一、儀表儀態(tài)禮儀
保持頭發(fā)清潔，修飾得體，發(fā)型與本人自身?xiàng)l件、身份和工作性質(zhì)相適宜。男士應(yīng)每天修面剃須。女士化妝要簡(jiǎn)約、清麗、素雅，避免過(guò)量使用芳香型化妝品，避免當(dāng)眾化妝或補(bǔ)妝。表情自然從容，目光專注、穩(wěn)重、柔和。手部保持清潔，在正式的場(chǎng)合忌有長(zhǎng)指甲。
站姿
挺直、舒展，手臂自然下垂。正式場(chǎng)合不應(yīng)將手插在褲袋里或交叉在胸前，不要有下意識(shí)的小動(dòng)作。女性站立時(shí)雙腿要基本并攏，腳位應(yīng)與服裝相適應(yīng)。穿緊身短裙時(shí)，腳跟靠近，腳尖分開(kāi)呈“V”狀或“Y”狀；穿禮服或者旗袍時(shí)，可雙腳微分。
坐姿
入座時(shí)動(dòng)作應(yīng)輕而緩，輕松自然。不可隨意拖拉椅凳，從椅子的左側(cè)入座，沉著安靜地坐下。女士著裙裝入座時(shí)，應(yīng)將裙子后片攏一下，并膝或雙腿交叉向后，保持上身端正，肩部放松，雙手放在膝蓋或椅子扶手上。男士可以微分雙腿（一般不要超過(guò)肩寬），雙手自然放在膝蓋或椅子扶手上。
離座時(shí)，應(yīng)請(qǐng)身份高者先離開(kāi)。離座時(shí)動(dòng)作輕級(jí)，不發(fā)出聲響，從座位的左側(cè)離開(kāi)，站好再走，保持體態(tài)輕盈、穩(wěn)重。
走姿
行走時(shí)應(yīng)抬頭，身份重心稍前傾，挺胸收腹，上體正直，雙肩放松，兩臂自然前后擺動(dòng)，腳步輕而穩(wěn)，目光自然，不東張西望。
遵守行路規(guī)則，行人之間互相禮讓。三人并行，老人、婦幼走在中間。男女一起走時(shí)，男士一般走在外側(cè)。走路時(shí)避免吃東西或抽煙。遇到熟人應(yīng)主動(dòng)打招呼或問(wèn)候，若需交談，應(yīng)靠路邊站立，不要防礙交通。
二、交談禮儀
態(tài)度誠(chéng)懇，表情自然、大方，語(yǔ)言和氣親切，表達(dá)得體。談話時(shí)不可用手指指人，做手勢(shì)動(dòng)作幅度要小。談話者應(yīng)保持一定距離。在公共場(chǎng)合男女之間不要耳鬢廝磨，與非親屬關(guān)系的異性避免長(zhǎng)時(shí)間攀談、耳語(yǔ)。
對(duì)長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、上級(jí)說(shuō)話要尊重，對(duì)下級(jí)、晚輩、學(xué)生說(shuō)話則注意平易近人。同時(shí)與幾個(gè)人談話，不要把注意力集中在一兩個(gè)人身上，要照顧到在場(chǎng)的每一個(gè)人，注意聽(tīng)取對(duì)方的話。
不可出言不遜、強(qiáng)詞奪理。不可談人隱私，揭人短處。不可背后議論他人，撥弄是非。不說(shuō)荒誕離奇、聳人聽(tīng)聞的事，不搞小廣播。談話中意見(jiàn)不一致時(shí)，要保持冷靜，以豁達(dá)的態(tài)度包容異已或回避話題。忌在公眾場(chǎng)合為非原則性問(wèn)題大聲喧嘩、爭(zhēng)執(zhí)打鬧。遇有攻擊、侮辱性言辭，一定要表態(tài)，但要掌握尺度。
三、服飾禮儀
服飾是一種文化，反映一個(gè)民族的文化素養(yǎng)、精神面貌和物質(zhì)文明發(fā)展的程度；著裝是一門藝術(shù)，正確得體的著裝，能體現(xiàn)個(gè)人良好的精神面貌、文化修養(yǎng)和審美情趣。公務(wù)場(chǎng)合著裝要端莊大方；參加宴會(huì)、舞會(huì)等應(yīng)酬交際著應(yīng)突出時(shí)尚個(gè)性；休閑場(chǎng)合穿著舒適自然。全身衣著顏色一般不超地三種。
男士著裝
男士穿著西裝時(shí)務(wù)必整潔、筆挺。正式場(chǎng)合應(yīng)穿著統(tǒng)一面料、統(tǒng)一顏色的套裝，內(nèi)穿單色襯衫，打領(lǐng)帶，穿深色皮鞋。三件套的西裝，在正式場(chǎng)合下不能脫外套。按照國(guó)家慣例，西裝里不穿毛背心和毛衣，在我國(guó)最多只加一件“V”字領(lǐng)毛衣，以保持西裝線條美。
襯衫的領(lǐng)子要挺括，不可有污垢、汕漬。襯衫下擺要塞進(jìn)褲子里，系好領(lǐng)口和袖扣，襯衫領(lǐng)口和袖口要長(zhǎng)于西服上裝領(lǐng)口和袖口1—2厘米，以顯有層次感，襯衫里面的`內(nèi)衣領(lǐng)口和袖口不能外露。
領(lǐng)帶結(jié)要飽滿，與襯衫領(lǐng)口要吻合。領(lǐng)帶的長(zhǎng)度以系好后大箭頭垂到皮帶扣為宜。西裝穿著系鈕扣時(shí)，領(lǐng)帶夾夾在襯衫的第三粒和第四粒鈕扣之間。
穿西裝一定要穿皮鞋，鞋的顏色不應(yīng)淺于褲子。黑皮鞋可以配黑色、灰色、藏青色西服，深棕色鞋子配黃褐色或米色西服，鞋要上油擦亮。襪子一般應(yīng)選擇黑色、棕色或藏青色，與長(zhǎng)褲顏色相配任何時(shí)候，忌黑皮鞋配白襪子。
女士著裝
辦公室服飾的色彩不宜過(guò)于奪目，應(yīng)盡量考慮與辦公室色調(diào)、氣氛相和諧，并與具體的職業(yè)分類相吻合。服飾應(yīng)舒適方便，以適應(yīng)整日的工作強(qiáng)度。坦露、花哨、反光的服飾是辦公室所忌用的。較為正式的場(chǎng)合，應(yīng)選擇女性正式的職業(yè)套裝；較為寬松的職業(yè)環(huán)境，可選擇造型感穩(wěn)定、線條感明快、富有質(zhì)感和挺感的服飾。服裝的質(zhì)地應(yīng)盡可能考究，不易皺褶。
穿裙子時(shí)，襪子的顏色應(yīng)與裙子的顏色相協(xié)調(diào)，襪子口避免露在裙子外面。年輕女性的短裙至膝蓋上3—6厘米，中老年女性的裙子要及膝下3厘米左右。鞋子要舒適、方便、協(xié)調(diào)而不失文雅。
飾物
佩戴飾物要考慮人、環(huán)境、心情、服飾風(fēng)格等諸多因素間的關(guān)系，力求整體搭配協(xié)調(diào)。遵守以少為佳、同質(zhì)同色、符合身份的原則。
男士只能佩戴戒指、領(lǐng)飾、項(xiàng)鏈等，注重少而精，以顯陽(yáng)剛之氣。女性飾物種類繁多，選擇范圍比較廣，飾物的佩帶要與體形、發(fā)型、臉型、膚色、服裝和工作性質(zhì)相協(xié)調(diào)。吊唁時(shí)只能戴結(jié)婚戒指、珍珠項(xiàng)鏈和素色飾物。
給生活加點(diǎn)糖作文1
清晨的微弱光芒照在熟睡的臉上。然后，朦朧中好似在黑暗的內(nèi)心添進(jìn)些光芒。讓憷起的眉頭稍稍放松些。睫毛輕顫，睜眼后的光亮刺痛我的眼睛。同時(shí)也把遺留在夢(mèng)中的難過(guò)刺破。
我并非叛逆只是不理解爸媽的做法。我努力的為自己爭(zhēng)辯著。其實(shí)，我也試圖去站在爸媽的角度想想?？墒?，我也真的不太理解。為什么他們總是在事情辦好之后，才通知我。告訴我該怎么做。我在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，就如一個(gè)個(gè)炸雷。炸的我毛骨悚然。沒(méi)人理解我的難過(guò)。即使是最好的朋友與最親的親人…
那幾天，晚飯前的一場(chǎng)戲就是我pk他們兩。每次都是不歡而散，每個(gè)人都在生氣。而且，每次我都是以慘敗收?qǐng)?。我的抗議無(wú)效是我預(yù)料的結(jié)果，但是，我就是郁悶，就是不理解爸媽。
他們不和我商量就擅自做主。這樣讓我覺(jué)得，我根本沒(méi)有自己做主的權(quán)利?，F(xiàn)在的我像個(gè)溺水的人一切似乎都是徒勞的掙扎，沒(méi)有任何的目的，沒(méi)有任何的方向。只是想做最后一次努力。那時(shí)的生活猶如一杯苦茶。
知道后來(lái)的一次經(jīng)歷，讓我改變了想法。那天，我剛從書店回來(lái)。路上的一個(gè)拐角，充滿了人，大家都在不停的職責(zé)著什么。我擠進(jìn)去瞄了瞄。原來(lái)是一個(gè)男的將雞湯潑在他媽媽身上。他媽媽很傷心的樣子。不過(guò)還是強(qiáng)忍著淚水，彎著腰將破碎的碗片撿起。旁邊人輕聲說(shuō)著：“這孩子一點(diǎn)也不孝順啊。這老母親也可憐啊。只因?yàn)殡u湯燒的不合他口胃。就把雞湯潑他媽媽身上。這孩子不務(wù)正業(yè)，不聽(tīng)爸媽話，整天游手好閑……”那天很多很多的話，我始終無(wú)法忘記。聽(tīng)著聽(tīng)著，我總覺(jué)得在說(shuō)我。我越聽(tīng)越感覺(jué)羞愧。紅著臉逃離了哄鬧的人群。在路上，我也想了狠多。畢竟爸媽也不容易。縱有再多不是，也終究是養(yǎng)育我的爸媽。想通了，就可以看開(kāi)了。沒(méi)有那么多的煩惱了?，F(xiàn)在想想，那時(shí)的生活就像是杯咖啡。加點(diǎn)糖就更加的淳，甜到人心里。
給生活加點(diǎn)糖作文2
生活中到處都充滿不如意，可是只要你用心去解決，一切都會(huì)變得很美好，同學(xué)對(duì)我的愛(ài)，老師對(duì)我的愛(ài)……母愛(ài)是最偉大的愛(ài)，濃郁的像糖水一樣，雖然不昂貴，但很甜。
