(yōu)秀老師，一批是去年外出支教返校的骨干老師，從年齡結(jié)構(gòu)看一老帶五青，結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)優(yōu)秀，相信她們一定會(huì)把大家培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生！
各位同學(xué)，現(xiàn)在你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了，今后六年，我們將一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起運(yùn)動(dòng)，一起歡笑，一起成長(zhǎng)。在你們的身上寄托著爸爸、媽媽和老師對(duì)你的殷切希望，我希望大家都能成為一個(gè)有禮貌、有智慧、有特長(zhǎng)的孩子。我們會(huì)期待著你們的精彩！謝謝大家！
師：嘹亮的歌聲激勵(lì)著我們勇往直前，殷切的希望鞭策著我們天天向上。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎趙校長(zhǎng)為新生入學(xué)儀式致辭。（趙校長(zhǎng)致辭）
生：謝謝趙校長(zhǎng)對(duì)我們的諄諄教誨。相信不久的將來，我們這些小雛鷹定能長(zhǎng)出更堅(jiān)實(shí)的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。
（四）六年級(jí)學(xué)生禮儀操展示
（五）學(xué)生代表互述心聲
師：親愛的一年級(jí)的孩子們，你們是德小校園里的新成員，從今天起，你們將與牽你手的大哥哥、大姐姐們共度這愉快的校園生活，希望你們能成為親密無間的好伙伴。六年級(jí)的同學(xué)們，無論在學(xué)習(xí)上、生活上，你們都要熱心的去幫助牽著你手的小弟弟、小妹妹們。
師：下面讓我們?nèi)ヂ犅犃昙?jí)學(xué)生代表×××和一年級(jí)學(xué)生代表×××的心聲。大家歡迎！
（六）一年級(jí)新生開學(xué)誦詩
師：新同學(xué)的到來為我們學(xué)校注入新的活力，下面請(qǐng)一年級(jí)新生開學(xué)誦詩。
（七）“心相連，愛傳遞”贈(zèng)送儀式
師：下面舉行“心相連，愛傳遞”贈(zèng)送儀式。首先請(qǐng)一年級(jí)的孩子們大聲說出自己的心愿，并將心愿卡交給班主任老師。請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)將親手制作的祝福卡贈(zèng)送給一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們。最后請(qǐng)家長(zhǎng)們將精心準(zhǔn)備的禮物送給自己的孩子，并給他們一個(gè)溫暖的擁抱和一個(gè)甜甜的吻。
（八）宣布儀式結(jié)束
生：親愛的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望，愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)定信念，蓬勃向上。
師：愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里，手挽手，心連心，用良好的禮儀、文明的行為、高尚的道德為美麗的XX小學(xué)再添光彩。
合：XX小學(xué)20xx年度秋季一年級(jí)新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。
師：請(qǐng)有序地道升旗臺(tái)上來進(jìn)行班級(jí)合影！感謝家長(zhǎng)朋友們、老師們及六年級(jí)同學(xué)們的參與和配合！謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)目的：
增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的情感，讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會(huì)感恩，從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。
二、活動(dòng)時(shí)間：
7月5日上午8：30——10：30
三、活動(dòng)主題：
難忘母校，關(guān)注明天
四、活動(dòng)過程：
第一階段：六年級(jí)各班：7：30——8：30
班級(jí)布置：班主任負(fù)責(zé) 班級(jí)自主活動(dòng)
六年級(jí)：8：30整隊(duì)前往成校四樓會(huì)議室。其中601、602在班主任的.帶領(lǐng)下到成校指定地點(diǎn)每人搬一個(gè)椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座
第二階段：（成校四樓會(huì)議室）9：00——10：30
活動(dòng)程序：
1、全體起立，奏國(guó)歌。
2、齊唱校歌《奔向明天》
3、顧校長(zhǎng)講話
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言（601班學(xué)生施穎穎，張鳳玲負(fù)責(zé)）
5、畢業(yè)班老師講話（陳黎紅）
6、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)（評(píng)選每班15%優(yōu)秀畢業(yè)生）
7、頒發(fā)畢業(yè)證書（每班20人為一組，依次上臺(tái)）
8、文藝演出
①、604朗誦：《埭小，我們共同的家》
②、601舞蹈：《火花》
③、603小組唱：《稍息、立正、站好》
④、607小品：《昨天今天明天》
⑤、602朗誦：《告別母?！?/p>
⑥、605豎笛齊奏《友誼地久天長(zhǎng)》
9、畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品，顧校長(zhǎng)代表學(xué)校接受禮物。
10、606手語：《感恩的心》。全場(chǎng)互動(dòng)，感恩的心
五、節(jié)目組成
1、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，簡(jiǎn)單一些即可，突出感謝老師、同學(xué)的主題。（班主任負(fù)責(zé)）
六、其他
劃分好各班的區(qū)域，并強(qiáng)調(diào)按學(xué)號(hào)就座。各班主任具體負(fù)責(zé)。
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)背景意義：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
二、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負(fù)責(zé)）
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（方麗娜負(fù)責(zé)）
6、選拔好主持人（林雪眉負(fù)責(zé)）
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負(fù)責(zé)）
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負(fù)責(zé)）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負(fù)責(zé)）
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國(guó)歌
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?！?/p>
（2）林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生 獻(xiàn)上 書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
（1）難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái)，學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞
（2）教師寄語——全體六年級(jí)老師代表，贈(zèng)言給學(xué)生
（3）感念師恩——全體六年級(jí)學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇——夢(mèng)想啟航
（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）
（2）家長(zhǎng)的囑托——陳天淶媽媽 學(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）
暫定：六（3）班 周文靜 六（6）班 黃若婷雙排鍵
六（5）葉佳慧 六（6）陳冠升拉丁舞
六（4）蔡恩來 六（2）錢微伊 六（1）班 歌曲聯(lián)唱
（4）在 大橫幅“夢(mèng)想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃書3
一、指導(dǎo)思想
讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感。以“情”為主題，集中體現(xiàn)對(duì)母校的依戀，對(duì)老師的感激，對(duì)家長(zhǎng)的感恩，對(duì)同學(xué)的不舍，對(duì)未來的憧憬，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動(dòng)，再現(xiàn)校園生活和童年時(shí)光，帶著對(duì)母校的眷戀和收獲，邁入新的人生征程。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：XX
副組長(zhǎng)：XX
成員：XX
總策劃：XX
策劃：XX
三、活動(dòng)時(shí)間
家長(zhǎng)報(bào)到：XX年7月5日上午8：00
畢業(yè)典禮：XX年7月5日上午8：20——9：50
安全教育：XX年7月5日上午9：50——10：20
家長(zhǎng)會(huì)：XX年7月5日上午10：30——11：00
歡送儀式：XX年7月5日上午11：20
四、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員
地點(diǎn)：學(xué)校前排東院
人員：全體師生、全體家長(zhǎng)、家委會(huì)成員、往屆畢業(yè)生代表2人（男女各1人）、雙語初中部分領(lǐng)導(dǎo)。
五、畢業(yè)典禮儀式主持人
六、活動(dòng)議程
（一）畢業(yè)典禮議程
1、家長(zhǎng)集合：XX年7月5日上午8：00家長(zhǎng)報(bào)到，各班班主任組織家長(zhǎng)到各班集合簽到，8：30前按學(xué)校統(tǒng)一指令在教室前按學(xué)生隊(duì)形2列縱隊(duì)列隊(duì)（帶凳子），班主任帶隊(duì)把家長(zhǎng)與學(xué)生帶到會(huì)場(chǎng)指定位置就座。家長(zhǎng)和學(xué)生就座安排由xx負(fù)責(zé)。
