每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要好像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。下面我們來看看小學(xué)生
1、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!薄}記
2、不知過了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈,看著爸爸凍裂的手,看著爸爸饅頭的白發(fā),我的眼睛被淚水蒙蓋了。
3、兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了?!倍硪粋€(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。
4、梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的,彎曲的,好像一只載著夢(mèng)小船,而且在船舷上又長(zhǎng)期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢(mèng)的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。 ?——張曉風(fēng)《秋天 秋天》
5、“當(dāng)然漂亮。她的皮膚好像雪一樣白,她的頭發(fā)好像墨一樣黑,她的眼眸好像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜,一邊說。
6、當(dāng)愛好像明媚的陽(yáng)光一樣照徹寒冷的心房時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),愛的本身就是一波震顫的弦音,一種花香的彌散,持久,熱烈,而又延己及人.從一雙手到另一雙手,從一個(gè)人到另一個(gè)人。這是從施愛者靈魂深處飄散出來的溫暖,它蘇醒著精神世界中一行疲憊的足跡、一顆受了冷漠的心靈,然后,得了愛的人會(huì)在自己的心田擦亮火柴般地用一份溫暖.去照耀另一顆心,盡管有時(shí)是那么微弱。
7、春天,你的眼里是一片斑斕;夏天,你的眼里是一片濃綠;秋天,你的眼里是一片澄碧;冬天,你疲倦了——合上眼睛,也停止了唱歌。你攝取藍(lán)天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星;還留下我兒時(shí)的身影。
8、很大很大的花蕾,小王子感覺到從這個(gè)花苞中一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)奇跡。然而這朵花藏在它那綠茵茵的房間中用了很長(zhǎng)的時(shí)間來打扮自己。她精心選擇著她將來的顏色,慢慢騰騰地妝飾著,一片片地搭配著她的花瓣,她不愿象虞美人那樣一出世就滿臉皺紋。她要讓自己帶著光艷奪目的麗姿來到世間。是的,她是非常愛俏的。她用好些好些日子天仙般地梳妝打扮。然后,在一天的早晨,恰好在太陽(yáng)升起的時(shí)候,她開放了。她已經(jīng)精細(xì)地做了那么長(zhǎng)的準(zhǔn)備工作,卻打著哈欠說道:
9、翻開早已發(fā)黃的頁(yè)張,試著尋找過去所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡。多年前的好友似乎現(xiàn)在看來已變得陌生,匆忙之間,讓這維持了多年的友誼變淡,找不出什么親切感,只是偶爾遇上,淡淡地微笑,如今也只能在這發(fā)黃的頁(yè)張中找尋過去的那些讓人難忘的,至少我可以握住這僅剩下一段的“絲線頭”
10、這是一個(gè)長(zhǎng)滿了百合花的峽谷。百合花靜靜地開放著,水邊、坡上、巖石旁、大樹下,到處都有。它們不瘋不鬧,也無鮮艷的顏色,仿佛它們開放著,也就是開放著,全無一點(diǎn)別的心思。峽谷上空的陽(yáng)光是明亮的,甚至是強(qiáng)烈的,但因?yàn)閸{谷太深,陽(yáng)光仿佛要走過漫長(zhǎng)的時(shí)間。因此,照進(jìn)峽谷,照到這些百合花時(shí),陽(yáng)光已經(jīng)變得柔和了,柔和得好像薄薄的、輕盈得能飄動(dòng)起來的雨幕。 ?——曹文軒《根鳥》
11、您好!在我心中,您對(duì)我的愛如鋼鐵一般,堅(jiān)強(qiáng)如鋼,您對(duì)我的愛如河流一般,川流不息,您對(duì)我的愛如同呵護(hù)幼苗一般細(xì)心。
12、誠(chéng)實(shí)的人,把生活看作連綿的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,見風(fēng)駛舵把握方向。狡猾的人,也許終身得利,卻失去了真實(shí)的自己;誠(chéng)實(shí)的人,也許一生坎坷,卻找到了生活的真諦。
13、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,好像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),好像閃電般,霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
14、沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草?!懊慨?dāng)聽到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)?!蹦瑹o聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。
15、模仿不是一種落后,不是一種恥辱。模仿是為了超越,如果在模仿中沒有超越和創(chuàng)新,它就會(huì)給人帶來負(fù)面的影響。模仿固然重要,但創(chuàng)新更為關(guān)鍵。模仿是前提,是基礎(chǔ),而創(chuàng)新則是一種提高,脫離 仿的創(chuàng)新無異于是緣木求魚
