1、對(duì)別人不感興趣的人,他一生中遇到的困難最多,對(duì)別人的傷害也最大。所有人類(lèi)的失敗,都出于這種人。
2、應(yīng)付生活中各種問(wèn)題的勇氣,能說(shuō)明一個(gè)人如何定義生活的.意義。
3、當(dāng)我們知道:自殺必定是一種責(zé)備或報(bào)復(fù)時(shí),我們就能了解:在自殺中,自殺其實(shí)是個(gè)人對(duì)優(yōu)越感的爭(zhēng)取。
4、奉獻(xiàn)乃是生活的真實(shí)意義。假如我們?cè)诮袢諜z視我們從祖先手里接下來(lái)的遺物,我們將會(huì)看到什么?他們留下來(lái)的東西,都有是他們對(duì)人類(lèi)生活的貢獻(xiàn)。
5、奉獻(xiàn)乃生活的真正意義。
6、去捍衛(wèi)一個(gè)人的信念總比遵守來(lái)的容易。
1、重要的不是天生擁有什么,而是如何活用擁有的東西。
2、最重要的問(wèn)題,不是“從何處來(lái)”,而是“要往何處去”。
3、雖然人們對(duì)于自身,以及關(guān)于人生各種問(wèn)題的意見(jiàn),無(wú)法理解,也無(wú)法清楚說(shuō)明,卻還是抱持自己堅(jiān)守的行動(dòng)法則而活著。
4、如何感受,只取決于你自己。
5、不要干涉別人的課題,也不讓別人干涉自己的課題。
6、孩子會(huì)不斷測(cè)試,從中找到成功的方法,甚至長(zhǎng)大成人后還會(huì)反復(fù)使用,這就形成了孩子的生活型態(tài)。感覺(jué)說(shuō)的很對(duì),小時(shí)候就是,感覺(jué)每天笑一笑,大人就會(huì)很開(kāi)心,于是我也會(huì)很開(kāi)心,于是養(yǎng)成了我喜歡天天笑的性格。如果我每天都在生氣,可能我以后會(huì)養(yǎng)成天天生氣的壞脾氣。
7、遠(yuǎn)看總是看見(jiàn)對(duì)方美好的一面,膩在一起時(shí),就老是會(huì)注意到對(duì)方討人厭的地方。
8、無(wú)論是對(duì)朋友,還是對(duì)戀人,親人,都有這種感觸,因?yàn)橄嗵幍脑骄?,雙方的很多生活習(xí)慣就會(huì)因?yàn)椴辉O(shè)心防一一曝露出來(lái),這回將朦朧感一一抹去,看見(jiàn)他本來(lái)清晰的額樣子,所以很多時(shí)候,傷人的話(huà)語(yǔ)也就會(huì)說(shuō)出來(lái),使得關(guān)系不好處理。這是我們?cè)谌粘I钪幸⒁獾模荒芤驗(yàn)殛P(guān)系過(guò)于親密而就不考慮對(duì)方的感受。
9、明明別人都認(rèn)為你很瘦,你卻覺(jué)得“自己很胖”,這就是一種“自卑感” 原來(lái)我一直處在自卑感中,可能是小時(shí)候被叫慣了,于是現(xiàn)在處在這種感覺(jué)中,而自己缺一點(diǎn)也不知道。要擺正自己的心態(tài),正確看待自己。
10、心態(tài)健全的人就算覺(jué)得百分之百錯(cuò)在對(duì)方,也只會(huì)在“現(xiàn)在自己能做的事”上投注心力。反觀(guān)心態(tài)不健全的人,只會(huì)埋怨過(guò)去、說(shuō)別人的壞話(huà),不斷強(qiáng)調(diào)自己是受害者,借此博取同情,自己卻什么也不做。最近一段時(shí)間是有在強(qiáng)調(diào)自己是受害者,但是沒(méi)有說(shuō)別人壞話(huà),也沒(méi)有什么都不做,我還是頑強(qiáng)的把任務(wù)給完成了。感覺(jué)自己還是一個(gè)心態(tài)稍微不健全的人,還是需要再修煉,成為一個(gè)值關(guān)注自己現(xiàn)在能做的事情上的人。
11、本來(lái)“生氣”是一種兩個(gè)階段式的情緒,先表露第一階段的情緒“寂寞”“懊惱”與“悲傷”,一旦無(wú)法得到對(duì)方的理解,就會(huì)轉(zhuǎn)變成第二階段的“憤怒”情緒。此時(shí),最好不要用以“你”為主語(yǔ)的第二階段的情緒“憤怒”來(lái)表達(dá)自已的意思:“你怎么沒(méi)先問(wèn)我就吃掉了呢?”而是要用第一階段的情緒并以“我”為主語(yǔ)來(lái)表達(dá):“唉,‘我’也好想吃呀!真是太可惜了!”這樣改變說(shuō)話(huà)的方式也能帶給對(duì)方勇氣。
12、一味叨念、斥責(zé),只會(huì)使孩子喪失自信、深受傷害、失去勇氣,甚至?xí)Z走他挑戰(zhàn)困難的勇氣,只想逃避問(wèn)題,做出更多不當(dāng)?shù)男袨?。同樣,處罰與威脅的方式,只會(huì)使孩子心生怨恨,變得更難以溝通,以及越來(lái)越獨(dú)斷專(zhuān)行。