爸爸媽媽很辛苦，每天都是早出晚歸的，別人上班他們也要上班，別人不上班那他們就跟忙了。我，一個(gè)星期還休息兩天，有時(shí)候還放長(zhǎng)假，只要我們一放假，爸爸媽媽就會(huì)忙到昏天黑地，他們也只有在過(guò)年的時(shí)候才能休息幾天，由于人手不夠，奶奶也去幫忙了，天天燒中午飯、晚飯有的時(shí)候忙到飯都來(lái)不及燒，他們都很累所以問(wèn)題就出來(lái)了，家務(wù)活誰(shuí)來(lái)做？在星期六、星期天的時(shí)候，家務(wù)活肯定是由我來(lái)做，但星期一到星期五呢？
去年的冬天，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽一進(jìn)門，就生氣的說(shuō)道：“家里怎么亂放的，衣服收進(jìn)來(lái)怎么不疊的，你看看你們?cè)诩腋墒裁?，什么事都不干，越大越懶。”隨著爸爸也說(shuō)：“丫頭啊，來(lái)，把地掃一下?！痹趯懽鳂I(yè)的我很不高興，不情不愿的過(guò)走去了，心想：作業(yè)還沒(méi)寫完呢就叫我，煩死了，弟弟不就是在那嘛。掃完以后，媽媽又讓我把衣服給疊了。終于我忍不住了說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)寫完嘞，還要背書，我事情很多的，怎么每次都是我做家務(wù)，弟弟怎么不做，就應(yīng)該讓弟弟也做做，也不能這樣慣他的吧！”媽媽也火了：“怎么可以這樣說(shuō)，家務(wù)活就是
女生做的，弟弟比你小就要讓著他?！蔽覜](méi)理媽媽，轉(zhuǎn)身就走了，到房間寫作業(yè)，邊寫還邊埋怨。直到第二天我和媽媽之間都沒(méi)有說(shuō)話。有的時(shí)候我還是不是的在想，是不是真的是我錯(cuò)了，我要不要去給媽媽道個(gè)歉呢。那天晚上媽媽在洗臉，我準(zhǔn)備去道歉，可是又沒(méi)勇氣，媽媽洗臉的時(shí)候，手放進(jìn)水里的時(shí)候很痛，我就進(jìn)去，看看怎么回事，媽媽就說(shuō)說(shuō)放在熱水里很痛，我把媽媽手拿起來(lái)，真的是傷口很多，我心里不時(shí)酸痛起來(lái)，說(shuō)了一聲：“媽媽對(duì)不起，上次不該那么說(shuō)的，對(duì)不起。”媽媽就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子時(shí)不時(shí)的耍耍脾氣也是可以的?！蔽液芨兄x媽媽能夠原諒我，所以說(shuō)母愛(ài)是偉大的。
生活中是會(huì)有很多不如意的，可是給我們生活中加一點(diǎn)糖，我們的生活會(huì)變更加美好。
給生活加點(diǎn)糖作文3
糖，顧名思義是一種吃了之后，在嘴里融化會(huì)變甜的東西。燒菜的時(shí)候放點(diǎn)糖，可以使菜變甜。泡牛奶的時(shí)候放點(diǎn)糖，可以使牛奶變甜。在生活中放點(diǎn)糖，也可以使生活變得“甜”一點(diǎn)。
那是一個(gè)周五的晚上，天很冷，我坐在校車?yán)铮疾唤杏X(jué)有一絲涼意。大慶到了，我趕緊下車，飛奔了回家。
“媽，我回來(lái)了?！眲偦丶?，我便和我的老媽打了聲招呼?！跋聪词郑R上可以吃飯了?！薄班拧闭f(shuō)完我趕緊放下書包，坐在飯桌前的凳子上，等待這我最喜歡吃的那幾道菜。突然我的媽媽叫了一聲，我聽(tīng)到之后，趕緊過(guò)去，跑過(guò)去之后，我看到了我媽媽的手上被燙傷了?！皨?，痛嗎？”“不痛，沒(méi)事，小傷而已”當(dāng)我看到我媽媽準(zhǔn)備再次拿起燒菜的工具再準(zhǔn)備燒菜的時(shí)候，我趕緊對(duì)我媽說(shuō)：“媽，別燒了，這幾個(gè)菜夠了，你的手受傷了，別燒了把。”“沒(méi)事的兒子，這個(gè)菜很好吃的，我剛學(xué)會(huì)的，你坐那等著，我馬上燒好了?！甭?tīng)到這句話，我的心頭仿佛被澆了陳醋一樣，酸溜溜的。吃好飯之后，我?guī)臀覌尠褌幚砗弥?，我就像：“我該給我們的生活加點(diǎn)糖了?！?/p>
過(guò)了一晚，早上，我跟我媽要了50元，大清早跑到菜市場(chǎng)買了我媽最喜歡的吃的糖醋魚和一些菜，放到廚房里。然后，就對(duì)我媽說(shuō)：“今天你兒子我下廚，您老就休息吧！”“什么，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！你燒菜，燒飯都成問(wèn)題，還燒菜？”我說(shuō)：“不是我跟你吹，您老等著吃中飯吧”。說(shuō)完，我便開(kāi)始燒菜了?！肮?，有了手機(jī)上網(wǎng)的幫助，還真是輕松多了，怎么可能由百度搜不到的寂寞呢！”說(shuō)完，我便邊看手機(jī)邊燒菜，大約10分鐘就搞定了?！伴_(kāi)飯了！”我媽聽(tīng)到了這話，便走了過(guò)來(lái)，看到這些菜便驚呆了?！澳闶窃趺醋龅降模 蔽叶挍](méi)說(shuō)，給了我媽一雙筷子。我媽拿起筷子嘗了一下，臉上仿佛露出了一絲笑容，就這樣，我們?cè)谛β曋虚_(kāi)飯了……
多給生活中加點(diǎn)糖，就會(huì)多給生活加一份快樂(lè)，一份幸福。
給生活加點(diǎn)糖作文4
寒風(fēng)吹拂著一張張疲憊不堪的臉。興許是因?yàn)轱L(fēng)中夾帶著稍些苦味兒，臉上顯露出了更難以描述的痛苦。我知道——生活是乏味的：不停的奔波，不停的忙碌……可是這樣又得到了什么？“唉，生活哪……無(wú)奈！”我不禁感嘆。
在我看來(lái)，生活已被學(xué)習(xí)填滿了，也就是生活像操縱了似的，清淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日，腦海里只允許兩個(gè)字：
學(xué)習(xí)。很多時(shí)候我很討厭為這兩個(gè)字所做的一切一切：做枯燥的數(shù)學(xué)習(xí)題；記許多詞性的英語(yǔ)單詞；默乏味的語(yǔ)文古詩(shī)詞……整天在題海里遨游，卻總游不到我的彼岸。
對(duì)于這種緊張的氣氛，說(shuō)實(shí)話，我不喜歡。每天都為作業(yè)太多而苦惱，為要記卻記不住的東西而厭煩。有時(shí)真的很想去一個(gè)安靜的地方，忘卻心中所有的不快，也許只有這樣才可以使我擺脫乏味、無(wú)聊的“學(xué)?！?。可是世事總是事與愿違，不稱我的心，不如我的意。沒(méi)辦法，對(duì)于不能稱心如意的東西，我只好全盤接受?；蛟S正是這太多的不如意讓我漸漸的愛(ài)上了音樂(lè)……
一次考試，讓我對(duì)學(xué)習(xí)更進(jìn)一步的絕望了。原本自信的試卷上卻打滿了叉叉?；氐郊野褧釉谝慌?，在電腦前呆了大半天又不知道干什么。左思右想，打開(kāi)平常不太聽(tīng)的歌。奇怪的是，以前那些讓我覺(jué)得討厭的曲子，現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，卻是那么的親切，就好像舊時(shí)的朋友一樣。我專心地聽(tīng)著，那種認(rèn)真，是前所未有過(guò)的，我漸漸陶醉在其中忘記了所有的煩惱……
音樂(lè)像薄荷糖。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。
音樂(lè)也像濃意十足的奶糖。輕輕地，靜靜地，流入我的心扉，讓我感受到音樂(lè)的矯健與纏綿。
音樂(lè)還像……
是啊，生活有太多的不如意了，與其痛苦難受還不如去尋找些快樂(lè)，尋找些甜味兒。給你的生活加點(diǎn)糖吧，也許你的臉上露出的將是美麗燦爛的笑容。
給生活加點(diǎn)糖作文5
天空中的白云遮擋住天藍(lán)的背景，只露出一個(gè)小洞來(lái)展現(xiàn)太陽(yáng)微弱的病態(tài)。時(shí)不時(shí)有幾股寒風(fēng)吹過(guò)，讓我的毛細(xì)孔都收縮起來(lái)，全身都打著哆嗦，手中抱著個(gè)保溫瓶以此來(lái)取暖。
我還在抱怨：“這天也真是的，要么不冷，要么一下子突然冷了好多，真是的。”時(shí)不時(shí)地吸了吸鼻子，又說(shuō)：“這么冷的天，干什么都是冷的，這真是無(wú)聊。”爸爸似乎早就知道我會(huì)抱怨一樣，躲在我身后，從他懷里抱出一只小家伙來(lái)，那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的耳朵，我一驚，快速地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，頓時(shí)，我雙眼發(fā)出了異樣的光芒，大呼道：“好可愛(ài)的狗，讓我抱抱?！闭f(shuō)著，把保溫瓶從我懷里擠了出去，小狗便被我抱到懷中，好軟，好舒服，而且還暖暖的，我說(shuō)：“我有一個(gè)純天然的保暖瓶啦！”爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐：“小心點(diǎn)，它還小，別把它玩死了！”我反駁道：“它哪有那么脆弱，對(duì)吧！我們是很強(qiáng)的！”爸爸知道我會(huì)不聽(tīng)的，便說(shuō)：“那你帶它出去溜溜吧，它正好去上個(gè)廁所?！蔽医z毫沒(méi)有了之前的無(wú)聊，便說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)！”爸爸把狗鏈系上。
