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          初中數(shù)學(xué)公式畢業(yè)寄語合計90條

          時間:2019-05-02 14:02

          當(dāng)清晨的第一屢陽光喚醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學(xué)們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中,我們度過了愉快的暑期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁,在新學(xué)期伊始,我們在校的每一位老師無不懷著巨大的期盼,期盼著你們健康、快樂地成長,希望你們長得更高、學(xué)得更多,變得更懂事,也相信你們會在各個方面更加嚴(yán)格地要求自己,更加刻苦、認(rèn)真,用自己的行動來讓我們每位老師感到由衷的高興。

          新學(xué)期里,你們的角色已悄然發(fā)生了變化,從以前懵懵懂懂的學(xué)弟一下子變了學(xué)校的大哥哥、大姐姐,變成了學(xué)校的“窗口”,擔(dān)負(fù)著學(xué)校的希望!同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?

          俗話說:“良好的開端就等于成功的一半”!新學(xué)期開始了,我們相信,同學(xué)們一定會滿腔熱情、意氣奮發(fā)地走向成功。那么,怎樣爭取一個良好的開端呢?這里,我向你們提議:

          第一、樹立一個遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),相信我能行。

          古人說:人,不立志,則一事無成。作為一名小學(xué)生,尤其是畢業(yè)班的學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上有所作為,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌、戰(zhàn)勝每一個困難、攻克每一個難關(guān),要想在小考中脫穎而出,就必須樹立一個遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),這是因為,志存高遠(yuǎn)是搞好學(xué)習(xí)的不竭動力,方向目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)習(xí)走向成功的燈塔。古今中外無數(shù)成功志士的事例說明,天才不是天生的,而是后天養(yǎng)成的。而成就天才的必要條件就是要樹立一個遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定一套明確的、切實可行的計劃,并付諸于行動。這樣,你就一定能在這學(xué)期里有所收獲。

          第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)——認(rèn)真、刻苦

          古人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。就是說在學(xué)習(xí)上要有一種認(rèn)真、刻苦的精神。作為新時代的學(xué)生,固然不要要求我們學(xué)習(xí)古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄,但認(rèn)真、刻苦的精神必不可少,因此,我要求你們凡事都要講求認(rèn)真。從現(xiàn)在開始,我要你們認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè)。

          第三、培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并持之以恒。

          法國著名學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣”。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個人的行動。

          縱觀歷史,大凡成功的人士,都有一些良好的行為習(xí)慣并加以持之以恒,如魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣。他要求自己凡事都抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國乃至世界文學(xué)史上都留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各個方面的素質(zhì)起著決定性的作用。對我們小學(xué)生來說尤為重要。

          就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說,學(xué)習(xí)貴在自愿自覺。而我們有些同學(xué)平時學(xué)習(xí)不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎,沒有養(yǎng)成踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是上不去;還有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期天快上學(xué)的時候才去做,這樣不僅數(shù)量不過關(guān),而且質(zhì)量也不好,其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題,大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得既輕松,又有效率。那么,哪些是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?具體說來有:

          1 、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

          在學(xué)習(xí)中應(yīng)做到:

          ①、粗讀,先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,掌握本節(jié)知識的概貌。

          ②、細(xì)讀,對重要概念、公式、計算法則反復(fù)閱讀、

          2 、認(rèn)真聽老師講課的習(xí)慣

          聽講時要做到全神貫注,聚精會神。跟著老師的思路走,不能開小差,不要一邊講話一邊聽講,更不要做小動作。聽講的時候還要做筆記,筆記要記:①記預(yù)習(xí)中沒有弄懂的問題;②記有疑問的`問題,并在課后及時向老師請教;③注意聽和記老師在課堂上補(bǔ)充的例題。