2、儀式開始前循環(huán)播放《長(zhǎng)大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢(mèng)中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業(yè)歌》等。由XX負(fù)責(zé)曲目收集和播放。
3、8：30與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班教師、家委會(huì)成員、往屆生代表入席就座（播放《步步高》）。由XX負(fù)責(zé)召集安排。
4、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
5、全體起立，全體唱國(guó)歌。xx指揮。
6、學(xué)生齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。XX指揮。
7、主持人介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
8、畢業(yè)生代表向?qū)W校捐贈(zèng)紅領(lǐng)巾。XX負(fù)責(zé)提前讓學(xué)生把戴過的.紅領(lǐng)巾洗干凈，每條用口缺紙標(biāo)注學(xué)生姓名、畢業(yè)時(shí)間（XX年7月5日），在紅領(lǐng)巾統(tǒng)一位置張貼，疊放整齊，放入托盤（學(xué)校提供），每班安排男女各1人準(zhǔn)備捐贈(zèng)。
9、XX校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單，頒發(fā)畢業(yè)證書（播放《飛得更高》）。按主席臺(tái)就座人數(shù)分組發(fā)放。由XX具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。
10、XX校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，頒發(fā)榮譽(yù)證書。由XX具體安排分組與畢業(yè)證準(zhǔn)備。
11、畢業(yè)生詩朗誦《母校，我們永遠(yuǎn)的家》。XX負(fù)責(zé)學(xué)生選拔與訓(xùn)練，XX負(fù)責(zé)演出位置及彩排。
12、應(yīng)屆畢業(yè)生代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。
13、家長(zhǎng)代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)家長(zhǎng)確定和發(fā)言稿。
14、畢業(yè)班學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品（播放《感恩的心》）。由XX負(fù)責(zé)紀(jì)念品落實(shí)和學(xué)生代表落實(shí)（每班1名女生），XX負(fù)責(zé)接收。
15、畢業(yè)班班主任代表發(fā)言。XX發(fā)言，負(fù)責(zé)發(fā)言稿落實(shí)。
16、在校生代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)學(xué)生確定和發(fā)言稿。
17、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言。XX負(fù)責(zé)與雙語溝通確定1名學(xué)生和發(fā)言稿。
18、畢業(yè)生向班主任老師贈(zèng)送“心愿瓶”。 心愿瓶購買及心愿卡的設(shè)計(jì)制作（每人1個(gè)）由XX、XX負(fù)責(zé)，于7月4日前完成。
19、xx初中領(lǐng)導(dǎo)致辭。XX負(fù)責(zé)與雙語溝通確定1名發(fā)言人和發(fā)言稿。
20、校長(zhǎng)致辭。XX負(fù)責(zé)發(fā)言稿。
（二）安全教育議程
畢業(yè)典禮議程結(jié)束，由XX具體負(fù)責(zé)安排師生家長(zhǎng)暑假安全教育，內(nèi)容包括放假時(shí)間安排、暑期安全、暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)職責(zé)、暑期教師培訓(xùn)及測(cè)試等內(nèi)容。XX具體負(fù)責(zé)發(fā)言材料和宣講。
（三）家長(zhǎng)會(huì)議程
1、儀式結(jié)束，各班班主任帶回學(xué)生及家長(zhǎng)。（播放《友誼地久天長(zhǎng)》或《明天會(huì)更好》、《歌聲與微笑》）。
2、各班召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)（地點(diǎn)：各班教室）。家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容：家長(zhǎng)評(píng)議、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)。家長(zhǎng)評(píng)議由副班主任具體負(fù)責(zé)、家校溝通、學(xué)生暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)由班主任和任課教師具體負(fù)責(zé)。評(píng)議票由XX負(fù)責(zé)，畢業(yè)典禮和家長(zhǎng)會(huì)通知XX負(fù)責(zé)。
（四）歡送儀式
師生及家長(zhǎng)列隊(duì)歡送畢業(yè)生及家長(zhǎng)離校。具體安排如下：
1、由畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)集合畢業(yè)班學(xué)生和家長(zhǎng)共同清理教室衛(wèi)生，在教室門前集合（各2列縱隊(duì)、學(xué)生在左家長(zhǎng)在右），帶齊帶全個(gè)人物品等待；
2、其他班級(jí)由班主任集合學(xué)生和家長(zhǎng)（各2列縱隊(duì)、學(xué)生在前家長(zhǎng)在后），按如下順序在甬路兩側(cè)排列：甬路西側(cè)自南向北分別為：校委會(huì)成員、三一學(xué)生和家長(zhǎng)、四一學(xué)生和家長(zhǎng)、五一學(xué)生和家長(zhǎng)；甬路東側(cè)自南向北分別為：全體教師、三二學(xué)生和家長(zhǎng)、四二學(xué)生和家長(zhǎng)、五二學(xué)生和家長(zhǎng)。
3、列隊(duì)完畢，學(xué)校統(tǒng)一指令，畢業(yè)班班主任帶隊(duì)入場(chǎng)，全體掌聲歡送。
4、畢業(yè)班離校后，安排其他班級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)離校。
列隊(duì)與指令由XX負(fù)責(zé)。
七、具體任務(wù)分工
1、確定師生及家長(zhǎng)代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人，優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎(jiǎng)項(xiàng)目及頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)，由XX負(fù)責(zé)落實(shí)，XX、XX協(xié)助。
2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制（填寫內(nèi)容、粘貼照片、擺放順序等）責(zé)任人：XX及畢業(yè)班班主任。
3、秩序及安全：XX負(fù)責(zé)由保衛(wèi)室具體操作。
3、會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)及布置
①背景設(shè)計(jì)制作：XXXX（由朐陽噴繪制作安裝）
②會(huì)場(chǎng)桌凳擺放：由XX、XX負(fù)責(zé)，XX、XX協(xié)助。主席臺(tái)第一排8張桌子，16個(gè)凳子，安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、雙語人員、畢業(yè)班班主任，第二排8張桌子、16個(gè)凳子，安排六年級(jí)所有任課教師、家長(zhǎng)委員會(huì)，往屆畢業(yè)生代表等，同時(shí)安排桌布、看牌等。就座人員名單由XX提供，座牌由XX印制。
③開水供應(yīng)：XX、XX（四個(gè)保溫桶，紙杯兩包，放于主席臺(tái)兩側(cè)）
④觀眾席凳子：XX負(fù)責(zé)（從相關(guān)學(xué)校借凳子240個(gè)）。
⑤背景音樂確定由XX負(fù)責(zé)并播放。
⑥音響：XX負(fù)責(zé)，租賃音響，四只無線話筒，兩只有線話筒。
⑦攝像拍照：金藝數(shù)碼負(fù)責(zé)錄像、照像，XX協(xié)助
⑧主持人串詞、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長(zhǎng)代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表等講話稿：由XX負(fù)責(zé)
⑨畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，由德育處負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，畢業(yè)班學(xué)生為學(xué)校留言，由XX、XX負(fù)責(zé)（7月4日前完成）。
⑩學(xué)生個(gè)人畢業(yè)證書照片、師生合影。由XX及畢業(yè)班班主任負(fù)責(zé)，初定于7月3日上午照相。
4、著裝要求：儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝，佩戴校牌；學(xué)生著裝盡量校服，力求統(tǒng)一干凈整潔，佩戴紅領(lǐng)巾，監(jiān)督崗成員佩戴標(biāo)志、肩牌。
5、觀眾席座區(qū)安排：按照從中間向兩邊由高年級(jí)到低年級(jí)的順序，家長(zhǎng)在右學(xué)生在左，分別2路縱隊(duì)安排就座，所有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員在學(xué)生隊(duì)伍后排就座。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇1
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我特別喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)檫@天是美化城市環(huán)境的一天。
一大早，我跟隨荊門晚報(bào)小記者團(tuán)來到萬華城售樓中心。今天的樹苗全部是他們?yōu)槲覀兠赓M(fèi)提供。我們跟著老師來到了萬華城項(xiàng)目部的后山，這里有一塊空地，我和媽媽選了兩棵樹苗，一棵櫻花樹苗和一棵桂花樹苗。大家種完樹苗后的一剎那，周圍頓時(shí)熱鬧了起來，每棵樹苗上都掛有一張心愿卡，我在我的兩張心愿卡片上工工整整地寫下了自己的心愿：希望它們能茁壯成長(zhǎng)。我看見兩棵小樹直直地站在那里，就像兩名少先隊(duì)員，心愿卡就是它們的紅領(lǐng)巾，在風(fēng)中飛揚(yáng)。
