今天早晨，天氣格外晴朗，太陽也紅彤彤地照耀著大地。 我今天的心情為什么這么好呢?因為今天是10月13日建隊日!而我既要領(lǐng)到大隊長的標志牌，又要當鼓號隊的指揮，能不亦樂乎嗎? 早上到校后，大隊輔導(dǎo)員給我們都發(fā)了鼓號隊服，我領(lǐng)到了一件指揮服，我仔細一瞧，呀!這不是去年錢#和前年劉##穿過的衣服嗎?說實在的，這件“男女通用”的指揮服可真難看的!
草綠色的上衣，一根藍色亮片的寬腰帶，胸前還有白色蕾絲的花紋，我真想不出這件衣服穿在他們倆身上是個什么樣子，低下是一條修長的白色褲子，還有一條與上衣相配的一長條花紋……
中午一回到家，我就迫不及待地把衣服穿到身子，對著鏡子一看，噢，我的上帝啊!這衣服可真不合適!我的肩膀太窄了，所以不能把肩上的牌子撐起來，我試著揮了一下手臂做一個指揮的動作，可胸前的衣服都提了起來，皺皺巴巴的，但把衣服拉展，再戴上帽子，倒是有幾分軍人的威武的樣子。
我不得不頂著這樣的一身衣服去上學(xué)，我把帽子拉得底底的，生怕別人認出我來，可一路上，還是有人小聲議論道：“你看，這就是大隊長……” 終于到了學(xué)校，鼓號隊的人都圍著我上看下看，把我看得都不好意思，他們把跑道上擠得水泄不通。
我硬著頭皮站到了跑道上，那些小朋友像看怪物似地看著我，還發(fā)出“哇噻!”“呀”的驚嘆。
到中午的這個時候，太陽已經(jīng)毫不留情在烘烤著大地，我們頭上冒出汗珠，但不能亂動，只能咪著眼睛看操場上全校的同學(xué)，大家都在等待大會開始。 忽然，從學(xué)校大門口開進了一輛巨大的消防車，全校立即沸騰了，我還以為是學(xué)校什么地方著火了，仔細一想：今天不是還要舉行消防安全教育活動嗎?這輛消防車原來是給我們進行安全教育的!瞧瞧這車上的叔叔，正享受著空調(diào)，有說有笑的，每人還拿一瓶“酷兒”，恐怕還在聽著搖滾樂，真美! 史老師終于宣布開始了!隨著她喊的一聲:“敬禮”，我們鼓號隊也整齊地開始合奏，我站在最前邊，覺得大家好久沒這么賣力地演出了，我覺得大地在微微振動。出旗儀式完后，我迅速回到大隊委的行列中。我拿著準備好的發(fā)言稿，我們十三個人就登上了主席臺，史老師宣布“大隊長：##杉，副大隊長……”授完標志牌，我自動地站到話筒前，聲情并茂地作了少先隊建隊發(fā)言。
接下來就該給一年級各中隊授隊旗了!
我走到每一班的領(lǐng)隊前，將鮮紅的隊旗交給他們時，他們伸出手接著，并還一個笨稚的隊禮，我不禁想起了自己一年級的樣子…… 建隊日結(jié)束了，接下來就是消防安全教育活動了，消防隊員為我們展示了三種消防服： 第一種是我們在電視上看到的普通作戰(zhàn)服。
第二種是防毒服，是橘紅色的，十分顯眼，是連體的，還戴一個帽子，臉上還有一個透明罩，和哇人們的面罩很相似。
要隆重介紹的是第三種衣服，是一套隔熱服，全身都是銀色的，有一個巨大、很重的頭罩，據(jù)說，它在300度中可以作戰(zhàn)30分鐘，500-600度時可以作戰(zhàn)15分鐘，而這一件衣服居然價值5000元人民幣! 過了一會兒，老師居然讓我們班的幾個大個子男生試穿這衣服。
我們班的幾個人穿上一個比一個大，老師又讓他們繞著操場走一圈，強#他們穿著那件隔熱服，走得很吃力，最后在兩個叔叔的攙扶下，一步一挪地走完了一圈，最后，消除隊的消防隊員們又給我們表演了滅火的方法，還參觀了消防車。 這一天過得真充實呀!
