優(yōu)美段落摘抄1
1、秋起，有微風滑過的清香，有陽光照射的明媚，有樹葉兒滑落的聲響，還有，一抹抹微涼拂過心頭的舒暢。微風，輕掀起衣角，輕吻著發(fā)絲，不經意間，那些春花夏夢的記憶，就感染這個多情的秋季。于是，心，慢慢的沉浸，輕輕的駐足，讓心停歇，聆聽風，傾聽雨，原來，歲月處處都充滿著暖意……
2、歲月輪轉，時光靜靜的流逝，金秋的風，悄悄地拂過窗欞，輕輕地掀起清秋的面紗，聽風，唱響時間的流淌，穿過，歲月滄桑的河岸，仿佛，經年就在眼前，那些消失在歲月長河里的人和事，還有一些一些的美麗，都化著點滴斑斕，飛散在這個季節(jié)深處。歲月，就是一輪維修機，有再多磨合都已不在重要，重要的是有一顆寬容，淡定，從容的心。守著一份份清淡，生活已不再那么煩躁，或許，生活就是要我們簡單隨和，就是最好……
3、當季節(jié)逐漸走向冷涼，那些花叢草間的美麗，都已被枯黃所逐漸替代。歲月，就是一道道流程相拼的組合，無論那一程時光失去美麗，都會有一段記憶在心底存著。人的思維有時候就是那樣脆弱，即使，一滴滴的念想，都能牽動著脈搏為此波動。懷念那一段段時光，懷念那些有山，有水，有花，有草的日子里，相互走過的歲月，相擁過的時光，相許過的年華?？辞啻旱挠白又饾u遠去，那些曾經擁有的，失去的，美麗的，憂傷的，都只不過是一場夢。唯此，心歇淡然，守望寧靜，安放一處淡泊，于歲月深處，隨風起舞，將愛依舊繼續(xù)……
4、風空空洞洞地吹過。一年又這么過去。而來年，還要這么過去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪，還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們，無法找到。
5、就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣，每個人都有一份自己獨特的優(yōu)秀。善于寬容別人的缺點，善于更多地欣賞別人出色之處，不僅體現(xiàn)為開闊的胸襟，還體現(xiàn)為一種為人處事的智慧。而能夠越早地發(fā)現(xiàn)自己最出色地地方，越能充分發(fā)揮自己地潛能，越能夠擁抱成功。
6、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
7、回眸，歲月漸漸模糊，在時光拉長的剪影里，任一束束目光寫滿著留戀，茫然，而期許。時光無痕，風過而淡漠，心念間，愁腸百結，無奈，心緒滿懷，任一縷陽光略過心頭，卻無法暖這明媚秋色。思緒游離，恍然而無神韻，心門，在一線陽光的背后，總感覺那么寒意。是否？是這秋色預兆寒氣即將來臨，是否？是這一季秋涼還會把愁緒繼續(xù)?？催^一路風景，走過幾程時光，游走的心，總有幾許失落。時光走了，季節(jié)輪換了，而生活，依舊處于低落的狀態(tài)里。淺笑，一抹苦澀于心頭，回味，糾結中，似乎憂心還在。光影疊幻，思緒擱淺，微笑總是那么牽強?？傁?，牽時光的手，溫暖于歲月，溫暖于我，在清寧的日子里，感受這份季節(jié)的暖意……
8、風和日麗的日子。陽光，灑下諸多幻影，讓我重溫當初。漫步時光，攜一身清爽，走一程簡單的涼薄，回味中，是否，悠然還在？一路足跡，是否還可以尋回當初？是否，青春的影子還殘留在那些剪影中？回望沿途的風景，朦朧中，似乎少了幾許張揚的味道，多了幾許成熟的風韻。輕盈步伐，讓流逝的永遠流逝，讓腳下的路延伸到盡頭，依一身素顏，走自己該走的路……
9、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
10、用一朵花開的時間去詮釋生命，去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠的教徒站在耶路撒冷的圣地之上，毫無雜念地享受人生，拼搏人生。側耳聆聽，誰的青春又在低吟淺唱？
11、夜，靜悄悄的，城市睡著了。夜在這時創(chuàng)造出了一首獨一無二的曲子，清風畫的五線譜上，星星做的音符跳躍著，樂曲輕柔、舒緩，除了這些，就在也找不到任何活動的東西了。
12、夜的遙不可及是夜的美麗所在；夜的觸手可及也有非凡的魅力。夜，這本古老的書，被我翻開，細細地品讀……
13、夜空中那若隱若現(xiàn)的云正慢慢地飄動著，顏色略帶微紅，一片連一片，形狀萬千。對面墻上那一大片爬山虎，正隨著風沙沙作響。月光下的一切都是那么和諧。
14、夜有兩只手，一手牽著黃昏，一手牽著黎明：黃昏過后就是夜晚，夜晚過后就是黎明。夜，也是變幻莫測的。
15、一只小燕從巢里伸出個小腦袋，新奇地看著外面的世界，終于，它展開了雙翅，在空中努力地練習著在天空中飛翔；這時，一只幼兔也從家溜了出來，屁股一扭一扭著穿梭在草叢之間，不讓獵人發(fā)現(xiàn)自己。我笑了，開心地笑了，這是一種從未有過的感覺，我從未覺得原來學著長大是這么有趣。
16、秋風蕭瑟，黃了曾是綠顏的樹葉。我不經意地縮了縮手—的確，太涼了。更多的是我的心也冷了。迷失在考試失利的陰影中的我卻正趕上了這樣的一個凄涼秋日。面對著那張潔凈的成績單，我仿佛感覺我的道路上被蒙上了一層黯黯的霧霾。
17、熱牛奶上升的霧氣泛出了父母慈祥的笑容。對，父母的愛散發(fā)著光芒，照耀著我，刺破了霧霾，空白的道路泛上色彩，心明亮了，黑暗，散了。
18、田野上，金色的麥穗整整齊齊地站著。一眼望去，仿佛一條鋪滿了金子的大道，發(fā)出異樣的光彩。一顆顆果實累累的果樹，驕傲地佇立在道路兩旁，淡定地接受著路人的贊美?！镆吧系囊磺校欢际乔锾斓暮⒆觽儐?？他們笑著，跳著，臉上蕩漾著甜甜的酒窩，無憂無慮地嬉戲著。
19、聽了風伯伯的解釋，我的心才平靜了下來。我享受著風伯伯給我?guī)淼臉啡?，俯看大地上所蘊含的無窮樂趣。
20、我被媽媽戲稱為夜行動物，可不是，晝夜晨昏，我最喜歡的，當然是迷人的夜。很多人小時候怕夜的黑，可是夜對于我來說，散發(fā)著無窮的魅力。而今夜，如往常一樣，在深夜時起床，站在臥室的陽臺上，感受今晚那別致的、柔美的、與眾不同的屬于夜的那場交響樂曲。
