當我們大家用辛勤換來一個個滿意與微笑時，暑假又快樂地開始啦!下面是語文迷為大家提供的暑假寄語，希望對你有幫助。
暑假寄語【篇一】
盼望著，盼望著，花開了，蟬兒叫了，當我們大家用辛勤換來一個個滿意與微笑時，暑假又快樂地開始啦!
孩子們，首先祝賀你們順利地完成了五年級的學習任務(wù)!教室里的瑯瑯書聲，操場上的歡聲笑語，校園的愛心義賣，為你們的幸福童年又增添了許多美好的回憶!老師相信，無論你在過去的一年里收獲多少，都是你勤奮學習，積極進取的結(jié)果，當然，與家長的細微關(guān)懷分不開的。
親愛的同學們,衷心地希望你們在熱情奔放的兩個月暑假里，能夠科學安排自己的作息時間，做更多有意義的事情，過一個快樂又充實的假期，為此，向你們提出如下建議：
★ 假期開始時，與家長一起科學地安排學習和休閑的時間，認真完成老師布置的作業(yè);積極參加公益活動、社區(qū)服務(wù)活動，從小在心靈深處播下愛的種子;多參加科技、文體活動，利用假期加強體育鍛煉和學習科技知識，不斷增強體質(zhì)和擴大知識面;同時做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長負擔，也讓自己學會承擔家庭責任。一個人在家時一定要注意用電、用氣的安全，要注意不要隨意開門，要學會保護自己。
★ 假期中按時參加學習小組開展的所有活動，提高自己的交流與合作能，提升自己的綜合素養(yǎng)。
★ 每天看新聞半小時，了解國內(nèi)外大事，與家長交流，提高自己分析問題的能力及辨別是非的能力。
★ 每天認真完成各科作業(yè)。
愿同學們在假期里好好休息，好好學習，加強鍛煉，既長身體又長知識，培養(yǎng)自己獨立的生活能力，養(yǎng)成文明的行為習慣，開心多多，收獲多多，
愿大家在這個長長的假期里，能：
在休閑中尋找快樂
在運動中體驗快樂
在學習中收獲快樂
希望開學再次看到你們時，身體更健壯，笑容更燦爛，思想更成熟!
暑假寄語【篇二】
五(8)班的孩子們，50多天可以由自己支配的暑假生活來到了，心里很暢快吧!沉浸在“家”的感覺里，不用緊張地爬起床來上學，心里真愜意吧!
也許，你剛剛結(jié)束的期末
暑假，是你們從家庭走向社會，從校園走向自然，是你們自主發(fā)展個人愛好和興趣、增長見識、增加歷練的的最佳時機，不同的個人興趣，決定著你們將選擇不同的方式度過這一段自由的時光。
一個用心的孩子會把眼光熱切的望著遠方。孩子們，到了小學學習的最后階段，你們應(yīng)該學會心懷志向望著遠方了。一個充滿活力的孩子會抓住機會，奔向自己人生的愿景。孩子們，這個季節(jié)，你應(yīng)該學著規(guī)劃自己的人生愿景了。
當你仰望星空的'時候，你就應(yīng)該追求最美的星辰;當你俯視溪流的時候，你就應(yīng)該探尋神秘的源頭。
生活就是這樣，在不斷的追求中，不斷的探索中，實現(xiàn)它的意義，完成它的輪回。
因此，我們在暑假里，可以放松，甚至可以瘋狂的放松，但是不要懶惰。你不能當“懶蟲”，但可以做“書蟲”。休業(yè)式時老師給你們推薦的8種好書沒忘記吧?與書相伴，不僅可以收獲知識，開闊眼界，更重要的是，還可以收獲思想。一個有思想的人，才覺得自己的生活和學習有意義，覺得生活學習有意義，就會有成就感，有了成就感，才有真正的快樂!多讀書，才可以把時間的價值最大化。
假若你在書房里呆久了，還可以動動手腳。在家里，幫爸爸媽媽做做家務(wù)，在外面，幫助那些需要幫助的人。那是一種嶄新的體驗。那將會喚起你內(nèi)心的善良、責任、愛心。當你的善根發(fā)芽長大、責任越來越強、愛心越來越多的時候，你就實現(xiàn)了真正的成長!
