苦難是什么？法國作家巴爾扎克說過：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于弱者是一個萬丈深淵?！逼胀ㄈ嗣鎸嚯y，是苦悶，是彷徨，是卻步；而杰出人物不同，他們面對苦難，是戰(zhàn)斗，是吶喊，是抵抗。

蝴蝶經(jīng)歷一番磨練才能脫蛹而出，人何嘗不是如此，苦難是人生的老師，磨練，挫折，掙扎是成長的必經(jīng)過程。一切輝煌的背后都蘊(yùn)涵著無盡的艱辛，因?yàn)槟ルy，所以才會快樂。吃得苦中苦，方為人上人。困難挫折都算不了什么，唯有堅(jiān)持不懈，努力奮斗，我們才能擁有風(fēng)雨后的陽光。韓國首位女總統(tǒng)樸槿惠，從總統(tǒng)女兒到首位女總統(tǒng)的

回望歷史上那些偉大的`成功者，誰不是傷痕累累，飽經(jīng)憂患？他們之所以能夠成功，無非是因?yàn)樗麄兩朴谧晕爷焸?，把每一道傷痕都變成了事業(yè)的新起點(diǎn)，把每一道傷痕都變成令人贊嘆的不凡經(jīng)歷，把每一道傷痕都變成了光彩熠熠的珍珠！

不是每一粒種子都成長成參天大樹；不是每一朵鮮花都能結(jié)出果實(shí)；不是每一個人都享有完美的人生；不是每一顆心靈都能獲得寧靜。我們能做的就是迎著風(fēng)雨，接受生命的洗禮，綻放自己的美麗。

微笑面對生活讀后感1

微笑著面對生活，生活亦然也會微笑著面對著你！

當(dāng)你遇到挫折的時候，你應(yīng)該以微笑去面對；當(dāng)你碰到難題時，你應(yīng)面帶微笑去解決；當(dāng)你跌倒的時候，你應(yīng)該鼓勵自己勇敢地站起來；當(dāng)你面臨道德抉擇時，你應(yīng)該坦然的面對。

《以微笑面對生活》這篇文章講述的是一個盲童小女孩的故事，她常常被人欺負(fù)被人嘲笑，別人都罵她是瞎子，但是她并沒有悲觀，而是堅(jiān)強(qiáng)地以微笑面對那些冷嘲熱諷。她做任何事情都要付出比常人更多倍的努力，可無論遇到什么困難，他都能以微笑面對。通過她的努力，一次次的成功，她博得了世人的尊重和贊揚(yáng)，最后成為赫赫有名的“堅(jiān)強(qiáng)著”！

我是一個四肢健全的女孩，在家里父母什么農(nóng)活都不讓我做，衣來伸手，飯來張口，我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)?？晌以趯W(xué)習(xí)中，遇到一點(diǎn)挫折就退縮，甚至放棄。我在陽光中成長，在父母的愛中長大，我可以用雙眼去感知美好的世界。而小女孩她每天卻只能生活在黑暗之中，她無法用雙眼去感知世界，感知生活，她只能用心靈去感知著一切！她從不抱怨上天對她的不公，無數(shù)次的跌倒后依然勇敢的站起來，無數(shù)次的失敗后依然能以微笑堅(jiān)強(qiáng)的面對。想到小女孩我感到慚愧萬分，今后無論在學(xué)習(xí)中還是生活上，我都要學(xué)習(xí)小女孩堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，學(xué)習(xí)她以微笑面對生活。

微笑是一種表情，更是一種心態(tài)。人生不如意事十之八九，既然無法避免生活中的困擾，何不試著坦然一些？如果因此而整天板著臉，唉聲嘆氣，你身邊的.人開始時或許會同情你，可時間一長便不免覺得你有些無病呻吟，而漸漸疏遠(yuǎn)你了。相反，如果你能微笑著面對生活中的困擾，人們便會為你的樂觀與坦然而喝彩。

以微笑面對生活中的困擾，你可以更快地擺脫不必要的苦惱；微笑面對生活中的困擾，你可以遠(yuǎn)離岔道，繼續(xù)向即定的目標(biāo)前進(jìn)；微笑面對生活中的困擾，你可以贏得他人的好感；微笑面對生活中的困擾，你會收獲更多，成功更多。

微笑面對生活讀后感2

很難以想象，一個本該無憂無慮的小女孩竟會寫下這樣的標(biāo)題，但即使難以想象，這還是出自一個十二歲小女孩之筆。

“早熟”，或許只有這個詞能解釋我為何寫下“微笑面對生活”這樣的標(biāo)題，也的確是這樣，我的心理年齡絕對比我的實(shí)際年齡多那么幾歲，或許我的心智已經(jīng)成年，但，我實(shí)際還是個小學(xué)生，一個不被看重的小學(xué)生。

