閱讀·成長作文1
“讀書足以怡情……讀史使人明智，讀詩使人靈秀數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格?！迸喔倪@句話使人獲益匪淺。是?。≈挥虚喿x才使我們成為寬容和有理智的人。
我從小學(xué)四年級就愛上閱讀，已經(jīng)到了如癡如醉的地步，在這四年的時光里，閱讀陪伴著我度過了風(fēng)風(fēng)雨雨，他讓我茁壯成長。在我傷心時，給予我安慰；在我困難時，給予我?guī)椭?；在我迷茫時，指引我方向。
記得小學(xué)五年級時，我最好的朋友污蔑我偷她的東西，這令我傷心至極，接著就發(fā)生了口角紛爭。她振振有詞地說：“你還真不知羞恥??！做了一些偷雞摸狗的事還不肯承認(rèn)啊！”我怒氣沖沖地說：“你沒有證據(jù)憑什么說我，別口是心非了，我做沒做你心知肚明。我知道，你不就是嫉妒老師給我發(fā)那么多的獎品，所以你故意陷害我。”說著，她眼里含著淚神情漸漸黯淡了，灰溜溜地走了。
之后，我們就徹底的分手了。相識相知了五年，五年的友誼就那么煙消云散了，這令我每天都為此萎靡不振。
恰好有一天，我翻開了一本書，看到有三則名言：“朋友！相信吧！殘冬過去，痛苦的犁刀犁過的心田上，又將是一個春意盎然的新天地?！薄包S昏可以吞噬光明，但明天又將升起一個全新的太陽。朋友，不必為眼前的幽暗而憂傷。”“你說過，失去的就讓它失去。但是，朋友，千萬別錯過醒來的早晨。”
看了之后，我的情緒漸漸地有了轉(zhuǎn)變，當(dāng)我回到了從前那個活潑陽光的女孩之后，就在一個星期后，發(fā)生了一件事——
在上課時，我曾經(jīng)的那個與我吵架的朋友扔給我一張紙條。上面寫道：我最最好的朋友，我不應(yīng)該污蔑你，我已經(jīng)知道錯了，你想想曾經(jīng)的我們是多么快樂啊！這次我真的錯了。我不奢求你的原諒，只希望你不要對我如此冷漠罷了。
我看了之后，感到很糾結(jié)，如果和她重歸于好，那會讓我想起以前種種她對我做的錯事。如果和她勾心斗角，這樣對我們雙方都不好，到頭來只能是兩敗俱傷。這令我很為難。
當(dāng)我一籌莫展時，我突然想起萊蒙托夫和拉羅什富科說的話：“若無寬恕，生命將被永無休止的仇恨和報復(fù)所控制?！薄安粫捜輨e人的人，是不配受被人寬容的，但誰說自己是不需要寬容的呢？”
這時我明白了每個人都有做錯事的時候，只要我們肯去包容，那么就會“化干戈為玉帛”。過后，我和她成為了形影不離的好朋友……。
這些年來，閱讀帶給我的好處數(shù)不勝數(shù)呢！它不僅是我擴(kuò)大了視野和提高了寫作水平，還讓我有了自制力。閱讀陪伴著我掙脫逆境，陪著我越過荊棘，陪伴著我成長。
“書中自有黃金屋，書中只有顏如玉。”不錯的，愛上閱讀吧！
閱讀·成長作文2
讀書是一個終生學(xué)習(xí)的過程，曾經(jīng)有人說過：“如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光?！笨梢婇喿x的重要性，讀書會給人以快樂，給人以才干，給人以光彩，在書的海洋中我們會找到人生的目標(biāo)，會交到高尚的朋友，會知天下事。
小時候，一本繪本圖書就是我的世界，我常常盯著文中的內(nèi)容，一副若有所思的樣子，站在一旁的媽媽看到這一幕便開始咯咯笑起來，我小小的世界也在此刻變得開闊起來，漸漸的我愛上了閱讀。
上了小學(xué)，老師推薦了很多書《安徒生童話》、《木偶奇遇記》、《格林童話》等，這些精美的圖書一下子吸引了我的興趣，我便一頭扎進(jìn)了學(xué)校的圖書館，從此那里的阿姨認(rèn)識了我，可是她不記得我叫什么名字，只知道我每天都會在放學(xué)后來到圖書館，因此她常常叫我“小書迷”，就在那個年紀(jì)我認(rèn)識了《丑小鴨》，它告訴了我在任何時候都不能自卑，不能退縮，只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，丑小鴨也能變成天鵝，
《丑小鴨》給我更多的啟迪不在于越挫越勇，而是我看到了屬于我的一束陽光，其實(shí)自己不也是一只丑小鴨嗎？個子矮矮的、黑黑的、戴一副眼睛，常常坐在教室的墻角里，也常常被同學(xué)、老師忽略，從那時起我也有了一個夢想——我會變成天鵝；在那個年紀(jì)我還了解了《祥子買車》的艱難，他不怕吃苦，跑得快，整整跑了三年，攢足了錢買了一輛新車，我們的人生和祥子買車一樣，只要堅定了目標(biāo)，夢想也會變成現(xiàn)實(shí)，通過在圖書館的無數(shù)個日日夜夜，我也感受了紀(jì)曉嵐的聰明機(jī)智，茅以升的少年壯志；也領(lǐng)悟了比爾蓋茨在事業(yè)上取得成功的原因，也深入理解了魯迅先生為什么不停地奔走。我的小伙伴們開始詢問我圖書館有什么樣的魔力，讓你風(fēng)雨無阻，我笑了，大概只有我自己明白，圖書給我一個什么樣的世界。
五年級的時候，我參加了學(xué)校的讀書社，我比以前更加瘋狂，我不在拘束在有故事的情節(jié)中，我開始讀詩，讀文言文，有時候也讀不明白，可是也覺得別有一番韻味，漸漸的，我愛上了詩歌，在詩歌里我看見了意境中的絢麗四季；在詩歌中我體會到“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的朋友情；在詩歌中我有了很多啟迪，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，詩的靈動、詩的飄逸、詩的陶醉，讓我再也無法抗拒，我這輩子與書結(jié)緣了。
“讀書破萬卷，下筆如有神”書如一股清泉緩緩的流進(jìn)了我的心里；書如一抹清香，彌漫在我的人生中；書如一束陽光照，亮了我整個世界。
我愛書，但我更愛閱讀書，它將伴我一生成長！
閱讀·成長作文3
不知何時，我喜歡上了獨(dú)立的感覺，喜歡一個人騎著單車，享受著悶熱空氣里，晚風(fēng)拂過臉頰，聆聽城市的喧囂……
與母親騎著車，走在夕陽里，母親在外，我，在內(nèi)，一個電瓶車，一輛自行車，一個時不時回頭看著我的人，一個閑暇至哼起小曲的我，一條路，仿佛只有我和她，和車輪的摩擦聲。
可是，當(dāng)我沉浸其中，還沒過夠的時候，我們到達(dá)了目的地——一個又小又簡陋的五金店，一個四五十歲的女人停下了一旁的閑聊，熱情的走了過來，母親與她描述了水龍頭的現(xiàn)狀，又把早已準(zhǔn)備好的照片給她看，她的記憶里很好，立馬回憶起兩年前母親在她那兒買水龍頭的型號，踮起腳，很費(fèi)勁的夠到了放在最頂層的盒子，沒有半點(diǎn)修飾，或許這就是他們生意人的厲害之處。買完東西回家，我與母親一個也受不了如今的溫度，一人一個雪月餅，那股清涼就如雪中送炭般，直抵心扉，吃罷，便開始了我們的“管道工旅程”，一把扳手，一堆稀奇古怪的零件，坐在椅子上一個一個把它們拼好，經(jīng)過數(shù)次失敗后，總算拼成了個有些相似的形狀，接著，拆原有的水龍頭，可因為以前并沒有干這種事情的經(jīng)驗，對于那不會說話的扳手并沒有一點(diǎn)辦法，經(jīng)過一次又一次的嘗試，總算把那玩意給拆了下來，那問題又是接踵而至，根本對不上去，如今的龍頭比以前的長了些，不得不把以前的結(jié)構(gòu)全部拆下來，重新裝，而且整個裝顯然是個不可能的事，只得一個一個安上去，那便意味著前半個多小時的努力全部付之東流，我不禁嘆了口氣，汗水隨著臉頰滑落，而我卻也只能在旁邊干著急，靜靜地看著母親費(fèi)力的裝著，時不時向她闡述著我的意見，在這個問題面前，我與母親顯然像個什么都不知道，什么都不明白的孩子，除了一步一步摸索，沒有第二種方法，母親一邊忙，還不忘一遍一遍的趕著我，“你去吹會兒電風(fēng)扇吧，熱的?！保也⑽椿卮?，只是執(zhí)拗的站在一旁，母親的手不知為何被零件劃破，鮮血混著汗水在指尖來回游走，趁著母親去擦拭它之際，我也拿起了那個有些笨重的扳手，對著龍頭，來回的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可似乎并未有一絲的改變，母親經(jīng)過一次又一次的嘗試，但始終不是這兒漏水就是那兒漏水，還好，最終，我們勝利了，母親也是執(zhí)拗的久久開著水龍頭，享受著她的勝利果實(shí)。
成長永遠(yuǎn)是潛移默化，我的成長是如今對獨(dú)立的渴望，也是在過去的吵鬧中遠(yuǎn)遠(yuǎn)走開，做一個安靜的自己，不知什么時候，我從一個乳臭未干的孩子變成了一個渴望努力的少女。