          上課還要積極舉手發(fā)言。

          3 、獨(dú)立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習(xí)慣。

          獨(dú)立完成作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán),要養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,做作業(yè)前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,而且應(yīng)先復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或復(fù)習(xí)與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,然后再獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人的。做作業(yè)的時候要集中精神、專心致志,積極思考,碰到不會做的,盡可能獨(dú)立思考,努力找出隱藏的條件。如果實在不行的,可以向老師或同學(xué)請教。

          在作業(yè)的書寫方面,要注意:

          (1)書寫工整、規(guī)范。

          (2)正確地有條件地畫出圖形。

          (3)作業(yè)完成后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤并及時更正。

          4 、勤于思考的習(xí)慣

          學(xué)貴在思,作為一名高年級的學(xué)生,要敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)言,不要迷信權(quán)威、迷信書本,要敢于發(fā)表自己的意見,不要人云亦云。

          5、復(fù)習(xí)的習(xí)慣

          復(fù)習(xí)時可以采用“課后回憶法”。每晚睡覺時,躺在床上,腦海里像放電影一樣將老師當(dāng)天上課的內(nèi)容“看”一遍,哪些地方懂了,哪些地方?jīng)]懂,不懂的第二天要及時想辦法解決。這樣往往會收到很好的效果。

          另外,小結(jié)與復(fù)習(xí)要做到:一看,看書、看筆記、看習(xí)題,通過看,回憶熟悉所學(xué)內(nèi)容;二列,在筆記本上列出相關(guān)知識點(diǎn),標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn),列出各知識點(diǎn)之間的關(guān)系;三做,在此基礎(chǔ)上有目的、有重點(diǎn)地選擇做題。通過做題發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,歸納總結(jié)各種題型及解題方法。

          6、課外閱讀的習(xí)慣

          要學(xué)好,光靠課內(nèi)是不夠的。還必須閱讀一些課外閱讀。課外讀物,開闊眼界、增長見識。另外要經(jīng)常記

          這種課前、課中、課后、課外環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)方法一旦形成,將會令你受益無窮。

          第四、創(chuàng)立一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——文明有序

          每個班都是學(xué)校的縮影,每一個學(xué)生都代表著學(xué)校的形象,每寸校園都代表著學(xué)校的面貌。因此,我們時刻都要嚴(yán)格要求自己,具體做到:

          1、要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人,互助互愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼有的好學(xué)生。

          2、要團(tuán)結(jié)、友愛、遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神,文明、團(tuán)結(jié)、友愛、互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

          3、要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園要從我做起,努力營造好我們整潔、舒適、美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

          4、營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,開展“五個一”活動,我們要學(xué)會:寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項興趣特長、讀一本好書、爭取一個好的成績。

          第五,加強(qiáng)體育鍛煉,鑄就一個強(qiáng)健的體魄。

          要成就一番事業(yè),一個健康的身體必不可少。因此,我希望你們在新學(xué)年里加強(qiáng)體育鍛煉,努力增強(qiáng)體質(zhì)。

          最后,送幾句話給大家:

          曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表著什么;

          曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味著什么。

          如今是新的開始、新的希望。

          昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。

          光明在你我的前后。

          只要勤奮,成功在望。

          只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體;

          知識的海洋在等待著你拼搏!

          生活的天空在等待著你的翱翔!

          生活,重要的不是你從哪里來,而是你向何處去!

          同學(xué)們,新學(xué)期中,老師期待你們更加健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事,努力向自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)進(jìn)發(fā)吧!

          初三校長畢業(yè)寄語

          初三的同學(xué)們,請記住,瑞格是你永遠(yuǎn)的家,這里有你青春年少的故事,師生學(xué)友的情誼,母校希望你常回家看看,看看三年溫情陪伴你從青澀走向成熟的老師,是否還保留當(dāng)年的那張笑臉;看看留有你生命痕跡的這片土地,學(xué)弟學(xué)妹們是否又為它創(chuàng)造了新的奇跡;看看曾經(jīng)讓老師怎樣疼愛牽掛、難分難舍的你,是否已經(jīng)長高長大?明天歸來,無論是帶著成功的喜悅,還是帶著旅途的疲憊,母校永遠(yuǎn)是你情感依偎的港灣,老師的臂膀?qū)⒂肋h(yuǎn)是你最溫暖的依靠,讓我們且行且珍惜!

