”兩彈一星“錢學森的愛國故事

1947年，剛剛36歲的中國科學家錢學森，被美國麻省理工學院聘為終身教授。這是一個很高的榮譽，它預示著錢學森的優(yōu)厚待遇和遠大前程。

美國為什么如此器重錢學森呢?因為他是美國研究航空科學最高專家馮·卡門的優(yōu)秀學生，是美國最早研究火箭組織——加州理工學院火箭研究小組的5成員之一。

在馮·卡門的指導下，火箭研究取得了重大進展，為反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了貢獻。在那些艱苦的日子里，錢學森顯露出卓越的才能。一項在航空科學史上占有重要地位的航空科學公式：即著名的“卡門——錢公式”誕生了。這是由馮·卡門提出命題，錢學森做出結果，至今仍在航空技術研究中廣泛使用的一項公式。

然而，當錢學森得知中華人民共和國成立的消息后，這個每時每刻都在想念祖國的科學家，頓時沉浸在極大的喜悅之中。錢學森在美國已經(jīng)生活了10多年，又被譽為是“在美國處于領導地位的第一位火箭專家”，金錢、地位、聲譽都有了?？伤耄何沂侵袊耍业母谥袊?。我可以放棄在美國的一切，但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量!他還對中國留學生說：“祖國已經(jīng)解放了，國家急需建設人才，我們要趕快把學到的知識用到祖國的建設中去。”

錢學森準備返回中國的決定，引起美國有關方面的恐慌。他們認為：錢學森的專業(yè)技術如果帶回去，中國的科學技術將高速度前進。美國海軍的一位領導人曾對美國負責出境的.官員說：“我寧可把錢學森槍斃了，也不讓他離開美國!”“錢學森至少值5個師的兵力”。

錢學森的回國計劃受到嚴重的阻撓。美國官方“文件”通知他，不準離開美國。本來，他的行李已經(jīng)裝上了駁船，準備由水路運回祖國。可美國海關硬說他準備帶回國的書籍和筆記本中藏有重要機密，誣蔑錢學森是”間諜”。其實，這些書籍和筆記本，一部分是公開的教科書，其余都是錢學森自己的學術研究記錄。

一波未平，一波又起。幾天之后，錢學森突然被逮捕，關押在一個海島的拘留所里，受到無休止的折磨?？词厝藛T每天晚上隔10分鐘進室內開一次電燈，使他根本無法入睡。錢學森的遭遇，引起加州理工學院中堅持正義的同事和學生的同情，在他們和其他正直人士的強烈抗議下，美國特務機關被迫釋放了他?？蓪﹀X學森的迫害并沒有停止，他們限制他的行動，監(jiān)視和檢查他的信件、電話等。盡管有種種限制，但錢學森沒有屈服。他不斷地提出嚴正要求：堅決離開美國，回中國去!

在爭取回國的日子里，錢學森更加關心祖國的建設事業(yè)，經(jīng)常從《華僑日報》等報刊上了解新中國的情況，和中國科學家、留學生討論建設祖國的有關問題。為了能夠迅速地回國，他租房子只簽訂短時間的合同。家里準備了3只輕便的小箱子，天天準備隨時可以搭飛機回中國。

5年過去了。錢學森爭取回國的斗爭得到世界各國主持正義的人們的支持，更得到了中國政府的極大關懷。周恩來總理曾親自了解他的情況，并指示參加中美兩國大使級會談的中國代表，在會談中提出錢學森博士歸國問題。

1955年8月，這場外交斗爭終于取得了勝利，美國政府被迫同意錢學森返回中國。

到達北京的第二天清晨，錢學森就和妻子帶著兩個孩子來到天安門廣場。他激動地說：“我相信我一定能回到祖國?，F(xiàn)在，我終于回來了!”