21、春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。
22、小草挺直了腰桿，身子隨著輕風緩緩地舒展著，像舊時教書的先生，搖頭晃腦地吟著春天的詩。
23、在春天明媚的陽光照射下，湖水、河流、小溪的冰雪融化……它們唱著歡快的歌感謝春天帶來的美景，春天她揮舞著馬良的神筆繪出美好的藍圖。她用神筆在花叢中輕輕一點，花朵立刻展開笑臉，在春風的吹拂下，百花齊放姹紫嫣紅，好一派春天的美景??！
24、春季，一個靜與動完美結合的時節(jié)。春季像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間。春季像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風情。春季像一位畫家，涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。
25、春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現(xiàn)的，是它的生命力之所在。
26、千萬條柳枝隨風飄揚著，和著湖水中的倒影，滿湖都流動起綠的光彩，春的氣息。當柳葉兒和春風一起翩翩起舞的時候，她們就快活得像一群調皮的孩子，在蕩秋千，在捉迷藏，在活蹦亂跳，在歌唱春天，笑得春色滿園，唱得春光萬里。
27、春天的江南是美麗的，風彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的醒過來，被大自然的色彩打半得青青翠翠。
28、如果能夠控制自己的悲歡離合，那未必是件好事；因為只有在雨后才會見到彩虹，如果冬天來了，春天還會遠嗎？如果黑暗來臨，光明還會遠嗎？
29、轉眼間，春天終于回來了，春姑娘悄悄地來到了人間，給大地披上了綠裝，撒下蒙蒙的細雨為大地輕輕地洗滌。
30、有人問我，你從哪里來，為何有風的味道；我說我從春天來，來完成樹葉的使命；有人問我，你到哪里去，為何總是行色匆匆；我說我從春天來，下一個春天已不遠。日子越來越溫暖，你知道，桃花即開，春風就來。
31、真正的友情，無論是挑撥離間的陰風，還是天災人禍的霹靂，無論是陰謀詭計的濃霧，還是貧困潦倒的嚴霜，都不能使你膽怯，都不能使你疏遠，都不能使你背叛。你堅韌若高山的巖石，你連綿如長長的流水。
32、承受是一種真誠，一種用心鑄成的應允領悟；承受是一種涵養(yǎng)，一種處變不驚、處亂不慌的氣度和坦蕩；承受是一種力量，一種排泄流俗、弘揚正氣的凸現(xiàn)和舒展。承受如一杯陳年老酒，醇香而清冽；承受像一盆羞澀的朝花，含苞待放；承受似一支鄉(xiāng)音俚曲，粗樸而深厚；承受是一位哲學家的絮語，含蓄而雋永。
33、做不了大江大河，就做一條小小的溪流吧，做不了參天大樹，就做一株小小的野草吧；做不了頂天立地的英雄，就做一個平凡的百姓吧。只要不停地奔流、生長、努力，也一樣走過山高水遠，也一樣綠遍天涯，也一樣活得光明磊落。
34、悲憫，是人的情感的一脈活水，有時漾開柔波，有時驚起陣痛；悲憫，是人心靈上的一場甘霖，可以滋潤干涸的心田，可以凈化污濁的世風。
35、用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。
36、愛心，是一片嚴冬里的陽光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛心，是一股流在沙漠里的泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生。
37、生命原是要不斷地受傷，不斷地復原，不斷地創(chuàng)造，不斷地被創(chuàng)造的。世界上沒有永恒的東西，煩惱和痛苦也是如此，因為生活不會停頓。
38、春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤里四面濺射；雨珠落在干土上，地皮上陷下一個小坑，像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。
39、柳樹的樹桿是筆直的，顏色是棕褐色的，樹皮很粗糙，但枝條一順下垂，每個枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風拂過，枝條輕輕擺動，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在蕩漾。
40、春風悄悄地來了，把柳樹姑娘的頭發(fā)梳得更柔順了；陽光也來了，把柳樹姑娘照耀得閃閃發(fā)光；春雨跟著來了，把柳樹姑娘滋潤得好美好美，我靠在柳樹姑娘的肩上，聞到了她頭發(fā)那淡淡的清香。我仿佛是她的妹妹，靠在姐姐的肩上，與姐姐共賞花香、共賞美景。
41、數九寒天，冰封千里。整個世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。
42、冬天的太陽是最迷人。因為冬天寒冷，使人很珍惜這難得的溫暖。星期天的下午，漫步在街頭，任柔和燦爛的暉光灑在肩上頭發(fā)上，也許會使你精神振奮，心情突然間變得舒暢開朗：也許你會心神一動，感到生活是多么美好：也許更會使你感覺驚呀，發(fā)現(xiàn)冬天原來也有如此醉人的，卻沒有被發(fā)覺的魅力。
43、天剛見明，我背著書包，徒步走在上學路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個調皮的孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西。
44、冬天，樟腦樹仍然頑強的地生長，一點都不畏懼，就像一名戰(zhàn)士一樣，迎霜傲雪，日夜守衛(wèi)著我們的校園。