回家的路上，剛好看到路邊的一位工人叔叔要把一棵小樹連根拔起，我連忙跑上去對(duì)工人叔叔說：“不要挖它，如果一定要挖，就把它給我吧！”說完，我就小心翼翼地把它放進(jìn)袋子里準(zhǔn)備帶回家，叔叔夸我是個(gè)好孩子，我不好意思地說：“這是我應(yīng)該做的?！闭f完我就和媽媽回家了。
我要把小樹苗種在家里的小花盆，每天給它澆水、施肥，讓我家的環(huán)境變得更清新，希望大家也能堅(jiān)持種樹，讓我們的城市更加美麗！
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇2
今天7點(diǎn)就起來了，本來準(zhǔn)備去植樹的，結(jié)果天公不做美，還沒出門就開始下雨了。第一次植樹就這么結(jié)束了。
盡管原打算去植樹發(fā)泄的計(jì)劃沒有實(shí)現(xiàn)，心情還是平靜多了。再給自己多放一天假吧。但是這一天就用來玩吧。寫完這篇文章就做個(gè)考試的機(jī)器吧。想的再多也只是浪費(fèi)時(shí)間。與其留下哪么多幼稚的想 法還不如多點(diǎn)行動(dòng)。昨晚突然有很多奇怪的想法，現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。
成熟？幼稚？總是以為自己很成熟。總是讓自己表現(xiàn)的很成熟?，F(xiàn)在，做的越來越少，想的越來越少，擔(dān)心的越來越多，煩的時(shí)間也越來越長(zhǎng)。自己還是太小了，經(jīng)歷的太少了，考慮的太少了，不能總是自以為是，不能再放縱自己，不能再浪費(fèi)時(shí)間。不知道自己要遇到什么樣的打擊才能成熟起來。更不知道該如何面對(duì)這么多自己不喜歡的人，事?？偸怯米顦O端的方法來解決問題，到底哪里才是平衡點(diǎn)？
自信？自卑？自負(fù)？我應(yīng)該算自信吧？有時(shí)候還是能坦然面對(duì)一些問題。至少前幾年一直不能接受的問題現(xiàn)在可以面對(duì)了，雖然還沒有完全接受。有時(shí)候也很自卑：我沒有什么可以值得炫耀的。“人人生 而平等”？這句話不知道是那個(gè)大家說的。我是很少相信這句話，（少數(shù)心態(tài)很積極的時(shí)候可以接受）明明就是不平等，誰說平等咱們換換看啊。對(duì)于這個(gè)我不想多說什么，都是消極的觀點(diǎn)，說多了人 都變的消極了。我現(xiàn)在要做考試機(jī)器不是怨婦。自負(fù)很難說，這三個(gè)到底怎么區(qū)分？人本來就是一個(gè)矛盾體。想不清楚啊。自己一個(gè)人的時(shí)候就是不停的想，有人的時(shí)候這些奇怪的思路總是被打斷。
晚上有心情再繼續(xù)把。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇3
3月12日是植樹節(jié)，爸爸把我?guī)У搅x務(wù)公園植樹，這可是我第一次植樹。
到達(dá)了目的地后，我發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)在那了，奶奶帶上了鐵鍬，鏟子，水壺等等植樹所用的工具，站在那里，等待著開始。
我還看到了一堆學(xué)生和老師，老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便熱火朝天地干起來。我也不甘示弱，專心致志地挖起了坑。可是21世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹呢？這不，我居然挖 到了兩條蚯蚓，嚇得我叫出聲來，那些同學(xué)聽到了我的叫聲，都來幫我用土把它們埋起來。
終于挖好了圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進(jìn)去時(shí)，那位老師走過來告訴我，在放小樹苗之前，樹苗的塑料袋和繩子要解開，不然小樹苗由塑料袋包著，繩子捆著再吸收營(yíng)養(yǎng)會(huì)枯死的！
我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子，將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛要從河里打水澆小樹苗。老師又告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上澆水，先要用土在小樹 苗周圍建起“城堡”，水分才不白白流失。還要給樹澆兩桶水，才不會(huì)枯死！
我照老師說的先用泥土石頭在小樹周圍建起“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹上掛上了小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹種好了，望著自己親手種下的小樹，我露出了滿意的笑容。
我種下的不是樹，是綠色，是希望，我希望大家每年都可以種上一棵小樹，使地球變成了綠色的世界！
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇4
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”春天來了萬物復(fù)蘇，暖洋洋的太陽換醒了沉寂已久的大地，各種植物享受陽光，竟相開放。
初春的早晨乍暖還寒，我和爸爸帶上工具去南部山區(qū)植樹，來到目的地——菠蘿峪景區(qū)。這里已是人聲鼎沸春意盎然。水桶，鎬，锨，鏟這些我以前從沒有摸過的工具全都帶來了。領(lǐng)了樹苗來 到了土丘旁爸爸拿著鎬向地里砸去，我很好奇也想試一試，就接過鎬使勁向地里砸去差點(diǎn)砸到我的腳我驚慌地躲開，沒想到這笨笨的東西竟如此厲害。爸爸笑了笑輕輕地拍了拍我的額頭：“你還小，長(zhǎng) 大就行了?！笨粗职钟泄?jié)奏的一下一下?lián)]舞，那結(jié)實(shí)的身體那專業(yè)的動(dòng)作那黝黑的面孔，“唉”不當(dāng)農(nóng)民真可惜了。大活干不了我就提著水桶去找水，當(dāng)我提著半桶水回來的時(shí)候，原來堅(jiān)實(shí)的土丘被 爸爸修理成均勻的四個(gè)小坑，每個(gè)小坑都剛好能放上一個(gè)藍(lán)球我由衷的贊嘆！我扶著小樹苗，新鮮的土壤慢慢淹沒樹根直到把底部緊緊包住，我倒上水很快就被它喝光了，土壤也往下沉。爸爸用锨使勁 地拍了拍，我又倒進(jìn)些水周圍也逐漸濕潤(rùn)起來。接下來的三棵小樹苗都是嚴(yán)格按照要求種植的沒有一絲偷懶。
看著它們挺拔地站在那里向著太陽迎著風(fēng)，雖然弱小但堅(jiān)強(qiáng)依舊，我和爸爸滿意地走了。再見了小樹苗我會(huì)再來看你們的。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼兩年過去了，還是那個(gè)春天還是那幅景色，蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀在五顏六色的花叢中采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。那幾株我親手種植的樹苗已經(jīng)在茁壯成長(zhǎng)，看著它們想想我 自己，我若有所思……
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇5
今天，我早早的就起床了，晨讀以后，爺爺對(duì)我說，和我一起去植樹吧！
我們準(zhǔn)備了鋤頭、桶子、水瓢，我興高采烈地和爺爺、媽媽來到屋前不遠(yuǎn)處的草地里。首先，爺爺拿著鋤頭挖了一個(gè)坑，我小心翼翼地將樹苗移入坑里，爺爺再用泥土把它壓緊，這時(shí)媽媽從池塘邊 提了一桶水過來，我趕緊跑過去幫忙，我舀了一瓢水在樹苗的周圍灑了一圈，然后又從上往下澆下來，這時(shí)，一陣泥土的清香迎面撲來，我仿佛看到了果實(shí)累累的橘樹。
我們又在不遠(yuǎn)處分別栽下了2棵橘樹苗，我問爺爺什么時(shí)候才能長(zhǎng)出大橘子呀，爺爺說，至少要四五年呢！我對(duì)爺爺說：“以后放學(xué)回家，我都要過來看看，好好的保護(hù)它們，讓它們快快長(zhǎng)大，結(jié)出 又紅又甜的橘子，讓小區(qū)的人都來品嘗?！睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了滿意的笑容。
小鳥在我們周圍歡快的唱著歌，我也高興的拍手跳起來，今天真是個(gè)難忘的日子！
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇6
3月12 日下午，我們五愛小學(xué)的小記者一起去陽山鎮(zhèn)植樹。
我們從學(xué)校乘大巴車來到植樹地點(diǎn)。我們?nèi)艘唤M，一人領(lǐng)了一把鐵鏟，便開始種樹了。我們挑了一棵健壯的樹苗，這意味著我們要挖一個(gè)大坑。地比較硬，要用很多力氣才挖動(dòng)。不一會(huì)，我們就滿頭大汗，挖了十多分鐘才把坑挖好。然后我們把樹苗小心地放進(jìn)坑里。一個(gè)同學(xué)扶好樹，我和另一個(gè)同學(xué)用鐵鏟挖起旁邊的土，往坑里填。等樹穩(wěn)了，我們?nèi)吮阋黄鹛羁樱韧诳涌於嗔?。不一?huì)，我們就把坑填滿了，給樹苗澆了一些水，又用鏟子的背面將樹苗周圍的土拍拍實(shí)，這樣，我們就種好了一棵樹。我們拿出提前準(zhǔn)備的“愛心植樹卡”，上面寫著：“小樹苗，快長(zhǎng)大”，掛在小樹上?？粗渫Π蔚臉幼樱倚睦锬亟o自己點(diǎn)了個(gè)贊。
這時(shí)，我們才有空看看其他同學(xué)。我們看見四班的同學(xué)貌似遇到了點(diǎn)麻煩，就去幫助他們一起植樹，人多力量大，我們一起合作，不一會(huì)就種好了一棵樹。
活動(dòng)結(jié)束，回到學(xué)校，我覺得大家應(yīng)該不只在植樹節(jié)種樹，平時(shí)也可以多種一些植物，美化環(huán)境。我過了一個(gè)意義非凡的植樹節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇7
3月12日國(guó)際植樹節(jié)，老師帶來到義務(wù)植樹公園植樹，這可是我次植樹。
到達(dá)了目的地之后，同學(xué)們都帶上了鐵鍬｜、鏟子、水壺早早得來到了公園，等待著植樹的開始。老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后，大家便都熱火朝天地干起來。
我也不甘示弱，專心致志地挖起來了坑，可是二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒叫，后來同學(xué)幫我用土把它們埋起來，終于，我挖好了 圓柱形的坑，剛要將小樹苗放進(jìn)去，老師走告訴我，在放小樹苗之前，樹苗的塑料袋和繩子解開，不然小樹苗會(huì)有塑料袋包著，繩子捆著而吸收營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開了塑料袋和繩子， 將小樹苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛從河里打水來澆小樹苗。老師走了告訴我，將樹放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹苗周圍建起“城堡”水份地不白流失 。還有次給樹澆水要澆兩桶，才不會(huì)枯死。我照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹上掛上了的小木牌，希望小樹可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹種好了，我在遠(yuǎn)處看著親手種下的小樹露出的笑容。我種下的不只是小樹，綠色、是希望。我希望大家每人都可以種上一棵小樹， 的地球便成了綠色的世界。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇8
