當(dāng)一個人說話很嚴(yán)肅時，用個成語來形容你知道怎么說么?下面是形容說話嚴(yán)肅的成語，歡迎參考閱讀！
1、儼乎其然：十分嚴(yán)肅正經(jīng)樣子。帶有諷刺意味。
2、斂容屏氣：斂容：收起笑容，態(tài)度變得嚴(yán)肅。屏氣：閉住氣不敢出聲。比喻有所畏懼而恭敬謹(jǐn)慎，不敢稍微放肆。
3、雷動風(fēng)行：①指萬物運(yùn)動變化迅速。②比喻推行政令嚴(yán)厲迅猛。
4、鴉雀無聲：連烏鴉麻雀聲音都沒有。形容非常靜。
5、愀然不樂：愀然：憂愁樣子。臉上憂愁嚴(yán)肅，心中不愉快。
6、道貌岸然：道貌：正經(jīng)嚴(yán)肅容貌；岸然：高傲樣子。指神態(tài)嚴(yán)肅，一本正經(jīng)樣子。
7、凜若冰霜：冷得像冰霜一樣。比喻態(tài)度嚴(yán)肅，不易接近。
8、整整截截：端方嚴(yán)肅貌。
9、行峻言厲：行：行為；峻：嚴(yán)厲。指一個人行為和言語都非常嚴(yán)厲。
10、道貌岸然：指神態(tài)嚴(yán)肅，一本正經(jīng)樣子。
11、壁壘森嚴(yán)：壁壘：古代軍營四周圍墻；森嚴(yán)：整齊，嚴(yán)肅。原指軍事戒備嚴(yán)密?，F(xiàn)也用來比喻彼此界限劃得很分明。
12、目不斜視：眼睛不往旁邊看。形容目光莊重，神情嚴(yán)肅。
13、義正詞嚴(yán)：義：道理。詞：言辭。道理正當(dāng)公允，嚴(yán)肅措詞。
14、冷若冰霜：形容女子容貌艷麗而態(tài)度嚴(yán)肅。
15、回霜收電：比喻改變原來冷漠嚴(yán)厲態(tài)度。
16、臺閣生風(fēng)：臺閣：東漢尚書辦公室。泛指官府大臣在臺閣中嚴(yán)肅風(fēng)氣。比喻官風(fēng)清廉。
17、號令如山：指軍令嚴(yán)肅，不容更改。
18、直言正色：謂言語正直，儀容嚴(yán)肅。
19、渾渾噩噩：渾渾：深厚樣子；噩噩：嚴(yán)肅樣子。原意是渾厚而嚴(yán)正。現(xiàn)形容糊里糊涂，愚昧無知。
20、正正經(jīng)經(jīng)：①嚴(yán)肅而認(rèn)真。②猶言堂堂正正。
21、肅然起敬：肅然：恭敬樣子；起敬：產(chǎn)生敬佩心情。形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰感情。
22、威風(fēng)凜凜：威風(fēng)：威嚴(yán)氣概；凜凜：嚴(yán)肅，可敬畏樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。
23、鄭重其事：鄭重：審慎，嚴(yán)肅認(rèn)真。形容說話做事時態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真。
24、辭色俱厲：措辭和神色都十分嚴(yán)厲。
25、正色敢言：態(tài)度嚴(yán)肅，敢于直言。
26、不茍言笑：茍：茍且，隨便。不隨便說笑。形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。
27、浩氣凜然：浩氣：即正氣，剛直正大精神；凜然：嚴(yán)肅，令人敬畏樣子。浩然之氣令人敬畏。
28、正言厲色：正：嚴(yán)正；厲：嚴(yán)厲，嚴(yán)肅；色：臉色。形容板著臉，神情非常嚴(yán)厲。
29、鄭重其辭：謂說話態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。
30、正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐著。整一整衣服，端正地坐著。形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)樣子。
31、詞言義正：詞：言詞，語言。義：道理。言辭嚴(yán)厲，義理正大。
32、撐眉努眼：豎起眉毛，瞪大眼睛。形容態(tài)度嚴(yán)厲而專橫。
33、詞嚴(yán)義正：措詞嚴(yán)肅，道理正當(dāng)。
34、正色直言：正色：嚴(yán)肅或嚴(yán)厲神色。態(tài)度嚴(yán)肅，語言正直。形容剛直不阿。
35、慎重其事：謂對某一事態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。
36、口沸目赤：形容人情緒激動，聲音臉色都很嚴(yán)厲樣子。
37、言笑不茍：不隨便談笑。形容態(tài)度嚴(yán)肅莊重。