難忘的少先隊建隊日日記【篇二】
昨天，我們的學(xué)校人民路三小迎來了少先隊員的建隊日，我陪伴著鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)三年了，為了紀念少先隊員的
我們在老師的帶領(lǐng)下，懷著期待與緊張的心情來到了學(xué)校操場，我們?nèi)５膸熒谶@里歡聚一堂 ，以班級為單位參加歌詠比賽，這是我第二次參加建隊日的活動，沒想到一年級的同學(xué)雖然是第一次參加建隊日的活動，卻也唱的很不錯，心想，我們這些當哥哥姐姐的可不要落在他們后面，那可有點丟人了。輪到我們演唱了，我和同學(xué)們一起來到了臺上，可喜的是：別看我們課余時間一個個的活蹦亂跳的，在臺上我們發(fā)揮的整齊. 嘹亮.讓我充分地體會到團結(jié)的力量，得到了全校師生的熱烈掌聲，我很自豪。
通過這次活動，我感到自己伴隨著紅領(lǐng)巾逐漸的長大了，我感受到我和同學(xué)們的班級榮譽感，我感受了只有大家團結(jié)在一起，互相學(xué)習，互相幫助的精神，我想，我們下一次的活動中會表現(xiàn)得更加出色!
難忘的少先隊建隊日日記【篇三】
記得剛上一年級的時候，每當在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚的紅領(lǐng)巾時，我心里充滿了羨慕之情，這道紅色的風景伴隨著剛?cè)雽W(xué)的新鮮和興奮的心情，常常出現(xiàn)在我的夢里?！笆裁磿r候，我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”我常常想這個問題。
有一天，老師表揚了一個同學(xué)，因為他上課發(fā)言很積極，回答問題的聲聲音也很響亮，老師不僅獎勵給他一顆看上去很好吃的糖，而且還說要讓他成為第一批戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)，其他同學(xué)羨慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表揚的就是自己。從此，每堂課我都認真聽講，積極舉手，盼望著老師也能給我同樣的獎勵。但很遺憾，我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣，但仍沒有放棄。
記得那是下午的一堂語文課，老師提了一個問題，同學(xué)們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地思考，但仍沒有人舉手回答。說來也巧，在課外閱讀中，我看到過這個問題，于是我忐忑不安地舉手了。問題回答地很正確，老師極力地夸獎了我。那一刻，我的眼前仿佛看到鮮艷的紅領(lǐng)巾就在不遠處向我招手……
不久，我終于戴上了紅領(lǐng)巾。那一天我特別緊張，一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領(lǐng)巾，那是我夢寐以求的時刻，在嘹亮的隊歌中我平生第一次感到什么是莊嚴和神圣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個三年級的學(xué)生了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚了整整兩年。我想，在以后的學(xué)習生活中，我會始終以一個少先隊員的標準要求自己，牢記入隊時的誓言，做一個最棒的自己。
我為自己曾是一名少先隊員而自豪!
關(guān)于少先隊建隊日的活動總結(jié)1
金秋十月少先隊員們迎來了自己的節(jié)日
一、我驕傲，我戴上了紅領(lǐng)巾
一年級新生集中操場，舉行了莊嚴的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐為部分學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾?；顒蛹钏麄儚男圩鎳?、愛人民，努力學(xué)習、鍛煉身體，立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、紅領(lǐng)巾廣播站
作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中，紅領(lǐng)巾廣播站向全校隊員提出了愛護紅領(lǐng)巾的倡議。
三、在建隊日活動周，還開展系列活動
利用班會時間，各中隊輔導(dǎo)員幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，進行“敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾、唱隊歌”訓(xùn)練活動，增強組織意識。
四、增強光榮感和自豪感
開展“學(xué)隊章、舉隊旗、戴領(lǐng)巾、敬隊禮、過隊日”。通過學(xué)習“國旗、
關(guān)于少先隊建隊日的活動總結(jié)2