我便把它牽到外面的柳樹(shù)下，它上完廁所，就一直呆在我腳邊，像一個(gè)膽小害羞的小孩。我便開(kāi)始逗它玩，一會(huì)兒摸摸它那水靈靈的鼻子，一會(huì)兒摸摸它的嘴巴，它的膽子也大起來(lái)了，開(kāi)始亂跳來(lái)咬我的手，它剛要咬到的時(shí)候，我把手一抬，它落空了；它依舊不放棄，接二連三地跳，把我逗得哈哈大笑，過(guò)了好久，我們都筋疲力盡了。這時(shí)的我絲毫不覺(jué)得生活是無(wú)聊的，是杯白開(kāi)水；現(xiàn)在的我有這只小狗陪伴，我的生活都變得甜滋滋了，好像巧克力糖一樣甜。這只小狗便是我的巧克力糖，是給我生活添加甜味的糖。
天空中的白云被太陽(yáng)那甜甜的陽(yáng)光驅(qū)散了，那甜甜的陽(yáng)光像棉花糖一樣，只有天藍(lán)色的背影映襯著它。
其實(shí)，給生活加點(diǎn)糖，未必是壞事。
給生活加點(diǎn)糖作文6
生活，是什么味道？有人說(shuō)，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密；有人說(shuō)，它是甜的，留下了許多快樂(lè)與輝煌的瞬間；還有人說(shuō)，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說(shuō)，它也是辣的，留下了許多難忘的回憶，就象麻辣湯一樣，辣得直流眼淚但有一種火勁兒……
生活留給我們太多回憶，也有太多啟發(fā)。即使很普通，普通得一走進(jìn)人群就很難讓人辨認(rèn)出來(lái)，就象沒(méi)有牡丹的雍容華貴，千姿百態(tài)；也象沒(méi)有玫瑰的嬌艷浴滴，沁人心脾。可畢竟生活總能化苦為甜，把不愉快的記憶全都甜化了。也許你偶然間看到了某個(gè)東西，在你暗黑的腦后突然閃出了一道亮光，這就是啟發(fā)；也許有時(shí)你成功地從泥潭地拔出腳，回味著那種苦澀地生活，這就是回憶?；貞浿囊酝乃釢?，感到舒心，嘗到了先苦后甜的滋味，這不就是那種生活的甜味嗎？
有時(shí)候站在湖邊，看到了一陣陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越遠(yuǎn)。夕陽(yáng)的余輝灑在湖面上，被吹得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。如此美妙的夏景，我愿意變成樹(shù)枝上一只小小的蟬，有柔弱的身軀展示生命的可貴，有嘶啞的喉嚨詠嘆青春的美好。是的，即使命運(yùn)將生活剝離使我們的生活如干涸貧瘠的沙漠里的一株仙人掌，我們也要永葆童心，并且要留意身邊，因?yàn)槟亲類?ài)的人，也會(huì)為自己盛放一千朵鮮花，燦爛到永遠(yuǎn)。生活因自己而付出了許多，我們需要的是回報(bào)，我們能怎樣回報(bào)生活？
對(duì)生活最好的回報(bào)，莫過(guò)于珍惜。我以為人生是一場(chǎng)真正的歷險(xiǎn)。沒(méi)有誰(shuí)可以為自己設(shè)計(jì)一個(gè)平坦順暢的人生，然而正是從困厄中一路走來(lái)，我們才變得堅(jiān)韌和挺拔。因?yàn)橐粋€(gè)人如果沒(méi)有來(lái)自內(nèi)在或外在的壓力，就會(huì)輕飄飄的，做事就象蜻蜓點(diǎn)水一樣，一掠而過(guò)，什么也無(wú)法得到。所以好好珍惜這種困厄的生活，它往往是你走向成功的階梯。在上梯的同時(shí)，誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有感到甜頭呢！有時(shí)候，走在生活的荊棘地，自我犧牲其實(shí)是生活的一部分。就應(yīng)該是這樣。它不是需要惋惜的，而是值得追求的東西。渺小的犧牲，宏大的犧牲，一位母親失去工作，以便送她的兒子上學(xué)；一個(gè)女兒搬回家住，以便照顧她那患病的父親。有時(shí)候，當(dāng)你犧牲了一件寶貴的東西，你其實(shí)并沒(méi)有真正地失去它。你只不過(guò)將它傳遞了另一個(gè)人，所以沒(méi)必要為自己替別人付出而耿耿于懷。你應(yīng)該高興，至少你得到別人的尊敬與愛(ài)戴。
走在生活的大道上，沒(méi)有什么值得遺憾的，也沒(méi)有哪種味道叫作酸或苦，更沒(méi)有悲哀。因?yàn)樵诼飞希汶S時(shí)撒糖，隨時(shí)品嘗，我相信這種生活永遠(yuǎn)都充滿了甜味。
給生活加點(diǎn)糖作文7
生活有如一杯咖啡，醇香而悠遠(yuǎn)，每品一口都會(huì)有刻骨銘心的觸動(dòng)，滲進(jìn)靈魂里，傳遍心靈的角落；給咖啡加點(diǎn)糖，會(huì)更香更淳，味更濃，還有一絲甘甜彌留于心際，久久不能忘懷，那么，給生活加點(diǎn)糖，是否又會(huì)有別樣的滋味呢？原色糖·感恩
原色糖，沒(méi)有好看的外表，沒(méi)有過(guò)多的修飾，但卻是最原始，最質(zhì)樸的糖，一切花色糖的根，就像是感恩，一個(gè)不懂感恩的人哪里還有值得贊許的品質(zhì)？當(dāng)放學(xué)回家看到桌上豐富的菜肴時(shí)，我感恩父母的愛(ài)；當(dāng)遇到難題向同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，我感恩同學(xué)的幫助；當(dāng)下雨天無(wú)處避雨時(shí)收到陌生阿姨撐過(guò)的傘，我感恩她的善良；感恩天的蔚藍(lán)帶給我舒暢的心情，感恩茂密的樹(shù)叢帶給我新鮮的空氣……
感恩，不在于形式多么奢華；感恩，不在于辭藻多么深沉；感恩，不在于行動(dòng)多么刻意。感恩，只在于心中有那份觸動(dòng)，那份真情，只在于我們用心去銘記，用心來(lái)祈禱，足矣。
給生活加點(diǎn)原色糖吧，生活中有了感恩的味道，一定散發(fā)出無(wú)比迷人的幽香，讓生活這杯咖啡更加香醇！
方糖·友情
方糖，純潔地不含一絲污點(diǎn)，它是那樣的單純，就像友情，純粹是因?yàn)樽约旱南矚g而一路相伴，沒(méi)有利益的驅(qū)使，沒(méi)有勾心斗角的挑戰(zhàn)，有的只是彼此的關(guān)心，彼此的相依相伴。
友情是春日里一片斑斕的花海，帶給我心靈上的慰籍；友情是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，吹散心中密布的烏云；友情是秋日里一片火紅的楓葉，寄托我內(nèi)心焦躁的情緒；友情是冬日里一束溫暖的陽(yáng)光，融化心靈的積雪。
給生活加點(diǎn)方糖吧，生活有了友情的滋潤(rùn)，將會(huì)更顯純凈的魅力！也一定會(huì)綻放出更美，更耀眼的花朵！相信友情所帶來(lái)的，一定是更加豐富多彩的生活！白糖·音樂(lè)
白糖，細(xì)膩柔軟，干凈純白，那種細(xì)膩的質(zhì)感，就像是音樂(lè)所帶給我們的感受一樣，再煩躁的心情也會(huì)被蕩滌的如此清澈。
一直以來(lái)，我就因音樂(lè)的陪伴而倍覺(jué)溫馨。我愛(ài)在輕揚(yáng)悠遠(yuǎn)的古典音樂(lè)中品讀古代名著；我愛(ài)在輕快動(dòng)感的音樂(lè)中外出散步；我愛(ài)在旋律搖擺的樂(lè)曲中釋放心情……薩克斯的雄渾讓我心情釋然，鋼琴的純凈讓我陶醉其中，長(zhǎng)笛的空靈澄澈讓我內(nèi)心無(wú)比悠揚(yáng)……
給生活加點(diǎn)白糖吧，生活中有了音樂(lè)的陪伴，定凸顯細(xì)膩的感覺(jué)，讓生活有品味，更值得回味。
咖啡有糖而茗，生活有糖而美，給生活加點(diǎn)糖吧，一定會(huì)收獲別樣的風(fēng)景，因?yàn)樘菚?huì)化解所有的苦，苦盡甘來(lái)的滋味，一定更加甘甜，更加精彩。
給生活加點(diǎn)糖作文8
我是一位忙碌的初中生。清晨，剛睜開(kāi)眼，我便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)；夜晚，我常拖著疲憊的身軀回到宿舍。兩點(diǎn)一線的生活使我感到平淡和乏味。忙里偷閑時(shí)，我便通過(guò)看書，為生活這杯苦澀的咖啡加點(diǎn)糖。
最早接觸書本，是在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。記得那天下午，我看見(jiàn)同桌的桌面上有一本厚厚的大書，書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我心想：一本介紹煉鋼鐵的書有什么好看的呢？但這本書還是激起我的好奇心，我忍不住翻開(kāi)第一頁(yè)看了起來(lái)。很快，我就被開(kāi)頭吸引住了。于是，我就向同桌借來(lái)了這本書，準(zhǔn)備帶回家看。
回到家后，我便迫不及待地讀起來(lái)。讀完這本書，書中的主人公保爾勇往直前、堅(jiān)強(qiáng)不屈的內(nèi)心便深深震撼了我幼小的心靈，使我不禁對(duì)主人公產(chǎn)生了一種崇敬之情。我第一次感受到書帶給我的快樂(lè)，第一次感受到生活也可以如此的甜蜜！
此后，書籍一直陪伴著我成長(zhǎng)。從《假如給我三天光明》中，我感受到了海倫·凱勒對(duì)生命的熱愛(ài)及對(duì)光明、知識(shí)的渴望；從《西游記》中，我感受到了唐僧師徒取經(jīng)路上不怕困難、勇往直前的決心；從《朝花夕拾》中，我感受到魯迅對(duì)童年、故鄉(xiāng)的懷念及對(duì)社會(huì)的抨擊……我在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游，并且深深沉浸其中，無(wú)法自拔。