45、有的小草渾身都是淡綠色的，有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹，這片草地把大地媽媽染綠了，鋪蓋在大地媽媽身上，這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣，可愛極了。
46、春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動著。那雨而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，走出優(yōu)美的旋律。
47、一場春雨過后，花兒更紅了，草兒更綠了，樹兒更有精神了。咦，那花上的藍天是什么？那草上的白云是什么？哦，那是春天留下的禮物露珠——春天里的鏡子。從鏡子里，我看到了藍藍的天，看到了紅紅的花，看到了綠綠的草，看到了整個美麗的新世界，還有那一群歡快的人們。
48、春風過柳綠如繰，晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿，含煙吐翠，拂地搖風，宛若一展歌喉的飄飄仙子，衣袂臨風，長袖飄舉，將一攬春意和著曼妙的樂曲，學舞枝翻，呈妝葉展。
49、春天，又邁著她輕輕的腳步來了，來到了人們的身邊，她帶給了人們美好的希望，她把春天，又邁著她輕輕的腳步來了，來到溫暖傳遞給了我們每一個人。
50、春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚。柳笛兒很嫩，很悠揚；牧鞭很柔，脆生生地響。誰家的少年，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！
優(yōu)美段落摘抄2
1、秋起。有微風滑過的清香。有陽光照射的明媚。有樹葉兒滑落的聲響。還有。一抹抹微涼拂過心頭的舒暢。微風。輕掀起衣角。輕吻著發(fā)絲。不經意間。那些春花夏夢的記憶。就感染這個多情的秋季。于是。心。慢慢的沉浸。輕輕的駐足。讓心停歇。聆聽風。傾聽雨。原來。歲月處處都充滿著暖意……
2、歲月輪轉。時光靜靜的流逝。金秋的風。悄悄地拂過窗欞。輕輕地掀起清秋的面紗。聽風。唱響時間的流淌。穿過。歲月滄桑的河岸。仿佛。經年就在眼前。那些消失在歲月長河里的人和事。還有一些一些的美麗。都化著點滴斑斕。飛散在這個季節(jié)深處。歲月。就是一輪維修機。有再多磨合都已不在重要。重要的是有一顆寬容。淡定。從容的心。守著一份份清淡。生活已不再那么煩躁?；蛟S。生活就是要我們簡單隨和。就是最好……
3、當季節(jié)逐漸走向冷涼。那些花叢草間的美麗。都已被枯黃所逐漸替代。歲月。就是一道道流程相拼的組合。無論那一程時光失去美麗。都會有一段記憶在心底存著。人的思維有時候就是那樣脆弱。即使。一滴滴的念想。都能牽動著脈搏為此波動。懷念那一段段時光。懷念那些有山。有水。有花。有草的日子里。相互走過的歲月。相擁過的時光。相許過的年華?？辞啻旱挠白又饾u遠去。那些曾經擁有的。失去的。美麗的。憂傷的。都只不過是一場夢。唯此。心歇淡然。守望寧靜。安放一處淡泊。于歲月深處。隨風起舞。將愛依舊繼續(xù)……
4、風空空洞洞地吹過。一年又這么過去。而來年。還要這么過去。我不知道是安穩(wěn)的背后隱藏著沮喪。還是沮喪里終歸有安穩(wěn)。只是我們。無法找到。
5、就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣。每個人都有一份自己獨特的優(yōu)秀。善于寬容別人的缺點。善于更多地欣賞別人出色之處。不僅體現(xiàn)為開闊的胸襟。還體現(xiàn)為一種為人處事的智慧。而能夠越早地發(fā)現(xiàn)自己最出色地地方。越能充分發(fā)揮自己地潛能。越能夠擁抱成功。
6、如果黑板就是浩淼的大海。那么。老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻。你用教職工鞭作漿。劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上。那難題堆放。猶如暗礁一樣布列。你手勢生動如一只飛翔的鳥。在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云。猶如你亮堂堂的心。一派高遠。
7、回眸。歲月漸漸模糊。在時光拉長的剪影里。任一束束目光寫滿著留戀。茫然。而期許。時光無痕。風過而淡漠。心念間。愁腸百結。無奈。心緒滿懷。任一縷陽光略過心頭。卻無法暖這明媚秋色。思緒游離?；腥欢鵁o神韻。心門。在一線陽光的背后。總感覺那么寒意。是否？是這秋色預兆寒氣即將來臨。是否？是這一季秋涼還會把愁緒繼續(xù)?？催^一路風景。走過幾程時光。游走的心?？傆袔自S失落。時光走了。季節(jié)輪換了。而生活。依舊處于低落的狀態(tài)里。淺笑。一抹苦澀于心頭。回味。糾結中。似乎憂心還在。光影疊幻。思緒擱淺。微笑總是那么牽強?？傁?。牽時光的手。溫暖于歲月。溫暖于我。在清寧的日子里。感受這份季節(jié)的暖意……
8、風和日麗的日子。陽光。灑下諸多幻影。讓我重溫當初。漫步時光。攜一身清爽。走一程簡單的涼薄?；匚吨?。是否。悠然還在？一路足跡。是否還可以尋回當初？是否。青春的影子還殘留在那些剪影中？回望沿途的風景。朦朧中。似乎少了幾許張揚的味道。多了幾許成熟的風韻。輕盈步伐。讓流逝的永遠流逝。讓腳下的路延伸到盡頭。依一身素顏。走自己該走的路……
9、有人說。幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說。幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說。幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說。幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些。不一定就是真的擁有了幸福！