而母親的成長，便是在我的生活中，學(xué)會做一個溫柔卻又不寵溺我的媽媽和一個孝順的女兒。
閱讀·成長作文4
兒時的我，喜歡聽著媽媽講的睡前故事安然入睡，聽媽媽說，這樣在睡夢中也會含著歡笑。“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，……”爸爸反反復(fù)復(fù)地讀著，我也懵懵懂懂地跟讀著，爸爸說，這些是做人處事的根本。故事天天聽著，《弟子規(guī)》時時背著，慢慢地我對藏著這些“寶藏”的方方正正的本本產(chǎn)生了興趣。
漸漸地開始了我的讀圖時期，各種帶圖畫的書都要翻看探求。后來讀了圖，更想理解圖中含義，就有了對方塊字認(rèn)識的需求，在剛學(xué)會拼音后就開始閱讀各類拼音讀物。這時童話故事和神話傳說走進(jìn)了我的視野，讀著童話故事，我會為主人公的.命運(yùn)悲傷或歡欣；讀著神話傳說，我敬慕起會造人的女媧、能射日的后羿、敢逐日的夸父的偉大，又驚嘆于盤古開天、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月的神異與美好。
隨著年齡的增長，我更喜歡關(guān)注自然了，讀著《十萬個為什么》，我懂得了星星為什么會眨眼睛，月亮為什么會有圓缺，天為什么是藍(lán)的，鳥兒為什么會飛翔。自然是豐富多彩的，書告訴了我許多“為什么”。
后來，我開始走進(jìn)名著。我喜歡跟著法布爾一起下進(jìn)他的野外實(shí)驗室，去探究圣甲蟲、孔雀娥、狼蛛、松毛蟲的奧秘，與昆蟲對話，感受別樣生活；我喜歡乘著尼摩船長的諾第留斯號潛游海底做兩萬里的旅行，去感受海底世界的美妙壯觀與驚險刺激；我喜歡伴隨格列佛支游歷小人國、大人國、飛島國和慧S國，去感受斯威夫特神奇的幻想境界。讀了《三國》，我見識到關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”、“華容道義釋曹操”的忠肝義膽，見識到劉備“三顧茅廬”、“攜民過江”的誠心仁厚，也見識到諸葛亮“智激孫權(quán)”、“六出祈山”的機(jī)智忠誠。人物故事歷歷在目，讓我感受著時代造就的英雄豪情。
現(xiàn)在我正走進(jìn)沈石溪的動物王國：《狼王夢》中狼母紫嵐對子女的期望與付出感動著我，讓我感受到母愛的偉大，《紅飄帶獅王》中流浪獅紅飄帶，經(jīng)過長時間的磨練，最終成為獅王，讓我明白了只要堅持就能成功。
閱讀讓我眼界開闊，閱讀讓我懂得世界的豐富多彩和人間的美好真情，閱讀讓我能夠穿越時空界限與古今中外的名人對話。
我閱讀著，我成長著，我快樂著……
閱讀·成長作文5
閱讀能讓我成長，能讓我進(jìn)步，更能促進(jìn)我的夢想實(shí)現(xiàn)。我喜歡讀書，喜歡看書，更希望閱讀能讓我有更好的未來。
閱讀讓我增長了知識。我很喜歡在閱讀中看到的好詞佳句，我都會把它們抄在一個本子上。在我們寫作文和考試之前認(rèn)真地多看幾次小本子，寫作文的時候有機(jī)會用上了。有一次，在考試寫作文時，我反反復(fù)復(fù)看了幾次自己的作文，寫得很平淡，沒有用上一些好詞和比喻句或擬人句。忽然，我想起了語文書上園地的四字詞，比如：神秘莫測、簾簾飛瀑、郁郁蒼蒼等等。我都在一些句子中用上了。后來，老師把試卷發(fā)了下來。我急忙看了一下作文，只扣了一分！我太開心了！老師居然還在我的試卷寫下了評語：四字詞還有擬人句，比喻句用得非常好，繼續(xù)努力，爭取把作文寫得更好！
我喜歡閱讀，因為閱讀能夠促進(jìn)我的小夢想更快實(shí)現(xiàn)。閱讀課外書能獲得的知識比語文書本里的知識還要多很多。書本上的知識一些都是試卷上沒有的，所以我們要靠課外書獲取新的知識，還能知道書本上沒有的名言名句，一些著名的古詩我們還有很多沒有學(xué)的。在試卷的閱讀方面，我每次都會錯兩、三題，可是自從媽媽給我買了許許多多的課外書，和作文書之后，我的知識點(diǎn)廣泛了。在一次的考試中，我的閱讀水平提高了，以前總是錯的題這一次都對了。經(jīng)過一次一次的進(jìn)步，終于到了期末考試的當(dāng)天，我準(zhǔn)備好了所有的學(xué)習(xí)工具，語文，數(shù)學(xué)，英語都要考高分，因為我的小夢想就是拿到學(xué)習(xí)標(biāo)兵，讓爸爸媽媽為我感動驕傲。時間一分一秒地過去，我認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地把語文試卷，數(shù)學(xué)試卷，英語試卷都完成了，并且檢查了一次，確定沒有錯了才交試卷。過了幾天后，我回學(xué)校拿試卷，幾個同學(xué)飛速過來對我說：“雯雯，這學(xué)期，你當(dāng)上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵了?！蔽衣犃耍_心了！開心到差點(diǎn)哭了。
閱讀的本領(lǐng)可真大！它讓我得到了老師的表揚(yáng)，讓我得到了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，還讓我增長了不少的知識，我愛閱讀，這種熱愛之情，我永遠(yuǎn)都不會改變。讓我繼續(xù)再多幾次學(xué)習(xí)標(biāo)兵！我成長了，我進(jìn)步了，我一定要成為祖國的有用之才。
閱讀·成長作文6
一位偉人曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。在這個階梯上，我頂著風(fēng)，冒著雨，迎著陽光，從最底層步步攀登，從不撒手，因為階梯的頂端總有誘人的光芒，勾起無數(shù)人心中的向往。
書，見證了我的成長……
九歲，能識字辨字的我，膩上了一本經(jīng)典童話——《安徒生童話》，其中丑小鴨歷經(jīng)磨難化身天鵝的故事，深深觸動了我的心弦，當(dāng)別人處于逆境時，不能去落井下石，而是應(yīng)該雪中送炭。原先，我們班有一個總愛流鼻涕，說話露齙牙，不善表達(dá)的人，們都會嘲笑他，嫌棄他，數(shù)落他，而我也是其中之一?？晌义e了，如果他被嘲笑時，我能暖語安慰；如果他被嫌棄時，我能給他一個溫暖的擁抱；如果他被數(shù)落時，我能站出來，為他擋去一切。這才是雪中送炭，內(nèi)在美勝于外在美，嘲笑別人的人才是最無知的人。書，可以原諒犯錯的心靈。
十一歲，滿懷期待，翻開《愛的教育》，這一本享有“洗滌心靈”美譽(yù)的書籍，用它那平實(shí)細(xì)膩的筆觸，化繁為簡，刻畫了世間最唯美的親子之愛，師生之情，之誼，鄉(xiāng)國之戀。其中，《卡羅納》這篇在我心中烙了印，作者為了顧及卡羅納喪母之痛，拒絕兒子的擁抱，反而牽起了卡羅納的手回家。天下父母都有一顆深愛子女的心，哪怕彼此之間無血緣至親。工作很忙，有時下大雨，同學(xué)們都挽著的手躲在傘下走回家，而我內(nèi)心的期待也隨著媽媽的一句“工作太忙”而落空，每次都拖著孤單的身影穿梭大街小巷?？墒怯洃浿校瑸槲疑w被子的是媽媽，為我洗衣做飯的是媽媽，為我撿風(fēng)箏的是媽媽……原來，我很重要。是的，正如《愛的教育》中親子之情感天動地。書，可以牽引最唯美的情。
十三歲，一本《童年》吸引了我，高爾基童年時的悲慘生活揭露了當(dāng)時殘酷、污穢、腐敗的階級分化社會。達(dá)官富貴之人享福，貧窮百姓受苦的社會現(xiàn)象隨處可見，同時又反映了如高爾基等年輕一代反抗奴役、追求自由的苦難歷程。而如今，那些街頭無家可歸的乞丐，如果我們能添一點(diǎn)溫暖他們就能熬過寒冬；那些無依無靠的小孩，如果我們能給予一點(diǎn)關(guān)愛，他們就能茁壯成長；那些自卑的殘疾人，如果我們能多給予鼓勵，他們就能抬頭迎風(fēng)?？善傆惺浪椎难凵窈蛺赫Z去折斷他們新生的翅膀。從那時起，我就暗暗確立目標(biāo)：要做一個對社會有用的人。書，可以堅定一個人的信念。