16、山容已經(jīng)不再是去秋的清瘦了,那白絨絨的蘆花海也都退潮了,相思樹是墨綠的,荷葉桐是淺綠的,新生的竹子是翠綠的,剛冒尖兒的小草是黃綠的。還是那些老樹的蒼綠,以及藤蘿植物的嫩綠,熙熙攘攘地?cái)D滿了一山。我慢慢走著,我走在綠之上,我走在綠之間,我走在綠之下,綠在我里,我在綠里。陽(yáng)光的酒調(diào)是很淡,卻很醇,淺淺地斟在每一個(gè)杯形的小野花里。到底是一位怎樣的君王要舉行野宴呢?何必把每個(gè)角落都布置得這樣豪華雅致呢?讓走過的人都不免自覺寒酸了。 ?——張曉風(fēng)《魔季》
17、爸爸醒來后,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐,看著爸爸蒼白的嘴唇,心里很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來。
18、看了這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個(gè)孩子從未見過自己的媽媽,但是他擁有媽媽給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
19、傍晚下起了雪,然后一夜未停。雪花輕柔,落在一只只黑漆斑駁的蜂箱上。蜜蜂正沉睡。在精致的六角的蜂巢內(nèi),好像被蠟封的秘函。又好像提煉完畢的純金顆粒,被一位豐富的君王所珍藏。其實(shí)比金子更貴重,因?yàn)槊鄯涫腔钗?,有生命。天底下,它們的?mèng)境最甜美,南方的紫云英、油菜花,北方的槐花、棗花、山荊柯,一層謝了一層又開。卻不知今夜繁華的夢(mèng)鄉(xiāng),是否能出現(xiàn)雪的蹤影。如果有一只可愛的蜜蜂在雪的拍打聲中悄然醒來,會(huì)聞到一縷來自蒼穹的清香,圣潔而神奇。可惜沒有誰(shuí)能幸運(yùn)地復(fù)蘇,塵世的花朵,已經(jīng)把它們累壞了。
20、這就是我的財(cái)富。雖然是很微小的,但也是最真摯的,起碼能夠做到有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥?!那么,同學(xué)們,你們的財(cái)富又是什么呢?
21、爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病床上,醫(yī)生給我打吊針時(shí),我變睡著了,全然不知之后發(fā)生的事情了。
22、現(xiàn)在,學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。
23、一把鑰匙的力量有多大呢?相信在大家眼里鑰匙的作用是很明顯的,開門,是吧??墒?,真的只有這個(gè)作用嗎?事故,或許也算是??催^《你在天堂里遇見的5個(gè)人》的都應(yīng)該知道,那個(gè)游樂車是因?yàn)槭裁吹袈湎聛淼?。是因?yàn)橐话衍囪€匙,一把被遺失的鑰匙。
24、所有的挫折與悲傷,在發(fā)生的當(dāng)時(shí)都能使我們受苦流淚,可是,隔了一段距離再來審視,卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來。當(dāng)年的失,竟然成為今日的得。只要我們肯耐心地等待,讓時(shí)光慢慢地工作,慢慢地流成一條寬闊的河流,在那個(gè)時(shí)候,隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離,再端詳年少時(shí)的你與我,便會(huì)看出那如水洗過一般的清明與潔凈,那好像天使一般美麗的面容了??上У氖牵歉舭兜木嚯x是一段永遠(yuǎn)無法跨越的距離,身在美麗的如神話一般的故事里的我們,當(dāng)時(shí)卻總是不能自知,而等到看清楚了、心里明白了的時(shí)候,真實(shí)的故事卻早已變成神話,只能隔著岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看,再也回不去了。 ?——席慕容《夏天的
25、南方的山向來不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的潤(rùn)朗,之留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間。默守著一份寂靜。倘若在北方,來一場(chǎng)大雪,將群山覆蓋上一層蒼茫的白色,那有是一副磅礴的好圖景,巍芒間孕育著新的希望。只可惜南方無雪,如同土丘半散漫開的小山零零落落的點(diǎn)綴在遼闊的江漢平原上,山間便只剩下松柏蒼翠的影子,但之綠色都如同帶著一層霜,淡綠中隱隱的泛出青灰。遠(yuǎn)望去仿佛被飛揚(yáng)的塵土覆住了。
26、眼下的夏天,是地地道道的夏天。太陽(yáng)才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當(dāng)太陽(yáng)如金色的`輪子,轟隆隆滾動(dòng)過來,直滾到人的頭頂上時(shí),天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊,而昏昏欲睡地低下了頭。大路上,偶爾有人走過,都是匆匆的樣子,仿佛在這種陽(yáng)光下一旦呆久了,就會(huì)被燒著似的。會(huì)游泳與不會(huì)游泳的孩子,都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此,河上到處是喧鬧聲。 ? ——曹文軒《草房子》
27、在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風(fēng)暴行駛,爸爸凍得直發(fā)抖……不知過了多久,我們到了醫(yī)院。
28、嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個(gè)開心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。
