廉潔文化進(jìn)校園讀后感【一】
廉潔是中華民族的美德,數(shù)不勝數(shù)的廉潔的人多如繁星,在歷史的長河中熠熠生輝。廉潔這份無形的財(cái)富,是一筆沉甸甸的無價(jià)之寶。把廉潔作為根基,我們的生命之樓會(huì)更加穩(wěn)固,攜廉潔上路,我們的生命旅途會(huì)更加多彩!
在《廉政文化進(jìn)校園》這本書中,我認(rèn)識(shí)了許多可歌可泣的人物:自律的陳云、知錯(cuò)就改的王震、知恥奮進(jìn)的蘇秦、拒賄的羊續(xù)和為中華之崛起而讀書的周恩來… …其中,給我留下印象最深的還是拒賄的羊續(xù)。
羊續(xù)(142—189),字興祖,太山平陽人,出生于官僚世家。父親羊儒在漢恒帝時(shí)官至太常,負(fù)責(zé)朝廷禮儀。由于其父的關(guān)系,羊續(xù)年紀(jì)輕輕就官拜郎中,經(jīng)過四次升遷后,官至盧江(今江西)太守。后任南陽太守、征入后為太常。羊續(xù)施政清常,為官清廉簡樸,府中只有幾匹布、一些鹽和九斗米而以,有“窮官”之稱。下面就講一講羊續(xù)的故事。
劉禹錫曾說過:“以清儉自律,以恩信待人。羊續(xù)是最好的典范。東漢中平三年,羊續(xù)任廬江太守,為民辦了許多好事,被提拔為南陽太守。南陽有許多權(quán)貴之家,生活豪華,相互送禮,作為地方長官,羊續(xù)非常痛心,下決心要以自己的清儉來抵制浮華的社會(huì)風(fēng)氣。一天,羊續(xù)的屬下丞焦儉見羊續(xù)太清苦,便送了一條鯉魚,面對(duì)這條“禮魚”羊續(xù)收下后讓人把魚掛在庭檐下,沒過幾天,成了一條枯魚干,也沒讓人取下。直到一天,焦儉又拎來禮品,羊續(xù)指了指這魚,焦儉臉紅的退了下去,府吏們?yōu)檠蚶m(xù)的高風(fēng)亮節(jié)所折服。“羊續(xù)懸魚”的典故也就傳開了。
羊續(xù)官居太守卻生活簡樸。而現(xiàn)在,有許多百姓家的“公主”、“皇帝”卻互相攀比、隨便花錢,從小養(yǎng)成了驕奢淫逸的壞習(xí)慣。這樣長大后怎么能甘于淡泊生活、做到自律廉潔呢?羊續(xù)為官3年,做盡了好事,遵從了他的諾言:“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公,廉則吏不敢慢,公則民不敢欺?!?/p>
清正廉潔是中國傳統(tǒng)道德的一個(gè)基本規(guī)范。清正廉潔,指的是為官要清白正直,不貪財(cái)貨。清正廉潔是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的體現(xiàn),也是黨和人民對(duì)我們每一個(gè)人的要求。青少年學(xué)生是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)中國的主人。要想當(dāng)好這個(gè)主人,做到清正廉潔,就必須從我做起,從現(xiàn)在做起。加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,為人正直,光明磊落,襟懷坦白。要生活簡樸,珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果。這就是我從書中得到的東西。
廉潔文化進(jìn)校園讀后感【二】
最近,我讀了《廉潔文化進(jìn)校園》這本書。在一番閱讀之后,我感到受益匪淺。
廉潔,就是公正不貪污,清白無污。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和,是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個(gè)特征:一是主體的大眾性,主要表現(xiàn)為在全社會(huì)營造良好的廉潔氛圍,以健康向上的'廉潔文化充實(shí)社會(huì)公眾的精神世界;二是指向的權(quán)力性,主要表現(xiàn)為掌握社會(huì)公共權(quán)力的管理者廉潔自律,恪守宗旨,執(zhí)政為民;三是實(shí)施的職業(yè)性,主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法;四是組織的公共性,主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會(huì)公共組織處事公道正派,誠實(shí)守信,廉潔高效。
