奧林匹克格言，又稱奧林匹克口號(hào)或奧林匹克

1、同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想

2、綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)

3、上聯(lián)是：申奧運(yùn)，盼奧運(yùn)，個(gè)個(gè)齊心；

下聯(lián)是：迎奧運(yùn)，看奧運(yùn)，人人皆喜。

橫批：申奧成功

4、揮豪運(yùn)動(dòng)狂熱，展現(xiàn)體育風(fēng)貌！

5、聆聽(tīng)賽場(chǎng)歡呼 ，放眼奧運(yùn)盛況。

6、舞動(dòng)的北京，揮灑著運(yùn)動(dòng)健將拼搏的汗水。

舞動(dòng)的中國(guó)，飄揚(yáng)著癡情觀眾歡呼的高音。

舞動(dòng)的世界，讓億萬(wàn)目光聚焦在偉大的中華！

7、聽(tīng)，宇宙在選手胸中。

看，世界在華人眼中。

頌，地球在奧運(yùn)的北京！

8、我的賽場(chǎng)我做主

9、因?yàn)樽吭剑云谂?/p>

10、奧林匹克，讓世界走近中國(guó)

11、同一個(gè)世界 同一個(gè)夢(mèng)想（One World One Dream）

12、綠色奧運(yùn)，人文奧運(yùn)，科技奧運(yùn)

13、更快、更高、更強(qiáng)

14、新北京，新奧運(yùn)

冬奧會(huì)主題口號(hào)：

1998年 長(zhǎng)野 From around the world to flower as one 讓世界凝聚成一朵花

2002年 鹽湖城 Light the fire within 點(diǎn)燃心中之火

2006年 都靈 An Ever Burning Flame 永不熄滅的火焰

2010年 溫哥華 With Glowing Hearts用熾熱的心

2014年 索契 Hot。Cool。Yours激情冰火屬于你

附：基本介紹

“更快、更高、更強(qiáng)?！边@一格言是亨利·馬丁·迪東提出的。迪東是顧拜旦的好友。1891年他在巴黎創(chuàng)辦了一所體育學(xué)校。1895年他把上述格言作為該校的校訓(xùn)。顧拜旦對(duì)此非常贊賞，也得到當(dāng)時(shí)國(guó)際奧委會(huì)委員們的稱道。以后經(jīng)顧拜旦提議，并在1913年得到國(guó)際奧委會(huì)的正式批準(zhǔn)，將上述格言正式寫(xiě)入《奧林匹克**》。 1920年在第6次國(guó)際奧林匹克代表大會(huì)上又通過(guò)了把“更快、更高、更強(qiáng)”作為國(guó)際奧林匹克委員會(huì)會(huì)徽構(gòu)成部分的決定，這一格言便正式成為奧林匹克標(biāo)志的一部分。

內(nèi)涵

“更快、更高、更強(qiáng)”的內(nèi)涵是非常豐富的。它充分表達(dá)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)不斷進(jìn)取、永不滿足的奮斗精神和不畏艱險(xiǎn)、敢攀高峰的拼搏精神。在比賽場(chǎng)上，面對(duì)強(qiáng)手，發(fā)揚(yáng)勇往直前的大無(wú)畏精神，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利。對(duì)自己則是永不滿足，不斷戰(zhàn)勝自己，超越自己，實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)，達(dá)到新的境界。對(duì)自然要敢于征服，克服大自然給人類帶來(lái)的各種各樣的限制，掙脫自然對(duì)我們的束縛而取得更大的'自由。

顧拜旦本人在推崇“更快、更高、更強(qiáng)”的同時(shí)，又大力主張把“團(tuán)結(jié)、和平、進(jìn)步”作為奧林匹克運(yùn)動(dòng)所追求的最根本的目標(biāo)?！皥F(tuán)結(jié)、友誼、和平、進(jìn)步”現(xiàn)今已不僅是奧林匹克運(yùn)動(dòng)以及世界體壇的宗旨，而且還成了全人類所需要、向往和追求的共同目標(biāo)。

信念

“參與比取勝更重要”是奧林匹克運(yùn)動(dòng)廣為流傳的名言，是奧林匹克的信念。這是顧拜旦于1908年7月24日，在倫敦舉行第4屆奧運(yùn)會(huì)期間英國(guó)政府所舉行的招待宴會(huì)上發(fā)表重要講話時(shí)，所引用在圣保羅組織的運(yùn)動(dòng)員頒發(fā)儀式上賓夕法尼亞主教的一段話：“對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)，參與比取勝更重要?！鳖櫚莸┮昧诉@句話后還作了精辟的解釋：“生活中重要的不是凱旋而是奮斗，其精髓不是為了獲勝而是使人類變得更勇敢、更健壯、更謹(jǐn)慎和更落落大方。這是我們國(guó)際奧委會(huì)的指導(dǎo)思想?！?/p>

