六一的詩歌 篇1
六月的陽光下
無數(shù)花朵
最嬌艷的日子
彩旗、鼓號喧天
歡歌熱舞飄飛
母親醉了
新苗茁壯
希望如火
搖籃里蓬勃著未來
觸景生情
欣悅涌上心頭
不覺重回年少
多少幸運
在驕傲中感恩
看，花季屬于祖國
六一的詩歌 篇2
迎著旭日燦爛的朝陽，
我行走在繁忙的小路上。
清風拂過歲月的面頰，
又帶來一串串銀鈴般聲響。
那又是一隊隊可愛的孩童，
那是早晨初升的太陽。
那是一朵朵紅艷的朝霞，
那是祖國未來的希望。
今天，又一個“六一”兒童節(jié)，
到處都是歡樂的海洋！
我享受到了一張張稚嫩的笑臉，
暖意在我的心頭上蕩漾。
年齡不是我們的距離，
都把祖國的美好崇尚。
跟上去孩子們的腳步，
我們的眼前一樣的亮！
六一的詩歌 篇3
幼稚是會生長，會成熟的，
只要不衰老、腐敗，就好。
歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)；
陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花；
未來的主人，一代接班人。
兒童的生命是無限的。
孩童的動作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，
那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
一種永不息的活動，一股強烈的欲望。
兒童的生活，是游戲的生活；
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，
是我們國家最寶貴的財富。
兒童就是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學習，立凌云志，當一代新人；
天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動，愛科學；講道德，講文明。
勤奮學習學三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠，人小志氣高。
從小愛科學，長大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
兒童節(jié)快樂，永遠童真的你！
小朋友們節(jié)日快樂。
兒童節(jié)快樂！
愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂！身體健康！
祝你六一兒童節(jié)快樂！
祝小朋友們節(jié)日快樂，
好好學習，天天向上，個個兒像模特。
你好呀！?！傲弧眱和?jié)快樂！
六一的詩歌 篇4
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上
同時也貼進了自己的心靈
三十年前的今天媽媽的媽媽也給她貼了一顆
就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節(jié)日的馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
一串串糖葫蘆大聲的叫賣著
小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭
于是就一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
她還講了一個故事
“我給我女兒也貼了一顆？？三十多年前
那一個年月喲
沒現(xiàn)在這么鮮的”
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
并說了聲
“奶奶六一節(jié)快樂！”
六一的詩歌 篇5
兒童節(jié)詩歌，也就是兒歌
小時候媽媽對我講
長大了你就可以去遠方
走過了很長很長的人生路
踏遍萬水千山
那時候，我就盼呀盼……
盼望自己快快長大
長大了就可以像大人一樣
去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
童年童年
記憶里永遠的童年
常常在我的夢里展現(xiàn)
它美麗也溫馨
它純潔
也就快樂
六一的詩歌 篇6
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這一個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你的創(chuàng)造而實現(xiàn)
啊，你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
六一的詩歌 篇7
兒童帶著童真的笑聲，
你能聽見那特大地震后的今天。
在孩子們中展現(xiàn)嗎？
共同都會說不會。
可那特大地震在童年的記憶，
刻記這一瞬間誰也不會忘記。
他們一生中都會有這種陰影的種種陣痛，
有的人身里殘疾刻上這個音符。
歡樂總是在天真可愛的兒童中綻放，
用自己活潑好動的機靈激情奔跑。
響啷笑聲代表他們的心靈，
他們的歡樂總會與自然同在。
我看見一個剛滿九個月大的嬰兒，
姐姐的身影是他在爺爺、奶奶用布帶牽著他的追逐。
引起了大媽、爺爺和奶奶的歡笑，
那種開心也引起圍觀者笑聲。
都江堰愛心家園幼兒園兒童節(jié)的表演，
吸引了無數(shù)觀眾圍著草坪觀看。
有根多的父母、爺爺、奶奶、外公和外婆帶著孩童擁進公園，
為孩子節(jié)日送去觀光體驗水文化的精彩。
文化廣場兒童的歡樂，
顯示夏日孩子天真活潑。
充分展示他們的活躍，
孩童歡樂帶來城市亮麗風采。
我是一個老者，
六一的歡笑。
送給人們的幻想，
時代推人進，
后輩更比前人強。
六一的詩歌 篇8
自古胡楊悄然開花，
抽芽前毛絨絨的花穗，
像是媽媽一生的作品。
紅柳開得春秋兩把火，
點燃一望無際的原野，
可是媽媽一世的歌唱？
不知媽媽是否有意教我，
小時候每逢“六一”兒童節(jié)，