十五歲，我進(jìn)了詩的搖籃。“誰言寸草心，報得三春暉”寄托了赤子熾熱的情懷，對于春日般的無以為報之情。“欲窮千里目，更上一層樓”讓我明白想要回報就必須要有付出?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行”告誡我們要聽取別人的意見，明辨是非。“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我們珍惜每分每秒，好好努力，不要到老了的時候一事無成，遺憾終身。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”說明了只要堅持不懈，就一定會有轉(zhuǎn)機(jī)。
書，可以原諒犯錯的心靈；書，可以牽引最唯美的情；書，可以堅定一個人的信念。書，見證了我的成長……
閱讀·成長作文7
我的記憶深處，從五歲開始，在十字街有一家書店，名叫“新華書店”。這兒有兩層樓，第一層樓，一邊是唱片、碟片和文具，另一邊是賣小孩子讀的書。二樓便是賣成人書籍的。于是，我的閱讀就開始了。
小時候起，聽的故事是媽媽講的，大彩電里播放的，錄音機(jī)中唱出來的。見到真正的圖書時，很開心、很興奮。那是一本繪畫本，是我人生中，第一次自己嘗試閱讀的書，名字已經(jīng)忘了，情節(jié)也只記得大概。講的是一個女孩和她的布熊的故事。到如今還記著那個女孩的笑臉。
“媽媽，畫報寄到了呢！”“嗯，那晚上一起讀吧！”“好?！彪S著那名女孩天真爛漫的身影，背后母親慈祥而又溫和的笑臉，那名女孩不知道，天上的太陽，白悠悠的云，飛著的鳥，地上的花草樹木也不知道，女孩的身后長出了一對潔白的翅膀，但還是帶著她踏著書籍的階梯，助她飛上一點(diǎn)，再上一點(diǎn)。
《紅樓夢》拿在手上，我仔細(xì)地閱讀著，這是我非常喜歡的一本書，看的不下二三十次了。這本書，剛看時是圖畫，后是兒童版，接著是少年版，現(xiàn)在看的是原著。里邊有著當(dāng)時各式各樣的食品、精艷的服裝，那些像擺在我眼前一樣，真想嘗一嘗、摸一摸，還有里邊有一位老是生病的林黛玉，娘里娘氣的賈寶玉，很有心機(jī)的王熙鳳……里邊的人物都在我身邊生動地講著話，在我的腦海里做著事，接著看下去，我默默地想。
《水滸傳》里邊有一百零八將，每一個都有有自己的特點(diǎn)，把他寫活了。《假如給我三天光明》里邊有幸福、樂觀與感謝，還有對未來生活的向往?！段饔斡洝分械膶O悟空降妖除魔，斗智斗勇?！栋正傳》里頭的阿Q的樂觀開朗……現(xiàn)在閱讀是我習(xí)以為常的事，晚上睡覺前都會看一小時的書。這時的我，處在這美麗的，屬于自己的小天地中，很快樂，很幸福。
坐在教室里，聆聽雨那清脆的聲音，我想起了作家與詩人寫出關(guān)于雨的文章和詩篇，寫學(xué)校，看到天邊的云彩，我想起了小學(xué)時閱讀過背過的《火燒云》，在園子里看母親種花時，我想起了老舍先生寫的文章——《種花》想起他那樸實(shí)的文字和親切的感悟。
閱讀，我是貪婪的，書無止盡。閱讀時，背上的翅膀就會默默展開，那對翅膀，或許還沒足夠豐滿，但還是承載著我，一步一步走上階梯，好想再爬高一點(diǎn)呢！在高一點(diǎn)，上邊的風(fēng)景一定比這里的更美，更絢爛，閱讀的書籍肯定會有更多、更豐富。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀使人們成長，這是在許多書中提到的。閱讀伴我成長，書是人們最親密、最忠實(shí)的伙伴。
閱讀·成長作文8
在我的身邊陪伴我的人很多：爸爸、媽媽、弟弟……但我還有一個無聲的知音—書籍。人們都說“書籍是人類進(jìn)步的階梯是人類進(jìn)步的階梯”是的書籍就是讓我永遠(yuǎn)進(jìn)步的階梯它讓我走的更遠(yuǎn)，學(xué)得更多。
小的時候我媽經(jīng)常叫我看書可我就是不愿意看，我覺得書一點(diǎn)也不好看，而且我也沒有耐心，所以每次媽媽叫我看書我都會找個借口逃跑。比如有一次，我媽叫我看《西游記》，但我一聽到這個書名我就有點(diǎn)不耐煩，心想：“西游記有什么好看的，不就是一個唐僧，一個豬八戒，一個沙和尚，一個孫悟空再外加一匹白龍馬去西天取經(jīng)嘛，然后不就是路上遇到各種妖魔鬼怪要抓唐僧吃他的肉，然后每次都被孫悟空他們救了出來，最后到了西天取得了圣經(jīng)。我在電視上都看過了一點(diǎn)也不好看，既然這樣還是跑為上策?！彼晕伊⒖叹蛯蠇屨f：“哦對了！媽媽我作業(yè)還沒做完我去書房做作業(yè)了?！比缓缶团艿綍坷锶チ恕＃ㄒ驗槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)做好了所以我進(jìn)書房是去玩的）嘻嘻，我暗自竊喜我逃過了看書的命運(yùn)。
但是后來的一次偶然，我卻自己愛上了看書。
那一次，我在書店看到了一本校園小說《巧克力味的暑假》，看了這本書，我發(fā)現(xiàn)里面好多老師講過的修辭手法。比如比喻、擬人、舉例，好多好多。還有一些老師沒有講過的，而且這些手法運(yùn)用的都非常恰當(dāng)，語句也非常通順，不會像我一樣了是吧寫得云里霧里的。還有這本書里有很多很多的成語，還有很多我不認(rèn)識的字，這些知識都是我從未得到過的，因此我喜歡上了看書。
從那天起我接受了這位從我身邊路過無數(shù)次的益友，它教給了我數(shù)不勝數(shù)的知識。它讓我的有了很大的進(jìn)步，在本上，老師把越來越多的波浪線劃在我的上，把更多的教導(dǎo)寫在了我的本上……這都讓我無比的開心。還有，我看了大量的書后我的不再前后不通了，不再被爸媽成為“流水賬”了我的變得通順，精彩了。雖然還沒有寫的能比過我所有的同學(xué)那么好，但對我來說我已經(jīng)超越了以前的我。
閱讀伴隨著我的成長，是它伴著我從丑陋的毛毛蟲蛻變成一只多人眼球的蝴蝶，我愛書籍，因為它是我最值得永遠(yuǎn)珍惜的益友！
閱讀·成長作文9
閱讀使我開闊了眼界，閱讀給我?guī)砹藷o限的快樂，閱讀使我的生活五彩繽紛，閱讀讓我認(rèn)識了世界……我在閱讀中成長。
在我小的時候，書是我最親密的小伙伴，陪伴我度過無數(shù)個日日夜夜，編織起我美麗的童年。在我年幼時，媽媽每天晚上睡覺前都會捧起童話書，給我講一個個美麗的童話故事，慢慢地，我被書上漂亮的圖畫所吸引，被動人的故事所感動，我常常自己翻看這些童話書，雖然我不識字，但我一邊看著書上的圖畫，一邊回憶媽媽給我講的故事情節(jié)，《安徒生童話》《格林童話》《365夜故事》等童話書使幼小的我懂得了美麗與丑陋、邪惡與善良。
當(dāng)我長大一點(diǎn)時，書便成了打開我知識大門的金鑰匙。閱讀使我懂得了更多的道理。一年級時我們還認(rèn)字不多，但我們學(xué)了拼音，為了鞏固知識，老師讓我們大量地讀一些注音的圖書，這樣我不僅很快很扎實(shí)地掌握了拼音，也認(rèn)識了更多的漢字，更重要的是，我的閱讀范圍更加廣了，閱讀的興趣更濃厚了?！度骼擞洝纷屛伊私饬烁F苦孩子的悲慘遭遇，懂得了要珍惜自己現(xiàn)在的幸福時光；《笑貓日記》里能聞到孩子味的千年烏龜和會笑的貓，還有像球一樣的老鼠，使我感到原來閱讀也可以這么有趣、這么快樂，也使我懂得了要善待自己、善待動物，動物也是有感情的；《愛的教育》讓我懂得了責(zé)任、理解和愛，做一個熱愛生活的人；《綠野仙蹤》告訴我遇到困難不要退縮，要迎難而上，做一個不畏困難、勇往直前的人。《十萬個為什么》和《百科全書》解答了我心中無數(shù)的疑惑。
再后來，書就像一位好老師，為我指引方向。上三年級的時候，我已不再只關(guān)注書里動人的故事，我注意到書里有很多好詞、好句、好段，我在看書時就會用鉛筆把它們劃出來，有空的時候我會把它們摘抄到筆記本上，等寫作文的時候它們會幫上忙。前不久，我剛看過的《昆蟲記》就用簡潔而優(yōu)美的語言把每種昆蟲形象都寫得栩栩如生、生動可愛，使我透過文字看到它們的喜怒哀樂，每個故事極具科學(xué)性，又有趣味性，既滿足了我對大自然的好奇心，又調(diào)動了我的閱讀興趣。
書是一扇明凈的小窗，打開它，我讀到了別人的快樂和悲傷，書是一位好老師，伴著它，我學(xué)到了知識與力量，書是一個無邊無際的大海，蘊(yùn)藏了無窮的寶藏，等我去發(fā)現(xiàn)、開發(fā)。我就像剛發(fā)芽的種子，在閱讀中一天天成長。
閱讀·成長作文10
在成長的過程中，每一個人對任何事物的認(rèn)識與理解會不斷改變，閱讀亦是。
——題記
小時候因為住在爺爺家，爺爺是個愛看書的人，所以我從小就接觸到了四大名著。小時候還看不懂文字版的四大名著，就覺得爺爺看的很有趣，所以就纏著爺爺給我買了漫畫版的四大名著，小孩子嘛，當(dāng)然喜歡活靈活現(xiàn)的圖畫了。