“參與”的可貴之處在于“參與者”有著高尚的品質(zhì)、真誠(chéng)的態(tài)度、奉獻(xiàn)的精神和理想的追求，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了名次和獎(jiǎng)牌。在參與中，運(yùn)動(dòng)員們才能不斷地超越自己和超越他人，才能在更快、更高、更強(qiáng)之中尋找自我，實(shí)現(xiàn)自我。所以“參與”意識(shí)正是世界各國(guó)和各地區(qū)絕大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)的精神支柱。

正是由于“參與”意識(shí)和“參與”精神所起的作用，奧林匹克運(yùn)動(dòng)才能發(fā)展到今天這樣的規(guī)模，其意義才能大大超出競(jìng)技體育的范圍。奧運(yùn)會(huì)正是因?yàn)橛斜姸嗟貌坏姜?jiǎng)牌或名次的國(guó)家、地區(qū)的許多運(yùn)動(dòng)員的參加，才推動(dòng)了奧林匹克自身的成長(zhǎng)和壯大，而且通過(guò)各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的友誼和交往，對(duì)全世界的和平以及全人類的進(jìn)步事業(yè)作出了難能可貴的貢獻(xiàn)。

1.人的才華就如海綿的水，沒(méi)有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。

2.人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。

3.人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

4.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

5.人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。

6.人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。

7.人有時(shí)是要勉強(qiáng)自己的。我們需要一種來(lái)自自身的強(qiáng)有力的能量推動(dòng)自己闖出一個(gè)新的境界來(lái)。

8.人之所以能，是相信能。

9.人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的要比說(shuō)的多一倍。

10.平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

11.平日從嚴(yán)，高考坦然。

12.前程似錦，勇攀書(shū)山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想;志存高遠(yuǎn)，泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。

13.世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。

14.強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

15.搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲;樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。

16.鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

17.勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。

18.沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。

19.勤學(xué)，勤思，勤問(wèn)，苦鉆。

20.清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”，它是我的

21.窮不一定思變，應(yīng)該是思富思變。

22.讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。

23.讓我們將事前的考慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧。

24.未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

25.忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。

26.忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

27.任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。

28.任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。

29.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

30.肉體是精神居住的花園，意志則是這個(gè)花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去，又能用勤勞使它“肥沃”起來(lái)。

高考勵(lì)志語(yǔ)錄1

1、總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

2、高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

3、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫；面對(duì)抉擇，不彷徨；面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕！

4、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因?yàn)檎?qǐng)相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財(cái)富！

5、人生能有幾回搏？現(xiàn)在不搏更待何時(shí)？珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！

6、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習(xí)。

7、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！

8、信心是成功的一半。

9、全面復(fù)習(xí)：“地毯式轟炸”；查缺補(bǔ)漏：“精確制導(dǎo)”。

10、體悟好往屆高考題，觸類旁通。

11、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘！天道酬勤。

12、模擬的成績(jī)一定不要成為包袱，成為陰影。

13、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

14、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富

15、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

16、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的.唯一因素是你自己，不能讓自己永遠(yuǎn)有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。

17、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。

18、做好準(zhǔn)備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著才見(jiàn)英雄本色。

19、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

20、寧給強(qiáng)項(xiàng)少一些時(shí)間，不差弱項(xiàng)一分功夫。

21、考前兩個(gè)月就是沖刺。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。

22、說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jī)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結(jié)。

23、對(duì)于18歲的我們來(lái)說(shuō)，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生！

24、高考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。

25、面對(duì)目標(biāo)，信心百倍，人生能有幾次搏？面對(duì)成績(jī)，心胸豁達(dá)，條條大陸通羅馬。

26、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。

27、試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。

28、沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

29、計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)。計(jì)劃與目標(biāo)、行動(dòng)一致。

30、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。

31、書(shū)越讀越薄。學(xué)習(xí)“網(wǎng)絡(luò)化”，“嚴(yán)密化”。

32、身體常動(dòng)，內(nèi)心常靜。

高考勵(lì)志語(yǔ)錄2

1、當(dāng)一切都毫無(wú)希望時(shí)，切石工人在他的頭上，敲擊了上百次，而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開(kāi)。我希望中學(xué)生朋友們做任何事情，只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要輕言放棄，因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>