沖破重重阻攔而回國的錢學森，一頭扎在了軍事科學的研究中。他傾其所學，又緊密關注國外的科學動態(tài)，不斷推出科研新成果，為祖國的國防事業(yè)竭思盡智，做出了巨大的貢獻，被譽為“導彈之父”，國務院授予他為“全國勞動模范”的光榮稱號。

在美國定居，且能聘為終身教授，這是多少人夢寐以求的幻想?？蔀榱俗鎳姆睒s富強，錢學森放棄了這一切。在經(jīng)濟大潮如洪水猛獸般地沖擊社會的今天，錢學森的愛國言行，無疑地凝聚著中華民族之魂，顯示了愛國對志士仁人的撼動力。

1999年被授予“兩彈一星榮譽勛章”，是該群體中唯一一位獲得“”稱號的科學家。下面是相關的事跡材料，也許對你有幫助哦。

“兩彈一星功勛”郭永懷事跡材料一：

10月16日下午，一場郭永懷精神研討會在榮成舉行，郭永懷曾工作過的單位領導，郭永懷的部分學生、親屬，共同就郭永懷精神內涵進行交流研討，更好發(fā)揚郭永懷的精神。

郭永懷，似他的名字般永遠令人懷念。在列強對新中國進行露骨的核威脅之下，在國家三年自然災害“一窮二白”的經(jīng)濟困難局面下，在新中國下決心研制原子彈的自力更生精神感召下，草原的每一棵草、每一朵云、每一片藍天都見證了那段絕密且令中國人揚眉吐氣的`歷史，見證了郭永懷以生命為代價投身祖國核事業(yè)的無悔追求。

在致力于我國核武器發(fā)展的8年多時間里，從原子彈到氫彈再到導彈核武器，郭永懷究竟傾注了多少心血和汗水，恐怕沒人說得清楚。然而，郭永懷在生前談及這些，經(jīng)常掛在嘴邊的卻是這樣的話：“作為新中國的一個普通科技工作者，特別是作為一名共產(chǎn)黨員，我只是希望自己的祖國早一天強大起來，永遠不再受人欺侮。中國強大了，在世界事務中就會發(fā)揮更大作用……”

為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。“熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神，已經(jīng)被郭永懷等人鑄就成一座歷史豐碑。

緬懷，是為了更好地激勵。斯人已去，精神永駐。

“叔父給我們留下了無限的精神財富，我們要繼承他愛祖國、愛學習、愛科學的精神，為國家效勞，為人民作出貢獻?！惫缿阎杜缍鹫f。

王瑾是一名陳列館的講解員，看著修繕后的陳列館，她感到自己肩上的擔子更重了。她說，作為郭永懷先進事跡講解員，今后會挖掘更多素材、更加深入學習領會郭永懷的精神，通過富含情感的講解，讓更多人全方位認識郭永懷、學習郭永懷。

大無畏的精神，是寶貴的精神財富。對于當前正在加快建設創(chuàng)新型城市的榮成來說，汲取郭永懷身上的精神動力迫在眉睫。

戰(zhàn)爭年代，榮成走出了100多位將軍，為全國革命作出了巨大犧牲。如今，這里已成為改革開放前沿陣地，前三季度，榮成全市預計完成生產(chǎn)總值840億元，同比增長8%，主要經(jīng)濟指標在全市名列前茅，實現(xiàn)由“速度經(jīng)濟”向“素質經(jīng)濟”的蛻變，由“跟跑”到“并跑”“領跑”的躍升。

永懷精神，常學常新。郭永懷的精神，鼓舞和激勵著67萬榮成人民在扎實推進創(chuàng)新發(fā)展、努力爭當走在前列排頭兵的征程上不斷超越。

1958年1月，郭永懷出任《力學學報》主編。1957年，錢偉長被打成右派。郭永懷了解錢偉長的學術功力，仍然請他任編委。一次，一位知名教授向學報投稿，錢偉長發(fā)現(xiàn)其論文中竟有51個基本錯誤，提出不宜發(fā)表。那位教授向編委會提出“左派教授的文章不許右派教授審查”，對此郭永懷不屑一顧，他說：“我們相信錢偉長的意見是正確的，這和左、右無關?！?/p>

1958年，教育界開展 “教育革命”，教學、科研和生產(chǎn)實踐緊密結合，取得了顯著成績，但運動中也出現(xiàn)了“左”傾傾向。有些人通過向空中扔十字架用庫達儒可夫斯基定理不好解釋，就認為這個定理不對了;通過觀察荷葉上的水滴可自由運動，就說NS方程的邊界條件是不對的;通過當時設計部門說，飛機的阻力現(xiàn)在還不能用邊界層理論算，就認為邊界層理論沒用。他們請來郭永懷，想讓他贊同這些“新發(fā)現(xiàn)”，不料郭永懷說：“我常想，一個新發(fā)現(xiàn)，要推翻什么東西，應該有以下工作。第一，要經(jīng)過慎重的思考，你們說的問題，沒有經(jīng)過慎重的思考，只看到了表皮現(xiàn)象，就做結論。第二，要有真正的膽識，敢于做研究。你們對荷葉是很有膽量，但不是科學的膽識。第三，要有毅力，可以提出問題，研究問題，要有非搞清楚不算完的毅力，你們不是這樣，是憑一時的熱情沖動?！?/p>

