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          紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章輔導(dǎo)員寄語(yǔ)匯總50句

          時(shí)間:2018-06-02 09:09

          少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀1

          時(shí)間過(guò)得真快,回顧半年來(lái),我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會(huì)到我的生活,尤其是我的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來(lái),我校以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班隊(duì)活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

          一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

          一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

          1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

          2、堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,使校園“文明之花”常開(kāi)。

          3、充分利用黑板報(bào)宣傳有關(guān)知識(shí),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

          二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

          1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)于隊(duì)員的教育,我們從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,班主任進(jìn)行嚴(yán)抓實(shí)管。經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;

          2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用“六一”節(jié)等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版報(bào)宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

          3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

          少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。例如:今年“六一兒童節(jié)”,學(xué)校就組織了豐富多彩的活動(dòng),有舞蹈表演等,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,寓教育于活動(dòng)中。

          四、加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)教育。

          各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校的安排,舉行了安全知識(shí)主題班會(huì),教會(huì)了學(xué)生學(xué)會(huì)自救、自護(hù)。遵守各項(xiàng)安全規(guī)定,如;上下樓梯靠右走等安全知識(shí)。

          回顧短暫的工作時(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。

          少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀2

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

          一、本學(xué)期工作開(kāi)展情況

          1.完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

          (1)大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始少先隊(duì)就制定好工作計(jì)劃,并對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行競(jìng)聘上崗、培訓(xùn)等工作,使大隊(duì)干部真正發(fā)揮起作用參與學(xué)校管理。

          (2)重視升旗儀式,加強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想教育,堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

          2.狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          (1)抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

          (2)堅(jiān)持少先隊(duì)常規(guī)管理的檢查制度,成員主要由大隊(duì)委及值周生、值周班級(jí)組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學(xué)校的得力助手。檢查內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫(xiě)、星級(jí)評(píng)比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。

          (3)重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、大隊(duì)督察、安全員認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防火演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

          3.開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

          (1)我校少先隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。使學(xué)生能夠達(dá)到每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

          (2)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,少先隊(duì)結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)使學(xué)生的課余生活豐富多彩。

          4。堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

          少先隊(duì)工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

          5。舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。

          為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

          (1)x月份,少先隊(duì)對(duì)值周工作進(jìn)行了全面改革,在開(kāi)學(xué)初舉行了xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和孝親故事大賽,以及消防安全教育活動(dòng)。

          (2)xx月份,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,少先隊(duì)開(kāi)展了清明節(jié)系列祭奠活動(dòng),組織學(xué)生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明祭先烈”詩(shī)歌朗誦大賽。少先隊(duì)還在4月開(kāi)展了讀書(shū)月啟動(dòng)儀式,并利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展“誦讀我們的經(jīng)典”隊(duì)會(huì),讓經(jīng)典在學(xué)生心中扎根。xx月xx日少先隊(duì)還開(kāi)展了班會(huì)觀摩活動(dòng)。

          (3)xx月份少先隊(duì)重點(diǎn)籌備“全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”大課間評(píng)比展示活動(dòng),在全體師生的共同努力下,我校的大課間展示在全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。五月下旬少先隊(duì)還帶領(lǐng)學(xué)生參加了“海林市第二十四屆端午詩(shī)會(huì)”演出,受到了社會(huì)各界的好評(píng)。

          (4)xx月份少先隊(duì)開(kāi)展了防汛疏散演練,和圖書(shū)館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務(wù)管理員”等活動(dòng)。

          (5)xx月份少先隊(duì)開(kāi)展了畢業(yè)典禮活動(dòng)和評(píng)選星級(jí)學(xué)生活動(dòng)。

          (6)xx月份少先隊(duì)重點(diǎn)組織籌備“推普周文藝匯演”,xx月xx日少先隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生參加了“墨染山城聞?dòng)曷暫邶埥◆吣档そ械谑邔闷胀ㄔ捦破罩堋被顒?dòng)第一篇章的文藝演出,三個(gè)節(jié)目都受到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的好評(píng)。9月26日少先隊(duì)組織開(kāi)展了“海林市第一小學(xué)大隊(duì)干部競(jìng)選”活動(dòng),此次競(jìng)選活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)了隊(duì)員們民主參與意識(shí),鍛煉和提升了我校少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。9月29日少先隊(duì)結(jié)合紀(jì)念日開(kāi)展了《緬懷革命先烈珍惜幸福時(shí)光》、《緬懷革命先烈傳承子榮精神》、《緬懷革命先烈勿忘祭先烈》的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

          (7)xx月xx日少先隊(duì)組織開(kāi)展了“慶祝第65個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日暨海林市第一小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式”本次活動(dòng)共有180名學(xué)生加入到少先隊(duì)的行列。10月中旬少先隊(duì)根據(jù)xx年科普月要求開(kāi)展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展全民行動(dòng)”的講座,由市老科協(xié)教育分會(huì)會(huì)員林國(guó)瑜同志為學(xué)生們進(jìn)行了精彩的講座。

          二、xx年重點(diǎn)工作

          1。在下學(xué)期工作中我們將進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,

          2。對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力,豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

          3。創(chuàng)新工作思路,細(xì)化值周工作,加強(qiáng)值周工作管理,對(duì)值周教師和值周生進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

          4。努力增長(zhǎng)知識(shí),提高能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),使少先隊(duì)工作更加完善。

          總之,一年來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

          少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀3

          本學(xué)期,努力加強(qiáng)少先隊(duì)工作,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育,加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)校自助長(zhǎng)進(jìn)教育研究為切入口,本著讓教育適應(yīng)每個(gè)智障孩子的發(fā)展的理念,圍繞“自助學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、建康發(fā)展”的培智少先隊(duì)的工作目標(biāo),帶領(lǐng)著每個(gè)特殊孩子在活動(dòng)中感悟了快樂(lè),自助中尋求了發(fā)展。

          一、少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)為基石

          雛鷹的翅膀雖然折了,但是他們一樣渴望飛翔;特殊隊(duì)員雖然身體殘疾,但是他們一樣參加到少先隊(duì)豐富多彩的的活動(dòng)中來(lái)。少先隊(duì)工作能否開(kāi)展得成功更加取決于少先隊(duì)的兩支隊(duì)伍的素質(zhì)。因此加強(qiáng)輔導(dǎo)員與隊(duì)干部的培訓(xùn)與考核是少先隊(duì)工作正常運(yùn)作的關(guān)鍵。

          大隊(duì)部在每月一次的文明班級(jí)評(píng)比中,根據(jù)每月隊(duì)工作的主題有針對(duì)性地進(jìn)行總結(jié)、表?yè)P(yáng)并頒發(fā)流動(dòng)紅旗;同時(shí)還與輔導(dǎo)員一起學(xué)習(xí)少先隊(duì)研究、輔導(dǎo)員等雜志上的好經(jīng)驗(yàn)和上級(jí)少工委的精神并及時(shí)地結(jié)合到平時(shí)的工作中去;除此之外還及時(shí)征詢中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)工作的意見(jiàn),做到少先隊(duì)工作的開(kāi)展能切實(shí)地以隊(duì)員為本。為了讓輔導(dǎo)員接受更多的新理念,讓每個(gè)輔導(dǎo)員對(duì)自己的工作有了更深層次思索。

          隊(duì)干部建設(shè)也是少先隊(duì)工作順利開(kāi)展中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。因此我們不僅制定了隊(duì)干部的職責(zé)和崗位制度,還定期召開(kāi)大、中、小隊(duì)干部會(huì)議。會(huì)議上和他們一起討論學(xué)校的少先隊(duì)工作及他們?cè)诠ぷ髦械囊恍┑檬?;與他門(mén)一起學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)等雜志上和鄰校隊(duì)干部開(kāi)展活動(dòng)的好方法、好經(jīng)驗(yàn);并對(duì)他們的各項(xiàng)能力進(jìn)行考核與評(píng)定,真正地讓隊(duì)干部的主導(dǎo)能力有飛躍性的進(jìn)步,使他們成為了隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展中的主力軍,輔導(dǎo)員的好助手,同學(xué)們的好榜樣。少先隊(duì)工作的管理是少先隊(duì)工作得以順利開(kāi)展的堅(jiān)實(shí)后盾,為此規(guī)范化管理是少先隊(duì)工作成敗的關(guān)鍵。在再抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,我校大隊(duì)部堅(jiān)持做到每月的少先隊(duì)工作、活動(dòng)都有計(jì)劃、有制度、有落實(shí)、有記錄、有總結(jié),真正使我校少先隊(duì)工作能在管理趨向規(guī)范。

          二、少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)成系列。

          大隊(duì)部注重以少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)為抓手,使每周一次的升旗儀式,日常行為規(guī)范的測(cè)評(píng)等形成系列。著力搞好黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地,培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義思想,自主、自立等的能力。實(shí)踐證明,只要能針對(duì)智障隊(duì)員的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的補(bǔ)償措施和適當(dāng)?shù)慕M織方法,智障隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng)也能搞得有聲有色,隊(duì)員們也能獲得成功,獲得快樂(lè),樹(shù)立自信。

          1、每周一次的升旗儀式是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育的良好挈機(jī),根據(jù)特殊隊(duì)員的實(shí)際情況開(kāi)展了小型多樣的主題活動(dòng):生命教育小故事;教師生命故事宣講,向隊(duì)員樹(shù)榜樣,介紹優(yōu)秀的殘疾人事跡等;傳達(dá)全國(guó)、市、區(qū)少工委的精神。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)特殊隊(duì)員的教育卻是深遠(yuǎn)而又切合,激發(fā)他們努力進(jìn)取、積極向上的精神。