“生活壓力太大”，或許在許多大人以及家長來說，是很荒謬的，但是在同齡人眼中卻是真真切切、明明白白！無論是學(xué)習(xí)上還是處事上，甚至是對一件事物的決定權(quán)，家長們總是有他們來做主，對我們的建議完全是以一種無所謂的態(tài)度來對待，無論建議的好壞，都只有很小的幾率被采用，甚至不會被考慮是否要用，他們完全忽視了我們存在的意義！他們難道忘了，我們是二十一世紀(jì)的新新少年？

學(xué)習(xí)上，家長們一開始是因不讓我們輸在起跑線上而逼著給我們報各種補(bǔ)習(xí)班、訓(xùn)練營、聲樂班等。

曾看過一則漫畫，畫上畫著兩個家長舉著一根比孩子還高一截的竹竿，大叫著：寶寶快跳！而孩子卻在竹竿前迷惘的躊躇不前。看到這則漫畫，相信很多同齡人是頗有感觸吧是啊，家長們總是給我們定下一些有點(diǎn)不切實(shí)際的目標(biāo)，讓給我們挑戰(zhàn)，但是家長們卻不知對于我們這是多大的一個難題啊，我們不是機(jī)器人，做不到讓家長處處滿意，現(xiàn)在不比以前，以前家長們做孩子時會有家長逼著他們報補(bǔ)習(xí)班嗎？以前的要求也沒有現(xiàn)在高吧？是什么讓我們早熟？不就是家長們的逼迫嗎？

一首海子的詩，讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)：從明天起，做一個幸福的人。

喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開從明天起，和每一個親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個人給每一條河每一座山取一個溫暖的名字陌生人，我也為你祝福愿你有一個燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開這是心底徹底寧靜之后，只屬于自己的那種溫暖而美好的幸福，一種私人化的感受。面朝大海春暖花開，多美的詩句啊，對人生的態(tài)度是否也要這樣坦然呢？我想是的。微笑面對生活，對呀，這不就是面朝大海春暖花開嗎？我們要學(xué)會在無法改變的“艱難”環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)啊。

手心里的陽光讀后感1

今天，我看了著名作家黃春華的作品——《手心里的陽光》，講述了從小跟著奶奶生活的雨桐，因奶奶的去世被迫投靠遠(yuǎn)在蘭亭的父母。在處理周圍人的愛這些關(guān)系的時候，雨桐深感苦惱，直到母親也去世了。

雨桐經(jīng)歷了她所不能承受的痛苦：父母離異，失去父母的愛，足以讓一個孩子悲痛欲絕?？墒怯晖瑓s拿出了平常人少有的勇氣，離開父母，獨(dú)自一人生活在蘭亭。

這是一個孩子所不能辦到的事情，孤獨(dú)、寂寞、痛苦時時刻刻伴隨著雨桐。上帝有時是公平的，有時又是公平的;有時是仁慈的，有時卻不是仁慈的。

有一種人，近在咫尺，卻心在天涯。她如果是過客，我們可以視而不見;她如果是朋友，我們可以背道而馳;她如果是媽媽，我們又將怎樣?生活就是一種宿命，我們注定會依戀一個人，依戀得刻骨銘心。而當(dāng)這個人離我們而去之時，我們就該長大了——成長是一種疼痛，疼痛是一種真實(shí)。

我們永遠(yuǎn)站在青春的幃幕背后，輕輕撩起垂落的一角，對你訴說著不變的故事——我們、你們和他們，共同擁有著那份薄如白紙的青春，恰似夏日的枝頭不能停止的歌唱。撲面而來的美麗，稍縱即逝的憂傷，笑臉在掌聲中綻放，淚水在心痛中消逝……

讀了《手心里的陽光》，讓我明白了愛是不能忘記的，別人的生活就是你的生活。痛苦什么也不是，就是痛苦，從痛苦里讀出什么，才是財富。

手心里的陽光讀后感2

最近我讀了一本書，名字叫《手心里的.陽光》。這本書講述了一個名叫雨桐的悲慘經(jīng)歷。雨桐從小就和外婆生活在一起，她的爸爸媽媽都到別的城市工作去了，丟下她和外婆在一個小鎮(zhèn)子上居住。

