時(shí)光荏苒，往事如煙！總有一些事，時(shí)不時(shí)會(huì)蕩漾心頭！不再苦澀，而是甜蜜了。

候車室

石家莊北站候車室里，一個(gè)姑娘，背著背包，坐在門口的座位上，東盯西看，站起又走到門口瞧一瞧。顯然她在等人。失望……她又坐回座位！這姑娘就是我，那時(shí)我二十六歲！一個(gè)穿軍裝的小兵站在門口好一會(huì)，左右掃視，好像在找人?！盀槭裁床皇撬?？”我心里想。忽然，小兵徑直走到我面前。我正在詫異，他從包里掏出一張照片遞到我面前：“你是劉曉娟嗎？”“我是！”那張照片是輝臨走時(shí)我給他的?！拔业恼掌趺丛谒掷??！蔽覍に贾！鞍乘緞?wù)長(zhǎng)讓我來(lái)接你。這是他給你的信?！?/p>

事情原來(lái)是這樣

那時(shí)，我在谷子衛(wèi)小學(xué)教書(shū)。九八年春節(jié)過(guò)后，學(xué)校的灶夫——村里的一個(gè)老太太，我們叫她“嬸嬸”，給我介紹了一個(gè)對(duì)象。他叫邵迎輝，在河北定州當(dāng)兵。也許是少女時(shí)代有英雄情懷吧，我特別崇拜當(dāng)兵的，加之初中、高中我們都在一個(gè)學(xué)校（但我并不認(rèn)識(shí)他，他比我低一級(jí)），有共同認(rèn)識(shí)的同學(xué)，話題較多，一下就對(duì)他有了好感。因?yàn)槟旰笏獨(dú)w隊(duì)，父母認(rèn)為我們也老大不小了，所以就按農(nóng)村習(xí)俗定了婚，從見(jiàn)第一面到定婚，前后相處不到一個(gè)星期。從那時(shí)開(kāi)始了書(shū)信往來(lái)（那時(shí)電話還不太方便），他約我暑假去部隊(duì)玩！

暑假在期盼中來(lái)到了，可我的內(nèi)心充滿了矛盾：“去還是不去？一個(gè)未過(guò)門的媳婦去探親，會(huì)不會(huì)遭致別人的非議？不去，年底回來(lái)就要結(jié)婚，我感覺(jué)他還是個(gè)陌生人。把自己的一生交付給一個(gè)陌生人，又那么讓人不放心，還是去“考察”一下的好！”主意已定，我便做起了準(zhǔn)備：收拾行裝，去他家告知兩位老人。走的.那天，下著大雨。母親對(duì)于沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門的我，百般不放心，千叮嚀萬(wàn)囑咐，甚至讓我改期。我卻絲毫不動(dòng)搖，背起背包，打著雨傘，毅然走進(jìn)大雨中！

到了西安，按照地圖找到火車票預(yù)售點(diǎn)，買了下午四點(diǎn)多去石家莊北的562次普快火車。購(gòu)票之后，我給他打電話。記得那時(shí)還用的是BP機(jī)（又叫呼機(jī)），他沒(méi)有呼機(jī)，所以我呼的是他戰(zhàn)友李國(guó)政的呼機(jī)，李國(guó)政再轉(zhuǎn)告他，打我這邊預(yù)售點(diǎn)的電話！電話中我反復(fù)強(qiáng)調(diào)車次、車廂、到站時(shí)間，特別是“石家莊北”。因?yàn)槟菚r(shí)我不知道石家莊到底有幾個(gè)站！他安慰我說(shuō)：“我知道的，放心吧，我會(huì)在站臺(tái)接你的，你路上小心點(diǎn)！”

下午我準(zhǔn)點(diǎn)坐上火車。562次是走山西的一趟普快，像蝸牛似的，遇站就停，需要19個(gè)小時(shí)才能到達(dá)石家莊北。坐在硬座座位上的我在火車的“哐嘡”聲中，盡管疲憊不堪，腦海中還不時(shí)勾勒著我們見(jiàn)面時(shí)的不同畫(huà)面，興奮而不安！第二天11點(diǎn)多，火車到達(dá)石家莊北站！早已梳洗整理停當(dāng)?shù)奈蚁铝嘶疖嚕瑧牙锵翊Я酥恍⊥米樱?/p>

我環(huán)顧四周，卻沒(méi)有他的身影。站臺(tái)上的人很快走光了，只剩下我孤單一人，依然沒(méi)有他的影子！我有點(diǎn)落寞！是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎！他也許在出站口！我又充滿希望，快步出站。預(yù)期再次落空！我只好來(lái)到候車室，卻沒(méi)有驚喜。初到異地?zé)o人接應(yīng)的恐懼占據(jù)了我的心：“也許他有事？或者路上堵車了？”我焦躁不安，卻只能耐心等待，別無(wú)他法！于是就出現(xiàn)了開(kāi)始的一幕。

我展開(kāi)信紙，從開(kāi)始工整后來(lái)潦草的字跡中，明白了事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)昨天五點(diǎn)鐘的時(shí)候，部隊(duì)接到命令，要到湖北去抗洪，或許當(dāng)晚，或許第二天就出發(fā)。我已坐上火車，他也無(wú)法通知我。他的心情很亂，抽了好多煙，寫(xiě)信叮囑我：要么在候車室休息會(huì)，買下午的561次回西安；要么和接我的小兵去部隊(duì)，也許見(jiàn)不上他，那么就和老鄉(xiāng)的媳婦小孩住在家屬院，過(guò)幾天再回去，還要對(duì)父母說(shuō)見(jiàn)到他了！

我一下懵了！坐了一宿的火車，感覺(jué)身體還在搖擺，耳朵還在轟隆?；厝?，身體會(huì)吃不消。不如就去部隊(duì)，也許能見(jiàn)上。即使見(jiàn)不上，也可以看一下他工作的地方。

去部隊(duì)的路上

部隊(duì)駐地在王京，需要從石家莊乘坐公共汽車到定州，再由定州乘車到王京，大致需要一個(gè)半小時(shí)。12點(diǎn)多到定州，我催促小兵趕緊搭車去王京?？墒撬麉s說(shuō)：“姐，你餓不？咱們?nèi)コ詡€(gè)午飯?！蔽倚睦锵胫ピ缌?，說(shuō)不定還能見(jiàn)上他，但又不好意思讓小兵挨餓，說(shuō)：“不好意思啊，你肯定餓了，咱們吃個(gè)飯吧！”飯上來(lái)了，我用筷子挑了幾下，卻沒(méi)胃口，吃不下。飯后，乘車去王京，原本半個(gè)小時(shí)的車程因?yàn)樾蘼范吡藘蓚€(gè)小時(shí)。因繞路，兩車在鄉(xiāng)間小路上相遇，車上的乘客就須下車步行而過(guò)。就這樣走走停停，到王京時(shí)已是下午三點(diǎn)半了！

熟悉的陌生人

到了部隊(duì)，小兵讓我坐在衛(wèi)生隊(duì)的一個(gè)房間里，說(shuō)他到操場(chǎng)去叫他們司務(wù)長(zhǎng)。我隔著窗子望去：操場(chǎng)上綠壓壓一片，軍車列隊(duì)，士兵坐地，顯然，做好了隨時(shí)開(kāi)拔的準(zhǔn)備。我慶幸他們還沒(méi)有走！忽然，進(jìn)來(lái)了一個(gè)人，穿著迷彩褲，上身是湖藍(lán)色的足球衣，臉色黝黑，更顯瘦高。是他，卻又不是印象中的他，親切而又陌生！“你吃飯了嗎？”我說(shuō)：“吃過(guò)了。”“那咱們?nèi)ゼ覍僭喊?。”他說(shuō)。“好吧?！蔽艺f(shuō)。他騎著自行車帶我去了家屬院，把我安頓在老鄉(xiāng)家，對(duì)老鄉(xiāng)媳婦說(shuō)：“照顧好??！我還要去給連隊(duì)準(zhǔn)備東西，忙完了再來(lái)看你們?！睕](méi)說(shuō)幾句話就走了！