暑假有機會一定要外出的，牽著爸爸媽媽的手，背上自己的行囊吧，攀爬高山、游覽宮殿，賞景探秘，悼古思今。面對名勝古跡，你應(yīng)該學著欣賞，學著逗留，學著追尋，學著思考，學著研究，這樣的旅行，你的腳步緩慢，卻視通萬里，思接千載，你的行囊就會裝滿收獲，才不會兩手空空。
如果你選擇呆在家里，那也不失一種好的選擇。邀約幾個伙伴，舉行一次開心的有益的Party，或者獨自一人，做自己喜歡的事情。一個耐得住寂寞的人，專心致志的做事，就會取得不俗的成績。
50多天，如果你選擇充實，就會感覺短暫，如果你選擇無聊，就會覺得漫長。你利用得好，就會助你跑得更快，你浪費得干凈，就會掉隊更遠。
希望每一位同學暑假健康、快樂、充實!
暑假寄語【篇三】
親愛的孩子們：
經(jīng)過一學期緊張而有序的學習、生活，我們迎來了又一個假期。當你們告別二年級的同時,也即將成為三年級的學生了。如何讓自己的暑假生活更充實，更有意義呢? 希望老師的這些建議可以幫助你更好地安排假期生活。
1、假期活動有計劃：制定好暑假作息時間表以及生活計劃，并督促自己盡量按計劃完成《暑假園地》，保持良好的生活規(guī)律和習慣。
2、生活學習要自理：學做一兩道菜，幫助父母做力所能及的家務(wù)活，學會收拾房間，學會洗衣。讓爸爸媽媽看到，你長大了!
3、課外閱讀有收獲：自己買一本書。每天堅持半個小時以上的課外閱讀，并把你喜歡的詞句摘抄下來(不少于10頁，請自備軟面抄)。
4、
5、鋼筆字帖天天練:到了中年級，我們要開始學會用鋼筆寫字了!平時，有的孩子寫字速度慢，或姿勢不夠端正，請你們在暑假里買一本二年級下或者三年級上冊的字帖，每天抽半個小時練一練字。記?。耗銈兡昙o小，是練字的最好時光。老師希望你在練字的時候，要用正確的寫字姿勢，把每個字都寫好，爭取盡量不要涂改。只要用心練，你一定會有收獲的。
6、陽光體育常進行:1、早睡早起，均衡營養(yǎng)，不偏食、不挑食，也不要大吃大喝造成營養(yǎng)過剩導致肥胖。2、每天跳繩100個，現(xiàn)在的你正是長個子的最佳時期，多跳繩，會令你長得更高。3、打籃球、羽毛球、乒乓球、游泳也是不錯的運動，可根據(jù)自己的愛好進行鍛煉。4、每天最少要進行1小時的體育鍛煉。
7、出門旅游長見識:你的父母可能會帶你出去旅游，你可不要放過這樣的好機會，盡情享受大自然帶給你的怡情感受，讓心跟著腳走，感受外面世界的精彩，同時，用筆和相機記下這難得的經(jīng)歷，不過，游玩中要注意安全，做到高興而去，平安而歸。
孩子們，讓我們利用暑假時間，參與社會大課堂，走進閱讀大世界，擁抱大自然，痛痛快快地為這個暑假增添一道更燦爛的陽光。開始行動吧!衷心祝愿同學們假期收獲多多!快樂多多!
