教育孩子要他們明白自己的做法是不是錯的?要有一些準(zhǔn)則。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)砹私逃⒆拥慕?jīng)典句子,希望能夠幫到大家。
教育孩子的經(jīng)典句子篇一
1、鼓勵、表揚于孩子的作用就好比甘甜的雨露滋潤著干枯的大地。
2、父母積極向上的生活姿態(tài)孩子一定能夠領(lǐng)會到。
3、“規(guī)矩”是為誰定的?父母和孩子一起遵守家規(guī)。
4、父母自身的行為是孩子最好的道德指南針。
5、早點放手,讓孩子自己動手。
6、對孩子愛得多,不如愛得對。
7、愛需要付出,也需要智慧。
8、家長最好做孩子的參謀師而不是決策師。
9、父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子。
10、沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
11、“磨難”好比孩子成長過程中的鈣,是不可或缺的精神營養(yǎng)。
12、鼓勵,打開孩子的才氣之門。
13、不要讓孩子做物質(zhì)生活上的小皇帝,精神生活上的小奴隸。
14、微笑就像一個人的營養(yǎng),對孩子微笑能讓孩子健康成長。
15、孩子的進步,源自父母教育方法的進步。
16、賞識和激勵是孩子成長的陽光雨露。
17、父母廣博的愛如流淌在池中的水,時刻滋潤著孩子的心田。
18、推動搖籃的手,就是推動世界的手。
19、每個孩子都是一塊閃光的金子。
20、培養(yǎng)自信心,要和孩子說三句話:沒關(guān)系、不要緊、我相信你。
教育孩子的經(jīng)典句子篇二
1.說話時,要想一下,自己是否在撒謊,是否說了實在話。
2.提出一個問題,我就獎勵你。
3.聽到什么的時候,要考慮一下,偏聽了沒有,輕信了沒有。
4.偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
5.我很高興你有一顆同情心。
6.你知道關(guān)心父母,這讓我很開心。
7.做事時,要想一下自己是否在敬業(yè)、認真。
8.自己要發(fā)脾氣時,要想一下所帶來的'不良后果。想一下你自己也反感別人發(fā)怒。
9.只要今天比昨天強就好!
10.再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
11.有問題或疑問時,是否馬上問人了,以求得正解。人非圣賢,孰能無惑?惑不從師。其為惑也,終不解矣。
12.我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。
13.你就按自己的想法去做吧。
14.成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
15.你將會成為了不起的人!
16.跌到了,要自己爬起來。
17.懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。
18.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
19.路是自己選的,就要對自己負責(zé)。
20.拿出男子漢的勇氣,闖過來。
教育孩子的經(jīng)典句子篇三
1、如果有人問我:我怎樣能夠以簡單的公式概括我的教育經(jīng)驗的本質(zhì)時,我就回答說:要盡量多地要求一個,也要盡可能地尊重一個人……——(前蘇聯(lián))馬卡連柯
2、教育的偉大目標(biāo)不只是裝飾而是訓(xùn)練心靈,使具備有用的能力,而非填塞前人經(jīng)驗的累積?!?美)愛德華茲
3、“我們必須會變成小孩子,才配做小孩子的先生?!薄招兄?/p>
4、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福——這是我的經(jīng)驗之談。——(德)貝多芬
5、每個人身上都有太陽,主要是讓它如何發(fā)光.(蘇格拉底)
6、當(dāng)人的世界觀統(tǒng)帥著他的思維、感覺、意志、活動等一切精神生活領(lǐng)域時,知識就變成了起作用的東西。在創(chuàng)造性勞動中培養(yǎng)思維,這是教學(xué)技巧的重要表現(xiàn),憑借這種技巧,教養(yǎng)使人變得聰明起來。--[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基
7、教育——這首先是關(guān)心備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈?!逃哌€必須具備一種對美的精細的感覺。你必須熱愛美、創(chuàng)造美和維護美(包括自然界的美和你的學(xué)生的內(nèi)心美)?!猍蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基
8、當(dāng)在學(xué)校所學(xué)的一切全都忘記之后,還剩下來的才是教育。---愛因斯坦(1879-1955)