部隊(duì)走了

老鄉(xiāng)的媳婦叫馬小紅，帶著四歲的兒子楊斌。她的老公宗信哥也去，聽(tīng)說(shuō)部隊(duì)只留少許看門的。接我的小兵叫何軍，18歲，因訓(xùn)練時(shí)扭傷了腳，所以才留下看門，有空被輝抽去接我。坐了火車又坐汽車，折騰了快兩天，我已筋疲力盡，躺在床上很快就睡著了。傍晚時(shí)分，楊斌叫我吃飯。我睡眼惺忪地吃完了飯，乏氣未接，又迷迷糊糊睡去，只覺(jué)這兩天的經(jīng)歷像夢(mèng)一樣，顯得那樣的不真實(shí)。第二天早上起床時(shí)，小紅姐告訴我：“他們走了，昨晚后半夜走的?！睋?jù)他后來(lái)說(shuō)，他忙完后又到家屬院去了，見(jiàn)我們已睡下就沒(méi)打擾。

回家

他們走后，我在家屬院呆了一個(gè)星期，和小紅姐趕集、做飯吃，帶楊斌玩。在“三角區(qū)”（三路交叉地，當(dāng)?shù)厝藨蚍Q“三角區(qū)”）的“天平商店”、裁縫鋪閑聊時(shí)得知：輝經(jīng)常上商店為連隊(duì)買東西，上裁縫鋪打電話。商店老板天平說(shuō)他，人挺好的。裁縫鋪的女老板也對(duì)他贊不絕口！我的心里踏實(shí)了。眼看他們什么時(shí)候回來(lái)，還無(wú)定論，我決定不再等下去了，我要回家了。那天早晨，趁著楊斌酣睡未醒，小紅姐用自行車送我到王京火車站。我先到石家莊，再買了去西安的火車票！那刻，我決定：年底就結(jié)婚。

這件事過(guò)去二十年了，總不能忘懷。今天終于形諸于文，聊以紀(jì)念已逝的歲月。

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇1

每一朵花，只能開(kāi)一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈或者說(shuō)溫柔的生命。

——題記

記得朱自清有這樣一句話：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是的，春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而，生命只有一次……

“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)?！庇兄嗟睦碛桑麄?，一絲絲一條條融入我們的生活，他們，牽住我們的生命，讓我們的人生成為永恒的春天！

生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛(ài)著我們的人。珍愛(ài)自己的生命，健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任，那是在對(duì)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)著……

當(dāng)我們不愛(ài)惜自己之時(shí)，可曾想過(guò)，愛(ài)自己的人有多少，他們?yōu)樽约焊冻隽硕嗌?？?dāng)我們對(duì)自己不負(fù)責(zé)之時(shí)，可明白這樣的我們牽動(dòng)了多少人的心，束縛了多少人的快樂(lè)，會(huì)讓多少人為我們傷心流淚？當(dāng)你決定放棄自己的那一刻，又可曾想過(guò)這無(wú)言的行動(dòng)讓自己失去了多少？

一個(gè)人這一輩子難免有些不如意，可是我們?cè)跄芊艞壸约?？生命，牽絆著太多的靈魂與血肉，涵蓋著太多、太深沉的愛(ài)，而我們，要在風(fēng)雨中堅(jiān)定向前，用行動(dòng)去詮釋“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。”的深在含義。

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇2

活著，就要執(zhí)著生命，愛(ài)護(hù)自我，每天，我們要像海倫凱勒一樣，情不自禁地感嘆：“生活，她是如此美麗啊！”

輕輕的，她走了，走得象微風(fēng)一樣悄無(wú)聲息。含苞的花兒還未來(lái)得及展現(xiàn)她最美麗的時(shí)刻，就被狂風(fēng)暴雨摧殘得落紅滿地。她——一個(gè)年僅十一歲的漂亮小女孩，有聰明的頭腦，幸福的家庭，怎么可能會(huì)自殺呢？這個(gè)消息很快傳遍了大街小巷，許多傳言不脛而走，可事實(shí)并不是人們猜測(cè)的那樣，她的離去僅僅是因?yàn)樽罱囊淮慰荚嚊](méi)考好，挨了媽媽的責(zé)罵才想不開(kāi)的。

生命如此的可貴，父母茹苦含辛養(yǎng)育我們，就是希望我們長(zhǎng)大成人，一生平安。我們?cè)趺从袡?quán)利隨意放棄呢？我們每個(gè)人都要對(duì)自己所擁有的生命負(fù)責(zé)，但是我們經(jīng)常能看到：在車水馬龍的馬路上，一個(gè)年輕人貪圖方便，跨過(guò)安全防護(hù)欄橫穿馬路，結(jié)果被飛駛而來(lái)的汽車撞死；貪玩的小孩為了滿足自己的好奇心，隨意玩火嬉戲，招來(lái)烈焰焚身而告別了人世；愛(ài)逞強(qiáng)的小學(xué)生，為了顯示自己的勇敢，冒險(xiǎn)爬上高大的樹(shù)木，結(jié)果掉下來(lái)永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這些是多少悲慘的事情啊，都是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)生命，冒險(xiǎn)踏進(jìn)危險(xiǎn)的泥沼，才造成了這一連患的悲劇啊。

人活在世上，有人認(rèn)為要有錢，有車，有豪宅等很多東西，但是這一切都是“零”，只有健康和生命才是“1”，只有有了前面的“1”，后面的“零”越多，你的財(cái)富才是真正的多，否則，前面的“1”倒了，你即便是有了再多的“零”對(duì)你來(lái)說(shuō)也是毫無(wú)意義的。

在生活中，我們難免會(huì)碰到一些挫折，面對(duì)挫折時(shí)我們不能氣餒，應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)，要以堅(jiān)韌不拔的意志去克服困難，健康成長(zhǎng)。只要活著，就是美好的；只要活著，就是幸福的?；钪?，就要執(zhí)著生命，愛(ài)護(hù)自我，每天，我們要像海倫凱勒一樣，情不自禁地感嘆：“生活，她是如此美麗??！”

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇3

人生是短暫的，只有一次，所以非常珍貴。我們要珍惜這短暫的人生，不要讓自己留下任何遺憾。

不要踐踏自己的生命，別把自己的生命看得十分渺小，不能因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，生活上有難題，感情上有障礙，就有了輕生的念頭，做人不能太自私了，在你有了輕生的念頭時(shí)，想想你的父母，想想你的親人，他們?nèi)绻滥闼懒?，他們心里?huì)有多難受，會(huì)有多傷心。

死，對(duì)自身是一種解脫，但對(duì)周圍的人來(lái)說(shuō)，卻是一種痛苦。在新聞中，經(jīng)常會(huì)看到有人為了擺脫在生活上種種難題的困擾，就選擇了死亡。

下面有則新聞，是有關(guān)一名男子，因生活上有些事想不開(kāi)，從而想到了自殺：

12月29日晚8時(shí)19分，北湖派出所接警后，陳新球警長(zhǎng)立即帶領(lǐng)民警趕到現(xiàn)場(chǎng)。報(bào)警的醫(yī)院工作人員稱，這名40多歲男子從下午4時(shí)就跑上樓頂，其間，該男子的幾個(gè)老鄉(xiāng)曾來(lái)勸他下樓，但他就是聽(tīng)不進(jìn)去。

“老兄，天氣這么冷，有什么不開(kāi)心的事，和我們到樓下再說(shuō)吧。”民警一邊向該男子走去一邊勸說(shuō)。沒(méi)想到，民警每靠近一步，該男子就往后退一步。自始至終，該男子沒(méi)有說(shuō)一句話，只是用手勢(shì)告訴民警，不要再靠近，再靠近就往后跳了?！袄闲郑铍y免會(huì)遇到一些困難，沒(méi)有過(guò)不了的檻！”該男子聽(tīng)了還是不吭聲。在寒風(fēng)中，民警不知不覺(jué)勸說(shuō)了一個(gè)多小時(shí)。該男子凍得直打顫?！袄闲?，身體是革命的本錢，樓頂上這么冷，有什么事，我們到下面再說(shuō)。”此時(shí)，該男子臉色緩和了很多，過(guò)了一會(huì)，他終于緩緩挪動(dòng)腳步向民警走來(lái)。幾個(gè)民警看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖上去一把將該男子抱住。

在樓下，該男子告訴民警，當(dāng)天中午12時(shí)，他坐203路公交車，路經(jīng)秀廂菜市時(shí)，身上的錢包被盜了，里面有500元現(xiàn)金。下車后，因錢包被盜，加上這段時(shí)間家里遇到了一些不開(kāi)心的事，他一時(shí)想不開(kāi)，就跑到了樓頂欲自殺。

命運(yùn)掌握在自己的手中，如果你想讓經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，想讓自己出人頭地，就要為自己定下一個(gè)目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)為之努力。不能只有思想在努力，實(shí)際行動(dòng)上卻沒(méi)有半點(diǎn)努力，這樣是不可能成功的。不能因?yàn)榧彝ヒ恢碧幱谪毧嚯A段，就放棄努力，也不能因?yàn)閷以獯煺鄱氲搅俗詺ⅰ?/p>