愛心贈書活動總結(jié)1
優(yōu)點：
1、本次活動安排得有條不紊，井然有序。合理的安排，有效的分配，工作有效率。
2、參與本次活動的志愿者們都積極地配合、認真地完成工作。
3、通過本次活動的舉行，得到了小學領(lǐng)導、老師的一致好評，很好地發(fā)揚陽光志愿者協(xié)會的團結(jié)互助的精神，更是深深地為小學生們的愛心感到無比感動。
不足：
1、協(xié)會部分人員因有事，參與人員不多，清點書籍時臨時改變了一下活動方案。
2、不能很好地利用協(xié)會提供給校方的書籍登記表，在清點書籍時費了很多時間去登記數(shù)目。
3、活動攝像、影像資料質(zhì)量方面有待進一步提高。
此次活動達到了預(yù)期的目標，通過本次愛心捐書活動，不僅使志愿者們更好地履行了對需要的人無私奉獻的承諾，而且使全體小學生們受到了一次奉獻愛心、團結(jié)互助的教育，更使我們懂得不求回報的奉獻才是生命中最可貴的情感，在奉獻中體驗到了快樂。眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，一定會有更多的需要幫助的人，讓我們永存愛的這顆心。
愛心贈書活動總結(jié)2
從x月x日到x日大四學生即將離校前期，為了實現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的xx屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動。
活動當天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈，在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的`母校越來越好，希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動舉辦的過程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動現(xiàn)場維護的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義，是本次活動的一大亮點，同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動都會有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動現(xiàn)場布置的具體時間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場工作人員離開現(xiàn)象比較嚴重，須嚴格規(guī)定請假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運過程中已將書籍類別打亂，對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動，本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機會。
每一次活動都會給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的'成長；每一次活動都會暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進步；
每一次的躍進，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
愛心贈書活動總結(jié)3
20xx年x月底，在20xx屆畢業(yè)生離校之際，為給我校廣大師生搭建一個愛心傳遞的平臺，體現(xiàn)我校畢業(yè)生對母校的情懷，把愛心獻給學校，校團委聯(lián)合校圖書館舉辦了“感恩母校真情回報”畢業(yè)生書籍捐贈活動。為了支持學校提倡的畢業(yè)生文明離校的宗旨，并且配合我電氣信息工程學院的畢業(yè)生離校工作，電氣學院學生會生活部特地號召全院系同學和各位即將畢業(yè)學長和學姐積極參與此次活動。
在活動的準備階段，我們召開了干事會議，詳細的討論了活動的計劃和一些細節(jié)，接著又聯(lián)系各個班班委對各班同學進行了全面對宣傳?；顒悠陂g，在我部成員以及各班班委的的相互配合下，全院系同學和各位即將畢業(yè)的學長、學姐們都積極響應(yīng)，紛紛捐出很多有用的書籍。活動結(jié)束后，我們共收集N本。這些書將由圖書館收藏建立書庫，將來免費提供給全校有需要的學生使用。
通過這次“感恩母校真情回報”，我部充分發(fā)揮“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，為畢業(yè)生的書籍找到很好的歸宿，達到資源再利用，同時為學弟學妹們做好示范榜樣。而且此次活動更體現(xiàn)了我們志愿者的團結(jié)合作的精神，提高了電氣學院學生會部在學校的影響力。
愛心贈書活動總結(jié)4
為倡導積極、健康、文明、向上的“校園文化”，摒棄不良行為，為給學校經(jīng)濟困難的學生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為給廣大具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平臺，同時為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我系學生黨支部特發(fā)起“捐書捐物”——愛心傳遞活動。
我們黨支部采取了幾種收集形式，在各位老師的支持下，同學們的幫助下，順利完成。這是一項很大的工程，我們動員了本系以及其他系的老師們和同學們，大家參與積極性很高，對于這樣的活動，他們給予了極大的支持和幫助。在此，感謝為此項活動有所付出的人們。
