參觀畫展觀后感1
“愛藝術并不表示懂藝術，懂藝術并不表示會藝術，藝術不是模仿，而是超脫、創(chuàng)造?！鼻皫滋?，我去看了學校櫥窗欄的畫展，各式各樣的話都有。有幻想、素描、人物畫。而其中，最讓我感到奇特的是人物畫了。簡單的勾線筆、鉛畫紙、蠟筆就能畫出任務不同神態(tài)，不同表情和不同的樣子。
在這些畫中，有一幅畫講媽媽在廚房打掃衛(wèi)生。那幅畫是4開打畫上的顏色各異。畫上的媽媽彎著腰，拿著拖把，在拖地上的灰塵，那個畫這幅畫的人把媽媽拿著拖把的樣子畫的十分仔細，可以看到媽媽那被累的汗珠，也可以看媽媽那濕濕的衣服，這是一幅簡單的話，可這幅畫體現(xiàn)出不辭辛苦的干家務。各種畫有不同的感覺。如：優(yōu)化使用透明的植物油調(diào)和顏料，在制作的過程中的布、帶、木板等材料上塑造了藝術形象的繪畫。他也在歐洲起源發(fā)展，到近代成為世界性的重要話種。他的前生是15世紀以前歐洲的蛋彩畫。達芬奇曾畫過世界名畫《蒙娜麗莎》。
幾百年來，這幅畫一直讓人百看不厭，尤其是他那恬靜的笑容中蘊藏的永恒之美，更使人無限陶醉與向往。那微笑有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺的含著哀傷有時讓人你覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。
這次畫畫展，讓我獲取了許多新知識，也讓我十分大飽眼福。
參觀畫展觀后感2
10月1日下午，我懷著激動的心情到鹽城會展中心參觀中國水墨畫展。來到會展中心，我透過玻璃門，遠遠看到展廳里陳列著許多畫，我恨不得插上雙翅立刻飛到畫前。
進了展廳，一幅幅水墨畫陳列在我眼前。其中我最喜歡“八仙圖”。你看，那八位神仙個個栩栩如生，他們正坐在樹蔭下休息，互相談論著自己過海的經(jīng)過呢！瞧，何仙姑正手舉蓮葉望著地上奇形怪狀的石頭，其他的神仙都在悠閑地吃著水果。
我還非常喜歡“錦繡天堂”這幅畫。這幅畫以小橋、流水、人家這些景物，生動地描繪了祖國的大好河山。遠看，連綿起伏的山峰在一棵棵高大挺拔的松樹的映襯下，顯得格外青翠；近看，一戶戶人家在青山的掩映下，時隱時現(xiàn)。正如詩人王安石的詩句“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”所說得一樣。我想，能生活在這種地方，一定很幸福吧。
一幅梅花圖引入我的眼簾，圖上一朵朵怒放的梅花爭奇斗艷。梅花能在寒冬開放，不愧為“歲寒三友”之一??！我想，也許作者正是佩服梅花這種不怕苦的精神，才畫梅花的吧！
媽媽正聚精會神地欣賞一幅畫。我想，究竟是什么畫奪走媽媽的眼球？走上前一看，原來是“仕女騎馬圖”。圖上的仕女都坐在馬背上，絲毫不害怕，顯得雄姿英發(fā)。
在參觀的過程中，水墨畫專家們還向我們介紹了中國畫的各種畫法。有中外結(jié)合法、古代畫法等，我們都第一次聽說。
畫展結(jié)束了，我們依依不舍地離開展館回家了，這次活動真難忘！
參觀畫展觀后感3
這天下午兩節(jié)課后，我們?nèi)鄟淼紹3幢一樓參觀黃原奶奶的書畫展。
老師帶領我們陸陸續(xù)續(xù)進場了，我四處望了望，看到了各式各樣的字畫，一下子吸引了我的眼球。悠悠的古運河水，盛開的牡丹，挺拔的墨竹……中間還鑲嵌著幾幅書畫作品，動靜皆宜，相得益彰。黃奶奶的筆法蒼翠有力，又行云流水，讓人不禁感嘆她高超的技藝。我課外也在練習書法，覺得個性枯燥，有時都不想寫，看了黃奶奶的作品，我想我必須會堅持下去的。
令我印象最深的一幅畫就就是牡丹爭艷圖，形態(tài)各異的牡丹競相爭艷，黃的、紅的、白的……瞧，上方還停留著兩只黃黑色的畫眉鳥，時而清脆的鳴叫，時而撲打著翅膀，讓人賞心悅目。寓意著我們青少年在老師的教導下用心向上，勇于進取，像花兒一樣美。
畫展中還展出了一些照片，靈山大佛、江南林園、太湖美景……讓人感覺黃原奶奶就是那么熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)。
活到老，學到老，熱愛生活，享受生活。我想我們在學習課本知識的同時，也就應身體力行地多看多走，去感受美麗的世界。
參觀畫展觀后感4
為弘揚民族傳統(tǒng)文化，促進校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學校組織六年級學生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當我到達展廳后，我的情緒立刻激動起來。哇！展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的就是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都氣質(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時家長帶著學生陸陸續(xù)續(xù)進場了，我?guī)е鴰孜粚W生、家長到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實有行云流水，筆走龍蛇之感！讓人感到藝術的博大精深，令我感到自豪！再看到同學們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖！