隨著年齡的增長，我喜歡上了四大名著，喜歡上了水滸傳的豪邁，喜歡上了三國演義的智慧，喜歡上了西游記的冒險，更深深的喜歡上了紅樓夢的那一世浮沉。
第一次讀紅樓夢時是五歲，當(dāng)我知道寶玉出生時口中含著的那塊寶玉是女媧補(bǔ)天時剩下的那石頭，后經(jīng)磨難變成的一塊奇石，那時候我總是在想女媧補(bǔ)天會不會不是只剩下那一塊石頭呢，我一看見好看的石頭，我就把它撿起來，如果上面沒有字，我就把他丟掉，我找了一段很長一段時間也沒有找到便心灰意冷的放棄了，長大后回想起來我都覺得那時候的我是多么可笑。
11歲的時候我認(rèn)真的讀了紅樓夢，當(dāng)我讀到黛玉死的時候傷心的不得了，覺得那么美麗的李妹妹怎么就死了呢？我有點(diǎn)悲傷，又有點(diǎn)氣憤。媽媽知道后對我說，每個人死，都是有一個好歸宿，你看黛玉死后去了，太虛幻境，他再也不用忍受疾病的痛苦和世人的冷眼。我知道，黛玉有一個好歸宿時，我也就開心了起來。
再一次讀紅樓夢的時候是學(xué)校組織讀名著，也許是長大了，懂事了，這一次我又讀到了，父母對兒女的愛，寶玉犯錯時，賈政為了讓寶玉明白過錯，不惜動用家法來教育他。王夫人得知后，忙護(hù)著寶玉，說寶玉死了她也不活了。
這時賈政的眼淚也如斷線珠子般直滾下來，王夫人為護(hù)子要死，賈政為了教育寶玉，寧愿讓老太太埋怨自己，也不愿讓寶玉走上歧途，再犯過錯。這是一種多么無私和高尚的愛呀，我不禁想起父母的關(guān)懷與批評，呵護(hù)與怒斥，全是滿滿的愛呀。
學(xué)了文言文之后我又讀了原汁原味的紅樓夢，讀出了黛玉與寶玉的凄美愛情，讀出了一個家族一世的興亡衰盛。更讀出了，當(dāng)時作者對社會的抨擊和譴責(zé)，每一本的紅樓夢，還有每次閱讀它給我?guī)淼闹R和感受，都是我成長的見證。
閱讀·成長作文11
閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，吸收，鑒賞，評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變命運(yùn)。
在我絕望的抬頭仰望蒼藍(lán)的天壁時，我偶爾會想起那段溫暖薄涼的時光。年少的我每晚在臺燈冷白色的燈光下書寫著一行行帶著稚氣的句子，笑的快樂哭的苦澀，相信這個世界上一定有可以幫我扒開烏黑的東西存在；是的，就是書，就是閱讀。高中，一個陌生又熟悉的名詞，在初中時就期盼著，一次熱血沸騰的高中，和朋友一起熬夜學(xué)習(xí)的瘋狂，一起游戲的熱情。
可一切并不是如此順心，高中比我想象的更難過，更加辛苦，朋友也不是那么的“友善”。包括學(xué)習(xí)，老師們一遍又一遍的強(qiáng)調(diào)我們已不是初中生，一天又一天，似乎如來的五指，壓的我喘不過氣。學(xué)習(xí)也越來越困難，不懂的知識點(diǎn)就像天上的星星，到處都是，但你想找的時候，又十分朦朧。
都說文字悸動心靈，聲音傳遞情感。是閱讀解救了這時絕望的我。通過閱讀，我可以借鑒他人的生活經(jīng)歷來使自己的人生變長，變寬。讓自己撥開烏云，走向更光明的下一站。當(dāng)你拿起一本書的時候，你便會走進(jìn)不同的世界。如果那是一本好書，你將立刻接觸到世界上一個最健談的人。這個人引領(lǐng)你前進(jìn)，帶你穿越不同的國度或不同的時代，或者向你透露他的隱私，發(fā)泄一些私人的悔恨，或者跟你討論一些你從來不知道的學(xué)問或生活問題。這么一種進(jìn)入書中的情境，由心理上的影響來說，是和旅行一樣的。閱讀可以凈化心靈，使人不必勞煩于那些毫無意義的問題，憂慮。
如果你要閱讀，那么我這里有幾點(diǎn)建議:
首先，拿到一本書，應(yīng)該先看他的封面或者扉頁，對于前面的作者介紹和生平有一個大致了解，這是為了方便之后對于書中內(nèi)容的理解，會知道該怎么基于作者的觀點(diǎn)來理解作者的描述，也會根據(jù)這個，來思考自己的理解對于這本書的本意有多大的意義。
其次，是目錄，無論是對于一個故事，還是對于專業(yè)的知識理論，目錄無疑都是相當(dāng)重要的，它不僅告訴你了每一節(jié)的概要，也是對于后面閱讀的時候為了某些內(nèi)容查找時候的方便所在。最終要的是，很多時候，你可能發(fā)覺其實(shí)只有目錄中的某些要點(diǎn)或者知識點(diǎn)是需要去閱讀的，而剩下的可能對自己用處并不大。
第三，就是閱讀主體了，書本的精華所在，結(jié)合上面閱讀的封面，目錄等，細(xì)細(xì)的品讀。
最后，就是總結(jié)了，自己總結(jié)的才是你自己的。你才能獲得屬于自己的知識。
讀書，是一種提升自我的藝術(shù)?！坝癫蛔?，不成器，人不學(xué)，不知義。”讀書是一種學(xué)習(xí)的過程，一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界，“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。讀書使人高雅，讀書使人明智，讀每一本書都會有不同的收獲?！皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求，讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
閱讀·成長作文12
說起書籍，那可是我從小到大最好的朋友。
大概是受爸爸的影響，我從下就喜愛閱讀書，那時不識字，我就天天纏著大人念給我聽。識字了，我就更愛閱讀了，從小學(xué)一年級開始，我就開始訂閱雜志，每一本書，我都反復(fù)地看，直至把書翻爛了才罷休，學(xué)校發(fā)的報紙，書，每次我看得最認(rèn)真。上了中學(xué)，媽媽怕我影響學(xué)習(xí)，就不給我訂雜志了，我只好省吃儉用，攢下錢買書，這樣買來的書，我就更認(rèn)真看了，但為防止被媽媽發(fā)現(xiàn)，只好在睡前看一會，后來養(yǎng)成了習(xí)慣，不看書還睡不著呢。每當(dāng)我一看書，所有煩惱都拋至腦后，沉浸在書中。
你別看我看書那么瘋狂，好像有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)的樣子，其實(shí)，閱讀有許多好處呢！
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
有人說：閱讀的過程就是我們穿越時空與古今中外作者交往的過程?！泵恳槐緯紩I(lǐng)你踏上一條充滿喜悅的教友之路。閱讀，還是關(guān)系到每個人健康成長與全面發(fā)展的大事。從一定意義上講，學(xué)生熱愛閱讀是教育成功的重要標(biāo)志。整個義務(wù)教育階段，每個學(xué)生課外閱讀要在400萬字以上。閱讀還可以使人開拓視野，豐富知識，增長才干，可以凈化心靈，陶冶情操，充實(shí)精神世界，提高學(xué)習(xí)成績與作文水品。
好了，說了那么多閱讀的好處，你是否也想閱讀了呢？我再來說說我的閱讀趣事吧。
趣事之一：有一天，媽媽叫我去買鹽，我走著走著突然看見書店門口的廣告DD《作文精選》大降價！天！終于來了！我盼望已久的《作文精選》終于來了，我沖進(jìn)書店，立刻買下了這本書，買鹽的事早已丟擲腦后，就興沖沖的回了家，結(jié)果當(dāng)然是遭到了媽媽的一頓罵，不過我心里仍是美美的。
趣事之二：放假了，我馬上把作息時間改為每天看書6小時。美滋滋地陶醉在書里，這事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，說我應(yīng)該先寫作業(yè)，把書全部沒收，怎么辦？沒有書的日子，怎么辦？對，藏起來我可以找呀，于是，媽媽出去時，找書行動開始了，我先把書房翻了個底朝天，又把客廳的每個角落看了一遍，然后去他們的臥室。什么聲音？不好，媽媽回來了，慘了，我把家里翻得象被盜了一樣，媽媽看到了這情景，沒有說我，卻對我說：‘到書柜里去拿吧！”拿什么啊？我走到書柜前，打開柜門，那不是我心愛的書嗎？，媽媽似乎被我愛讀書的精神打動了，同意我讀書了，從此，我更加喜愛讀書了，書一直伴著我成長……
好了，說了那么多閱讀的好處與我的趣事，你動心了嗎？，來吧！與我一起，遨游書的海洋吧！