對于捐書捐物的成果，大家有目共睹，有書籍，有衣服，包等等。這些東西我們?nèi)珨?shù)轉(zhuǎn)捐給了需要幫助的人們。
下次黨支部也會開展這樣有意義的活動，希望有更多的人參與。
愛心贈書活動總結(jié)5
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里，能夠領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;能夠知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;能夠回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。讀書，能夠開闊我們的眼界，浸潤我們的心靈，鼓舞我們的斗志，陶冶我們的情操。為了讓書籍點亮人生，學校啟動了書香校園建設(shè)的重大工程，要求全體師生一齊行動起來，以書為伴，以書為友，讓書香流淌在我們的心田，讓書香溢滿校園。我們已經(jīng)成功地舉辦了三屆“讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié)，在讀書節(jié)活動中，廣大師生走進書海，充分展示了自己的讀書成果，為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆。
今年的第四屆“書香情濃，好書共享”六年級捐書活動又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風景。六年級的大哥哥大姐姐們，在他們離開母校之前，把那一本本以前陪伴過他們，營養(yǎng)豐富的書籍饋贈給學弟、學妹們!愿同學們能在知識的田野里飽嘗豐碩的果實;用知識的精華繪成一張期望的藍圖!這些書，既帶著他們對母校的祝福，也帶著他們對母校的謝意;更表達了對低年級小同學最殷切的期望。
這次愛心捐書活動，同學們表現(xiàn)都很用心，共捐贈圖書1080冊，我們評選出了30名愛心小明星，為表彰這些同學的無私奉獻精神，學校除頒發(fā)榮譽證書以外，還為他們準備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。
書頁因為翻動而飛翔，知識因為飛翔而流淌。捐出一本書，奉獻一顆心。我們相信，同學們對母校的熱愛之情必須會透過一本本書，永遠地傳遞下去。當學弟、學妹們讀到這些捐贈的圖書，看到捐書的同學留在扉頁上的寄語時，內(nèi)心必須會萌生一種感激之情，也許你會說：“我不認識你，但我要感謝你!”是啊，當這種人與人之間的奉獻與感恩在我們清苑小學每一個師生心中流淌的時候，我們的班級，我們的學校，將會更加的禮貌、和諧、完美。我們相信，我為母校獻愛心的捐書活動將成為學校的光榮傳統(tǒng)永遠傳下去，我們更相信，全體師生讀書的熱情會越來越高漲，清苑小學將會有濃濃的書香溢滿校園。
愛心贈書活動總結(jié)6
為了響應(yīng)上級號召，給貧困地區(qū)的中小學生送溫暖，獻愛心，xx小學開展了201x年愛心贈書的活動。5月初，在學校領(lǐng)導和團小組的組織下，各班迅速展開了這項活動，孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書，讓生活在同一片藍天下的孩子共讀同一本書，共享人類精神文化財富，使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗關(guān)愛與支持的完美情感。
本次的捐書活動，學校共籌集資料健康、類型多樣，適合中小學生閱讀的課外書共計367冊，分裝成6箱，送往貴州畢節(jié)、廣東湛江及貧困山區(qū)有需要的學校，豐富當?shù)貙W校的圖書室或圖書角藏書，每本圖書中有孩子們精心設(shè)計的愛心書簽，傳達著孩子們純真的情誼，使孩子們的愛心暖暖地走過千山萬水，送到不同地區(qū)的同齡人手上。
在活動的過程中，孩子們也充分地體驗到了分享閱讀的快樂，有的孩子為了能給貧困地區(qū)的小朋友獻上自己的愛心，跑到書店精心挑選了自己喜愛的課外書，并先在班級里與同學們分享閱讀了自己帶來的書籍，校園里充滿濃厚的閱讀書香氣息。因此，此次活動的展開，不僅僅為貧困地區(qū)的孩子們獻上愛心，同時也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福，更加喜愛閱讀。
篇一：愛心贈書活動策劃
一、 活動背景
“立身以立學為先，立學以讀書為本”。為了進一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動性，為社會各界和學校教師、學生之間傳遞愛心提供交流平臺，傳承知識，傳遞愛心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享，愛心飛揚”的暖心贈書活動。
二、活動宗旨
傳承關(guān)愛，服務(wù)學生，共建和諧校園
三、活動名稱
“知識共享，愛心飛揚”暖心贈書
四、活動目的
（一）為了傳遞愛心，傳承知識，增加圖書流動性，從而力求實現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。
（二）增進同學們的讀書興趣，提高師大學術(shù)氛圍。
（三）提高書屋知名度，為今后活動的開展提高了支持率，同時也鼓勵更多的同學加入這個大隊伍，將愛進行到底。
五、活動地點
**********（外場暫定）
六、活動時間
******開始，贈完預(yù)留書目即為截止日期，每天8:30-18:30
七、活動對象
***學校全體在校師生
八、活動方式
在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費領(lǐng)取贈閱書籍 ，每人限領(lǐng)*本。
九、活動安排
（一）前期準備
1、將贈閱書目進行分類整理，如英語四六級類、大學教材類、過級考研類；