我們又來到書法作品展區(qū)，一個個毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時也激起了我對書法的興趣。我又仔細一看，這些書法作品的作者竟然就是年齡那么小的孩子！真就是為他們感到自豪。一位家長觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學能夠舉行這么大的書畫展，真不簡單呀！”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺很不錯，能欣賞到藝術，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界！同事們和學生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實在就是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認真汲取知識的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉！
參觀畫展觀后感5
今天，我們學校進行了一次畫展，輪到我們班參觀了，我們都興奮不已，走進畫展室，琳瑯滿目畫，手工作品，以及字貼都映入我們眼簾，我快迅地觀賞著，希望能把所有東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過，使我記憶最深刻莫過于紙板飛機模型了，看見了這些飛機模型，讓我想起了一件事。
記得很久以前，我也有一個飛機模型，也是自制，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成。其實那個時候我就想用這些材料做一個飛機模型，但自己組裝成總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請來一援軍——爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別零件，不一會兒，一架威風凜凜戰(zhàn)機模型就組裝好了，我愛不釋手，但是爸爸卻說：“這十分容易變形，最好不要動，”聽了爸爸話，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護它，但是意外還是發(fā)生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過飯后在午休，我一時興奮，不小心把那把放著戰(zhàn)機模型椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰(zhàn)機模型，擔心發(fā)生事情還是發(fā)生了，戰(zhàn)機模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無法復原了。后來讓爸爸拼裝，但爸爸說他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一個布袋里，放在桌子最高處，至今還在那里放著，我至今也不會忘記這些零件發(fā)生一點一滴事情。
畫展勾起了我美好回憶，美好一幕幕忽隱忽現(xiàn)在我腦海里，使我久久不能忘懷。
參觀畫展觀后感6
今天我們?nèi)⒂^了一個特殊畫展，這個畫展主題是"童心有愛，七彩夢想"。年少我們，心中充滿了稚嫩夢想。我懷揣著這樣心情，走進了位于科技宮四樓畫展展廳。
一進展廳，我便看見了琳瑯滿目繪畫作品：素描、水彩畫、兒童畫、沙畫、國畫，應有盡有，還有別具風格手工制品。一件件美麗而精致手工作品吸引了我眼球，但更令我嘆為觀止是一副夏日荷花圖，是一幅國畫。這幅畫畫得十分逼真：亭亭玉立荷花優(yōu)雅站在池塘中央，淡粉色花瓣將檸檬黃花蕊輕柔包住，十分美麗。左側(cè)一朵荷花含苞待放，宛如羞澀小姑娘。荷花下方，幾片嫩綠小荷葉剛剛長成，兩側(cè)墨色荷葉更襯托出小荷葉生機勃勃。一只如畫龍點睛般蜻蜓停在盛放荷花旁，仿佛被荷花淡雅香氣迷住了，久久不愿離開。池塘中，幾條頑皮小魚在荷葉下嬉戲，十分生動可愛?？吹竭@幅畫，我便想起了南宋詩人楊萬里一句詩："接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"我覺得，這幅畫作者想告訴我們和楊萬里一樣：我們一定要做一個像荷花一樣人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
這次畫展，我不僅體會到了大千世界美麗，還知道了做人道理。這次畫展，我真是受益匪淺！
參觀畫展觀后感7
作為美術欣賞課活動的一部分，上周四我隨著我們系的師生一同來到江西藝術中心參觀陳丹青畫展。在幾個小時里，每一個同學都認真地欣賞了自己喜歡的畫作，也收獲了許多。