          2、大隊(duì)部工作對(duì)象是少先隊(duì)員,是否遵守日常行規(guī)是大隊(duì)部工作順利開(kāi)展的奠基石。雖然我們的隊(duì)員智力上有殘疾,在行規(guī)的養(yǎng)成上比普通隊(duì)員的難度高。但大隊(duì)部本著從隊(duì)員的根本出發(fā),以“人人爭(zhēng)創(chuàng)示范員、班班爭(zhēng)當(dāng)示范班”為主題切合特殊隊(duì)員的實(shí)際開(kāi)展了系列活動(dòng),使隊(duì)員自覺(jué)地克服了自身的缺陷、養(yǎng)成了良好的行規(guī)。同時(shí)也鍛煉了隊(duì)員的意志、增強(qiáng)了隊(duì)員的自信。

          3、利用黑板報(bào)、宣傳欄、紅綠領(lǐng)巾廣播,班級(jí)網(wǎng)站等這些在傳統(tǒng)中融入培智特色的陣地,進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)的宣傳。我校每月出一期大隊(duì)、中隊(duì)黑板報(bào)和專(zhuān)欄,每周一次紅綠領(lǐng)巾廣播,主題明確,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣、圖文并茂,地對(duì)少先隊(duì)知識(shí)、活動(dòng)進(jìn)行了廣泛深入的宣傳,在互動(dòng)中隊(duì)員們積極嘗試,得到發(fā)展。

          4、今年助殘活動(dòng)圍繞“游戲”開(kāi)展了系列活動(dòng),與普小學(xué)生一起玩游戲。體現(xiàn)出了“平等、融合、參與”。居市長(zhǎng)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀看后,對(duì)本次活動(dòng)評(píng)價(jià)比較高。

          5、“六一”結(jié)合校勞技組,開(kāi)展了“慶六一,勞技才藝展示”活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)共同參與到本次活動(dòng)中,并且評(píng)比出“勞技小能人”。

          多年來(lái),在大隊(duì)部的組織和帶領(lǐng)下,我校的這群折翅的小雛鷹也在勤奮地學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng),我們的隊(duì)員不怕困難,不怕風(fēng)雨,我們的努力已經(jīng)取得了豐碩的成果:隊(duì)員的自我意識(shí)加強(qiáng)了,社會(huì)適應(yīng)能力提高了,在富有創(chuàng)新精神的少先隊(duì)活動(dòng)的陣地中,隊(duì)員們豐富了知識(shí),鍛煉了能力,開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,家長(zhǎng)臉上露出了微笑,社會(huì)也向這群兒童少年張開(kāi)了懷抱,小雛鷹又能展開(kāi)翅膀盡情地翱翔,在未來(lái)的日子里,我們少先隊(duì)大隊(duì)部將再接再厲,為折翅的小雛鷹提供更廣闊的空間,幫助他們飛得更高、更遠(yuǎn)。

          少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀4

          火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,鮮艷的紅領(lǐng)巾胸前飄揚(yáng),我校少先隊(duì)豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國(guó)旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上、回顧本學(xué)期少先隊(duì)走過(guò)的歷程,具體概括為:認(rèn)真學(xué)習(xí)、牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,切實(shí)履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù),通過(guò)主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng),把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中,團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)按照黨的要求健康成長(zhǎng),牢記黨和人民的重托,使每一名隊(duì)員以小主人的狀態(tài)在活動(dòng)中不斷完善自己,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。

          一、切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),為主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)條件

          1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。通過(guò)開(kāi)展務(wù)實(shí)的研討活動(dòng),讓輔導(dǎo)員們能更快勝任崗位,更好地配合大隊(duì)部舉行各種豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中全面健康地成長(zhǎng)。

          2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),落實(shí)“規(guī)范化隊(duì)室”的一切工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電臺(tái),由隊(duì)員們自己投稿,大隊(duì)輔導(dǎo)員采編,每周五晨會(huì)時(shí)間定期播出。在校舉行大型主題活動(dòng)之際大隊(duì)部還專(zhuān)門(mén)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,起到宣傳和教育的作用。不僅培養(yǎng)了隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力,而且豐富了校園文化生活,開(kāi)拓了學(xué)生的視野,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。此外。圍繞德育主題抓好大隊(duì)和中隊(duì)的隊(duì)角建設(shè)。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,盡可能多的展示隊(duì)員的才華,使每位隊(duì)員都有展示自己的機(jī)會(huì)。

          3、重點(diǎn)抓好紅領(lǐng)巾值日崗、紅領(lǐng)巾檢查崗、大隊(duì)委員的培訓(xùn)工作。充分發(fā)揮大隊(duì)委員、檢查員、值日員的功能和作用,使之成為少先隊(duì)管理的得力助手,逐漸形成自主管理的模式。從日常細(xì)節(jié)中優(yōu)化骨干隊(duì)員的情操,起到榜樣作用,間接帶動(dòng)身邊的每一位隊(duì)員。

          4、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,在重視提高輔導(dǎo)員的理論水平的同時(shí),還切實(shí)重視少先隊(duì)員們的信息交流,組織學(xué)生定期閱讀和討論少先隊(duì)的相關(guān)刊物,拓寬隊(duì)員的視野,增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)。

          二、落實(shí)少先隊(duì)主題活動(dòng),

          (1)新春伊始,萬(wàn)象更新,在本學(xué)期的三月,我們迎來(lái)了第101個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。為了活躍校園文化氛圍,大隊(duì)部開(kāi)展了“心意賀卡”、“感恩書(shū)信”等慶?!叭恕眿D女節(jié)系列活動(dòng)。同學(xué)們平時(shí)很想表達(dá)對(duì)父母的感激之情,可是藏在心里說(shuō)不出口,這次活動(dòng)激勵(lì)了大家用賀卡畫(huà)出了感恩的心,用文字表達(dá)出了對(duì)偉大母愛(ài)的贊美之情。在參觀與評(píng)比中同學(xué)們相互學(xué)習(xí)和討論如何感恩父母,做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于社會(huì)的好隊(duì)員?;顒?dòng)過(guò)后我們把優(yōu)秀的作品布置于校園櫥窗內(nèi)展覽,組織來(lái)校的學(xué)生父母觀看,一同分享孩子們心中的那份對(duì)父母的真摯感情。感恩的內(nèi)涵不是一次活動(dòng)能完全體現(xiàn)的,感恩是一種生活的心態(tài),應(yīng)體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中。在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候我們更是鼓勵(lì)學(xué)生,在感恩父母時(shí),也要感恩身邊那些曾給予我們幫助的好心人,讓我們以感恩的心回饋社會(huì)。

          (2)冬去春來(lái),天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,感冒多發(fā)季節(jié)到來(lái)。健康從衛(wèi)生抓起,3月底大隊(duì)部的老師帶領(lǐng)三、四、五年級(jí)的勞動(dòng)委員進(jìn)行了全校學(xué)生衛(wèi)生宣傳工作教育和個(gè)人衛(wèi)生檢查活動(dòng)。通過(guò)勞動(dòng)委員跨年級(jí)的宣傳和檢查活動(dòng),讓學(xué)生在這次活動(dòng)中自覺(jué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。最后大隊(duì)部把檢查情況統(tǒng)計(jì)匯總在校園展示,整體情況良好,一些不講個(gè)人衛(wèi)生的學(xué)生們已經(jīng)有了很大進(jìn)步,也開(kāi)始注意了自己的個(gè)人衛(wèi)生。在類(lèi)似的檢查評(píng)比活動(dòng)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生取代老師,讓“比賽”代替指責(zé)或說(shuō)教,是優(yōu)化德育過(guò)程,提高常規(guī)管理效率的關(guān)鍵。

          (3)清明節(jié)是我國(guó)人民緬懷先人、的傳統(tǒng)節(jié)日,為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,大隊(duì)部專(zhuān)門(mén)組織學(xué)生觀看了關(guān)于清明節(jié)主題教育的節(jié)目。向?qū)W生講述了清明節(jié)的由來(lái),向大家講述了革命先烈的英雄事跡。讓大家真正體會(huì)到們?yōu)樾轮袊?guó)的解放而獻(xiàn)身的偉大愛(ài)國(guó)主義精神,激勵(lì)大家要向革命先烈一樣做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的少先隊(duì)員。

          隨后,大隊(duì)部又組織高年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了祭掃活動(dòng),隊(duì)員們都投入了極大的熱情積極而莊重地參與,收到了極好的效果,通過(guò)這次活動(dòng),隊(duì)員們知道了:革命是民族的脊梁、祖國(guó)的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史,我們要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的美好生活。少先隊(duì)員是國(guó)家和民族的希望,要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的信念,勤奮學(xué)習(xí)知識(shí),掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng),培養(yǎng)優(yōu)秀品德,鍛煉強(qiáng)健體魄,努力成為社會(huì)有用之材,準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

          (4)4月底我校五年級(jí)全體學(xué)生舉行了一個(gè)規(guī)模宏大的“四好少年”的主題隊(duì)會(huì)。圍繞主題做了充分準(zhǔn)備,表演了豐富多彩的節(jié)目,此次隊(duì)會(huì),隊(duì)員們是參與的主體,節(jié)目精彩,臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),隊(duì)員參與熱情高,充分展現(xiàn)、表達(dá)了同學(xué)們對(duì)“當(dāng)好小小少年”的決心。