          畢業(yè),是人生的節(jié)點(diǎn),也是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。是以后不經(jīng)意間,會帶著遺憾和竊笑去回想的回憶;是夜半夢醒,想觸碰卻虛無的無限傷感的回憶;是別離時流淚多過歡笑的回憶;是相聚時眷戀多過憧憬的回憶,讓我們且行且珍惜!

          當(dāng)畢業(yè)不可避免地來臨,太多的不舍與留戀也如期而至。當(dāng)你將要帶著笑和淚向初中生活說“再見”時,這即將被稱為“母?!钡娜鸶癯恋碓谀阌洃浿械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,也會成為你以后人生的鋪墊與啟迪,讓我們且行且珍惜!

          未來是一道充滿未知的數(shù)學(xué)題,是一道多項選擇題,答案取決于你選擇的解題過程和它的對與錯。雖然人生的路況復(fù)雜多變,雖然一路坦途只是一種人生理想,但是因了我們的智慧和努力,依然會留下一路歡歌,走出一片廣闊的新天地,讓我們且行且珍惜!

          人生是一條螺旋上升的跑到,總有起點(diǎn)和終點(diǎn),無論怎樣徘徊迂回,終點(diǎn)總在起點(diǎn)前方,不給重新來過的機(jī)會。而新的起點(diǎn)又恰與終點(diǎn)重合,終點(diǎn)為昨日留下記錄,起點(diǎn)才給我們新的希望。所以,今天的結(jié)束,恰是明天的開始,讓我們且行且珍惜!

          最后,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,祝愿我們?nèi)w初三的學(xué)子:贏得中考,贏得高考,贏得以后的人生!坦坦蕩蕩做事,頂天立地做人!再見了,同學(xué)們,多多珍重!母校盼你凱旋!

          初三校長畢業(yè)寄語

          離中考僅剩下幾個月時間了,你們即將踐行自己的人生理想、背負(fù)家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰(zhàn)!

          為此,我代表學(xué)校對全體即將畢業(yè)的初三年級的同學(xué)提出三點(diǎn)希望:

          第一:奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果,希望同學(xué)們實事求是地給自己定位。

          大家都知道,成功的道路是目標(biāo)一級一級實現(xiàn)而出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想,作為即將畢業(yè)的同學(xué),目前至少必須有以下兩個層次的目標(biāo)追求:一是面對診斷

          第二:態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。

          記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的.態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

          第三:方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。

          科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

          人生的道路很長,但關(guān)鍵的卻往往只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步,因為它很可能成為你人生中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那么這關(guān)鍵的一步該怎么走才能做到穩(wěn)中求快呢?三點(diǎn)建議送給大家:

          1、有信心就會有成功。

          學(xué)習(xí)的道路上會有鮮花,但同時少不了曲折和坎坷。有成功就必然有失敗,所以心中要時刻有一面明鏡,對自己充滿信心。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得點(diǎn)滴進(jìn)步時,請你對自己說:“我真棒”;當(dāng)你遇到挫折時,請暗示自己“不要泄氣”;當(dāng)你精力不夠充沛時,請握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁!”。無論是喜是憂,絕不失去信心!

          2、有思索就會有思路。

          “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!闭缇藿硱鄣仙裕骸叭绻銢]有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路。”所以大家一定要提前為自己制定好努力目標(biāo),這樣才能保證方向正確,所有的努力才不會白費(fèi)!

          3、有努力就會有收獲。

          學(xué)習(xí)如同登山,“無限風(fēng)光在險峰”。學(xué)習(xí)的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。成功有時并不在你多聰明,而在于你超乎常人的努力,成功有時離我們很遙遠(yuǎn),但也很多時候與我們僅僅隔著一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬于你們。

          最后根據(jù)老師的

          同學(xué)們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人!