當(dāng)我們抬頭仰望天空，看著漫天的繁星，然后神奇地想象著移居火星之時(shí)，是否會(huì)想過(guò)，也許霍金正用他那僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì)……可是，是什么造就了他那份拋開(kāi)由身體缺陷所產(chǎn)生的絕望感而毅然地大步昂首向前去的偉大精神呢？

生命是崇高的，沒(méi)有人可以輕易放棄生命！不論健全與否，我們都應(yīng)飽含對(duì)生命的渴望、對(duì)人生的熱烈；不論我們身處哪種境地，我們也都應(yīng)該珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)！

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇4

人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。

像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。

奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)！現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

面對(duì)這些身雖殘心不殘，以樂(lè)觀向上的精神，譜寫(xiě)了向生命中作華麗樂(lè)章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康，不珍惜生命呢？

生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要精心的呵護(hù)和珍愛(ài)。

不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的健康。

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇5

生長(zhǎng)在21世紀(jì)的孩子，多了些脆弱，少了些堅(jiān)強(qiáng)；多了些憂郁，少了些樂(lè)觀；多了些煩惱，少了些快樂(lè)。目前，據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)，有好多未成年的和剛成年的孩子的自殺現(xiàn)象，對(duì)此我深感痛心，也引起了我諸多的思索。

在人的漫長(zhǎng)一生中，我們會(huì)遇到許多不順心、不如意的事，會(huì)遇到意想不到的挫折與打擊。面對(duì)種種磨難，難道我們都要和他們一樣憤世嫉俗、自殘人生嗎？如果是那樣的話，世界將變亂，國(guó)將不國(guó)，家也會(huì)失去歡樂(lè)！

與此相反，我們應(yīng)該在絕望中看到希望，痛苦中找到快樂(lè)，失敗中汲取教訓(xùn)，生活中改變心態(tài)，迷茫中找回自信。偉大的領(lǐng)袖曾講：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，我們?yōu)楹螘?huì)在青春年少時(shí)看透塵世，撒手人間呢？我無(wú)法理解，也無(wú)從去想。人真的是很奇怪的一種動(dòng)物，思維好復(fù)雜。但是我想說(shuō)：我們要“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”，給自己一份自信，還自我一片陽(yáng)光。人可以出身卑微，可以家境貧寒，可以學(xué)識(shí)淺薄，可以遭遇不幸，但不可以缺少自信。自信是人生的“骨”，支撐著生命，戰(zhàn)勝自我，創(chuàng)造奇跡。每個(gè)人從出生那一刻起，就是與眾不同的，就是獨(dú)一無(wú)二的。命運(yùn)之神不會(huì)對(duì)誰(shuí)格外不公，不會(huì)器重誰(shuí)，也不會(huì)輕薄誰(shuí)。既然如此，我們?yōu)楹尾粸樽约簞?chuàng)造一份灑脫，一份從容，一份樂(lè)觀，一份自信，讓自己成為那道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景呢？

人為快樂(lè)而活著，不是為痛苦而活著；人為成功而活著，不是為失敗而活著；人為卓越而活著，不是為平庸而活著。你可以比別人丑，可以比別人弱小，可以比別人貧困，但你不可以自甘懦弱，輕言放棄。是啊，沒(méi)有人可以阻止你前進(jìn)，除非你自己停下來(lái)；沒(méi)有人可以阻止你奮斗，除非你自己放棄；沒(méi)有人可以阻止你贏得精彩，除非你自己自甘墮落！

人，生于宇宙間，長(zhǎng)于天地中，都會(huì)有屬于自己的那份美麗。沒(méi)有一個(gè)人的人生會(huì)是一帆風(fēng)順，平平坦坦的，重要的是我們要改變自己的心境。正如你不可以改變風(fēng)的方向，但你可以掌握自己的風(fēng)帆一樣，只要你努力奮斗，不甘平庸，就算你此時(shí)只是一顆微不足道的小草，終有一天，你也會(huì)成為萬(wàn)頃草原中最突出的那顆，長(zhǎng)出最綠的葉，開(kāi)出最美的花！

相信自己，一定能行。昨天已經(jīng)過(guò)去，美好的今天就在腳下，成功的明天即將到來(lái)。好好把握每一寸光陰，迎接生命中的每一份小小的喜悅。不要讓時(shí)間毫無(wú)價(jià)值的溜走，而要讓歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為真金。跌倒了，爬起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)什么，我會(huì)走的更好。行走天地間，更重要的就是自我肯定。

在這新的21世紀(jì)面前，我們要自尊、自信、自立、自強(qiáng)，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，把自己的青春和熱血投入到21世紀(jì)的大熔爐里去，為振興中華發(fā)熱發(fā)光！

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇6

關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，要求我們珍惜時(shí)間，不斷充實(shí)自我。明日復(fù)明日，明日何其多？年輕是我們的資本，但我們?cè)蹩梢該]霍我們的資本？趁著我們年輕，我們更應(yīng)該努力！在年輕的日子里，讓我們的生活豐富多彩起來(lái)！

關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，還要求我們?cè)谛袨樯霞s束自己，在思想上放飛自己。小馬哥因?yàn)槿莶幌峦瑢W(xué)的玩笑而狠心的將自己的四名同學(xué)殺害，最終使自己走進(jìn)四面鐵窗的生活。我們要在道德法律的規(guī)范下平安、坦然的生活，這樣，我們才能更好地讓自己、讓每一個(gè)人，來(lái)品味生活！在思想放飛自己，以滿腔的激動(dòng)與熱情，走向自己的未來(lái)吧。

關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，也要求我們笑對(duì)生活，讓自己的心理健康成長(zhǎng)。絕望孤獨(dú)的時(shí)候，不要閃現(xiàn)那些輕生的畫(huà)面，去想想又瞎、又聾、又啞的海倫凱勒……她總是面帶笑容，她總是對(duì)生活充滿熱愛(ài)，對(duì)自己充滿信心，她，在所有人眼中，是一個(gè)真正健康成長(zhǎng)的人！一個(gè)人是否對(duì)自己充滿信心，一個(gè)人的心胸是否開(kāi)闊，一個(gè)人怎樣看待生活，等等等等，這些都與我們身心的健康成長(zhǎng)有著那千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。所以，每天快樂(lè)地笑，即使遇到挫折也要努力去戰(zhàn)勝，這樣我們領(lǐng)悟人生的真諦！

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，是要有兩份心態(tài)，一份去走過(guò)悲傷，另一份去關(guān)愛(ài)愛(ài)我們的人。

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，是生活中無(wú)處不顯示的靈魂，是那熱鬧生活中的一曲陽(yáng)春白雪。

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，是為了理想而奮斗，不因抱怨放棄生活的態(tài)度，不要在意星空閃爍后的浪漫，去感受那流星閃爍過(guò)后的光芒。

當(dāng)我們關(guān)愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)時(shí)——便擁有整個(gè)世界……

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇7

生命、健康、財(cái)富、權(quán)利和地位，你會(huì)選擇什么？我會(huì)毫不猶豫地選擇生命和健康，因?yàn)槿说纳挥幸淮巍Ｈ绻麤](méi)有財(cái)富、權(quán)利和地位，但生命和健康還在，依舊可以去努力、去爭(zhēng)取。如果沒(méi)有了生命和健康，那么一切的一切都會(huì)化為烏有。

說(shuō)起健康就必須想到衛(wèi)生。如果你想讓疾病和你永遠(yuǎn)地說(shuō)拜拜，那么，就搞好個(gè)人衛(wèi)生吧！搞好了個(gè)人衛(wèi)生，絕大部分細(xì)菌都能被消滅，再也不會(huì)乘虛而入，真是“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。搞好個(gè)人衛(wèi)生首先要勤洗手，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，人的一只手上附著40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，這么多的細(xì)菌吃進(jìn)去肚子里面該有多么可怕呀；其次要勤洗臉、洗澡和換衣服，這些是我們搞好個(gè)人衛(wèi)生的必修課。勤洗手會(huì)使你的小胖手又滑又爽，還有一股淡淡的清香，勤洗臉、勤洗澡、換衣服，做到了以上幾點(diǎn)，會(huì)使你精神面貌煥然一新。噢，對(duì)了，還要勤刷牙，保持口腔衛(wèi)生。來(lái)吧，來(lái)吧，讓清新的空氣把地球徹徹底底地清洗一番吧！環(huán)境污染是全球關(guān)注的問(wèn)題之一，全球已經(jīng)被這位無(wú)形殺手折騰地死去活來(lái)，溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、沙塵暴相繼來(lái)臨，這些問(wèn)題足以讓人們絞盡腦汁，傷透腦筋。為了人們的未來(lái)，為了生存，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類的家園——地球。覺(jué)醒吧，人們，把清新的空氣還給大地，不要再貪婪地掠奪吧！