前幾天，就聽丁老師說，上城區(qū)有一個(gè)“綠色文明，品質(zhì)生活”為主題的大型護(hù)綠活動(dòng)，要放在我們學(xué)校操場(chǎng)舉行。聽說，還要選一些少先隊(duì)員代表參加呢！
為了爭(zhēng)取到這個(gè)機(jī)會(huì)，這段時(shí)間，我可是很努力地表現(xiàn)自己，終于，我可以作為少先隊(duì)員代表參加這次活動(dòng)了！更讓我興奮的是，我的爸爸也能作為家長(zhǎng)代表參加！嘢！
今天下午，我就和班級(jí)的另外八位同學(xué)，代表整個(gè)二年級(jí)去參加活動(dòng)。為了保持自己的良好形象，我還特地?fù)Q上了一件干凈的衣裳，并佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有好多的叔叔阿姨?。〔贿^奇怪的是，他們都戴上了紅領(lǐng)巾。我有些緊張，不過當(dāng)一走進(jìn)天鵝園，我放松了。因?yàn)槲铱吹綄W(xué)校天鵝園已經(jīng)大變樣了，地上有很多小坑，里面還 放 著 不少可愛的小樹苗呢！我立刻向小樹苗飛奔過去！
開始植樹了，我和許可欣興致勃勃地跑到一棵小樹苗前，先為它掛上護(hù)綠卡，表達(dá)我們的心意。爸爸又用鐵鍬往土坑里填了一些土。為了好看，我小心翼翼地拿起鐵鍬，輕輕地把土抹平。接著，許可欣馬上給小樹苗澆上水。于是，一棵美麗的小樹苗就栽好了。就這樣，我們互相配合，又種了幾棵小樹苗。
我想，等這些樹苗長(zhǎng)大了，會(huì)讓我們的校園空氣更清新，也為我們的校園增添了一份美麗。今天的植樹活動(dòng)可真得很有意義呀！
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇9
3月10日，我來到濟(jì)南市林場(chǎng)植樹。
走在這凹凸不平的山路上，首先映入我眼簾的是連綿起伏的大山，他是那么高大、雄偉、壯觀，再加上山上長(zhǎng)著一片片墨綠的樹林，讓來這里植樹的人們感到心曠神怡。
我先挑了幾棵桃樹苗，按照林場(chǎng)管理員阿姨的講解，爸爸找了一個(gè)看似松軟的土地，自豪地對(duì)我說：“你看我找的地方多好??！咱們就從這里種樹吧！”爸爸邊說邊遞給我一把鐵鍬。于是，我們倆起勁地干起活來。首先，我和爸爸松了松土，直到爸爸說：“可以了?！蔽也砰_始挖土，我學(xué)著爸爸的樣子，兩手緊握鐵鍬，一只腳蹬在鐵鍬上，使勁往下踩去，等鐵鍬到了一定深度，用手一翹，接著一鏟，把挖出來的土掀到旁邊，一次簡(jiǎn)單的挖土練習(xí)就做完了。我按照爸爸教我的方法挖呀挖呀……突然，我把鐵鍬扔到地下，擦著額頭上的汗珠，對(duì)爸爸說：“爸爸你快來看看，你選的地方還說土很松軟，松軟什么呀！”爸爸拿起鐵鍬挖了挖說：“是有點(diǎn)硬，不過你要是累了我就幫你把剩下的挖完，你和你的同學(xué)去打水就行了。”說著，爸爸從地下?lián)炱鹨桓旨?xì)又長(zhǎng)的棍子說：“把棍子從桶的提手穿過，你和同學(xué)一起，一前一后去抬水，明白了嗎？”“明白了”。我們齊聲答道。我們?nèi)サ臅r(shí)候歡聲笑語，回來的時(shí)候卻很艱難，但我們還是堅(jiān)持著把水抬了回來。爸爸微笑著看看我們說：“可以種樹了！”我們大聲歡呼起來，爸爸又說：“別高興得太早，下一步會(huì)考驗(yàn)?zāi)銈兊膭?dòng)手能力。我扶著樹苗，你們往坑里填土，填到一半時(shí)，用手提提，然后才能填滿土坑，知道了嗎？”“知道了！”我興奮地說道。不一會(huì)兒，這棵樹苗就種好了，我們?yōu)樗鼭菜?，讓它喝得飽飽的?/p>
祝愿它快快長(zhǎng)大，早日結(jié)出香甜可口的桃子。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇10
“植樹真是一種樂趣啊?！眲傔M(jìn)行完親子植樹活動(dòng)的我自言自語道。
原來，我們學(xué)校組織學(xué)生去參加以家庭為單位的親子植樹活動(dòng)，我一直想去試試植樹的滋味，這一次機(jī)會(huì)來了，當(dāng)然不能讓機(jī)會(huì)溜走。我一馬當(dāng)先，頭一名報(bào)名參加。
那天，我興致勃勃地走進(jìn)大崗鎮(zhèn)十八羅漢森林公園，心里一直在幻想著植樹的樣子，可想歸想，現(xiàn)實(shí)可就差得遠(yuǎn)了。才剛剛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見植樹的地方，我就聽見有人說道：“哇，這么簡(jiǎn)便，連坑都挖好了?！蔽壹泵Ρ嫉街矘涞牡胤剑袅藘煽糜指哂謮?。且又有葉子的小樹苗。由于是大姑娘坐轎子——頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著鏟子填坑。我媽對(duì)著我喊道：“快把樹苗扶穩(wěn)?！蔽乙宦?，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話不說就拿起小鏟子也學(xué)著她的樣子來填坑。雖然速度遠(yuǎn)不夠我媽快，但總算沒幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹的根部，這樣一棵小樹就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢(shì)滑，我差點(diǎn)滾了下去。幸虧媽媽急時(shí)趕來，否則導(dǎo)致的后果簡(jiǎn)直就是不堪設(shè)想。
我高興地又如法炮制了五棵樹，開心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
這次親子植樹活動(dòng)給我的感受和心得就是：這次親子植樹活動(dòng)真是一舉三得，一來又可以增進(jìn)母子，父子之間的情感，友誼。二來又可以植樹造林，為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環(huán)境。三來又可以從小培養(yǎng)我們的勞動(dòng)觀念，還可以幫助我們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇11
我愛植樹！
通過去年參加的一次活動(dòng)，我才認(rèn)識(shí)到植樹活動(dòng)的重大意義，并親身感受了植樹的快樂。那是去年的3月12日植樹節(jié)，我加入了媽媽公司里的植樹隊(duì)伍，來到了植物園植樹。
那天天氣有點(diǎn)冷，風(fēng)也較大，可植樹現(xiàn)場(chǎng)是人聲鼎沸、熱火朝天，有的是爸爸或媽媽帶著小朋友參加，有的是全家男女老幼齊上陣。想到這可是我有生以來第一次親手植樹，不由的心情一陣激動(dòng)，絲毫不覺得冷了。
那次種的是香樟樹和銀杏樹。園林里的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑。我和爸爸媽媽你一鏟我一鏟地把小坑擴(kuò)大，直到直徑有一米左右。挖好了坑，我已經(jīng)覺得累了，可是想到要種完一棵小樹，這樣才有意義。就把鐵鏟一扔，和爸爸一起從旁邊搬了一棵銀杏樹苗，把它輕輕地放入坑中，小心翼翼地扶正，然后，爸爸往坑中到了一些營(yíng)養(yǎng)土，又把剛才挖出來的土填進(jìn)坑中?！靶浞N好啦！”“別忘了澆水哦！”在一旁的媽媽提醒我?！鞍パ剑∥以趺唇o忘了！”趕緊拿起小水桶，飛快地跑到水池邊，打了滿滿一桶水，晃晃悠悠地拎到小樹旁，慢慢地把水澆在小樹的根上，完成！
抬頭看看植樹現(xiàn)場(chǎng)，呵！真熱鬧！只見叔叔們忙著挖土、搬樹，阿姨們小心地扶著樹苗，而我們小朋友則像一只只快樂的小鳥你來我往地從水池里拎水。大家齊心協(xié)力，不一會(huì)兒工夫，一排排樹就種好了。原來光禿禿的一片地就變成了一片林。
“小樹，再見了！明年植樹節(jié)我再來看你?！被顒?dòng)結(jié)束了，我默默地看著小樹，“你要快快長(zhǎng)大，讓我們一起成長(zhǎng)，一起肩負(fù)起未來的使命！讓我們祖國(guó)的明天更加美好！”
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇12
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是植樹節(jié)前一天清晨7點(diǎn)鐘，我就來到了建工大廈乘坐65路公交車，經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)，到達(dá)西營(yíng)的下甘降村，徒步40分鐘到達(dá)我們植樹的目的地——梯子山。
一百二十多人的隊(duì)伍開始登山了，領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì)，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組，我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了，男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長(zhǎng)、40公分寬、40公分深，我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來，再把小樹苗放進(jìn)去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的'周圍壘成一個(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。
當(dāng)我們帶著滿身的疲憊，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)我們招手說BYE—BYE！我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥，愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長(zhǎng)大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，愛護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識(shí)，我們的社會(huì)才和諧。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇13
明天是一年一度的植樹節(jié)，森林村村長(zhǎng)說明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮，因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。