2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資，與相關(guān)負責人提前協(xié)商各項事宜；
3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書，增加宣傳力度；
4、對書屋工作人員進行贈書相關(guān)事宜的培訓，明確分工。
（二）活動實施
1、每天各班人員按時值班，適量發(fā)放活動宣傳書，對贈閱書目進行核實記錄；
2、確定各班負責人在現(xiàn)場監(jiān)督，對突發(fā)狀況進行及時有效處理。
（三）后期工作
1、歸還所借物資；
2、活動結(jié)束后，將贈閱記錄薄交由總負責人存檔；
3、書屋參與人員提交書面活動總結(jié)，交流感想，分享經(jīng)驗，改進不足之處。
十、備注
（一） 主辦單位：*****
（二）總負責人：*****
十一、經(jīng)費預(yù)算
宣傳單、表格等打印頁面：30元
其它：70元
合計：100元
（預(yù)算為保留金額，具體開支依據(jù)活動開展情況而定）
十二、注意事項
（一）值班人員需準時到場，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負責人請示；
（二）書屋人員宣傳時要態(tài)度積極，對前來咨詢的同學要積極講解；每班的
值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔，最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品，確認歸類，確保無遺失；
（三）每班人員需及時交接。
第一班：8：30-10:00 第二班：10:00-12:20 第三班：12:20-14:20 第四班：14:20-16:20 第五班：16:20-18:30 附：值班時間安排：
篇二：愛心捐書活動方案
一、活動背景：為了豐富學校圖書藏量，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學生知識面。所以結(jié)合學雷鋒的節(jié)點，和武漢小學一起共同舉辦“學習雷鋒，奉獻他人。傳遞書香，享受快樂”的活動，希望全體師生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富班級、學校藏書，讓我們自己可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)書香校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。
二、活動主題： 贈人玫瑰，手有余香；傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化。
三、活動目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“書香文化”，為我校有責任感的師生提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建。
四、活動宗旨： 節(jié)約資源 實現(xiàn)共享 捐贈愛心 留存書香 用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想
五、主辦單位：武漢小學
六、活動時間：2013年3月7日
七、活動地點：各班教室
八、活動對象：全體師生
九、捐書種類：
（1）人文類圖書，諸如：哲學、文學、藝術(shù)、教育、歷史等讀物
（2）自然類圖書：天文、地理、數(shù)學、物理、化學、生物、航天、電腦、環(huán)保、信息等讀物。
（3）繪本類讀物
（4）其他
十、活動宣傳： 3月4日國旗下講話作活動動員。
? ? 十一﹑活動注意事項：
1、每個人至少捐贈3本圖書
2、捐贈圖書的成色應(yīng)在八九新。
3、捐贈的圖書應(yīng)是自己喜愛的圖書，而非閑置在家里的無用圖書。
4、在每一本捐贈書的扉頁上貼上一張制作精美的圖書漂流卡(具體版式附后)，在卡片上寫上自己的班級與姓名，寫上你的推薦理由，讓每一個讀到你書的同學都能留下自己的感受。
5、各班捐贈的圖書自留20本，其余的圖書交至學校政教處由學校統(tǒng)籌安排。
6、請各班班主任利用周二下午“20+20”習字時間，對全體同學在做活動的動員，并強調(diào)具體要求，還可以將要求和活動意義在家長聯(lián)系平臺與家長進行溝通，爭取家長的支持和理解！
7、本周四班會現(xiàn)場捐書（款）時，應(yīng)重點作好圖書的推介、交流活動，重在過程，營造讀書氛圍。
8、活動后期：
（1）將圖書整理建冊并重新分配
（2）對每本捐贈的圖書，學校將會蓋上專用圖章以示紀念。
（3）學校對各班捐書（款）數(shù)量予以公示。
（4）學校還將開展好書換客活動、讀書分享活動、讀書講壇活動等豐富校園生活，營造讀書氛圍，打造書香校園。
篇三：獻愛心捐書活動策劃方案
一、活動背景：當清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學
不情愿的起床開始一天的學習生活了，手里拿著我們所要學習的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。
二、活動目的：書，是人類進步的象征；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。
三、活動意義：通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動主題：愛心捐書，傳遞希望。
五、活動對象：學院全體師生
六、活動地點：1、第一食堂正門 2、第二食堂側(cè)門 3、教師公寓樓旁
七、活動時間：20xx年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）
八、主辦單位：院團委