10、用一朵花開的時間去詮釋生命。去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠的教徒站在耶路撒冷的圣地之上。毫無雜念地享受人生。拼搏人生。側耳聆聽。誰的青春又在低吟淺唱？
11、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情。就在我們念念不忘的日子里。被我們遺忘了。
12、快樂如清風。吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂如美酒。醞釀得越久味道越醇香；快樂如小溪。只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂如飲料。一經打開便冒出誘人的沁涼。
13、九月。舒逸的日子。好想擁一處悠閑。于悠然中靜享。攬一縷微涼。于花叢草間游蕩。攜一抹欣慰。聽風聽雨。展露一面嫵媚。嫣然含笑。聽。耳邊的風。竊竊私語著纏綿?？??；w的旋律。眼眸就展露出芬芳。秋去秋來。依舊那么唯美。秋心秋情。依舊蔓延著念想?；ㄩ_的日子。我把心事種在花蕊里。就是等到秋季。收獲豐收的喜悅。延續(xù)那一脈情之相牽的美麗。輕吐唇語。把心思系在蒲公英的翅膀上。借于它的力量。把思念遙寄遠方……
14、凡世的喧囂和明亮。世俗的快樂和幸福。如同清亮的溪澗。在風里。在我眼前。汨汨而過。溫暖如同泉水一樣涌出來。我沒有奢望。我只要你快樂。不要哀傷。
15、暮色向晚時分。橙色的金黃將天邊最后一道霞光染盡。默默凝視。一些年華終將沉寂。一些歲月終已流逝。一些溫柔也只能留在心里。回憶。就是一根割不斷的絲線。永遠都牽引脈絡為此跳動。為此牽扯。為此流淌?；蛟S。人的情感。本來就注定著一場心靈相牽的跋涉。見與不見。念與不念。都在心里裝著。歲月。以一枚香薰妖嬈。以一枚金黃裝點。再以一抹暮色化著終結。走過。路過。笑過?？捱^。一些事。一些人。我們都只能將他們深深懷念……
16、還是火柴說的好啊。她說男人都是下半身動物。那些男人口口聲聲對你說給你下半生的幸福。其實是說給你下半身的幸?！秹簟?/p>
17、記憶想腐爛的葉子。那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段。惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時間刻度的尾部。
18、寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現(xiàn)過的每一個人。于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂寞。
19、什么是幸福？幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色。幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉。幸福是實驗室里科學家又有新發(fā)現(xiàn)時的舒展眉頭。幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶。勤勞的豐碑。
20、曾經為了看一場噴薄的日出。趕了十幾里的山路。在黎明前登上高山之巔。太陽未出。卻見流云溢滿山川。我驚詫。我才明白。世界上最為耀眼的莫過于太陽?？商柌⒉皇俏覀兊巧降奈ㄒ焕碛?。失之東隅。收之桑榆。只要你愿意。只要你發(fā)自內心來微笑。你就會發(fā)現(xiàn)。這世界上有許多美好的事物都來自于上帝免費的饋贈。比如高山流水和山川的清風；比如山野的花香和林間的鳥鳴。你都可以盡情享用。所以。以前那些費盡心機。孜孜以求都顯得那么可悲、可笑。
21、記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。
22、飛機場的騷亂一會兒就停止了。這里的人都是有著自己的方向的。匆匆地起飛。匆匆地下降。帶走別人的故事。留下自己的回憶。
23、生命。是一場漫長的棋局。這盤棋沒有獵獵西風。沒有四起狼煙。只有在取舍和進退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣。勇往直前。毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路。艱難而執(zhí)著的求索。前進。才會譜寫人生最壯麗的強者之歌。
24、當你身臨暖風拂面。鳥語花香。青山綠水。良田萬頃的春景時。一定會陶醉其中；當你面對如金似銀。碩果累累的金秋季節(jié)時。一定會欣喜不已。你可曾想過。那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿。那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。……
25、悲觀的人。先被自己打敗。然后才被生活打??；樂觀的人。先戰(zhàn)勝自己。然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人。所受的痛苦有限。前途也有限；樂觀的人。所受的磨難無量。前途也無量。在悲觀的人眼里。原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里。原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸。樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里。我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里。我們很容易找到陰郁的影子。
