《雞毛信》觀后感 篇1
電影《雞毛信》以其感人的事跡、生動的情節(jié)、光輝的人物形象深深吸引了我。興致勃勃地看完這部電影，我思緒萬千，回味無窮。
影片中，令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是兒童團的團長，才12歲，是個放牛娃。小海娃每天都站在山上，手握紅櫻槍，一邊放羊，一邊放哨。
喪盡天良的日本兵搶劫、殺人……無惡不作，老百姓恨透了他們。龍門村由于“貓眼”狗司令的存在，八路軍的行動有些防備。
有一天，海娃的爸爸讓海娃送一封信給連隊長。信封上插著雞毛，海娃意識到了情況緊急。爸爸再三叮囑：“一定要小心，不能讓敵人發(fā)現(xiàn)，要安全地把信送達目的地。”途中，海娃碰上了敵人。為了掩護雞毛信，情急之下，海娃忍痛割愛，犧牲了與他朝夕相處的小羊群。他順利的把雞毛信交給了連隊長，出色地完成了爸爸交給他的任務(wù)，安全地返回了龍門村。
八路軍及時獲得了準確的敵方信息，很快便向目標敵人發(fā)起進攻，一舉殲滅了敵軍，打了一場漂亮仗。
我知道，雖然海娃沒有持槍扛炮，親臨戰(zhàn)場，但他的功勞卻是顯赫的；雖然海娃年幼人小，但他的機智勇敢卻是令人敬佩。他的形象是光輝高大的。
我要學(xué)習(xí)海娃。和平年代的祖國正邁著雄健的步伐向世界強國進軍。幸福的我們是祖國的花朵，更是祖國的希望、祖國的未來！今天，我們應(yīng)珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)；明天，我們要把祖國建設(shè)得繁榮富強！
《雞毛信》觀后感 篇2
你聽說過“雞毛信”的故事嗎？星期六下午，我觀看了一場老電影——《雞毛信》，看完之后，對里面的主人公——鎮(zhèn)定機智的海娃充滿了敬佩之情。
海娃要替他爸爸送一封重要的雞毛信，看見日本鬼子向他走來，他靈機一動，把雞毛信藏在羊尾巴下面，并把鬼子帶到八路軍駐地附近。最終，八路軍利用雞毛信上的信息把鬼子的炮塔摧毀了，還抓到了日本鬼子司令呢！
看完電影，我不禁感慨萬千，海娃面對困難時勇敢鎮(zhèn)定，積極想辦法解決問題，并用他的智慧戰(zhàn)勝了敵人，和他相比，我差得太遠了。記得有一次，我和一個棋友下棋，開局不久，我的出子速度明顯快于他，在中局時，他的子力全都被我壓到了六線以下，但是他不甘心認輸，使出了看家本領(lǐng)——強行兌子，于是，我的好子紛紛被他兌掉了。這時，我不禁慌了陣腳，連出了幾步錯著。他乘勝追擊，而我此時大腦已經(jīng)一片空白，想不出任何好辦法去解決眼前的困境，結(jié)果在我開盤有優(yōu)勢的情況下被他逆轉(zhuǎn)，落得個慘敗收場。其實，當時如果我能迅速鎮(zhèn)定下來，想出好辦法，誰輸誰贏還不一定呢！
每個人在生活和學(xué)習(xí)中都難免遇到各種各樣的困難，只要我們能像海娃那樣鎮(zhèn)定勇敢地去面對，并且動腦筋想辦法，那么一切都會迎刃而解。
《雞毛信》觀后感 篇3
今天，老師給我們放了一部電影——《雞毛信》。這部電影講的是抗日戰(zhàn)爭時期，十二歲的海娃給八路軍送信的故事。