九、協(xié)辦單位：院志愿者服務(wù)隊
十、捐書主要范圍：捐書主要范圍：小學、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強
十一、捐書種類：1、小學工具書、漢語詞典、字典
2、小學各種輔導資料、練習冊
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物
4、名著、小說、散文書籍
5、適合小學生的書籍即可
十一、活動前期宣傳：
1、4月17日，宣傳部制好宣傳此次活動的板報，并擺放于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負責分別
粘貼于各系的宣傳板和兩個食堂的宣傳板
十二、活動準備：
1、4月17日組織部召開此次活動相關(guān)會議，交待各部門任務(wù)，以及一些細節(jié)，要求各部上交本部門成員活動期間兩天的無課表，并做好分組（含組長或值班負責人）；
2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；
3、4月17日記者部準備好相機；
4、4月19日中午，公關(guān)部、技能部負責搬來9張桌子,分別放于三個捐助站點，為這兩天做準備；
十三、活動流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三個受理捐助的站點正式值班，接受同學們前來捐贈書籍，并做好相應(yīng)信息登記（班級、姓名、書本類型或書名）；
2、每時間段值班結(jié)束，組長或負責人安排存放好已經(jīng)接收得 贈書；
3、記者部于活動的每個時間段負責拍照；
? ? 十四、活動后期：
? ? 1、各組長或負責人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；
2、對所捐書本進行正確分類、打包；
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況；
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學，再安排一些人員帶書前往支助小學；
十五、注意事項：
? ? 1、服從組織的活動安排；
2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌；
3、注意個人行為舉止；
4、工作認真仔細；
十六、可行性分析：孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。
十六、經(jīng)費預(yù)算：登記表：30x0.1=3元
紅紙：1x1=1元
合計：4元
廣西民族師范學院
志愿者服務(wù)隊
組織部 制
20xx年2月19日
篇四：愛心捐書活動方案(定)
關(guān)于開展“書香本溪·愛心漂流”捐書活動的實施方案
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表51周年紀念日。為更好地弘揚、傳承雷鋒精神，進一步豐富我市農(nóng)村貧困兒童的課外閱讀，幫助更多農(nóng)村兒童實現(xiàn)讀書夢，在全社會大力倡導友善互助、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓夢想在愛的.手中傳遞。市委宣傳部、市文明辦、市教育局、本溪日報社、本溪廣播電視臺、市慈善總會決定在全市開展“書香本溪〃愛心漂流”捐書活動，現(xiàn)制定如下實施方案：
? ? 一、活動主題
書香本溪 愛心漂流
二、活動對象
藥化學院全體師生。
三、活動時間地點
集中活動時間：20xx年3月5日。
集中活動地點：B座2樓大廳。
四、活動安排
1、捐贈圖書種類及質(zhì)量要求：
捐贈圖書主要為適合中小學生閱讀的課外讀物，一是科普類，寓教于樂、形象生動、通俗易懂的科普讀物；二是文學類，中外名著、童話故事、勵志小說等；三是其他，包括 工具書，傳記、哲學、歷史、科技、教育漫畫、畫冊等，不包括中小學課本和已使用過的、過期的教輔書籍。捐贈的書籍需不缺頁，封面、封底完好，內(nèi)容積極健康，新書舊書均可。
2、捐書方式：
本次捐書活動采取自愿捐書、數(shù)量不限的原則。捐贈者可自行在書封底貼上“愛心標簽”，注明通訊地址、聯(lián)系方式、學習寄語等。藥化學院分團委負責愛心捐書活動的發(fā)動、組織、收集等工作，同時，結(jié)合捐贈活動對學生進行一次互助友愛教育，宣傳、引導、教育和幫助學生充分認識到捐贈圖書活動的重要意義。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班級要積極向分團委匯報捐書情況，并指定專人負責，做好捐贈書籍的登記和管理，保證活動的順利開展。
2、加大宣傳，營造氛圍。各班級要切實加強對活動的宣傳和引導，教育引導班級同學充分認識活動的重要意義，號召他們積極參與活動，踴躍捐贈圖書。
3、活動報送方式。以班級為單位將捐贈書籍及附表二表格填好一同交到分團委指定捐書地點。
負責人：石雪 TEL：18241484099，QQ：396418649
附件：1、“書香本溪〃愛心漂流”捐書活動倡議書
2、“書香本溪〃愛心漂流”捐書活動登記表
藥化學院分團委 20xx年3月1日
附件1：
“書香本溪·愛心漂流”捐書活動倡議書
親愛的朋友們：
你們好！生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易，或許你已經(jīng)記不清自己有多少本書了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在同一片藍天下，就在離我們不遠的一些農(nóng)村學校里，有一群家境貧困的孩子，他們克服種種困難來到學校求學，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們的童年里沒有《皮皮魯》、沒有《白雪公主》、沒有《拇指姑娘》，也沒有《十萬個為什么》能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，同樣憧憬著五彩斑斕的夢……