第二天到了，小動(dòng)物們都拿著工具來到了森林中的那片曠地，小老鼠因?yàn)閭€(gè)頭小，一次只能拿一棵樹苗，要再回去拿還需要時(shí)間，它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí)，熱心腸的大象走了過來，對(duì)小老鼠說：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了?！闭f著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了，小老鼠看了十分高興，說：“謝謝大家?guī)椭?！”大家異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友嘛！這是應(yīng)該的。”突然，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點(diǎn)了！我們快走！”說著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說：“大家都到我背上來?！贝笙髠€(gè)頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來，對(duì)大象說“謝謝你?！薄安挥弥x?！贝笙笳f。9點(diǎn)到了，小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊：“小動(dòng)物們，現(xiàn)在開始植樹。”話音剛落，小動(dòng)物們就開始植樹了，大象把樹苗不小心弄斷了，小老鼠對(duì)大象說：“咱們倆合種一棵吧?！贝笙笳f：“好啊，好??！”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
看來，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇14
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們?cè)谛@湖的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動(dòng)開始了，我們?cè)郧嗤?，同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小鳳不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說：“我去提一桶水?！闭f完，她走了過去，不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土，我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累，趙婉說：“今天真有意義。”趙小鳳說：“這可是我第一次植樹?！蔽艺f：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹?！?/p>
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對(duì)我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說：“再見了！”……
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇15
這些天我一直為一件事后悔，那就是因?yàn)楦胰送獬鑫覜]能參加小區(qū)里小伙伴們的“植樹派對(duì)”。我知道這是一次非常有意義的環(huán)保活動(dòng)。為此，我總跟媽媽抱怨，我錯(cuò)過了做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”的好機(jī)會(huì)。媽媽卻總是笑笑不說話。
前兩天，媽媽又和往常一樣，從辦公室?guī)Щ匾恍┐蛴〖?，這些打印紙的正面密密麻麻地打滿文字，背面卻是潔白無瑕的。我平時(shí)在家做算術(shù)時(shí)，總是用這些作廢的打印紙背面來演算，有時(shí)也用它們來抄寫英語單詞?？墒?，這一次媽媽除了把這些作廢的打印紙給我，還給了我一些小資料。
直到我好奇地翻完這些資料，我才恍然大悟，原來，我們用的紙張，無論是書本、報(bào)紙，還是餐巾紙，原材料全都來自樹木。這時(shí)，我突然明白，難怪媽媽要總把廢紙的背面給我做草稿紙用了，因?yàn)楣?jié)省用紙，就是保護(hù)樹木??！
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑笑說：“如果人人都做到節(jié)省一張紙，像我們這樣人口眾多的國(guó)家，每天、每月、每年就可以少砍多少樹木呢？”
是啊，我現(xiàn)在明白了這樣一個(gè)道理，雖然我前些天錯(cuò)過了一次有意義的種樹活動(dòng)，但并不等于我就不是“環(huán)保小衛(wèi)士”了呀，因?yàn)楣?jié)約用紙也是環(huán)保行動(dòng)。我暗暗地在想，種樹活動(dòng)不能每天都舉行，但是節(jié)約用紙卻需要時(shí)時(shí)刻刻做到，這就等于是把“環(huán)?！币庾R(shí)種在我們小朋友的心中了。這樣，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)為環(huán)保做出自己的努力，比如洗手后都用小手絹擦手而不用紙巾，又比如在家我們多用小白板寫草稿而少用紙張……
現(xiàn)在，我不再為錯(cuò)過小活動(dòng)難過了，因?yàn)槲乙呀?jīng)把“環(huán)?！钡男浞N在我心中，總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的！
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇16
春回大地，萬物蘇醒，一轉(zhuǎn)眼到了3月12日，一年一度的植樹節(jié)又來了。每年的這一天，許多人們都會(huì)參加各種各樣的植樹活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)迎接春天的到來，美化祖國(guó)的家園。
要知道，人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。
在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密??！
從原始到現(xiàn)在經(jīng)歷了不同的階段，人們雖然生活水平提高了，但是一直為健康而擔(dān)心，因?yàn)槿鄙倬G色的生命而造成環(huán)境污染，人們生命健康得不到保障，所以說沒有綠色的生命就沒有我們美麗的家園，沒有健康的身體，因此我們要更加珍惜綠色的生命。
愛護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，營(yíng)造美麗的家園，人人都喜歡綠色環(huán)境，當(dāng)然我們也不例外哦！
瞧！這天，晴空萬里，暖風(fēng)拂面。我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，興高采烈的來到了無錫城的郊外——前洲，開展屬于我們自己的植樹活動(dòng)。我們來到一塊空地上面，這里將會(huì)是孕育出綠色小生命的地方。
首先老師給我們分了工，并且交代了一些植樹的要領(lǐng)，然后我們就行動(dòng)開來了。有的扶樹苗，有的在培土，有的用腳踩……
迎著春風(fēng)，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容，那種高興勁就甭提了，連汗流滿面都顧不得去擦了。
轉(zhuǎn)眼間，到了傍晚，樹終于栽完了，同學(xué)們臉上帶著歡喜，一個(gè)個(gè)都滿載而歸。
春天是植樹的季節(jié)，愿大家在春天里行動(dòng)起來，多多植樹，讓祖國(guó)媽媽的藍(lán)天更藍(lán)，白云更白，空氣更清新；同時(shí)也愿大家在人生的春天里都能行動(dòng)起來，種植下自己心中的小樹苗，構(gòu)建人生的偉大理想，讓青春無悔！
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇17
今天的校本課程是老師帶我們?nèi)ゾ吧街矘?。我坐陳奕菲和陳奕芳家的車子。在路上時(shí)，我聞到一股又一股汽車尾氣，把空氣攪得污濁起來，我不得不捂住鼻子，心里想：“現(xiàn)在的空氣為何這樣污濁？以前是怎么樣的呢？”
到了景山，空氣變的新鮮起來，我被周圍的景色迷住了，那一片片翠綠色的竹林，接著是一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，墻壁上還有一層層綠綠的苔蘚……下了車之后，又步行了一會(huì)兒，終于到達(dá)了目的地了！這里有一條清澈的小溪，溪水嘩嘩地流著，唱著一支春天的贊歌，綠油油小草在風(fēng)中搖擺，似乎在向我們招手。
開始植樹了，我們每一小組拿一棵小松樹，然后開始挖土?？晌液完愐林Z不管怎么挖，也未能夠挖起一點(diǎn)土。后來，還是家長(zhǎng)幫忙，挖了個(gè)坑。我們把小松樹放進(jìn)去，把坑埋上。陳伊諾突然說：“小樹好像有點(diǎn)彎了?！卑?，沒辦法，我們已經(jīng)盡力了。最后，就差澆水了。我和鄒瑋一起拿著水桶來到小溪邊，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小樹喝夠了水之后，我們就要走了，我想：小松樹能夠長(zhǎng)成高大的大松樹嗎？大家一定也和我一樣，在心中打了個(gè)問號(hào)。我坐上車開往下個(gè)目的地。
呀！不是動(dòng)物園門口嗎？難到，我們要去動(dòng)物園玩？老師只叫我們?cè)谶@里發(fā)宣傳單。發(fā)完以后，我坐在一塊大石頭上休息。過了10分鐘，老師把我們召集起來，讓我們一起玩拔河游戲，我們女生根本不是男生的對(duì)手，一下子就被打敗了。該回學(xué)校了。
在車上，我又想：我們的小松樹是否能夠?yàn)槭澜缭鎏硪稽c(diǎn)綠意呢？
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇18
今天是植樹節(jié)，我們學(xué)校要舉行一次植樹活動(dòng)，消息一傳開，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來。去植樹的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。
到了大草坪，同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。
住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節(jié)一樣。可植樹也不是一件容易的事，我只干了一會(huì)兒，手就開始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。
但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。
啊！草坪又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了！我們高興萬分。接下來，我們干得更來勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個(gè)多小時(shí)過去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地安家了。
我們望著眼前的小樹苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇19
今天，我和媽媽、婆婆、涂煦雯、沈陽、沈陽媽媽和陳蕾羽一起去增城小樓鎮(zhèn)參加植樹活動(dòng)。
