暑假作業(yè)家長寄語一：
1. 在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里，在老師的指導幫助下，取得更大進步。
2. 在初中短短三年生活學習,獲益良多從不懂事小孩學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結實了在學習上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習慣在家長心中是個聽話的好孩子如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興希望在人生新階段里,努力,奮斗前進我們相信會做到更好!
3. 有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
4. 學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下在同學們的幫助下在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
5. 新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。
6. 你是一個內心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想聰明。在班里你團結同學，勞動踏實，有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課，作業(yè)能按時完成。老師記住了你的優(yōu)點。老師希望你在學習上再刻苦些，對不會的問題要大膽地問，注意學習方法。老師相信你一定能做好。
7. 你是一個開朗大方有禮貌的可愛女孩，團結同學，樂于助人;積極參加社會活動，關心班集體，生活上比較儉樸，熱愛勞動，能嚴格要求自己;學習上認真有目標，但缺乏吃苦精神;能積極參加班級學校組織的各項活動，心理素質好。希望你在今后的學習中繼續(xù)努力，各方面取得更好成績。
8. 你是一個積極向上，有自信心的男孩。學習上有計劃有目標，能夠合理安排自己的時間，學習狀態(tài)挺好;心態(tài)平和，關心幫助同學，關心班集體，積極參加班級學校組織的各項活動，具有較強的勞動觀念，積極參加體育活動，尊敬師長。希望你再接再厲，不滿足于現(xiàn)狀，爭取做的更好。
9. 你是一個很乖，很聽話的男孩，見了叔叔阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁送系刈黾覄?。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平時媽媽批評你時，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的`男孩了。
10. 你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!
11. 你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
12. 你是一個聰明好學活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學會自己穿衣吃飯洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點等等，我們可以享福嘍!學習上，積極主動，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心，如果你能學習更認真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。
13. 你是家庭的開心果，你活潑可愛，你懂得尊重父母，孝敬父母，你熱愛勞動。不過，你學習不夠勤奮，學習態(tài)度不夠認真，作業(yè)不夠仔細。
14. 你是個天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順，總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水，然后安靜地在一旁畫畫，讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心，會幫助路邊賣藝的小姐姐，還有對小動物的照顧——下學期，媽媽希望你能更加專注學習，上課認真聽講，那就是完美啦!
15. 孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風，上課認真聽講課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結
暑假作業(yè)家長寄語二：
孩子們，2017年的暑假伴隨著火辣的驕陽熱情地來臨啦!面對長長的兩個月假期，你們打算怎么樣度過這些日子呢?打算做些什么呢?今天，吳老師在這里想跟你們說：輕松愉悅的暑假為我們帶來的是不同與校園的另一種學習。瞧——
假期里，自己動手規(guī)劃制定計劃，是一種學習;
在家悠閑地、放肆地閱讀，是一種學習;
幫助爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆做做勞動，是一種學習;
和好友去圖書館，泡在書海里，是一種學習;
在家好好復習預習，是一種學習;
參觀博物館、科技館，是一種學習;
聆聽一場音樂會，是一種學習;
參加社會公益活動，是一種學習;
來一趟精心準備的旅行，是一種學習;
多么令人向往的暑假生活啊!下面附上暑假作業(yè)，在假期里合理安排自己的作息。切記：好習慣帶來好假期!