26、一陣風過。一季葉落。一程心情。一簽墨跡。歲月。就是一束開不敗的花。唱不完的歌。人生。就是一首寫不完的詩。走不完的路?；ㄩ_花謝。櫻草長飛的日子。季節(jié)的枝頭總是寫滿蔥蘢。葉落葉飛。秋心婉轉。駐足。又看見一絲絲詩意的陽光。在風景處停留。于是。在這多情的秋里。揮筆寫下縷縷情愫。寫下這個流程里的明媚如初……
27、將層層疊疊的心事。委婉成一縷薄煙。存放于朦朧的幻影里。倚秋的暖陽。那風。那花。那葉。那明媚。都婉約成絲絲柔情。綻放于心。展開秋日的畫卷。任一汪清澈的眸子收攬。于韻。于味。于情。于心。聆聽。醉于心扉。凝眸。滿眼含情。低首。秋心泛濫。將思緒折疊成詩。柔化成墨跡。于秋風里吹干。凝固成流年里一道永不褪色的.風景……
28、風吹起如花般破碎的流年。而你的笑容搖晃搖晃。成為我命途中最美的點綴?？刺?。看雪。看季節(jié)深深的暗影。
29、歌聲形成的空間。任憑年華來去自由。所以依然保護著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨。
30、幸福。時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗。心存溫馨。那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信。品味友情。那就是幸福；如果你獨坐一隅。靜靜聽歌。凝神遐思。那就是幸福
優(yōu)美段落摘抄3
1、找回童年就是要找回單純找回真誠。童年的我們是單純的，對人是真誠的，左鄰右舍的大門都敞開著，王大爺張大媽家的竹床板凳都好像是自己家的，可以躺下就睡拿來就坐，那時沒有人叫我們不要和陌生人說話，沒有誰教我們如何去識別形形色色的騙局，有的是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的融洽相處，有的是人與人之間的真誠相待。雖說日子苦，可喝杯清水心也甜。其實很多的快樂和感動都是來自于人與人之間的真心相待，只可惜在物欲橫流的今天，追名逐利的人心似乎已容不下真誠了。
2、在現(xiàn)代社會里，人們總說要全面發(fā)展，便注目于自己的短處和弱點，費盡心思，以求全面發(fā)展，卻往往收效甚微，甚至會阻礙未來自我的發(fā)展完善。我們要發(fā)揮自己的特長，各盡其能，社會才會認同你的價值，才能創(chuàng)造出自己的天地。如那“不思進取”的韓寒，滿腦子叛逆思想，但憑其出色的文學才華而成為文壇后起之秀；還有那年少輕狂、但卻是世界臺球天才的丁俊暉，他們不是所謂的“好”學生和“全才”，卻依然創(chuàng)造出奇跡，開辟出屬于自己的天地。
3、圓與缺的哲學是什么，也許就是那些偉大的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格爾曾對此這樣評價：“人的靈魂一定到過至善至美之境，否則怎么會不停地追求完美?！钡拇_是這樣，人因為有缺憾，所以才追求全。不得不說，道爾頓、安藤百福、喬利都是偉大的人，他們用自身的缺憾成就了人類社會一個完美的圓。
4、用春天絢麗的情思構建理想的階梯，用夏陽般火熱的激情熔鑄飛揚的思維，用秋葉般深邃的色澤涂抹豁達的品質，用冬雪凜冽的鋒芒刺破前進最后的屏障。
5、一個越來越復雜的世界在尋求一種簡單，一個越來越浮躁的心靈在尋求一種寧靜，一個越來越淡漠的人群在尋求一種感動，一個越來越奢華的社會在尋求一種質樸……不經意間，找回童年似乎成了每一個人的夢想。
6、要揚我其長，擁有“舍我其誰”的自信，雄鷹就博擊長空，游魚就飛翔潛底，是顆螺絲釘就堅守自我的位置，各盡其能，發(fā)揮所長，風景這邊獨好，順乎自我本性，懷有一技之長，成就別樣精彩的風景。
7、我們憶起了那些我們忘卻的艱辛，那些在田野中撫著枯死的幼苗嘆息的時光。我們也終于懂得了父輩們放心不下的原因。他們都曾是面朝黃土背朝天的農民，只是用自己的辛酸曉諭我們那不能忘卻的艱辛。
8、我們生活的地方是一個藍色的星球，球則是圓，而我們在生活中就是處理圓與缺的哲學。缺之于圓是一個不斷完善的過程，正如道爾頓，色覺的缺給了他醫(yī)學理論上的圓；安藤百福破產的缺讓他有了一個新產業(yè)的圓；家務雜工喬利的缺，讓洗衣技術得到了一個圓。
9、我們嘲笑父輩，說他們在有魚吃的年代還捉老鼠；在小康社會的今天還撿飯桌上的一粒米；在糧食充裕的時候還舍不得倒掉一碗餿了的菜。在我們的嘲笑中，他們含淚。我們嘲笑父輩，說他們在花甲的年紀都不懂得休憩；在烈日的炙烤下不懂得乘蔭納涼；在兒女已長大的年紀還釋不開心懷。在我們的嘲笑中，他們傻笑。我們嘲笑父輩，說他們穿著老土的衣服顯樸素；在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩；在買菜時拿著皺巴巴的錢討2毛錢的價。在我們的嘲笑中，他們執(zhí)著著。
10、童年是一筆人生財富，是一種人生感受，是一種銘心的體驗，是人們久蓄于心的一方天一塊地，是魯迅筆下的朝花夕拾，是高爾基人生三部曲的開篇曲。即使是頂天立地的偉人，也會有童年狡黠的回憶；即使是惡貫滿盈的壞人，也留下過童年純真的笑容。找回童年就
是要讓我們學會于躁中取寧，于鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來應對紛繁復雜的世事變遷，以不變應萬變，來成就我們精彩的人生！
11、俗話說，禮多人不怪。如果祝福也是一種禮，那么這種禮大概是世界上眾多的虛偽之一。不知道從什么時候開始，身邊的同學開始學會了說一句話：祝你幸福。這句話讓我感到惡心。祝福，大概已經成為了一種常識，如果一個人連祝福都不懂，毫無疑問，他不懂人情世故，然而這種所謂的常識，是虛偽的，直接反映了人類的偽善。