同學(xué)們坐著吉之島公司組織的大巴車八點(diǎn)鐘出發(fā)，在車上同學(xué)們的導(dǎo)游提了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎，其中有三題是我看過的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》里面的題，所以我很快就回答出來了，而且我也幫陳蕾羽回答，同學(xué)們一共拿了七個(gè)獎(jiǎng)品（三個(gè)杯子，兩條毛巾，兩包糖），一個(gè)小時(shí)后同學(xué)們就到達(dá)了目的地：小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)。原來不止只有同學(xué)們一部車的人，來到這里我才知道這次活動(dòng)來了大約兩千人，操場(chǎng)上同學(xué)們像平時(shí)在學(xué)校升旗一樣排著整齊的隊(duì)伍，聽著吉之島領(lǐng)導(dǎo)的講話。之后同學(xué)們四個(gè)小朋友和馬翊皓、石心悅、葉芷琳在操場(chǎng)玩了一會(huì)。聽到鐘聲后同學(xué)們馬上就要準(zhǔn)備上山植樹了。
同學(xué)們帶著興奮的心情爬上了學(xué)校后面的山坡，準(zhǔn)備植樹，導(dǎo)游告訴了同學(xué)們今天同學(xué)們植的是櫻花樹。到了植樹的地方，因?yàn)樯狡潞芏?，所以我不停的在喊：“怕怕、怕怕、怕怕！”很快同學(xué)們就來到了同學(xué)們要植樹的樹坑前，同學(xué)們四個(gè)小朋友一個(gè)一棵，同學(xué)們第一次植樹，第一次學(xué)會(huì)了用鏟子、用鋤頭，在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)和媽媽、婆婆、沈揚(yáng)媽媽的幫助下同學(xué)們植了一棵又一棵。希望明年同學(xué)們?cè)賮砜吹臅r(shí)候小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)滿了一朵朵美麗的櫻花。涂煦雯說：“同學(xué)們根本不是植樹，是在幫助日本侵略同學(xué)們的時(shí)候，日本人就會(huì)選擇這個(gè)地方來攻擊同學(xué)們。”
吃完了快餐后同學(xué)們幾個(gè)小朋友在操作上玩了一會(huì)后就分別坐大巴回家了，在車上同學(xué)們還美美的睡了一覺。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇20
今天，我和爸爸媽媽一起去“海傍水鄉(xiāng)”參加獅王教育機(jī)構(gòu)組織的“五一親子教育活動(dòng)”。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像在告訴我今天是個(gè)好天氣，今天會(huì)有什么驚喜的事情等著我呢？
到了海傍水鄉(xiāng)，沒有了高樓大廈，只有茂密的樹林，空氣比在市內(nèi)舒服多了！活動(dòng)開始了，先是Lili老師扮農(nóng)場(chǎng)主給同學(xué)們上英語課，教了我許多蔬菜的單詞，比如chili、eggplant、bean、pea，還讓同學(xué)們和家長(zhǎng)一起玩游戲，老師說一種蔬菜單詞，拿著這個(gè)單詞卡片的同學(xué)和家長(zhǎng)就要舉起卡片，其他人就舉起手對(duì)著卡片“砰砰”射擊，當(dāng)Lili老師說出“chili！”，我和媽媽就倒在草地上，游戲很有趣，但是我只玩了一次，覺得不過癮！
接著是我期待的植樹活動(dòng)。老師給同學(xué)們每個(gè)小朋友發(fā)了一張A4紙大的牌子，讓同學(xué)們寫下對(duì)小樹的寄語，我興奮地拿起彩筆在卡片上寫下“希望小樹苗快快長(zhǎng)大，結(jié)出又香又甜的果實(shí)！”。然后同學(xué)們來到種植區(qū)，我挑選了一棵葉子又綠又多的小苗，爸爸扛著鋤頭，同學(xué)們選了一個(gè)靠近湖邊的位置種樹。剛開始挖坑，我覺得鋤頭很沉拎不起來，媽媽就過來和我一起挖，我一邊挖，一邊在心里說：“小樹小樹快快長(zhǎng)大，快快結(jié)果”……坑終于挖好了，爸爸放樹苗，我埋土，小樹穩(wěn)穩(wěn)地立起來，我把寄語牌掛在小樹的枝干上，和爸爸媽媽一起圍著小樹苗留影。這時(shí)，天空突然下起來毛毛細(xì)雨，好像在說：“小樹，小樹，我是天然的澆水機(jī)，快來喝我灑下的雨水，快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、結(jié)果吧！”
這是我第一次種樹，希望這棵小石榴樹能結(jié)出又香又甜又大的石榴，給老師和同學(xué)們一起品嘗我第一次收獲的果實(shí)！
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇21
大地回春，又到了植樹的日子。3月9日上午，同學(xué)們?cè)陔p島林場(chǎng)開展了“倡導(dǎo)綠色文明，共建美好家園”義務(wù)植樹活動(dòng)。
同學(xué)們帶著工具，頂著大風(fēng)，來到植樹現(xiàn)場(chǎng)。那里是一片光禿禿的荒地，狂風(fēng)卷起黃沙，一不小心就會(huì)迷了眼睛，但是同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃地干起活來。
我和于佳萌、鞏小惠一組。同學(xué)們先挑了一棵樹苗，把它小心翼翼地放進(jìn)水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹死亡。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力把樹苗抬到地里，然后開始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進(jìn)土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個(gè)小坑，但是土坑太小，樹苗放不進(jìn)去，同學(xué)們又繼續(xù)“奮戰(zhàn)”，突然一個(gè)出現(xiàn)了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無能為力。這時(shí)我想起一個(gè)辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，同學(xué)們就繼續(xù)擴(kuò)大坑的面積，把石頭周圍的土挖掉，終于5分鐘后，那塊大石頭被同學(xué)們成功地鏟除。
同學(xué)們把樹苗安放在坑中間，于佳萌扶著樹苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹苗周圍的土踩實(shí)了，使它站得更牢固。最后，還要做一個(gè)直徑一米的樹盤，以便于給小樹澆水。我把寫著我的祝愿的蝴蝶結(jié)拿出來，系在小樹枝上，我的祝愿是“愿同學(xué)們的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結(jié)在風(fēng)中翩翩起舞。讓同學(xué)們和小樹一起陽光成長(zhǎng)吧！
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇22
三月十二日植樹節(jié)，正是今天。我們班榮幸被選中去植樹，全校只有我們班有機(jī)會(huì)。這次植樹活動(dòng)是我第一次參加，對(duì)我來說，真是受益匪淺??！
我們拿好鏟子準(zhǔn)備下去種樹時(shí)，心情是那樣的興奮，那樣的激動(dòng)。我們到達(dá)植樹地點(diǎn)，教師讓小組長(zhǎng)每人拿兩株樹苗。我們小組長(zhǎng)會(huì)自己先試種一棵，然后讓小組長(zhǎng)指點(diǎn)組員。我一開始拿到樹苗，發(fā)現(xiàn)碰過樹苗的那只手整只手都是泥，我被那濕軟的泥土嚇到了，我不敢想象這么惡心的東西在我手上躺著，這時(shí)我想原來植樹也不怎么好完成。我忍著勉強(qiáng)地試種。嘗試的過程我大概總結(jié)出來了——挖洞；放樹苗；填土。
按照這個(gè)步驟，我們組就開心植樹了。剛開始小伙伴們都很積極，他們都很好地分配每個(gè)人的工作，有條不紊。我們組就三個(gè)男生一組，三個(gè)女生一組，我是負(fù)責(zé)女生那組的。我拿起鏟子鏟泥土，身子有點(diǎn)向前，頭發(fā)撂倒耳朵后面。一下一下地把鏟子深入泥土，很快，一個(gè)洞就出來了。一位女生負(fù)責(zé)把樹苗放進(jìn)去，另一位女小伙伴負(fù)責(zé)填土。有時(shí)教師會(huì)在前面用個(gè)大鏟子幫忙給泥土。不到一會(huì)兒，一棵小樹苗就在我們?nèi)齻€(gè)女小伙伴中完成了。我感覺到了一點(diǎn)成就感，因?yàn)槲野盐艺J(rèn)為完成不了的事情給親手完成了。剛開始不喜歡泥土的我好像漸漸進(jìn)入佳境。剛種完一棵，就迫不及待想種第二棵，即使弄臟了，也讓興奮的心情給洗干凈了。我種的途中，竟大膽地踩在泥土中，我沒有抗拒那泥土，而是想都沒想地與他們接觸。可能，在冥冥之中，開心與激動(dòng)已經(jīng)讓我們學(xué)會(huì)了大膽接受，大膽嘗試。
植樹活動(dòng)時(shí)間轉(zhuǎn)眼過去，我們還沉浸在那歡樂的氣氛中?？蓵r(shí)間雖短，但受益的卻是我們。我從中懂得了團(tuán)結(jié)，才能完成好一件事；嘗試，才能讓人大膽跨過坎坷。這真是讓人難忘的一次植樹活動(dòng)啊！
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇23
植樹節(jié)每年陽春三月有一個(gè)特別的日子—三八婦女節(jié)。但是今年用來慶祝三八婦女節(jié)的方式卻也很特別！
今年我和媽媽去參加有麥當(dāng)勞舉辦的XX年的植樹節(jié)，為環(huán)境增添一點(diǎn)綠化的同時(shí)，也一起來慶祝三八婦女節(jié)！今天，我們?cè)缭绲木推鸫擦耍瑧阎d致勃勃的心情坐車去白云山西門。來到西門，一個(gè)個(gè)穿著紅色衣服的小朋友和大人印入我的眼簾。一問才知道，原來他們也是來參加植樹的。我們也換上了同樣的衣服?；顒?dòng)開始了，首先有請(qǐng)麥當(dāng)勞叔叔和我們來玩玩游戲。還教我們?cè)鯓尤ブ矘?，我們還放飛了和平鴿，祝我們的世界永遠(yuǎn)和平！
開始植樹了，可天公偏偏不作美，嘩啦啦的，雨下起來了。但是，這些雨滴怎么的打破我們植樹的美夢(mèng)呢？我們走上山，來到植樹的地山坡。我用力的拿起沉重的鋤頭，又用力的把泥土鋤松，再把樹苗放進(jìn)坑里，誰知我一站在泥土上面，整雙鞋子都沾滿了黃泥，媽媽說：“不要緊，走著走著路就沒有了。”
我用鐵鍬把小樹苗的跟埋在土里，用泥土蓋上，用腳踩實(shí)。然后，我去打水，給小樹苗澆水。我還在小樹苗上把自己的心愿卡系在樹上。我在心里對(duì)小樹苗說：“祝你和我們一樣茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，下一年我們會(huì)繼續(xù)來探望你?！敝餐陿淞耍覀兇蠹乙粋€(gè)個(gè)變了樣，頭發(fā)亂了，個(gè)個(gè)都汗流浹背，褲子，鞋子上都沾滿了黃泥，但是有一樣沒變通，這就是大家的可愛的笑臉。
當(dāng)我看到小山坡上種滿了一棵棵小樹苗，讓我感到無比的自豪，這就是我們?nèi)藡D女節(jié)送給媽媽的禮物。這次的植樹活動(dòng)時(shí)我感受深刻。讓我們過親身的栽樹經(jīng)驗(yàn)加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓我感受到大家對(duì)親近自然、熱愛自然的熱誠(chéng)。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇24