有一天，雨桐的外婆病了，到醫(yī)院檢查了一下，是絕癥——癌癥。雨桐得知后，非常傷心，但是她必須學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)面對。來到病房，雨桐裝作若無其事的樣子，突然外婆說要喝雨桐做的湯，于是雨桐回家做湯。當(dāng)她趕到醫(yī)院后，悲劇發(fā)生了，她的外婆過世了，她只能默默地將外婆送入天堂……

多么感人的故事，一個年僅十幾歲的孩子要一個人承受巨大的痛苦，是成年人也無法接受的。當(dāng)她想到外婆的雙眼已經(jīng)閉上，臉上還掛著一絲微笑，她的心痛如刀絞一樣。我自嘆，唉，為什么人們總是推動了才懂得珍惜。雨桐此時她能做的只有將外婆的骨灰埋好，然后去找她的爸爸媽媽。

到了爸爸媽媽那里，又因和妹妹相處得不太融洽，只好自己委屈一下，去賓館住宿。一個接著一個巨浪打在前頭，雨桐就像一葉小舟，辟風(fēng)斬浪。接下來她的命運(yùn)又遭到許多打擊。一天，雨桐接到一份e-mail，是爸爸發(fā)過來的——媽媽也是癌癥!天啊，雨桐這時真的不想活下去了，而外婆的遺愿就是雨桐好好活下去。所以她只有用外婆最后的囑托來讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活下去。不久，媽媽也去世了。沒到一個月爸爸又找到了他的伴侶。雨桐不再猶豫，拖著沉重的腳步回家了。

這個故事，其實(shí)和生活中的好多情況也是挺相像的，我們只有在經(jīng)過不斷的磨練與致使的打擊手，才能知道生命如此可貴。還有我們不能也一定不要再犯一個天大的錯誤，否則后悔也來不及了——不要在失去后才懂得珍惜。

手心里的陽光讀后感3

《手心里的陽光》是由天津教育出版社出版的，同一輯的書還有《構(gòu)筑合宜的大腦》、《構(gòu)筑理想的課堂》《在農(nóng)歷的天空》、《一聲有用的十二個好習(xí)慣》《共讀共寫共生活》。

圖書是從學(xué)校的閱覽室借來的，一口氣讀完了整本書。感受很深。這是一種多么理想化了的境界呀，是我們不懈追求的讀書的詩意生活。特別是《手心里的陽光》這是一套新教育實(shí)驗(yàn)兒童課程讀寫繪項(xiàng)目用書。我們小書房了倡導(dǎo)的是讀繪本等各種書籍，其實(shí)在閱讀之后如果能通過長時間的繪畫 、寫作訓(xùn)練的話一定能起到更好的作用。

只是這樣的話會增加一定的難度也有可能會打擊孩子的閱讀興趣。在看完這本書之后我也嘗試著讓朗朗用繪畫來表現(xiàn)自己的想法，可是他有抵觸情緒也許孩子還是太小了。但是在我看來如果持之以恒也許會有進(jìn)步的。 整本書給孩子一個很好的閱讀指導(dǎo)，提倡晨頌午讀。這也是一個很好的習(xí)慣，在我們學(xué)校了晨頌午讀幾乎變成了裝飾。這是由于部分老師的短視只是提倡看考試的課文，還是沒有真正的做到新教育的理念，太過功利了。

看來還是真的需要家長做校外的補(bǔ)充。 昨天給朗朗讀了《猜猜我有多愛你》在樓下堂屋里，一邊讀一邊做各種姿勢，扮演小兔子和大兔子挺有意思的。后來睡到床上了他想畫畫可是太晚了就沒有同意。時間太少了。

手心里的陽光讀后感4

沁涼如水的風(fēng)如鬼魅一般劃過城市的天空，悄無聲息，卻驚醒了我沉睡的夢。迷惑懵懂的心還藏著昨日的憂緒與愁絲。一團(tuán)一團(tuán)，剪不斷，理還亂。

讀了黃春華之《手心里的陽光》，心中總是涌起一股莫名的憂傷和仇恨。為女孩雨桐的命運(yùn)感到憂傷，仇恨這歧視貧窮的世道，難道貧窮也是一種過錯？

女孩雨桐，自幼與外婆生活在內(nèi)地。父母通過努力拼搏在一個名叫蘭亭的地方過上豐腴的生活，卻幾乎不與女兒聯(lián)系。雨桐與父母之間有著深層的隔閡，她認(rèn)為自己被拋棄，被忽視。外婆去世后，雨桐被迫來到蘭亭，種種難堪與尷尬不斷發(fā)生。

最難過的是，父母有了另一個女兒，并且對她百般疼愛。在融入家庭，校園和蘭亭這個過程中，在處理來自父母，妹妹，同學(xué)之間朦朧青澀的愛這些關(guān)系時，雨桐深感苦惱，并勇敢找尋，直到揭開謎底……