9、教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈。當(dāng)我聽到或者讀到對人的個別對待的態(tài)度這些詞的時候,它們在我的意識里總是跟另一個概念——思考——聯(lián)系在一起的。教育——這首先是活生生的、尋根究底的、探索性的思考。沒有思考就沒有發(fā)現(xiàn)(哪怕是很小的、乍看起來微不足道的發(fā)現(xiàn)),而沒有發(fā)現(xiàn)就談不上教育工作的創(chuàng)造性?!猍蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基
10、懂得還不等于已知,理解還不等于知識。為了取得牢固的知識,還必須進行思考。 思考的意思是什么呢?就是學(xué)生對所感知的東西要想一想,檢查一下他理解得是否正確,并且嘗試把所獲得的知識運用于實踐。--[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基
11、教學(xué)要合一,有三個理由:第一,先生的責(zé)任不在教,而在教學(xué),而在教學(xué)生學(xué)。第二,教的法子必須根據(jù)于學(xué)的法子。第三,先生不但要拿他教的法子和學(xué)生學(xué)的法子聯(lián)絡(luò),并須和他自己的學(xué)問聯(lián)絡(luò)起來。--陶行知
12、德性愈高的人,其他一切成就的獲得也愈容易?!蹇?/p>
13、如果誰希望自己的兒子尊重他和他的命令,他自己便應(yīng)十分尊重他的兒子?!蹇?3,因為兒童應(yīng)該很少受到鞭笞的懲罰,所以我覺得斥責(zé)過多,尤其是盛怒呵斥,結(jié)果,差不多也是同樣的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信,同時可以減少孩子對父母的尊敬。——洛克
14、教育不是灌輸,而是點燃火焰.(蘇格拉底)
15、應(yīng)該盡可能地避免一切可能引起學(xué)生對自己記憶喪失信心的因素,因為這種經(jīng)常跟優(yōu)柔寡斷的性格結(jié)合在一起的不自信,往往會使得兒童記憶力衰退?!猍俄]康·德·烏申斯基
16、現(xiàn)代教育的重點在于指導(dǎo)活動和采用活動型的教學(xué)程序。這種學(xué)習(xí)類型比正規(guī)課堂的學(xué)習(xí)類型更合理,這主要是因為由活動而學(xué)習(xí)比正規(guī)課堂情境下的學(xué)習(xí)更有意義,而且更易于遷移到新情境中去。--[美]J.M.索里
17、經(jīng)驗證明,小學(xué)首先應(yīng)當(dāng)教會學(xué)生學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。小學(xué)最重要的任務(wù)是授予學(xué)生一定范圍的知識和技能。學(xué)習(xí)的能力包括一系列與掌握知識有關(guān)的技能:會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現(xiàn)象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說,這些技能是工具,沒有這些工具就不可能掌握知識。--[蘇]瓦.阿.蘇霍姆林斯基
18、你的舉止應(yīng)溫和,即使懲罰他們,態(tài)度還是要鎮(zhèn)定,要使他們覺得你的作為是合理的,對于他們是有益的,而且是必要的。——洛克
19、健康之精神寓于健康之身體,凡是身體精神都健康的人就不必再有什么別的奢望了。身體精神有一方面不健康的人,即使得到了別的種種,也是徒然。——洛克
20、奉勸年輕的教師:不要急于處罰學(xué)生,要好好想一想,是什么促使他犯這種或那種過失的。要是設(shè)身處地為孩子們想一想,那末就可相信他們會通過自身的努力來改正錯誤的。體罰是權(quán)威制度的殘余,在時代的意義上說它已成為死去的東西;它非但不足以使兒童改善行為,相反地,它是將兒童擠下黑暗的深淵。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基
21、一旦懂得尊重與羞辱的意義之后,尊重與羞辱對于他的心理便是最有力量的一種刺激。如果您能使兒童愛好名譽,懼怕羞辱,你就是他們具備一個真正的原則,這個原則就會永遠發(fā)生作用?!蹇?/p>
有關(guān)家長教育孩子的
1、跌到了,要自己爬起來。
2、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。
3、自己要發(fā)脾氣時,要想一下所帶來的不良后果。想一下你自己也反感別人發(fā)怒。
4、能夠管住自己是你將來成功的保障。
5、品德比分數(shù)更重要。
6、我很高興你有一顆同情心。
7、誠實是做人的第一美德。
8、提出一個問題,我就獎勵你。
9、你將會成為了不起的人!
10、你將來會成大器的,好好努力吧。
11、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。
12、當(dāng)你感到悲哀痛苦時,最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠立于不敗之地。
13、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。
14、你自己解決這個問題吧。
15、不為失敗找理由,要為成功找方法。
16、你是個聰明孩子,成績一定會趕上去的。
17、只要今天比昨天強就好!