廉潔是指做人要清清白白、光明磊落。我們從課內(nèi)外閱讀中了解到:古往今來,中國歷史上有很多兩袖清風(fēng)、為民辦事的清官和好人,如海瑞、焦裕祿等,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。無論社會(huì)如何發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚。我們生活在的校園中,那么,我們校園里的廉潔文化又是什么呢?也許有的同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會(huì)風(fēng)氣,與我們小學(xué)生沒什么關(guān)系。其實(shí)不然,校園的廉潔文化也包括奉公守法、勤儉節(jié)約,誠實(shí)守信,自省善改,正直知恥、自律自強(qiáng)。簡而言之:我們應(yīng)營造廉潔、誠信、節(jié)儉的好風(fēng)氣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為我們的健康成長奠定一份結(jié)實(shí)的基石。
大家還記得小學(xué)里一篇叫《公儀休拒收禮物》的劇本么。文中的公儀休雖身居高職,但也不收任何賄賂,連一條小小的魚也不收下。這不就是清正廉潔,奉公守紀(jì)的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?或許我們現(xiàn)在還未步入官場(chǎng),但在學(xué)校里我們還是應(yīng)該不受到不良風(fēng)氣的影響?;蛟S我們可以做到遵守校紀(jì)校規(guī),在考試中秉持原則不作弊抄襲等等。
同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們攜起手來共同營造廉潔、誠信、節(jié)儉的好風(fēng)氣,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,只有這樣,廉潔文化才會(huì)在我們的校園生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
廉潔文化讀后感1
這天,我讀了《廉潔修身》這一本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書。讀后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年務(wù)必具備的基本品質(zhì):誠實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……其中,最讓我感悟深刻的是:誠實(shí)、守信、節(jié)儉。因?yàn)槲矣X得這三點(diǎn)對(duì)于青少年很重要。
說起誠實(shí),這本書中《司馬光賣馬》的故事我印象最深。司馬光是北宋大臣,史學(xué)家,他知識(shí)淵博還精通音樂,律歷,天文等。這篇故事講的是,有一天,司馬光想把他的馬賣了,還把馬的老毛病告訴買主。說到那里,大家可能會(huì)覺得他很傻,因?yàn)檫@樣,那匹馬就不能賣個(gè)好價(jià)錢了。但是,他說的一句話使我萬分敬佩他,他說:“一匹馬賣錢多少事小,對(duì)人不講真話,壞了做人的名聲事大。做人務(wù)必誠實(shí)守信,這是很重要的?!甭犃诉@句話,難道你不會(huì)對(duì)司馬光佩服得五體投地嗎我就會(huì)。司馬光這種誠實(shí)的品質(zhì)多么可貴。我們要學(xué)習(xí)司馬光這種品質(zhì),在家中、在學(xué)校、在社會(huì)中,我們都要有這種好品質(zhì)。
但是,我發(fā)現(xiàn)周圍還是有許多人沒做到。例如,在我們班上,老師在評(píng)講練習(xí)題,詢問同學(xué)們是否做對(duì)時(shí),有某些同學(xué)明明做錯(cuò)了,卻說自己做對(duì)了來瞞老師,為的是使自己不會(huì)沒面子,就連我偶爾也會(huì)。但是,讀了這本書后,我再也不會(huì)干出這種愚蠢的事了??刹皇菃?,為了面子而回避錯(cuò)誤,是多么虛偽好笑的行為。你們呢,是不是跟我一樣,再也不會(huì)干了,再也不說謊了謊言再美麗,總是謊言,終究還是會(huì)穿幫的。所以,我們要養(yǎng)成誠實(shí)的好習(xí)慣,說老實(shí)話,做老實(shí)事,表里如一,做一個(gè)誠實(shí)的人。