          在開(kāi)展隊(duì)會(huì)的同時(shí),我們?cè)谟^摩中不斷提高自己組織少先隊(duì)活動(dòng)的能力。

          (5)借著舉行科普周的時(shí)機(jī),為培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、資源綜合利用、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、走進(jìn)低碳生活的意識(shí)和科技創(chuàng)新精神激發(fā)他們制作小發(fā)明的興趣和實(shí)踐能力,形成和發(fā)揚(yáng)愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃厚風(fēng)氣,我校于5月進(jìn)行了以“倡導(dǎo)低碳生活,建設(shè)生態(tài)文明”為主題的國(guó)旗下講話。同學(xué)們饒有興趣的傾聽(tīng)了校長(zhǎng)的發(fā)言,讓學(xué)生明白文明要以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,勇敢地創(chuàng)造,從身邊的小事做起,從我做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等等,做一名建設(shè)“和諧宿州”的小主人。

          此外還舉行圍繞“城市讓生活更美好”這一主題,積極組織學(xué)校全體師生參與到活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)“小手畫(huà)世界”并將作品布置于校園展示櫥窗內(nèi),對(duì)全校學(xué)生起到了宣傳教育作用。

          (6)六月份我校少先隊(duì)舉行了“放飛夢(mèng)想,快樂(lè)六一”的慶祝表彰大會(huì)。在慶祝大會(huì)中,共吸收了一批名優(yōu)秀兒童加入了少先隊(duì)組織,為他們舉行了隆重的入隊(duì)儀式;表彰了一批在學(xué)校各方面取得優(yōu)異成績(jī)和取得榮譽(yù)的少先隊(duì)員及學(xué)生;同學(xué)們還舉行了校園文藝演出,表演了舞蹈、獨(dú)唱、合唱、快板、集體舞、誦讀三字經(jīng)等文藝節(jié)目。用各種表現(xiàn)形式,表達(dá)了他們心中快樂(lè)、幸福的心情,同時(shí)也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采。

          (7)學(xué)習(xí)公共突發(fā)事件中的科普知識(shí),保護(hù)自我開(kāi)展公共安全主題宣傳活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、校園突發(fā)事件安全演練、知識(shí)競(jìng)答等形式多樣、內(nèi)容豐富的公共安全主題宣傳活動(dòng),使廣大師生了解公共安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)要求全體師生要學(xué)以致用,牢固樹(shù)立起“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),為構(gòu)建平安和諧校園做出貢獻(xiàn)。

          此外,我校還開(kāi)展了一系列讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)行了各種形式的綜合實(shí)踐活動(dòng),這些不同層面、不同內(nèi)容的系列活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日的認(rèn)知和理解,讓同學(xué)們更好地了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日。讓學(xué)生潛移默化受到熏陶,弘揚(yáng)和培養(yǎng)偉大的民族精神。

          總之,本學(xué)期的少先隊(duì)主題活動(dòng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新,內(nèi)容多樣,形式新穎,大大激發(fā)了隊(duì)員們的參與熱情,提高了隊(duì)員們?nèi)轿坏牡赖滤?,讓?duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓他們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。在以后的工作中,我們將再接再厲,戒驕戒躁,繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新,使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階!

          少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀5

          本學(xué)期我校少先隊(duì)工作以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為突破口,狠抓隊(duì)員的行為養(yǎng)成習(xí)慣的教育。在大家的努力下,我校少先隊(duì)在柳州市鼓號(hào)隊(duì)比賽中榮獲B組二等獎(jiǎng),061中隊(duì)被評(píng)為廣西向陽(yáng)花中隊(duì)。以下是對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

          一、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

          本學(xué)期繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,抓隊(duì)干、校園監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)工作,在開(kāi)學(xué)之初召開(kāi)了全校隊(duì)干、校園監(jiān)督崗檢查員會(huì)議,明確了各項(xiàng)工作的要求。充分發(fā)揮大隊(duì)委、校園監(jiān)督崗的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。

          二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

          小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。開(kāi)學(xué)初,德育處進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,對(duì)學(xué)生的文明禮儀,守紀(jì)律,講規(guī)范,做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從放學(xué)排隊(duì)、樓內(nèi)行走抓起,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,并逐一對(duì)照落實(shí),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正面教育為主的辦法,進(jìn)行反光鏡教育活動(dòng)。除此之外,還重視了以下教育:

          (一)重視法制、安全教育。

          通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專(zhuān)題會(huì)。結(jié)合十二月四日法制宣傳日的契機(jī),要求各中隊(duì)開(kāi)展法制類(lèi)的主題教育,并且出關(guān)于法制安全教育的板報(bào)。這強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

          (二)全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。

          大隊(duì)部利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)日等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄、國(guó)旗下的講話、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、紅歌會(huì)等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

          (三)抓好每周一次的升旗儀式。

          本學(xué)期的升旗儀式人員安排,改變了以往有各班負(fù)責(zé)的規(guī)定,嘗試著用隊(duì)干負(fù)責(zé),這使得升旗儀式的質(zhì)量有所提高。每天都能固定升降國(guó)旗。

          三、創(chuàng)新主題活動(dòng),少先隊(duì)教育注重實(shí)效。

          我們根據(jù)小學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)和新形勢(shì)的要求,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等。

          1、在9月1日開(kāi)學(xué)第一天,根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神,認(rèn)真組織全體師生觀看中央電視臺(tái)播放的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,很多孩子看后下決心為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)效祖國(guó)。

          2、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛(ài)戴之情,大隊(duì)部還把同學(xué)上交的繪畫(huà)作品張貼在校門(mén)口,讓老師們深深的感受到隊(duì)員們的感恩之情。教師節(jié)當(dāng)天下午孩子們還親自制作食物來(lái)學(xué)校,給老師品嘗。

          3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。樹(shù)立安全第一的思想,時(shí)刻把學(xué)生安全放在學(xué)校工作的首位,我們?cè)诠舶踩逃苤欣弥黝}班(隊(duì))會(huì)、宣傳欄、國(guó)旗下講話、懸掛條幅等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,11月組織師生開(kāi)展防空安全撤離演練,提高學(xué)生的安全意識(shí),鍛煉學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度,營(yíng)造安全教育氛圍。利用紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是交通安全、校園安全。強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自救自護(hù)能力,自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則。落實(shí)安全責(zé)任制,堅(jiān)持安全隱患排查制度,使“安全第一、關(guān)愛(ài)生命”的思想深入人心。

          4、九月份組織隊(duì)員開(kāi)展鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,十月十三日參加柳州市鼓號(hào)隊(duì)比賽,并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          5、組織開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。9月組織學(xué)生為三江困難地區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng),共捐621本。通過(guò)這一活動(dòng),教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,關(guān)注社會(huì),培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

          6、應(yīng)團(tuán)委的通知,10月初要求少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員們觀看20xx年“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”電視頒獎(jiǎng)儀式。

          7、6月份開(kāi)始通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站播放紅歌,開(kāi)辟了校園紅歌傳唱大舞臺(tái),讓每一名隊(duì)員都學(xué)會(huì)一首紅歌。10月全校舉行了“紅歌會(huì)活動(dòng)”,通過(guò)活動(dòng),紅色經(jīng)典歌曲深深的烙在了孩子的心里。

          9、組織學(xué)生參加柳北區(qū)教育局舉辦的“翰韻神墨”杯書(shū)法比賽,通過(guò)書(shū)法比賽,弘揚(yáng)中國(guó)燦爛文化,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情。

          10、12月底,根據(jù)有關(guān)文件要求,組織隊(duì)員參加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友誼”書(shū)信大賽,全校共有394人參加。

          11、發(fā)展新隊(duì)員,進(jìn)行入隊(duì)教育。本學(xué)期舉行了兩次的入隊(duì)儀式,共有170名同學(xué)加入了少先隊(duì)。

          本學(xué)期基本能夠完成計(jì)劃中的工作,并且舉得一些小成就,孩子們參加的比賽都能得到好的成績(jī),這與平時(shí)中隊(duì)開(kāi)展的活動(dòng)離不開(kāi)。但這學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作也存在一些問(wèn)題。比如:

          1、校園監(jiān)督崗人員培訓(xùn)還不夠到位。雖然這個(gè)學(xué)期監(jiān)督崗的檢查人員都能按期進(jìn)行檢查,但是監(jiān)督崗人員的責(zé)任心還是有待提高。這問(wèn)題的呈現(xiàn)都預(yù)示少先隊(duì)下個(gè)學(xué)期的工作應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各中隊(duì)干職責(zé)、主人翁意識(shí)的培訓(xùn)。

          2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員素質(zhì)以及理論水平還需提高。雖然一直都在強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)上級(jí)文件的精神,但是各中隊(duì)輔導(dǎo)員的素質(zhì)及理論水平還有待提高。沒(méi)有理論的指導(dǎo),各中隊(duì)就很難獨(dú)立開(kāi)展各種豐富有意義的少先隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期末對(duì)于輔導(dǎo)員工作的職責(zé)已經(jīng)進(jìn)行重新規(guī)定,下個(gè)學(xué)期經(jīng)按照新規(guī)定執(zhí)行。

          少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。新學(xué)期,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉,愿少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

          少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀6

          回顧一學(xué)期的少隊(duì)工作,我校扎實(shí)有效地開(kāi)展了少先隊(duì)特色活動(dòng),以培養(yǎng)少先隊(duì)高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線。現(xiàn)將本學(xué)期的少隊(duì)工作總結(jié)如下:

          一、基本情況:

          本學(xué)期,我校有587名少先隊(duì)員。隊(duì)員中存在著許多差異:學(xué)習(xí)、行為規(guī)范、文明禮貌等,使少先隊(duì)工作更加繁重、復(fù)雜。我們深入隊(duì)員中接觸、交流,了解他們的行為習(xí)慣,思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行全面教育與個(gè)別教育相結(jié)合,并積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和配合,努力使每個(gè)隊(duì)員在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)步。

          二、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          加強(qiáng)常規(guī)教育。利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課,進(jìn)行宣傳教育;“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)辟專(zhuān)欄……多渠道、全方位加強(qiáng)隊(duì)員的言行舉止的教育,提高隊(duì)員的自我管理意識(shí)和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法;開(kāi)展?fàn)帄Z流動(dòng)紅旗的競(jìng)賽活動(dòng),采取“逐日檢查,逐日反饋,逐周結(jié)分”,頒發(fā)紅旗的檢查反饋制度,有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。使我校常規(guī)管理水平又上新的臺(tái)階。

          三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),促進(jìn)全面發(fā)展。

          少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,是促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展的重要手段。本學(xué)期,我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

          20XX年6月1日下午,學(xué)校一年級(jí)新生光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)輔導(dǎo)員為學(xué)生們舉行了莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式。中心校周校長(zhǎng)在儀式上講話,并向全體新隊(duì)員們提出了要求,希望他們以少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)有意義的活動(dòng),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,努力為紅領(lǐng)巾增添新的光彩!