舍斯托夫說：“人就是向現(xiàn)實轉(zhuǎn)變而尚未完成轉(zhuǎn)變的可能性”。時間、友誼、藝術，是本次展覽的主題，由三位畫家相識四十年來的故事與作品，作為主線，敘述青年時代的理想，油畫實踐的軌跡，圍繞藝術的友誼。四十年來，三位上海老朋友的故事充滿戲劇性的起伏與變化：林旭東由油畫轉(zhuǎn)向版畫，繼而轉(zhuǎn)向電影，又回到油畫；陳丹青的繪畫與書寫生涯，已為公眾熟知；韓辛從上海、美國、北京的藝術游歷，則是一個少年成長為自由畫家的典型。在四十年故事中，陳逸飛、劉小東、賈樟柯，是這三位畫家長期友誼的見證人。而三位老友的各自陳述，使我們有機會進入時光隧道，目擊時期自學一代如何成才，為今天的藝術教育提供了生動鮮明的對比與反思。
展廳入口的大幅黑白照片，是20年三位老友騎著自行車穿越上海的弄堂，笑得非常開心，一如他們的年輕時代。那是動亂的年代，歲月荒荒，他們躲在角落偷聽蘇聯(lián)錄制的歐洲古典音樂，自學繪畫，彼此玩笑，九十年代，三個人各走各的路，到了新世紀，又湊到一起畫畫，聆聽當年的曲目，依然彼此玩笑？？在展廳中，四十年的光陰轉(zhuǎn)化為物質(zhì)與文字，在展館的墻上交錯并置，燈光下顯得很靜很亮。
門首兩側(cè)的墻上是三位老友的三篇自述，作品由左右兩端展墻掛開，按年代順序，依次分段，向展廳深處延伸：啟始于70年代三個自學少年的自畫像，以及歐洲各名作的臨摹，終結(jié)于各自的寫作和創(chuàng)作，每一展室印在墻上的解說文字，關于畫，關于人。陳丹青與韓辛各寫了十余段，林旭東寡言字僅寫了三段。此外，半數(shù)以上的.畫配有圖說，韓辛與陳丹青各占一半，這是兩個話多的人，一個愛聽表揚，一個樂于夸獎。
林旭東寫道：一天上街，在淮海路上迎頭就遇見了病后的丹青和他爸爸。以后就開始你來我往地時常見面。有時他會和爸爸或者弟弟一起來。他爸爸和弟弟的形象俊朗，常常成為丹青習作的對象，后來丹青畫的康巴漢子，骨相結(jié)構(gòu)中也有他們的影子？他這幾年的畫中，我比較有感于他的印刷品寫生，形式上是他在美后期圖像并置的延續(xù)，但已不只游戲概念，娓娓道來的是他的衷腸，歲月蒼桑，世事難料，畫家能守住的也只有這幾本舊畫冊，在無人喝彩中自有一種從容與淡定，波瀾不驚中題材已被超越：在一筆一劃的把玩中，他營造著安放性命的處所？韓辛畫得很多，水粉畫，畫的多是風景和靜物。
在畫展中找他們的“進步”與“退步”，或者比照誰畫得更好，都是無趣的，都是觀看與認知的障礙，因展覽所能呈示的意涵，是三個獨立的人如何與境遇周旋，如何與自己的愛與才能糾葛，如何在不同的時代“畫什么”，“怎么畫”而他們頑強信守了自己對藝術的熱愛，雖然這份愛遭遇了不斷改頭換面的時代。提醒是必要的，即：此展本身是一件完整的，難以分割的作品，單獨看一件作品，一個人的作品，一個年代的作品，便沒有看見這個展覽。
繪畫，是畫家的終身自我教育，眼界，是基本的條件，而眼界，通常指向別人的作品。其實，自己的作品也在教育自己，并賦予對繪畫的認知，這是一個使作者成為觀眾的畫展。
參觀畫展觀后感8
在一個寒冬的季節(jié)里，我和爺爺還有奶奶，及爺爺?shù)膽?zhàn)友，游覽了山東濟南的大明湖。
在園中，我們觀賞了大明湖和其它較古老的建筑。雖然那些景色光彩奪目，但給我留下印象最深的，卻是園中不起眼的書畫展覽館。
走過一座木橋，就問到了風吹過柳條的香氣中，帶著濃墨的墨香味，向我們吹來。走進展館中，最顯眼的就是畫展區(qū)，那里面主要畫虎。我們走去，一幅幅畫掛在墻上，畫中的每一只虎的眼里發(fā)出令人恐懼的光，炯炯有神，你盯著那虎，好像真有一只威震四方的雄虎正準備向你撲來，我不時感到有些害怕。
除了虎，還有雄雞和金絲猴。畫家畫的活靈活現(xiàn)。一只雄雞在巖石上用一只腳站著，我想那就是金雞獨立。還有一只猴子，作者的毛筆似乎把看畫的人們都帶到了林間。一只調(diào)皮的小金絲猴在林中跳來跳去，它們上樹的本領是那樣高。
就在這小小的展廳里，我們都陳醉在這些畫里，就這樣，呆了一個多小時，
我們被老板的話語把我們的心靈喚了回來，最后，我懇求爺爺，把那幅“虎”買下來。上面有五只虎，五福臨門，聽著挺吉祥，就買了下來
多美??！畫家們用筆創(chuàng)造了一個“動物世界”，不僅供人們欣賞，豐富了文化生活，而且給我們信心和力量；我也要學畫，繼承中華優(yōu)秀文化，攀登文化藝術殿堂！
中國科技館觀后感500字1
今天我又一次來到了中國科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引著我，交給我知識，讓我百看不厭。
進了科技館后，我們先分了組，然后便開始參觀了。
我們先去看的是一支快樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開始運行。
二層主要是現(xiàn)代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋里看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果現(xiàn)在的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時補、發(fā)現(xiàn)病毒及時殺，那該有多好啊!