          同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會與你們同行!衷心祝愿大家都能實現(xiàn)自己心中的夢想!

          初三校長畢業(yè)寄語

          從初一到初三,你們一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。

          三年來,我們一起哭、一起笑,一起奮斗、一起拼搏。是的,我們一起經(jīng)歷了許多許多。

          忘不了大家認(rèn)真細(xì)心的打掃教室,即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈;忘不了運(yùn)動場上,大家歡呼吶喊,跳躍著為運(yùn)動員加油的情形;忘不了體育健兒不拋棄、不放棄,摔倒了爬起來的頑強(qiáng)勇氣;忘不了拔河比賽時大家一起用力,一屁股坐在地下時的忘我與快樂;忘不了一起開班會時,犯錯誤的同學(xué)聲淚俱下的

          然而今天,你們已告別這里的一切,包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽(yù)與成績,憧憬與希望。

          時間如白駒過隙,從不為任何人停留。但是回憶里,有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的滌蕩而褪色??鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍?,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。

          今天,你們帶著成熟與理智要離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。請記住:不論你身在何處,人在何方,你們的老師——我們,都一直在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……

          同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮

          海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發(fā)財、萬事如意!

          昨天我們道別,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對方,再見了,九年級一班的孩子們,祝你們一路走好!

          1、卡片學(xué)習(xí)法:準(zhǔn)備長7cm、寬5cm的卡片,工整記錄新單詞、背誦段、公式等,放在課桌里、寫字臺上、床頭、書包里、口袋里、文具盒里、甚至衛(wèi)生間。隨時可以利用看上幾眼。

          2、學(xué)好三門主科的關(guān)鍵:學(xué)好數(shù)學(xué)關(guān)鍵在于課堂集中精力聽講,一周復(fù)習(xí)法與歸納法相結(jié)合,做到掌握知識全、準(zhǔn)、滴水不漏,而后多做題;學(xué)好語文的關(guān)鍵是課前充分預(yù)習(xí)、課上記好筆記、課間及時復(fù)習(xí)、抓住主要文章和作者,更重要的是假期閱讀好的文學(xué)作品提高寫作能力;學(xué)好外語的關(guān)鍵是課上紀(jì)錄工整準(zhǔn)確的筆記,回家有不少于三十分鐘的大聲朗讀。

          3、黃佳樂:老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上你能認(rèn)真聽講,寫得字也很漂亮,讓老師喜歡,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

          4、于家航:你是個性格內(nèi)向的孩子。近來你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多,老師很喜歡你,其實你并不比別人差,只因你缺乏自信,所以成績不是很突出。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?

          5、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),你取得了優(yōu)異的成績班主任寄語,各方面的表現(xiàn)也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!

          6、你和書一定是好朋友,使你們得許多豐富的知識,愛書吧,你會發(fā)現(xiàn)自己增添了許多無窮的力量,老師,祝你會更成功!

          7、困難特別吸引堅強(qiáng)的人,因為他只有在擁抱困難時,才會真正認(rèn)識自己。

          8、呂一敏:你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè),老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,爭取更大的進(jìn)步。

          9、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加完美的明天。

          10、時間是一把沒有聲音的銼刀,是一味能治百病的良藥!

          11、你是一個熱愛班集體,樂于助人的好孩子,每天你總能積極做值日,老師很感謝你,你有禮貌,懂事。如果你回答問題再積極些,聲音在大些,那就更好了,你說對嗎?加油!

          12、你是一個品學(xué)兼優(yōu),樂于助人的孩子,你有禮貌,聽好,懂事。希望你在做作業(yè)時能再認(rèn)真一點(diǎn),把字寫的在工整些。這樣,你將會變得更好!老師相信你一定能做到的!