海娃是個放羊娃，也是兒童團團長。他每天一邊放羊，一邊站崗放哨。一次，爸爸交給他一個重要的任務(wù)，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長。海娃以放羊作掩護，帶著信出發(fā)了。海娃專門走了一條偏僻的山路，想把雞毛信安全地送出去，不料路上還是遇到了敵人，這可怎么辦呢？雞毛信可絕不能落在鬼子的手里呀！海娃左瞅瞅，右看看，一會把信藏在褲兜里，一會又塞進草叢中，可還是總覺得不安全。海娃急中生智，從身上撕下一根布條，將信綁在綿羊的大尾巴下面，毛茸茸的羊尾巴把雞毛信遮蓋得嚴嚴實實。敵人抓住了海娃，逼迫海娃給他們帶路。一路上，海娃與敵人斗智斗勇，最后，機智勇敢的海娃把鬼子引到一個山溝里，自己趁機向山上跑去，最終將信送到張連長手里，為戰(zhàn)斗的勝利立了大功。
看了這部電影，我被海娃那機智勇敢、英勇頑強的精神深深地感動了。我們生長在新中國，享受著幸福的生活，這一切都是革命先烈用鮮血和生命換來的，我們一定要倍加珍惜。我們要從小樹立遠大的理想，好好學(xué)習(xí)，長大了做一個對社會有用的人。
《雞毛信》觀后感 篇4
暑假中，我看了一部老電影——《雞毛信》。這部老電影再次的感動了我，讓我感到自己的脆弱、自己的渺小。
影片的內(nèi)容是這樣的：一個7歲名叫海娃的放羊娃為八路軍送信，在送信的路上先后被鬼子追了三次。海娃都機智的逃脫了鬼子的魔爪，把信安全的送到了八路軍的手里。可是，海娃在與鬼子周旋的時候，不幸中了彈，但是海娃為了把信安全的送到目的地、送到八路軍叔叔的手里，完成自己光榮而艱巨的任務(wù)，海娃忍著劇痛，終于排除萬難，把信安全的送到了八路軍叔叔手里，讓八路軍有時間部署戰(zhàn)略，從容的消滅了小鬼子。由于海娃的信送的及時，為八路軍消滅敵人贏得了寶貴的世間。
海娃為了完成任務(wù)，安全的把信交給八路軍叔叔，想盡一切辦法從鬼子的魔爪中逃脫，而我遇到一點挫折都不愿意再去做這件事，就說我做題不愛動腦筋吧，看一遍覺得自己不會做，我就會大喊媽媽、媽媽，快點教教我這道題，自己從不動腦筋；還有平時的我也特別脆弱，我的手不小心劃破了時，我都會掉眼淚或是大喊媽媽、媽媽，快來幫幫我。
海娃，你的堅強、機智、勇敢……深深的感染了我，我也要像你一樣，做一個象你一樣的好孩子。
《雞毛信》觀后感 篇5
今天，我們觀看了一場黑白老電影——《雞毛信》，看了以后，我更加進給以前的小八路、小英雄們了。
《雞毛信》講述的是：一個十二歲的小男孩——海娃，他是龍門村兒童團的團長。有一次，海娃的爸爸給了他一個任務(wù)，讓他去送雞毛信。海娃趕著羊群，發(fā)現(xiàn)了日軍正在向他走來，海娃把信綁在了老綿羊的尾巴上，日本鬼子把他給抓了，讓海娃給他們帶路。到了晚上，鬼子把羊殺了幾只，海娃趁鬼子不注意，趁機把信拿走，離開那里。海娃走了很久，發(fā)現(xiàn)信不見了，又往回找，卻又被鬼子抓住了，讓他再帶路。海娃帶著鬼子進入了埋伏圈，終于把信交給了張連長。
看完了這部電影，我被海娃感動了，我們經(jīng)常都說將來長大后要為祖國服務(wù)，要報效祖國，但又有多少人能這樣做，可是海娃不一樣，他比我們都厲害，才十二歲，就做了一件大事情，讓龍門村的村民們不再會被小日本欺負。我們國家現(xiàn)在又正在被日本欺負著，到真正要打仗的時候，又有多少個這樣的海娃？我們現(xiàn)在能夠讀書，卻沒有海娃那樣聰明、勇敢、愿意舍己救人，為國家效力。
我看了這部《雞毛信》后，更要鍛煉自己的本領(lǐng)，做第二個小海娃！
《雞毛信》觀后感 篇6
今天我觀看了一部抗日影片愛國主義影片——《雞毛信》。這部影片講的是：有一位兒童團團長叫海娃，他一邊放羊，一邊放哨。有一天，海娃的爸爸交給他一封插有雞毛信，讓他趕快送給八路軍張連長，并說這封信非常重要，千萬不能丟。海娃讓爸爸放心，保證完成任務(wù)。他把信揣好，就趕著羊去送信了。