來到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數(shù)學的幾大展區(qū)。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋里還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來后，我才知道其實這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。
四層是中國古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術。
這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。我現(xiàn)在要好好學習，長大了也要為祖國做一點我力所能及的貢獻。
中國科技館觀后感500字2
11月18日，對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天下午，我們懷著激動的心情，在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊老師的帶領下參觀了“中國科學技術館”，感受到現(xiàn)代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。
我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建筑，老師告訴我們，這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米，設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地，擁有800多個展項，其中大部分展覽可以讓觀眾動手操作或者親身體驗，真是生動形象，妙趣橫生，并有豐富的.科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
老師帶領我們看了4D特效影片——《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4D電影的神奇特效，感覺身臨其境，同小海龜一起歷險，一起成長。這部影片的主題是通過小海龜?shù)某砷L，揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時，也教育我們要愛護環(huán)境，保護我們的地球!
我們接著開始仔細參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學樂園”采用以游戲化，探索式互動參與為主的多樣化展教方式，營造輕松、快樂的學習情境，鼓勵大家親身體驗，積極思考，在展覽和互動中積累
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項200多個展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機械互動，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動結(jié)合的方式，營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學實踐情景。中國科技館觀后感
新館三層是“科學與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品!
新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳，分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138個展項。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運的。培黎學院如此愛護我們，幫助我們開眼界，增長知識，幫助我們成長?？萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學習科學文化，掌握技能，揚帆遠航!
認真看完一部作品以后，相信你會有不少感想吧，不能光會看哦，寫一篇
中國科技館觀后感1
今天，我和舅媽、舅媽的女兒一起去參觀中國科技館。
中國科技館分為三個館。我們先去了A館。A館分為四層，前三層都是現(xiàn)代科技，有機器人、水利發(fā)電、防彈衣、魔法水車……但是，我最喜歡的還是第四層，展品都是古代的科技。我一進大門就看見一串編鐘。編鐘是古代的一種樂器，它有大小不同的鐘按順序串在一起，敲不同的鐘就能發(fā)出不同的聲音，非常美妙動聽！再往里走，我們看到有很多智力游戲，比如華容道，它是一種考驗人智力的游戲。再往回走，我們看見了四大發(fā)明，有造紙術、指南針、火藥和印刷術。我最感興趣的是指南針，它是一個正方形的盤子，里面有一把勺子，不管怎么，勺子就是指向南，太神奇了！一眼，我們又發(fā)現(xiàn)了“萬戶飛天”，是說古代有一個叫萬戶的人想用風箏的浮力以及火和地摩擦上升飛到天上去，雖然后來這個試驗失敗了，可是萬戶的這種創(chuàng)造精神值得我們學習。
A館看完后我們?nèi)チ薆館穹幕影廳，看了電影《珊瑚礁歷險》，電影里有珊瑚、大海、各種各樣的魚，我們好像身臨其境一般。
C館是兒童科學樂園，我們玩了許許多多的游戲，有電腦世界、水槍救火……，數(shù)不勝數(shù)。
我們玩得太高興了，一直到天黑才回家。中國科技館實在太好玩了，你也快去吧！
中國科技館觀后感2
今天，我們?nèi)胰チ酥袊萍拣^。
中國科技館是中國科協(xié)的直屬單位，是我國唯一的國家綜合性科技館，是實施科教興國戰(zhàn)略和提高全民族科學文化素養(yǎng)的基礎科普設施。
首先，我們?nèi)チ藘和茖W樂園。里面有科學城堡、認識自己、智慧大樹等。這些科普設施讓我們在玩中學、學中玩，讓我們通過親身實踐、動手操作感受科學的樂趣，激發(fā)我們對科學的興趣，讓我們在展覽中積累
接著，我們?nèi)チ巳A夏之光展廳。里面為我們展示了華夏祖先智慧的結(jié)晶。讓我通過參觀和工作人員的講解了解并切身