13、共鳴感就是用對(duì)方的眼睛看,用對(duì)方的耳朵聽(tīng),用對(duì)方的心感受。
14、人一旦找到借口推卸責(zé)任,就覺(jué)得很輕松。都是父母的錯(cuò);都怪上司不好、下屬犯錯(cuò);都是另一半不對(duì);錯(cuò)就錯(cuò)在生不逢時(shí)………只要不是自己的錯(cuò),心情就會(huì)豁然開(kāi)朗,是吧?但這樣的輕松只能維持一瞬間。
15、“所有的煩惱都是人際關(guān)系的煩惱。其實(shí)連隱士,也很在意他人的目光。 所有的煩惱都可以歸結(jié)成人際關(guān)系的煩惱。當(dāng)你思考自己想成為什么樣的人時(shí),你一定很在意周?chē)说哪抗狻?這句話(huà)很對(duì),細(xì)想真的是這樣。因?yàn)橄胍淖冏约海胍蔀檫M(jìn)步的人,想要成為別人所喜歡的人。
16、沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故為了你做任何事?!澳衬橙藳](méi)有為我做什么“的煩惱,就是你只想到自己的最佳證據(jù)。這一段話(huà)里,我對(duì)前一句有很深的感觸,大概是覺(jué)得只有自己孤身一人,萬(wàn)般皆要靠自己。
17、阿德勒說(shuō)“人們利用一切東西,逃避人生的失敗”
18、不要總是逃避眼前的課題,總有必須面對(duì)的時(shí)候。就像牙疼時(shí),就算吃再多止疼藥也不可能治好蛀牙,必須正視問(wèn)題,徹底治療才行。
19、假如真的要比較,那就將過(guò)去和現(xiàn)在的他進(jìn)行比較,然后稱(chēng)贊“蛻變”后的他。 這本書(shū)有標(biāo)著藍(lán)色加粗橫線(xiàn)的都是重點(diǎn)句子,非常有道理。孩子最討厭的和別人家的孩子進(jìn)行比較,自己也是過(guò)來(lái)人。每個(gè)孩子的童年基本都有一個(gè)“別人家的孩子”,你永遠(yuǎn)也比不過(guò)他。這種比較方式大部分時(shí)候都是很傷孩子的心。 所以只要把現(xiàn)在的孩子和過(guò)去的他/她進(jìn)行比較,有進(jìn)步就要稱(chēng)贊一下,但是也不要夸大其詞,養(yǎng)成自負(fù)的心理。
20、唯有靠理性說(shuō)服對(duì)方,才是成熟大人達(dá)成目標(biāo)的方法。只有彼此理性地溝通,才能得到雙贏(yíng)的結(jié)果。 理性才能最終解決問(wèn)題,一切以感性開(kāi)頭的,不管是哭鬧,大吵大鬧其實(shí)都解決不了問(wèn)題。要靜下心來(lái),兩方坐下來(lái),理性看到問(wèn)題才能找到原因。
21、只有自己能打造一路走來(lái)的人生,也只有自己能創(chuàng)造今后的人生。
22、體驗(yàn)結(jié)果的方式,遠(yuǎn)比處罰來(lái)得有效。要是到了吃飯時(shí)間,孩子還在外頭榴蓮?fù)档脑?huà),不必斥責(zé),沒(méi)收他的晚餐就好。然而,如果約定過(guò)于嚴(yán)苛、不近情理,只會(huì)讓對(duì)方認(rèn)為這是一種“處罰”而非約定。此外,讓對(duì)方體驗(yàn)結(jié)果時(shí),切記在一旁嘮叨,這也會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得是一種“處罰”。
23、沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故為了你做任何事,某某人沒(méi)有為我做什么的煩惱,就是你只想到自己的最佳證據(jù)。 每個(gè)人都是自己人生的主人翁,每個(gè)人都行成為世界的中心,所以你并未享有任何特權(quán)。
24、所謂生活型態(tài)(性格)是指生活癖好、慣有的行為模式等,也就是一般情況下所說(shuō)的個(gè)性、人格。但性格給人無(wú)法改變的印象過(guò)于強(qiáng)烈,所以阿德勒大膽使用“生活型態(tài)”一詞來(lái)取代。他認(rèn)為生活型態(tài)不是“因果律”主張的天生的東西,而是可以依自己的意愿決定的東西,所以隨時(shí)都有改變的可能性。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