29、寂寞的嚴(yán)冬里,到處是單調(diào)的枯黃色.四處一片蕭瑟,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無神地躲在冰面下懨懨欲睡。有母女倆,在散發(fā)著絲絲暖意的陽(yáng)光.下,母親在為女兒梳頭。她溫和的把頭發(fā)理順.又輕柔的一縷縷編織著麻花辮。她臉上寫滿笑意,似乎滿心的慈愛永遠(yuǎn)裝不下,溢到嘴邊.流到眼角,紡織進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的.麻花辮。陽(yáng)光親吻著長(zhǎng)發(fā),好像散上了金粉,閃著飄忽的光輝。女兒乖巧地依偎在母親懷里,不停地說著什么,不時(shí)把母親逗出會(huì)心的微笑,甜美的親情融化了冬的寒冷,使蕭索的冬景旋轉(zhuǎn)出春天的美麗。
30、絕代的風(fēng)華,皆破碎在后朝的青輝里。金碧輝煌的大殿,只醉在了風(fēng)韻流轉(zhuǎn)的暗香中。悠悠的后庭花,唱起紅塵末路。帶著苦澀的笑,是吳王夫差淪陷其間。以青春為賭注,肩負(fù)著一份沉沉的重?fù)?dān),踏上未知的旅途?;婚_的淚,泅一整個(gè)春秋。寂寞的云煙哀婉著嘆息。
31、生活對(duì)于我們每一個(gè)人來講,并不是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候,當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí),我們不要悲觀,要用微笑來面對(duì)生活,那樣我們就會(huì)獲得快樂。
32、任何一個(gè)人從睜眼看世界,到開始哭、笑,到牙牙學(xué)語(yǔ)、邁步走路,一直到上學(xué),整個(gè)過程都離不開模仿,模仿父母、模仿與之接觸的人、模仿老師。由此可見,模仿并不是對(duì)人有害,正確的模仿還有助于人的成長(zhǎng)。
33、貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,好像我常記得添一碗熱騰騰的白飯.澆一匙豬油、一匙醬油,坐在“戶定”(廳門的石階)前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。
34、當(dāng)然,在生活中,她給過我的幫助也很多。比如:再一次辦小報(bào)的時(shí)候,我左思右想,也沒能想出個(gè)內(nèi)容來。于是,她就過來指導(dǎo)了我一下,并和我一起合作完成了這個(gè)任務(wù)。她很熱心的幫助我,我也盡力而為地去做。最后,這份小報(bào)竟獲了獎(jiǎng)。我和小晴簡(jiǎn)直高興得一蹦三尺高,因?yàn)檫@實(shí)在是令人太高興的事了。
35、安妮和洼地的泉水也交上了朋友。泉水清澈、深邃,如冰一樣涼爽,泉底鋪滿了溜光水滑的紅色砂巖,泉的周圍生長(zhǎng)著好像椰子葉一樣寬大的水羊齒草,泉的對(duì)面的小河之上橫架著一座獨(dú)木橋。走過獨(dú)木橋就會(huì)看到山丘上的樹林。樹林里林立著粗大的樅樹和蝦夷松。林間草地總是如黃昏一樣昏暗,那里邊的花除了森林中遍地都是的,最溫柔、可愛、如夢(mèng)幻一般的吊鐘水仙外,還點(diǎn)綴著幾個(gè)前些年開過后凋落了的、華美的幽靈般的、有著一種淡淡的美的貝茨海姆星。樹木的枝頭之間連掛著銀絲一樣的蜘蛛網(wǎng),樅樹的枝頭和那一張張網(wǎng)似乎在親熱地竊竊私語(yǔ)著。 ?——《綠山墻的安妮》
36、奔著幸福,我們苦苦尋覓??墒?,幸福在哪兒?幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧?我們涉江探海,尋蹤覓跡,末了卻只撿到幾只貝殼;幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧?
37、生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,或清淡,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或歡快,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,或濃艷,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗。
38、我喜歡在春風(fēng)中踏過窄窄的山徑,草莓好像精致的紅燈籠,一路殷勤的張結(jié)著。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽?jī)?,極嫩的黃綠色中透著一派天真的粉紅——它好好像準(zhǔn)備著要奉獻(xiàn)什么,要展示什么。那柔弱而又生意盎然的風(fēng)度,常在無言中教導(dǎo)我一些最美麗的真理。我喜歡看一塊平平整整、油油亮亮的秧田。那細(xì)小的禾苗密密地排在一起,好好像一張多絨的毯子,是集許多翠禽的羽毛織成的,它總是激發(fā)我想在上面躺一躺的欲望。 ?——張曉風(fēng)《我喜歡》
39、想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉,而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起。現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒在一起吃了,連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時(shí)一絲絲悔意從心頭涌出來…
40、讓我們從現(xiàn)在開始就珍惜我們所擁有的,珍惜父母對(duì)我們的疼愛,珍惜老師對(duì)我們的關(guān)愛,珍惜我們目前所有的一切。
41、如果你是好像第一個(gè)人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是好像第二個(gè)人那樣樂觀地想,那么你就會(huì)覺得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?