          堅(jiān)持每天的升降旗儀式。每周一舉行全校的升國(guó)旗儀式,旗手由五六年級(jí)各中隊(duì)選三名隊(duì)員擔(dān)任,在輔導(dǎo)員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)下方能參加全校的升國(guó)旗。大隊(duì)部有專(zhuān)人負(fù)責(zé)組織檢查每天的升降旗,并作好記錄(是否準(zhǔn)時(shí)、動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)、指揮節(jié)奏是否準(zhǔn)確等),期末評(píng)出優(yōu)秀升旗中隊(duì)。堅(jiān)持國(guó)旗下講話。每周的國(guó)旗下講話由行政值周擔(dān)任,以德育、時(shí)事、新聞等為主題進(jìn)行,并建了國(guó)旗下講話稿。

          我們進(jìn)一步豐富廣播站節(jié)目的內(nèi)容、形式,由各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任廣播員,帶領(lǐng)更多的學(xué)生積極參與其中,讓更多的學(xué)生不僅是聽(tīng)眾,更是節(jié)目的小主人,使之真正成為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的一大平臺(tái)。開(kāi)展豐富多彩的興趣小組,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好報(bào)名,配有專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo),學(xué)生的特長(zhǎng)得到很大的發(fā)揮。

          鼓號(hào)隊(duì)是學(xué)校少先隊(duì)的重要組成之一,也是體現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌的一個(gè)窗口。任何一個(gè)少先隊(duì)組織都少不了鼓號(hào)隊(duì)。我校鼓號(hào)隊(duì)一直受到外界的認(rèn)可,還參加過(guò)當(dāng)?shù)卣卤臍g送儀式等活動(dòng),能有一只完整的鼓號(hào)隊(duì)也是平日認(rèn)真抓起的而得來(lái)之果。

          一個(gè)學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風(fēng)。少先隊(duì)工作正是良好校風(fēng)的原動(dòng)力。作為少先隊(duì)的組織者和建設(shè)者,我們會(huì)更努力地抓好學(xué)生的思想工作,創(chuàng)建一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,讓每一名隊(duì)員逐步成長(zhǎng)為有用之才!

          本學(xué)期所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。回顧過(guò)去,展望未來(lái),成績(jī)已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說(shuō)過(guò):“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

          少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀7

          一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育,開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。

          全州各級(jí)少先隊(duì)組織把少年兒童思想道德教育放在首位,把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑,認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開(kāi)展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見(jiàn)》,努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái)。庫(kù)爾勒市、和碩縣、輪臺(tái)縣舉辦《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要知識(shí)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽》,通過(guò)比賽,使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動(dòng)從小事做起,從我做起。庫(kù)爾勒市二小開(kāi)展“公民道德建設(shè)”宣傳簽字儀式,使廣大學(xué)生時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為,在校做合格的學(xué)生,長(zhǎng)大做合格公民,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。

          體驗(yàn)教育成為少先隊(duì)教育的有效形式。全州各級(jí)少先隊(duì)組織及時(shí)把握住這一大好契機(jī),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式,在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知,形成道德態(tài)度,鍛煉道德能力,培養(yǎng)道德習(xí)慣;圍繞正確認(rèn)識(shí)人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系,帶領(lǐng)少年兒童通過(guò)實(shí)踐獲取感悟,明白道理,培養(yǎng)本領(lǐng),使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫(kù)爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開(kāi)展了以“新世紀(jì),我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),使各級(jí)少先隊(duì)體驗(yàn)教育推向一個(gè)新的高潮,體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊(duì)開(kāi)展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。

          各級(jí)少先隊(duì)組織緊緊抓住建團(tuán)80周年、少先隊(duì)建隊(duì)53周年和喜慶黨的十六大勝利召開(kāi)等有利契機(jī),以歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌改革開(kāi)放為基本主題,開(kāi)展了豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。各級(jí)少先隊(duì)組織廣泛開(kāi)展“從小學(xué)英雄、永遠(yuǎn)跟黨走”、“尋訪優(yōu)秀共青團(tuán)員足跡”等活動(dòng),使隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)80年的光輝歷程,了解各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀團(tuán)員先進(jìn)事跡,加強(qiáng)了少先隊(duì)員的黨史團(tuán)史教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義教育。開(kāi)展““爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”等活動(dòng),使少年兒童在親身實(shí)踐體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

          二、圍繞貫徹體驗(yàn)教育思想,推動(dòng)少先隊(duì)工作的整體進(jìn)展。

          1、結(jié)合體驗(yàn)教育,注重體驗(yàn)環(huán)節(jié),深入開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。全州各級(jí)少先隊(duì)組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的開(kāi)展,努力強(qiáng)化少先隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的.體驗(yàn)環(huán)節(jié),把體驗(yàn)教育與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)少先隊(duì)員在爭(zhēng)獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌膶?shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會(huì),使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如:和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在定章、爭(zhēng)章、考章和頒章各個(gè)環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受;二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭(zhēng)章項(xiàng)目,鼓勵(lì)他們?cè)谝粋€(gè)個(gè)具體問(wèn)題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。

          2、全州各族少先隊(duì)員深入開(kāi)展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛(ài)心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動(dòng)。如和靜縣少先隊(duì)組織已建立52個(gè)手拉手聯(lián)誼校,“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)捐款7000余元。庫(kù)爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式,開(kāi)展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動(dòng),建立了互幫共建,坦誠(chéng)相待的伙伴關(guān)系。

          三、加強(qiáng)基層少先隊(duì)組織和兩支隊(duì)伍建設(shè)。

          1、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)教育的主力軍,努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊(duì)事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級(jí)少先隊(duì)組織不斷加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使培訓(xùn)體系逐步健全,輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份,州少工委組織各縣(市)66名輔導(dǎo)員到哈什參加培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念,切實(shí)提高對(duì)體驗(yàn)教育思想的認(rèn)識(shí),抓住體驗(yàn)教育的本質(zhì)特征,增強(qiáng)實(shí)施體驗(yàn)教育的自覺(jué)性,提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色。

          2、根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職工作的通知》要求,各級(jí)少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)知識(shí)、基礎(chǔ)課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓(xùn),并對(duì)日常工作、組織工作給予了指導(dǎo),為隊(duì)干部承擔(dān)隊(duì)的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備,增強(qiáng)了隊(duì)干部的自信心,提高了隊(duì)干部的工作能力。各縣(市)少先隊(duì)組織建立了對(duì)隊(duì)干部任職制度,充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)的生活民主化,在隊(duì)干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制,強(qiáng)調(diào)能力的競(jìng)選制,發(fā)揮特長(zhǎng)的任命制度等,強(qiáng)化隊(duì)干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,有效地發(fā)揮隊(duì)干部的作用。

          3、農(nóng)村少先隊(duì)工作更加扎實(shí)。各縣(市)少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊(duì)組織,以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的活躍。從提高思想認(rèn)識(shí)、制訂具體措施入手,廣泛開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)科技小能手”、“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”活動(dòng)為載體,帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實(shí)踐,倡導(dǎo)文明新風(fēng),培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)農(nóng)村的品質(zhì),使他們學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng),從而給農(nóng)村少先隊(duì)工作注入生機(jī)和活力。如和靜縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū),開(kāi)展具有和靜特色的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織自身優(yōu)勢(shì),立足“農(nóng)”、“牧”二字,先后開(kāi)展了小實(shí)驗(yàn)、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng),形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

          4、各級(jí)少先隊(duì)組織圍繞開(kāi)展體驗(yàn)教育,探索適合社區(qū)少先隊(duì)特點(diǎn)的體驗(yàn)教育形式和方法,引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng),倡導(dǎo)文明生活,形成良好風(fēng)尚,促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。各級(jí)少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊(duì)員確定若干進(jìn)行體驗(yàn)的小崗位,引導(dǎo)他們進(jìn)行角色體驗(yàn)。如庫(kù)爾勒市、和靜縣開(kāi)展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動(dòng),成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯等;開(kāi)展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動(dòng),社區(qū)少先隊(duì)員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對(duì)子,學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。

          少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀8

          本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在中心校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步向前推進(jìn),取得了一定的發(fā)展。

          一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

          1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過(guò)選定廣播站站長(zhǎng)、音樂(lè)編輯、播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開(kāi)展新聞快報(bào)、佳文欣賞、生活小常識(shí)等欄目。

          2、為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

          3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。

          二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

          小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,各中隊(duì)注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排練、走路做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等。

          有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)大隊(duì)委會(huì)議,廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

          三、實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

          我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。

          1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。在每一周的星期五從旗手事跡、旗手步伐、中隊(duì)長(zhǎng)講話、升旗節(jié)奏等等進(jìn)行排練。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