海娃剛一出村，就遇見了鬼子，海娃急中生智，把雞毛信藏在了領(lǐng)頭羊的尾巴下，終于躲過了鬼子的搜察。誰知鬼子餓了偏偏要吃羊肉，把海娃和羊趕進了羊圈里，到了半夜，海娃趁鬼子們睡著了，悄悄地把雞毛信一揣逃了出來，他冒著生命危險，終于把雞毛信安全的送到了八路軍張連長的手里，可海娃卻昏倒了，他已經(jīng)三天沒吃東西了。張連長按照信上的地圖，帶著部隊，成功的將鬼子的炮樓端掉了。
看了這部影片，我感覺海娃很勇敢，遇到事情會隨機應(yīng)變，一個十四歲的孩子能躲過鬼子的嚴密搜查，機智的把雞毛信安全的送到八路軍張連長的手里真是不簡單。
影片給我了很大的啟發(fā)：在越危險的情況下，越要冷靜，不能沖動，不能逃跑，要隨機應(yīng)變。我要向海娃學(xué)習(xí)，熱愛祖國，熱愛黨。好好學(xué)習(xí)，長大了為人民服務(wù)。
《雞毛信》觀后感 篇7
這天，我看了一部電影——《雞毛信》，這部電影里的主人公是個叫海娃的孩子。主要資料是：抗日戰(zhàn)爭時期，日本鬼子在龍門村不遠處蓋了一座炮樓，幾次來到龍門村掃蕩，把村里的糧食搶個精光，鄉(xiāng)親們恨透了鬼子，尤其是那個貓眼司令。一次，鬼子又來掃蕩，被兒童團長海娃發(fā)現(xiàn)了，他立刻把消息告訴鄉(xiāng)親們和八路軍，于是中隊長決定和其它八路軍一齊去炸炮樓，便派自己的兒子海娃去送一封雞毛信給八路軍總部。
小海娃沒走多久就碰上了鬼子，機靈的他便把雞毛信綁在了帶頭羊的尾巴上，企圖瞞過鬼子，趕快送信，可鬼子卻逼迫海娃帶路。晚上海娃趁他們熟睡時逃了出去，可在路上不留意把信給弄丟了，小海娃急壞了，只好回到原路去找，在一片草地上他找到了那封信，可又被鬼子捉住了，讓他帶路去龍門村，小海娃只得服從，小海娃把他們帶進了八路軍的包圍圈，在包圍圈里敵人打傷了海娃的手，八路軍隊長把海娃救了出來，圓滿完成任務(wù)的海娃暈了過去。得到信息后的隊長一舉殲滅了鬼子，并活捉了貓眼司令。
看了這部影片，使我懂得了干什么事都要認真仔細、不怕困難、沉著冷靜、勇往直前！
《雞毛信》觀后感 篇8
電影《雞毛信》中海娃是個機智、勇敢的孩子，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。
他的英勇事跡使我深受感動。抗日戰(zhàn)爭時期，小交通員海娃利用放羊作掩護與日本鬼子斗智斗勇，終于完成了送信任務(wù)。送信期間，海娃在途中遇見鬼子，并與鬼子機智斗爭，最后誘敵負傷、完成任務(wù)?？赐炅诉@部影片，我們應(yīng)該向海娃學(xué)習(xí)，回顧以前革命先烈的事跡，領(lǐng)會他們的精神，在未來的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)海娃的精神來激勵自己，爭做時代的好少年，未來的小主人。影片給我了很大的啟發(fā)：在危險的情況下，要冷靜，不要沖動，不能逃跑，要隨機應(yīng)變。我要學(xué)習(xí)海娃，熱愛祖國，熱愛黨。好好學(xué)習(xí)，長大了為人民服務(wù)。