42、變幻的云朵,悠悠的從我的頭上飄過。我重又看見,在童年的幻覺中出現(xiàn)過的神話:駿馬拖著的彩車,飄飄欲仙的美女,富麗堂皇的宮殿……我在心突然變得甜蜜,在那云朵里,我好好像看見了童年時(shí)代的自己,那曾是可愛的小姑娘,光著腳丫,吧嗒、吧嗒的好像我跑來,帶著用毛筆勾畫的眼鏡,還有毛筆勾畫的皺紋和胡須,張開沒有門牙的嘴巴,嘎嘎地笑著,并且對(duì)我說:“你這傻老太婆,為什么要找我呢?我并沒有離開你,我一直住在你心里。不然,你何以有一顆兒童的心呢?” ?——張潔《夢(mèng)》
43、于是,我安靜地坐在她的旁邊,兩個(gè)人一起看那神跡似的晴空,平常是一個(gè)聒噪的小女孩,那天竟也好像被震懾住了似的,流露出虔誠(chéng)的沉默。透過驚訝和幾乎不能置信的喜悅,她遇見了天空。她的眸光自小窗口出發(fā),響亮的天藍(lán)從那一端出發(fā),在那個(gè)美麗的五月清晨,它們彼此相遇了。那一刻真是神圣,我握著她的小手,感覺到她不再只是從筆劃結(jié)構(gòu)上認(rèn)識(shí)“天”,她正在驚訝贊嘆中體認(rèn)了那份寬闊、那份坦蕩、那份深邃——她面對(duì)面地遇見了藍(lán)天,她長(zhǎng)大了。 ?——張曉風(fēng)《遇見》
44、爸爸,您對(duì)我的愛是無私的,現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的拐杖。因?yàn)槟艜?huì)有今天的我,讓我明白了感恩的重要。
45、只有波濤洶涌的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟,而平靜的湖邊,只好讓污泥環(huán)繞;只有狂風(fēng)暴雨,才能洗滌污泥濁水,而和風(fēng)細(xì)雨,只能留下泥沙;只有一望無際的森林,才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美,而孤獨(dú)的樹木,只好任狂風(fēng)摧殘。
46、月光如橙色而淡泊的液體,山川景物浸在月色里,天國(guó)般的寧和。獨(dú)處月下,平和而安寧的心靈,在接受月光睿智的審視,人生一瞬,人生是美好的,人的心靈也應(yīng)該是美好的,我們的所作所為應(yīng)無愧于這美好的世界,無愧于這美好的月光;美好的心靈才能照進(jìn)美好的月光,心靈美好的人,才敢于獨(dú)自靜靜地面對(duì)這美好的月色而靈魂安寧。
47、春在田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī);渠水歡唱,如母愛的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽(yáng)光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語(yǔ)呢喃,蝴蝶翩躚,風(fēng)箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳…… ——《春頌》
48、相信每個(gè)人都擁有自己的財(cái)富吧?也許是一件看起來很細(xì)微的事情,當(dāng)它給予你的卻是一筆很大的財(cái)富。
49、生命的幸福原來不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì),而在于人的心靈如何與生活對(duì)應(yīng)。因此,幸福不是由外在事物決定的,貧困者有貧困者的幸福,富有者有其幸福,位尊權(quán)貴者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有淚;在生活中,人人都有幸福與憂惱,這是人間世界真實(shí)的相貌。
50、“我剛剛睡醒,真對(duì)不起,瞧我的頭發(fā)還是亂蓬蓬的…” ? ——《小王子》
51、我擁有的財(cái)富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說,能夠與自己的好伙伴友好相處,互相幫助等等,這就是一份友誼的財(cái)富了。
52、于是,我想了個(gè)辦法,就是在課余時(shí)間為她補(bǔ)補(bǔ)課。下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的走出了教室,而她還在桌面上趴著。我拿起書,走到她的身邊,拍了拍她肩膀,說:“小晴,我來給你補(bǔ)補(bǔ)課了,好嗎?”她聽了,高興的說:“好啊,謝謝!”于是我們就進(jìn)行了起來,我耐心的大概復(fù)述了老師上課講的內(nèi)容,給她耐心的知道,她明白的時(shí)候,也示意給了我一個(gè)微笑……就這樣,每次下課,我都盡量給她補(bǔ)補(bǔ)課。最后到了期末考試,她取得了優(yōu)異的成績(jī),使同學(xué)們對(duì)她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦,畢竟助人為樂嘛!