12、生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，用他們的創(chuàng)新思路在實現(xiàn)自我價值的同時，推動了社會的進步，使生活更加充實而美好。紡織工人在工作買踐中發(fā)明了珍妮紡紗機，拉開了工業(yè)革命的序幕；愛迪生的電燈點亮了世界。汽車、電腦、手機……無數的發(fā)明讓生活更便捷，而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。
13、人有十指，長短不齊，誰優(yōu)誰劣，眾說紛紜。只有各自發(fā)揮自己的長處，才會協(xié)調合作成功。尺有所短，寸有所長。我們能用大拇指和食指固定筷子，卻不能用它們掏耳朵。就像擅長短跑的兔子，不讓其發(fā)揮特長，而去學游泳，無異于緣木求魚，只會抑其天性，反害其發(fā)展。
14、平頭漸漸退隱，分頭則一下子涌現(xiàn)出來。大街小巷，隨處可見“時尚一族”，他們走著走著就突然那么一甩頭，讓那時尚的分頭分明出來，炫耀著。這功勞恐怕還得蓋于當時流行的港片吧。周星馳、劉德華、亦或周潤發(fā)時不時一甩頭，亦或時時一陣風吹來，分頭前的發(fā)梢飛揚，映射著一張張帥氣的臉龐。嘖嘖，那個帥呀，那個時尚呀！于是眾多“平頭”蓄發(fā)認明“分頭”之志。
15、民族的繁榮離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。就拿中華民族來說吧。中國在五千多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化。印刷術、造紙術、指南針和火藥的發(fā)明無疑在人類的發(fā)展中起到了卓越的成效。中
華民族在生活中發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)新出的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是光彩奪目。在21世紀的現(xiàn)代化進程中，我們只有懂得發(fā)現(xiàn)本民族文化中的美，并用創(chuàng)新的思路在保存其精華的基礎上不斷完善它，使它與中國的現(xiàn)代化和諧社會建設相適應，才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在一個民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。
16、每一條已經走過的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條將要走的路都有不得不這樣選擇的方向。一年好景橙黃桔綠，人生四季春夏秋冬，宿命一說固然成立，然而漫漫長路，總會有某個偶然的契機?？?，看好這個生命的轉折，把握這次成功的投籃，駛向彼岸，揚帆徜徉天地間。
17、可惜這個世界總是有那么多的悲劇，人們的同情心泛濫了，只會同情貓狗，只會同情死去的人，只會同情癌癥患者，大部分時候，他們都在祝福別人，追求幸福，向往成功，對于整個華夏來說，這是一個壓抑的時代，這是一個思想荒蕪的時代，這是一個沒有想象力的時代。
18、江河沒有大海的洶涌澎湃，卻有蜿蜒流轉的氣韻；小草沒有青松的高大挺拔，卻有綠意勃勃的柔韌；星星沒有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬物，各有千秋，不必慨嘆自己的不足，發(fā)揮自己的長處，風景這邊獨好。
19、個人的發(fā)展離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。有人曾說過：“一個不懂得發(fā)現(xiàn)的人，只能生活在狹小的空洞里。而一個不懂得創(chuàng)新的人，則使那個空洞更加乏味。”我們的祖先從自然中發(fā)現(xiàn)了可供生存的食物，還周各色泥土創(chuàng)造出了最早的顏料。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存，并從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學生、領導還是其他領域的人物，只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足，同時創(chuàng)造出一種合乎實際的應對方案，才能得到長久的發(fā)展。可見，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒。
20、當出版界被某些人占據，他們就會“祝?！蔽覀兊哪贻p讀者，他們賺更多的錢，當教育界被某些人占據，他們就會“祝?！蔽覀兊南乱淮麄兊挠^念卻是不容質疑。當學校被某些人占據，他們就會“祝?！蔽覀兊膶W生——此時不博，更待何時，擇校費不過幾萬而已。當牛奶行業(yè)被某些人占據，他們就會“祝福”我們的青少年，希望他們身體更壯。以上的例子不過是滄海一粟。
好似碎月般的季節(jié)，消逝的對白隨葉殘缺。
紅塵多可笑，癡情最無聊，目空一切也好。
此生未了，心卻已無所擾，只想換得半世逍遙。
萬樹寒無色，南枝獨有花。
香聞流水處，影落野人家。
檀口粉肋含笑語，春風拂拂為開懷。
酒人得此添狂興，詩句從天潑下來。
奇香異色著林端，百十年來忽興闌。
盡把精華收拾去，止留骨格與人看。
我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲一江水。
看庭前花開花落,榮辱不驚;望天上云卷云舒,去留無意!
情是情非情，情非情是情，夢長酩...
曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。 取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君 。
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風 。
林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。