2、我覺(jué)得在中學(xué)求學(xué)時(shí)代，一定要有自我約束力，且稱之為“心力”吧?！按簛?lái)不是讀書(shū)天，夏日炎炎正好眠，秋來(lái)蚊蟲(chóng)冬又冷，背起書(shū)包待明年?！庇行W(xué)生總有一些不想學(xué)習(xí)的理由。如果這樣下去，我們的學(xué)習(xí)之樹(shù)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云：“人靜而后安，安而后定，定而后慧，慧而后悟，悟而后得?！焙苡械览?。

3、清華大學(xué)的學(xué)風(fēng)是“行勝于言”，它是我的座右銘，我也希望能和中學(xué)生朋友共勉。同時(shí)我也希望你們能夠明白：一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)動(dòng)員決不會(huì)空等奧林匹克金牌從天上掉下來(lái)，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧，我在清華等你們!

4、學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過(guò)程，走走停停便難有成就。比如燒開(kāi)水，在燒到80度是停下來(lái)，等水冷了又燒，沒(méi)燒開(kāi)又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)任何一門(mén)功課，都不能只有三分鐘熱度，而要一鼓作氣，天天堅(jiān)持，久而久之，不論是狀元還是伊人，都會(huì)向你招手。

5、與其花時(shí)間為自己編造不好好學(xué)習(xí)的借口，不如坐下來(lái)好好想一想學(xué)習(xí)的方法;與其找一千條理由說(shuō)自己不是一個(gè)白癡，不如實(shí)實(shí)在在地學(xué)一把證明自己是一個(gè)聰明人。

6、這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過(guò)程一定是苦的，可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。

7、著名的愛(ài)爾蘭編輯兼詩(shī)人喬治·魯西爾曾經(jīng)引用了這么一個(gè)諺語(yǔ);“我們成為我們所期待的人?！彼米约旱某蔀橐粋€(gè)偉大的作家、演說(shuō)家、畫(huà)家和詩(shī)人的事實(shí)，論證了這一點(diǎn)。這句話伴隨我度過(guò)了三年的高中生活，后來(lái)我來(lái)到了北大。

8、如果有人每天送你86400元錢(qián)讓你隨便用，只是第二天到來(lái)時(shí)他會(huì)收回你沒(méi)有花完的錢(qián)，那么你會(huì)如何花這些錢(qián)呢?當(dāng)然是全部花完?，F(xiàn)在你每天都有86400秒，你打算如何利用呢?如果你能像花錢(qián)購(gòu)物一樣的來(lái)利用時(shí)間學(xué)習(xí)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)又會(huì)怎樣呢?時(shí)間是萬(wàn)物中最寶貴的東西，如果浪費(fèi)了，那就是最大的浪費(fèi)。

9、五年以前，曾經(jīng)有一段美好的中學(xué)時(shí)光擺在我的面前，可是我卻不知道珍惜。到了現(xiàn)在，我才追悔莫及。如果上天還會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)的話，我要說(shuō)：我一定上清華!

10、什么是不容易?把同學(xué)們都認(rèn)為容易的題目百分之百的做對(duì)，就是不容易;什么是不簡(jiǎn)單?把學(xué)習(xí)中每一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)都掌握就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?把學(xué)習(xí)中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)都弄懂就是不平凡。

11、對(duì)付“上課走神”最好的辦法就是“讓你的神盡情地走，看它能走到哪，等它走的累了或無(wú)路可走的時(shí)候，你就可以好好地聽(tīng)講了”;對(duì)付“厭煩學(xué)習(xí)”最好的辦法就是“在你討厭它之前，開(kāi)始學(xué)習(xí)”。

12、一時(shí)的挫敗，并不表示從前的努力都是錯(cuò)誤;一時(shí)的成功，更不代表從今以后都不必再努力。

13、機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì)得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過(guò)是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。沒(méi)有機(jī)會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì);有了機(jī)會(huì)，就要巧妙地抓住機(jī)會(huì)，而高考就是你走上成功之路的第一個(gè)機(jī)會(huì)。

14、我在高一的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了整個(gè)高中的課程，我覺(jué)得沒(méi)有什么不可以，這并不是什么奇跡，關(guān)鍵在于你是否愿意，是否堅(jiān)持。我很喜歡一句話是：有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

15、學(xué)習(xí)很辛苦，但并不痛苦;學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑，苦學(xué)才是根本;在你沒(méi)有找到“不用重復(fù)就可以學(xué)習(xí)好”的方法之前，請(qǐng)不放棄“重復(fù)”這種最簡(jiǎn)單、最有效的學(xué)習(xí)方法。