38、侃然正色：剛直嚴(yán)肅樣子。
39、正容亢色：謂神色嚴(yán)肅。
40、小心翼翼：翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。
41、惡言厲色：說話和臉色都很嚴(yán)厲。
42、吊爾郎當(dāng)：形容作風(fēng)散漫，態(tài)度不嚴(yán)肅。
43、大義凜然：大義：正義；凜然：嚴(yán)肅、或敬畏樣子。由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán)，令人敬畏。
44、正經(jīng)八百：①正經(jīng)，嚴(yán)肅認(rèn)真。②猶名副其實(shí)。
45、岸然道貌：指嚴(yán)肅神態(tài)。
46、笑比河清：形容態(tài)度嚴(yán)肅，難見笑容。
47、整襟危坐：整衣端坐。形容嚴(yán)肅拘謹(jǐn)。
48、亦莊亦諧：形容既嚴(yán)肅又風(fēng)趣。
49、詞嚴(yán)義正：詞：言詞，語言；嚴(yán)：嚴(yán)謹(jǐn)；義：道理；正：純正。指言辭嚴(yán)厲，道理純正。
50、浩氣凜然：浩氣：即正氣，剛直正大精神。凜然：嚴(yán)肅，令人敬畏樣子。浩然之氣令人敬畏。
51、苦藥利?。毫妓幙嗫趯Σ∮泻锰帯１扔鲊?yán)厲勸誡或批評有利于人進(jìn)步。
52、一本正經(jīng)：原指一部合乎道德規(guī)范經(jīng)典。后用以形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅，鄭重其事。有時含諷刺意味。
53、正兒巴經(jīng)：亦作“正兒八經(jīng)”。亦作“正二八擺”。①正經(jīng)；嚴(yán)肅認(rèn)真。②真正；確實(shí)。
對于廣大小學(xué)生朋友，學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程，需要日積月累。本文為大家提供了三年級
一、字詞演練廳。(共24分)
1. 比一比，再組詞。(8分)
2. 照樣子，寫詞語。(8分)
例：時時刻刻
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例：輕手輕腳
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3. 寫出含有一對反義詞的四字詞語。(4分)
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4. 選詞填空。(4分)
(1)他說要下雨，( )就下雨了。
(2)這件事情發(fā)生得太( )。
二、句子訓(xùn)練營。(共11分)
1. 下列句子運(yùn)用了什么描寫方法?(8分)
A. 動作描寫 B. 心理描寫 C. 語言描寫 D. 神態(tài)描寫
(1)“這點(diǎn)小事，瞧你大驚小怪的。”雷鋒邊說邊放下小韓的手，又拿起煤塊往爐子里添。 ( )
(2)我想：作為少年讀物的編輯，要時時刻刻想到千千萬萬的小讀者，他們是我們的良師益友啊! ( )
(3)媽媽說：“為什么衣服帶少了呢?” ( )
(4)我開門一看，頓時愣住了。 ( )
2. 把下面的句子改為陳述句。(3分)
雷鋒給戰(zhàn)友送來溫暖，不正是在潛移默化地感染我們的精神世界，打動著我們每一個人的心靈，啟迪我們像雷鋒那樣做個有愛心的人嗎?
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三、知識鏈接站。(共6分)
1. 張小猛在外工作兩年了，由于工作原因，今年春節(jié)他又不能回家了，走在大街小巷，看到別人歡聚團(tuán)圓的樣子，他自言自語地吟起詩句：“______________，______________。”(2分)
2. 學(xué)了《這條小魚在乎》一文，我們看到小男孩不遺余力地拾起水洼里的小魚扔回大海。如果你看到小動物遇險，你會怎么做?(2分)
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3. 《溫暖》一文的題目有怎樣的含義?(2分)
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四、口語競技場。(5分)
放學(xué)回家的路上，你碰到了急匆匆趕路的李叔叔(你的鄰居李君的爸爸)，他請你告訴李君他七點(diǎn)就回來。說完就急著走了，你怎么捎個話?