18、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
19、我希望你是個懂禮貌的孩子。
20、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
21、說話時,要想一下,自己是否在撒謊,是否說了實在話。
22、你知道關(guān)心父母,這讓我很開心。
23、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
24、路是自己選的,就要對自己負責(zé)。
25、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。
26、拿出男子漢的勇氣,闖過來。
27、你就按自己的想法去做吧。
28、聽到什么的時候,要考慮一下,偏聽了沒有,輕信了沒有。
29、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
30、你一定是個人生的強者!
31、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。
32、有問題或疑問時,是否馬上問人了,以求得正解。人非圣賢,孰能無惑?惑不從師。其為惑也,終不解矣。
33、做事時,要想一下自己是否在敬業(yè)、認真。
有關(guān)家長教育孩子的經(jīng)典句子篇二
1.對孩子提出的所有問題,都耐心、老實地作出回答。
2.認真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。
3.建一個陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。
4.不因孩子房間里或者桌面上很亂而責(zé)罵他,只要這與他的創(chuàng)作活動有關(guān)。
5.給孩子一個房間或者房間的一部分,主要供孩子玩耍。
6.向孩子說明,他本身已經(jīng)很可愛,用不著再表現(xiàn)自己。
7.讓孩子做他力所能及的事情。
8.幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
9.帶孩子到他感興趣的地方去玩。
10.幫助孩子修改他的作業(yè)。
1l.幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
12.家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。
13.從來不對孩子說,他比別的孩子差。
14.允許孩子參加計劃家務(wù)和外出旅行的事情。
15.向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。
16.教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
17.定期為孩子讀點東西。
18.讓孩子從小養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
19.鼓勵孩子編故事,去幻想。
20.認真地對待孩子的個人要求。
21.每天都抽出時間和孩子單獨在一起。
22.不用辱罵來懲治孩子。
23.不能因孩子犯錯誤而戲弄他。表揚孩子會背詩、講故事和唱歌曲。
25.讓孩子獨立思考問題。
26.詳細制定實驗計劃,幫助孩子了解更多的事情。
27.允許孩子玩各種廢棄物。
28.鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。
29.在孩子干的事情中,不斷尋找值得贊許的地方。
30.不要空洞地和不真誠地表揚孩子。
31.誠實地評價自己對孩子的感情。
32.不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
33.讓孩子有機會真正作決定。
34.幫助孩子成為有個性的人。
35.幫助孩子尋找值得注意的電視節(jié)目。
36.發(fā)揮孩子積極認識自己才干的能力。
37.不對孩子的失敗表示瞧不起,并對孩子說:“我也不會干這個?!?/p>
38.鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
39.相信孩子的理智并信任他。
40.讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會有積極的結(jié)果。
1、陪伴孩子成長,就是重回生命最初的快樂時光,是一件多么值得我們感恩的事情?。?/p>
2、媽媽有三個愿望:一是你爸爸順利工作;二是家人都健康;三是你快快長大。
3、透支了眼淚,我們便會沒心沒肺的笑。如果有人可以依靠,誰會愿意獨立。
4、忘記和放棄是對愛最好的詮釋,一轉(zhuǎn)身就是一個新的開始,從此我會更堅強。
5、作為父親,能陪孩子在一起,就是一種幸福。不要管去做什么,不要管孩子有多不聽話。
6、父親是財源,兄弟是安慰,而朋友既是財源,又是安慰。
7、世上只有媽媽好,沒有天就沒有地,沒有您就沒有我,謝謝您給我?guī)淼囊磺幸磺小?/p>
8、惟你歡顏笑語,伴我漫漫長途有所依。
9、祝你在每個成長的日子里都開開心心!生日快樂!
10、俗話說,父是天,母是地。是??!是你們給我們充足的營養(yǎng);是你們給我們充足水分;是你們給我們充足的陽光;給我們充足的氧氣。那就是我們偉大的父母。
11、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
12、所有的愛給我們的孩子,陪伴著孩子一起成長放飛!