欣賞著海娃的聰明機智，我不禁聯(lián)想我們自己。算起來，我們和海娃是同齡人。我們不愁吃來不愁穿，都是家里的小王子，小公主，還會時不時在父母懷里撒嬌。而小海娃呢，不論嚴寒酷暑，不論刮風(fēng)下雨，每天都要在那高高的山崗上站崗，保家衛(wèi)國。所以，海娃的所作所為，無疑是我們心中的小英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我被海娃那機智勇敢、意志堅強的精神深深地感動了，我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，是革命先烈用鮮血和生命換來的，一定要倍加珍惜。
《雞毛信》觀后感 篇9
抗日戰(zhàn)爭時期出現(xiàn)了王二小、張嘎、海娃等小英雄，他們和我年紀差不多，我很喜歡他們。今天，又是我一個人在家，我打開電視，看起了抗日戰(zhàn)爭片《雞毛信》。影片講的是抗日戰(zhàn)爭時期，小八路海娃給八路軍送雞毛信的故事。
雞毛信，就是把一根雞毛粘在信上，表示很重要。海娃趕著羊去送信，在路上，碰到日本鬼子，他就把信藏在羊尾巴下面。面對危險，他沉著冷靜、機智勇敢，最后成功地把雞毛信送到了八路軍手里。
看了以后，我對海娃佩服得五體投地。他真聰明！想出那么好的辦法，又這么勇敢，面對危險，一點都不怕，要是我，肯定嚇傻了。
我和他相比，我們現(xiàn)在真是生活在天堂里，他和我一般大，不但不能上學(xué)，還要放羊，更要去面對這樣的危險。
爸爸告訴我，那時候，我們的國家很窮，很落后，受到日本的侵略，人們就是生活在這樣的惡劣環(huán)境中。也就是許許多多像海娃一樣勇敢的.人，不怕流血，勇于面對困難，才救了我們的民族，我們的國家，才有了我們現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在，我要做的，就是多學(xué)知識，掌握更多的本領(lǐng)。
《雞毛信》觀后感 篇10
看完大閱兵后，我又看了一部抗日題材的少兒電影《雞毛信》。這部電影主要講的是一個叫海娃的男孩，跟鬼子斗智斗勇的故事。海娃是龍門村的兒童團團長，才12歲，他每天一邊在山上放羊，一邊放哨，監(jiān)視著前面平原里敵人的據(jù)點。有一天，海娃的爸爸叫海娃去送一封“雞毛信”，爸爸說“一定要親手送給王山村的張連長，千萬不能弄丟了?！庇谑呛Ｍ奚狭寺?，可是半路上海娃遇到了小鬼子，海娃想“要是‘雞毛信’被小鬼子發(fā)現(xiàn)就糟了”。聰明的海娃把“雞毛信”藏在了一只羊的尾巴里。
小鬼子對著海娃說“:你的小八路？”,海娃說：“什么小八路？我不懂，我只是放羊的?！毙」碜記]辦法，心里想著烤羊吃，便順手捉羊，這時海娃想“要是捉住了藏著‘雞毛信’的那只羊就完了?！本驮谶@關(guān)鍵時刻，海娃一吹哨子，羊就拼命逃跑，可是還是被小鬼子捉住了。晚上，海娃趁著小鬼子睡覺的時候，逃了出來，把信安全的送到了張連長的手上。海娃真是一個又聰明又勇敢的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他機智、勇敢的品質(zhì)，實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想。
《雞毛信》觀后感 篇11
今天我看了一部革命題材影片《雞毛信》，看了這部電影以后，我的心久久不能平靜。我被小英雄海娃英勇和機智所感動。