說到那里,我不由地想起我們班一些同學(xué)借了另一位同學(xué)的東西,說好明天還,但那些同學(xué)卻拖了一天,一星期,一個(gè)月,甚至一學(xué)期……說什么守信,嚴(yán)重失信了!同學(xué)們,我們不但要誠實(shí),也要守信。宋代詞人王安石曾說過“一言為重百金輕?!边@一句話,意思是說,言重金輕,誠信為本,說明遵守諾言的重要。所以,我們要做到言而有信。自覺踐行諾言。
作為一名好少年,節(jié)儉也是就應(yīng)具備的品質(zhì)。司馬光說過“由儉入奢易,有奢入儉難?!弊鳛橐幻麅?yōu)秀的青少年,我們要懂得節(jié)儉。此刻社會(huì)進(jìn)步,人們生活水平提高了許多,這是使人感到高興的事。生活水平提高了,作為祖國的接班人,我們更要堅(jiān)持節(jié)儉這一傳統(tǒng)美德。長輩常教育我們不能鋪張浪費(fèi),但是我卻看到一些同學(xué)買一罐汽水,才喝了三分之二,就扔進(jìn)垃圾桶了,他不覺得心疼,我倒覺得心疼。你想想,假如一罐汽水三元錢,那么三分之一的汽水就是一元錢,如果浪費(fèi)了一萬次,就是一萬元了,如果把這筆驚人的數(shù)目換成資金捐給貧困山區(qū),那該有多好啊!如果繼續(xù)那樣浪費(fèi)的話,就算國家再富裕,早晚也得坐吃山空的,也會(huì)像舊社會(huì)一樣,甚至更貧窮落后的。難道你們想這樣嗎!我明白大家都不想,所以,我們要養(yǎng)成節(jié)儉的好品質(zhì)。
總之,讀了《廉潔修身》這一本書,使我受益無窮,我們是祖國的接班人,所以,我們從小起,要誠實(shí)、守信、節(jié)儉……做一名知榮辱,樹新風(fēng)的新時(shí)代好少年,立志向,接好班,為國家的未來做貢獻(xiàn)!
我們要把傳統(tǒng)美德記在心!
廉潔文化讀后感2
這個(gè)月,我閱讀了超多關(guān)于“廉潔“的書。讀后,我深受教育,使我懂得了做一名好孩子務(wù)必具備的基本品質(zhì):誠實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……其中,最讓我感悟深刻的是:誠實(shí)。
說起誠實(shí),《司馬光賣馬》的故事我印象最深。這個(gè)故事講了司馬光要賣一匹馬,這馬毛色純正漂亮,高大有力,性情溫順。只可惜夏季有肺病,但司馬光誠實(shí)把馬有病的事實(shí)委托管家告訴買家,因?yàn)樗J(rèn)為:“一匹馬多少錢事小,對(duì)人不講真話,壞了做人的名聲事大。我們做人務(wù)必得要誠信,要是我們失去了誠信,損失將更大?!甭犃诉@句話,我深深地被司馬光這種誠實(shí)品質(zhì)所感動(dòng)。
說到司馬光,想起自己的往事,我感到羞愧不如!記得有一次,數(shù)學(xué)進(jìn)行單元檢測(cè),我做試卷時(shí),沒有遇到什么艱難險(xiǎn)阻,三下五除二就把試卷橫掃一遍,沒有檢查就把試卷交到數(shù)學(xué)老師的手中。心里暗暗自喜:這次我非拿100分不可!第二天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來,“黃瀅100分!”聽到這振奮人心的聲音,我高興地一蹦三丈高。我專心致志地聽數(shù)學(xué)老師評(píng)講,當(dāng)數(shù)學(xué)老師講到計(jì)算題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的答案“252”跟數(shù)學(xué)老師的答案“25.2”不一樣!我的心頓時(shí)跌倒萬丈深淵,難道是我的答案錯(cuò)了嗎?我反復(fù)算了很多遍,答案確實(shí)是“25.2”,怎樣辦呢?要不要告訴老師呢?要是老師明白了,我就不是班上第一名了。如果老師不明白我的狀況,我還是100分!還是班上第一名!對(duì)!不能夠讓老師明白。我環(huán)顧教室,看見沒有人注意我有不妥的行為,我悄悄地把小數(shù)點(diǎn)加在5的后面。此刻想起司馬光城實(shí)的高尚品質(zhì),顯得自己是多么的渺小??!讀了《司馬光賣馬》這個(gè)故事后,我再也不會(huì)干出這種愚蠢的事了。我們要養(yǎng)成誠實(shí)的好習(xí)慣,說老實(shí)話,做老實(shí)事!
“廉潔讀書月”中,我從中受益匪淺。從這天起,我們應(yīng)嚴(yán)格地遵守做一名好孩子的基本準(zhǔn)則。讓我們的社會(huì)富強(qiáng)、民主起來;人與人之間誠信、友善起來,那我們這個(gè)社會(huì)是那么地和諧啊!