          13、老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導(dǎo),盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你"想學(xué)"的信念,終有一天你會到達(dá)成功的彼岸。

          14、孩子們,隨著最后一個兒童節(jié)的到來,你們將步入青春的大門!回想多年的朝夕相伴,忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂時光……孩子們,祝愿你們:不僅要有仰望天空的追求,更要有腳踏實地的努力!

          15、在我們班上三年,你為劉老師做了不少的事,在這里,劉老師要對你說聲"謝謝!"但我也相信,你從這些活動中也得到了不少的鍛煉吧。所以,楊松,老師要告訴你的是,無論你今后在哪兒讀書,老師都希望你能積極參加班級、學(xué)校的各項活動,從中去獲得知識和培養(yǎng)自己的能力。一句老話送給你:好好學(xué)習(xí),天天向上!

          16、在我們班上三年,你一直是個自律、自強(qiáng)、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣?,F(xiàn)在,你就要離開我到中學(xué)去了,老師希望你把你的這些美好品質(zhì)帶到中學(xué)去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。但是唐徠,你也有一些小缺點(diǎn)喲,比如,比較小氣,不太寬容;不太體諒他人;當(dāng)然了,挑食是最大的缺點(diǎn)了。所以,老師希望你能在中學(xué)改掉這些缺點(diǎn),讓自己過得更好!

          17、一個小可愛,總是給人一種開心、甜蜜的感覺。老師很欣賞你謙虛好學(xué)的品質(zhì)。來美視兩年,你的進(jìn)步令人刮目相看!快進(jìn)中學(xué)了,老師不僅希望你繼續(xù)快樂開心的學(xué)習(xí),還要多吃飯,多鍛煉,快快長高哦!

          18、你是一個快樂的精靈,每天總能看到你快樂開心的笑臉。你高大的個子掩飾不足你依舊天真、單純的心。你上進(jìn),總希望自己不斷進(jìn)步。你熱情,總盼望能幫助老師做事。苗子,來到我們班的這一年里,你留給了老師同學(xué)們深刻的印象?,F(xiàn)在,你就要進(jìn)入中學(xué)了,老師最后再重復(fù)一次那句告戒你多次的老話:遇事一定要冷靜,不可沖動!祝你在中學(xué)學(xué)習(xí)愉快!

          19、一個體貼懂事的女孩兒,一個富有愛心、同情心的女孩兒!如今,你就要離開劉老師到中學(xué)去了,我可真舍不得你呀。來美視三年,你一直那么熱心、熱情,你幫助劉老師管理班集體,幫助大隊部開展工作,認(rèn)真、主動,沒有半句抱怨,老師真的好感謝你。在你畢業(yè)之際,劉老師衷心祝愿你在中學(xué)里繼續(xù)保持善良、純真的個性,在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!

          20、文靜嫻雅的你每一節(jié)課都那么專注,每一次作業(yè)都那么整潔正確,每一次回答都那么精確利落,老師和同學(xué)們都很佩服你的執(zhí)著精神,無論哪門學(xué)科你的卓越表現(xiàn)都讓同學(xué)們羨慕。

          21、短短的半學(xué)期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,你聰明,靈活,能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),且成績優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師,領(lǐng)著小朋友們早自習(xí),表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。

          22、關(guān)心集體,共同進(jìn)步。班級是我家,人人都要愛護(hù)她。希望每一位同學(xué),都要以主人翁的態(tài)度,來關(guān)心集體,愛護(hù)集體,我們要記住,班級榮,我則榮,班級恥,我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進(jìn)步!

          23、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實的"好學(xué)生"。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

          24、你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊也還有"粗心"這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

          25、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。

          26、你總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費(fèi),好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。

          27、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?"小病不治,變成大病那就危險啦!"你明白嗎?