在探索發(fā)現(xiàn)展廳，我感受到了自然中的植物、動物之奇妙。我們探索了人體的奧秘、聆聽了胎兒在母親腹中所聽到的聲音、探索數(shù)學的奧秘。
在觀看了3d電影，體驗了3d電影的刺激后，我們?nèi)チ俗詈笠粋€展廳：挑戰(zhàn)與未來展廳。在那里，我參觀了未來的農(nóng)民住房、體驗了未來生活、看到了未來的地球，讓我體會到了如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，那么我們?nèi)祟悓o家可歸。
通過這次對科技館的參觀，我在親身實踐和動手操作中，感受到科學的樂趣、華夏祖先的智慧、科技的發(fā)達、地球的危險。讓我更深刻的體會到了我們只有一個地球。我們應該保護地球、愛護環(huán)境，為自己、為他人創(chuàng)造一個美好未來。
中國科技館觀后感3
周末去參觀了中國科技館，感受到了現(xiàn)代科技真是日新月異，飛速發(fā)展。新落成的中國科技館，外形猶如一個巨型魔方，位于北京的國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。這次建成的新館是一個具有國際先進水平的現(xiàn)代化綜合性國家級科技館，新館展覽面積約4萬平方米，設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”5個主題展廳以及公共空間科普展示。
新館一層，是科技館“大型”展品最多的地方。從東門進入，參觀的人們會看到世界上最大的室內(nèi)雕塑“生命螺旋”。
新館二層的探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。與“門捷列夫”對話展現(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程；自行設計一個小球運動路線的“小球旅行記”；蕩蕩秋千也能學到知識的“共振秋千”。多種表現(xiàn)形式相結(jié)合的展品充斥著科學的基本原理。
我印象最深是位于新館四層的挑戰(zhàn)與未來展廳，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項。展廳依據(jù)“挑戰(zhàn)—解決方案—未來”為線索，以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對可持續(xù)發(fā)展的關注，并通過從游戲方式參觀的人們更直觀地了解到地球氣候的變遷。
通過這次的參觀，科技館給我的印象非常深刻。從中我們可以感受到什么才是科技，知道現(xiàn)代社會的科學技術水平已經(jīng)發(fā)展到了什么樣的高度。從這次參觀中我體會到要想跟上這個時代的步伐，就要時時刻刻的關注社會的進步和發(fā)展，掌握所學的專業(yè)知識，才能在未來中的社會里有自己的立足之地，才能更好地回報社會。
中國科技館觀后感4
我們本校的二、三、四、五年級去瀘定一中參觀科技展覽館。在那里使我開闊眼界，學習了很多知識，我真是開心極了。
一進展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放著一個個引人注目的展覽品，使好奇心的我們，沖過去看。我們首先觀察到的是一個會跳舞的機器人，是利用磁鐵的吸引力，使小機器人做出一個個可愛的動作，我們仔細的觀察著，小聲的討論著。我們又帶著好奇心來到下一個科學展覽品，這是一款需要我們自己動手去試驗，要團結(jié)一心才能把小球從起點安全的送回到終點，我們幾個同學慢慢轉(zhuǎn)動著轉(zhuǎn)盤，開動機關使小球一次又一次的通過重重困難，這是一款能考驗人與人之間的團結(jié)心的科技品。我們來到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進管內(nèi)，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10厘米處，將手慢慢抬高，這時小球會跟著你的手向上，想辦法將小球弄進管內(nèi)。玩完后，老師將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影，通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生，有時會出現(xiàn)恐龍出來，會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人，也很好玩。
這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們
一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科轉(zhuǎn)，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領先?？茖W在生活中無處不在，相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來的`。然而這次科技館之旅也讓我領略到了人發(fā)展的奧秘、科學的偉大，我一定好好學習，不斷探索新知識。
中國科技館觀后感5
我們熱工所黨支部集體參觀了新建成的中國科學技術館新館。中國科學技術館是國家級科技館，是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略，提高公眾科學文化素質(zhì)的大型科普教育基地，是展示我國科技發(fā)展和科普教育事業(yè)發(fā)展的重要窗口，是體現(xiàn)我國物質(zhì)文明和精神文明建設成就的重要標志。這次參觀集知識性、趣味性于一體，豐富了我們的知識，開闊了大家的視野，增強了我們支部的凝聚力。
中國科學技術館新館坐落于國家奧林匹克公園內(nèi)，緊鄰鳥巢，周圍環(huán)境優(yōu)美，是極佳的科普教育基地。新館占地面積4。8萬平方米，總建筑面積10。2萬平方米，基建投資達到11。3億元人民幣，無論是建筑規(guī)模，還是建設水平都遠遠超過了于1988年建成的老館，這體現(xiàn)了我國政府對科普事業(yè)的高度重視。從外型上看，新館猶如一個巨型魔方，建筑被劃分為若干個積木般的塊體相互咬合，體現(xiàn)了人與自然和科技之間的內(nèi)在聯(lián)系，反映了中國傳統(tǒng)文化中重視整體與部分關系的特點，也象征著科學沒有絕對的界限，學科之間相互融合、相互促進的寓意。