廉潔文化讀后感3
這個(gè)星期,我讀了《廉潔文化》這本書,這本書教給我許多名人小知識(shí),也讓我懂得了許多做人的`道理。
最令我難忘的是書中《狐貍看倉庫》這個(gè)小故事。故事講的是獅子把他的倉庫給狐貍看管,狐貍偷偷地把一個(gè)果子拿走了,獅子發(fā)現(xiàn)狐貍的不良行為后,把它辭退了。
讀了這篇文章,我覺得很羞愧,因?yàn)樗屛蚁肫鹞易鲋等盏氖隆?/p>
每次輪到我值日,我就會(huì)悶悶不樂。每次組里的其他同學(xué)值日時(shí)都會(huì)玩,不認(rèn)真掃,沒有一個(gè)人愿意倒垃圾,我只能默默地把垃圾也倒了,這樣每次值日回家天都黑了。掃著掃著,我會(huì)在角落里發(fā)現(xiàn)一些筆和小寶石,當(dāng)周圍沒有一個(gè)人時(shí),就會(huì)把這些寶貝塞進(jìn)褲兜或迅速裝進(jìn)書包,就是這一點(diǎn)引發(fā)了我對(duì)值日的興趣。
看了這本書以后,我知道了這個(gè)行為是不對(duì)的。我下定決心,一定要改掉這個(gè)不良行為。也使我明白了,錯(cuò)誤雖小,但積累起來就會(huì)造成很大的危害,不是自己的東西就不能動(dòng)。
是這本書教會(huì)我做人的道理,也是這本書激發(fā)了我對(duì)書的興趣。
廉潔文化讀后感4
《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!边@是廉潔文化中的一首鄭板橋的詩。每當(dāng)我讀起這首詩都會(huì)想起堅(jiān)定不移的竹子不管什么怎么吹它都不倒。每當(dāng)想起這竹子我都會(huì)想到一句廉潔文化中的名言和一件難忘的事。
“有志者事竟成”這句名言讓我把時(shí)間機(jī)會(huì)放到了2年級(jí)的期中考試前。
在期中考試前我毫無一點(diǎn)目標(biāo),只是每天像小和尚念經(jīng)書似的,回到家后我做完作業(yè)就看電視,好像混過一天算一天一樣,盼著每個(gè)周末都剎那間來到,什么志向都沒有。
到了期中考試時(shí)我有許多題都不會(huì)做。到的考試過后幾天里我心神不寧,生怕考得不好?!昂貌缓貌恢匾匾氖悄阌袥]有努力,如果你真的努力了沒考好我們會(huì)幫你,如果考得不好還不努力,就沒有人會(huì)去幫你!”這是爸媽在我每次考完試前都會(huì)說的經(jīng)典名言。課時(shí)這次我考了90和93,這分?jǐn)?shù)對(duì)二年級(jí)的孩子來說實(shí)在太差了,每次看到我的分?jǐn)?shù)都會(huì)想到爸媽那失望的樣子和我都可以默出來的一段話。
于是我在心中立下了一個(gè)志向:期末一定要考到95分以上,最起碼不向別人要分而是大大方方的伸出手八分書背給別人。我寫了許多大紅色的100分貼在墻上,隨時(shí)提醒自己想著這個(gè)目標(biāo)去做。每次放學(xué)回家我抓緊時(shí)間把作業(yè)寫完后沒有玩,也沒有看電視,而是讓真的讀課文,默寫詞語,做題目。每當(dāng)我不想做這些事時(shí),我都會(huì)看一看墻上的“志”這樣我就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
到了考試那天我臨危不亂、奮筆疾書。做完卷后認(rèn)真檢查。最后取得了99和100的好成績。通過這次我明白了只要有志向,向著志向去做(當(dāng)然需要百分之百的汗水)就會(huì)成功!