暑假寄語【篇一】
親愛的同學們：
夏天伴著蛙聲蟬鳴，隨著輕風陽光，愉快地來到我們身邊。當我們大家用辛勤換來一個個滿意與微笑時，暑假又快樂地開始了。衷心地希望你們在熱情奔放的兩個月暑假里，能夠科學安排自己的作息時間，做更多有意義的事情，過一個快樂又充實的假期，為此，學校特向大家提出如下建議：
一、認真完成老師布置的暑假作業(yè)的同時，再復習一下以前學過的知識，提前預習下學期要學的內容;
二、利用假期盡可能的多讀些課外書，豐富自己的課外知識，增長自己的見識;
三、積極參加科學實踐活動：進行一個小發(fā)明創(chuàng)作，畫一幅科幻畫，寫一篇科學小論文等。
四、在家里多干一些力所能及的家務活，學習一些新的勞動技能;
五、多參加一些社會實踐活動，為社區(qū)及鄰里多做好事。不癡迷于電腦游戲、網上聊天等不利身心健康的活動。
六、在暑期里同學們還要注意安全，不要玩火，不到危險的地方玩耍，游泳和出游時要有家長的陪伴，出行時嚴格遵守交通規(guī)則和公共秩序，做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。
愿同學們在假期里好好休息，好好學習，加強鍛煉，既長身體又長知識，培養(yǎng)自己獨立的生活能力，養(yǎng)成文明的行為習慣，開心多多，收獲多多，
愿大家在這個長長的假期里，能：
在休閑中尋找快樂
在運動中體驗快樂
在學習中收獲快樂
希望開學再次看到你們時，身體更健壯，笑容更燦爛，思想更成熟!
暑假寄語【篇二】
親愛的同學們：
一年一度的暑假即將來臨，同學們在品嘗收獲的喜悅之時，也不能忘記利用這個假期豐富和提升自己喲，希望大家‘細品嘗，多收獲’，讓我們的暑假過得安全、充實、有意義!對大家暑假生活有以下建議：
一、我慎行，我平安
1、假期在家時間多，安全第一別忘了。在外旅游要注意，防暑降溫請牢記。河塘之水雖清涼，下河游泳危險藏。平平安安過暑假，快快樂樂把校還。
2、和孩子一起制定假計劃
暑假期間孩子們的時間相對多了起來，怎樣安排暑假生活?怎樣規(guī)律作息時間?怎樣讓孩子在暑假期間不虛度光陰并有所收獲?這些都是我們家長要關注的問題。較好的方法是在暑假的第一天，父母就和孩子一起制定一份假期計劃，在這份計劃中既有充分鍛煉、休息、娛樂、讀書的內容，又要有完成作業(yè)的時間和對沒有掌握的知識進行查漏補缺的時間，既要有干家務的時間，還要有做自己想做的事兒的時間。督促孩子按照計劃執(zhí)行，引導孩子調整好自己的生物鐘，充分利用時間，過一個快樂充實的暑假。
二、我健康，我學習，我快樂
[實踐體驗篇]
A：暑假科技活動安排：珍惜糧食小故事。詳細要求請看《青少年科學調查體驗活動指南》。請寶貝們了解一個珍惜糧食的小故事，并背誦下來，并以這個故事為主制作一張
B：繪畫：中國夢。畫面中留出一塊合適的空白用語言介紹一下畫面所呈現(xiàn)的中國夢。 (此項活動以5——8組同學參與為主，其他組同學愿意參與的也可參加。)
[讀萬卷書篇]
語文學習一直都是”三分課內，七分課外”，閱讀不是哪一天偶然發(fā)生的事情，而應該是每個孩子的生活常態(tài)，我們要向“七分課外”要知識、要能力。在平時的學習中，我們也逐漸發(fā)現(xiàn)，讀書少或者說基本不讀書的同學，學習能力比較差，接受知識的過程比較慢，隨著年級的提高，三年級，我們的.語文學習中閱讀理解和習作等和閱讀能力相關的內容會越來越重要，同時在和數(shù)學教師的交流中，我們有一個共同的認識：閱讀理解能力較差的同學，在做閱讀題和應用題時基本上不理解題目的要求。所以閱讀理解能力是培養(yǎng)學習能力必須要夯實的基礎。假期正是閱讀的最好時機，希望每位同學都能高效地利用好假期，確實提高自己的閱讀理解能力，為將來的厚積薄發(fā)夯實基礎。
以往我們向大家建議了一些書籍，您也可以根據(jù)孩子的情況，為他選擇合適的書籍，讓孩子繼續(xù)閱讀?？梢詭Ш⒆拥綍?，陪他挑選一部分書，堅持在假期里讀完;也可以早早的去英雄山，爬爬山，看看花鳥市場，然后到書市，花上半天的時間坐在地上看書。保證平均每天30分鐘的讀書時間。學校暑假閱讀推薦書目為1-2年級《男孩的童話》《女孩的童話》，3-6年級《美麗的喬》《黑駿馬》。(有能力的同學完全可以閱讀3—6年級的推薦書目。)
還可以向朋友借一借三年級上冊的語文數(shù)學書，提前讀一讀，背一背，預習一下!