53、透明的溪水,明凈得就好像母親的眼睛。
54、放棄是一種智慧,是一種豪氣,是更深層面的進(jìn)取。我們有時(shí)之所以舉步為艱,是因?yàn)楸池?fù)太重;之所以背負(fù)太重,是因?yàn)檫€不會(huì)放棄。功名利祿常常微笑著置人于死地。詩(shī)人泰戈?duì)栒f:當(dāng)鳥翼系上黃金時(shí),就飛不遠(yuǎn)了。學(xué)會(huì)放棄,才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,迎接生活的轉(zhuǎn)機(jī),度過風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄,才擁有一份成熟,才會(huì)更加充實(shí)、坦然和輕松。放棄了憂愁,與快樂結(jié)伴,放棄了名利,步入超然的境地。
55、還有那條繞著山腳的小河,也泛出綠色,那是另外一種綠,明晃晃的,好像是攙了油似的,至于山,仍是綠色,卻是一堆濃郁郁的黛綠,讓人覺得,無論從哪里下手,都不能拔開一道縫兒的,讓人覺得,即使刨開它兩層下來,它的綠仍然不會(huì)減色的。此外,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽(yáng)一照,當(dāng)真就好像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想,我在這樣一個(gè)染滿了綠意的早晨和你們寫信,我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢? ?——張曉風(fēng)《初雪》
1、讀《斷章》,我拾回了自信;讀《假如給我三天光明》,我擁有了樂觀;讀《示兒》,我學(xué)會(huì)了愛國(guó)……讀到此處,我的耳邊響起了艾青的聲音:“為什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉……”而我卻要說:“為什么我的眼里含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)讀書愛得深沉!”
3、童年因書香而快樂!童年因書香而精彩!
4、“當(dāng)然漂亮。她的皮膚像雪一樣白,她的頭發(fā)像墨一樣黑,她的眼眸像溪水一樣清澈……”媽媽一邊用她那溫暖的手撫摸著女兒那可愛的小腦袋瓜,一邊說。
5、在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風(fēng)暴行駛,爸爸凍得直發(fā)抖……不知過了多久,我們到了醫(yī)院。
6、想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉,而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起?,F(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒在一起吃了,連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時(shí)一絲絲悔意從心頭涌出來…
7、爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病床上,醫(yī)生給我打吊針時(shí),我變睡著了,全然不知之后發(fā)生的事情了。
9、于是,我想了個(gè)辦法,就是在課余時(shí)間為她補(bǔ)補(bǔ)課。下課了,同學(xué)們都一窩蜂似的走出了教室,而她還在桌面上趴著。我拿起書,走到她的身邊,拍了拍她肩膀,說:“小晴,我來給你補(bǔ)補(bǔ)課了,好嗎?”她聽了,高興的說:“好啊,謝謝!”于是我們就進(jìn)行了起來,我耐心的大概復(fù)述了老師上課講的內(nèi)容,給她耐心的知道,她明白的時(shí)候,也示意給了我一個(gè)微笑……就這樣,每次下課,我都盡量給她補(bǔ)補(bǔ)課。最后到了期末考試,她取得了優(yōu)異的成績(jī),使同學(xué)們對(duì)她刮目相看。我倆心里別提多么高興啦,畢竟助人為樂嘛!
10、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”——題記
11、“媽媽,白雪公主最終找到幸福了嗎?”
12、看了這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個(gè)孩子從未見過自己的媽媽,但是他擁有媽媽給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
13、我擁有的財(cái)富是同學(xué)間真摯的友情。那也就是說,能夠與自己的好伙伴友好相處,互相幫助等等,這就是一份友誼的財(cái)富了。
14、不知過了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈,看著爸爸凍裂的手,看著爸爸饅頭的白發(fā),我的眼睛被淚水蒙蓋了。
15、每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。
17、爸爸醒來后,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐,看著爸爸蒼白的嘴唇,心里很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來。
19、相信每個(gè)人都擁有自己的財(cái)富吧?也許是一件看起來很細(xì)微的事情,當(dāng)它給予你的卻是一筆很大的財(cái)富。
20、沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草?!懊慨?dāng)聽到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)?!蹦瑹o聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。
21、生活對(duì)于我們每一個(gè)人來講,并不是一帆風(fēng)順的,我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,都會(huì)有陰天下雨的時(shí)候,當(dāng)面對(duì)生活當(dāng)中的這些時(shí)候時(shí),我們不要悲觀,要用微笑來面對(duì)生活,那樣我們就會(huì)獲得快樂。
22、這就是我的財(cái)富。雖然是很微小的,但也是最真摯的,起碼能夠做到有福同享有難同當(dāng)?shù)暮门笥?!那么,同學(xué)們,你們的財(cái)富又是什么呢?
23、現(xiàn)在,學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書的要求越來越高,《啟迪心靈的鑰匙》這本書,正是我們“讀書好,好讀書,讀好書”的良好載體。
28、當(dāng)然,在生活中,她給過我的幫助也很多。比如:再一次辦小報(bào)的時(shí)候,我左思右想,也沒能想出個(gè)內(nèi)容來。于是,她就過來指導(dǎo)了我一下,并和我一起合作完成了這個(gè)任務(wù)。她很熱心的幫助我,我也盡力而為地去做。最后,這份小報(bào)竟獲了獎(jiǎng)。我和小晴簡(jiǎn)直高興得一蹦三尺高,因?yàn)檫@實(shí)在是令人太高興的事了。
30、兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說“:唉,只剩下半瓶水了?!倍硪粋€(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開心地說“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的`局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。
31、如果你是像第一個(gè)人那樣想的話,就只能感覺到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂觀地想,那么你就會(huì)覺得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?