閱讀·成長作文13
我家的書柜里有許多書，每看完一本，我都受益匪淺。
今天，我想寫是的不是《西游記》讓我懂得了在取得成功的背后是要付出無數(shù)的艱辛和汗水；不是《假如給我三天光明》讓我明白了我們要學(xué)會在逆境中成長；也不是《朝花夕拾》讓我知道時光流逝飛快，要珍惜當(dāng)下珍惜時間。
我最想寫的是，我剛看完的一套18本的《辮子姐姐·心靈花園》。這18本書讓我品嘗到了世間的酸甜苦辣，隨著書中的快樂而快樂，憂傷而憂傷。
當(dāng)打開《我可以抱你嗎，寶貝》時，我看到一個母親為了讓一個患有抑郁癥第兒子開口說話，不惜一切，砸鍋賣鐵，只為換來兒子的一聲媽媽”。這讓我體會到一個母親可以為了自己的孩子做一切事情，甚至是付出生命，也心甘情愿的偉大母愛。
當(dāng)我打開《神奇的太陽花女孩》是，我看到一個在學(xué)校稱霸，有著像太陽一樣耀眼的光環(huán)無所不能的校園女神，突然有一天，不幸降臨在她的身上雙眼失明。這對于一個學(xué)生，是多么大的悲劇??！但他的死黨得知后，一直對她不離不棄，幫她走出陰影。她們的友情深深地打動了我，讓我知道了什么才叫患難見真情。
當(dāng)我打開《閃著淚光的決定》時，我看到一個童年只有在醫(yī)院度過的光頭小女孩，認(rèn)識了一個整天在醫(yī)院鼻子里插著管子的大象哥哥。他們在醫(yī)院互相鼓勵著要堅強(qiáng)地活下去。長大后，女孩有了一頭瀑布般的黑發(fā)，并且健康地活了下來，但大象哥哥卻到了世界上的另外一個地方。這個故事讓我明白了有一個朋友也是人類不可缺少的感情之一。
當(dāng)我打開《一千零一夜個故事》時，我看到一個從前養(yǎng)著一只小黃鴨的女孩，每天晚上都會夢到她騎著一只大黃鴨一家一家地去收集別人的愿望。那時，有小鴨的陪伴是多么幸福啊！但每當(dāng)醒來時眼角總會有些淚水，因為她的小黃鴨在野外為了保護(hù)她，而用自己小小的身軀擋住了毒蛇的攻擊。這個故事讓我明白了動物中不只只是小狗、小貓才有感情，一只小小的野鴨子也時刻是主人的守護(hù)神。所以，我們要善待動物，動物不僅僅是我們的寵物，更是我們的家人。
在我看來，閱讀不僅僅只是豐富我們的知識，更重要的是，它讓我們嘗到了世上一切情感的滋味。閱讀，就像夏天的一股清泉，春天的一場細(xì)雨，秋天的一陣清風(fēng)，冬天的一束陽光，讓我在任何時候閱讀都有不同的感慨。
閱讀，不僅是我的良師，更是指引我成長，讓我品嘗到世間真情的密不可分的益友！
閱讀·成長作文14
“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚蠢和鄙陋的東西嗆住?！边@句話很好地闡述了忠于閱讀的理由，于對我而言閱讀更是不能停止。
最近在看《瓦爾登湖》，墨綠色的封面純粹的像是滌蕩在心間的水，一絲不染毫無纖塵。這是一本孤獨(dú)寂寞適合一個人靜下心慢慢看的電弧，卸下了喧囂，我在書中找到了心之所向沒有任何矯揉造作。梭羅是智者，是自然的跟隨者，他寫下他的思想與孤獨(dú)，讓任何迷失的人找到方向?？戳颂嗫觳托≌f，真正有益的的東西卻有些難懂，但一定值得。真正的閱讀大概如此。
倘若放在兩年之前，這本《瓦爾登湖》我一定是看不懂它的寓意的，閱讀和我的成長是密不可分的。
我在小學(xué)時才接觸真正的閱讀，識字不多的我閱讀的范圍更是有限都只是些《格林童話》、《安徒生童話》，但它們給了我最美好的童年幻想，填滿了我所有的白日夢，讓我可以美美地幻想自己是一個公主，就像一顆甜甜的糖，蜜一樣的美好，在心里濃的化不開，連回憶都那么可愛。
童話并沒有成為我閱讀的全部，我喜歡上了周銳的書，幽默輕松，笑料不斷，語言通俗易懂充滿童真，大概也是因為這類書變得愛笑樂觀。之后楊紅櫻、托馬斯。布熱齊納、曹文軒、梅子涵都走進(jìn)了我的閱讀世界，我看見了一些不一樣的東西有源源不斷的能量注入我的生活，就像一罐冰鎮(zhèn)可樂，一飲而盡之后打出一個舒暢的嗝無比愉悅。
或許是年齡的增長，或許是內(nèi)容太過簡單，我不再看兒童讀物，喜歡上了韓寒、安東尼、蔣方舟，細(xì)膩的感情和描寫更貼近內(nèi)心引起共鳴的觀點(diǎn)讓我放不下書。時不時與同學(xué)交談我的閱讀感悟，我驕傲地成了同學(xué)眼中的“文藝女青年”，時不時地說出幾句書中或傷感或矯情難懂的話，但心里是美美的。
我喜歡張愛玲，喜歡她筆下人物的愛恨糾葛。我喜歡白流蘇，只有張愛玲能寫出那樣的人物，性格剛毅，像老茶沒有少女的鮮嫩卻多了份暗香，瀟灑堅韌的活著。也因為張愛玲我關(guān)注起那類作家。他們生活的年代動蕩不安文字也獨(dú)具滄桑，那樣的時代那樣的作家都只有一次。我收獲的更是精神的美好。
現(xiàn)在的我選擇性的閱讀，在《傅雷家書》中收獲做人處事的方法，在《致加西亞的信》中追求純真與熱情，我也在閱讀中漸漸成長擁有一個強(qiáng)大的精神世界。
忽然回首，發(fā)現(xiàn)閱讀真真切切的記錄了我的成長。
閱讀·成長作文15
我一直深愛著《意林》雜志的標(biāo)語——一則故事，改變一生！我一直銘記著女作家池莉的格言——如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。
那些用紙張記載的奇跡，那些用筆墨刻錄的經(jīng)典，占據(jù)了每個成長中的孩子，我也如此。從此，我深深迷戀上了那些如精靈般的，帶有生命氣息的朋友——書。
喜歡閱讀，喜歡沉浸在那些故事里；喜歡閱讀，喜歡陶醉在那種意境里；喜歡閱讀，喜歡從其中體會世間百態(tài)，貧達(dá)炎涼。于是乎，在把目光獻(xiàn)給書文時，我漸漸成長。
癡迷于奇妙生動的故事，是兒時閱讀的樂趣?？偭w慕那白雪公主身邊的小矮人，無憂無慮，快活自由。又總會幻想會有一只笑貓，有一天會從楊紅櫻的筆下，來到我的生活陪我玩耍，逗我大笑。那些故事，賦予了我快樂，教會了我善良與真誠。于是我就隨著他們，閱讀他們，慢慢成長！
慕戀于馳騁沙場的英雄，是后來閱讀的專注。多想成為一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的趙子龍，七進(jìn)七出，金甲銀槍，戎馬一生；多想做肝膽相照的岳武穆，馬踏金兵，寒芒先至，槍出如龍。他們是英雄，是戰(zhàn)士，我慕戀他們，那些汗水血肉告訴我，拼搏奮斗，是運(yùn)籌帷幄的必需品；那些錚錚傲骨告訴我，堅忍不拔，臥薪嘗膽，是一個男人該有的魄力。我也曾想過，是什么支持了張騫徒步西域，奉命復(fù)還，埋沒誘利。我
也曾想過，是什么撐起了楊門女將，征戰(zhàn)沙場，忠守大宋，庇護(hù)江山。 在那些書中，我讀出執(zhí)著，讀出堅守，讀出獨(dú)立，讀出自強(qiáng)，讀出奮進(jìn)……于是乎，我便隨著他們，閱讀他們，慢慢成長。
欣喜于精湛樸實(shí)的文字，是如今閱讀的享受。隨著余秋雨，我游盡了西亞，去尋找中國文化，去感受中華民族的傳奇，于是走進(jìn)了《千年一嘆》；隨著巴金，我走進(jìn)了“家”，走進(jìn)了那個封建崩壞的宗法社會，與知識青年一起崛起，抗?fàn)?，于是拜讀了《家》；伴著泰戈爾，跟著冰心，我閱讀了詩歌的美妙，是《飛鳥集》對自然的贊美，是《繁星·春水》對生活的熱忱。在那些文字中，我體悟了人生，在那些文字中，我閱讀歷史，回望今朝，在那些文字中，在那些閱讀里，我慢慢成長。
人生是一本復(fù)雜的書，而得益于閱讀，我才能成長，才能慢慢翻開生活的真諦。只有閱讀后，才會明白只有如此才能滿腹經(jīng)綸，出口成章；只有閱讀后，才會清楚只有如此才會博學(xué)多才，提升修養(yǎng)。因為有閱讀的陪伴，我們才會成長；也必須有閱讀的陪伴，我們才會成才。又想起那些網(wǎng)上的話，總說進(jìn)我的心扉：“世界那么大，我想去看看！”可書海那么廣，何不去逛逛呢！
開學(xué)計劃作文1
新的學(xué)期已經(jīng)開始了。我們告別了四年級生活，迎來了一個比較重要的時期——五年級。在這個學(xué)年中，知識的難度會加強(qiáng)，并且也是即將面臨小升初的時候。在這個學(xué)期中，我們可能要遇到各種各樣的問題，也會經(jīng)歷一些坎坷，有時候在學(xué)習(xí)中，更會出現(xiàn)一些困難。所以在這個學(xué)期開始之前，我們要為自己制定一份新學(xué)期計劃，來讓這個學(xué)年度過的更加有條理，更加順利。