有人說(shuō)，讀書可以陶冶情操；有人說(shuō)，讀書可以開(kāi)闊視野；有人說(shuō)，讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)；而我說(shuō)，讀書可以給生活加點(diǎn)糖。
為此，熱愛(ài)讀書吧！它可以使你的生活更加充實(shí)，更加快樂(lè)，更加甜蜜，讓我們的青春變得更有意義！
給生活加點(diǎn)糖作文9
小時(shí)候常喝中藥，每次都會(huì)拿一塊糖在手，一喝下藥便把糖放入口中，那甜甜的味道會(huì)讓我立馬忘記中藥的苦澀。如今，我常想，生活中會(huì)遇到許多事，有的正像那難喝的藥，而我喝下它的時(shí)候，有沒(méi)有忘記加點(diǎn)糖呢生活是百味的，有酸、有甜、有苦、有辣，如果都加上一點(diǎn)糖，那會(huì)不會(huì)改善一下味道
那次做好事，幫人扶起倒在地上的自行車，竟被人誤解，心中甚是難受。這就像一杯澀澀的怪味汁，難以下咽。在爸爸、媽媽的開(kāi)導(dǎo)下，我又覺(jué)得情緒舒暢起來(lái)，這就好比一勺糖。澀澀的怪味汁遇到了糖，立刻變得好喝了。
最近功課繁忙，生活的確平淡得像白開(kāi)水，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。于是，爸爸、媽媽允許我在吃飯時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者看看電視，這樣一來(lái)，仿佛增添了許多樂(lè)趣，學(xué)習(xí)起來(lái)更精神。就好像向白開(kāi)水里加點(diǎn)糖，水的滋味當(dāng)然好喝極了。
有時(shí)考試成績(jī)不理想，悲哀之余便會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己，好像是往苦藥里加糖，藥味變了，藥性仍在。
有時(shí)遇到了喜事，比如考試考好了，便會(huì)暗暗夸獎(jiǎng)自己幾句，正如往美味的果汁中加一點(diǎn)糖。
生活中我們會(huì)遇到的事不止這些，但不管生活送來(lái)的是一杯白開(kāi)水，還是一碗極苦的藥或者一杯怪味汁，或一杯美味的果汁，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)如何喝下它們，加點(diǎn)糖，生活的滋味會(huì)很完美
給生活加點(diǎn)糖作文10
燈光下，那個(gè)老人的背影，顯得很憂傷，每天都可以看到他在路上徘徊，有時(shí)他看到路上有個(gè)瓶子，他會(huì)把它撿起來(lái)，放到自己的車子上。他，是一個(gè)清潔工？不，他不是。他只是一個(gè)收廢品的人。他每天都起的很早來(lái)做他的那份“工作”。每天早上上學(xué)的必經(jīng)之路，都能看到他那熟悉的背影。天也漸漸冷叻，他還是只穿著呢么單薄的衣服，手上呆滯的手套已經(jīng)是黑呦呦的叻。
他的頭發(fā)白色已經(jīng)快占叻大片的地方，蠟黃的臉上有很深的皺紋，可以看得已經(jīng)二楚，從他眼中可以看到的憂傷。有時(shí)還會(huì)看到他站在某家人的門口，一看，是那家人正在把家中的瓶子賣給他。然后他收著瓶子，等瓶子收到幾個(gè)大口袋以上，他又會(huì)把這些瓶子拿去賣。
記得由次放學(xué)路上，我在下坡，他在上坡，清楚的看的見(jiàn)他那艱難的腳步在瞪著車子，有時(shí)還會(huì)往后滑一點(diǎn)，就這樣登一會(huì)，往后滑一點(diǎn)，終于他下來(lái)了，他推著車子，風(fēng)吹動(dòng)他的頭發(fā)，他不禁打了個(gè)寒顫?？粗谴植诘牡牡氖?，我的心不禁涼了一下，心想，這樣一個(gè)老人每天早起晚歸的，穿得這么少，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)有家人陪他，挺可憐的。
那天，他旁邊多了一個(gè)她，我想我應(yīng)該能猜的到那為老奶奶是他的……。看著老奶奶挽著老爺爺?shù)脑诼飞献咧?，老爺爺?shù)哪樕弦呀?jīng)沒(méi)有了以前的憂傷，而是充滿了快樂(lè)?？粗麄冃腋５奈⑿?，比我此時(shí)嘴里吃的糖還要甜。
給生活加點(diǎn)糖，話讓生活更美好，讓自己更幸福。
給生活加點(diǎn)糖作文11
生活像是一杯苦咖啡，有人喜歡和苦咖啡來(lái)激勵(lì)自己不斷前進(jìn)；有人喜歡喝加糖的咖啡讓自己感受到苦中一點(diǎn)甜；也有人喜歡喝牛奶咖啡讓生活像牛奶一樣細(xì)膩。
我很鐘情于加糖的咖啡，以為我感覺(jué)它和我的生活十分相似，可以讓媽媽感覺(jué)到苦中一點(diǎn)甜。
在我和弟弟很小的時(shí)候，我和爸爸選擇離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到外地工作，在老家時(shí)您幾乎每天一個(gè)電話來(lái)關(guān)心我和弟弟，生怕我們會(huì)出什么事情。一年以后，您把我和弟弟接到了您工作的地方，還讓我們?cè)谶@里讀書，害怕我們?cè)诶霞页鍪裁匆馔狻?/p>
從小學(xué)到初中，一眨眼十年要過(guò)去了，您每天都在關(guān)心著我們，生怕我們有什么事。您每天都在不辭辛勞的加工，是為了我和弟弟有更好的生活，不用被生活所迫。您每天這樣不停地工作，讓我和弟弟在之前就存錢，在您生日那天為您買了一個(gè)小蛋糕，我還燒了幾樣菜給你吃，其中一樣是——糖醋排骨。我對(duì)您說(shuō)：“媽媽，你應(yīng)該在生活中加點(diǎn)糖了，嘗一下我為你燒的菜吧！好不好吃？”您一邊吃，眼淚一邊往下落。還說(shuō)了句：“真甜！”讓我和弟弟看了也不驚落下淚來(lái)。
媽媽，您那次的滿足的神情是我一輩子也無(wú)法忘記的。您每天都不辭辛勞地上班，為我和弟弟付出了太多太多，但我卻不能在經(jīng)濟(jì)上給你帶來(lái)幫助。在以后的日子里，我和弟弟將和您共同度過(guò)，讓您也可以品嘗一下加糖的苦咖啡，品嘗生活的甜蜜，品嘗加糖的生活。
給生活加點(diǎn)糖作文12
我，只不過(guò)是一個(gè)自私又任性的孩子；只不過(guò)是一個(gè)不知道夢(mèng)想怎么樣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的孩子。我懵懂，我無(wú)知，磕磕跘跘中過(guò)完了屬于我的童年。
在上初二時(shí)，我就意識(shí)到，我該有夢(mèng)想了。那時(shí)就在思考我的夢(mèng)想是什么，或許離我還小，不懂，又或者我對(duì)生活沒(méi)有什么理想。這個(gè)問(wèn)題一直持續(xù)到初三，我恐慌，糾結(jié)在這個(gè)問(wèn)題上的時(shí)間、精力，讓我透不過(guò)氣來(lái)，上學(xué)很苦，苦得我不知所措，我不曉得還有什么動(dòng)力能讓我繼續(xù)學(xué)下去，人生好似沒(méi)了樂(lè)趣一樣。
直到有一天，我問(wèn)了同學(xué)一個(gè)問(wèn)題：“你的夢(mèng)想是什么？”同學(xué)很驕傲，很大聲的告訴我，他的夢(mèng)想。知道當(dāng)時(shí)我有多羨慕么？人家有自己的夢(mèng)想，因他的夢(mèng)想而奮斗，因他夢(mèng)想而有動(dòng)力。我很感慨，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己值得驕傲的事情，而我應(yīng)該去尋找，尋找自己的夢(mèng)想。有了這個(gè)動(dòng)力，我努力的去尋找自己的夢(mèng)想而我的要求不高，只要將來(lái)有個(gè)愛(ài)我的人，我愛(ài)的人?？鞓?lè)的生活，也許生活條件不是很好，也去有很多困難等著我們，也許生化過(guò)得不是很如意，但只要幸福，也只需要幸福。對(duì)我來(lái)說(shuō)那就足夠了，我不奢望自己能有多富裕，那是不現(xiàn)實(shí)的，我也不奢望自己的男人有多帥，那種人容易“劈叉”的。這就是我的夢(mèng)想，屬于我自己的夢(mèng)想。
給生活加點(diǎn)糖吧，也許只不過(guò)是小小的夢(mèng)想，對(duì)自己來(lái)說(shuō)那就是一個(gè)大大的甜味。
給生活加點(diǎn)糖作文13
生活中遇到無(wú)聊、苦悶的時(shí)候，需要我們能夠自得其樂(lè)，把煩惱轉(zhuǎn)化成快樂(lè)，品驗(yàn)生活的樂(lè)趣。
每天乘坐公交車上下學(xué)，途中一個(gè)多小時(shí)甚是無(wú)聊。所以每次坐車時(shí)，我總是想盡辦法打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)光。每當(dāng)有人上車時(shí)，我會(huì)仔細(xì)觀察這些人，把他們想象成小說(shuō)中的人物，再賦予故事情節(jié)，往往能從中得到不少有趣的感受。每當(dāng)窗外飛馳的汽車駛過(guò)，我就把自己想象成置身大自然當(dāng)中，身旁是飛奔的野獸，路旁高大的建筑物比作巍ER的山峰，我憑借這種想象，在這個(gè)境界中暢游，愉快而滿足。
同樣，我們還應(yīng)該給予別人快樂(lè)，當(dāng)別人犯錯(cuò)或誤解你時(shí)，寬容是最好的方法。