這部影片的小主人公是一個十二歲少年，兒童團長——海娃。影片主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，為粉碎鬼子的掃蕩，兒童團長海娃把一封雞毛信送給張連長，張連長帶領(lǐng)戰(zhàn)士們消滅了鬼子的故事。在送信的路上海娃被鬼子抓住了，差點兒喪命，但海娃憑借他的聰明才智，和鬼子周旋，多次巧妙地把雞毛信藏在敵人想不到的地方，最終逃出敵人的魔掌，翻山越嶺，歷經(jīng)艱難險阻，終于把雞毛信交到張連長手中，讓張連長與村里的民兵武裝，里應(yīng)外合，共同消滅了鬼子，搗毀了鬼子的老巢，取得了革命戰(zhàn)爭的勝利！回到村里的海娃也成了人們心目中的英雄。
看了這部影片，我想了很久，海娃，一個只有十二歲的少年，有那樣的膽識和智慧，真讓人佩服和敬仰，值得我好好學(xué)習(xí)。這部電影也使我深深的懂得，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。我們應(yīng)該珍惜在來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來成為對祖國有用的人，成為有益社會的人！
《雞毛信》觀后感 篇12
迷上了抗日劇，最喜歡的就數(shù)《雞毛信》。
這里先劇透一下：龍門村有一個叫海娃的14歲農(nóng)家少年，還是兒童團團長。一天，海爸給了他一封重要的雞毛信，讓他送到三王莊的八路軍部隊。龍門村離三王莊有好遠的路，中間還有鬼子的炮樓。雖然情況嚴峻，但聰明勇敢的海娃還是躲過了敵人的搜查，成功地完成了這一任務(wù)。
這部電影給我的感觸，就是海娃的機智勇敢，面對敵人毫不屈服，是一個名副其實的抗日小英雄?？催^這部電影，我想：都知道向海娃學(xué)習(xí)，可我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)?他可是一個只有14歲的少年，而且還沒有多少文化知識。是什么，讓他獨自一人冒著生命危險，勇闖敵人的封鎖線，沖破了層層困難，將情報成功地送出?
難道，這不是愛國主義和英雄主義的精神，在他身上的體現(xiàn)嗎?
一個只比我們大不了幾歲的孩子，都能做到這樣，反觀我自己，在英雄面前難道不慚愧嗎?我反思著自己：遇事不果斷，先想到的就是退縮，作業(yè)不認真，做事馬虎……
從現(xiàn)在起，我要深刻地反省自己，在英雄面前學(xué)習(xí)英雄，將來為我們的國家作出有益的貢獻。
《雞毛信》觀后感 篇13
在崎嶇的山間小道上，一個十二歲的小男孩，身穿粗布衣裳，腰束一條寬布帶，手執(zhí)羊鞭，趕著一群羊，急沖沖的往前走。
他就是誰呢?他就是影片《雞毛信》中的主人公海娃。
此時的海娃身負重任，借放羊作掩護，要將一封一根雞毛的急信送到游擊隊所在地。
不料途中碰到一群鬼子。
鬼子隊長要海娃給他帶路，機智的海娃一口答應(yīng)。
一路上，海娃與鬼子兵巧妙周旋，最后安全將信送到了游擊隊的叔叔手上，游擊隊根據(jù)雞毛信上提供的情況，將這群鬼子全殲滅了。
看到這里，我的心里暗暗敬佩：多么了不起的海娃，多么聰明勇敢地海娃!他和我們差不多大，面對兇殘的敵人，臨危不懼，鎮(zhèn)定自若。
他將雞毛信巧妙地藏在撈綿羊的尾巴下，騙過狡猾的敵人，將鬼子帶進了游擊隊的埋伏圈。
是什么力量鼓舞他的呢?是一顆赤誠的愛國之心。
看到鬼子肆意地燒我們的房子，殺我們的親人，海娃心中早就埋下了對鬼子的仇恨，小小年紀便積極投身抗日，誓將鬼子趕出我們的國土，使祖國不受侵略，永遠和平。
作為生活在和平年代的我們，也應(yīng)該有這樣一顆赤誠的愛國心，為祖國的繁榮昌盛而勤奮學(xué)習(xí)!