          2、本學(xué)期加強(qiáng)教育監(jiān)值崗的檢查。每周規(guī)定三天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員與教師配合在校門(mén)口進(jìn)行監(jiān)督值崗檢查,強(qiáng)化對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀等方面進(jìn)行檢查,并記錄好每一天的檢查結(jié)果。

          3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題和大隊(duì)活動(dòng)主題一致,本學(xué)期中廳黑板報(bào)要求每2周換一次,四至六年級(jí)由學(xué)生獨(dú)立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、能結(jié)合當(dāng)月教育主題、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各班要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)已成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

          4、校園之聲廣播站是學(xué)校的宣傳組織,為學(xué)校開(kāi)展的各種宣傳工作服務(wù)。本學(xué)期,我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開(kāi)播,每天的開(kāi)場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同,使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明,更具特色。為配合學(xué)校工作我們?cè)诿總€(gè)欄目設(shè)置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節(jié):用于播報(bào)本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。我們少先隊(duì)大隊(duì)部還在健全廣播站制度方面也作了努力,進(jìn)行合理分工:廣播站站長(zhǎng)常佳琪主管廣播站常規(guī)管理,策劃全站工作。廣播站副站長(zhǎng)陳雷負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對(duì)投稿進(jìn)行整理分類(lèi)。編緝田園負(fù)責(zé)對(duì)負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇修改、加工、整理。

          四、取得的成果

          1、重新組建新一屆少先隊(duì)干部,大隊(duì)委吸收了19名成員。

          2、9月10日教師節(jié),組織“師生同樂(lè)”活動(dòng),大大促進(jìn)了師生的感情。

          3、10月13日有40新生加入了少先隊(duì)組織,為新地號(hào)小學(xué)少先隊(duì)加入了新鮮的血液。

          4、有11名學(xué)生參加《守則》和《規(guī)范》的抽測(cè),我們新地號(hào)小學(xué)獲得總成績(jī)第三名。

          通過(guò)一學(xué)期的努力實(shí)踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊(duì)工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與中隊(duì)輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以活動(dòng)為龍頭,牽動(dòng)德育靈魂工程的實(shí)施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí),我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊(duì)教育活動(dòng)偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀9

          當(dāng)21世紀(jì)的又一個(gè)春天悄悄向我們走來(lái)的時(shí)候,我們又在忙碌中渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期。一年來(lái),為使我們的少先隊(duì)員更適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,少先隊(duì)工作必須以切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基礎(chǔ),廣泛的開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。正基于此,將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下,為下一學(xué)期更好的開(kāi)展活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          一、少先隊(duì)的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育

          我校愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過(guò)升旗儀式、春芽電臺(tái)及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育常見(jiàn)的一種形式。如何利用好這個(gè)契機(jī),真正讓學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育,而不是走過(guò)場(chǎng),我們的做法是程序不變內(nèi)容更新,今年,在以往介紹升旗班,介紹升旗手的基礎(chǔ)上,又增添了介紹班級(jí)的班風(fēng)、班級(jí)自豪、班級(jí)目標(biāo)等內(nèi)容以此激發(fā)班級(jí)榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,既讓自己成為別人的榜樣,又使自己有了奮斗的目標(biāo),效果很好。每周的國(guó)旗班由3—6年各中隊(duì)輪換承擔(dān),國(guó)旗班除負(fù)責(zé)每周一升旗儀式外,還要負(fù)責(zé)這一周的升降國(guó)旗任務(wù)。國(guó)旗班服裝整潔統(tǒng)一,行進(jìn)中隊(duì)伍整齊劃一,口號(hào)響亮。另外,主持人、唱國(guó)歌時(shí)的指揮、大國(guó)旗旗手、升旗手均由國(guó)旗班選派,他們要能反映班級(jí)向上的精神面貌。各國(guó)旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調(diào)動(dòng)了全體少先隊(duì)員要求進(jìn)步的積極性。國(guó)旗下講話的教師則由校領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔(dān)。

          本學(xué)期共舉行升旗儀式16次,主題升旗儀式1次。通過(guò)這些教師的介紹,同學(xué)們懂得了知識(shí)就是力量;我們從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動(dòng)最光榮;時(shí)間重如金等,老師們的寄語(yǔ),不僅深深地激勵(lì)了學(xué)生,同時(shí),也讓他們通過(guò)“升旗儀式”這一窗口開(kāi)闊了視野,了解了社會(huì)與歷史,從小樹(shù)立崇高的理想,為振興祖國(guó)發(fā)奮學(xué)習(xí)。升旗儀式是一項(xiàng)嚴(yán)肅的活動(dòng),將其適當(dāng)?shù)嘏c主題大隊(duì)活動(dòng)巧妙結(jié)合,將會(huì)起到事半功倍的教育作用。本學(xué)期結(jié)合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場(chǎng)管理所的同志到我校為學(xué)困生捐助學(xué)具這一活動(dòng),我校及時(shí)召開(kāi)了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式,通過(guò)對(duì)每位隊(duì)員的家庭情況調(diào)查,確立助貧對(duì)象,在升旗儀式上進(jìn)行捐助活動(dòng),一個(gè)書(shū)包、一套學(xué)具等等,讓他們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下充分感到社會(huì)的愛(ài)心,學(xué)校的關(guān)心,祖國(guó)大家庭的溫暖。

          “春芽電視臺(tái)”利用中午時(shí)間向同學(xué)們播放愛(ài)國(guó)主義影片:《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛(ài)國(guó)影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學(xué)生接受,通過(guò)影片把學(xué)生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家的壯志豪情,使學(xué)生對(duì)十年內(nèi)戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭(zhēng)有了進(jìn)一步的了解,既形象又生動(dòng)且易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在情感,使愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實(shí)現(xiàn)。小記者廣播站更是愛(ài)國(guó)主義教育的主要途徑。由學(xué)生自編的“祖國(guó)大事知多少”、“我愛(ài)中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學(xué)們的喜愛(ài),而且使同學(xué)們?cè)谧詩(shī)首詷?lè)的氛圍中加深了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。

          二、隊(duì)委崗位輪換活動(dòng)

          我校已經(jīng)開(kāi)展了多年的隊(duì)委崗位的輪換活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展的一次大隊(duì)委上崗競(jìng)選和三次中隊(duì)委崗位輪換,使我深深感到實(shí)行小干部輪換制好處多多。上崗競(jìng)選能全面提高隊(duì)員的素質(zhì),提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,同時(shí)對(duì)隊(duì)員心理素質(zhì)的培養(yǎng)收效也更為顯著。總之,素質(zhì)教育的根本任務(wù)是面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動(dòng)地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊(duì)干部,能充分體現(xiàn)隊(duì)員是隊(duì)組織的主人,使更多的隊(duì)員得到實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),讓少先隊(duì)干部這個(gè)榮譽(yù)的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上,而且為大多數(shù)的隊(duì)員甚至每一個(gè)隊(duì)員提供平等的光榮機(jī)會(huì)。讓優(yōu)越感強(qiáng)的少先隊(duì)干部看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)識(shí)自己的不足,進(jìn)而激勵(lì)、喚醒、鼓舞全體少先隊(duì)員都能在少先隊(duì)干部這一崗位上學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉能力,服務(wù)他人,健康成長(zhǎng)。

          三、班隊(duì)會(huì)檢查與評(píng)比

          即每周一次班會(huì),每月一次隊(duì)會(huì)的檢查與評(píng)比,作為學(xué)校德育工作的子系統(tǒng),班隊(duì)會(huì)是落實(shí)學(xué)校德育工作目標(biāo)的主陣地、主渠道,是學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。

          我們學(xué)校的老師已經(jīng)意識(shí)到一種現(xiàn)象,在我校象4年2班xxx、1年1班xxx、1年2班xxx、1年3班xx這樣存在心理問(wèn)題和心理障礙甚而心理疾病的學(xué)生越來(lái)越多,這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導(dǎo)的方法,學(xué)會(huì)分析學(xué)生,調(diào)整批評(píng)方式,能夠適時(shí)適度的有針對(duì)性的對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),否則,只會(huì)造成“心理患病率”的逐年上升。為此,我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課,研究如學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè)現(xiàn)象;培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立自尊心、自信心等問(wèn)題。并在教師中征集心理健康教育論文,選拔優(yōu)秀論文全校進(jìn)行交流,參加交流的教師有xxx等六位教師。在我校,心理健康教育這一實(shí)驗(yàn)課題越來(lái)越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說(shuō):只知道壓迫著學(xué)生讀死書(shū)的學(xué)校,結(jié)果不過(guò)是造出一群‘病鬼’來(lái),一點(diǎn)用處也沒(méi)有?!?/p>

          同學(xué)們通過(guò)班會(huì),充分認(rèn)識(shí)到由于自己的錯(cuò)誤給同學(xué)、老師、給班級(jí)造成了損失,給自己形象添上了陰影。通過(guò)換位思考,同學(xué)們紛紛表示將努力改掉缺點(diǎn),認(rèn)真接受老師教育。五月份工作重點(diǎn)——慶建團(tuán)八十周年的系列活動(dòng)。六月份的工作重點(diǎn)——“體驗(yàn)教育”活動(dòng)的動(dòng)員與實(shí)施)。本學(xué)期,6.2老師充分利用班會(huì)向?qū)W生介紹《在北大等你》一書(shū),此書(shū)在學(xué)生當(dāng)中產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng),一時(shí)間班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了,班級(jí)凝聚力也增強(qiáng)了,在第二次行為規(guī)范評(píng)比中6次全獲5星班級(jí),實(shí)驗(yàn)證明了班會(huì)的作用是無(wú)窮的。