這個(gè)古老的世界終將落幕,不久,機(jī)器將戰(zhàn)勝雙手,金錢(qián)將戰(zhàn)勝道德,理性經(jīng)濟(jì)將戰(zhàn)勝田園之樂(lè),沒(méi)有人知道究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。 像我這樣的古文明崇拜者將因而感傷,但不論我們的訴求是什么,無(wú)人能反對(duì)我們的意見(jiàn)。我們明白,無(wú)論憑借理性或感性,我們的想法與進(jìn)步或浪漫、前進(jìn)或落伍無(wú)關(guān),而是與事情的表象或?qū)嶋H內(nèi)容有關(guān)。我們明白,我們厭惡的不是鐵路與汽車(chē)、金錢(qián)與理性,我們討厭的是遺忘上帝,是心靈的淺薄。我們更明白,真正的生命、真正的真理凌駕于對(duì)立的概念之上,例如金錢(qián)與信仰、機(jī)械與心靈、理性與虔誠(chéng)。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
無(wú)法達(dá)成的目標(biāo)才是我的目標(biāo),迂回曲折的路才是我想走的路,而每次的歇息,總是帶來(lái)新的向往。等走過(guò)更多迂回曲折的路,等無(wú)數(shù)的美夢(mèng)成真后,我才會(huì)感覺(jué)失望,才會(huì)明白其中的真義。所有的極端與對(duì)立都告消失之處,即是涅槃。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
你不是愛(ài)情的終點(diǎn),只是愛(ài)情的原動(dòng)力。我將這愛(ài)情獻(xiàn)給路旁的花朵,獻(xiàn)給玻璃酒杯里搖晃著的晶亮陽(yáng)光,獻(xiàn)給教堂的紅色圓頂。因?yàn)槟?,我?ài)上了這個(gè)世界。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
如同白晝?cè)谠绯颗c夜晚之間出現(xiàn)一樣,我的生命就在流浪的沖動(dòng)與對(duì)家的渴望中度過(guò)。也許,有朝一日我能達(dá)到那樣的境界,將流浪與異鄉(xiāng)藏諸于心,將景致留駐于心,毋需只為了親自體驗(yàn)而流浪。也許,我能把家鄉(xiāng)藏在心中,不再眷顧紅屋與花園,心中自有故鄉(xiāng)。如果真能如此,生命將截然不同!生命若有重心,所有的力量將從中散發(fā)。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
人生苦短,我們卻費(fèi)盡思量,無(wú)所不用其極地丑化生命,讓生命更為復(fù)雜。僅有的好時(shí)光,僅有的溫暖夏日與夏夜,我們當(dāng)盡情享受。玫瑰花及紫藤已開(kāi)開(kāi)落落了兩回;白日漸短,每個(gè)樹(shù)林、每片葉子都帶著惆悵,輕嘆著美景易逝。晚風(fēng)徐徐,拂過(guò)窗前樹(shù)梢,月光灑落在屋內(nèi)的紅色石板上。故鄉(xiāng)友人別來(lái)無(wú)恙?你們手中握著的是玫瑰或是槍彈?你們是否依然安好?你們寫(xiě)給我的,是友善的信,抑或是謾罵我的文章?親愛(ài)的朋友們,一切悉聽(tīng)尊便,但無(wú)論如何,請(qǐng)切記:人生苦短。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
我樂(lè)于讓陽(yáng)光曬熟。我的眼光滿(mǎn)足于所見(jiàn)事物,我學(xué)會(huì)了看,世界變美了。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
現(xiàn)在,面對(duì)著香氣襲人的土地,我比當(dāng)年首次邂逅時(shí)更優(yōu)雅、更內(nèi)斂、更深刻、更洗練,也更心存感激。我已不再如癡如醉,也不再想將遠(yuǎn)方的美麗及自己的快樂(lè)和所愛(ài)的人分享。我的心已不再是春天;我的心,已是夏天。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
如今, 我已不再如癡如醉,也不再想將遠(yuǎn)方的美麗及自己的快里和所愛(ài)的人分享,我的心已不再是春天;我的心,已是夏天。我不在雀躍地將帽子跑向空中,也不再歡唱。現(xiàn)在,面對(duì)著香氣襲人的土地,我比當(dāng)年首次邂逅時(shí)更優(yōu)雅、更內(nèi)斂、更深刻、更洗練,也更心存感激。如今的我,比以前更融入這南國(guó)的一切;而且它也為我娓娓訴說(shuō)更豐富、更詳盡的故事。我的思念,不會(huì)再為朦朧的遠(yuǎn)方增添夢(mèng)幻的色彩。我的眼光滿(mǎn)足于所見(jiàn)的事物;因?yàn)閷W(xué)會(huì)了看,從此世界變美了。