13、陪伴白天的是煌煌的太陽,陪伴夜晚的是閃爍的明星,陪伴風(fēng)雨的是隆隆的雷聲和灼灼的閃電,陪伴高崗的是疊翠的峰巒,陪伴溪谷的是潺潺的流水,陪伴草原的是茵茵的嫩草和點點的細花。
14、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
15、可愛的寶寶剛剛過生命中的第一個生日,阿姨希望你以后的人生路上能夠平平安安,快快樂樂。在這里也提前預(yù)祝你第一百個生日,幸福一輩子。
16、世界上最寶貴的就是生命,擁有生命才能擁有一切。為此我深深地感謝父母的養(yǎng)育之恩。世上最難報答的就是父母的生育之恩,養(yǎng)育之情。
17、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
18、無論發(fā)生怎樣的變故,不要打破生活原有的規(guī)律,要按時吃飯,按時睡覺。
19、一千朵玫瑰給你,要好好愛自己。一千只紙鶴給你,讓煩惱遠離你。一千顆幸運星給你,讓好運圍繞著你。一千枚開心果給你,讓好心情天天陪伴你。
20、幸福生活對我來說就是:雙休日在家買菜做飯,做孩子們喜歡吃的飯菜,老公在家可以休息也可以花一兩個小時的時間在家工作,或陪孩子們在一起玩耍,一個月可以有一兩次舉家出游或是回家看看父母。
21、我渴望的幸福是:讀許多書,養(yǎng)幾只貓狗,種很多花,和父母在一起,陪孩子們長大!
22、一個個白球兒連成一條弧線,交錯相連,像一顆顆閃光的球。
23、母親的愛是永遠不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠伴隨在我們身邊的。
24、每天和愛人在一起說說話,看看電視,陪陪孩子和家人在一起有甜蜜的笑容這就是幸福。
25、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。
26、一片水域抑或一塊大陸,隔斷了朝夕相處的陪伴,隔不斷綿綿長長的思念。
27、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
28、美好的思想,沒有美好的品德來陪伴,它不過是泡影。
29、妍妍把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面半米多高時,她才抬起腳踢了起來。
30、我們需要學(xué)習(xí)的東西很多,別著急,一件一件來。
31、相遇是一種美麗的緣份,是一份浪漫的邂逅。只因那瞬間的凝眸,所有的季節(jié)都為你繁花盛開。走過繁華與落寂。依然不舍的是與你的'那份真情。
32、當(dāng)我偷偷放開你的手,看你小心地學(xué)會了走,你心中不明白離愁,于是快樂地不回頭。
33、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
34、親愛的寶貝、因為有了你,一切變得更美好,可愛的小寶寶,歡迎你來到這個美麗的世界,在這漫長的人生道路上愿你健康成長,幸??鞓?!
35、心似海,不敵詩的詠嘆,誰會讀懂我。那一種等待的心情,那一種未知的情愫。疊嶂山巒彈指流年,從此,紛紛擾擾,墨意幽憐,與我糾纏不休的夢魘,模糊在記憶中不愿的停留。
36、希望寶寶健健康康成長。前途無量,有一個美好的未來。
37、不管世界盡頭多寂寞,你的身邊一定有我。
38、他雙手捧著氣球,腮幫子一會兒鼓起來,像扣上去半個皮球,一會兒癟下去,像塌下去的深坑,眼睛睜得滾圓,像要裂開似的。
39、我是上帝賜給您的一件特別的禮物。請愛護我,要經(jīng)常督導(dǎo)我做有益的運動,指教我靠什么生活,訓(xùn)練我對人要有禮貌。
40、曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴里,因為我們是父母手心里的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻給了我們,因為我們是父母的結(jié)晶,是愛的延續(xù)。
41、在我路過的風(fēng)景里,有你陪伴,我亦不曾孤單,在我散落的流年里,有你相陪,我亦是晴天。再見亦是不見,在浮生若夢里,落字成殤。我的憂傷,掩埋了這一季的孤單。
42、愛在眼淚的陪伴下走過每個記憶的瞬間,我不懂,我這樣是心甘情愿的守候,為了什么。也許,只是沉在了夢里,灼灼的,執(zhí)意的在塵封的心底灼燒。如飄浮一地迷離的陌煙。
43、風(fēng)輕云淡,幸運的是有你陪伴,支撐著我每天面對世界的變幻。冷暖自知,幸福的是我們住在對方心里,彼此珍惜著渡過荏苒的光陰。
44、身體強壯,快快長大,越長越可愛哦。
45、面對未來,如果生活促使我們必須要作出一個選擇,那我一定會選擇小草般的生活方式,迎著微弱的殘陽,撼衛(wèi)那份屬于自己的理想天地。
46、祝小寶寶,健康成長,人見人愛,聰明活潑,將來考個名牌大學(xué),前途無量!
47、走得慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的徘徊的人走得快。
48、天道酬勤,人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的,愿你日夜勤奮,早日成才!
49、一個個小手凍麻了,凍紅了,可誰也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵熱氣,又喊著笑著,熱火朝天地玩起自己的游戲來。
50、母親永遠是我心靈的港灣,祝親愛的媽媽健康快樂!您的愛是崇高的愛,只是給予,不求索取,不溯既往,不討恩情。