          本學(xué)期班隊(duì)會(huì)規(guī)范有序,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,層次鮮明,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。在少先隊(duì)的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了德育教育工作目標(biāo),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。

          四、優(yōu)秀隊(duì)報(bào)的評(píng)比

          隊(duì)報(bào)評(píng)比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造能力以及動(dòng)手操作能力的具體體現(xiàn)。評(píng)出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊(duì)報(bào)為優(yōu)秀中隊(duì)報(bào)。評(píng)出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊(duì)報(bào)。

          總之,通過(guò)隊(duì)員積極主動(dòng)的參與,引導(dǎo)他們用自己的思想、眼光和行動(dòng)來(lái)理解并實(shí)踐我校素質(zhì)教育的內(nèi)容,促進(jìn)他們的全面發(fā)展,讓豐富多彩的活動(dòng)少先隊(duì)員真正成為他們成長(zhǎng)歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。

          少先隊(duì)工作總結(jié)優(yōu)秀10

          我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計(jì)劃及少先隊(duì)大隊(duì)制定的工作計(jì)劃,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的班隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力實(shí)現(xiàn)積極、務(wù)實(shí)、高效的工作方式,取得了一定的教育教學(xué)效果?,F(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊(duì)工作總結(jié)如下:

          本學(xué)期,基本了解了班級(jí)每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅(jiān)持常規(guī)教育,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,做到無(wú)違法行為,無(wú)事故發(fā)生;建立班級(jí)學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活正常秩序,形成良好班風(fēng);開(kāi)展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),推行素質(zhì)教育;班級(jí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)公物,經(jīng)常保持班級(jí)整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無(wú)衛(wèi)生死角;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的五愛(ài)教育等。加強(qiáng)班集體建設(shè),樹(shù)立良好班風(fēng)。

          強(qiáng)化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。采取的方法及措施:

          1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育,教育學(xué)生嚴(yán)以律已,對(duì)自己負(fù)責(zé),做到自尊、自強(qiáng)、自律、自理、自護(hù);反對(duì)自私、自利、自滿、自餒、自棄。

          2、充分利用早會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織學(xué)生聽(tīng)安全知識(shí)講座,觀看安全知識(shí)圖片,參加安全知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

          3、發(fā)動(dòng)學(xué)生要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,鼓勵(lì)每位學(xué)生積極參與,毛遂自薦。

          4、經(jīng)常召開(kāi)班隊(duì)干部會(huì)議,鼓勵(lì)他們放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽(tīng)班隊(duì)干部的意見(jiàn)和工作中的困難,幫助他們出主意、找方法、釋難點(diǎn),給班隊(duì)干部創(chuàng)造工作鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們自己主持主題班會(huì),獨(dú)立開(kāi)展課余活動(dòng),放手讓他們用自己的思維和方式去解決班級(jí)問(wèn)題。

          以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),由于經(jīng)驗(yàn)不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足。

          總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)習(xí)氣氛較濃厚,班級(jí)風(fēng)氣純正,整個(gè)班級(jí)正在朝著健康的方向發(fā)展,一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力。

          少先隊(duì)入隊(duì)的心得感言1

          今天,我光榮地加入了少先隊(duì),戴上了紅領(lǐng)巾。我的心情非常激動(dòng),因?yàn)?,從今天起,我就是光榮的少先隊(duì)員了!

          我們今天能入隊(duì),非常感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。我代表今天入隊(duì)的全體同學(xué),給老師們敬禮了?。ㄐ嘘?duì)禮)

          入隊(duì)了,當(dāng)然高興。請(qǐng)老師們放心,我們?nèi)腙?duì)后,一定會(huì)更加努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我們一定做到尊敬老師和家長(zhǎng),講究社會(huì)公德,遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一名學(xué)習(xí)好、品德好、講文明、懂禮貌的好學(xué)生,做到德、智、體全面發(fā)展。

          紅領(lǐng)巾,是五星紅旗的一角,是用無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的。我們一定會(huì)沿著革命先烈的足跡繼續(xù)前進(jìn),聽(tīng)黨的話,做黨的好孩子,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng),做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

          少先隊(duì)入隊(duì)的心得感言2

          又到了一年一度的少先隊(duì)建隊(duì)日,不由得記起了剛上一年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾在我面前神氣地走過(guò),我總是羨慕地望著那鮮艷的紅領(lǐng)巾!我什么時(shí)候也能戴上這光榮的紅領(lǐng)巾呢?

          這一天終于到來(lái)了!那是一個(gè)秋日的午后,我們?nèi)M瑢W(xué)被集中到籃球場(chǎng)上,突然,廣播里響起了嘹亮的少先隊(duì)隊(duì)歌,我們排成了兩列隊(duì)伍,接著兩排大哥哥大姐姐將我們團(tuán)團(tuán)“圍住”。哦,原來(lái)今天是要給我們舉行入隊(duì)儀式啊!沒(méi)等我多想,大哥哥大姐姐已經(jīng)將紅領(lǐng)巾系在我們的胸前。其中有一位大姐姐她不會(huì)系紅領(lǐng)巾,我就想:“這個(gè)大姐姐怎么不會(huì)系紅領(lǐng)巾呀?難道她的紅領(lǐng)巾平時(shí)都是由爸爸媽媽幫忙系的嗎?我可不要學(xué)這個(gè)大姐姐,我要做一個(gè)稱職的小紅領(lǐng)巾?!贝蟾绺绱蠼憬阆蛭覀兙戳艘粋€(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,我們向他們鞠了一個(gè)躬,然后搬著椅子,戴著紅領(lǐng)巾,歡天喜地地回教室。

          從此,我和紅領(lǐng)巾成了形影不離的好朋友了!

          少先隊(duì)入隊(duì)的心得感言3

          5月31日上午,我校少先隊(duì)大隊(duì)部在華夏未來(lái)舉行了莊嚴(yán)而隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,那是第一批少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,其中就有我。在音樂(lè)聲中,旗手手執(zhí)大隊(duì)旗步入會(huì)場(chǎng),全體隊(duì)員齊唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,接著是少大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀了新隊(duì)員入隊(duì)的名單并對(duì)新隊(duì)員們表示祝賀。我們帶上紅領(lǐng)巾,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾后,新隊(duì)員在隊(duì)旗下舉行了莊嚴(yán)的宣誓儀式。我們?cè)陉?duì)旗下宣誓:“我們決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一份力量!”新隊(duì)員代表作了熱情洋溢的講話,他們表示決心聽(tīng)從黨的教導(dǎo),努力成為社會(huì)主義建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式不但增強(qiáng)了隊(duì)員們的自豪感,而且更讓隊(duì)員們感受到作為一名少先隊(duì)員的責(zé)任感和使命感!

          少先隊(duì)入隊(duì)的心得感言4

          “咚答噠,咚答噠……”隨著強(qiáng)有力的鼓號(hào)聲,五年級(jí)的學(xué)生依次進(jìn)入學(xué)校的禮堂,這是我們小學(xué)10月13日一年一度的少先隊(duì)入隊(duì)儀式,將在禮堂舉行。

          五年級(jí)的學(xué)生手拿鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在自己應(yīng)站的地方,等待著。在禮堂的東墻上,有一面鮮紅的五星紅旗,在五星紅旗的周?chē)兴膫€(gè)大字——“入隊(duì)儀式”,鼓號(hào)隊(duì)站在五星紅旗的兩邊。當(dāng)一年級(jí)踏進(jìn)禮堂的一刻,五年級(jí)學(xué)生的心中涌起了一陣如翻江倒海般的激動(dòng),一年級(jí)的小朋友那可愛(ài)的小臉蛋上露出了燦爛的笑容,也許他們也有五年級(jí)學(xué)生的激動(dòng)吧!

          五年級(jí)的學(xué)生分別站成6排,一年級(jí)的學(xué)生也有6排,相繼站到五年級(jí)的中間。在少先隊(duì)入隊(duì)儀式正式開(kāi)始的時(shí)候,五年級(jí)的學(xué)生和一年級(jí)的小朋友們都顯得非常高興。有的站的直直得;有的滿臉微笑;還有的時(shí)不時(shí)用手捂著耳朵,像被鼓號(hào)聲嚇得……主持人開(kāi)始演講了,她用清脆的聲音說(shuō):“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決定遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動(dòng)、準(zhǔn)備著;為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!”而五年級(jí)和一年級(jí)響亮地回答:“我們是中國(guó)少年先鋒隊(duì)……”說(shuō)完了宣誓,從廣播里傳來(lái)了我們?nèi)巳硕际煜さ摹渡倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)歌》,“我們是共產(chǎn)主義接班人……”

          五年級(jí)的學(xué)生熟練的唱著,一年級(jí)的小朋友雖然不會(huì)唱,但是時(shí)不時(shí)可以哼兩句歌詞。當(dāng)主持人宣布:“現(xiàn)在請(qǐng)五年級(jí)的學(xué)生給一年級(jí)的小學(xué)生帶上紅領(lǐng)巾。”話音剛落,又傳來(lái)了一陣震耳欲聾的鼓號(hào)聲,不管鼓號(hào)隊(duì)敲的再響,也永遠(yuǎn)敲不掉他們心中的那份激情。

          少先隊(duì)入隊(duì)的心得感言5

          “我們是共產(chǎn)主義接班人,……我們是共產(chǎn)主義接班人?!边@首讓我們熱血沸騰的`隊(duì)歌回蕩在操場(chǎng)上空。今天是我們學(xué)校一、四年級(jí)及軍鼓隊(duì)員在舉行盛大的入隊(duì)儀式,為了慶祝這偉大的值得紀(jì)念的日子。我手里拿著已經(jīng)疊好的紅領(lǐng)巾,喉嚨中放線鉤魚(yú)提心吊膽,手心中緊張的滲出了汗水。