我們參觀了“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”四大主題展廳?！叭A夏之光”展廳主要展示了我國古代取得的科學技術成就，之前只在書本上了解到我國古人在科學技術上已有很高的造詣，這次通過各種實物展示，使我們更加直觀而深刻的感受到我國古人的聰明才智。我國古代取得的成就主要集中在技術領域，而且是與人們生活密切相關，例如織布機，精妙絕倫的建筑、橋梁，天文歷法等等，這些成就是古人在勞動中積累的經(jīng)驗和智慧的體現(xiàn)，遠遠超過了同時期的西方人。當我們嘖嘖稱嘆我國古人的智慧時，不禁要問這樣一個問題，為什么近代科學技術革命沒有在中國發(fā)生，而是起源于西方？帶著這個問題，我們參觀了接下來的幾個展廳，并試圖去尋找問題的答案。
接下來的三個展廳，“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”展示了近代科學技術的成就，它們以時間為序列，系統(tǒng)展示了西方科學技術的起源和發(fā)展，以及對人類生活帶來的巨大變革，這三個展廳分別代表了過去、現(xiàn)在和未來。在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，我們看到了許多具有很強趣味性的實驗裝置，透過這些趣味實驗，用學過的物理知識去解釋隱藏在背后的規(guī)律，其樂無窮。在這里，我們感受到了西方先哲們思想中閃耀的理性光輝。在“科技與生活”展廳，我們感受到了科技力量的強大，現(xiàn)代科學技術幾乎融入到了我們生活中的方方面面，“科學技術是第一生產(chǎn)力”在這里得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。我們還發(fā)現(xiàn)許多展品與計量科學有著密切的關系，這讓我們計量科技工作者倍感親切，這也說明計量科學在實際生活中的重要作用。在“挑戰(zhàn)與未來”展廳，我們則體會到了科技的另一面，科學技術是一把雙刃劍，它有強大的力量能使我們的生活變得更好，同時它也有魔鬼般的力量將我們的地球毀滅。目前，全球變暖等環(huán)境問題日益突出，如何更好的利用科學技術這一難題擺在了人類的面前。好在全世界的科學家已經(jīng)行動起來，我們每個人都責無旁貸，我們相信只要科學技術掌握在有理性的人類手中，人類的未來就是美好的。
參觀完這三個展廳，我回過頭來想到了先前的那個問題，近代科學技術革命為什么沒有在中國發(fā)生？這個問題其實是著名的“李約瑟難題”，這是一個沒有結(jié)論的開放性假設，我們盡可以提出各種可能的解釋。譬如，中國古代的科學技術偏重于技術和經(jīng)驗層面，沒有形成系統(tǒng)的理論體系，而西方科學技術的起源是以理性思辨為基礎的。其實我們說的科學技術應該是兩個概念，科學和技術，科學是理論層面，技術是操作層面。在最初，西方的科學和技術是分開的，但是之后科學促進了技術的進步，技術反過來又推動了科學發(fā)展，這種良性循環(huán)發(fā)展到今天，科學與技術的界限越來越模糊，越來越一體化了。因此，我們可以認為中國古代的科學技術缺失了科學這一環(huán)，導致它沒能進一步發(fā)展。至于為什么會缺失科學這一環(huán)，可能與文化、語言、文字等等都是有關的。歷史是不能假設的，我們只能去重新審視它。
四個展廳的參觀，我們只能說是走馬觀花式的，因為要看的東西實在是太多了，一天的時間是來不及去細看每一件展品的。但是這次參觀帶給了我們很大的收獲，給了我們思考的空間，激發(fā)了我們探索未知的欲望，促使我們在計量科研的崗位上做出更好的工作。不僅如此，這次活動對我們支部的建設也有重要意義，增強了支部的凝聚力，提高了黨員的科學素養(yǎng)。在當今形勢下，我們黨員應該保持繼續(xù)學習、終生學習的良好習慣。
中國科技館觀后感6
今天，我和媽媽去了位于北京“鳥巢”附近的中國科技館。遠遠望去，新建成的中國科技館氣勢恢弘、非常壯觀。我們走進去，發(fā)現(xiàn)這是一個四層的建筑，有一個主展廳和一個附廳。其中，主展廳按照華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學與生活、挑戰(zhàn)與未來主題分為四個展廳，展品之多、面積之大，真是嘆為觀止。我經(jīng)常去的天津科技館與之相比，簡直是小巫見大巫了。
每個展廳里都有我非常喜歡的展品。在華夏之光展廳，主要展出的是中國古代的發(fā)明，有碾米機、水車、趙州橋的模型和計里古車等。計里古車車上設計有兩個手持鼓棰的小牧人，我們在推動車子時，小木人通過齒輪地運轉(zhuǎn)，每一公里敲打一下面前的鼓，通過敲打的鼓數(shù)來計算這輛車共走了多少公里，體現(xiàn)了古代人的聰明才智。在探索與發(fā)現(xiàn)展廳里，主要展出的是自然科學的展品，有恐龍骨骼、基因遺傳、很多植物的標本和生長了2550年的古樹的年輪等。生長了2550年的古樹是一顆巨杉，原樹高65米，根部直徑5米。在自然環(huán)境中，成活時間如此之長，實屬罕見。在科學與生活展廳中，主要展出的是生活中的科學應用，有擺游列車、電子珠算、星球引力和模擬機艙等。游客可以進入模擬機艙，體驗親自駕駛飛機的樂趣。我乘坐過飛機，但是從來沒有進入過駕駛倉，因此我對能夠駕駛飛機非常的好奇，也充滿了期待。當我駕駛飛機時，面前的顯示屏出現(xiàn)機場跑道、天空的情景，我好像真的翱翔在藍天上一樣。在挑戰(zhàn)與未來展廳中，主要展出的是現(xiàn)在的最高科技水平和人類對未來的科技想象，有宇航服、神州一號的返回倉、太空站模型和轉(zhuǎn)基因利用等。進入太空站模型，我體會航天員的生活，在失重的情況下，航天員的生活有很多的不方便。當然，太空站中也有很多很人性化的設計，比如安裝了跑步機等。
到了閉館的時間，我仍然不愿離開，中國科技館使我留連忘返。我要好好學習，刻苦練習繪畫，長大后，要將繪畫的技巧與現(xiàn)代科技的運用相結(jié)合，讓我們的生活變得更加美好!