人山人海的旅游景點(diǎn)里，人們都懷著愉悅的心情參觀名勝古跡。當(dāng)一個(gè)人不小心踩到你時(shí)，你不應(yīng)該抱怨，而應(yīng)該原諒別人，給予對(duì)方一個(gè)微笑。對(duì)方此時(shí)也會(huì)感到十分愧疚，而你此時(shí)的一個(gè)微笑，也立刻化解了對(duì)方滿臉的內(nèi)疚，讓別人感到快樂(lè)。相反，如果你執(zhí)意不肯諒解對(duì)方，要與對(duì)方理論，那就會(huì)使雙方都感到不愉快，所以說(shuō)，寬容是化解矛盾的最好方法，它能讓任何紛爭(zhēng)、不和與不愉快化為烏有，讓人感到快樂(lè)。
總之，別忘了給生活加點(diǎn)糖，用寬容和快樂(lè)調(diào)劑生活，讓生活充滿趣味，享受高品質(zhì)的快樂(lè)生活，我們的生活需要快樂(lè)，也需要寬容，所以，人人都應(yīng)該懂得自得其樂(lè)，互相寬容，營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍。
給生活加點(diǎn)糖作文14
食物需要調(diào)味劑，生活也需要調(diào)味劑，這樣，人生才會(huì)豐富多彩，令人回味無(wú)窮。
那些調(diào)味劑有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，我們?cè)摱嗉狱c(diǎn)什麼呢？我們應(yīng)多加點(diǎn)糖，讓人生充滿更多快樂(lè)、趣味，讓人生滿溢幸福！
我遇到過(guò)許多挫折，挫折很苦，但我沒(méi)忘了給它加點(diǎn)糖，讓自己吃得開(kāi)心。
記得有一次，我考試考砸了，考得非常差，我的心情頓時(shí)一落千丈，雙眼望著試卷半天不眨一下，嘴巴也張不開(kāi)。這時(shí)，我感覺(jué)生活太酸，太苦了，于是我決定給生活加點(diǎn)糖——
我努力振作起來(lái)，聽(tīng)老師評(píng)講，認(rèn)真改正好每一道錯(cuò)題，最后，我把每一道錯(cuò)題都弄清楚了
并且牢牢記住，那下次我就不會(huì)再錯(cuò)了！我的心情豁然開(kāi)朗，心里樂(lè)滋滋的，很甜！
除了挫折很苦，我覺(jué)得背書也很苦。但我也沒(méi)忘了給它加糖。
記得那次，我們要背好很長(zhǎng)的一
其實(shí)糖這種調(diào)味劑真的很重要。當(dāng)生活太酸時(shí)，加點(diǎn)糖；當(dāng)生活太苦時(shí)，加點(diǎn)糖；當(dāng)生活太辣時(shí)，加點(diǎn)糖；當(dāng)生活太咸時(shí)，加點(diǎn)糖。這樣的人生就會(huì)充滿快樂(lè)，充滿幸福，令人回味無(wú)窮！
給生活加點(diǎn)糖作文15
如常，隨著人流，穿梭在校道中。一天課程下來(lái)，倍感疲憊，不知不覺(jué)已走到風(fēng)雨走廊的灌木叢旁，而與以往不同，深深被眼前此景吸引。
指尖在灌木葉子上滑動(dòng)，輕輕地感受著深綠的平滑，嫩綠的柔軟，枝條的隨風(fēng)搖曳浮現(xiàn)生命的律動(dòng)。這一切悄無(wú)聲息，隨風(fēng)而來(lái)，還夾著淡淡的靈韻，蕩漾在我的心中。
“嗶嗶……”哨聲響起，我驚醒過(guò)來(lái)，糟了，走得太快，忘記還要跑操！
一層層厚厚的云壓得很輕，風(fēng)懶懶的，天悶悶的，春天姍姍來(lái)遲。
又一聲“嗶嗶……”跑操開(kāi)始了，隨著人群，踏起了平淡無(wú)奇的步伐。我追求的是平凡嗎？不，我忘記了自己的追求——熱烈。我沖出人群，炙熱的心促使雙腿平穩(wěn)有力，沉默，加速度。我在低沉與熱烈之間徘徊。在這生活中的壓抑與激揚(yáng)的變換是匆匆的，無(wú)影的，但正是這，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，真正的成長(zhǎng)。
我與他并肩?！班?，一起！”“Go！”風(fēng)絲絲拂面，溜過(guò)耳邊，帶走我的燥熱。
越過(guò)終點(diǎn)線，雙拳一擊。我們都大口喘著氣，通紅而又火熱的臉上帶著勝利的喜悅。
悄悄地，烏云散去，風(fēng)輕柔地吹拂，穿過(guò)耳朵，穿過(guò)頭發(fā)，空氣中彌漫著桂花香味，一陣接著一陣，沁人心脾。
我還想到灌木叢去走一走，因?yàn)槲抑溃降瓱o(wú)奇的風(fēng)景背后總會(huì)蘊(yùn)含著人生的哲理，正如索然無(wú)味的生活總需你去發(fā)現(xiàn)“糖”的存在。
給生活加點(diǎn)糖作文16
在學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)抱怨：生活真是太無(wú)聊了，每天就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，太枯燥乏味了。其實(shí)，發(fā)出這些抱怨的同學(xué)都忘了一件事——給生活加點(diǎn)糖。
生活應(yīng)該是五彩繽紛，五味俱全的。就像做菜一樣，如果你忘了放調(diào)味料，原本美味的佳肴就會(huì)變得味同嚼蠟。生活中，如果不好好利用課余時(shí)間給自己加一點(diǎn)興趣愛(ài)好，原本豐富多彩的生活，就會(huì)變得空虛單調(diào)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)我跟其他同學(xué)一樣，都覺(jué)得生活實(shí)在是太無(wú)聊、乏味了。直到四年級(jí)一次去魔術(shù)店的經(jīng)歷，才改變了我的看法。記得剛進(jìn)魔術(shù)店，我就被店員精彩嫻熟的表演和稀奇古怪的道具深深吸引了。店員見(jiàn)我有興趣，就教我變了幾個(gè)魔術(shù)。我聽(tīng)得認(rèn)真，學(xué)得也迅速，那個(gè)店員夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“不錯(cuò)，你學(xué)的相當(dāng)快，手指也很長(zhǎng)，挺有表演魔術(shù)的天賦?！甭?tīng)了這話，我信心大增，并就此走向了學(xué)習(xí)魔術(shù)這條艱難又不乏樂(lè)趣之路。
打那次經(jīng)歷之后，我就給自己的生活加了點(diǎn)“糖”，那個(gè)糖就是魔術(shù)。做作業(yè)疲倦的時(shí)候，拿起撲克牌，做幾個(gè)花哨的洗牌動(dòng)作，原本疲憊的手指就會(huì)放松不少；無(wú)事可做的時(shí)候，拿起撲克牌，給家人變幾個(gè)魔術(shù)，每次都能讓他們驚訝不已，我也從中感受到了成功與喜悅。打那以后，我的生活中多了一些“糖”，生活也因?yàn)槟g(shù)，變得豐富多彩，充滿趣味！
那些覺(jué)得生活無(wú)聊的同學(xué)，請(qǐng)給生活加點(diǎn)“糖”——興趣愛(ài)好吧，你的生活也會(huì)如同五味俱全的飯菜一樣，豐富多彩！
給生活加點(diǎn)糖作文17
其實(shí)，生活就像一杯極盡苦澀的咖啡，雖苦，但散發(fā)著令人著迷的香氣。醇厚濃郁的苦香，飄蕩在空中，滲入其中。有些人不太喜歡咖啡，但也不妨加點(diǎn)糖，試試看，也許你會(huì)喜歡。
人生當(dāng)中，有許許多多的磨難，他們是不可避免的，莫要應(yīng)受到挫折而氣餒，莫要應(yīng)失敗而放棄。不妨給自己找點(diǎn)樂(lè)趣，緩和下心情。
我們每天都忙碌于學(xué)習(xí)、工作中，有時(shí)甚至?xí)械絽挓氚l(fā)泄下心中那股無(wú)名的火焰。不妨試試，出去走走，聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)，看看喜劇節(jié)目，或是與朋友去狂歡一下，這些都是舒緩情緒的'好方法。
絲線串著雨珠垂落下來(lái)，脫離枝頭的葉子，在狂風(fēng)的吹動(dòng)下，漫天飛舞，飛向那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
大漠的孤煙，長(zhǎng)河的落日，無(wú)不渲染著荒漠的凄涼與雄壯。零零的鈴聲想起，看到一座座小山似的生物伏著貨物走向那遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
茫茫的草原，雪白色的羊群，直到天邊只剩下一絲光亮，昏黃的天色籠罩下，兩個(gè)騎著駿馬的黑影趕著羊群回去……
我們的生活都是一樣的，盡管在各個(gè)不同的地方，不同的生活方式，不同的職業(yè)，但我們從未感覺(jué)到生活是枯燥無(wú)味的，生活中有許許多多新奇的事吸引著我們，生活是需要我們?nèi)ヂw會(huì)，用心去感受這個(gè)世界的奇妙。
生活就像一杯極盡苦澀的咖啡，不管他是什么牌子，怎樣沖調(diào)，都得看你自己，自己的心態(tài)。如果厭倦了這種味道，不妨加點(diǎn)糖吧，也許會(huì)好的多。
給生活加點(diǎn)糖作文18
冬天的一個(gè)早上，寒風(fēng)凜冽，那是一個(gè)新年，媽媽一大早就把我從床上拉了起來(lái)，說(shuō)是要去給舅舅舅媽拜年，我只想戀戀不舍地床上爬了出來(lái)。
媽媽開(kāi)著電瓶車頂著寒風(fēng)，終于到了舅舅家，舅舅家也有個(gè)小女孩，她是我的妹妹，長(zhǎng)得非?？蓯?ài)，我很喜歡和她一起玩，盡管她那時(shí)候很小，也不會(huì)說(shuō)話，但總覺(jué)得她很有趣。