人生唯有及早立下高遠(yuǎn)之志,并且堅(jiān)定不移地為之奮斗,才有意義,才能干出一番事業(yè)!”“有志者事竟成”,過去和現(xiàn)在的無數(shù)成功者,都驗(yàn)證了這條真理。
廉潔文化讀后感5
這個(gè)月,我讀了《廉潔修身》這本書,讀完了這本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書,使我立刻明白了要成為一個(gè)好少年必需具備最基礎(chǔ)的品質(zhì):誠實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自律自省、遵紀(jì)守法、志氣理想。其中,誠實(shí)守信最讓我感悟深刻了。
說到誠實(shí)守信,在書里讀過的一個(gè)故事仍然在我的腦海里記憶猶新。那就是在北宋的史學(xué)家司馬光,有一天,司馬光叫他的管家去賣馬,還要管家對(duì)買家說馬得了什么病。由此看出,司馬光是一個(gè)多么誠實(shí)得人了。還有一個(gè)故事,講的是春秋時(shí)期孔子的學(xué)生的七十二賢之一的曾子,他的妻子為了哄兒子,說要?dú)⒇i給兒子吃,曾子聽了,連忙拿起刀來殺豬,曾子的妻子看見了,連忙攔住曾子,對(duì)他說:“你為什么殺豬?”曾子說:“做父母的不能失信于孩子,否則,就等于教孩子也去欺騙!”我讀完了這兩個(gè)故事,明白了誠實(shí)是不可以用金錢買的,如果不誠實(shí),就沒有人會(huì)信任你的,生活和工作就會(huì)遇到許多麻煩。
看完了這個(gè)誠實(shí)守信的故事,我悟出了一個(gè)道理:謊言再美麗,總是害人害己,最后也會(huì)被人識(shí)破;誠實(shí)是做人的根本,這種美德好比盛開的鮮花。比如漢朝的思想家王允曾說過:“精誠所至,金石為開?!敝灰粋€(gè)人有誠心和實(shí)意,就是金石也會(huì)被感動(dòng)。宋朝的王安石說過:“一言為重百金輕?!毖灾亟疠p,誠信為本,說明了了遵守諾言的重要性。
讀了《廉潔修身》這本書,使我受益無窮,我們青少年是祖國的接班人,所以我們要誠實(shí)、守信、節(jié)儉、負(fù)責(zé)……我們要做一名知榮辱的新時(shí)代好少年,立志向,為國家的未來做貢獻(xiàn),我們要把傳統(tǒng)美德記在心上。
廉潔文化讀后感6
潔,社會(huì)永恒的價(jià)值追求?!安皇茉涣晃墼粷崱?。廉潔,作為一種社會(huì)價(jià)值取向,始終引領(lǐng)著社會(huì)向前發(fā)展,形成一種良性的追求。然而,自改革開放以來,同大部分國家的發(fā)展進(jìn)程一樣,商品經(jīng)濟(jì)之下,貪污的現(xiàn)象屢見不鮮。因此,宣傳“廉潔修身”是必要的,了解人們對(duì)廉潔的看法也是必要的。
廉潔作為一種道德標(biāo)準(zhǔn),價(jià)值取向,始終在社會(huì)中占據(jù)著主導(dǎo)地位,引領(lǐng)著大眾向著社會(huì)發(fā)展的方向前進(jìn)??墒?,仍有少數(shù)的人崇尚拜金主義、個(gè)人主義,一昧地追求個(gè)人利益,被金錢和權(quán)利所蒙蔽了良心,被眼前的利益所誘惑了,背棄了廉潔的方向。違背了社會(huì)主義道德觀和價(jià)值觀,不能立足于當(dāng)下,腳踏實(shí)地,總是幻想著能夠走捷徑,最后不僅沒有獲得其他東西,還把人格也拋棄了。
因?yàn)榱疂嵟c否對(duì)國家的發(fā)展具有重大的影響,世界各國都非常重視本國的廉政問題。廉潔對(duì)于每個(gè)國家的政治制度有很大的影響,如果一個(gè)國家對(duì)于廉潔沒有任何的概念對(duì)于腐敗沒有任何的解決辦法,那么這個(gè)國家就不可能安全穩(wěn)定的建設(shè)下去,國民不可能安定和諧的生活下去,在長期的不公平底下,矛盾會(huì)越來越突出,最后一切都會(huì)土崩瓦解,走向毀滅。
《禮記·大學(xué)》:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知。”而其中修身的意思為通過降低自己的欲望,減少自己的貪念,來讓自己頭腦清醒,是非曲直分明。正念分明后就要努力在待人處事的各方面做到真誠二字,努力提高自己的品德修養(yǎng),努力惡修善,提高智慧。
廉潔文化讀后感7