10月13日這一天，校園內(nèi)不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，在這個喜慶的日子里，為了隆重慶祝少先隊建隊日，引導(dǎo)隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，學(xué)校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。
首先，學(xué)校少先隊組織以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出
“光榮的少先隊”主題隊會的`開展更是吸引了學(xué)生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容，學(xué)生通過表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會到了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”的深刻內(nèi)涵。
另外，我校根據(jù)實際情況還開展了豐富多彩的活動，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮?！吧傧汝爢T的節(jié)日”文化展示活動，全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領(lǐng)巾，所有少先隊員和大、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。組織全體少先隊員參觀“祖國發(fā)展我成長”專題展覽，使少先隊員深刻認識到，建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在
有聲有色的建隊日活動的開展，使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的
關(guān)于少先隊建隊日的活動總結(jié)3
為紀念少先隊
按照活動實施
退隊儀式上，冒合中學(xué)校長龍建生帶領(lǐng)廣大學(xué)生重溫了一遍入隊誓詞和
為了使大家度過一個難忘的節(jié)日，學(xué)校組織開展了拔河比賽、氣球爆破等趣味體育活動。拔河比賽以班為單位，每班按規(guī)定數(shù)量的男生、女生人數(shù)進行組隊比賽。氣球爆破比賽以班為單位，采取全班參與，按比賽時間及人數(shù)取平均值的方式進行比賽。在比賽現(xiàn)場，吶喊聲，加油聲，聲聲不斷，每位同學(xué)都沉浸激勵的比賽當中。
本次活動的開展，意味著初一新生完滿地劃上了少先隊生活的句號，步入了初中生活，邁向了共青團。
難忘的少先隊建隊日日記【篇一】
今天早晨，天氣格外晴朗，太陽也紅彤彤地照耀著大地。 我今天的心情為什么這么好呢?因為今天是10月13日建隊日!而我既要領(lǐng)到大隊長的標志牌，又要當鼓號隊的指揮，能不亦樂乎嗎? 早上到校后，大隊輔導(dǎo)員給我們都發(fā)了鼓號隊服，我領(lǐng)到了一件指揮服，我仔細一瞧，呀!這不是去年錢#和前年劉##穿過的衣服嗎?說實在的，這件“男女通用”的指揮服可真難看的!
草綠色的上衣，一根藍色亮片的寬腰帶，胸前還有白色蕾絲的花紋，我真想不出這件衣服穿在他們倆身上是個什么樣子，低下是一條修長的白色褲子，還有一條與上衣相配的一長條花紋……
中午一回到家，我就迫不及待地把衣服穿到身子，對著鏡子一看，噢，我的上帝啊!這衣服可真不合適!我的肩膀太窄了，所以不能把肩上的牌子撐起來，我試著揮了一下手臂做一個指揮的動作，可胸前的衣服都提了起來，皺皺巴巴的，但把衣服拉展，再戴上帽子，倒是有幾分軍人的威武的樣子。
我不得不頂著這樣的一身衣服去上學(xué)，我把帽子拉得底底的，生怕別人認出我來，可一路上，還是有人小聲議論道：“你看，這就是大隊長……” 終于到了學(xué)校，鼓號隊的人都圍著我上看下看，把我看得都不好意思，他們把跑道上擠得水泄不通。
我硬著頭皮站到了跑道上，那些小朋友像看怪物似地看著我，還發(fā)出“哇噻!”“呀”的驚嘆。
到中午的這個時候，太陽已經(jīng)毫不留情在烘烤著大地，我們頭上冒出汗珠，但不能亂動，只能咪著眼睛看操場上全校的同學(xué)，大家都在等待大會開始。 忽然，從學(xué)校大門口開進了一輛巨大的消防車，全校立即沸騰了，我還以為是學(xué)校什么地方著火了，仔細一想：今天不是還要舉行消防安全教育活動嗎?這輛消防車原來是給我們進行安全教育的!瞧瞧這車上的叔叔，正享受著空調(diào)，有說有笑的，每人還拿一瓶“酷兒”，恐怕還在聽著搖滾樂，真美! 史老師終于宣布開始了!隨著她喊的一聲:“敬禮”，我們鼓號隊也整齊地開始合奏，我站在最前邊，覺得大家好久沒這么賣力地演出了，我覺得大地在微微振動。出旗儀式完后，我迅速回到大隊委的行列中。我拿著準備好的發(fā)言稿，我們十三個人就登上了主席臺，史老師宣布“大隊長：##杉，副大隊長……”授完標志牌，我自動地站到話筒前，聲情并茂地作了少先隊建隊發(fā)言。
接下來就該給一年級各中隊授隊旗了!