雨桐，這個悲劇的化身，經(jīng)歷了這個年齡所不能承受的痛苦。父母離異，失去父母的愛，足以讓一個孩子悲痛欲絕?？墒怯晖瑓s拿出了平常人少有的勇氣，化悲憤為力量，離開父母，獨(dú)自一人在蘭亭這個競爭強(qiáng)烈，人海茫茫又繁榮昌盛的城市中打拼。這是一個孩子所不能辦到的事情。孤獨(dú)，寂寞，痛苦伴隨著雨桐，時時刻刻。

其實(shí)，上帝是公平的，每個人都有自己的生活，陽光就在每個人的手心里，只要你肯握住，就會感到溫暖。上帝是仁慈的，他努力讓每個人感到幸福。然而，上帝又不是公平的，仁慈的，他讓富有的人歧視貧窮；讓弱小的孩子感到自卑，失去母愛，他讓母親近在咫尺，卻心在天涯。

生活就是一種宿命，我們注定會依戀一個人，依戀得刻骨銘心。而當(dāng)這個人離我們而去之時，我們就該長大了————成長是一種疼痛，疼痛是一種真實(shí)。

手心里的陽光讀后感5

今年暑假，我看了一本書，叫《手心里的陽光》，那是本非常感人的書。

主人公雨桐是個非?？蓱z的女孩，在她三歲時父母就丟下她到城里打工，她只能和外婆住在一起，可是外婆因?yàn)槟挲g大，患了中風(fēng)的病，她希望雨桐能去和她的父母團(tuán)圓，可是雨桐不同意。為了他的未來，外婆拔掉了治病的針頭自殺，就這樣外婆順著針管上了天堂。

雨桐只好去城市和她的父母團(tuán)圓，可她發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)有了一個女孩叫雨林，而且對她百般疼愛，更讓她想不到的事。

她來到一所新學(xué)校，那里竟有男生大膽向她提出邀請，雨桐知道現(xiàn)在她只是個學(xué)生，因此大膽拒絕了。

最后，她媽媽也因?yàn)樯∷懒?，她爸爸又有了一個新的妻子，竟是她的班主任蘇老師，在她媽媽死的那時，她才明白，媽媽和外婆教給她同一個道理，她母親教給她：學(xué)會去愛，外婆教給她：不要去恨。

手心里的陽光讀后感6

我小時候一直很膽小，不敢和別人多說一句話；不敢自己處理問題；一遇到困難，就總想逃避，或非要爸爸媽媽幫忙完成。可是那本書，那本書中的故事，卻讓我改變許多。

我說的這本書叫《手心里的陽光》。書里的主人公叫雨桐，是一個15歲的小姑娘。她從小和外婆在一起生活，雖然外婆家不富?？墒峭馄艆s很疼愛她，她也很知足，也很乖巧。但是，生活卻一點(diǎn)也不眷顧她，首先最愛她的外婆去世了，她不得不來到爸爸媽媽身邊。爸爸媽媽忙于工作，對她如路人一樣冷漠，妹妹也非常排斥她……一樁樁一件件不愉快的事深深地傷害著小雨桐的心。小雨桐好可憐?。?/p>

讀到這里，我突然覺得自己好幸福。我的父母疼愛我，我的老師喜歡我，我的好朋友關(guān)心我，我真是比雨桐幸福多了。

我邊看邊默默的同情著雨桐！但是令我沒想到的是，雨桐姐姐并沒有被困難和磨難嚇倒。雖然她遇到挫折，遇到困難時也禁不住傷心流淚，但她一點(diǎn)也不抱怨和自卑，總能迅速調(diào)節(jié)好自己，主動戰(zhàn)勝困難和挫折。有一次，她為了鍛煉自己，去酒吧打工，從晚上六點(diǎn)一直站到半夜。也沒有叫一聲苦。

“既然雨桐能做到，我做又有何難”我一邊讀這本書，一邊暗自給自己打氣。 我有那么多關(guān)心愛護(hù)我的人，我還膽小什么？我還畏懼什么？從那以后，我就開始主動與同學(xué)交流溝通；主動參加班級活動；主動幫爸媽干家務(wù)。努力成為一個熱情活潑的小姑娘。

總之，真的很感激這本書的作者黃春華老師，他寫出了那么好的一邊書《手心里的陽光》，給我樹立了雨桐這個好榜樣，讓我變得不怕困難，不怕挫折，成為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對人生的孩子。希望大家也變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來吧！