孩子說:“廉潔就是不拿別人的東西?!鞭r(nóng)民說:“廉潔就是流俺自己的汗,吃俺自己的飯”執(zhí)法者說:“廉潔就是老百姓心中的一桿秤,上不愧國,下不愧民?!?.....廉潔就是我們沒個(gè)人最寶貴的東西,是做人的根本,古今中外,有多少人寧愿放棄金錢、地位,就是不放棄廉潔,最近我讀了一本關(guān)于廉潔的書,使我深受感觸。
在這本書中有許多中國歷史上的人物,他們每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如兩袖清風(fēng)的包拯,一心為民的孫中山,為國爭榮的楊利偉,毀家興學(xué)的呂鳳子,為國捐軀的屈原,不較名利的鄧稼,還有勤儉節(jié)約的列寧......數(shù)不勝數(shù)。
從周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”到王安石的“不患人之不能,而患己之不勉?!边@些古人的名言無時(shí)不在強(qiáng)調(diào)自律。
中國古代一位思想家告訴我們:做人要“慎獨(dú)”,意思是說,一個(gè)人即使在身邊沒人的時(shí)候,也會(huì)嚴(yán)格的自我要求,在我的身邊就有這樣的人。記得上一次英語考試,我的后桌任萱考了一百分,剛開始的時(shí)候我十分羨慕她,后來,老師在校對(duì)試卷的時(shí)候她舉起了手,我心想:她不是全對(duì)嗎?為什么要舉手呢?讀后感·只見她站了起了,用洪亮的嗓音說到:“老師我這題錯(cuò)了,您沒給我扣分?!蔽乙幌伦鱼蹲×?,這要是換成我的話,我一定會(huì)猶豫再三再做決定,可她卻好不猶豫地告訴了老師,僅憑這一點(diǎn),她值得我們?nèi)嘞蛩龑W(xué)習(xí)。
何為廉潔?廉就是不貪,潔就是沒有污垢,不受日廉,不污日潔,廉潔是一種價(jià)值觀念,是一種生命品質(zhì),是一種信仰堅(jiān)持。
廉政文章讀后感1
大家都知道大禹治水的故,特別是他為了治水而三過家門不入的傳說,更是在中華大地廣為流傳,可謂家喻戶曉婦孺皆知??墒怯硗踉逻^中國歷史上的第一道戒酒令,而且這一道戒酒令與廉政有關(guān),恐怕也是中國歷史上的第一道廉政令,這就沒有多少人知道了。
故事是這樣的,大禹有一個(gè)女兒名叫游春,有一年春天,游春在路上偶然聞到一股奇香,她尋香便找到了一個(gè)叫儀狄的家里。原來儀狄是釀酒的,他釀出的美酒又香又醉人。游春一喝,不由得感到渾身舒暢,便把儀狄請(qǐng)到了王宮里去釀酒,說是等她爹大禹回來好喝。儀狄釀的酒好,王宮里的人沒一個(gè)不想喝的,有些人趁大禹不在,便經(jīng)常飲酒作樂,自然這樣一來就耽誤了辦事。后來,大禹治理了九條大河回來,游春就立即將美酒獻(xiàn)給大禹喝,大禹喝后也覺得味道好極了,便連喝了幾碗,于是大醉。一醉就兩天昏昏沉沉什么都不想干。酒醒后,大禹猛然悟到酒喝多了要誤事。于是,他把大臣們召集起來說:“酒雖好喝,但難免誤事。”還斷言:“后世必有以酒亡其國者!”于是下了一道戒酒令,不準(zhǔn)人們?cè)籴劸?、飲酒?可是,儀狄還是偷偷釀酒,并一代一代傳了下來。到了商紂王時(shí)代,這個(gè)暴君為了飲酒作樂,專門把儀狄的傳人召進(jìn)王宮大量釀酒,把酒裝到花園的大池里,把肉掛在樹枝上,“酒池肉林”,最后亡了國。后人通過歷史故事總結(jié)出這樣一句帶有真理性質(zhì)的名言:“禹王戒酒傳天下,紂王酗酒失天下?!?/p>
這個(gè)歷史故事對(duì)我們是很有啟迪意義的。美酒、美味、美色味道好極了但凡是人誰能不喜歡,何罪之有?在這個(gè)世界上生來就抗拒美好東西的人恐怕在正常人群中是找不到的,是人都有七情六欲嘛。但是當(dāng)美好的東西成為了一種誘-惑的時(shí)候,人們面對(duì)誘-惑就各有不同了。比如,誘-惑在大禹這樣的.人面前馬上就變成了一座警鐘,立刻讓他聯(lián)想到“亡國”的大事上去了;而在商紂王那里,誘惑就成了一把利劍,一讓他亡了國,二要了他的命。 歷史之鑒使人警醒,雖歷經(jīng)上下五千年其教訓(xùn)對(duì)我們現(xiàn)代人來說,猶在眼前。
廉政文章讀后感2
車爾尼雪夫斯基曾說過:“德行告訴人們,反抗誘惑吧,那樣你才有更多的機(jī)會(huì)做出更高尚的行為來。”擺脫誘惑,意味著擁有更廣闊的視野,用輕盈的腳步去追逐心中的夢(mèng)想。