另外，建議寶貝們在家每天和爸爸媽媽一起看一看當日的報紙，了解一下身邊發(fā)生的大事。
三、我聆聽，我了解
1.7月6日為全市學校開放日，因為我校校舍改建，無法保證家長到校參觀，只設置咨詢臺，敬請家長諒解!
2、請關注英語博客。
3.學生報到時間： 2012年9月1日上午8∶30-9:30 報到，記得準時哦!
學生開學時間：9月2日
4、報到時請大家?guī)Ш茫?、幸福成長儲值(即成績單，家長留言板填完整)，2、暑假讀書記錄(閱讀儲值本或自己另行設計)，3、安全回執(zhí)單(致家長信反面)，4、致家長信中必選項目和自選項目中1--2項自選作業(yè)。
5、開學前的幾天(8月30日)請大家注意收看博客，我們會在博客中發(fā)布開學需要準備的事項，到時需要我班部分勤勞的小螞蟻到校，準備搬家換教室。
暑假寄語【篇三】
尊敬的家長朋友：
您好!
轉眼間，一年又過去了。衷心感謝您在這一年中對我們工作的理解、支持和配合，同時，誠摯地祝賀您的孩子在過去一年里取得的進步。
愉快而有意義的暑假開始了，在假期中我們?yōu)槟暮⒆犹岢隽素S富多彩的活動建議，希望這些建議能夠伴隨您的孩子度過一個愉快的假期，也希望您能配合我們對孩子予以指導和督促!
1.讓孩子認真完成《暑假作業(yè)》，特別注意書寫質量，鼓勵孩子提前完成。
2.課外閱讀：背誦《小學生必背古詩70首》前15首，每背一首辛苦家長在古詩題目旁簽名;提醒孩子每天閱讀課外書不少于30分鐘，整個暑假不少于3本。推薦書目：《中外名人故事》《三毛流浪記》《一百條裙子》《舒克和貝塔歷險記》《水孩子》
3.繪本寫話5篇。用16k鉛化紙對折，上半張繪畫或剪貼畫，下半張畫橫線寫話，每篇不少于100字，一篇一張，假期結束5張裝訂成冊，制作封面寫上姓名上交。
4、繼續(xù)關注孩子的種植熱情，幫助孩子暑期養(yǎng)殖花草，每人一盆，開學初在花盆上貼好孩子姓名和花草名稱帶來學校展示。
5. 培養(yǎng)孩子良好的習慣，讓孩子參與家務勞動，讓孩子幫忙干一些力所能及的事，讓孩子從勞動中感受到快樂，
6.注意暑期安全。積極參加“科洛杯”平安暑假專項活動，具體活動通知見班級博客。
9月2日上午報到時請帶好暑假作業(yè)、繪本寫話冊、閱讀登記表、評議表，寫好名字上交，我們將進行優(yōu)秀假期作業(yè)評比。
最后祝孩子們擁有一個愉快而有意義的暑假!