媽媽法定為我縫制一套花衣裳，
全新包裝的我像迎風而立的薔薇，
與六月里遍地的鮮花媲美，
讓我與花結下不解之緣。
我脈管里流淌著媽媽的眼神，
她專注地看父親的羊跑青的神情，
落在白紙一樣貧瘠的土地上，
又噼噼啪啪綻放成節(jié)日的禮花。
順著媽媽永恒的視線望去，
那里的薔薇可否長出透明的本色，
一件花博士老而彌堅的新衣裳，
——艷麗得讓人睜不開眼。
——完美得讓人透不過氣。
六一的詩歌 篇9
親愛的父母們，在我們把最美好的愛付出之后，還有什么可以表達我們的深情————那就讓我寫一首詩吧！
我的寶貝孩子們，在晶瑩剔透的童年之中，用什么能把你們最美好的時光留住————那就讓我朗誦一首詩吧！
親愛的孩子們，今天是你們的節(jié)，除了給你們買禮物，我還想為你們寫上一首真情詩，讓你們童年永存，快樂永存！
風把童年變成了，
色彩斑讕的夢幻，
星星把童年點綴成了，
寧靜的閃爍著明亮的眼睛，
花朵把童年裝扮成了，
燦爛輝煌的生命梵音。
內心孤傲的我，因為你，
把我降低成塵土一粒，
默默的守候在你的身邊，
從不把河流，天空，放在眼里，
因為總覺得遠方會永遠有你的傳說。
愛上你，或者愛上生命，
都是因為你的聲音點亮了我的咽喉，
天空被沖洗的時候，
你安靜的仰望著，
大地被墨染的時候，
你快樂的'奔跑著，
人間六月情滿園，
只因為有你——我的孩子。
春色，花朵，溫暖，愛，
都在緩緩的朝你走來，
那些繁華往事，那些
孤獨的等待，那些
記憶中的曾經(jīng)與故事，
都會在一瞬被打撈而起，
蔓延在我身體的每一個角落。
從這里到那里，
不需要丈量，
從昨天到今天，
不需要記起，
從你的出現(xiàn)，
到你的長大，
一切都是默然之間。
給你一片土地，
想播下枝繁葉茂，
給你一片天空，
想讓你自由飛翔，
給你一片愛，
想讓你稚趣永在。
生活無限，而我只愛你，
你在，或者不在，
我都會在這個節(jié)日把你想念，
生命無聲，而我卻只聽見你的聲音，
那樣的絢麗無比，那樣的美妙動聽。
生活，是凝固了心的靈魂，
生命，是掙扎了心的古老，
你是天使嗎？是，
你是春風嗎？是，
你是暖，你是愛，
而我則永遠是你的左膀右臂。
孩子，你的到來，
讓我觸摸到了指尖的歲月，
孩子，你的出現(xiàn)，
讓我生命里有了掛念和真情，
孩子，你的眼睛，
讓我讀懂了善良和純靜。
孩子，因為你，
我把心交給蒼天和大地。
血脈相連，生生不息，
群山無聲，滄海無語，
而你，我最可愛的精靈，
卻讓我的心一次次的悸動，
我要好好的愛你，
每時每刻每秒，
連同每一個春夏秋冬。
童心無眠，
只因有你，
生命無悔，
只因有你，
好好愛你，
好好愛你…………
六一的詩歌 篇10
六月一日是屬于我們兒童的日子，
這一天我要睡的飽飽的，
把連日的疲勞通通忘掉，
記住喔！
睡不飽一定長不高，
所以，
這一天誰都不行來阻止我睡美容覺，
誰叫我是國家未來的主人翁！
六月一日是屬于我們兒童的節(jié)日，
這一天我要吃的像國王，
餐桌上的佳肴，
一盤盤擺在我面前，
挑動我的味蕾，
勾引我的五臟六腑，
這是父母對我的“愛心”，
我會細細品嘗每一道菜，
我會懷著感恩的心享用每一口食物，
記住喔！
吃不飽一定長不好，
所以，
這一天的兒童一定要能夠享受美食，
誰叫我們是國家未來的希望！
六月一日是屬于我們兒童的特別假日，
這一天我要去兒童樂園大玩特玩，
旋轉木馬只為兒童旋轉，
摩天輪專為小孩開放，
美食攤特價大優(yōu)待，
玩具店半買半相送，
記住喔！
不幸福的孩子一定無法快樂長大，
所以，
這一天的我們一定可以享受特權，
誰叫我們是國家未來的接班人！
六月一日是屬于我們兒童的特別時光，
這一天我要無憂無慮，
這一天我要無牽無掛，
記住喔！
這一天一定不能出功課給我做，
這一天一定不能叫我去勞動，
這一天一定是我的歡樂日，
誰叫我……
是最受重視的兒童！
六一兒童節(jié)經(jīng)典詩歌1
六月的陽光下
無數(shù)花朵
最嬌艷的日子
彩旗、鼓號喧天
歡歌熱舞飄飛
母親醉了
新苗茁壯
希望如火
搖籃里蓬勃著未來
觸景生情
欣悅涌上心頭
不覺重回年少
多少幸運
在驕傲中感恩
看，花季屬于祖國
六一兒童節(jié)經(jīng)典詩歌2
迎著旭日燦爛的朝陽，
我行走在繁忙的小路上。
清風拂過歲月的面頰，
又帶來串串銀鈴般聲響。
那是一隊隊可愛的孩童，
那是早晨初升的太陽。
那是一朵朵紅艷的朝霞，
那是祖國未來的希望。
今天，又一個“六一”兒童節(jié)，
到處都是歡樂的海洋！
我享受到了一張張稚嫩的笑臉，
暖意在我的心頭蕩漾。
年齡不是我們的距離，
都把祖國的美好崇尚。
跟上去孩子們的腳步，
我們的眼前一樣的亮！
六一兒童節(jié)經(jīng)典詩歌3
幼稚是會生長，會成熟的，
只要不衰老、腐敗，就好。
歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)；
陽光燦爛，萬千新花正宜人。
祖國花朵，滿園向陽花；
未來主人，一代接班人。
兒童的生命是無限的。
孩童的動作，是清潔，是正直。
孩子，是人類純潔而天真的花朵。
童年原是一生最美妙的階段，
那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，
是一片朦朦朧朧的聰明，
一種永不息的活動，一股強烈的欲望。
兒童的生活，是游戲的生活；
兒童的世界，是游戲的世界。
兒童是我們的未來，是我們的希望，
是我們國家最寶貴的財富。
兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。
兒童是人類最珍貴的天然資源。
好好學習，立凌云志，當一代新人；
天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。
愛勞動，愛科學；講道德，講文明。
勤奮學習學三好，刻苦鉆研登高峰。
宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。
年少宏圖遠，人小志氣高。