于是制定目標(biāo)如下：
一、學(xué)習(xí)
在我們這個階段，語文、數(shù)學(xué)、英語的難度會上升。對于這些，我們應(yīng)該更加努力。英語方面，可以加強(qiáng)一些，例如自學(xué)課外知識，練習(xí)口語，做試卷，聽磁帶，以提高更多，不要總是停留在課本。數(shù)學(xué)要有研究精神，如這道題有沒有別的做法，為什么要這樣解。語文要多讀多背，一篇文章要把它讀得滾瓜爛熟。在課本知識方面，要加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)，上課時認(rèn)真聽講、不插嘴、不溜號，課后多多復(fù)習(xí)，以做到課內(nèi)知識完全消化。
二、體育
增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)意志力，為五年級體育考試做準(zhǔn)備。我們的身體是革命的本錢，所以每天要認(rèn)真做操，認(rèn)真對待體育課，還要根據(jù)自己的需要，再課后進(jìn)行鍛煉。
三、勞動
我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，有些事情應(yīng)該自理，如：疊被子，洗碗筷，擦桌子，拖地板，參加學(xué)校的大掃除等等。要有家長不在自己做的心理，不要總是事事指望父母，要讓老師家長知道00后不是只會打電腦的人。
四、德育
小學(xué)生缺乏社會認(rèn)識，而德育就是講社會性的。新世紀(jì)在人類社會的高科技的發(fā)展中向著人們走來。我們中國幾經(jīng)磨難，終于找到了“科教興國”的法寶，重現(xiàn)了人類社會“百年大計，教育為本”的根本。提出了教育改革的方針，把我國的教育制度從應(yīng)試教育的圈子里轉(zhuǎn)入到素質(zhì)教育的軌道上來。人不是看外表，而是看內(nèi)在，于是素質(zhì)變成了必不可少的，“品德與社會”這門學(xué)科就是專門來“治‘德’”的，里面包含很多道理如：和為貴、以誠信待人等等。所以萬萬不能忽視這門學(xué)科，并要把里面的所教的知識用到生活中來。
五、行規(guī)
作為小學(xué)生，行為規(guī)范是必須遵守的。如：每天要系紅領(lǐng)巾、周一要穿校服、指甲要剪干凈、書本與學(xué)習(xí)用品要帶齊等等。這些要牢記在心。每天去學(xué)校前檢查一下，紅領(lǐng)巾帶了嗎？校服穿了嗎？書本和學(xué)習(xí)用品帶齊了嗎？指甲剪了嗎？衣著整齊嗎？都是必要的。
六、職責(zé)
作為小干部，我要做好小幫手，如：幫助同學(xué)習(xí)功課、黑板報與外墻設(shè)計、收作業(yè)發(fā)本子等等要與別的小干部一起完成，起好帶頭作用。
以上目標(biāo)我會與全班同學(xué)共勉！
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)期就是新的期盼、新的希望、新的征程、新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
開學(xué)計劃作文2
一眨眼的功夫，新學(xué)期就到了。考試好的也不要驕傲，考試差的也不要?dú)怵H。新學(xué)期到了，讓我們站在同一條起跑線上，一起沖過終點(diǎn)。
上學(xué)期考得不好，父母對我很失望，我一定會認(rèn)真聽課，考個好成績。
這一學(xué)期我要給自己安排一個學(xué)習(xí)計劃，一切按學(xué)習(xí)計劃來做。首先我要求自己：努力學(xué)習(xí)、保持清潔、助人為樂……
一、上課時：不說小話，不做小動作，認(rèn)真聽課，該說說，不該說不說，聽老師的話，被批評認(rèn)真悔過，被表揚(yáng)堅持不懈。課下：把老師上課講的知識再溫習(xí)一下，或者和同學(xué)討論一下。家里：家庭作業(yè)超額完成任務(wù)，字體工整，少涂涂抹抹。最好沒有錯誤。
二、每天洗臉?biāo)⒀?，把頭梳好。衣服要整潔，衣角要干凈，整體沒那么臟就可以了。
三、見需要幫助的人要上前幫忙，如果真的無能為力，就幫他解憂。這首歌說得真符合實(shí)際：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
我希望學(xué)習(xí)計劃對我有用，真的要學(xué)好，不能再讓爸爸媽媽失望了。
開學(xué)計劃作文3
開學(xué)了，從跨進(jìn)校門的那一刻，我告訴自己：我已經(jīng)是五年級的“大”學(xué)生了。媽媽曾跟我說過：“要想做好一件事，得在做這件事前先做好計劃?！苯裉煳揖鸵贫ㄒ粋€計劃，從此按計劃去做。
首先，我打算做一個好學(xué)生。我一定努力學(xué)習(xí)，保持在前十名，因為哥哥去年以681分的成績考進(jìn)了科大少年班，哥哥小的時候在班上一直名列前茅，我期盼像哥哥一樣考進(jìn)一所好的大學(xué)。
此外，我打算在這一學(xué)期里多幫媽媽做家務(wù)事，因為媽媽不僅要上班，還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，再加上一大堆家務(wù)事，媽媽一點(diǎn)自己的閑暇都沒有了。我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的事兒。
還有，我計劃在這個學(xué)期增長見識，擴(kuò)大我的知識面，所以我決定以后多讀一些名著。我們家有很多書：《昆蟲記》、《城南舊事》、《我的大學(xué)》等等，這些書我都看過，受益匪淺，但是好書多多益善，英國著名戲劇家莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！?/p>
現(xiàn)在，一切重新開始，按計劃去做，我相信這一學(xué)期努力下來，我將會成為一個優(yōu)秀的好少年。
開學(xué)計劃作文4
暑假生活眨眼間就結(jié)束了。迎來的是六年級的學(xué)習(xí)生活。
為了能打好基礎(chǔ)，為此我設(shè)定了一個計劃：
1、做好語文的.預(yù)習(xí)作業(yè)：把不會的生字查字典找出來，在課文中寫上文章大意。把每一個自然段劃分好，并寫上這一段寫的是什么。把文章出現(xiàn)的生詞都要會，知道它的意思。
2、準(zhǔn)備一本數(shù)學(xué)錯題本，把自己的所有錯題摘抄到錯題本上，再次解答。自己出一些舉一反三的題目解答出來。每一單元學(xué)完之后，都要復(fù)習(xí)。把書上的題目再重新回顧一遍。
3、英語單詞一一背會。知道怎么運(yùn)用語法。
4、如果遇到不會做的題目，先獨(dú)立思考在請教別人。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成，讓我振作起來，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，為我的美好明天做出努力吧！
開學(xué)計劃作文5
作為一名一年級的，即將邁入小學(xué)校門的學(xué)生來講，新學(xué)期一定要有個新面貌。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我要打起精神，拋開未進(jìn)入學(xué)校的小毛病，開始好好學(xué)習(xí)，開始學(xué)做一名合格的小學(xué)生。
首先，在課前要做好各門功課的預(yù)習(xí)，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中，不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。比如：在預(yù)習(xí)的過程中把不懂的地方標(biāo)記下來，轉(zhuǎn)天向老師請教等等。
其次，我覺得在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)非常重要，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)就等于對時間的一種極大的浪費(fèi)。我會先從小目標(biāo)訂起，一步一步慢慢到大目標(biāo)，努力的學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)！