可是，不知道為什么，我只要一看見(jiàn)舅舅舅媽，膽子就變得越來(lái)越小，甚至不敢當(dāng)著他們的面大聲說(shuō)話，也不敢和妹妹盡情的完耍，每次他們不在家，我總能把妹妹斗得的哈哈大笑，兩個(gè)人玩的不亦樂(lè)乎，可是他們一回來(lái)，整個(gè)房間又變得鴉雀無(wú)聲，我又開(kāi)始沉默，我也很糾結(jié)，為什么會(huì)這樣，著連我自己都不知道，我也不是一個(gè)那么膽小的人啊！
有過(guò)了幾天，我到舅媽家去想和妹妹玩，一進(jìn)門，就看到舅媽正和妹妹玩得哈哈大笑，舅媽讓我過(guò)去和她們一起玩，我當(dāng)時(shí)猶豫了一下，才慢吞吞向那邊走去，加入了她們的游戲，剛開(kāi)始玩的時(shí)候還是很拘束，可是玩到后來(lái)，我漸漸的放開(kāi)了。到最后，我終于放開(kāi)了，也能和她們盡情的玩了！
后來(lái)，我天天纏著媽媽，一直想去舅媽家，和他們一起玩。
我終于知道，以前是我自己太乏味了，對(duì)自己也沒(méi)有信心，所以害怕他們回討厭我，要把自己變得活潑一點(diǎn)，也許會(huì)更好。
讓生活充滿樂(lè)趣，將會(huì)變的更美滿，給生活加點(diǎn)糖，生活會(huì)變的更充滿樂(lè)趣，更甜蜜。
給生活加點(diǎn)糖作文19
和往日一樣，天氣依然陰沉沉的，沒(méi)有想放晴的意思。但卻也不下雨，就這樣一直陰下去。門前一棵二十多年的大松樹(shù)，它聞到了死亡的氣息。才剛?cè)氪?，新芽還末出齊便有落了。
我在書房里，讀一會(huì)兒書，品一口茶。茶的清香已充溢了整間書房。我也已浸泡在書的海洋。但居然還是走了神。便離開(kāi)書房到客廳沖了一杯咖啡。然后回到書房坐在靠近窗戶的一邊。瞬間，濃香的咖啡侵占了茶的清香。
我呆呆的望著窗外看那陰沉沉的天氣，嘆了一口百般的無(wú)奈。生活中的喜怒哀樂(lè)就像影子一樣跟隨著我們。人生的一路不可能總有糖吃，糖吃完了，甜味也就沒(méi)了。面對(duì)失敗、挫折、困難又能怎么辦？只有兩條路，要么知難而退，要么迎難而上。別無(wú)選擇。
有一次，我為了躲雨進(jìn)了一家咖啡館，順便要了一杯咖啡。抬眼處，一位中年男人坐在窗戶旁品嘗著咖啡。“我坐在這里，可以嗎？”“隨便”……
我們交流了許長(zhǎng)時(shí)間，了解了這個(gè)中年男人從小到現(xiàn)如今的經(jīng)歷。他一開(kāi)始很成功，可最后賠得傾家蕩產(chǎn)，他破產(chǎn)那年的一天，他走進(jìn)了這家咖啡館，咖啡館老板的一番話讓他清醒了。這個(gè)中年男人對(duì)我說(shuō)了一句“咖啡里加點(diǎn)糖才不會(huì)苦，生活里加點(diǎn)糖才不會(huì)累?！?/p>
人在世生活，不如給生活加點(diǎn)糖，帶著幸福，帶著甜蜜，去點(diǎn)綴快樂(lè)。加了糖的生活，會(huì)感到一股充實(shí)的力量，會(huì)體會(huì)到一種勃勃的生機(jī)。
給生活加點(diǎn)糖作文20
說(shuō)到糖想必大家都很喜歡，至少也不是太排斥。一聽(tīng)糖這詞兒，一見(jiàn)著糖這字兒，不少嗜糖甜的人這唾液腺就分泌。
這有人說(shuō)，糖有什么好的？甜牙，粘牙，痛牙。
我就要說(shuō)了，甜牙是因?yàn)槟愠缘亩际翘鹞秲旱奶?，這現(xiàn)今，糖也跟菜色佳肴似的，酸、甜、苦、辣都備齊全了，甚至還有不少吃不出味兒的。但是不可否認(rèn)的是，無(wú)論是什么口味的糖，帶給生活的可不就是甜么？
我一聽(tīng)到糖啊，一看到糖啊，一吃到糖果兒啊。咂咂嘴，整個(gè)世界都被治愈了。而有些人的幸福，都是無(wú)形的糖。散發(fā)的淡香讓人迷醉向往，盡數(shù)感染了周邊失意的人們。
這，大概就是發(fā)糖了。
在自己的生活中吃糖，在他人的生活中發(fā)糖。這樣，這就是，一個(gè)世界上，一個(gè)充滿糖果兒味的世界，每個(gè)人過(guò)著不同卻又相似的生活。
我又說(shuō)了，糖有很多種口味兒。酸甜苦辣齊全了，還有不少吃不出味兒的。
有那么些人吃糖可厲害了，甜過(guò)頭了澀澀苦味，苦過(guò)頭了又舔舔甜味，酸過(guò)頭了嘗嘗清爽冰涼的果子，辣過(guò)頭了轉(zhuǎn)而淡淡舌尖，再者再懷念一下甜味。生活有滋有味兒。
突然看著結(jié)束的句號(hào)想圓潤(rùn)飽滿的糖果。芳香久久不散，遷回百轉(zhuǎn)，治愈這受了創(chuàng)傷的世界，不管是大世界小世界，又或是大心室小心房。
我最后說(shuō)了。
給自己的飯菜里加點(diǎn)糖，給自己的生活加點(diǎn)糖，再順便給他人發(fā)點(diǎn)糖，飄轉(zhuǎn)穿梭于世界之中的——是家味。
給生活加點(diǎn)糖作文21
生活是一個(gè)大范圍名詞，現(xiàn)在大部分上班族的生活都以匆忙、慌亂展開(kāi)，生活有太多壓力，有多少人為了生活忙東忙西……
有人說(shuō)生活真難，它的味道是苦的；有人說(shuō)生活是精彩的，它的味道是甜的；有人說(shuō)生活是辛苦的，它的味道是酸的……它到底是怎樣的，又是什么味道的呢，不同的人，有不同的感想。
我認(rèn)為生活中有苦也有樂(lè)，正因?yàn)橛羞@些不同的感覺(jué)，生活才因此變的多姿多彩。
每天都要按時(shí)到校，按時(shí)上課，這真的很麻煩，學(xué)習(xí)上也會(huì)有許多的壓力，每天都要記那么多的東西，會(huì)讓人感到枯燥乏味沒(méi)了動(dòng)力，可是當(dāng)成績(jī)出來(lái)考不好時(shí)又感到非常自責(zé)。既然如此為什么不調(diào)理好心態(tài)努力一次呢，心態(tài)放正找到方法你依然可以成功，獲得成功的喜悅！
在學(xué)習(xí)上肯定會(huì)遇到許多麻煩，但換位想一想這些麻煩和人生中的麻煩相比，根本不算什么，這也是人生中必須經(jīng)歷的，要把絆腳石化為墊腳石，在通過(guò)每次困難后，你會(huì)豁然開(kāi)朗感到很快樂(lè)！
生活并沒(méi)有想的那么不堪，想過(guò)什么生活，取決于你想把生活過(guò)成什么樣，當(dāng)遇到困難時(shí)要想辦法去克服它，而不是埋怨，發(fā)牢騷，如果生活處處一帆風(fēng)順那么生活又有什么意思呢，你永遠(yuǎn)體會(huì)不到通過(guò)自己戰(zhàn)勝困難后的心情，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道為了解決問(wèn)題冥思苦想的滋味，你永遠(yuǎn)感受不到生活的千姿百態(tài)……
所以要適量的給生活加點(diǎn)糖，這樣才不會(huì)讓自己生活處在煩悶、無(wú)聊之中，給生活加點(diǎn)糖你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就像多味糖果，多姿多味！
給生活加點(diǎn)糖作文22
細(xì)品一口咖啡，苦澀中總帶著那么一縷香醇的甘甜，苦味會(huì)被那一縷，留下的是滿滿的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會(huì)使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會(huì)有明年春天的香甜……。
對(duì)于初三中考同學(xué)來(lái)說(shuō)初三中考的生活可謂是上天無(wú)路，下地?zé)o門，天昏地暗，日月無(wú)光，整天腦海了出了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我有的時(shí)候討厭這兩個(gè)字的一切一切背歷史的重點(diǎn)，背到看見(jiàn)一個(gè)外國(guó)人就會(huì)想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫物理的公式，線路，畫到手軟也寫不完畫不完，背英語(yǔ)的短劇，詞組，有的時(shí)候背錯(cuò)了意思，有的時(shí)候記反了，語(yǔ)文的文言文，古詩(shī)，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點(diǎn)的，化學(xué)更是讓我在習(xí)題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。
但是在這好像僅僅只有黑。白?；业某跞锌忌钪幸膊环τ兄芏嗫鞓?lè)，而且這些成功過(guò)后的快樂(lè)可以勝過(guò)所有學(xué)習(xí)時(shí)的苦，比如，用了很長(zhǎng)時(shí)間背出幾句英語(yǔ)或者一邊文言文或者經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的鉆研解決了一道難題，等等……這時(shí)候的你一定會(huì)心花怒放的，也一定會(huì)忘卻解題時(shí)，背書時(shí)的種種煩惱吧！
生活本因如此，有時(shí)生活就像一杯無(wú)糖的咖啡，苦澀，乏味，無(wú)聊，心酸，憂愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會(huì)出現(xiàn)難以想象的甘甜，給生活加點(diǎn)糖吧，會(huì)使你的生活更甜！
給生活加點(diǎn)糖作文23