          28、此時,此刻,回望過去,心語、心愿、心聲;親情、友情、師生情交織著,輝映著!可愛的同學(xué)們,希望明天的你們用快樂去奔跑、用心去傾聽、用思維去發(fā)現(xiàn)、用努力去奮斗、用目標(biāo)去衡量、用愛去生活;接受我們不能改變的一切,改變我們能改變的一切,不要等待機(jī)會,要創(chuàng)造機(jī)會。

          29、不輕言放棄,是對夢想的執(zhí)著;不輕易服輸,是對成功的渴望;不停的努力,是對人生的追求。愿你們成就精彩,樂享人生。

          30、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機(jī)遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。信心細(xì)心耐心--高考成功的保證。

          31、舍我其誰,群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒天南地北,萬木爭春春在何處但將今夕極眼量

          32、努力就有機(jī)會,只要有堅定的信念,勤奮刻苦地學(xué)習(xí),才會讓自己的夢想振翅高飛!

          33、你是我心目中比較認(rèn)真踏實的男孩。

          34、[20XX]的事讓它過去吧,讓我們?nèi)ビ訊湫碌腫20XX]年!讓時間證明一切吧!三班永遠(yuǎn)是一中的霸主,無論是我們擅長或者不擅長的,在新的一年中我們都會將它變?yōu)閮?yōu)勢的!荊棘永遠(yuǎn)阻隔不了我們前進(jìn)的路,挫折永遠(yuǎn)擊潰不了我們這個團(tuán)結(jié)的班級,無論前方多苦,我們也會走下去的,期末考,迎接我們?nèi)嗟奶魬?zhàn)吧!

          35、在同學(xué)中找一個能夠督促自我的人,能夠不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,每一天能夠檢舉你浮躁沒有,這是一個很聰明的辦法。

          36、參加高考,心里的緊張在所難免,我認(rèn)為,應(yīng)付如此激烈的競爭,除了扎實的基本功外,持續(xù)內(nèi)心世界的'優(yōu)勢也極其重要。古語說:驕兵必敗,哀兵也必敗。高考前每個人都就應(yīng)構(gòu)成一種心理上的優(yōu)勢,使自我潛意識中認(rèn)為"我必須會考好",這無疑有助于消除內(nèi)心的緊張。比如說,眼看著天就要下雨了,我趕忙心里想:"如果這天下雨,我就能考好。"不斷透過種種途徑為自我增添自信有利于持續(xù)自我的最佳狀態(tài)。

          37、要與父母建立好良好關(guān)聯(lián),多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強(qiáng)的后盾!

          38、知識是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。

          39、學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在年將贏得更多的掌聲!

          40、你是個清純善良外柔內(nèi)剛的孩子,平時你是那么溫文爾雅嚴(yán)守紀(jì)律,從不要老師操心。你能盡力參加各項活動,忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上令人羨慕的分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點(diǎn),張老師希望你能抓住每個機(jī)會鍛煉自己,讓大家能看到你更多的閃光點(diǎn),也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

          41、你是一個聰明聽話待人誠實的好孩子,你熱愛勞動,關(guān)心集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;課上聽講較認(rèn)真,作業(yè)及時,但有時質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,可老師相信你一定能改正缺點(diǎn),愿你把握機(jī)會,多多努力,勇攀高峰,在渴求知識的同時,努力完善自我!

          42、經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,你的思想日趨成熟,在你的身上我看到了希望。你成績穩(wěn)定,但還有很大的提高空間。喜歡聽你說話,平凡的語言中散發(fā)不平凡的魅力。集中精力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。要記住"山外有山"的道理,勝不驕,敗不餒。

          43、你是一個那么聰明的孩子,就憑你的聰明老師就特別的喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心理,老師多么希望你能響亮的告訴老師你的想法,每次你的舉手老師總是那么關(guān)注,因為你總是給老師驚喜,經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍沒什么關(guān)系,但不要太過火了,也不要把它帶到課堂上來,新學(xué)期,你改一改嗎?

          44、在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓

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