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是科學(xué)、合理的安排作息時間，在課后一定再做好一天功課的復(fù)習(xí)和轉(zhuǎn)天功課的預(yù)習(xí)。一定要弄明白每一天的功課，爭取當(dāng)天的功課當(dāng)天解決消化掉。
在新學(xué)期里，我一定會將自己的學(xué)習(xí)、娛樂和休息時間統(tǒng)統(tǒng)的合理安排好，抓緊每一刻的寶貴時間，所以這就要求我做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?；丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，合理支配其他時間。
這就是我的新學(xué)期的開學(xué)計劃，我會嚴(yán)格執(zhí)行，希望老師能夠監(jiān)督。
開學(xué)計劃作文6
漫長、快樂的暑假過去了，上學(xué)即將來臨。時間如梭，五年光陰過去了，一轉(zhuǎn)眼成了緊張的倒計時轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。
開學(xué)了，我要認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗，要克服上學(xué)期的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)，要做好開學(xué)的計劃。
開學(xué)以后，我要做到：
1、認(rèn)真完成作業(yè)。
2、上課認(rèn)真聽，不講小話。
3、上課積極發(fā)言；這一點(diǎn)也是我最不拿手的，在每次上課的時候，老師提出的問題，有的我知道，但我想把手舉起來的時候，但又舉不起，真讓我頭痛。所以，我下定決心，在這學(xué)期，盡量多發(fā)言。
4、每天早睡早起，保證能按時到校打掃。
5、與同學(xué)和睦相處，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
6、尊敬老師，見到老師主動問好。
7、多讀課外書并寫讀書筆記，把我的閱讀水平提高一些。
在本學(xué)期中，要向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，爭取成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
開學(xué)計劃作文7
在新的一學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)，各個方面都全面發(fā)展，做一個好學(xué)生。所以，我現(xiàn)在要寫新學(xué)期計劃。
首先要說主科：語，數(shù)，英。語文，首先我要做到多積累。我在新學(xué)期要有好的新變化，新氣象。所以，我語文要做到把課文讀熟，讀透。課后日積月累要背得熟。此外，除了這些，我還要每一天讀一小時的優(yōu)秀書籍，記住一些好詞好句，并且每一天寫日記。
數(shù)學(xué)，我第一步要做的就是不粗心，認(rèn)真審題。以前做題時，我總是很粗心，總是不注意關(guān)鍵詞，結(jié)果弄巧成絀，不但題沒有做對，還寫的多，白費(fèi)工夫。其他的，自然就是認(rèn)真思考。一道難題，只要畫圖，認(rèn)真思考就一定會想出辦法來。
其次，英語也是非常重要的。如果語文和數(shù)學(xué)是衣服和褲子的話，英語，便是一雙鞋。沒有了鞋子，怎能走遍天涯呢？所以，我覺得，我英語的弱點(diǎn)在于：單詞量少，句式句型缺乏。所以，新學(xué)期，我要振作起來，學(xué)好英語，每一天背英語單詞。
主科完了便是副科。副科雖然不是太重要，但還是要學(xué)好。音樂，需要多練音腔，多唱；美術(shù)，需要多觀察，多注意身邊的景，事，物，還要有靈氣和豐富的想象力，這樣，美術(shù)成績才會提高；體育，我要多鍛煉身體，多練習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì)；品德和科學(xué)我要多記，多背，多看，多觀察，多實(shí)踐。
俗話說：“沒有最好，只有更好。”我上學(xué)期做的還不夠好，但是我一定要在這學(xué)期努力向我希望的目標(biāo)邁進(jìn)！
開學(xué)計劃作文8
今年，是我在萊蕪市實(shí)驗小學(xué)待得最后一年了，明年就是我六年級的時候，我知道課程很難，所以決定在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)，因此制定了一份開學(xué)計劃。
1要做到早睡早起，不拖拖拉拉完成作業(yè)，如果作業(yè)做完了，時間還早，就用剩下的時間來復(fù)習(xí)之前學(xué)到的知識或預(yù)習(xí)之后要學(xué)的知識。
2學(xué)會聽課，上課時要有一定的姿勢和精神，平時多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，聽課時不想任何不重要的事，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題并去解決問題，經(jīng)常向老師同學(xué)提各種各樣的問題，學(xué)會一起學(xué)習(xí)，與其他同學(xué)一同進(jìn)步。
3課下不亂跑、亂跳，最好的就是趁課下的業(yè)余時間多看幾本書，放松一下自己的頭腦，讓自己下一節(jié)課更專注地聽課。
4每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、看新聞，堅持摘錄好詞佳句，豐富語言。
5每個星期去一次書店，因為只有博覽群書，才能開闊視野，豐富知識。
6上課不做小動作，因為交頭接耳，會影響到計劃的進(jìn)展。
7多運(yùn)動，強(qiáng)身健體，這樣才能更加投入學(xué)習(xí)。
8上課認(rèn)真聽講，多歸納多總結(jié)。
以上是我的開學(xué)計劃，我一定按計劃去做，朝著“三好學(xué)生”的方向努力，做一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)畢業(yè)生，加油！加油！
讀書點(diǎn)亮人生初中作文(一)
你講一個笑話給一個英國人聽，他會笑三次，第一次，你講的時候他笑一次，那是禮貌，第二次，你解釋那個笑話的時候他也會笑一次，那也是禮貌，到了半夜他會突然起來哈哈大笑，因為他終于弄懂了那個笑話的意思。把同樣的笑話講給一個德國人聽，他會笑兩次，你講那個笑話的時候他笑一次，那是禮貌，你解釋那個笑話的時候他又會笑一次，那也是禮貌，他不會笑第三次，因為他永遠(yuǎn)弄不懂那個笑話的意思。同樣，你把這個笑話講給一個美國人聽，他只會笑一次，你一講他就笑了，他一聽就懂了。但是，你把這個笑話講給一個猶太人聽，他一次都不會笑，他會說：“那是老掉牙的笑話了!”
因此，世界上最富最聰明的人是猶太人，因為猶太人很小就很愛讀書。在猶太人的家教里，母親就會在書上滴一滴蜂蜜，然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會讓自己的生活很甜蜜，所以猶太人才會這么聰明。
縱觀世界，多少仁人志士博覽群書，才華橫溢，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，甚至改變國家、民族的命運(yùn)!
讀書，會讓人們的品味更加時尚，不至于沉溺于網(wǎng)吧;
讀書，會讓人們增長見識，不出門，便可知天下事;
讀書，可以讓我們在競爭激烈的社會下立于不敗之地;
在書的海洋里，我們領(lǐng)略到了什么是善，什么是惡，也讓我們領(lǐng)悟到了許許多多的知識。
一本本好書，一篇篇文章，如明星，照亮我的前程;如長鞭，激勵著我前進(jìn);如朝陽，點(diǎn)亮了我的人生!
從讀書開始，你將會擁有一個完美而又精彩的人生!