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五、閱讀升級庫。(共29分)
(一)雷 鋒
雷鋒始終保持著勞動人民的本色，生活十分簡樸。他嚴(yán)格要求自己：“在生活上，要向最節(jié)約的同志看齊?！?/p>
他穿的襪子，不知補(bǔ)了多少次，最后補(bǔ)得完全改樣了，還舍不得丟。他的漱口缸用了多年，上面的瓷掉了，別人勸他買個新的，他想：它還能用，我怎么能丟掉呢?他的一件夾衣破舊了，變色了，還穿在身上。
1. 根據(jù)短文內(nèi)容給下列詞語選擇正確的解釋。(4分)
(1)本色：①本來的顏色 ②本來的面貌 ( )
(2)簡樸：①簡單 ②簡單樸素 ③簡陋 ( )
2. 雷鋒是怎樣嚴(yán)格要求自己的?(3分)
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3. 從哪里可以看出雷鋒的生活十分簡樸?用“_______”畫出來。(2分)
4. 這篇短文是圍繞哪句話寫的?(3分)
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5. 讀了短文你想說點(diǎn)什么?你打算怎樣做?(6分)
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(二)母愛的原野
我生長在窮山鄉(xiāng)，小時候多病。記得在我4歲那年高燒不退，母親背著我就往幾十里外的公社衛(wèi)生院跑，一路上她瘦骨如刀的脊背硌得我生疼，我就哭著讓她抱。那段路有多長，我沒有什么概念，只記得寒冬臘月她臉上淌著汗珠子，一顛一顛地緊走。我還記得在光禿的山道上看見一棵唯一沒有被砍伐的棗樹。
回來時，母親的心情松快多了，也不再急著趕路。我靜靜躺在她懷里，只覺得好美，天空好美，可我突然發(fā)現(xiàn)了一件事有一點(diǎn)奇怪，就問母親為什么來時長在右邊的樹，現(xiàn)在跑到了左邊。母親笑起來，但她沒讀過什么書，一時說不清，索性抱著我把身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地比畫。
許多年過去了，偏偏這件小事石頭般落在了心里。每當(dāng)我看到路旁的樹，就會想起樸素如泥的母親和她那樸素如莊稼的話語：轉(zhuǎn)個身，你就會發(fā)現(xiàn)那棵棗樹。
1. “瘦骨如刀”說明_______________________________________________。(3分)
2. “寒冬臘月”用來形容天氣寒冷，想一想，看到這個詞語，你會想到哪些事物?(4分)
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3. 都是在同一條路上，母親的心情和表現(xiàn)是不一樣的，找到這些語句，體會一下，母親的'感情有什么不同。(4分)
去的時候：______________________________________________
回來的時候：______________________________________________
六、習(xí)作百花園。(25分)
校園生活充滿活力，一次又一次歡快而有趣的比賽為同學(xué)們的生活增添了色彩。競賽讓我們勇克難關(guān)，讓我們從幼小的嫩芽成長為迎風(fēng)招展的小樹。
請以“比賽”為題，從你所經(jīng)歷的比賽中選取最難忘的一次寫下來。
參考答案
一、4. (1)果然 (2)突然
二、1. (1)A C (2)B (3)C (4)A D
2. 雷鋒給戰(zhàn)友送來溫暖，正是在潛移默化地感染我們的精神世界，打動著我們每一個人的心靈，啟迪我們像雷鋒那樣做個有愛心的人。
三、1. 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親
3. “溫暖”一詞有雙重含義，一指爐火烤得人身暖的意思;二指雷鋒的關(guān)心，讓戰(zhàn)士心里感到溫暖。
五、(一)1. (1)② (2)②
2. 在生活上要向最節(jié)約的同志看齊。
3. 他穿的襪子，不知補(bǔ)了多少次……變色了，還穿在身上。
4. 雷鋒始終保持著勞動人民的本色，生活十分簡樸。
(二)1. 母親很瘦，為了“我”操了不少心。
3. 去的時候：母親非常著急。 回來的時候：母親的心情輕松多了。
以上就是為大家分享的三年級語文上冊第二單元試題，希望對大家有幫助。
1、不得不說我們的老師是一個“雙面人”，真實(shí)的，她有一副和藹的面孔，臉上雖然刻寫著光陰的痕跡，卻絲毫無法掩蓋她的真實(shí)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她在微笑中綻露一個表情，那是甜美的。
2、陳老師面容慈祥，中等身材，理了一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。他又長又細(xì)的眉毛下，有一雙炯炯有神的的眼睛，挺拔的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，顯示出學(xué)者的風(fēng)度。
3、我的鋼琴老師個子不高，卻挺著一個“將軍肚”，一雙黑色的皮鞋總是擦得老亮老亮的，一身筆挺的西服，看上去像一位紳士。雖然他的外表十分嚴(yán)肅，但是在平時的生活中為人隨和的。
4、俗話說的好嚴(yán)師出高徒嘛，張老師很嚴(yán)厲的，早晨一進(jìn)教室總能看見她在一絲不茍的觀察所有讀書的同學(xué)，不讀和讀不好的同學(xué)就會被留在放學(xué)的時候在讀!