32、讓我們從現(xiàn)在開始就珍惜我們所擁有的,珍惜父母對(duì)我們的疼愛,珍惜老師對(duì)我們的關(guān)愛,珍惜我們目前所有的一切。
33、嘗試用笑容去迎接任何事物,遇到困難的確是很難解決,先不要自尋煩惱,試著從另一個(gè)開心的角度去觀察,別往死胡同里鉆,幸運(yùn)之神可能就會(huì)向你伸出援助之手的哦。
34、您好!在我心中,您對(duì)我的愛如鋼鐵一般,堅(jiān)強(qiáng)如鋼,您對(duì)我的愛如河流一般,川流不息,您對(duì)我的愛如同呵護(hù)幼苗一般細(xì)心。
36、爸爸,您對(duì)我的愛是無私的,現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來做您的眼睛,如果您的背彎了,我來做您的拐杖。因?yàn)槟艜?huì)有今天的我,讓我明白了感恩的重要。
37、盼星星盼月亮,終于盼來了實(shí)踐活動(dòng)的這一天。
38、“因?yàn)樗幸活w善良的心和執(zhí)著的追求,最終找到了幸福……”女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
39、清晨,我邁著歡快的步子,提著輕巧的背包走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)基地,第一個(gè)項(xiàng)目就是刨山芋,在卞老師的指導(dǎo)之下,大家紛紛拿起工具來,我首先沖進(jìn)地里,毫不刻氣地畫了一條分界線,大聲宣布道:“這塊地是我的?!睔獾脛e人直瞪眼,我可管不了那么多,美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。
40、我們往往有這樣的感觸,就是曾經(jīng)擁有的東西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可貴,那為什么我們不能在擁有的時(shí)候珍惜它呢,曾經(jīng)我看過這樣一個(gè)故事,從中我明白了一個(gè)道理。
41、我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對(duì),只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕??墒窃谏钪?,很多人一遇到困難就逃避。前段時(shí)間我就在報(bào)紙上看到,有一個(gè)大學(xué)生,家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長(zhǎng),他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會(huì)勇敢地去面對(duì)生活,克服困難。不是有句話說”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹“嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。
42、這個(gè)女孩就是我,這便是我對(duì)書最初的接觸。
43、晚上躺在床上久久難以入眠,冰涼的雨點(diǎn)重重的砸在玻璃上,馬路上,屋頂上…想著今天我和他吵的面紅耳赤,不歡而散。不知道他現(xiàn)在怎么樣。父母不在身邊的他會(huì)不會(huì)有困難可他總喜歡逞強(qiáng)。這么冷他不會(huì)病了吧。
44、女兒瞪著好奇的大眼睛,問道“媽媽,白雪公主長(zhǎng)得漂亮嗎?”
46、在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹木爭(zhēng)高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈?,但它們已?jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
47、蔚藍(lán)的天空下飄過朵朵白云,雪白的云朵下鳥兒在歌唱,草兒在舞蹈,花兒在微笑……多美的畫卷?。∵@美麗的畫卷里,還有一對(duì)幸福的母女,女兒依偎在媽媽的懷里,手里拿著一本書,津津有味的聽著媽媽講的童話故事。
48、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
49、如果說小草是堅(jiān)強(qiáng)的,那它更是默默無聞的。
50、而司馬遷的這種自強(qiáng)不息的精神,也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。在我一開始接觸寫作時(shí),我的
每個(gè)文字愛好者都應(yīng)該有一本屬于自己的摘抄本,它不僅可以讓你記下你一眼相中的片段,還能為你提供不少素材。下面是關(guān)于小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄的內(nèi)容,歡迎閱讀!
小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄1
鈴聲又響起來了……
思緒被換回,眼前老師身影在晃動(dòng)著,多想懶懶的做個(gè)“白日夢(mèng)”,卻只有無奈地拋開窗外明媚的陽(yáng)光,黑板上,老師依舊不厭其煩地畫著所謂的“拋物線’,你看,那黑板上被老師寫的密密麻麻的字,沒錯(cuò),那就是二次函數(shù)啊!唉!
下課鈴響了……
我松懈的伸了個(gè)舒適的懶腰,打了一個(gè)久違的哈欠,望著身后的同學(xué)們埋頭苦干的專注,我淺淺的笑了笑:大家都長(zhǎng)大了,已不再像原來那般吵吵鬧鬧,也許以后老師再也不會(huì)笑話我們是一群長(zhǎng)不大的孩子了吧 !
二月的風(fēng)變得柔和起來,就像溫柔靦腆的少女,羞澀得撩起路人的發(fā)絲,將柔情溢得滿滿的……陽(yáng)光暖暖的,像是一杯香濃的奶茶,透著耀眼純凈的光亮,那般青春洋溢,不正如同現(xiàn)在的我們嗎?