讀書點(diǎn)亮人生初中作文(二)
歐陽修說過“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書為本?！笨梢娮x書對我們的自身成長和進(jìn)步 是有很大幫助的。
讀一本好書能讓我們得到更多的知識，能讓我們得到更大的進(jìn)步，能讓我們更好的認(rèn)知世界。我愛 讀書，書是我飛翔的翅膀 。
小時候，我天天在媽媽的懷抱里聽著童話和寓言故事。伴隨著媽媽優(yōu)美的朗讀聲，我仿佛變成了丑小鴨去體驗白天鵝的世界;又變成了七個小矮人和美麗的白雪公主一起戰(zhàn)勝了惡毒的皇后;看見了賣火柴的小女孩劃亮了最后一根火柴······我會和主人公一起開心一起難過。我漸漸從書里懂得了分辨真、善、美和假、丑、惡。
長大的我，讀了很多書，最感興趣的是科技與生物方面的書。那本最喜愛的《昆蟲記》常常把我?guī)У椒ú紶柕幕▓@ 里，色彩斑斕的蝴蝶在我身邊翩翩起舞，形態(tài)各異的昆蟲在我耳邊低言細(xì)語。雪花為什么是六邊形?仙人掌為什么沒有葉子?《十萬個為什么》會告訴我答案，這本書是我最親密的伙伴。《世界地理》是我的床頭書，常常伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)······我攀登上世界屋脊——珠穆朗瑪峰，穿越科羅拉多大峽谷，置身于茂密的亞馬遜熱帶雨林，暢游在五彩斑斕的海底世界。每一本書都為我打開一扇窗戶，每一扇窗戶都讓我領(lǐng)略到不同的風(fēng)景。
現(xiàn)在我又讀了《中華上下五千年》和《世界上下五千年》。我看到秦始皇滅六國，一統(tǒng)江山;看到劉邦與項羽在烏江對峙;看到了成吉思汗彎弓射大雕。我看到勇敢的斯巴達(dá)戰(zhàn)士血戰(zhàn)溫泉關(guān);看到偉大的凱撒稱霸龐大的帝國;看到了阿基米德在工程學(xué)，幾何學(xué)，物理學(xué)上的貢獻(xiàn)，仿佛聽到他從容地說“給我一個支點(diǎn)，我可以撐起地球?！薄ぁぁぁぁぁ?/p>
這些書開闊了我的視野，讓我懂得了許多知識，明白了許多人生哲理。我還要多讀好書，善于讀書，讓書香陪伴在我的左右，讓讀書點(diǎn)亮我的人生，讓好書引導(dǎo)我不斷提升，不斷進(jìn)步。
讀書點(diǎn)亮人生初中作文(三)
凱勒(瑞士小說家)說：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！眲⑾?西漢文學(xué)家)說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。的確讀書使人睿智，讀書使我心中充滿陽光。
也許有人不愿意花時間讀一本好書，但那些人失去的不僅僅是書中的內(nèi)容。每當(dāng)我得到一本書，便情不自禁的讀起來。讀完一本書，便有想起了另一本好書，我常常被書中的內(nèi)容所陶醉。
如果有人問我最喜歡干什么，我會毫不猶豫地回答：“讀書!”
因為書是知識的源泉，是它教給了我做人的道理，是它讓我們的生活變得無比充實(shí)。如果沒有書，我們的生活將變得枯燥無味、黯然失色。
培根曾經(jīng)說過：“讀書給以人光彩，給以人樂趣，給以人才干?！币驗橛辛藭?，我們的知識才會不斷地增長;因為有了書，我們的眼睛才會更加明亮;因為有了書，我們的人生才會更加精彩。我讀過一些文章、書籍。是他們讓我豁然開朗。讀《地震中的父與子》我知道了一位父親不顧自己的生命危險，用雙手挖了三十八個小時，終于把自己的孩子迎救了出來。從中我感受到了深深的父愛?！稅鄣慕逃纷屛腋惺艿搅巳碎g真情?！洞饶盖樯睢纷屛腋惺艿搅艘晃黄椒材赣H的偉大…
是讀書讓我的生活充實(shí)，是讀書讓我放飛理想，是讀書讓我看到廣闊的天地，是讀書讓我知道了賣火柴小女孩得可憐，是讀書能讓我與古人對話，是讀書讓我感受到了母愛的偉大。是讀書讓我的生活無比精彩!是讀書點(diǎn)亮了我們的人生!
讀書點(diǎn)亮人生初中作文(四)
我國著名文學(xué)家李苦禪說過：“鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書?！弊x一本好書，就像在和一個高尚的人在談話。我們可不像古代的文學(xué)家匡衡那樣而沒有書讀。現(xiàn)在的小學(xué)生攢一攢自己的零花錢都能買一本作文書了，可是那些錢都用在了那里呢?其實(shí)讀書對我們有許多的好處，它能開闊我們的視野，陶冶我們的情操，讓我們懂得更多的知識……
書籍是人類走向文明進(jìn)步的階梯。首先我們要選擇書籍，要分清哪些該讀哪些不該讀。那些使用暴力、漫畫、等等這些對我們小學(xué)生身心健康不良的小說就不要去讀。我們讀就要讀好書，比如科普書、古今中外的名著等等，這些具有很深刻的思想內(nèi)容和較高水準(zhǔn)的書。只有分清了書的好壞，才能從里面學(xué)到更多的知識。
讀書，我們自然不能只局限于課本，走出課本讀書才是這正意義上的讀書，要把書本上的知識與實(shí)踐相結(jié)合，那才是真正愜意的事情。但讀書不能一味的看熱鬧，也不能因貪多而走馬觀花，囫圇吞棗。要在書上做筆記，要圈圈點(diǎn)點(diǎn)，把好詞、好句、好段摘抄下來;把不理解的字、詞、句、段畫出來請教比你學(xué)問高的人?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！蔽覀冏x過的書要反反復(fù)復(fù)多讀幾遍，把上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)容再看一看，才能真正理解書里的知識。一旦真正的讀懂了一本或幾本書，你才能真正
如果說人生如畫，書就是那多彩的顏色;如果說人生如海，書就是那奔騰的江河;如果說人生如山，書就是那綿延的山峰?！耙粋€家庭要是沒有了書，就等于一間沒有窗戶的房子。”可想而知書在日常生活中記著多大的重要性。它就像一束陽光，一扇風(fēng)景，不僅可以提高我們的生活情趣，還可以使生活變得更加豐富多彩，有聲有色。
書籍是我們無聲的老師，是我們忠實(shí)的益友，是一個安慰者，是我生活中不可缺少的一部分，正如海倫?凱勒曾經(jīng)說過：“一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋。”在中國也有句古訓(xùn)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睍?，是我無聲的'老師，它將它的知識毫無保留的傳授給我。每到圖書館我都會拿出小本子，拿著那些著名讀物邊看邊摘抄，我不禁贊嘆，不禁欽佩，這些書中的好詞好句是我從未見過，也是課本里從未出現(xiàn)過的，于是我又堅定了自己的腳步——讀書!書也告訴了我許多的科學(xué)知識、歷史資料……總之書有讀不完的故事，有讀不完的知識，所以我們要堅持讀書。
通過讀書，我們認(rèn)識了《三國演義》中足智多謀的諸葛亮;《西游記》中神通廣大的孫悟空;《紅樓夢》中氣質(zhì)優(yōu)雅的林黛玉;《水滸傳》中重情重義的武松……等等著作，如牛奶般醇香、似咖啡樣濃郁，都讓人咂嘴不已，給忙碌的人生中增添絲絲甜美滋味。說到這里我想說：“哇，書籍的知識面好廣啊!”
書籍已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分，它讓我們的知識更加充實(shí)，有了更大的幫助。它讓我們成長，讓我們明白更多的人生道理。像是在黑暗路上的散發(fā)著鮮明的星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲，指引我們走向正確的方向。這條漫無邊際的道路上，書籍化身為可口的食物提供給我們繼續(xù)前進(jìn)的能量。它是美妙動人的音樂給予我們信念，它是空中翩翩起舞的蝴蝶，帶給我們愛和鼓勵。它是點(diǎn)點(diǎn)明亮璀璨的光，照亮了人生中團(tuán)團(tuán)黑暗，驅(qū)散迷惑，讓我們的人生之旅永遠(yuǎn)沐浴在絢爛奪目的希望。
讀書，充實(shí)了生活，拓寬了視野。從書中我們懂得了知識，從書中我們了解了如何全面的評價歷史，如何客觀認(rèn)識自我。從書中能夠吸收豐富的營養(yǎng)，積累大量的寫作材料，可以使我們受益非淺。這使我們深深感悟到：書多么繁華，是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花。一本本好書，一篇篇文章，一個個思想，如同顆顆璀璨的星星照亮我前行的路，照映著我生命中的每一天，激勵著我奮勇前進(jìn)的每一步。讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為生命的必需，讓讀書像呼吸一樣自然，更讓自己今后的生命因找到讀書這一支點(diǎn)而更加精彩輝煌!