《清正廉潔》正是這樣一本能夠清洗心靈、擺脫誘惑的好書,它從傳統(tǒng)文化的角度,對(duì)美德和人格修養(yǎng)的各個(gè)方面作出了形象生動(dòng)的闡釋,以一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的關(guān)于清正廉潔的故事,向人們描述了什么是清正廉潔。通過對(duì)此書的研讀,我對(duì)做好廉政工作有以下感悟:
作為一名在高速公路工作的稽查人員,更要很好地踐行清正廉潔。首先要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終保持一身浩然正氣。二要耐得住清貧,堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,特別要慎重交友,尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽(yù)。三是要樹立良好形象,以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴,切實(shí)規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人。四是要在工作創(chuàng)新上率先垂范,切實(shí)認(rèn)真轉(zhuǎn)變思維方式,積極探索稽查工作新模式和新方法。
學(xué)習(xí)是每個(gè)人的必修課,只有不斷學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,只有提高了自身素質(zhì)和能力才能做到堅(jiān)持從大局出發(fā),堅(jiān)持單位利益至高無尚的大局意識(shí)。我要向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),向“十佳”學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,立足本職,求真務(wù)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作,展現(xiàn)出一名稽查人員應(yīng)有的精神風(fēng)貌,真心實(shí)意為青銀的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,做到不盲目攀比、不奢侈浪費(fèi),永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),自覺抵制腐朽生活作風(fēng)的不良影響。
廉政建設(shè)不是獨(dú)立的,是與我們的各項(xiàng)工作相輔相成、相互促進(jìn)的。廉政工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,涉及每個(gè)人的前途。收費(fèi)員天天與金錢打交道,這就要求我們經(jīng)常開展廉政教育,做到警鐘長鳴,讓大家充分理解廉政建設(shè)的重要意義,不拿不義之財(cái),不貪不沾,人人做到潔身自好。通過廉政文化建設(shè),使每名職工知道什么能做,什么不能做,什么是底線、高壓線不能觸碰。作為高速公路的一名稽查人員,我更加明白自己的職責(zé)所在,從自我做起,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,干好本職工作,做一名清正廉潔、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀稽查員.
廉政文章讀后感3
關(guān)于廉潔這個(gè)詞可能大家都不是很熟悉,下面給大家講個(gè)關(guān)于廉潔的故事吧:
只要一說起中國歷史上的清官,都會(huì)想到北宋時(shí)期的包拯。包拯生活的年代離現(xiàn)代幾千年,而今天的中國人依然懷念著他,依然到處流傳著有關(guān)他的故事。
可想而知,他清政到什么程度了,因?yàn)槿罕姷难劬κ茄┝恋摹?/p>
清心為治本,直到是身謀。
秀干終成棟,精鋼不做鉤。
倉充雀鼠喜,草盡狐兔悲。
史冊(cè)有遺訓(xùn),無遺來者羞。
這是包拯年輕時(shí)“金榜題名”,在開始走上為官之路的時(shí)候?qū)懙模砻髁怂闹鞠?,他臨終前立下遺囑:子孫后代有為官而貪贓枉法者,死后不準(zhǔn)埋入包氏墓區(qū),不承認(rèn)其為自己的后代。讀到這里我的心受到了非常大的震撼,他竟然再臨死之前還在告誡自己的子孫守法真是太偉大了。