水，是生命之源，任何物質(zhì)都不可替代。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。水是那樣的普通，普通地讓人須叟不可缺少而又可以隨時(shí)忘記。人只是在餓的時(shí)候想到吃飯，渴的時(shí)候想到喝水，而對(duì)于糧食和水本身，可以說(shuō)關(guān)心得很少，甚至從未關(guān)心過(guò)。至今，絕大多數(shù)地球人的心目中，水仍然是取之不盡，用之不竭的，到處都是對(duì)水資源的過(guò)量開(kāi)采、揮霍浪費(fèi)以及粗暴的踐踏與污染。由于世界人口的劇增，人口的過(guò)快增長(zhǎng)，地下水的過(guò)度開(kāi)采，生活用水使用中的驚人的浪費(fèi)，以及工業(yè)污染造成的河流污染等原因，人們正在失去他賴以生存的老朋友——水。水資源是人類的共同財(cái)富，我們要保護(hù)“水”這位惠及人類無(wú)私奉獻(xiàn)的美麗天使！為人類健康成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。

如果只是搞好個(gè)人衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約水資源就能健康成長(zhǎng)嗎？NO，NO，還有一點(diǎn)，那就是心理健康，美國(guó)心理學(xué)家理查德？卡爾森教授的一條黃金規(guī)則是：不要讓小事情牽這鼻子去。要冷靜，要理解別人。當(dāng)你產(chǎn)生高興、快樂(lè)或是傷心、生氣這些情緒時(shí)，是不是也要“冷靜”地憋在心里呢？完全沒(méi)有必要，要知道“強(qiáng)忍自己的眼淚，就等于慢性自殺。”你可以找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，恰當(dāng)?shù)姆绞桨炎约旱恼鎸?shí)情緒表達(dá)出來(lái)。

怎么樣，現(xiàn)在懂得了生命和健康的重要了吧！你還等什么？還不趕快乘坐本次健康快車，去一同成長(zhǎng)？來(lái)吧！“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣”，銘記這句名言吧！

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇8

“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。”有著太多的`理由，它們一片一片和在一起，成為一絲長(zhǎng)線，牽住生命，讓我們的生命成為多彩、永悅的春天！

春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而，生命只有一次，它不僅僅是自己的，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、愛(ài)著我們的人。因此，我們不僅要為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更應(yīng)該為愛(ài)我們的人努力地活著。不要當(dāng)人去樓空時(shí)，再懊悔、惋惜時(shí)，還來(lái)得及嗎？生命誠(chéng)可貴呀！其實(shí)，珍愛(ài)自己的生命，健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任，那是對(duì)自己、對(duì)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)。你可曾想過(guò)，愛(ài)自己的人有多少？他們?yōu)樽约焊冻龆嗌伲克麄兘o予了自己多少？當(dāng)我們不愛(ài)惜自己時(shí)，可明白這束縛了多少人的快樂(lè)，牽動(dòng)了多少人的心，要讓多少人為自己流淚？

有一件真實(shí)的事情發(fā)生在我的身邊：今年暑假里，我的一個(gè)學(xué)生的父親在工地上干活時(shí)不小心摔死了，因?yàn)檫@個(gè)開(kāi)學(xué)那幾日，他變得非常的孤單，神情恍惚，仿佛失去了自己，整日沉默不語(yǔ)，一個(gè)人坐在教室的角落里，常?？吹剿錅I的樣子、哀傷的神情。是啊，他的家庭失去了支柱，漫長(zhǎng)的人生路他將如何走下去？遇到挫折，他能否堅(jiān)定地站起來(lái)？誰(shuí)來(lái)給他的生命延續(xù)給予保證？……我不敢想，真的不也想。但值得欣慰的是，在親人、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助下，他并沒(méi)有放棄自己，而是收拾悲痛重新站了起來(lái)。這個(gè)逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命如此的重要。我要慶幸，我們都要慶幸：擁有一個(gè)完整的生命，還有這么多愛(ài)自己的人。生命，牽系著太多的靈魂和血肉，包涵著太多、太沉重的愛(ài)，我們要在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念，才能做到“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”。

一個(gè)人這一輩子難免有些小病小痛：上火，多喝水也就過(guò)去了；牙疼可能是因?yàn)樯匣?；打鼾也就是個(gè)人生活習(xí)慣的問(wèn)題；痔瘡不過(guò)是小毛病罷了。這些在大多數(shù)人看來(lái)無(wú)大礙的小病小痛，也許已經(jīng)融入人們的生活中，再也引不起人們足夠的關(guān)注和興趣，很多人甚至任由它去，只要不妨礙正常的生活，就由它自生自滅吧。但是，這些在您看來(lái)“理所當(dāng)然”的現(xiàn)象中往往隱藏著極大的健康危機(jī)，只有珍愛(ài)生命者才能讓這些隱藏著的煩惱離我們遠(yuǎn)去。

一次的偶然的機(jī)會(huì)，我在醫(yī)院里曾看到一個(gè)生命的落幕，一位奄奄一息，彌留于世的病人。當(dāng)時(shí)，她躺在床上，寂靜得如同一顆夜幕里的星星。她的雙唇微微張動(dòng)，卻說(shuō)不出一句希望的話語(yǔ)，目光中流露出的渴望擋住了病態(tài)的呆滯，她慢慢伸出雙手想要抓住什么，卻實(shí)然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然間一涼，那時(shí)那刻各種耳語(yǔ)她已不再聞，一張張親人的面孔也已看不清了，然而她還是努力挽留住自己的生命，即便已經(jīng)是虛幻、孱弱了的生命。

從這種生與死的臨界點(diǎn)，我領(lǐng)悟到了生命的可貴。由此，我想到了秋風(fēng)中飄落的黃葉，在它們經(jīng)歷了春的萌發(fā)、夏的旺盛，卻走向了歸根的季節(jié)，然后在冬的泥濘中，結(jié)成了堅(jiān)硬的殼，守護(hù)著曾經(jīng)有過(guò)的美麗，以等待明年的綠意從容。

朱自清曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是?。÷淙~可以重獲新生，但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭，卻不能像落葉那樣等待綠意，是不能周而復(fù)始的。

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，是追求破繭成蝶的過(guò)程，而不是守侯翩翩起舞的美麗；是流星劃過(guò)后的輝煌，而不是星空閃爍的浪漫。

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，是凡瑣的城市中閃動(dòng)的靈魂，是熱鬧生活中的一曲陽(yáng)春白雪。

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲，一顆化成愛(ài)心，珍惜身邊的一切。

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，是要為理想而執(zhí)著地奮斗，而不是為了享受而去抱怨生活，而去放棄生活！

當(dāng)我們珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)時(shí)——便擁有整個(gè)世界……

朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)注您生命中的一點(diǎn)一滴，讓我們活得更健康、更有質(zhì)量！

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇9

費(fèi)爾巴哈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生命是一切寶物中最高的東西。我體會(huì)到我們要善待生命，珍惜生命，熱愛(ài)生命，讓生命更加精彩。

每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將光輝灑遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒，那是因?yàn)橛猩拇嬖冢瑡赡鄣幕ǘ湓诰G叢中爭(zhēng)奇斗艷，青翠的楊柳在岸邊翩然起舞，活潑的孩子在如茵的草地上翻滾嬉戲。這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?，生命無(wú)處不在，無(wú)處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有希望和理想；有了生命，才有對(duì)生命的珍愛(ài)。世界上最珍貴和莫過(guò)于生命，而生命每個(gè)人卻只有一次。何況人在生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。朱自清曾說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”的確，對(duì)于每個(gè)人說(shuō)，我們的生命只有一次，就讓我們珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)，做一個(gè)與他人，與社會(huì)，與自然和諧相處共享生命華章的人吧！

作為青少年朋友，正值人生最美好的階段，更應(yīng)該珍惜自己的美好年華。同樣，也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍愛(ài)他人的生命。如此，才能在健康、和諧社會(huì)環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)！