回憶著校園的鈴聲,突然發(fā)覺自己早已習(xí)慣了緊張忙擼的校園生活。新的學(xué)期里,我希望大家都能像太陽(yáng)那樣由二月里的活力成長(zhǎng)為六月的輝煌!
鈴聲再一次在我的耳畔響起,我的心情早已不再惆悵,那般的愉悅,透著陽(yáng)光般的爛漫……回憶起來,我們不就是在鈴聲中成長(zhǎng)嗎?
五歲,上幼兒園,那時(shí)下課鈴聲是我們的快樂號(hào)角,鈴聲一響,每個(gè)小朋友都沖出教室,盡情得投入于“玩具國(guó)王”里。
七八歲時(shí),上了小學(xué)了,放學(xué)鈴聲是我期待“勝利紅旗”,飛奔回家就可以盡情隨著動(dòng)漫而樂翻天。
依稀記得十二三歲的我們?cè)阝徛曋修o別了相處六年的恩師與好朋友,那天的鈴聲格外悠長(zhǎng)……
小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄2
葉子,你總是隨風(fēng)飄動(dòng),風(fēng)一直約束著你的自由,讓你無法尋找自我,釋放自己,無法去找尋屬于自己的天地,無法施展屬于自己獨(dú)特的魅力;如果有一天你真正的自由了,隨心所欲了,你將會(huì)去哪兒?
第一次,我將會(huì)自由飄落在大樹下,感受在大樹下乘涼的快樂,看自由的人們來來往往,在地上感受世間人們的歡樂,雖忙碌但也是充實(shí)的呃,快樂的。
第二次,我將會(huì)飄落在人們的房間里,看到老人和小孩溫馨地 ,其樂融融地,相依在一起看著電視節(jié)目,感受著家庭的愛,也曾讓我有身臨其境的感覺,忍不住淚流滿面。
第三次,我將會(huì)飄落在這座城市最高處,以俯視的視覺觀察著這人世間大大小小的事情。小事;一個(gè)小孩親眼看到一塊錢硬幣從陌生人的口袋滑出,不會(huì)占為己有,會(huì)親手把淺交給對(duì)方。大事;看到人們邊走變玩手機(jī),都會(huì)像雷鋒叔叔那樣的說”小心點(diǎn),記得看路"。讓我深深地感受到了人世間人與人之間的幫助,你給別人一份警惕,別人得到的將會(huì)有不同的人生。
葉子啊,你不要走,不要被風(fēng)擾亂了你的世界,留下來吧!讓你自己變的更加有價(jià)值,選擇屬于自己所喜愛的地方,就這樣按著你的心走。
葉子啊,世界這么大,你將會(huì)去哪兒?
小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄3
秋天又來了,寒風(fēng)無情地吹打著枯瘦的樹葉,我站在窗前癡癡地凝望,我希望這無情的寒風(fēng)同樣能帶走我多年的憂愁,但是,沒用的。秋風(fēng)吹去的仍是那無依無靠的樹葉,纖弱的樹葉被寒風(fēng)無情打落,又被玩弄似的隨風(fēng)飄起,后來漸漸蒙蔽了我的`雙眼,將我?guī)霟o盡的鄉(xiāng)愁……
那年我三歲,懵懵懂懂地跟隨父親前往山東老家,荒涼的地域,陌生的環(huán)境,狠狠地給我的滿心期待一個(gè)個(gè)沉重的打擊,我哭,我鬧,卻絲毫不能改變這個(gè)事實(shí),我試圖去躲避,但始終無法欺騙自己。正當(dāng)這時(shí),迎面走來了一位健壯的老人,我被他和藹的笑容所吸引,不知為何他的笑容給我失落的心理增添了不少安慰。一聲簡(jiǎn)潔的"爺爺"便將我們緊密地聯(lián)系在了一起。后來的事情更是拉近了我們之間的關(guān)系。
走在鄉(xiāng)村的小路上,新奇的事物刷新了我的片面之見。山路的曲曲折折更是如同一個(gè)天然迷宮使這個(gè)樸素的小山村增添了一分美麗色彩。駐足遠(yuǎn)望,一棵棵果樹探出頭來,隨風(fēng)搖曳,父親指著那頭平靜地說:“到家了?!笨缛爰议T,炊煙裊裊,宛如仙境,一陣陣果香撲鼻而來,望著那一樹豐滿而圓潤(rùn)的蘋果,我哭鬧著要吃,爺爺笑著和藹地伸出蒼勁有力的雙臂將我架在他的脖子上,我稚嫩的雙手不停地?fù)]舞著,笨拙地扯著樹上的蘋果,爺爺看著我憐愛地笑著。終于,我摘下了那個(gè)蘋果,望向爺爺,那歷經(jīng)歲月滄桑的臉龐如同那臉龐般紅潤(rùn),我拿著蘋果也滿意地笑了……
時(shí)隔多年,又是一年秋季,平靜的生活被突如其來的鈴聲打亂—爺爺肺病復(fù)發(fā)了。我們?cè)俅畏椿?,同樣是秋季,同樣是探親,只是心中少了一些歡樂多了一絲憂愁。抵達(dá)醫(yī)院,我的心神秘地狂跳著。進(jìn)入病房,望向病床上的爺爺,變化甚大——喉嚨腫脹,聲音嘶啞。爺爺又笑了,只是笑的很牽強(qiáng),雖極力在掩蓋,卻仍舊少了第一次的爽朗??吹酱藭r(shí)此景,我心中發(fā)慌地厲害,怎么來到我朝思暮想的土地 上,卻反而變得焦慮?傍晚時(shí)分,當(dāng)我再次走在鄉(xiāng)間的小路上時(shí),似乎再也走不出上次的歡樂,再次跨入那熟悉的農(nóng)家小院,眼前的荒涼連我震驚——蜘蛛絲掛滿了屋頂,果樹上滿是蟲,四處雜草叢生,爺爺如一個(gè)小孩子般紅著臉解釋道:“樹老了,蘋果結(jié)不了幾個(gè),懶得打理?!蔽曳置髦肋@是因?yàn)闋敔攕生病的結(jié)果,可是爺爺何苦如此呢?