《雞毛信》觀后感 篇14
我看完《雞毛信》這部電影后，覺得海娃十分勇敢。因為一個小孩子能在自我的敵人面前坦然的說話，甚至在應(yīng)對死亡時也能夠不害怕不退縮，那是什么讓他這樣勇敢呢？我想，是他手里握著的那封——雞毛信。
我們應(yīng)當向海娃學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，正義和善良的品質(zhì)。而對待敵人必須要將他們消滅的一干二凈，拔草除根。
海娃手里的那封雞毛信是多么的重要呀！海娃的父親對他再三叮囑要細心，必須要親自交給王隊長。海娃就是我們的好榜樣，如果不去送雞毛信，也要從小事做起，不管什么事，都要認認真真的去完成。即使是一件不重要的事，也要把它當十分重要的事去完成。
如果海娃拿著雞毛信，對雞毛信不負責，不認真的把雞毛信送去，那嚴重而惡劣的后果可能是日本軍隊早就把中國占領(lǐng)了，海娃也會被當成日本人威脅中國人的小俘虜了。可是海娃的做法和我剛才說的相反，就因為海娃冒著生命的危險把雞毛信送到了收信人的手里。那時，海娃還受了重傷，但他還是使出最終的力氣，把信送到了！
我們的小英雄傷好后，又回到放哨的地方，繼續(xù)工作了。
海娃——一個抗日的小英雄，我們要向他學(xué)習(xí)！
《雞毛信》觀后感 篇15
今天品德與生活課上，班主任老師讓我們看了一部老電影叫《雞毛信》。剛開始，我認為這部片子是黑白的，很無聊，可后來就覺得相當給力了。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時一個叫海娃的牧羊少年身上。一天，爸爸給了他一封雞毛信，叫他送給三黃村的張連長，并叮囑他：“這封信很重要，一定不能弄丟呵!”于是，海娃選擇了一條自認為最安全的路程去送信。路上，他不知把雞毛信藏在哪兒。一會兒藏在石縫里，一會兒藏在褲管里，最后藏在了一只老羊的大尾巴下面。可萬萬沒有想到，鬼子會走這條路，因此，海娃就被鬼子抓住了，但機智的海娃最后還是把雞毛信送到了張連長手中。
我印象最深的是海娃在逃離時，被一個鬼子打傷了，但海娃還是忍痛把雞毛信交給了張連長。終于，餓了一天一夜的海娃因體力不支暈倒了，他是為正義為和平而暈倒的，真是個小英雄呀!
我恨那些沒人性的鬼子，更恨帝國主義。日寇發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭，給無數(shù)中國人帶來了痛苦和災(zāi)難。因此，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大后為建設(shè)強大的祖國出力，讓祖國再也不受人欺侮。
今天，我看了一部愛國主義影片《雞毛信》，片中的海娃不怕危險，機智勇敢的突破重重困難，終于把雞毛信交給了八路軍的張連長。
影片主要講的就是龍門村的兒童團長海娃，他一邊放羊，一邊放哨。有一天，爸爸把交給了海娃一個非常重要的任務(wù)——把一封重要的雞毛信交給三王村八路軍總部的張連長。走之前爸爸一再的囑咐他說：“千萬不能大意，可別把信給弄丟了?！焙Ｍ拚f：“放心吧，我一定會送到的?！闭f完，海娃就上路了。海娃想，鬼子一定會走大路，那我就走小路。誰知，鬼子也走的小路，海娃剛一出村，就遇見了鬼子，海娃急中生智，想出來個好主意，他把雞毛信藏在了那只大綿羊的尾巴下。鬼子發(fā)現(xiàn)了海娃，就叫他帶路。晚上，海娃想，如果鬼子明天吃羊時，不是把雞毛信給發(fā)現(xiàn)了嗎？不行，得想辦法跑出去，于是海娃躡手躡腳的'跑了出來，路上他冒著生命危險，一次又一次的躲過了鬼子的搜查，終于把信交給了張連長。當時，海娃已經(jīng)餓昏了，他已經(jīng)三天沒吃東西了。張連長按照信上的地圖，帶著部隊，成功的將鬼子的炮樓端掉了。