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇10

安全事故好像離我們很遠(yuǎn)，但其實(shí)它就在我們身邊，而且隨時(shí)都有可能威脅到自己的生命。

火災(zāi)、洪水、車禍、臺(tái)風(fēng)……這些可怕的災(zāi)害不時(shí)威脅著我們，還有我們身邊那一個(gè)個(gè)鮮明的血的教訓(xùn)，都不時(shí)在提醒著我：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)?。ㄎ易钕矚g的動(dòng)物）

當(dāng)我們受到挫折時(shí)，我們要明白，生命只有一次，不能做傻事，要積極、樂(lè)觀的面對(duì)生活，不能被生活中的困難打倒，應(yīng)勇敢地迎面而上，相信自己一定能夠克服。

一次，我從電視上看到，一輛轎車飛馳而過(guò)，只聽(tīng)”砰“的一聲，一場(chǎng)慘案發(fā)生了，小轎車撞上了一輛大卡車，導(dǎo)致好多輛車發(fā)生追尾，死傷無(wú)數(shù)。為什么發(fā)生如此重大的案件？因?yàn)樾∞I車司機(jī)無(wú)視紅綠燈，擅自闖過(guò)，導(dǎo)致與一輛正常行駛的大卡車相撞。就為早過(guò)幾秒鐘，值得嗎？最后結(jié)果弄得車毀人亡，我們可不要學(xué)他，要靜下心來(lái)，等到綠燈亮起的時(shí)候再過(guò)馬路。

我們還要注意不能玩火，有時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)，不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，有可能出現(xiàn)安全事故……需要我們注意的潛在危險(xiǎn)還有很多，我們一定要切記”珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)“，讓安全時(shí)刻陪在我們身邊！

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇11

有一個(gè)女孩，高中畢業(yè)，沒(méi)考大學(xué)，被安排在一所學(xué)校教初中數(shù)學(xué)。結(jié)果不到一周，由于解不出一道數(shù)學(xué)題，被同學(xué)們轟下臺(tái);在一家工廠做衣服，因手腳太慢被炒魷魚(yú);還去應(yīng)聘過(guò)某公司的文員，可也被推辭了。然而，在她媽媽的鼓勵(lì)與支持下，她再次振作起來(lái)，相信“沒(méi)有人能攔住我的努力”。就這樣，她又去當(dāng)聾啞學(xué)生的輔導(dǎo)員，竟受到家長(zhǎng)的夸耀，學(xué)生們的愛(ài)戴。往后，事業(yè)越做越大，開(kāi)了一所殘障學(xué)校，如今，她已是一位愛(ài)心和資產(chǎn)一樣都不少的女老板了。

可見(jiàn)，我們生命的過(guò)程中難免會(huì)遇到挫折和不如意的事，就像巴金老爺爺說(shuō)的一樣：“我常將生命比之于流水，這股水流從生命的源頭流下來(lái)，永遠(yuǎn)在動(dòng)蕩，在創(chuàng)造它的道路，通過(guò)亂石碎山中間，以達(dá)到那唯一的生命之海?！贝_實(shí)，要去創(chuàng)造生命的道路，突破一道道難關(guān)，必需要勇敢地走下去，保持自信、樂(lè)觀的心態(tài)，相信“我是最棒的”，付出了努力，才能感受到幸福的滋味。

試想，如果這名女孩因遭到種種失敗而變得自卑和懦弱，暗淡了心靈，那么如今的輝煌將不在她身上出現(xiàn)。當(dāng)然，也應(yīng)感謝她媽媽的鼓勵(lì)和支持，讓她懂得“一粒種子總有適合它的土地”的信念，她才有如今的業(yè)績(jī)。

這讓我聯(lián)想到：某女生為一男生而殉情自殺;某學(xué)生因考試考砸了而無(wú)臉回家見(jiàn)父母，故離家出走……這些例子，不僅是他們自身的自卑和懦弱，還應(yīng)該批評(píng)一下他們的父母與教導(dǎo)他們的老師，因?yàn)樗麄兛隙〞?huì)給孩子一些潛移默化的影響。因此，我想提一些建議給他們：請(qǐng)相信孩子們，不要給他們過(guò)大的壓力，在孩子們遇挫折時(shí)給予鼓勵(lì)與安慰，使他們變得自信與樂(lè)觀，知道生命是如此重要，這樣，他們就會(huì)更加珍愛(ài)生命，于是健康地成長(zhǎng)。

生命，是每一個(gè)人都擁有的。因?yàn)橛辛松?，我們才能看?jiàn)這五彩斑斕的世界;我們才能領(lǐng)略各地的奇風(fēng)異俗;我們才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)……生命，是偉大的。讓我們珍愛(ài)生命，首先樹(shù)立自信、自尊，變得樂(lè)觀吧!這樣，才能健康茁壯地成長(zhǎng)。

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇12

生命是寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次，所以我們必須珍愛(ài)生命。生活中交通安全與我們的關(guān)系非常密切，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸誡我們。

注意交通安全也是生命的一部分?，F(xiàn)在因交通事故死于非命的人太多了，難道他們不是死得太冤枉了嗎？20xx年元旦的時(shí)候駕駛?cè)藙傫{駛重慶公路運(yùn)輸集團(tuán)九公司渝A85474號(hào)川江牌大客車載客44人（核載25人），從北碚區(qū)駛往九龍坡區(qū)西彭鎮(zhèn)，由于超載和臨危措施操作不當(dāng)?shù)仍?，車輛翻墜于道路右側(cè)垂直距離4—5米高的崖上，造成當(dāng)場(chǎng)死亡7人，在醫(yī)院搶救過(guò)程中死亡2人，輕重傷35人的特大交通事故。此次事故是20xx年重慶交通事故的開(kāi)門“紅”，它將暗示重慶在20xx年交通事故的發(fā)生率將再創(chuàng)新高！這句話說(shuō)得還真不賴，緊接著過(guò)了兩個(gè)月，“3。1”特大道路交通事故發(fā)生了，相隔6天“3。7”重大道路交通事故又發(fā)生了。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每分鐘平均傷于車禍的有1人，每?jī)煞昼娖骄烙谲嚨湹挠?人。現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少人的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破環(huán)；有多少人失去親人了，因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無(wú)法彌補(bǔ)的傷害，這些血淋淋，慘不忍睹的車禍，處處可見(jiàn)，造成了多少家庭的悲劇?。?/p>

所以說(shuō)交通安全不是針對(duì)某一個(gè)人，而是針對(duì)所有的人，它讓我們知道，我們必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有坎坷。我們要敲響交通的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通安全意識(shí)，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。

保護(hù)生命，保護(hù)你美好的前程！珍愛(ài)生命，從我做起，從身邊的小事做起，讓安全伴隨我們快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇13

人，最寶貴的財(cái)富是生命，生命只有一次！

——題記

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。這既是我們的權(quán)利，又是我們的義務(wù)，因?yàn)樯粌H僅屬于自己，生命還屬于最關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們的人——父母、你可曾想過(guò)，父母給予了自己多少愛(ài)？父母為自己付出了多少？

在學(xué)校，時(shí)而會(huì)發(fā)生學(xué)生打架事件，輕則皮外傷，重則頭破血流。2010年9月23日發(fā)生在我們身邊的中學(xué)三打群架，一人死亡，有關(guān)人員全部拘留一事，給同學(xué)們敲醒了警鐘。同學(xué)之間有矛盾，我們可以找老師幫忙解決，或者相互退讓道歉，千萬(wàn)不要以暴力解決！正值花季中的生命，可能會(huì)兇為一個(gè)無(wú)法挽回的錯(cuò)誤而過(guò)早調(diào)謝！

生命只有一次啊！只要你還活著，你便是幸運(yùn)的！細(xì)數(shù)汶川大地震、玉樹(shù)大地震……無(wú)情的天災(zāi)。奪去了多少人的生命！災(zāi)區(qū)的人民想要活著，可是上天沒(méi)有給他們機(jī)會(huì)j再對(duì)比我們生活的地方，風(fēng)調(diào)雨順，人民生活安康，我們更是要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。

在日常生活中，我們要防觸電、防火災(zāi)、防溺水，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)：在學(xué)校生活中，集隊(duì)、集會(huì)時(shí)要講秩序，不相互擁擠，不在課室、樓道里追逐打鬧……

親愛(ài)的同學(xué)們，生命是脆弱的，愿我們每一個(gè)人都走上“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”之路。未來(lái)是美好的，讓我們以健康、快樂(lè)的步伐邁向未來(lái)！