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜靜地躺在被你遺忘的角落里，等著你去再次喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給農(nóng)村貧困的孩子們吧！花點時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，藥化學院組織開展了“書香本溪〃愛心漂流”捐書活動，并發(fā)出倡議，讓我們的愛心為農(nóng)村貧困兒童架起一道了解外面世界的橋梁！
一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以滋潤干渴的心田！我們期待著大家的參與，踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓您的愛心在孩子們的心中生根發(fā)芽，讓快樂在孩子們的手中傳遞！
篇五：愛心捐書活動策劃書
愛心捐書活動策劃書
一、活動主題: 讓書籍行走更遠 讓愛心傳遞正能量！
二、活動名稱: 放飛愛心，書送希望
三、活動目的
1，合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2，利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學們體會做好事的感覺。 3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學殿堂奮斗的高三學子加油鼓氣！ 2，建立一個良好的平臺，讓向往大學的孩子們對大學生活大學專業(yè)有一個更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。 3，宣傳合肥學院，擴大合肥學院對外影響力。
五、活動對象：合肥學院在校學生
六、活動舉辦單位：合肥學院初音·音社
七、活動時間：11月18號到23號
八、活動地點：一期東門，二期、三期 食堂門口（宣傳地點）
二期食堂門口（活動地點）
九、活動流程：
（一）、準備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)
（二）、活動階段
外聯(lián)部：?
? ? 1，對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書，
2，對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持。
3，盡量同主流媒體進行聯(lián)系，以求最大化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：?
? ? 1，對本次活動展板值班進行排班，
2，活動期間來捐書的同學進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰！
3，協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：
? ? 1，對活動前展板的擺放桌椅的借記，
2，活動期間捐書同學愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存，
3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：
? ? 1，網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳，
2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學解密墻的美化裝飾，
3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學的表彰展板。
（三）、活動收尾階段
1，將收來胡書籍分成小學生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當?shù)貙W校和我們當場出借記錄。
2，當所有書籍分好類編好號，花一天時間將小學類書籍和初中類書籍送至當?shù)匦W和初中，當場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護書籍，要好好學習，通過我們學校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學的印象，
3，大學揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動注意事項：
1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。
2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭秘的保存。
3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。 5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動建議：
1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響)
2，盡全力得到學校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影 響
3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。
十二、活動經(jīng)費預(yù)算：