今天，植樹節(jié)到了。我高高興興地來到校門口，可是，我覺得到底是要笑還是不要笑了，因?yàn)檫@時(shí)候只有林健爾他們?nèi)齻€(gè)人在。
呵呵，可惜呀，單馨揚(yáng)還沒來，我可沒有好伙伴了，我只好在媽媽旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，等她，??！她終于來了，還像一只小豬不想從車?yán)锍鰜?，想在里面睡覺呢！可是，她還是被我媽媽拽出來了，我和她像喝醉酒了一樣橫沖直撞，逗的同學(xué)們哈哈大笑。
要出發(fā)的時(shí)候，劉雯椰還沒來，讓老師、同學(xué)等急了呢！她終于來了，她是我們班的最后一名！這時(shí)，爸爸打來了電話，說自己被鎖在房間里了，我媽媽只好下車回家把爸爸救了出來，車開動(dòng)了，我媽媽完了，我非常傷心。
我們的目的地是澤雅，在車上，我們和一位叔叔一起玩，邊吃東西，一邊猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
到了澤雅，我和同學(xué)們分別坐上了兩輛車，開上了陡峭的山路，“乒乒乓乓”，“我們要被嚇出神經(jīng)病了！”我們說。
終于到了，我們迷迷糊糊地下了車，開始種樹?？墒?，我媽媽還沒有來。
我只好呆呆的看著他們種樹。不一會(huì)兒，媽媽也來了，我馬上跑過去，讓她去幫我把樹苗拿過來種樹，我拿起鋤頭用力挖了一個(gè)坑，可是還不夠大，我的小手已經(jīng)通紅了，我又讓媽媽幫忙挖下坑吧。媽媽可厲害了，大坑一下子就挖好了，我把樹苗放了進(jìn)去，再把挖出來的土蓋住樹根，媽媽說要把土踩實(shí)，樹苗才能站穩(wěn)，才能種活。聽完媽媽的話，我圍著樹苗踩來踩去，終于踩實(shí)泥土了。
后來，我自己也種了一棵楓樹，時(shí)間過的可真快，我們要走了，我們拍了集體照，去吃飯了。
酒店到了，我們看見了門前的秋千，想玩一會(huì)兒，可是，肚子還在咕咕地叫呢！我們吃完了飯，去蕩了秋千，要走了，我們坐上了車，回家了。
今天真是一個(gè)難忘的植樹節(jié)！
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇25
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。小草奮力鉆出土壤，樹枝悄悄抽出嫩芽……在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，媽媽帶我去農(nóng)場(chǎng)種樹了。
一下車，我們就領(lǐng)了小樹苗，又拿了大鐵鍬，走到一大片梨樹邊上。我們首先找到一塊空地，先讓小樹苗躺下來休息。然后，我就拿起鐵鍬干了起來。鐵鍬很高很沉，開始的時(shí)候，我拿著它直打晃。后來，幾經(jīng)磨合，我總算能讓它聽話了?？墒牵m然土很軟，我卻每次只能鏟下很少的一點(diǎn)兒。媽媽看見后邊演示邊告訴我：“讓鍬頭往下伸，用腳踩在鐵鍬頭的邊上使勁兒往下踩。再往上翹就會(huì)鏟起來很多土?！蔽野凑諎寢尳痰姆椒?，還真是不錯(cuò)，一下一下的快了很多。過了一會(huì)兒，我挖的坑有些模樣了，再抬起頭來看媽媽挖的坑，還沒我挖的深呢。我就得意地說：“媽媽，咱們比賽吧！看誰先挖好！”媽媽笑了笑說：“好！孩子。樹坑寬60—70厘米，深一米左右就夠了?！蔽翌^也不抬的邊挖邊說：“知道了。”就加緊挖了起來。我想，我一定要給小樹苗建造一個(gè)安全的家，讓它很舒服、很快樂地成長(zhǎng)。又經(jīng)過一段時(shí)間無言的勞動(dòng)，我和媽媽都把樹坑挖好了。于是，我們開始協(xié)作了。當(dāng)我們讓小樹苗在它的新家里站好之后，就一個(gè)人扶著樹苗，一個(gè)人填土，很快就把小樹苗栽好了。
看著剛栽好的小梨樹，我開心地笑了！我希望小樹和我一起快樂成長(zhǎng)！
這次植樹活動(dòng)結(jié)束了。當(dāng)我依依不舍的離開農(nóng)場(chǎng)時(shí)，農(nóng)場(chǎng)的孫伯伯說：“希望你們?；貋砜纯??！蔽蚁搿拔乙欢〞?huì)?；貋砜催@個(gè)小伙伴的。”因?yàn)樗杏Ｍ?，還叫我懂得只有播灑汗水，才能獲的甜美……
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇26
植樹節(jié)到了，老師動(dòng)員大家每人植一棵樹，為地球媽媽的綠化努力。于是，我和爸爸媽媽決定一起去外婆家植樹。
星期天一大早，我們便去市場(chǎng)買樹。我們走進(jìn)一家花木店，看到各種各樣的小樹苗正靠在墻頭，好像在等著主人來認(rèn)領(lǐng)似的。買樹的人也很多，你買一棵蘋果樹，我買一棵桔子樹，看起來大家植樹的勁兒都很足。我們?cè)诨緢@丁的指導(dǎo)下，買下了一棵棗樹，興致勃勃地向外婆家出發(fā)了。
到了外婆家，我拉開了噪門喊：“外婆，開始種樹啦！”外婆和外公笑盈盈地從屋里走出來，手里拎著早已準(zhǔn)備好的鐵鍬、水桶。種樹開始了，我們抬水的抬水，挖坑的挖坑，快樂地忙活起來。我先負(fù)責(zé)挖坑，別看我個(gè)兒小，力氣可大啦！不一會(huì)兒，就挖出了一個(gè)小坑，可是挖到一半，一段老樹根擋住了鐵鍬的去路，怎么使勁也挖不下去，只好請(qǐng)外公來幫忙。外公真厲害，三下兩下就把老樹根給解決了。這時(shí)，我拿來了小樹苗，輕輕地放在坑里，那小樹苗卻東倒西歪的，一點(diǎn)兒也不聽話。我只好雙手扶著它，讓爸爸蓋土。這時(shí)，只聽外婆說：“別急，別急，讓我來給小樹苗施一點(diǎn)肥！”說著，她挖來雞圈里的草蓋在樹根上，我不解地問：“這算是什么肥呀！”外婆一本正經(jīng)地說：“飛兒，這你就不知道了，這可是天然的有機(jī)肥，是植物最好的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽蚁嘈磐馄诺脑挘?yàn)樗欠N田的能手。最后，爸爸用鏟子把泥土蓋上，我取來了一桶淤泥水，澆在小樹的枝丫上。大家都笑了，外婆說：“俗話說‘澆樹澆根’，這樣它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)！”我恍然大悟，放低了勺子，均勻地撒在了小樹苗的周圍。聽說那淤泥水也是植物的好朋友。
終于種好啦！一家人望著在風(fēng)中搖曳的棗樹，都情不自禁地笑了起來。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇27
今年的植樹節(jié)，我們過得可真快樂??！不信你瞧，我們一家四口正在植樹呢！
正因?yàn)榻衲甑闹矘涔?jié)，在我讀書的星期三，所以，我們的植樹時(shí)間延后了，推到了星期六。
星期五下午，我一回家，就看到妹妹滿臉的興奮，我感到好奇怪，就問她：“雨婷，你干嘛這么興奮??？”妹妹告訴我：“爸爸妹母親說明天我們一早就起床去植樹！”我一聽，也跟著興奮起來了……
第二天早上，我早早地起床了，疊好被子穿好衣服，走出房門，只見爸爸母親還有妹妹早就起來了，正在吃早餐呢。
我們準(zhǔn)備好，就自駕車出發(fā)了，母親告訴我說：“我們是去楊府山公園里的一個(gè)小林子植樹，那里有植樹活動(dòng)呢！”我聽了，好開心好開心。
來到小林子里，好多人在這里植樹?。?/p>
爸爸放下小樹苗，我們拿出工具，我拿鏟子在地上挖好幾個(gè)洞，妹妹把小樹苗放進(jìn)去，接著，母親把土蓋上，爸爸拿著水壺給樹苗澆水。就這樣，好幾棵樹都種起來了。
看到樹苗已經(jīng)種起來了，我好開心啊，就坐在草坪上，看著樹苗。
爸爸突然對(duì)我說：“麗婷，你別以為這樣就叫植樹，這樣就叫好了。不是的，植樹，還有許多的步驟，不是隨隨便便，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以完成的，植樹，它需要澆水，施肥等等等等。我們剛才做的只是初始，還有好多好多步驟呢！我要告訴你的就是，不要不要把任何事都想得那么簡(jiǎn)單我只是不想你頭腦簡(jiǎn)單，事事都要想好，不可以魯莽，做事要有原則，不能像小猴抱西瓜一樣??！”
聽了爸爸這語重心長(zhǎng)的話，我在心里發(fā)誓：“我以后一定不能像小猴抱西瓜一樣！”
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇28
上山種樹，是我在假日時(shí)最期待做的事情。爸爸經(jīng)營(yíng)一家專賣樹苗的店鋪，因此每隔一段時(shí)間，爸爸、媽媽就必須上山培育樹苗，滿足顧客的需求。我經(jīng)常和爸媽一 起上山種樹，不但可以趁機(jī)望遠(yuǎn)凝視，讓我的視力不再惡化，也能呼吸山上的新鮮空氣，使我通體舒暢。
我喜歡上山種樹，不過第一次上山卻讓我吃足了苦頭。記得那天一早，爸爸、媽媽備齊了種樹的工具，要哥哥和我一一搬上車子。出發(fā)咯！原本以為，我們只要搭著爸爸開的車子，就能一路舒舒服服的直達(dá)目的地；沒想到，車子在山林的一處停了下來，爸爸開口：“接下來，要靠你們自己走咯！”原來，我們離種樹苗的地方還有一段距離，車子無法通行，必須靠雙腳徒步上山。于是我們背起裝滿工具的背包，往更高的方向走去。 起初，我還覺得蠻有趣的，沿途看看路邊的野花，偶爾逗逗草叢間不知名的昆蟲，后來卻發(fā)現(xiàn)不是那么一回事。我開始覺得背上的工具袋，有如千斤重的大石頭，壓 得我快喘不過氣，痛苦不堪。額頭上豆大的汗珠直直落下，不久，汗水就浸濕了整件衣裳。正當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽突然說：“維維，你看！”我順著媽媽手指的方向 看去，“哇！”山下一棟棟的房子，怎么全變成一塊塊的小積木，再看看行駛在山路間的汽車，全變成一輛輛我珍藏的玩具車，哈！實(shí)在太有趣了！頓時(shí)，我覺得自 己彷彿是個(gè)巨人，山下的一切全被我踩在腳底下，威風(fēng)極了！
那天，就在媽媽另類的鼓勵(lì)下，我終于到達(dá)目的地，完成了種樹苗的任務(wù)。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我體會(huì)到爸爸媽媽工作的辛苦，也學(xué)習(xí)到當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不妨讓自己停下腳步，休息一下，調(diào)整情緒和腳步以后，重新出發(fā)?，F(xiàn)在，我把徒步上山的過程當(dāng)成一種 樂趣，把山下景物全踩在腳底下的錯(cuò)覺，讓我喜歡上山種樹。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇29
春天來了。
一天清晨，郊外的山坡上沸騰起來了，鳥兒在天空飛翔，還唱著動(dòng)聽的歌兒。
遠(yuǎn)處，隱約可見層巒疊嶂的山峰和高樓大廈的宏偉身影 ，近處的樹枝長(zhǎng)出嫩葉，小草伸出嫩黃的尖尖兒，大地一片新綠。
一群小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，來到山坡上植樹。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈杂山M合后，便認(rèn)真、積極地干了起來，挖坑的挖坑，放苗的放苗，培土的培土，澆水的澆水，干得熱火朝天。
近處，是小明和小艷，他倆配合得很默契。小明挖好樹坑后，小艷小心翼翼地把樹苗放進(jìn)樹坑里。樹苗比小艷高，小艷精神抖擻地站立著，左手在下，右手在上，不松不緊地扶著樹苗，目不轉(zhuǎn)睛地注視著，讓樹苗立得直直的。
小明雙手緊握著鐵鍬，左手握在前面，右手握在后面，站成“弓字步，使勁地把泥土一鍬一鍬地進(jìn)樹坑，隨著樹坑里的泥土逐漸增多，當(dāng)明也累得氣喘吁吁，汗流浹背，額頭上的汗水像斷了線的珠子一顆顆往下滾。小艷見此情景，關(guān)心地說：“小明，我們換一下吧，你扶樹苗我鏟土?！?/p>