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇14

流星劃破天際，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。

看不盡的塵煙，游不盡的河。掬一捧清水，品味漫溯；拾一粒卵石，撫觸的脈絡(luò)。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞。

生命不由從連綿上浮起，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪，吞沒(méi)視線。大江東去，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠。

當(dāng)你明白人們活著的，多半是為了得到贊美，獲得人的承認(rèn)；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí)，你要、勇敢、自珍，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛詶墸灰蛑谐霈F(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命。

你要懷有健康而的目光善待自己的生命，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言生命的脈搏。

生命不是苦中醇蜜，煩中取樂(lè)，不是看花繡花，不能霧中看花，游戲生命；生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程，生命是走向輝煌的風(fēng)帆；生命需要道路如高天，智者如流云。

生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的，也是的，就象一樣?xùn)|西走紅一樣，紅極而白，不被看好，但紅過(guò)了一段時(shí)間，又被看好。生命就是這樣，當(dāng)你有了，你就沒(méi)有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí)，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美，臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪；你就會(huì)更明白，只有抱著一顆常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才會(huì)更有意義。

生命是美好的，當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí)，相依為命，結(jié)伴而行，會(huì)到世界真的很美好，天空是那么的藍(lán)，大地是那么的；會(huì)明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么的漂流者，才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激，才會(huì)感到生命是那么的珍貴。

有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累，邁步之前需要選擇岔口，立起航向，每走一步，都需要調(diào)整步伐，追趕前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺得人心酸，或許會(huì)迷惘，或許會(huì)生出絲絲的愁悵。

生命需要用真心演繹，需要盡全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致，每朵花都有其獨(dú)特的色彩，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野，都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇。

生命是一個(gè)旅程，如果能夠乘興而行，不管路途多么遙遠(yuǎn)，都是而饒有風(fēng)味的。

如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣，那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢、利落、勇于放棄的生活，蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧。

生命是短暫的、無(wú)常的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的。

如果有一天，清晨起來(lái)，你突然想到泰山頂上看日出，沿著石階走了很多層，清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分，那么，你盡可以將你的腳步打住。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累，太牽強(qiáng)，你要做的是唱著歌下來(lái)，悠然地走好下山的路。

我們是生命的過(guò)客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕，帶走的不過(guò)是些微的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間，夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀。

生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉，留待，世界的存在會(huì)清晰而具體；生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上，等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

追尋你的，去你想去的地方，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮?，亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。

感受生命，珍愛(ài)生命，生命之花盛放出永不凋謝的花朵！

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇15

不經(jīng)意間，在網(wǎng)上差了一個(gè)關(guān)于生命的話題，發(fā)現(xiàn)鋪天蓋地的文章全是珍愛(ài)生活的話題。從哪些小故事中，我感到自己活著，該是一件多么相符的。

神說(shuō)，地要長(zhǎng)出青草和結(jié)種子的蔬菜，各從其類，以及結(jié)果子的樹(shù)，也各從其類，果子都包著核;事情就這樣成了。

于是，地長(zhǎng)出了青草和結(jié)種子的蔬菜，它們各從其類，還有結(jié)果子的樹(shù)，也都各從其類，果子都包著核;神說(shuō)，這很好。

神說(shuō)，水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥(niǎo)在地面以上、天空之中飛翔。

神就造出了大魚(yú)和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物，它們各從其類，又造出各種飛鳥(niǎo)，也都各從其類;神說(shuō)，這很好。

神用地上的塵土造人，將生氣吹到他的邊鼻孔里，他就成了有靈的活人。

與一切有生之物相連的那人還有指望：因?yàn)榛钪墓繁人懒说莫{子更強(qiáng)。

這是《舊約全書(shū)·創(chuàng)世紀(jì)·傳道書(shū)》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信，我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的，無(wú)論是人類的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育，生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿希望的過(guò)程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。

本來(lái)，人的生命只有這一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需一時(shí)的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長(zhǎng)久，而在于活得是否充實(shí)，是不是有意義。

我們要好好的向他們學(xué)習(xí)，勇敢堅(jiān)強(qiáng)、刻苦動(dòng)腦、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，做個(gè)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇16

生命是什么?生命意味著什么？生命是否值得珍惜？生命到底有多重要？生命是短暫的還是漫長(zhǎng)的?

生命是力量，生命是不屈向上的精神。生命意味著勇氣，生命意味著幸福。生命需要珍惜。飛蛾被捉住了，但是它極力鼓動(dòng)雙翅，他求生的力量是那樣強(qiáng)烈，才使得杏林子放了他。飛蛾尚且如此，何況我們？

生命是勇氣。生命是一種不向厄運(yùn)低頭，頑強(qiáng)拼搏的精神。一粒小小的瓜子掉進(jìn)了磚縫中，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。在沒(méi)有泥土沒(méi)有陽(yáng)光的磚縫中，它不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。張海迪不幸患病后，以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)，學(xué)會(huì)了針灸，掌握了多種外語(yǔ)，出版了《生命的追問(wèn)》等多部著作。貝多芬在耳朵失聰后，憑借巨人般的毅力和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，創(chuàng)作了《第九交響曲》。還有那些殘疾運(yùn)動(dòng)員，他們身殘志堅(jiān)，以驚人的毅力，在賽場(chǎng)上創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡！

生命是幸福！

生命屬于你，卻又不單屬于你。母親十月懷胎把你帶到了這個(gè)世上。你的生命便是父母生命的延續(xù)！請(qǐng)珍愛(ài)生命！一個(gè)鮮活的生命便是一個(gè)家庭幸福的維系！如果，你是一個(gè)孝子，請(qǐng)珍愛(ài)生命，不要讓父母肝腸寸斷。

花兒凋零了可以重新長(zhǎng)出來(lái)，但是人的生命只有一次。請(qǐng)珍愛(ài)生命，善待生命！

作為青少年，我們應(yīng)該這樣做：

首先，我們要積極鍛煉，強(qiáng)身健體。毛主席曾說(shuō)過(guò)，“生命是革命的本錢”。我們要養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和健康的飲食習(xí)慣，塑造強(qiáng)健的身體。

其次，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值?！暗讲荒P，人不學(xué)習(xí)要落后?！边@是亙古不變的至理名言。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，才能勇攀知識(shí)的高峰，讓生命絢麗多彩。

最后，我們要勇于感恩。只有懂得感恩的生命，才是完整的。

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇17

“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”可是童年，那段歡樂(lè)時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會(huì)重新回來(lái)嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當(dāng)我們驀然回首時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長(zhǎng)中晃動(dòng)；我們的希望，也在成長(zhǎng)中萌芽；我們的生命，也在成長(zhǎng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命。

雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo)，但是我們可以努力、可以?shī)^斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！一朵鮮花，當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長(zhǎng)，要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。

正如我們?nèi)?，?dāng)我們幼小的時(shí)候，便有了夢(mèng)想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí)，它是多么的自豪，多么的欣喜！當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，登上高峰的時(shí)候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動(dòng)！

生命如畫(huà)，有時(shí)濃墨潑灑，也有時(shí)淡筆輕描。生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越；生命如舟，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(zhǎng)的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)！

青春飛揚(yáng)，飛揚(yáng)青春！我們飛揚(yáng)在青春的天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變。用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！”正是因?yàn)槲覀兡贻p，我們成長(zhǎng)，我們無(wú)畏艱險(xiǎn)，我們勇敢，我們自信。所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著，執(zhí)著于追求，執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧！

時(shí)間走了，成長(zhǎng)的腳印留了下來(lái)；歲月老了，成長(zhǎng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑，成長(zhǎng)就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光，珍愛(ài)生命中的每一次進(jìn)??！

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇18

生命是頑強(qiáng)的，因其頑強(qiáng)，我們就應(yīng)該敬畏生命；生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)珍愛(ài)生命；生命是寶貴的，我們就應(yīng)該珍惜生命。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有一位伐木工人，每天都要定時(shí)到森林里伐木。松樹(shù)被鋸倒了，而松樹(shù)的樹(shù)干則重重的砸在他的右腿上。他醒過(guò)來(lái)后，拿起了斧頭，奮力向樹(shù)干砸去。斧柄斷了，斧頭不能用了。他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴，樹(shù)干倒下來(lái)呈45°腳，如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話，電鋸極有可能損壞。他狠了狠心，拿起電鋸，向自己的右腿鋸去，幾秒鐘過(guò)去了，他擺脫了死亡的魔爪，向著生命之光邁進(jìn)。他簡(jiǎn)單的包扎了一下，他堅(jiān)定了信念，一定要爬出這死亡之地。他竟奇跡般的爬了出來(lái)，向死神和惡魔揮手告別。