胭脂淚，相留醉，幾時重？自是人生長恨水長東！
春花秋月何時了,往事知多少.小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中.
雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流.
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。
興盡晚回舟，誤入藕花深處。
爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。
昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。
試問卷簾人，卻道海棠依舊。
知否？知否？應是綠肥紅瘦。
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的 彩虹--絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁--固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一 片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶 淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇 ；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追 求，才會品味堂堂正正的人。
●如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花， 那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼
不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我 摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——毅力。
●如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無 存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲 一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖； 愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使 瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
●心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠 的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有"將相本無主，男兒當自強"的倔 強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
●快樂=物質/欲望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看，物質消費越大，欲望越小，快樂就越大，正應了中國人的一句古話"知足常樂"。反之，如果一個人的物質消費有限，而欲望無窮大，將會怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多"夢想"，又有那么多"陶醉"，她怎么能不痛苦、傷心呢？
●俄國作家契訶夫說："有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。
●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種 終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
●愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝 化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
●微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果 失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是 一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的.綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
●生命不是一篇“文摘”，受平淡，只收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個"連載"，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機 會，走過去就無法回頭。
●試試看--不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天 地。微笑著，去唱生活的歌謠。
●能夠破碎的人，必定真正活過。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經滄 桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么 ，這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
●春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌 聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。
●《太陽每天都不辭勞苦地升起》巴爾扎克說過"不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵"。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山
頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
●寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。
寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續(xù)和升華。寬容有度，寬 容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則。
張?zhí)m已是功成名就的著名畫家，畫的蘭花在用色上獨具一格，頗有建樹。她除了喜歡畫蘭，還喜歡養(yǎng)蘭，在陽都蘭圃培育出了草蘭和蕙蘭的多個品種。有人說她的畫在處理賓主、虛實、揖讓、藏露上的創(chuàng)構悟性，和她長時間與蘭生活在一起有重要關系。
她一雙美麗的丹鳳眼靜靜地看著遠處，并不接這話茬兒。
其實，內行人是不會說這樣的話的，比如陽都城的另一著名畫家高巖就會把嘴一撇：“呵，這還用說，能有不寫生的畫家！”
在蘭花開放的時候，高巖會到陽都蘭圃寫生幾次。單身的女人往往是人們議論的中心，但高巖好像根本不在乎。據說多年前張?zhí)m也曾喜歡過一個男友，但迫于家庭壓力男友早已另娶，而她卻一直波瀾不驚地獨身生活了下來。高巖的'婚姻也頗多謎團，妻子出國多年從未回來一次，據傳他們早已離婚，所以他才獨身一人，來到陽都定居下來。
看到高巖的寫生已過大半天，張?zhí)m會從居室內走過來，那靈動的鳳眼淡定地看著他：“高老師，休息一會兒啦?！?/p>
“好的好的?！备邘r隨即收起畫夾，轉過身來，“唉，總感到只能寫出形態(tài)，就是畫不出精神來?！?/p>
張?zhí)m笑笑，慢語道：“高老師過謙了，你畫的竹子那是咱們陽都一絕。至于蘭花，前幾天在藝寶齋看到你的一幅墨蘭圖，秀葉疏花，波磔奇古，也不得了?！?/p>
高巖保持著平靜神色：“我哪敢叫畫蘭啊，信筆涂鴉而已。特別是在張老師這真正的方家這里，更是班門弄斧了！”
來到張?zhí)m畫室，紫砂壺中正飄出一股淡淡的茶香。二人到茶幾前，分左右坐下。高巖一邊細細品茗，一邊慢慢環(huán)視畫室的四壁。墻上大多地方空閑著，只稀稀疏疏地掛著幾幅張?zhí)m的近作。凡畫蘭者大多喜歡用水墨為之，契合蘭花幽馨淡遠、不媚不枝的骨氣，追求那種素潔雅致的神韻。一些畫家也曾做了些用色的努力，但往往把蘭花畫得俗不可耐。張?zhí)m追求創(chuàng)新，她悉心鉆研蘭花的用色問題，在近世以來為數不多的幾個畫家探索彩色花朵畫法的基礎上，大膽用色，把蘭花畫出了一種別樣的風韻。張?zhí)m解決了用色即俗的問題，淡綠、赭綠、赭紅隨意出之，皆能翩翩有神，在秀美可人之中，畫出堅貞不阿、超凡脫俗的品格來。
高巖由衷地贊嘆道：“張老師，你畫的蘭花超出物表，一派天真爛漫，這種境界短期內恐怕很難有人企及了?！?/p>
張?zhí)m擺擺蘭花指狀的手：“我還差得遠，只是做了點兒自己想做的，也并不成功。別吹噓我了，咱們切磋切磋吧。”
高巖隨著張?zhí)m來到寬大的畫案前，鋪開一張小方形宣紙，拿起一支狼毫筆來，起筆一頓，畫出釘頭，行筆下按螳螂肚，沉著順暢迅速出鋒收筆，所謂的鼠尾也畫出了；再唰唰幾筆，形態(tài)各異的蘭葉被撇了出來；接著隨意點染幾下，偃仰各異、輕盈婀娜的花朵也出現(xiàn)了。
看高巖浸乎其中的神態(tài)，張?zhí)m嘴唇動了幾動，最后還是開口了：“為什么不多畫幾筆？不舍得多露幾手讓我學啊？”
“哪里哪里？”高巖回過神來，趕緊答道，“主要向你討教啊。”然后又認真盯著自己的畫看起來。
張?zhí)m順著自己的思路繼續(xù)說道：“在這里，你好像就從來沒有畫過三筆蘭葉相交的，也太簡單、太應付吧？看掛在藝寶齋那幅，你那三筆破鳳眼的畫法，線條和筆墨千姿百態(tài)，具有無窮的魅力啊。”
高巖默沉了一會兒，才幽幽地說道：“我就想在簡單中下點功夫?！?/p>
張?zhí)m繼續(xù)看著高巖開始畫的第二幅斗方，仍然是只畫單葉和二筆交織成鳳眼的蘭葉，她又把眼光移回到先前那幅，這二筆交鳳眼的畫法，確實也頗見功力，每個都像人的眼睛一樣，盡管沒有畫出眼珠，但那顧盼有神的盈盈秋水好似要流淌出來似的。
看到這里，張?zhí)m心中一震，突然好似意識到了什么，遂快速收回了目光：“我也涂鴉幾筆，請你多多指教。”
說著，張?zhí)m先取來大號羊毫筆，蘸水調赭石，筆尖再加花青，然后落筆一頓開始畫石頭，再調三綠畫出石頭中間部分。順勢點畫幾下，小石，苔點也完成了。放下這支筆，她拿起另一支狼毫，也是先撇出蘭葉，再用汁綠貯筆肚，用筆尖蘸取曙紅、胭脂開始畫蘭花，下筆輕快，行筆直線下按，收筆迅回。嫩紅色的蘭花畫成后，她停下片刻，抬眼看了高巖一眼，見高巖正認真看著，才又快速點起蘭心來。
高巖知道，蘭心的畫法很簡單，無非是兩點、三點、四點這么幾種，但蘭心是整幅畫的眼睛，點好蘭心實則不容易，秋波靈動才能通體皆活啊。只見張?zhí)m下筆爽利，在花朵將干未干之時，以四點法快速點起來，手下是草書的一筆“心”、一筆“止”，一筆“心”、一筆“止”……看著張?zhí)m這種下筆方法，高巖輕輕嘆了一下氣。
在高巖告辭的時候，張?zhí)m那雙美麗的丹鳳眼平靜地看著他：“歡迎下次再來，咱們繼續(xù)切磋?！?/p>
高巖漸走漸遠，張?zhí)m用手指比劃著草書“心止”二字，眼睛慢慢轉向自己精心培育的那些蘭花……