“兩彈一星功勛”郭永懷事跡材料二：

12月5日，榮成市舉行郭永懷畫冊首發(fā)暨“永遠的懷念”征文比賽頒獎儀式、“永遠的懷念”演講比賽決賽、“永懷教育獎”發(fā)布和“永懷講堂”開課等6項系列紀念活動，深刻懷念郭永懷無私奉獻、以身許國的感人事跡，繼承和弘揚郭永懷愛黨、愛國、愛社會主義的偉大精神和紅色基因，凝聚新時期創(chuàng)新發(fā)展思想共識。

郭永懷是我國著名應用數(shù)學家、空氣動力學家。他早年留學海外，致力于聲障研究，1956年突破阻撓回國，在核彈、導彈和人造衛(wèi)星研制中作出重要貢獻。1968年12月5日，因飛機失事犧牲，同月被授予稱號。1985年被追授國家科技進步特等獎，1999年被授予“兩彈一星”功勛獎章。為紀念郭永懷的光輝一生，10月16日，榮成市政府建設的郭永懷事跡陳列館開館，并將每年12月5日定為“郭永懷犧牲紀念日”，開展系列紀念活動。

斯人已逝，風范長存。為了讓更多人知曉永懷、學習永懷，更好地弘揚和傳承郭永懷精神，本報集中刊發(fā)郭永懷部分同事、學生、親友訪談及郭永懷的真實故事，共同緬懷這位大國工匠。

國家情懷的作文1

如果說，家是小小的樹葉，那集體就是那穩(wěn)固的根基，那國就是那棵繁茂的大樹；如果說，家是片磚片瓦，那集體就是那構造框架的鋼筋，那國就是那棟高樓大廈?？偠灾瑐€人是家的一部分，家是集體的.一部分，集體又是國的一部分！

我們之間的關系密不可分，這是鋼鐵一般的真諦！

自我們出生，便得到來自家庭的呵護，國家政策的保障。這使得我們生活在一個充滿愛的社會。所以，我們應當學會感恩，更要去熱愛我們的祖國！

國家情懷的作文2

愛國，不一定要求你做到去不毛之地搞科技研發(fā)，也不一定要求你去邊疆為國駐守。愛國，只需要從愛家愛集體做起。落實到平時的小事中去。拾一塊垃圾，植一棵樹，捐獻一份愛心，傳遞一片真情，都是愛國的表現(xiàn)。

作為學生的我們，在學校這樣的集體中，我們要做到遵守校紀校規(guī)，按時完成自己的學習任務，積極參與各項集體活動。周恩來總理少有大志“為中華之崛起而讀書”。

我們作為學生，為了國家自強，為了民族自強。就要努力學習，這是基本要求，也是我們應盡的責任。學校就是我們交流的平臺，我們相互競爭，攀比學習，互幫互助共同完成學業(yè)。這不僅是在幫助自己你，也是熱愛集體，更是在為祖國蓄存實力！

作為子女，我們要尊敬長輩。孝敬父母，這是我們的義務，也是我們的責任，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。在家中，弘揚這種尊老愛幼的美德不也是愛國嗎？

國家情懷的作文3

建國初期，我國研究兩彈一星工程。那不僅靠錢學森，鄧稼先等先輩們的聰明才智，還要靠他們永結同心的團隊精神。他們以集體利益為自己的利益，以國家的未來關系自己的未來。

我們不要兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。有句話叫：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。我們愛國，要關心國家，熱愛集體，集體即是小國，小國即是大家。

愛國，就要從愛家愛集體做起！

國家情懷的作文4

我愛我的中國，我們的中國，是東海漁船上的點點白礬;是西山晚霞中的片片紅云;是龍井藍花般濃郁的綠茶;是景德鎮(zhèn)蛋殼般透明的瓷器;是黃河的浪濤洶涌;是長城的巨龍奔騰;是云岡石窟的莊嚴;是敦煌壁畫的絢麗……中國有那么壯美的河山;那么悠久的歷史;那么燦爛的文化。

故宮、長城、哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?

泰山、黃山、哪個不是風景秀麗、宏偉壯觀?

造紙、火藥、哪個不是我們中國人的驕傲?