每當(dāng)我想別人談起這個(gè)故事時(shí)，我便不禁感嘆：在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下，在死神的窮追不舍下，他竟然活了下來(lái)，我們不禁為他動(dòng)搖，被他震撼，為他感動(dòng)。

讀到這里，我不禁讓人汗顏。記得有一次，我遇到幾道題目不會(huì)做。我待在房間，苦思冥想，還是一無(wú)所獲。后來(lái)，轉(zhuǎn)念一想，反正明天老師會(huì)講答案。第二天，老師講評(píng)答案的時(shí)候，我又沒(méi)有聽(tīng)。老師說(shuō)要檢查作業(yè)的訂正情況，我借了同桌的作業(yè)，胡亂地抄寫(xiě)。啊，我終于通過(guò)了老師的關(guān)口。后來(lái)，期末考試的時(shí)候，末尾的幾道題目竟然是上次的那幾道題目。我傻眼了。我望著試卷，大腦一片空白，后悔不已?？墒?，世界上根本沒(méi)有后悔藥。老師把我叫到辦公室，狠狠地訓(xùn)了我一頓。唉，都怪自己，平時(shí)遇到一點(diǎn)困難，就想到退縮。我和伐木工人比較起來(lái)，我是多年渺小，遇到困難，總是當(dāng)逃兵。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，還會(huì)遇到許多困難，我決定向伐木工人學(xué)習(xí)，擁有一顆頑強(qiáng)的心，它會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神，它就會(huì)從你手中流逝，讓你留下千古遺憾！

生命是神秘的，說(shuō)他脆弱，它就像薄冰那樣，不堪一擊；說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它就像大山那樣，堅(jiān)韌不拔。讓我們珍愛(ài)生命，以一顆樂(lè)觀的心態(tài)，來(lái)面對(duì)我們?nèi)松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨，讓生命創(chuàng)造出奇跡！

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇19

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，時(shí)光無(wú)限，生命有限，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命。

珍愛(ài)生命注意交通安全。不闖紅燈。那天早上，我和班上的幾個(gè)同學(xué)一起上學(xué)。眼看上學(xué)的時(shí)間就要到了，我們幾個(gè)跑啊跑??！來(lái)到西街，不巧的是人行道上的紅燈亮了，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有車，咱們穿過(guò)去吧”！我說(shuō)：“不行”。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“怕什么”？說(shuō)著就橫穿公路，誰(shuí)知道剛走到馬路中間，只聽(tīng)得“嗤”的一聲，他倒下，周圍的人趕快回過(guò)來(lái)，有的打120，有的把他扶起來(lái)，急急忙忙把他送去醫(yī)院。

珍愛(ài)生命，不私自下河洗澡，記得那年夏天，我和爸爸一起去釣魚(yú)，來(lái)到河邊，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友在那里洗澡。爸爸說(shuō)：“你們?cè)趺礇](méi)有家長(zhǎng)陪護(hù)？”一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們有大人陪護(hù)”！我們?cè)谏线厔傖灹艘粫?huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)下面有人在喊救命，跑去一看，原來(lái)是一個(gè)小孩落水了，爸爸趕快把她救了下來(lái)。

珍愛(ài)生命吧！生命只有一次，世界太大，我們青少年更應(yīng)該珍惜生命。

珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)作文 篇20

珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

生命很頑強(qiáng)，有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。

這天，我同堂弟去街對(duì)面的雜貨店買零食。剛出門時(shí)，我們有說(shuō)有笑的，但剛走到街口，便聽(tīng)到刺耳的急剎車，緊接著，有時(shí)雷鳴般的碰撞。

我們驚呆了，抬頭一看，原來(lái)是一輛藍(lán)黑色的電動(dòng)車與一輛深紅的電動(dòng)車相撞。一輛車當(dāng)場(chǎng)倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點(diǎn)就將我倆撞上了。

我是第一次這樣清楚地看見(jiàn)撞車事故?？吹萌绱饲逦菏虑榈陌l(fā)展，每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作都深深地刻進(jìn)了我的心。

我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個(gè)血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。

事情最終沒(méi)有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實(shí)屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書(shū)，老師同學(xué)會(huì)因此泣不成聲。他們也許早已輟學(xué)，父母兄弟會(huì)因此失聲痛哭。總之，他們留下的只有無(wú)盡的惋惜和遺憾。

現(xiàn)在的社會(huì)質(zhì)量提高了，科技發(fā)達(dá)了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò)，每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌?？你可否想過(guò)，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧！

朋友們，我們的生命還很年輕，我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開(kāi)拓！你不要光溜溜得來(lái)，也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎？

為了自己，也為了家人：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！

數(shù)學(xué)家的愛(ài)情

李伶伶

①數(shù)學(xué)家是朋友送他的綽號(hào)，因?yàn)樗麑?duì)數(shù)字特別敏感，數(shù)學(xué)運(yùn)算得特別快。朋友都說(shuō)他是數(shù)學(xué)天才?？墒菙?shù)學(xué)天才的愛(ài)情之路卻一直不順。

②一次，他跟一個(gè)交往不久的女友去飯店吃飯，結(jié)賬時(shí)卻跟服務(wù)員吵了起來(lái)。那天飯錢應(yīng)該是79．8元，如果服務(wù)員報(bào)出準(zhǔn)確的數(shù)值，他也不會(huì)生氣?？墒欠?wù)員向他要80元。他說(shuō)，不對(duì)吧。服務(wù)員說(shuō)，賬單上這么寫(xiě)的。說(shuō)著把手寫(xiě)的賬單遞給他。他看賬單上真寫(xiě)著80元，就說(shuō)，你們算錯(cuò)賬了，不是80元，是79．80元，服務(wù)員說(shuō)，我們這里都是按四舍五入收費(fèi)的。他說(shuō)，你們?cè)趺词召M(fèi)我不管，但是你們這賬確實(shí)算錯(cuò)了。服務(wù)員說(shuō)，差兩角錢還算差呀？數(shù)學(xué)家說(shuō)，怎么不算差？79．80元和80元能畫(huà)等號(hào)嗎？服務(wù)員說(shuō)他小氣，數(shù)學(xué)家就跟她吵了起來(lái)。

③女友很尷尬，勸了半天勸不住他，索性走了。當(dāng)晚就跟他分手了。女友覺(jué)得他為兩角錢就能跟人吵一架，以后她可過(guò)不了。

④數(shù)學(xué)家很苦惱。朋友勸他別上火，說(shuō)總能遇到理解他的人。

⑤后來(lái)他真遇到了一個(gè)這樣的人。她是個(gè)會(huì)計(jì)，也喜歡計(jì)算，也是看到一組數(shù)字就把它們加起來(lái)算出結(jié)果。兩個(gè)人在一起時(shí)總比賽誰(shuí)算得快。跟她在一起，數(shù)學(xué)家很開(kāi)心。數(shù)學(xué)家想跟她結(jié)婚，卻因?yàn)橐患∈掠贮S了。

⑥那天是情人節(jié)，數(shù)學(xué)家陪女友去逛街。看到一家新開(kāi)業(yè)的咖啡廳搞打折優(yōu)惠活動(dòng)，就進(jìn)去了。要了兩杯咖啡，又要了五樣小點(diǎn)心。吃完去結(jié)賬，看到結(jié)賬的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)。原來(lái)那天收銀員有事沒(méi)來(lái)，女老板臨時(shí)頂替。她不太會(huì)算賬，借助計(jì)算器也算得很慢。要結(jié)賬的人在旁邊催她，越催她越著急，越著急越算不好。數(shù)學(xué)家見(jiàn)狀走過(guò)去說(shuō)，你要是信得過(guò)我們，我們幫你算。女老板抬頭看看數(shù)學(xué)家和他的女友，覺(jué)得他們不像壞人，就同意了。