          主持人用那清脆的聲音說(shuō):“請(qǐng)四《4 》中隊(duì)為一中隊(duì)佩戴紅領(lǐng)巾?!闭f(shuō)完,老師讓我們走到一班的第一排,為小弟弟,小妹妹佩戴紅領(lǐng)巾。我是替一個(gè)小弟弟佩戴紅領(lǐng)巾,我先將他的衣領(lǐng)往上翻,將紅領(lǐng)巾戴上,打了個(gè)活結(jié),我東看看,西瞧瞧,一點(diǎn)兒也不像,難道結(jié)打錯(cuò)了,我解開(kāi)結(jié),又重新打了個(gè)結(jié),卻是和尚撿了梳子——沒(méi)用,我換了個(gè)方向,終于對(duì)了,真是皇天不負(fù)有心人呀,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒舒了一口氣。

          另外一邊,胡艷稀像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我們平常都是自己為自己戴紅領(lǐng)巾,幫別人戴可是大姑娘上轎——頭一回,我們都是八竅通了七竅——一竅不通,也難怪胡艷稀戴不對(duì)。潘憶妃是個(gè)熱心腸,她協(xié)助胡艷稀渡過(guò)了難關(guān),圓滿完成了任務(wù)。胸前的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著,是革命的鮮血染成的他們?yōu)榱宋覀兠篮玫奈磥?lái)。不惜拋頭顱,灑熱血。

          我們是新一代的接班人,是祖國(guó)的未來(lái),我們有責(zé)任好好學(xué)習(xí),奮勇拼搏,讓國(guó)旗更紅,讓五星更亮,讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。

          少先隊(duì)入隊(duì)的心得感言6

          今天是十月十三日,是一年一度的少先隊(duì)建隊(duì)日,也是一年級(jí)新生加入少先隊(duì)的日子。我想起了我們?nèi)腙?duì)的時(shí)候,那個(gè)難忘的儀式。

          儀式開(kāi)始了,一年級(jí)的同學(xué)穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地走上了主席臺(tái)。

          隨著《少先隊(duì)隊(duì)歌》的響起,四年級(jí)的同學(xué)走上主席臺(tái),面對(duì)著一年級(jí)的新隊(duì)員,莊重地幫地幫他們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后我們?nèi)M瑢W(xué)都站起來(lái)面對(duì)著國(guó)旗,一年級(jí)的新隊(duì)員也面對(duì)著國(guó)旗,我們一起唱起了《少先隊(duì)隊(duì)歌》,歌聲真響亮?。∫荒昙?jí)入隊(duì)儀式結(jié)束了!

          這個(gè)軼事一直在我的腦海里,激勵(lì)著我。

          優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作自我鑒定1

          “雛鷹行動(dòng)”這幾年來(lái)一直是少工委的重點(diǎn)工程,在省少工委的指導(dǎo)下,我校的雛鷹工作也開(kāi)展的紅紅火火。今年上半年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織和帶領(lǐng)下,我和學(xué)校幾個(gè)輔導(dǎo)員代表有幸到長(zhǎng)沙師大附小觀摩了“雛鷹活動(dòng)”的全過(guò)程。回校后,按照學(xué)校少先隊(duì)的要求和部署,我們六大隊(duì)進(jìn)行了“雛鷹活動(dòng)”的組織和展示,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、精心布置

          在年級(jí)組長(zhǎng)的大力推動(dòng)下,在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的通力協(xié)作下,我們對(duì)本次雛鷹行動(dòng)作了精心的布置。由大隊(duì)輔導(dǎo)員——我,負(fù)責(zé)整個(gè)大隊(duì)的雛鷹活動(dòng)的策劃和開(kāi)展。我利用兩天的讀報(bào)時(shí)間和放學(xué)后的時(shí)間,依次到各班進(jìn)行雛鷹活動(dòng)的宣傳和指導(dǎo)。因?yàn)檫@屆六年級(jí)是第一次系統(tǒng)的,全面的參加雛鷹活動(dòng),因此在很多細(xì)則上大部分學(xué)生不是很清楚。所以這一塊由我負(fù)責(zé)。而中隊(duì)輔導(dǎo)員們則負(fù)責(zé)周末的活動(dòng)完成情況,以周末家作的形式布置下去,周一由中隊(duì)輔導(dǎo)員把關(guān),確定是否符合要求。在這樣的分工合作下,我們的職責(zé)更加明確,活動(dòng)完成過(guò)程也相對(duì)輕松和愉快。

          二、確定主題

          和其他年級(jí)所不同的是,我們大隊(duì)在爭(zhēng)章展示主題的選擇上,以各班特色為基準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整。整個(gè)活動(dòng)更多的是體現(xiàn)班與班之間的不同特點(diǎn)。如六年一班的學(xué)生文筆不錯(cuò),那么他們班級(jí)采取的活動(dòng)展示主題就確定為“我的爭(zhēng)章目標(biāo)”,主要以文字的形式來(lái)記錄爭(zhēng)章活動(dòng)的目標(biāo)環(huán)節(jié),六年二班的學(xué)生活潑,在活動(dòng)中踴躍參與,因此,班級(jí)主題確定為“雛鷹爭(zhēng)章我最棒”,并由班級(jí)評(píng)選出最棒的10位小“雛鷹”;六年三班的主題為“雛鷹好少年”,六年四班確定為“雛鷹爭(zhēng)章守則”,而六年五班則是“雛鷹快樂(lè)進(jìn)行時(shí)”。在各班級(jí)不同的主題,相同的宗旨下,雛鷹活動(dòng)正式來(lái)開(kāi)了序幕。

          三、全員參與

          少先隊(duì)活動(dòng)體香的是所有少先隊(duì)員的精神面貌,因此我們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始初,就將活動(dòng)的面確定為“全體參與”。也許這樣做會(huì)失去很多出彩的地方,但是我們相信,同樣會(huì)有很多的亮點(diǎn)出現(xiàn)。我們鼓勵(lì)每一個(gè)孩子都能積極參與到這次的活動(dòng)中來(lái),除了是一次展示自我的機(jī)會(huì),同樣也是為班級(jí)爭(zhēng)光添彩的機(jī)會(huì),誰(shuí)不希望自己的班級(jí)是最棒的呢。在六年二班的活動(dòng)開(kāi)展中,我們發(fā)現(xiàn)了很多驚喜,平時(shí)幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)老大難的學(xué)生。在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出,如李廣懷等。而六年三班和六年五班的板報(bào)形式和內(nèi)容更是得到了總隊(duì)輔導(dǎo)員張老師的好評(píng)。這無(wú)疑為孩子們的辛勤準(zhǔn)備注入了一股新的動(dòng)力。

          四、彰顯個(gè)性。

          雖然我們的班級(jí)確定了主題,但是我們也要求每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中彰顯自己的個(gè)性。尤其是在考章一環(huán)節(jié)中,除了必修章的考評(píng),選修章的內(nèi)容,目標(biāo)等都由學(xué)生自己確定,我們力求每一個(gè)孩子都能在這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,為將來(lái)更添一份自信。

          對(duì)于高年級(jí)的隊(duì)活動(dòng)來(lái)說(shuō),也許我們做的更加的實(shí)在和理性,但是我們的目標(biāo)非常的明確,那就是希望每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中切切實(shí)實(shí)的感受、經(jīng)歷、感悟整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。

          優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作自我鑒定2

          一、重新充實(shí)了少先隊(duì)大隊(duì)部管理隊(duì)伍

          學(xué)期一開(kāi)始大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)并及時(shí)制定好工作計(jì)劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

          我們首先規(guī)范教室布置,圖書(shū)角、學(xué)習(xí)園地、宣傳欄等,較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報(bào),督促全校隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

          第二,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、春蕾校園電視臺(tái)監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

          第三,加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

          二、成功組織開(kāi)展了16個(gè)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

          這學(xué)期芳蘭小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部共組織了《教師節(jié)活動(dòng)》、《國(guó)慶節(jié)活動(dòng)》、《建隊(duì)日活動(dòng)》、《孝心少年活動(dòng)》、《重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)》、《網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)》、《中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)》、《一句話征集活動(dòng)》、《禁毒大宣傳活動(dòng)》、《國(guó)防教育活動(dòng)》、《防艾宣傳活動(dòng)》、《三節(jié)宣傳活動(dòng)》、《交通法規(guī)進(jìn)校園活動(dòng)》、《感恩節(jié)活動(dòng)》、《“美麗健康迎新年”慶元旦活動(dòng)》、《“人人獻(xiàn)出一份愛(ài)”為吳校長(zhǎng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)》等16個(gè)活動(dòng)。

          雖然本學(xué)期我的教學(xué)課程比較多教學(xué)任務(wù)重(每周21節(jié),其中一年級(jí)xx節(jié),學(xué)前幼兒班7節(jié)),但我不怕困難,勇于承擔(dān)責(zé)任,合理安排時(shí)間:在校時(shí)間以教學(xué)工作為主,各種活動(dòng)的方案、總結(jié)及活動(dòng)圖片整理則利用晚上或雙休日加班完成。特別是整理建隊(duì)日活動(dòng)檔案的時(shí)候正好碰上全鎮(zhèn)的常規(guī)資料互查活動(dòng),當(dāng)時(shí)校教導(dǎo)主任安排我負(fù)責(zé)兩個(gè)常規(guī)資料檔案盒的整理工作,因?yàn)椴皇煜こR?guī)資料檔案盒的整理工作,所以那段時(shí)間我為了完成教導(dǎo)主任安排的任務(wù)只好每天提前到校,中午不休息,下午忙到6點(diǎn)多才回家;晚上雖然很累也抽時(shí)間來(lái)整理有關(guān)建隊(duì)日活動(dòng)的檔案發(fā)送至公會(huì)郵箱、上傳未來(lái)網(wǎng),還整理一批圖片以便更新少先隊(duì)宣傳陣地的內(nèi)容。