媽媽送給我五個(gè)彩色的小海藻，它們是五角形的，像天上閃耀的星，柔和的綠，深沉的藍(lán)，明媚的黃，絢麗的紅，飄逸的白，在空明的水中旋轉(zhuǎn)，我滿心喜歡地把它們放在窗臺(tái)上，又和弟弟胡吹海侃了。
開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)星期，被滿滿的課程表嚇了一跳，失去了最仁慈的自習(xí)，我只好在晚上與作業(yè)搏斗。
我費(fèi)力的眨眨困倦的雙眼，活動(dòng)活動(dòng)酸痛的手腕，“該死！這題怎么還沒(méi)解出來(lái)！”我憤憤地撕掉第三張草稿紙，一道柔和的光斑映在我的作業(yè)本上，它上上下下的跳動(dòng)著，仿佛輕盈的精靈在舞蹈……
是我的星星們。我俯身去看，月光下的高腳杯泛著冷冷的光，冰一樣的肌膚冷卻了我躁動(dòng)的心，窗外的烏鴉夢(mèng)囈般絮語(yǔ)，是五月的風(fēng)凝成了滿杯的清水，否則它怎能如此澄澈，一如少年的天空？是雨后的陽(yáng)光化為了這幾顆鮮艷的海藻，否則它們?cè)跄苋绱税邤?，一如我們的生活？輕輕地捧起高腳杯，放在我的臺(tái)燈旁，我含著微笑與那道“該死”的題目重逢，一抬頭便看見(jiàn)那五顆海藻，我的星星們時(shí)刻提醒我，除了黑色的筆跡白色的紙，我們的世界還有五色陽(yáng)光。
天空飄過(guò)白云，山川莊嚴(yán)溫柔，仿佛含露的花苞，我的心甜蜜綻放。生活是一條大河，壯闊背后也有單調(diào)和乏味的日子，這時(shí)，不要忘了給生活加點(diǎn)糖，讓它更加多姿多彩，絢麗燦爛。
給生活加點(diǎn)糖作文24
生活是什么味道？
有人說(shuō)，它是酸的，留下了許多難言的秘密；有人說(shuō)，它是甜的，留下了許多輝煌的瞬間；有人說(shuō)，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；有人說(shuō)，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚，但又有一種火勁兒！
在我們這一代學(xué)生眼中，生活已經(jīng)被資料填滿了，也就是說(shuō)生活變成了白開(kāi)水，清淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)口感。就如作者說(shuō)的：難道這就是為了同學(xué)們的羨慕，老師們的微笑嗎？不！學(xué)習(xí)固然重要，但拋開(kāi)參考資料我們更應(yīng)該看到真實(shí)的自己。不錯(cuò)，美好的生活是要用豐富的知識(shí)去開(kāi)闊的。但我不愿意讓學(xué)習(xí)把自己淹沒(méi)。
《給生活加點(diǎn)糖》，書中的作者讓我明白了：我們應(yīng)該開(kāi)闊自己的眼界，放開(kāi)自己的大腦我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩；我會(huì)讓音樂(lè)給生活撒上作料我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙。生活就是體驗(yàn)，就是嘗試，只會(huì)死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰。作者帶我們一步一步體驗(yàn)自己對(duì)生活的感悟，用極富色彩的語(yǔ)言去感染我們。
在作者看來(lái)，生活應(yīng)該是甜的，雖然在生活中會(huì)遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難迎來(lái)曙光終究是甜的。沒(méi)錯(cuò)，朋友們，讓我們拋開(kāi)那面“美麗”的外表，給自己的生活加點(diǎn)糖，不再給終究壓力，做真正的自己。
朋友們，別忘了給自己的生活加點(diǎn)糖哦！
給生活加點(diǎn)糖作文25
冬日的寒風(fēng)吹打一張張無(wú)精打采的臉，充滿疲憊。每天都要早早的來(lái)到學(xué)校，學(xué)習(xí)，忙碌，困苦，“唉！生活啊，竟是無(wú)奈的，苦澀的，來(lái)點(diǎn)糖吧?！蔽腋袊@道。
我只是一個(gè)平淡無(wú)奇的初三學(xué)生，在我看來(lái)，每一天過(guò)的都是上學(xué)，寫作業(yè)，放學(xué)?！叭壳奔?xì)數(shù)一天的課程，99。9%的主課使生活都充滿了學(xué)習(xí)，乏味，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，又仿佛告訴我們只能學(xué)習(xí)。我想：這就是初三面對(duì)于中考緊張的壓迫感吧。
我不喜歡，這種感覺(jué)。像是明天就要中考，我卻還什么都沒(méi)有學(xué)，停留起點(diǎn)。每天都在抱怨怎么會(huì)有那么多的作業(yè)：題型相似的數(shù)學(xué)但我還是不會(huì)，一篇篇的英語(yǔ)課文要背，語(yǔ)文的文言文要黙…想想真的是苦澀，何來(lái)樂(lè)趣？
有時(shí)候真的想不去碰學(xué)習(xí)?？偸窃诨孟胫澜缟嫌袥](méi)有另一個(gè)我，在不知道的地方過(guò)著我想要的生活?；孟朊刻於荚谑澜绺鞯赜瓮?，玩到昏天黑地，沒(méi)有人來(lái)約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我，我現(xiàn)在的年齡，只能學(xué)習(xí)，也只有學(xué)習(xí)。但是我用心了嗎？考試的分?jǐn)?shù)一次比一次低，寫下的答案都沒(méi)有底，總是抱著應(yīng)該是這樣的心態(tài)?？吹匠煽?jī)的直線下降，感覺(jué)生活就是不加糖的苦咖啡。
白天不懂夜的黑，只是疑惑?？Х炔唤饩频淖恚皇清e(cuò)誤。我的生活，需要加糖才能擺脫苦味。
給生活加點(diǎn)糖吧，讓甜味化解你的無(wú)奈，疲憊，苦澀。使每一天都充滿活力，幫學(xué)習(xí)消除煩惱，讓生活充滿樂(lè)趣。
中國(guó)文明禮儀常識(shí)【基本禮儀】
一、儀表儀態(tài)禮儀
保持頭發(fā)清潔，修飾得體，發(fā)型與本人自身?xiàng)l件、身份和工作性質(zhì)相適宜。男士應(yīng)每天修面剃須。女士化妝要簡(jiǎn)約、清麗、素雅，避免過(guò)量使用芳香型化妝品，避免當(dāng)眾化妝或補(bǔ)妝。表情自然從容，目光專注、穩(wěn)重、柔和。手部保持清潔，在正式的場(chǎng)合忌有長(zhǎng)指甲。
站姿
挺直、舒展，手臂自然下垂。正式場(chǎng)合不應(yīng)將手插在褲袋里或交叉在胸前，不要有下意識(shí)的小動(dòng)作。女性站立時(shí)雙腿要基本并攏，腳位應(yīng)與服裝相適應(yīng)。穿緊身短裙時(shí)，腳跟靠近，腳尖分開(kāi)呈“V”狀或“Y”狀;穿禮服或者旗袍時(shí)，可雙腳微分。
坐姿
入座時(shí)動(dòng)作應(yīng)輕而緩，輕松自然。不可隨意拖拉椅凳，從椅子的左側(cè)入座，沉著安靜地坐下。女士著裙裝入座時(shí)，應(yīng)將裙子后片攏一下，并膝或雙腿交叉向后，保持上身端正，肩部放松，雙手放在膝蓋或椅子扶手上。男士可以微分雙腿(一般不要超過(guò)肩寬)，雙手自然放在膝蓋或椅子扶手上。
離座時(shí)，應(yīng)請(qǐng)身份高者先離開(kāi)。離座時(shí)動(dòng)作輕級(jí)，不發(fā)出聲響，從座位的左側(cè)離開(kāi)，站好再走，保持體態(tài)輕盈、穩(wěn)重。
走姿
行走時(shí)應(yīng)抬頭，身份重心稍前傾，挺胸收腹，上體正直，雙肩放松，兩臂自然前后擺動(dòng)，腳步輕而穩(wěn)，目光自然，不東張西望。
遵守行路規(guī)則，行人之間互相禮讓。三人并行，老人、婦幼走在中間。男女一起走時(shí)，男士一般走在外側(cè)。走路時(shí)避免吃東西或抽煙。遇到熟人應(yīng)主動(dòng)打招呼或問(wèn)候，若需交談，應(yīng)靠路邊站立，不要防礙交通。
二、交談禮儀
態(tài)度誠(chéng)懇，表情自然、大方，語(yǔ)言和氣親切，表達(dá)得體。談話時(shí)不可用手指指人，做手勢(shì)動(dòng)作幅度要小。談話者應(yīng)保持一定距離。在公共場(chǎng)合男女之間不要耳鬢廝磨，與非親屬關(guān)系的異性避免長(zhǎng)時(shí)間攀談、耳語(yǔ)。
對(duì)長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、上級(jí)說(shuō)話要尊重，對(duì)下級(jí)、晚輩、學(xué)生說(shuō)話則注意平易近人。同時(shí)與幾個(gè)人談話，不要把注意力集中在一兩個(gè)人身上，要照顧到在場(chǎng)的每一個(gè)人，注意聽(tīng)取對(duì)方的話。
不可出言不遜、強(qiáng)詞奪理。不可談人隱私，揭人短處。不可背后議論他人，撥弄是非。不說(shuō)荒誕離奇、聳人聽(tīng)聞的事，不搞小廣播。談話中意見(jiàn)不一致時(shí)，要保持冷靜，以豁達(dá)的態(tài)度包容異已或回避話題。忌在公眾場(chǎng)合為非原則性問(wèn)題大聲喧嘩、爭(zhēng)執(zhí)打鬧。遇有攻擊、侮辱性言辭，一定要表態(tài)，但要掌握尺度。
三、服飾禮儀