5、老師雖然脾氣好，但有時也很嚴(yán)肅。上課有哪位同學(xué)說話時，他就會毫不留情地拿起他的戒尺，打得啪啪亂響，那些不聽話的同學(xué)個個嗷嗷直叫。不過，這多半都是裝腔作勢，同學(xué)們是在配合老師的“表演”。
6、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關(guān)心和慈愛。
7、我的新班主任姓劉，一副高挑的個子顯得是那么精神，臉上的威嚴(yán)總是讓我們肅然起敬。
8、魏老師總是一臉嚴(yán)肅走進(jìn)教室，很少有高興地時候，因此每每上她的課，都奠定了一種嚴(yán)肅愁悶的感情基調(diào)。
9、晚上我走到老師辦公室拿著作業(yè)音樂老師，讓我那個凳子坐到他旁邊給我講著作業(yè)怎么做怎么寫，一道道跟我說著分析這，他講的時候是那樣的認(rèn)真呢樣嚴(yán)肅。然而我也在認(rèn)真的聆聽著他呢美麗的聲音在我耳朵邊講著呢一道道我不知道該怎么做的題目。
10、透過鏡片看老師的眼睛，眼窩稍微下陷，但他的眼睛卻放出智慧的光芒，仿佛能看透我們每個人的心理活動，這是讓我比較頭疼的一件事，害怕老師看出我的'小秘密。
11、我們愛張老師，因?yàn)樗幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時候她總是鼓勵我們我們前進(jìn)的風(fēng)帆，成功時她和我們一起分享喜悅;在我們犯錯時，她會耐心的為我們糾正錯誤;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲?xí)r，她會讓我們保持清醒的頭腦，不要驕傲;她是我們的良師也是我們最真摯的朋友。
12、我有一位我懷念的老師，她就是—董老師。在我一年級時，我認(rèn)識了董老師當(dāng)聽到新來了個老師時我倒覺得是個麻煩，不怎么歡迎?？蓵r間一長便離不開了，老師那卷卷的短發(fā)帶這個眼睛，有點(diǎn)嚴(yán)肅的神情，總讓我懷念。
13、吳老師中等身材，鼻梁上架著一副眼鏡，藏在后面的大眼睛總是和氣地幽默地望著別人，整天都是笑瞇瞇的，一點(diǎn)都沒有老師那樣嚴(yán)肅的樣子，所以我們班同學(xué)都和他挺親近的。
14、小學(xué)三年級后，李磊老師成為了我們班的班主任，她年紀(jì)不大，身體矮小，貌不驚人，可是，對我們的教育卻很嚴(yán)厲、嚴(yán)格。時間不長就在班里樹立了絕對的威信，在她的教導(dǎo)下，全班同學(xué)都不同程度有了進(jìn)步。一年后，班級也從原來的落后狀態(tài)解脫出來，步入了優(yōu)秀行列。
15、新學(xué)期開始了，我們班來了一位新老師。我們的新老師上課的時候是嚴(yán)肅的，而下課的時候是溫柔的，所以我們叫她“變臉”老師。
16、有時候，你也會看到她的嚴(yán)厲，其實(shí)那只是她的武裝，是迫不得已。生氣發(fā)怒都會光顧每一個人，老師也不例外。老師的臉上曾經(jīng)在發(fā)怒中變得通紅，在嚴(yán)厲中會有一種隱約的憔悴。
17、張老師大約30歲左右，個子很高，有點(diǎn)瘦，笑起來很和藹。張老師有一雙炯炯有神的大眼睛，她上課的時候眼睛一瞪，可嚴(yán)肅了，誰見了都害怕，都會立即坐好，認(rèn)真聽課，即使這樣同學(xué)們同樣尊敬她!