中國科技館觀后感7
參觀中國科技館的過程是一次難忘的旅行，也是一段美好的記憶。在那里，我感悟到了中華古代文化的博大精深，也體驗到了現(xiàn)代的科技的無窮奧秘。我將永遠銘記這次旅行帶給我的歡樂與嘆服、收獲與感悟。
首先我們參觀了“華夏之光”展廳，它展示了中國古代輝煌的科技成就，及其對中華民族繁衍生息、中國社會發(fā)展和社會文明進步的重大作用。農(nóng)業(yè)、采礦、冶金、紡織、建筑、航海等領域的獨創(chuàng)發(fā)明令人應接不暇，天文學、物理學、數(shù)學、生物學、醫(yī)學等方面的矚目成就令人嘆為觀止。更有神奇的古法造紙、木板水印，應縣木塔，記里鼓車，它們上到天文歷法，下到水車織機，無不讓人驚嘆，令人佩服。
從這些中國古代文明代表物品中我們可以看出我們的祖先的勤奮和智慧，看出它們的吃苦耐勞精神和扎實肯干的態(tài)度。古代的四大發(fā)明，圓周率及其它在世界范圍內(nèi)都遙遙領先，是的，只要我們相信，我們可以做到，像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，各種奇思妙想充盈著我們的視野，展示著科技的美妙與神奇。旋轉(zhuǎn)的金蛋、旅行的小球、跳舞的磁液、傾斜的街道各有各的奇妙；細胞的工廠、聲音的聚焦也同樣展示了科技的奧秘。
語文、數(shù)學，生物、物理，所有看似孤立的學科在這里巧妙地融為一體。正如音樂無國界，科技也不分學科，它們遙相呼應，它們相輔相成。一點點科技的進步總能引發(fā)學術界的“蝴蝶效應”。每個人都可以為科技的發(fā)展做出貢獻，哪怕只是微小的一點，人類的文明發(fā)展與進步正是由這一點一滴而來。所以，我們應從現(xiàn)在行動起來，學好每一個學科，學好知識，掌握技能，因為我們明白，每一份努力都很重要。
與之不同，“科技與生活”展廳則重在表現(xiàn)他們的關系?？萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時，生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學技術的突飛猛進，信息技術進入尋常百姓家，改變了我們的生活、工作、交流方式。信息就是橋梁，連接了大洋兩端，連接了宇宙星球，把每個人緊密聯(lián)系起來，使我們不再是孤立的個體，使我們不再孤單。
在“衣食之本”展區(qū)，我們以衣食來源為切入點，參觀學習了傳統(tǒng)與現(xiàn)代種養(yǎng)技術、農(nóng)業(yè)機械及信息技術、生物技術對農(nóng)業(yè)發(fā)展的貢獻。
“居家之道”展區(qū)展示了家用電器、廚房用品、綠色住宅等居家用品的的制造與加工技術，同時滲透了“環(huán)境保護從點滴做起”的理念，宣傳環(huán)保，宣揚低碳。經(jīng)濟發(fā)展不能以犧牲環(huán)境為代價，在這一點，我們曾經(jīng)做的不夠好，但現(xiàn)在正在努力，不僅僅是國家，每個人都應從身邊做起，一點一滴，低碳生活很簡單，只要我們愿意，我們都可以為營造一個綠色中國而奉獻一份力。
“交通之便”讓我們驚嘆科技發(fā)展如此神速，從福特T型車到擺式列車，到火車、飛機、磁懸浮列車，一路突飛猛進。
“機械之巧”則與我們的日常生活工作密切相關，流水似光陰流逝，水鐘的發(fā)現(xiàn)生動又形象。仿人機器人更是高智能化，不得不說，它們的太極拳打得比我們還要好。
創(chuàng)新就是這樣一點點改變了我們的生活，生活也要求我們不斷創(chuàng)新，用我們的雙手創(chuàng)造一個更加美好的明天。
最后我們來到“挑戰(zhàn)與未來”展廳，在這里，我看到了人類對過往的深思和對未來的暢想。在這里，“上可九天攬月，下可五洋捉鱉”不再是遙不可及的夢想。神舟飛船、三維滾環(huán)帶你遨游太空，月球漫步、海底牧場帶你環(huán)游世界，超導磁懸浮列車、雙向記憶合金幫你審視周圍，新材料、新能源，一個新字，是無限的潛力與美好的前景。未來雖美好，但挑戰(zhàn)與機遇共存，人類正在面臨越來越多的挑戰(zhàn)：人口增長、環(huán)境污染、能源危機，各種問題已經(jīng)引起了全人類的高度重視。未來的發(fā)展，需要大家特別是我們青少年的不懈努力。
在國家發(fā)展和歷史前進的過程中，最重要的不是經(jīng)濟，不是軍事，而是科技?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，科技的發(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度與加速度，科技不興，國何以興？
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人驚嘆的現(xiàn)代科技，有回顧，有展望，有總結(jié)，有深思，有前進的決心，也有反省的勇氣。它代表了中國文化，也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。
梁啟超說過：少年強則國強，少年智則國智。我們，這個時代的新主人與建設者如何呢視若無睹，如何呢置之不理如何能袖手旁觀，如何能高高掛起？作為21世紀的當代大學生，擔負著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望，我們?nèi)沃囟肋h?？萍紴榧喝?，不亦重乎，終生不已，不亦遠乎？我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力，為科技的復興不懈努力。