從小愛科學，長大攀高峰。
立凌云之志，做棟梁之材。
兒童節(jié)快樂，永遠童真的你！
小朋友們節(jié)日快樂。
兒童節(jié)快樂！
愿你永遠擁有一顆童心，天天笑哈哈。
祝小朋友節(jié)日快樂！身體健康！
祝你六一兒童節(jié)快樂！
祝小朋友們節(jié)日快樂，
好好學習，天天向上，個個兒像模特。
你好呀！祝“六一”兒童節(jié)快樂！
六一兒童節(jié)經(jīng)典詩歌4
媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上
同時也貼進了自己的心靈
三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆
就是這顆美人痣
媽媽一藏就是三十年
女兒飛在節(jié)日的馬路上
媽媽走在女兒跳躍的美人痣里
一串串糖葫蘆大聲叫賣著
小女兒頭上的蝴蝶結飛向糖葫蘆
糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的.額頭
于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里
老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴
她還講了一個故事
“我給我女兒也貼了一顆？？三十多年前
那個年月喲
沒現(xiàn)在這么鮮的”
小女兒突然讓老太彎下腰
她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭
并說了聲
“奶奶六一節(jié)快樂！”
六一兒童節(jié)經(jīng)典詩歌5
兒童節(jié)詩歌，也是兒歌
小時候媽媽對我講
長大了你就可以去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
那時候，我就盼呀盼……
盼望自己快快長大
長大了就可以像大人一樣
去遠方
走過很長很長的人生路
踏遍萬水千山
童年童年
記憶里永遠的童年
常常在我的夢里展現(xiàn)
它美麗也溫馨
它純潔
也快樂
六一兒童節(jié)經(jīng)典詩歌6
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之嬌
象是睡夢中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你的創(chuàng)造而實現(xiàn)
啊，你是人類最早的節(jié)日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
六一兒童節(jié)經(jīng)典詩歌7
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢？？
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的節(jié)日
已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會
為什么這樣歡騰？？
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
六一兒童節(jié)經(jīng)典詩歌8
踮起腳尖兒
走進濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進你的窗口，
夜夜和你做伴。
你聽，你聽，
六一兒童節(jié)經(jīng)典詩歌9
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的紅領巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽？
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
“六一”的故事
為什么這樣引人？
“六一”的集會
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，
飛向金色的目標……
六一兒童節(jié)經(jīng)典詩歌 10
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬！
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
一個民族 一個國家
應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念
植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
我們象小樹 幼苗 花朵
成長在
祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養(yǎng)
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網(wǎng)絡中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
一次次登上了金星 水星
六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子。為了慶祝六一，為大家分享了關于六一的詩歌，歡迎欣賞！
關于六一的詩歌1
“六一”的太陽
為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領巾
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日
已經(jīng)來到，
全世界最天真的節(jié)日
就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情?