寒假作業(yè)寄語 篇1
同學們，你們可知道，在漫長的假期里，老師們時刻惦記著你們、關心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的學習環(huán)境，讓你們在“我學習，我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環(huán)境，老師們?yōu)槟銧I造；快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進，用我們的雙手托起岑小的明天，實現(xiàn)我們美好的理想！
今天，陽光燦爛，天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。
過去的一年里，在荊校長的領導下，在全體師生的共同努力下，學校也取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
寒假作業(yè)寄語 篇2
親愛的同學們：
面對即將到來的寒假，你們是不是激動萬分，甚至有些迫不及待？因為在寒假里你們可以自由得像只鳥兒，在處處彌漫年味的天地里盡情嬉戲……真是無憂無慮?？墒?，可是……同學們我們怎樣才能渡過一個充實而又快樂的寒假呢？在此，學生會給伙伴們提出以下建議：
一、尋根鄉(xiāng)愁，與你一起尋找幸福瞬間。
過節(jié)啦！快用我們手中的相機拍攝下除夕夜全家團員的幸福瞬間吧！
作品形式：數(shù)碼照片、數(shù)碼錄像。
評比方式：各班開學上交10幅（個）作品，學校進行展評。
二、記住年味，與家人伙伴共慶佳節(jié)。
學做一道“拿手菜”，在過年時一展身手。
原創(chuàng)一條“感恩微信”，表達對家人、朋友的感恩和祝福。
三、相伴好書，與書香同進行。
同學們，無論春節(jié)有多么“忙”，都不要忘記“悅”讀一本好書哦，我們?yōu)榇蠹彝扑]：
四、快樂健身，做活力好少年。
同學們，結合自己的興趣愛好，為自己設定一個假期運動目標吧！與爸爸媽媽一起開展親子體育鍛煉、運動體驗、素質拓展等活動，健健康康過新年。
五、牢記安全，與健康永相隨。
在家長的看護下，燃放煙花爆竹。牢記緊急電話：報警—110，急救—120，火警—119。
六、遵紀守法，參與青少年普法教育活動網上知識競賽。
同學們，電腦登錄“西部普法網”，點擊網頁右下角“關愛明天、普法先行”網上知識競賽活動進入頁面，試卷分為高中組、初中組、小學組三個組別，請認真填寫區(qū)縣、學校、學生姓名、身份證號碼、手機號碼、相應組別，點擊進入考試，即可參加答題，試題全部為客觀題，由電腦自動判分。競賽結束后，組委會還會根據(jù)參賽選手成績由高至低對前200名行進獎勵（如獲滿分人數(shù)超過200名，將通過電腦自動搖獎的方式抽選出200名進行獎勵），獲得前200名的選手每人將獲100元書卡?？炜煨袆影?！
七、安全返校，擁抱新學期新起點。
一年之際在于春，今年春季開學時間：20xx年2月11日8：30報名（農歷：正月十五），2月13日（正月十七）正式上課。
寒假作業(yè)寄語 篇3
尊敬的各位粑粑麻麻們：
你們好！
這一學期，孩子們初入小學，你們也成為揪心的一年級家長，每位家長都花費了許多時間來培養(yǎng)孩子的學習習慣，其中的辛勞可想而知。經過了一個學期的努力，孩子們取得了巨大的進步，收獲了知識，習得了良好習慣，從剛開始的茫然慢慢成為學習的主人，這些成長都值得欣喜。
本學期，學校也舉行了一些活動，盡管家長們都很忙，但還是有許多家長志愿者積極參與活動，陪伴孩子們成長。在這，我要向所以支持學校工作的家長們表示感謝，你們的支持正是我們最大的動力。