晃眼間,三四年的光陰已飄逝,爺爺也隨著時(shí)間的流逝而永遠(yuǎn)的離開了我們。數(shù)年之后,當(dāng)我再次踏上歸途,往日的激動(dòng)早已蕩然無存,我只身一人走出車站,我多么希望那個(gè)熟悉的男人能出現(xiàn)在我的面前,可是,如今看來那只是幻想罷了。走入村子,遙遙望去,樹木依存,但樹上的蘋果卻始終沒有第一次紅潤(rùn),可能它也隨著爺爺?shù)撵`魂遠(yuǎn)去了吧。我來到樹下,靜靜的凝望著樹上那一個(gè)個(gè)蘋果。我希望能從中得到一些歲月的答案,但樹木只是隨風(fēng)搖搖頭,可能它也不想提起歲月的悲慘歷史吧!
此刻,我蹲下身子,倚在樹上,望著天邊的晚霞,伴隨著故鄉(xiāng)的樹一同默默追憶……
小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄4
陽(yáng)光可以給我們溫暖,照亮我們的心房,對(duì)于同學(xué)之間,我們應(yīng)該收藏陽(yáng)光,這樣我們就能時(shí)刻擁有燦爛的笑容,但是今天我跟同桌吵架了,我們吵得很兇,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
晚上躺在床上久久難以入眠,冰涼的雨點(diǎn)重重的砸在玻璃上,馬路上,屋頂上…想著今天我和他吵的面紅耳赤,不歡而散。不知道他現(xiàn)在怎么樣。父母不在身邊的他會(huì)不會(huì)有困難可他總喜歡逞強(qiáng)。這么冷他不會(huì)病了吧。
想著已前我們整天在一起嬉鬧也沒紅過臉,而這次卻為什么非要這樣。以前我們吃飯總是兩份相同的飯菜并排放在一起。現(xiàn)在已經(jīng)兩頓飯沒在一起吃了,連自己吃了什么都忘記了。我們總是不分彼此,同甘共苦。這時(shí)一絲絲悔意從心頭涌出來…
第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉,當(dāng)我走出門的那一刻,我看到了他在我家門口等我,這個(gè)時(shí)候陽(yáng)光已經(jīng)出來了,照的他金燦燦的,我們都會(huì)心的笑了,讓我們一起收藏陽(yáng)光吧。
小學(xué)生經(jīng)典美文摘抄5
我們往往有這樣的感觸,就是曾經(jīng)擁有的東西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可貴,那為什么我們不能在擁有的時(shí)候珍惜它呢,曾經(jīng)我看過這樣一個(gè)故事,從中我明白了一個(gè)道理。
一個(gè)孩子,在出生那天媽媽就永遠(yuǎn)的離開了他,每當(dāng)他看見別的孩子接受媽媽的禮物時(shí),他只能無聲的嘆息與哭泣。有一天,當(dāng)他淚眼朦朧的在街頭徘徊時(shí)遇到了一個(gè)老者,于是老人就告訴他了一個(gè)道理:從你出生時(shí),你的媽媽就把整個(gè)世界作為禮物送給了你,給了你一切,難道這還不夠嗎 記住,珍惜你擁有的一切就是對(duì)你媽媽做好的報(bào)答。
看了這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個(gè)孩子從未見過自己的媽媽,但是他擁有媽媽給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時(shí)候不后悔。
讓我們從現(xiàn)在開始就珍惜我們所擁有的,珍惜父母對(duì)我們的疼愛,珍惜老師對(duì)我們的關(guān)愛,珍惜我們目前所有的一切。