世界變美了。我孤獨(dú),但不為寂寞所苦。我別無(wú)所求。我樂(lè)于讓陽(yáng)光將我完全曬熱;我渴望成熟。我迎接死亡,樂(lè)于重生。
世界變美了。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
然而,我的生命正是缺乏重心,因而在一連串的極端之間搖擺、晃蕩,一會(huì)兒渴望安定的家,一會(huì)兒渴望漂泊;忽而希冀寂寞與修道院,忽而渴望愛(ài)情與人群;曾收集無(wú)數(shù)書(shū)畫(huà),卻又一一送出;曾縱情放浪,但又轉(zhuǎn)為禁欲修行;曾信仰生命、崇尚生命為一切之本,但又看穿所謂生命,不過(guò)是為了滿(mǎn)足肉的欲望享受而存在罷了。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
流浪者天生如此。流浪的沖動(dòng)和浪跡天涯本身就是一種愛(ài)情、一種情欲。旅行的浪漫,一方面無(wú)非來(lái)自于對(duì)冒險(xiǎn)的期待,另一方面則是潛意識(shí)里的沖動(dòng),想將官能上的欲望升華,任其化為煙云消失無(wú)蹤。身為流浪者,我們這樣的人總愛(ài)將愛(ài)情深藏,只因愛(ài)情無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
“如果一株植物被折斷或枯萎”同一個(gè)月,他寫(xiě)給姐姐阿德勒的信中說(shuō),“那么它會(huì)趕緊結(jié)出種子,因?yàn)檫@正是它生存的意義。所以,當(dāng)生活敏銳度受到傷害時(shí),我會(huì)抽身回到工作,回到思考及藝術(shù),因?yàn)槟鞘俏疑按嬖诘哪康摹!?/p>
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
“我可以淺嘗愛(ài)的甘泉?!彼?,“這滋味是如此甜美、神奇。比起那些年輕小伙子,甚至比起十或十五年前的自己,我或許更懂得愛(ài)憐這朵初綻的花朵,或許將愛(ài)得更有智慧,更懂得珍惜。我比其他男人更溫柔體貼,年輕小伙子不會(huì)像我這樣,既珍惜又心存感激地品嘗這高貴的美酒。然而,在她面前,我將無(wú)法掩飾那陶醉過(guò)后隨之而來(lái)的厭煩感;除了激情之外,我無(wú)法假裝仍真心愛(ài)她,無(wú)法繼續(xù)扮演她幻想的理想愛(ài)人。我將看到她哭泣顫抖;我表面冷靜但心中卻充滿(mǎn)不耐。她將帶著醒悟后的雙眼,體會(huì)幻滅的剎那,屆時(shí),她的嬌顏不再,甚至將因失去純潔而花容失色。我害怕那一刻的到來(lái);甚至現(xiàn)在已開(kāi)始擔(dān)心?!?/p>
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
人類(lèi)已改變了,因而生活變得困難,幾乎所有年輕人都進(jìn)城工作去了;在夏夜的門(mén)前臺(tái)階上或冬夜的爐邊,加人團(tuán)聚的景象不復(fù)再見(jiàn),人們不再有閑暇的時(shí)間,年輕人也幾乎無(wú)法說(shuō)出森林里各種花或蝴蝶的名字。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
如果那些依賴(lài)金錢(qián)和機(jī)器的健壯的人能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)一個(gè)世代,那么他們未來(lái)必定得依靠醫(yī)生、老師、藝術(shù)家及魔法過(guò)日子,同時(shí)必須付出昂貴的代價(jià),來(lái)引領(lǐng)他們進(jìn)入美與心靈的奧秘中。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》
如今我不再如醉如癡,也不再想將遠(yuǎn)方的美麗及自己的快樂(lè)和愛(ài)的人分享。我的心已不再是春天 我的心已是夏天。我比當(dāng)年更優(yōu)雅,更內(nèi)斂,更深刻,更洗練,也更心存感激。我孤獨(dú),但不為寂寞所苦,我別無(wú)所求。我樂(lè)于讓陽(yáng)光曬熟。我的眼光滿(mǎn)足于所見(jiàn)事物,我學(xué)會(huì)了看,世界變美了。
——赫爾曼·黑塞《堤契諾之歌》