中國科技館觀后感8
新落成的中國科技館，外形就像一個巨型魔方，位于北京的國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。館內(nèi)共分為"科學樂園"、"華夏之光"、"探索與發(fā)現(xiàn)"、"科技與生活"、"挑戰(zhàn)與未來"五大主題展廳，設有公共空間展示區(qū)和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院。
新館一層，是科技館"大型"展品最多的地方。從東門進入，參觀的人們會看到科普長廊，由各種齒輪、連桿、氣缸、活塞等組成的復雜機械裝置"機械旋律"；從南門進入，是高47米的世界上最大的室內(nèi)雕塑"生命螺旋"…位于新館一層的華夏之光展廳給人的第一印象是"自豪"。華夏之光展廳，是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。整個展覽運用了各種先進的展示手段和信息技術，將古代的科技文物和文獻記載轉(zhuǎn)變?yōu)榭蓜幽Ｐ秃突诱蛊?，讓人們在親身體驗與操作中，了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。陶寺古觀象臺、水力紡紗機等特色展品可以讓我們身臨其境地體會到祖先的創(chuàng)造，了解古代發(fā)明的構(gòu)造及其原理。
新館二層的探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。與"門捷列夫"對話展現(xiàn)元素周期律的發(fā)現(xiàn)過程；
自行設計一個小球運動路線的"小球旅行記"；蕩蕩秋千也能學到知識的"共振秋千"…在體驗的幾個展項中，利用綜合性多學科高新生物識別技術連接的展項"尋找自己"給參觀的人們印象最深。展覽以機械互動、視頻演示、幻影成像等多種表現(xiàn)形式，圍繞科學探索的若干重要方向搭建展覽框架，按照"問題比答案重要，過程比結(jié)果重要，方法比知識重要"的原則設計展項，采用多種展示手段相結(jié)合的方式，營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學實踐情景。
科技與生活展廳位于新館三層，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋六個主題展區(qū)，約300項展品。展廳以百姓生活的衣食住行作為整個主題，配合多樣化、情景化、藝術化的展覽形式，不僅關注科技發(fā)展給社會生活帶來的巨大改善，同時展現(xiàn)人類為應對共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力，讓人們在參觀和體驗中進行思考和領悟，感受科技創(chuàng)新為人類帶來好處。
挑戰(zhàn)與未來展廳位于新館四層，分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138件展項。展廳依據(jù)"挑戰(zhàn)—解決方案—未來"為線索，以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)人們對可持續(xù)發(fā)展的關注，并通過從挑戰(zhàn)到未來的整體架構(gòu)和連貫性的展示，激勵公眾積極應對挑戰(zhàn)，共創(chuàng)和諧未來。例如通過大型立體沙盤，讓參觀的人們直觀地看到氣候變化給中國帶來的變遷。
這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧秘，真希望還能夠再一次去那兒，了解更多知識。
中國科技館觀后感9
前幾天，學校組織我們?nèi)ブ袊萍拣^參觀。
剛進去我就被眼前的一切吸引住了，不過最讓我注意的還是“恐龍化石”，它的“個頭”比兩層樓還高，還有它那龐大的身軀，粗壯的尾巴……這些都是運用科技的手段，把這個古老的動物活靈活現(xiàn)地帶到了我們面前，讓我們更加深刻地記住了億萬年前恐龍的模樣。
在A區(qū)，我看見了一個機器人在和一個小男孩下象棋，他的手很靈巧，每走一步都不用考慮，速度非?？?；我看到這一幕，躍躍欲試，也想跟機器人比一下高低，沒想到他可以左右開弓，一邊和小男孩下象棋，一邊和我下跳棋，結(jié)果我們倆都輸了。機器人真是太厲害了！我想再多的對手他也能應付得了。
咦！whatsthis？——??！太吸引人了，這個機器人實在與眾不同，只要摁一下黃色扭，玻璃箱里就會下雨；再摁一下紅色扭就會澆花；摁藍色扭嘩嘩沖馬桶；摁綠色扭滋滋冒噴泉……是不是很有趣兒呢！你們也快來看看吧——這里處處會讓你驚喜不已。
中國科技館一游，真讓我大開眼界，真正地讓我感受到了科技無窮無盡的魅力！他仿佛總有一種很“神奇”的力量無時無刻不在吸引著我……搞科研的叔叔、阿姨真了不起！
我忽然想，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大后也要當一名科研人員，努力去了解很多的科技知識，為我們國家做出很多的貢獻才行！大家的想法一定和我一樣吧！——那么，我們未來的祖國也一定會更加強大！