小明堅(jiān)定地說：“不，我有使不完的勁兒?！?/p>
小明說完，就一鼓作氣地把樹坑填滿，用腳將土踩實(shí)。小艷提起身后的小桶，去河邊提了滿滿一小桶水回來，澆在樹坑里，讓水慢慢地滲透下去。
一排排、一行行的小樹苗整整齊齊地在山坡上扎下了根。春風(fēng)吹來，樹枝搖搖擺擺，仿佛在向同學(xué)們招手致意呢！小明和小艷情不自禁地唱起了歌：“小樹苗啊小樹苗，綠樹葉呀新枝杈，我們生長(zhǎng)在祖國(guó)的大地上，共同沐浴在溫暖的陽光下，比一比，賽一賽，看誰快長(zhǎng)大！”
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇30
今年3月31日是《德州晚報(bào)》創(chuàng)刊一周年紀(jì)念日，為了慶祝這一時(shí)刻的到來，晚報(bào)的叔叔阿姨們打算集合本市零到十歲3月31日出生的小朋友到長(zhǎng)河公園植樹。媽媽覺得這是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，因?yàn)榭梢钥吹阶约河H手種植的小樹與活潑稚嫩的我們共同茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)媽媽問我愿不愿意參加這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我愉快的答應(yīng)并天天盼望這一天早一點(diǎn)到來。
這一天終于來到了，早晨睜開眼，看到明媚的陽光照射在潔白的墻壁上，我心中抑制不住的興奮，一遍又一遍地催促爸爸媽媽趕快去植樹。來到長(zhǎng)河公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見人頭攢動(dòng)，已經(jīng)有早到的小朋友開始植樹了。大家從放置鐵鍬的地方取來鐵鍬，樹坑早已挖好，待種的樹苗靜靜地躺在旁邊，好像在說：小朋友，趕快讓我站起來吧。媽媽幫我把樹苗放進(jìn)樹坑，我扶著樹苗，媽媽便開始一鍬一鍬的填土了，等樹苗不用扶也不搖晃時(shí)，媽媽把鐵鍬遞給我，讓我也給樹苗培培土。我學(xué)著媽媽的樣子，認(rèn)真把土填到樹坑內(nèi)，遇到大一點(diǎn)的土塊就把它敲碎，媽媽說這有利于樹苗成長(zhǎng)，經(jīng)過十多分鐘的勞動(dòng)，我們的樹苗終于種好了。我從晚報(bào)阿姨那兒領(lǐng)來卡片，把我對(duì)小樹的愿望工工整整地寫在上面，然后把卡片釘在了樹上。我看到自己親手種植的小樹挺拔的站立著，心里別提多高興了，我拍拍小樹的樹干，自言自語地說：小樹，小樹，快快長(zhǎng)大吧！小樹仿佛聽懂了我的話，微笑著回答我：會(huì)的，我會(huì)很快長(zhǎng)大的。
溫暖的陽光照耀著大地，我們?cè)跉g聲笑語中結(jié)束了植樹活動(dòng)，感謝晚報(bào)的叔叔阿姨給了我們這樣的機(jī)會(huì)。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇31
春天，是植樹造林的好時(shí)節(jié)。
今天，同學(xué)們有的章著鏟子，有的拿著盆子，跟著老師在操場(chǎng)周圍植樹。老師說：“同學(xué)們，植樹就是要綠化環(huán)境，凈化空氣，這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們大家比比看，看誰栽得多、栽得快、栽得好?！苯又?，老師給我們分了工：我們這一組栽樹，另一個(gè)組挖坑，還有一個(gè)組端水。
我拿著樹苗走到植樹的地方。一個(gè)同學(xué)用鋤頭在地上挖了一個(gè)小坑，我把樹苗放到小坑里，可是根怎么也弄不直，急得我出了一身汗。老師見了，走過來，撫摸著我的頭親切地說：“我教給你栽。”說著，他彎下腰，小心翼翼地將樹苗放進(jìn)小坑里，撤上細(xì)土，然后又輕輕地提起來，使根部垂直。我們就連忙填上上，用腳踩實(shí)。端水的同學(xué)再把水例進(jìn)小坑里。老師直起身，望著我微笑地說：“就這樣栽，你看清了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著我抬來一些小磚頭，繞著幼苗圍成了個(gè)圓圈，這裸樹就栽好了。我和同學(xué)們也按這個(gè)方法干了起來，不一會(huì)，一排排小樹已站在那里，在春風(fēng)的吹拂下互相點(diǎn)頭。
小幼苗在陽光的照耀下顯得格外精神！它挺著腰，嫩綠的葉子迎著春風(fēng)，輕輕擺動(dòng)。我和老師站在幼苗旁邊，默默地看著。忽然，我好象看到幼苗在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，一會(huì)兒就變成了枝葉茂盛的大樹……老師看著樹苗，撫摸著我的頭意味深長(zhǎng)地說：“你們就象這幼苗，只要好好學(xué)習(xí)，就能長(zhǎng)成好材料，為四化作出貢獻(xiàn)！”
是的，我們是幼苗，而老師正是培育這些幼苗的園丁，在他們的培育下，我們沐浴著黨的陽光雨璐，正茁壯地成長(zhǎng)起來。
看著親手栽下的幼苗，我暗暗地祝愿它快快長(zhǎng)大泣大概老師也在這樣想吧！
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇32
夜幕降臨。華燈初上，村東頭綠油油的苗口旁邊，聚集著黑壓壓的一群人，他們正在參加村民大會(huì)，討論綠化種樹工作。結(jié)果決定每三條大衡的村民組成一個(gè)小組，開展競(jìng)賽活動(dòng)。
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。我覺得這次比賽很有意義，怎能不參加呢？第二天，天剛亮，我興致勃勃地來到郁郁蔥蔥的苗面上，只見這里熱鬧非常，人們說笑的聲音匯成了一首從來沒聽過的美妙樂曲。我急忙拿起工具，小心其其地挖著樹苗，不知不覺過了一個(gè)多小時(shí)。
“咦”，我小組的人呢？不是昨晚約定天亮拔樹苗去種樹的嗎？這時(shí)，第四小組的小強(qiáng)哥哥扮了個(gè)鬼臉，沖著我大聲喊：“你是孤軍作戰(zhàn)呀，還用賽？趁早認(rèn)輸了吧！”眼看別組的人扛著小樹苗去種了，我真是又氣又恨，使勁扯了一棵樹苗，丟到一旁，拔腿便跑?！安恍?！”我們昨天說好的“要為綠化出力”的情景歷厲在目。于是，我又一連拔了幾棵小樹苗。
我扛著小樹苗急沖沖地來到大街上，“你早哇，小雪枝，”忽然傳來一串銀鈴般的聲音。我循聲望去，我的鄰居阿玉大姐姐，還有大明哥哥、陳二伯、招叔叔……一個(gè)個(gè)熟悉的身影在我面前掠過。啊，是他們，我驚喜萬分。他們?cè)诔栥逶∠?，晶瑩透亮的汗珠從額頭上順著臉頰滴下來，誰也無暇擦一擦。在他們身后和旁邊的街道兩旁堆著小樹苗，紫荊樹一排排地像列隊(duì)的忠實(shí)士兵，迎風(fēng)招展；再往遠(yuǎn)一點(diǎn)的街心公園望去，扇形的，橢回形的，五角星形的花壇栽上了花草樹木。一片青綠，把大街點(diǎn)綴得多么美麗。
“愣若干什么？”不知什么時(shí)候，阿玉姐姐他們走到我面前，搬起我的樹苗就走，我恍然大悟，大步趕上去，加入了這植樹綠化的行列。我情不自禁地說：“這場(chǎng)競(jìng)賽，我們準(zhǔn)會(huì)點(diǎn)”。
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇33
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”讓我們唱起植樹的歌謠，手牽手，一起去種下青翠的樹苗
3月12日，植樹節(jié)到了。此刻，正是植樹的好時(shí)節(jié)。今天，我和爸爸媽媽一起去南通園博園植樹，這里的管理員給我們帶來了植樹的工具和一棵梅樹樹苗，我望著它那瘦小的身軀，心想：原來，一棵健康茁壯的梅花樹，小時(shí)的樹苗竟是如此之矮小。看來一棵大梅花樹是多么來之不易??！想著想著，我便和爸爸媽媽一起熱火朝天地干了起來。
“嘿喲嘿喲……”我和爸爸媽媽人手一個(gè)鐵鍬，唱起了響亮的勞動(dòng)號(hào)子，我們起先還是精力充沛，滿身干勁兒地挖著，可當(dāng)我們挖完一個(gè)又深又大的坑時(shí)，已經(jīng)累得腰酸背痛，滿頭大汗了。沒辦法，我們只得直起腰來，休息一陣子。休息期間，爸爸意味深長(zhǎng)地說：“平時(shí)覺得那些園藝工人天天在路邊澆水施肥地，看著覺得輕松得很，可干起來總算體會(huì)他們的辛苦了?！眿寢屵B連道是，點(diǎn)著頭說：“是啊，為了給環(huán)保出份力，也為了幫園藝工人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，努力干吧！”于是我們又彎下腰，齊手把小樹苗輕輕地放進(jìn)了土坑。然后，我扶著小樹苗，爸爸媽媽培土。瞧，爸爸媽媽使出了吃奶的力氣，培上土，給小樹苗打下一個(gè)穩(wěn)固的根基。接著，我們又拿起水壺，給小樹苗澆水。一滴滴小水滴滲入土中，我們仿佛看到了小樹苗長(zhǎng)大了枝繁葉茂的樣子，看到了它正一厘米一厘米“噌噌”往上冒著茁壯成長(zhǎng)?？粗蔷G油油的小樹苗，我們開心地笑了，盡管流了這么多汗水，但我們不怕辛苦，這一切都是我們?yōu)榄h(huán)保出了一份力。因?yàn)?，我們愛環(huán)保，我們要環(huán)保。
“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走……”小樹苗快快長(zhǎng)，我們明年植樹節(jié)再見！
小學(xué)五年級(jí)植樹作文 篇34
今天是植樹節(jié)，天氣特別晴朗。蔚藍(lán)的天空萬里無云、春風(fēng)拂面，我與我的同學(xué)們都非常高興，因?yàn)槲覀円晃灏嗟睦蠋熍c同學(xué)們要去渭河邊植樹啦！
我們大家一同乘坐大巴車出發(fā)了。在去的路上車?yán)锍錆M了歡聲笑語，我們同學(xué)輪流為大家講了許許多多搞笑的笑話，笑的大家前仰后合，眼淚都快流出來了。我與徐子駿還當(dāng)節(jié)目主持人，還當(dāng)司令了。我為大家唱了一首好聽的歌，還為大家編了一個(gè)笑話。徐子駿為我們表演了小品，也唱歌了。一路我們大家有說有笑開心極了，不一會(huì)兒我們就到了渭河邊上。
到渭河邊上我看到了三頭黑白花花的奶牛，它們正在吃草。我欣喜若狂地告訴王秀美楊：“那塊有奶牛！”高羽凡、王趙睿和我都在扔石頭，高羽凡說：“那河里有鱷魚！”我說：“哪有鱷魚！胡說！”我們?cè)谖己舆吙鞓返嘏軄砼苋?。我們剛走到石頭上，王老師便說：“一年級(jí)五班的同學(xué)站隊(duì)啦！”我們就從石頭上跳下來了，植樹活動(dòng)開始了。我們先去老師那里領(lǐng)了樹苗。我和姨媽、同學(xué)、還有王老師一起去植樹。我和姨媽先用鐵鏟挖了個(gè)土坑，挖的時(shí)候塵土飛揚(yáng)，瞇得我的眼睛都快睜不開了，我拿鏟子挖呀挖呀……我挖的是滿頭大汗，最后終于把坑挖好了。我和姨媽把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)土坑里，然后灑水車過來給小樹苗澆澆水，澆水的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)了一只磕頭蟲在水坑里游泳。我害怕它會(huì)咬我的小樹苗我就把它用鏟子舀起來放在沙子上埋了。就這樣我的小樹種好了，大功告成。
我想對(duì)我親手種下的小柳樹說：現(xiàn)在這里就是你的家了。我會(huì)想你的，我要和你成為最好的朋友，我要和你在豐富多彩的春天共同成長(zhǎng)，以后有時(shí)間我會(huì)來看望你的。這個(gè)植樹節(jié)太好玩了，太有意思了。