經過了半年的磨合與努力，孩子們的寒假終于來臨啦！對于一家人難得的、輕松的假期，您一定有許多規(guī)劃吧，不知您是否將這些活動也規(guī)劃進去了？
1、閱讀
語文的學習最主要的就是語言的積累，而積累不可能來自于日常對話，學生需要積累的是書面語。期末測試最后一題是短文閱讀，很多學生字都認識，但是讀不懂短文，主要原因還是閱讀量太少，理解能力不強，一下子難以接受。
此外，無論是語文還是數(shù)學，讀題都成了他們學習的障礙。很多家長也反映，在家告訴題目會做，但一個人就不會做了。但現(xiàn)實就是這么殘酷，這些題目只能靠學生自己去認，因此識字量大的學生具有明顯的優(yōu)勢。我發(fā)現(xiàn)這些學生有一個共同之處，就是喜歡看書，慢慢地識字量大，就可以看更多的書，形成良性循環(huán)。
閱讀讓孩子多了一雙發(fā)現(xiàn)世界的眼睛，擁有平靜、溫暖的心。所以，去閱讀吧。
2、體育鍛煉
健康是伴隨孩子一生的重要財富，充足的體育鍛煉可以讓孩子健康地成長，有助于孩子長高，有更強壯的體魄去對抗病魔。此外，適當?shù)腻憻捵屗麄儚挠螒蛑忻撾x出來，走進大自然，使他們生心愉悅。
3、培養(yǎng)興趣
游園會的開幕式，原本是老師送給孩子們的禮物，初衷是給他們一個舞臺展示自己。但節(jié)目甄選的過程卻有些“坎坷”，我在群里發(fā)了兩遍通知，最終也只有兩位小朋友報名。我知道我們班有些小朋友在學一些小才藝，可能膽子小不敢上臺，這時更需要家長與老師的鼓勵。而一些小朋友確實一下子想不到如何展現(xiàn)自己。其實，學習永遠都不晚，不論是學什么。如果家長有這個想法，孩子有這個動力，請趁著假期，讓他培養(yǎng)些愛好，學點才藝。今后，這些陪伴孩子成長的興趣愛好必然會追隨他們一生，成為他們最忠實的朋友。
4、適當?shù)淖鳂I(yè)
寒暑假作業(yè)已經布置，希望孩子們可以認認真真地完成。此外，字跡不太端正的小朋友一定要勤練字，把字寫好看。
下學期語文會偏重看圖寫話和閱讀，若學有余力，推薦一本書，孩子們可以練一下。
寒假作業(yè)寄語 篇4
緊張的期末考試已經結束，首先為我的那些可以在此刻對自己無悔無憾地道一聲：“我已盡力了?！钡膶W生抱以最熱烈的掌聲！由衷地為這些在一個學期里全力以赴堅持到最后的勇士和智者致以祝賀！
為期20多天的寒假即將開始，既然是假期，第一當然應該是調養(yǎng)生息、積聚能量。人畢竟不是機器，身心都需要適時休養(yǎng)，惟有做到張弛有度，才能獲得最佳狀態(tài)，最忌諱學習不像學習、休假不像休假。其次，休息不應該理解為只顧補充睡眠與飽口福。適度的體育活動、親近大自然、欣賞音樂與文學、幫助父母分擔家務、以及社會觀察與調查，讓思想展翅自由翱翔等等，都應該是很好的'休息。千萬不要讓打發(fā)日子的“玩”來浪費你的青春，這最后是只能收獲一種無聊的失落。
為了這一愿望，我安排如下的寒假作業(yè)：
1、做一個物理小課件
課件的制作軟件建議大家選擇PPT或者FLASH，就像我的課件一樣。大家可自由選課題，例如：宇宙的奧秘，望遠鏡的發(fā)展史，飛機飛行的奧秘等，一般課題不要選太大。首先通過查閱相關資料，把自己了解的信息，理清脈絡，做成課件展示出來即可。當然把思路、架構、版面、色調、詳略、圖片、視頻都能安排協(xié)調恰當，應當是我們的目標。
2、寫一篇科學小論文