          這些活動(dòng)能夠成功開(kāi)展跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持十分不開(kāi)的,吳景裕校長(zhǎng)只要有空都會(huì)找我了解活動(dòng)的進(jìn)展情況,練秀英主任還指導(dǎo)我整理活動(dòng)的方案、總結(jié)及圖片,告訴我每個(gè)活動(dòng)的材料都要整理歸檔方便上級(jí)檢查;每次活動(dòng)方案出臺(tái)后,莫奕涼等中隊(duì)輔導(dǎo)員都能及時(shí)積極發(fā)動(dòng)本班少先隊(duì)員全程參與,每一期的黑板報(bào)三到六年級(jí)的師生都出版得很精彩,在文藝活動(dòng)方面我發(fā)現(xiàn)潘斌老師的組織能力特別強(qiáng),楊鳳珍老師特別會(huì)搞創(chuàng)意……總的來(lái)說(shuō)我校教師都比較有輔導(dǎo)員潛質(zhì),熱門(mén)思想?yún)R報(bào)在他們的大力支持下,我的工作工作進(jìn)程如虎添翼,每次都能按時(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。

          整改了少先隊(duì)活動(dòng)課建設(shè),親自整理充實(shí)了五個(gè)少先隊(duì)檔案盒。

          20xx年10月底中心??傒o導(dǎo)員發(fā)來(lái)了欽市青聯(lián)字〔20xx〕30號(hào)文件,要求我們先對(duì)自己的少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)進(jìn)行整改。我就按要求認(rèn)真地進(jìn)行了自查并及時(shí)整改,通知教導(dǎo)主任把課表上原有的“班活”規(guī)范為“少先隊(duì)活動(dòng)”,成立了少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)、少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和少先隊(duì)教研組。把各種少先隊(duì)文件及活動(dòng)材料整理歸檔(開(kāi)始我自行把這些材料歸為兩個(gè)檔案盒,現(xiàn)在已經(jīng)按總輔導(dǎo)員的要求重新整理成五個(gè)檔案盒)。

          優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作自我鑒定3

          一、利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德。

          長(zhǎng)期以來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國(guó)少年報(bào)》中的《做人與做事》專(zhuān)欄,開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門(mén)的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開(kāi)展的秋季;我中隊(duì)開(kāi)展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好工作,如:買(mǎi)礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運(yùn)會(huì)中,我班奪得了團(tuán)體賽第一名。

          二、結(jié)合學(xué)校的要求,開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。

          學(xué)校對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈,我們四年1班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)?!傲鲃?dòng)紅旗評(píng)比”活動(dòng)內(nèi)容,我中隊(duì)開(kāi)展了“比一比誰(shuí)的衛(wèi)生搞得最好”、“誰(shuí)做值日最負(fù)責(zé)”等活動(dòng)。又如:為了鼓勵(lì)我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為學(xué)校捐花、捐書(shū),為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書(shū)室整理書(shū)籍,縫補(bǔ)圖書(shū),為街道打掃衛(wèi)生等等。

          三、利用“園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

          “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng)。每?jī)芍艹鲆话?,每版由幾位?duì)員負(fù)責(zé),自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫(huà),有的畫(huà)花邊,有的抄寫(xiě)。

          總之,一年來(lái),我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”,但也有許多不足。不過(guò)我們四年1班的`全體隊(duì)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績(jī)的。

          優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作自我鑒定4

          即將過(guò)去的一學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我校的少先隊(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展得比較順利,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是工作有些辛苦,但是也是非??鞓?lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。一學(xué)期即將結(jié)束,我感覺(jué)自己在各方面進(jìn)步很大。

          在這一學(xué)期里,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

          (1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒?、參與的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

          (2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末優(yōu)秀班集體、班主任評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。

          (3)堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次。每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

          二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

          充分利用黑板報(bào)、小廣播、宣傳欄等教育功能,有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容,有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)等。

          除了常規(guī)活動(dòng),我還結(jié)合辦事處“金秋藝術(shù)節(jié)”,在學(xué)校開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣大隊(duì)員的積極性,給他們提供展示自己的平臺(tái),多多鍛煉自己、提升自己,其中我校的書(shū)畫(huà)展覽、金秋乒乓球賽、演講比賽等活動(dòng)聲勢(shì)規(guī)模浩大,許多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,代表我校參加辦事處比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),給外校留下了非常好的印象。

          三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。

          (1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

          (2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。

          四、工作的不足,及以后的設(shè)想。

          回顧這一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠(chéng)的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂(lè)的。愿來(lái)年大隊(duì)部工作有更務(wù)實(shí)、更美好的發(fā)展!

          優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作自我鑒定5

          一、熱愛(ài)本職工作,協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系。

          (1)面對(duì)學(xué)生,我能做到熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育教學(xué)工作。面對(duì)同事,我做到了真誠(chéng)、熱情待人,因此,與同事之間形成了一種和諧、友好的關(guān)系。作為鎮(zhèn)的骨干教師,我能與新教師互相學(xué)習(xí),在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上對(duì)他們給予幫助、指導(dǎo),使他們盡快上手。

          (2)作為少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,作為新手,能做到虛心求學(xué),以彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)上的不足。同時(shí)根據(jù)“小主人”活動(dòng)理念,以養(yǎng)成教育的全方位推進(jìn)為主線,主動(dòng)協(xié)助政教處開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)如:舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式、組織學(xué)生的春游、秋游活動(dòng)、六一拓展游園活動(dòng)、六一創(chuàng)新大型文藝晚會(huì)、建校三周年對(duì)外開(kāi)放日、本學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日、第二課堂活動(dòng)跟進(jìn)、星級(jí)評(píng)選、“十佳”、“三好”、“優(yōu)干”等的學(xué)生評(píng)選及每周的升旗儀式、學(xué)生論壇、值周工作的安排跟進(jìn)等。針對(duì)于值周工作不同時(shí)期不同形勢(shì)就得采取不同措施的特點(diǎn),我堅(jiān)持貼身跟進(jìn),與值周教師一起早到晚歸,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,為保障學(xué)校常規(guī)工作的開(kāi)展提供后盾。

          (3)每當(dāng)我站在講臺(tái)上,我就會(huì)想到我的言行舉止都要接受學(xué)生的監(jiān)督,評(píng)說(shuō),每堂課都要接受學(xué)生的考試,打分,這一切一切,都鞭策我沿著“為人師表”之路前進(jìn)。本學(xué)年任教的除了兩個(gè)天真爛漫的一年班以外,還有五(3)班這個(gè)實(shí)驗(yàn)班。面對(duì)一年級(jí)的小孩子,我能針對(duì)其剛進(jìn)校園,許多學(xué)習(xí)上、生活上的習(xí)慣初步形成的特點(diǎn),課堂中除了傳授知識(shí)以外,還注重培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣,為他們?nèi)蘸蟮挠⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對(duì)五三班學(xué)生充滿朝氣,個(gè)性開(kāi)朗,但班風(fēng)比較散漫的特點(diǎn),我對(duì)他們嚴(yán)格要求,從思想上、學(xué)習(xí)上為他們指引方向,致力培養(yǎng)學(xué)校的小主人。

          二、與時(shí)并進(jìn),努力提高自身素質(zhì)。

          知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和到來(lái),對(duì)教師提出了更高的要求,新時(shí)代的教師不僅要有崇高的敬業(yè)精神,還要具備系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和高層次的文化素養(yǎng)。教育教學(xué)能力的獲得,一是在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索積累,二是從著名教育家的豐富經(jīng)驗(yàn)中吸收借鑒,三是從教育教學(xué)研究成果中獲取。為不斷為了提高自身的理論水平和教學(xué)能力,我認(rèn)真閱讀相關(guān)英語(yǔ)報(bào)刊雜志,在把從中學(xué)到的一些理論知識(shí)和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)消化吸收,化為已有的基礎(chǔ)上,多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)論文。我認(rèn)為作為教師,更需要不斷“充電”,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),據(jù)此,我一直能堅(jiān)持相關(guān)學(xué)科的進(jìn)修和學(xué)習(xí),極大的提高了自身的知識(shí)水平。此外,我還做到了平時(shí)認(rèn)真分析總結(jié)自己在教學(xué)中的成敗得失,寫(xiě)好教學(xué)后記,不斷改進(jìn)及總結(jié)教學(xué)方法。

          三、主要工作實(shí)跡及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

          值得欣慰的是,經(jīng)過(guò)不斷的探索與努力,本人的教學(xué)水平有了一定的提高,也取得了較好的成績(jī)。五年級(jí)學(xué)生的多次考核測(cè)試平均分獲92分以上,各率排級(jí)第一名,一年級(jí)全年教學(xué)效果都獲特優(yōu)。但相對(duì)于少先隊(duì)工作的細(xì)致性及多變性,由于本人的性格特點(diǎn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及能力水平所限,導(dǎo)致于在工作上還存在著一定的缺陷。同時(shí)我也深深地了解到,教育事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,想要更好地適應(yīng)這一新形勢(shì),我必須還要繼續(xù)努力,力爭(zhēng)上游,為爭(zhēng)當(dāng)一名合格的人民教師而努力。

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