我走到每一班的領(lǐng)隊前，將鮮紅的隊旗交給他們時，他們伸出手接著，并還一個笨稚的隊禮，我不禁想起了自己一年級的樣子…… 建隊日結(jié)束了，接下來就是消防安全教育活動了，消防隊員為我們展示了三種消防服： 第一種是我們在電視上看到的普通作戰(zhàn)服。
第二種是防毒服，是橘紅色的，十分顯眼，是連體的，還戴一個帽子，臉上還有一個透明罩，和哇人們的面罩很相似。
要隆重介紹的是第三種衣服，是一套隔熱服，全身都是銀色的，有一個巨大、很重的頭罩，據(jù)說，它在300度中可以作戰(zhàn)30分鐘，500-600度時可以作戰(zhàn)15分鐘，而這一件衣服居然價值5000元人民幣! 過了一會兒，老師居然讓我們班的幾個大個子男生試穿這衣服。
我們班的幾個人穿上一個比一個大，老師又讓他們繞著操場走一圈，強#他們穿著那件隔熱服，走得很吃力，最后在兩個叔叔的攙扶下，一步一挪地走完了一圈，最后，消除隊的消防隊員們又給我們表演了滅火的方法，還參觀了消防車。 這一天過得真充實呀!
難忘的少先隊建隊日日記【篇二】
昨天，我們的學(xué)校人民路三小迎來了少先隊員的建隊日，我陪伴著鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)三年了，為了紀念少先隊員的節(jié)日，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。
我們在老師的帶領(lǐng)下，懷著期待與緊張的心情來到了學(xué)校操場，我們?nèi)５膸熒谶@里歡聚一堂 ，以班級為單位參加歌詠比賽，這是我第二次參加建隊日的活動，沒想到一年級的同學(xué)雖然是第一次參加建隊日的活動，卻也唱的很不錯，心想，我們這些當哥哥姐姐的可不要落在他們后面，那可有點丟人了。輪到我們演唱了，我和同學(xué)們一起來到了臺上，可喜的是：別看我們課余時間一個個的活蹦亂跳的，在臺上我們發(fā)揮的整齊. 嘹亮.讓我充分地
通過這次活動，我感到自己伴隨著紅領(lǐng)巾逐漸的長大了，我感受到我和同學(xué)們的班級榮譽感，我感受了只有大家團結(jié)在一起，互相學(xué)習，互相幫助的精神，我想，我們下一次的活動中會表現(xiàn)得更加出色!
難忘的少先隊建隊日日記【篇三】
記得剛上一年級的時候，每當在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚的紅領(lǐng)巾時，我心里充滿了羨慕之情，這道紅色的風景伴隨著剛?cè)雽W(xué)的新鮮和興奮的心情，常常出現(xiàn)在我的夢里?！笆裁磿r候，我也能戴上紅領(lǐng)巾呢?”我常常想這個問題。
有一天，老師表揚了一個同學(xué)，因為他上課發(fā)言很積極，回答問題的聲音也很響亮，老師不僅獎勵給他一顆看上去很好吃的糖，而且還說要讓他成為第一批戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)，其他同學(xué)羨慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表揚的就是自己。從此，每堂課我都認真聽講，積極舉手，盼望著老師也能給我同樣的獎勵。但很遺憾，我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣，但仍沒有放棄。
記得那是下午的一堂語文課，老師提了一個問題，同學(xué)們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地思考，但仍沒有人舉手回答。說來也巧，在課外閱讀中，我看到過這個問題，于是我忐忑不安地舉手了。問題回答地很正確，老師極力地夸獎了我。那一刻，我的眼前仿佛看到鮮艷的紅領(lǐng)巾就在不遠處向我招手……
不久，我終于戴上了紅領(lǐng)巾。那一天我特別緊張，一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領(lǐng)巾，那是我夢寐以求的時刻，在嘹亮的隊歌中我平生第一次感到什么是莊嚴和神圣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個三年級的學(xué)生了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚了整整兩年。我想，在以后的學(xué)習生活中，我會始終以一個少先隊員的標準要求自己，牢記入隊時的誓言，做一個最棒的自己。
我為自己曾是一名少先隊員而自豪!
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