服飾是一種文化，反映一個(gè)民族的文化素養(yǎng)、精神面貌和物質(zhì)文明發(fā)展的程度;著裝是一門藝術(shù)，正確得體的著裝，能體現(xiàn)個(gè)人良好的精神面貌、文化修養(yǎng)和審美情趣。公務(wù)場(chǎng)合著裝要端莊大方;參加宴會(huì)、舞會(huì)等應(yīng)酬交際著應(yīng)突出時(shí)尚個(gè)性;休閑場(chǎng)合穿著舒適自然。全身衣著顏色一般不超地三種。
男士著裝
男士穿著西裝時(shí)務(wù)必整潔、筆挺。正式場(chǎng)合應(yīng)穿著統(tǒng)一面料、統(tǒng)一顏色的套裝，內(nèi)穿單色襯衫，打領(lǐng)帶，穿深色皮鞋。三件套的西裝，在正式場(chǎng)合下不能脫外套。按照國(guó)家慣例，西裝里不穿毛背心和毛衣，在我國(guó)最多只加一件“V”字領(lǐng)毛衣，以保持西裝線條美。
襯衫的領(lǐng)子要挺括，不可有污垢、汕漬。襯衫下擺要塞進(jìn)褲子里，系好領(lǐng)口和袖扣，襯衫領(lǐng)口和袖口要長(zhǎng)于西服上裝領(lǐng)口和袖口1—2厘米，以顯有層次感，襯衫里面的內(nèi)衣領(lǐng)口和袖口不能外露。
領(lǐng)帶結(jié)要飽滿，與襯衫領(lǐng)口要吻合。領(lǐng)帶的長(zhǎng)度以系好后大箭頭垂到皮帶扣為宜。西裝穿著系鈕扣時(shí)，領(lǐng)帶夾夾在襯衫的第三粒和第四粒鈕扣之間。
穿西裝一定要穿皮鞋，鞋的顏色不應(yīng)淺于褲子。黑皮鞋可以配黑色、灰色、藏青色西服，深棕色鞋子配黃褐色或米色西服，鞋要上油擦亮。襪子一般應(yīng)選擇黑色、棕色或藏青色，與長(zhǎng)褲顏色相配任何時(shí)候，忌黑皮鞋配白襪子。
女士著裝
辦公室服飾的色彩不宜過(guò)于奪目，應(yīng)盡量考慮與辦公室色調(diào)、氣氛相和諧，并與具體的職業(yè)分類相吻合。服飾應(yīng)舒適方便，以適應(yīng)整日的工作強(qiáng)度。坦露、花哨、反光的.服飾是辦公室所忌用的。較為正式的場(chǎng)合，應(yīng)選擇女性正式的職業(yè)套裝;較為寬松的職業(yè)環(huán)境，可選擇造型感穩(wěn)定、線條感明快、富有質(zhì)感和挺感的服飾。服裝的質(zhì)地應(yīng)盡可能考究，不易皺褶。
穿裙子時(shí)，襪子的顏色應(yīng)與裙子的顏色相協(xié)調(diào)，襪子口避免露在裙子外面。年輕女性的短裙至膝蓋上3—6厘米，中老年女性的裙子要及膝下3厘米左右。鞋子要舒適、方便、協(xié)調(diào)而不失文雅。
飾物
佩戴飾物要考慮人、環(huán)境、心情、服飾風(fēng)格等諸多因素間的關(guān)系，力求整體搭配協(xié)調(diào)。遵守以少為佳、同質(zhì)同色、符合身份的原則。
男士只能佩戴戒指、領(lǐng)飾、項(xiàng)鏈等，注重少而精，以顯陽(yáng)剛之氣。女性飾物種類繁多，選擇范圍比較廣，飾物的佩帶要與體形、發(fā)型、臉型、膚色、服裝和工作性質(zhì)相協(xié)調(diào)。吊唁時(shí)只能戴結(jié)婚戒指、珍珠項(xiàng)鏈和素色飾物。
宴請(qǐng)的基本禮儀有哪些
宴請(qǐng)的基本禮儀有哪些?宴請(qǐng)的基本禮儀可以分為7個(gè)方面，這7方面分別是：座次、入座、體態(tài)、交流、布菜、敬酒和散席禮儀。
宴請(qǐng)的基本禮儀
座次：基本上按照以右為尊的原則，將主賓安排在主人的右側(cè)，次主賓安排在主人的左側(cè)。參加人數(shù)較多的宴會(huì)，主人應(yīng)安排桌簽以供客人確認(rèn)自己的位置。
入座：主人或者長(zhǎng)者主動(dòng)安排眾人入座;來(lái)賓在長(zhǎng)者或女士坐定后，方可入座;入座時(shí)，男士 為身邊(尤其是右邊)的女士拉開(kāi)座椅并協(xié)助其入座。
體態(tài)：入座后姿勢(shì)端正，腳踏在本人座位下，不蹺腿，不抖動(dòng)腿腳，也不可任意伸直;胳膊肘不放在桌面上，也不要向兩邊伸展而影響他人。
交流：宴請(qǐng)是一種社交場(chǎng)合，在餐桌上要關(guān)心別人，尤其要招呼兩側(cè)的女賓;口內(nèi)有食物，應(yīng)避免說(shuō)話也不要敬酒;宴會(huì)上應(yīng)營(yíng)造和諧溫馨的氛圍，避免涉及死亡、疾病等影響用餐氣氛的話題。
布菜：主人可為身邊的客人布菜。布菜應(yīng)使用公勺或公筷。布菜時(shí)要照顧到客人的飲食偏好，如果客人不喜歡或者已經(jīng)吃飽，不再為客人夾送。
敬酒：主人先為主賓斟酒，若有長(zhǎng)輩或者貴客在座，主人也應(yīng)先為他們斟酒。主人為客人倒酒時(shí)，客人以手扶杯表示恭敬和致謝。首次敬酒由主人提議，客人不宜搶先;敬酒以禮到為止，各自隨意，不應(yīng)勸酒。
散席：一般由主人表示結(jié)束宴會(huì)，主人、主賓離座后，其他賓客方可離開(kāi)。
一些需特別注意的禮儀細(xì)節(jié)：
用餐時(shí)，注意自用餐具不可伸入公用餐盤取菜舀湯，應(yīng)使用公筷公匙;在品嘗菜肴后再?zèng)Q定是否添加佐料，未嘗之前就添加佐料被視為對(duì)烹調(diào)者的不尊重;夾菜應(yīng)看準(zhǔn)下筷，不宜隨意翻揀;小口進(jìn)食，避免大口嚼咽;切忌用手指剔牙，可以使用牙簽并以手或手帕遮掩，牙簽使用后折斷放在接碟中。
筷子不能一橫一豎交叉擺放，不能插在飯碗里，不能擱在碗上。
若不慎將湯汁、酒水濺到他人衣物上，應(yīng)表示歉意，如對(duì)方是異性，不必親自為其擦拭，請(qǐng)服務(wù)員幫助即可;如吃到不潔或有異味的食物，不要大呼小叫，應(yīng)取用餐巾紙吐出包好后處理掉。
結(jié)賬時(shí)，應(yīng)避免爭(zhēng)搶付賬;未征得主人的同意，不宜代付賬。
宴請(qǐng)程序及現(xiàn)場(chǎng)工作
1.主人一般在門口迎接客人。官方活動(dòng)，除男女主人外，還有少數(shù)其他主要官員陪同主人排列成行迎賓，通常稱為迎賓線。其位置宜在客人進(jìn)門存衣以后進(jìn)入休息廳之前。客人握手后，由工作人員引進(jìn)休息廳。如無(wú)休息廳則直接進(jìn)入宴會(huì)廳，但不入座。
有些國(guó)家官方隆重場(chǎng)合，客人(包括本國(guó)客人)到達(dá)時(shí)，有專責(zé)人員唱名。
休息廳內(nèi)有相應(yīng)身份的人員照料客人。由招待員送飲料。
主賓到達(dá)后，由主人陪同進(jìn)入休息廳與其他客人見(jiàn)面。如其他客人尚未到齊，由迎賓線上其他官員代表主人在門口迎接。
主人陪同主賓進(jìn)入宴會(huì)廳，全體客人就座，宴會(huì)即開(kāi)始。如休息廳較小，或宴會(huì)規(guī)模大，也可以請(qǐng)主桌以外的客人先入座，貴賓席最后入座。
如有正式講話，各國(guó)安排講話的時(shí)間不盡一致。一般正式宴會(huì)可在熱菜之后甜食之前由主人講話，接著由客人講。也有一入席雙方即講話的。冷餐會(huì)和酒會(huì)講話時(shí)間則更靈活。
吃完水果，主人與主賓起立，宴會(huì)即告結(jié)束。
外國(guó)人的日常宴請(qǐng)?jiān)谂魅藶榈谝恢魅藭r(shí)，往往以她的行動(dòng)為準(zhǔn)。入席時(shí)女主人先坐下，并由女主人招呼客人開(kāi)始就餐。餐畢，女主人起立，邀請(qǐng)全體女賓與之共同退出宴會(huì)廳，然后男賓起立，尾隨進(jìn)入休息廳或留下抽煙(吃飯過(guò)程中一般是不能抽煙的)。男女賓客在休息廳會(huì)齊，即上茶(咖啡)。
主賓告辭，主人送至門口，主賓離去后，原迎賓人員順序排列，與其他客人握別。
家庭便宴則較隨便，沒(méi)有迎賓線?？腿说竭_(dá)，主人主動(dòng)趨前握手。如主人正與其他客人周旋，未發(fā)覺(jué)客人到來(lái)，則客人應(yīng)前去握手問(wèn)好。飯后如無(wú)余興，即可陸續(xù)告辭。通常男賓先與男主人告別，女賓與女主人告別，然后交叉，再與家庭其他成員握別。
2.工作人員應(yīng)提前到現(xiàn)場(chǎng)檢查準(zhǔn)備工作。如是宴會(huì)，事先將座位卡及菜單擺上。座位卡置于酒杯或平擺于餐具上方，勿置于餐盤內(nèi)。菜單一般放在餐具右側(cè)。
席位的通知，除請(qǐng)柬上注明外，現(xiàn)場(chǎng)還可：
(1)在宴會(huì)廳前陳列宴會(huì)簡(jiǎn)圖，圖上注明每人的位置;
(2)用卡片寫上出席者姓名和席次，發(fā)給本人;
(3)印出全場(chǎng)席位示意圖，標(biāo)出出席者姓名和席次，發(fā)予本人;
(4)印出全場(chǎng)席位圖，包括全體出席者位置，每人發(fā)給一張。這些做法各有特點(diǎn)，人多的宴會(huì)宜采用后者，便于通知。各種通知卡片，可利用客人在休息廳時(shí)分發(fā)。有的國(guó)家是在客人從衣帽間出來(lái)時(shí)，由服務(wù)員用托盤將其卡片遞上。如果是口頭通知，則由交際工作人員在休息廳通知每位客人。
如有講話，要落實(shí)講稿。通常雙方事先交換講話稿，舉辦宴會(huì)的一方先提供。代表團(tuán)訪問(wèn)，歡迎宴會(huì)東道國(guó)先提供;答謝宴會(huì)則由代表團(tuán)先提供。雙方講話由何人翻譯，一般事先談妥。