以前，我看的大多都是動畫片，像這樣的愛國主義影片很少看，看后我真的很佩服海娃的機智勇敢、隨機應(yīng)變。我要向海娃學(xué)習(xí)，遇到困難沉著冷靜，不害怕，不退縮，勇敢、堅強的想辦法克服。
另外我也有很多的問題不明白，比如“日本鬼子為什么要侵略我們？”，“那是的小朋友為什么不去上學(xué)？”爸爸都耐心的給我做了解答，并告訴我說：“國家窮苦落后，就會受欺負?！笔前。覀冎挥懈涌炭嗟膶W(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)知識，將來把祖國建設(shè)的更加強大，才能使我們的祖國繁榮昌盛，和平安寧！
雞毛信觀后感作文 篇1
我看的是《雞毛信》，《雞毛信》講的是華北抗日時候，有一個叫海娃的小朋友，他是兒童團團長，經(jīng)常幫助大人放哨。有一天，他爸爸叫他送一封雞毛信給八路軍的張連長，這封雞毛信貼了3根雞毛，說明這是一封非常緊急的信件。海娃在送信路上，碰到了日本鬼子，聰明的海娃怕鬼子搜到這封雞毛信，就把這封信栓在了老綿羊的尾巴上。鬼子還讓海娃給帶路，海娃把他們帶上了羊路，伏擊在那里的八路軍叔叔就把鬼子們消滅了。雖然海娃受傷了，但他也很開心，因為他把信安全的送到了張連長的手里。
我覺得海娃一個是聰明、懂事、勇敢的好孩子，我也要像海娃一樣勇敢，我也能幫助大人做事。
雞毛信觀后感作文 篇2
暑假里讀了《雞毛信》這本書，書中講了兒童團團長海娃的爸爸，叫他把一封粘著三根雞毛的信送給連長，在第二天天黑前一定要送到，千萬不要落在鬼子手里。海娃在 送信的路上，一路遇到很多困難，不幸被鬼子撞見了，但他臨危不懼，機智地想到了把信藏在羊尾巴底下，最后，不但順利地把信送給了連長，而且還把鬼子帶到了八路軍的包圍圈，八路軍成功攻下了堡壘。
我覺得最了不起的就是海娃，他不向侵略者低頭，機智勇敢的舉動讓我非常敬佩。
這本書還讓我體會到那時候人民的.疾苦，日本侵略者的兇殘，我覺得我們應(yīng)該愛國敬業(yè)，以后的祖國就全靠我們了。
雞毛信觀后感作文 篇3
《雞毛信》這部電影里，令我印象最深刻的是，日本鬼子叫海娃帶路想要得到村里的糧食。海娃想那幫鬼子總是要搶我們的糧食，如果我能夠把他們引到村里的埋伏圈，把鬼子一網(wǎng)打盡那該多好呀。
于是，海娃故意叫日本鬼子跟在他的后面，別看他人小可機靈著呢，他迅速翻過一個小山頭，等鬼子跟過去一看，海娃不見了，接著就聽見“轟”的一聲巨響，原來是日本鬼子踩到了地雷，一半的鬼子倒下了，“呯呯嗙嗙”隨著清脆的槍聲，又有一半鬼子倒下了。村里人打了勝仗。這時海娃把信交給了八路軍，村里人看見了海娃非常高興。
因為海娃的機智勇敢，不怕犧牲，使他順利完成了任務(wù)。
雞毛信觀后感作文 篇4
《雞毛信》講了一個抗日小英雄的故事，它發(fā)生在華北抗日民主根據(jù)地，那個小英雄是海娃，海娃生在龍門村，放了4年羊，是兒童團團長，一邊放羊一邊放哨。
一天，鬼子進村，捉到了海娃，并吃了一只羊。夜里，海娃逃了出去，卻丟了任務(wù)—把一封雞毛信交給上級，當海娃發(fā)現(xiàn)雞毛信時，卻被鬼子抓到了，海娃急中生 智，把鬼子帶到了一個只有龍門村的人才能爬上去的小路上，結(jié)果被鬼子打傷了右臂，從而昏倒。但他終于把雞毛信交到了八路軍的手中，把鬼子司令部給端了。
這個故事告訴我遇到問題應(yīng)該冷靜面對，不應(yīng)該被困難嚇倒，要勇敢面對！