“六一”的故事
為什么這樣引人?
“六一”的集會
為什么這樣歡騰……
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集會
表達兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領巾在胸前燃燒。
請看明天
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，
飛向金色的目標……
關于六一的詩歌2
都是祖國的花朵
都是明天的希望
所以是國際性的節(jié)日
任誰也無法抵擋
天真無邪的笑臉
是每一位父母的期望
長輩們努力的重要源泉
大體都落在了后輩們的身上
尤其是華夏的傳統(tǒng)
更加在這方面顯揚
似乎一切的實踐都是
為了后代的興盛與幸福
為此自己再怎么吃苦受累也無妨
日子過到了如今的模樣
更多的'家庭有了越來越多的條件
讓孩子茁壯成長
這倒是首先美壞了眾多的商家
開拓出一個甚至遠甚于
婦女與老人的巨大市場
打開網(wǎng)絡上的商業(yè)宣傳
為了孩子的廣告早已展示得沸沸揚揚
幼教系統(tǒng)的忙碌
也大多集中到了對于六一的慶祝之上
不知有多少小學和幼兒園
千方百計地要讓這次活動搞出名堂
問問娃娃們自己的期望
吃喝玩樂以外
不知還有多少特色可講
大人們總是覺得孩子還小
除了快樂不必再讓他們作其他想
不知這算不算一分無謂的操心
畢竟這些問題需要的只是成年人去想
關于六一的詩歌3
從前有很多年，
六一是我的節(jié)日
有花衣服和文具盒
放大鏡烤毛毛蟲
那是怎樣的殘忍
我依然確定
人之初性本善
寶貝，今天的六一是你的節(jié)日
別忘記學校組織的演出
下午補英語練習跆拳道
去游泳館把身健
一個時代一個快樂
你別羨慕我
你的快樂我也不剝奪
電腦游戲玩會吧，帶著我
我也想帶你
如果你愿意和我看青草小河
有一天六一將駐在你心里
該來的坦然該走的釋然
寶貝 如果你愿意選擇
只要你渴望快樂
關于六一的詩歌4
快樂的六一到了
花兒問我：快樂是什么
我說快樂就是跳舞唱歌
你看小朋友們蹦蹦跳跳
多么健康多么活潑
小鳥問我：快樂是什么
我說快樂就是一起做游戲
把小秘密和悄悄話兒訴說
爺爺奶奶問我：快樂是什么
我說快樂就是講故事和傳說
一邊講
爸爸媽媽問我：快樂是什么
我說快樂就是我的事情自己做
做錯了幫幫我
做對了就夸夸我
老師問我：快樂是什么
我說快樂就是學好本領
長大了建設美麗的祖國
小狗問我:快樂是什么
我說快樂就是去動物園里
看看駱駝、大象還有企鵝
小貓問我:快樂是什么
我說快樂就是大家坐著火車
走遍大好山河
我問叔叔阿姨:你們快樂嗎
忙碌的生活和工作
要找到快樂的自我
關于六一的詩歌5
嘰嘰喳喳的鳥兒
叫醒了屋前安靜的小樹林
叫醒了六月稚嫩的清晨
嘰嘰喳喳的微信
銜來稚嫩的邀請
爺爺 送我去海洋館
外公 陪我去動物園
遙想當年 為廉價而有意義的禮物
我也沒少操心
一瓶冰涼的健力寶
讓他們回味到如今
外公 我兒子摔跤了在哭
知道 我兒子又沒有摔跤呀
仍舊低頭練我的書法
女兒無奈地搖搖頭
這次 仍舊出門垂釣
也許 晚上你們能吃到自己喜歡吃的魚
對了 讓你們各自領個紅包
61.66，六一順順利利
一代有一代的責任
我的任務就是遠遠的看著
微微的笑著