⑦于是，數(shù)學(xué)家?guī)团习逅阗~，女友幫核實(shí)，女老板在旁邊收錢。不一會(huì)兒，結(jié)賬的隊(duì)伍就消失了，剩下最后一位客人。就是這最后一個(gè)人的賬，讓數(shù)學(xué)家和女友出現(xiàn)了分歧。數(shù)學(xué)家算出客人應(yīng)付182元，女友說(shuō)是188元。讓客人自己算，結(jié)果跟數(shù)學(xué)家一樣。最后讓女老板算，女老板算完后，看看數(shù)學(xué)家又看看他女友，說(shuō)，這位先生算得對(duì)。數(shù)學(xué)家女友說(shuō),你說(shuō)謊！女老板說(shuō)，我為什么要說(shuō)謊？我們?nèi)齻€(gè)算的結(jié)果都一樣，說(shuō)明你確實(shí)算錯(cuò)了。數(shù)學(xué)家女友說(shuō)，我沒(méi)錯(cuò)，不信我重新給你算一遍?？腿擞悬c(diǎn)兒不高興，說(shuō)，你這人怎么這樣？算錯(cuò)了還不承認(rèn)。女老板說(shuō)，您別生氣，我按您算的結(jié)果收錢。客人遞過(guò)來(lái)200元錢，女老板找給他18元?？腿四弥一氐牧沐X走了。數(shù)學(xué)家女友氣憤不已，她看看女老板，又看看數(shù)學(xué)家,一句話沒(méi)說(shuō)就走了。數(shù)學(xué)家跑出去追女友。女友說(shuō)，除非你承認(rèn)自己算錯(cuò)了，否則別再來(lái)找我。數(shù)學(xué)家覺(jué)得女友不講道理，就沒(méi)再找她。

⑧女老板很感激數(shù)學(xué)家那天幫她算賬，他再去喝咖啡時(shí)，說(shuō)啥也不要錢。一來(lái)二去，兩個(gè)人成了朋友，后來(lái)又成了戀人。女老板是個(gè)年輕的單身女人，厭倦了職場(chǎng)的爾虞我詐，辭職開(kāi)了這家咖啡廳。數(shù)學(xué)家經(jīng)常來(lái)幫女老板算賬，女老板對(duì)他的計(jì)算能力崇拜得五體投地。一年后的情人節(jié)，他們結(jié)婚了。

⑨結(jié)婚那天，咖啡廳全部商品打八折。服務(wù)員問(wèn)：開(kāi)心果也打折嗎？女老板說(shuō)，當(dāng)然不打，開(kāi)心怎么能打折呢？數(shù)學(xué)家覺(jué)得這話耳熟，就問(wèn)，開(kāi)心果不打折，那去年怎么打了？女老板看著數(shù)學(xué)家笑了，說(shuō)，去年也沒(méi)打。最后那位客人買了一碟開(kāi)心果，你算賬時(shí)一并打了折，所以那天的賬，你當(dāng)時(shí)的女友算的是對(duì)的。數(shù)學(xué)家很意外，說(shuō)，那你為什么說(shuō)她算錯(cuò)了？女老板說(shuō)，傻瓜，因?yàn)槲铱瓷夏懔藛h！數(shù)學(xué)家很生氣，說(shuō)，你怎么能這樣！

⑩數(shù)學(xué)家不能原諒女老板，執(zhí)意跟她離了婚。女老板不理解，數(shù)學(xué)家為什么這么對(duì)她。

（1）（5分）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

A、小說(shuō)第四自然段看似閑筆，其實(shí)承上啟下，引導(dǎo)故事情節(jié)自然發(fā)展,引發(fā)閱讀興趣。

B、數(shù)學(xué)家和女會(huì)計(jì)都樂(lè)于助人．因愛(ài)好相同而相戀，最終分手根本上是性格使然。

C、小說(shuō)題目匠心獨(dú)運(yùn)，既是對(duì)內(nèi)容的準(zhǔn)確濃縮，又包含明顯的調(diào)侃意味。

D、小說(shuō)通過(guò)人物的肖像、言行、心理及環(huán)境描寫(xiě)，刻畫(huà)了社會(huì)眾生相。

E、小說(shuō)通過(guò)跌宕起伏、扣人心弦的情節(jié)，啟發(fā)讀者思考愛(ài)情的真正涵義。

正確答案：A,B

解析：

【考查能力】能力層級(jí)D級(jí)

【思路方法】C選項(xiàng)中“又包含明顯的調(diào)侃意味”是不準(zhǔn)確的，本文的確有些詼諧之感，但是主人公數(shù)學(xué)家在作者的筆下并不是一個(gè)被調(diào)侃的對(duì)象，而是一個(gè)令人深思的形象。D選項(xiàng)中的“肖像”和“環(huán)境”描寫(xiě)在本文中并沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。E選項(xiàng)中主題被認(rèn)為是“啟發(fā)讀者思考愛(ài)情的真正含義”，這是對(duì)本篇小說(shuō)的主題的錯(cuò)誤理解，本文主要是啟發(fā)人們處理問(wèn)題要堅(jiān)持原則與變通并重，與人相處要善于理解和溝通；同時(shí)告訴人們?cè)瓌t就是原則，這是底線，任何時(shí)候都不能放棄。

（2）（6分）小說(shuō)第七自然段畫(huà)線句子分別寫(xiě)到女老板和數(shù)學(xué)家女友兩次“看看”，試就此對(duì)人物心理加以分析。

正確答案：

①女老板的.兩次“看看”，表明她已經(jīng)知道數(shù)學(xué)家算錯(cuò)，但對(duì)是否說(shuō)明真相有些猶豫，最終選擇了偏向數(shù)學(xué)家，透露了對(duì)他的好感。②數(shù)學(xué)家女友的兩次“看看”，表明了她的不解和氣憤，她覺(jué)得這兩個(gè)人不可理喻，于是怒而離開(kāi)。

解析：

【考查能力】能力層級(jí)D級(jí)

【思路方法】鑒賞小說(shuō)中人物的心理，是小說(shuō)閱讀的主要任務(wù)之一。本篇小說(shuō)恰如春江鳧鴨，表面平靜而內(nèi)藏玄機(jī)，需耐心咀嚼，要注意在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上聯(lián)系語(yǔ)境，同時(shí)也要關(guān)注題干提供的關(guān)鍵詞“兩次看看”，分析出人物當(dāng)時(shí)微妙的心理活動(dòng)，女老板的猶豫，女友的不解和氣憤。

【得分點(diǎn)】每點(diǎn)3分，①答出猶豫給2分，答出對(duì)他的好感給1分；②答出不解給1分，答出氣憤給2分。（意思相近即可）

（3）（6分）小說(shuō)最后才交代一年前數(shù)學(xué)家算錯(cuò)了賬，這樣處理有何作用？結(jié)合作品加以分析。

正確答案：

①使故事情節(jié)平中見(jiàn)奇，形成高潮；②使女老板和數(shù)學(xué)家的形象更加豐滿；③進(jìn)一步揭示人際交往中情商重要性的主題；④增添作品的情趣，讓人回味。

解析：

【考查能力】能力層級(jí)F級(jí)

【思路方法】小說(shuō)情節(jié)的作用一般需要從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、技巧和效果四個(gè)方面去考慮。人物形象和主題是小說(shuō)內(nèi)容的主體，要由事見(jiàn)人，看情節(jié)發(fā)展如何為人物塑造服務(wù)；同時(shí)要見(jiàn)微知著，從場(chǎng)面和細(xì)節(jié)分析情節(jié)對(duì)表現(xiàn)主題的意義。同時(shí)本篇在情節(jié)結(jié)構(gòu)方面也是匠心獨(dú)運(yùn)，吸引讀者，增添了情趣，讓小說(shuō)的表達(dá)效果更好。

【得分點(diǎn)】每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)即可滿分。

（4）（8分）數(shù)學(xué)天才為什么贏得愛(ài)情又為什么失去愛(ài)情？請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。你從這個(gè)人物身上得到了什么啟示？

正確答案：

贏得愛(ài)情的原因：精于數(shù)學(xué)計(jì)算，為人耿直，樂(lè)于助人。

失去愛(ài)情的原因：性格偏執(zhí)，與人交往中缺少理解和溝通。

啟示：①處理問(wèn)題要堅(jiān)持原則與變通并重，與人相處要善于理解和溝通；②原則就是原則，這是底線，任何時(shí)候都不能放棄。

解析：

【考查能力】能力層級(jí)F級(jí)

【思路方法】本題要

探究啟示，體會(huì)小說(shuō)的豐厚之美以及現(xiàn)實(shí)意義，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，將主人公正確的處理方式進(jìn)行弘揚(yáng)，將不是很恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞教峁┙o大家來(lái)作為借鑒。

【得分點(diǎn)】原因一中，耿直和樂(lè)于助人各占1分；原因二中偏執(zhí)及理解和溝通各占1分。啟示中堅(jiān)持理解及善于理解和溝通各占1分，結(jié)合文本分析占2分。（意思相近即可)