科學小論文其實就是大家生活學習過程中產生的一些新觀點、新想法、新做法、新發(fā)現(xiàn)、新調查、新實驗、新設計的總結和歸納。例如，你可以就某個物理題的解法提出你的獨特做法，寫成文章就是小論文。你也可以針對生活中你發(fā)現(xiàn)的物理現(xiàn)象（或者就選擇8下中的某個課題），寫出探究這一現(xiàn)象的實驗方案和研究結論，這也是科學小論文。你還可以針對生活中已有的一些設備工具，寫出其不足，提出改進方法，這也是一種科學小論文。特別提醒，在你寫的科學小論文中如果摘錄其他人的觀點和做法以及數(shù)據(jù)，都應要標明相關參考文獻的篇名、作者、文獻出處等。
3、搞一個創(chuàng)意小發(fā)明
完成一件創(chuàng)意小發(fā)明它一般要經過選題、構思設計、制作、實踐檢驗與改進、成功等步驟。通常發(fā)明對象來自于你的生活，例如當你在學習、生活中遇到一些困難時，你肯定會說：“要是有某某東西就好了”或者說：“這個東西要是能這樣就好了”，這個想法就是你所要發(fā)明的對象了。不過結合大家的知識水平和設計制作能力，建議大家選擇一些取材方便、巧妙易行、簡單易用的設計方案。例如對一些現(xiàn)有設備進行改進，也可以制作和改進一些書本上的實驗器具等，制作上也可以只停留在模型和樣品的階段。下面是網上看到的小發(fā)明，可作參考。
“自控水拖把”的發(fā)明。
學校是我們學習的地方，教室就是我們的第二個家，我們每天在這里學習、生活，我們要把它裝扮的干干凈凈，整整齊齊。每天下午放學后，我們都要打掃教室衛(wèi)生，拖地是最后一道工序。因此，同學們干的非常認真?？墒牵赝贤炅?，洗過的拖把卻隨地堆了一片，拖把東倒西歪，非常難看。到了夏天，未控干水的拖把，發(fā)出一股難聞的氣味，甚至有時拿起拖把來，還會看到拖把里滋生的蚊蟲。
怎樣解決拖把問題呢！通過觀察我發(fā)現(xiàn)，生活中有些人會在拖把的上端釘上掛鉤，將它掛在墻上?？墒沁@樣墻面就變得不美觀，時間長了，墻面也會被拖把弄臟。經過觀察后，我找來了好朋友，一起研究設計自控水的拖把。偶然的機會，我看到了照相機用的三角支架，能否給我們的拖把上也設計安裝上呢？我們找來了材料開始了制作，中間遇到了怎樣固定支架的問題，我們找到了輔導老師，在他的指導下，完成了這款“自控水拖把”的設計。使用時，將拖把支架收起，便可以進行拖地了。清洗后，將拖把支架放下，拖把直立在地面上，可以起到控水作用，現(xiàn)在我們制作的“自控水拖把”已在許多班級上使用了。
三項作業(yè)中可任選其中兩樣，鑒于對大家自覺性的了解，這是硬性作業(yè)，比《過好寒假》還要硬哦！
寒假作業(yè)寄語 篇5
數(shù)學是科學之王。數(shù)學支配著宇宙。數(shù)學是符號加邏輯。數(shù)學是無窮的科學。
數(shù)學是打開科學大門的鑰匙。數(shù)學是研究抽象結構的理論。數(shù)學是一種不斷進化的文化。數(shù)學是一種別具匠心的藝術。數(shù)學是一切知識的最高形式。數(shù)學是人類思考中最高的成就。數(shù)學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。數(shù)學是生活中數(shù)量關系和空間形式的載體。聰明出于勤奮，天才在于積累。
教師囑托：
同學們，歲月匆匆，時光流轉，轉眼間寒假已經到了，它向同學們展開了一幅嶄新的五彩斑斕的生活畫卷。在學校緊張學習了一個學期；假期是該放松一下。但要張弛有度。有計劃地安排每天的學習和娛樂時間。老師對同學的期望如下：利用假期充實頭腦，鞏固知識，每天堅持學習數(shù)學一小時，復習上學期內容，預習下學期知識。時間自行安排，制定假期課表。有張有弛，勞逸結合。最后祝同學們：
假期愉快！新年快樂！
格言：
讀書樂樂讀書功必成福相依是學習之理，萬家樂樂萬家衣也豐食也足是富裕之魂。
