贊美三星堆的句子28條

　　1、三星堆，一個(gè)神秘的國(guó)度，一塊神奇的土地。在這片熱土上，蘊(yùn)含著古蜀文化的奧秘，珍藏著古蜀先民的足跡。她在華夏文明史的長(zhǎng)河中塑起了一座歷史的豐碑，是中華文明寶庫(kù)中的一顆耀眼的明珠！

　　2、三星堆，你有古蜀國(guó)的壯志。古代任何一種民族都在你的懷里。你是遠(yuǎn)古積攢下來(lái)的神的精靈，你深埋在成都平原那么多年，默默無(wú)聞，靜靜等待。那個(gè)黃昏，你終于被三星堆人把你挖掘，你剛維啟一道縫隙，就已經(jīng)震驚世界。我看見(jiàn)黃種人在為你驕傲，黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的人在為你歡呼。

　　3、當(dāng)陽(yáng)光普照、云霞蒸蔚之際，蒼翠的山巒平靜地面對(duì)自己的影子，村莊像花樹(shù)搖動(dòng)著天堂般的動(dòng)人輪廓，廣漢的天空帶著神龍的飛舞、山川的靈氣、玉陶的光彩、黃金的貴重，還有花香般的幸福，撫慰了一個(gè)很寬很大很長(zhǎng)很久的夢(mèng)想。那方至高無(wú)上的金杖猛地深入了我們的骨頭和思想，把所有的光彩色澤亮加于一身，就等于把整個(gè)天府之國(guó)完全亮麗地烘托出來(lái)……

　　4、 “三星堆”位于四川德陽(yáng)市的廣漢鴨子河畔，它的發(fā)掘，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的歷史，再說(shuō)炎帝黃帝是首個(gè)皇帝當(dāng)休了。成都盆地的塵土掩埋了古蜀國(guó)文明，秦巴山脈隔斷了和商周朝的聯(lián)系。古蜀國(guó)的王蠶叢沒(méi)有記下國(guó)家的事，劉備因識(shí)人而在成都稱帝……三星堆是在5000年前蜀地的文明，和當(dāng)時(shí)的商王朝并立，不相隸屬，之后秦滅六國(guó)，率軍入川，滅蜀國(guó)，這個(gè)文明才算正式并入中原文明。

　　5、三星堆，蘊(yùn)含著豐富的文化和歷史信息，掩蔽著眾多的撲朔迷離的文化之謎，正是這樣一塊隱藏著古蜀文明的神奇土地，她正等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索，去創(chuàng)造三星堆的一個(gè)歷史新紀(jì)元。

　　6、走進(jìn)這座真實(shí)的古城，當(dāng)我的手指觸摸著十月感受到巴蜀之魂，遠(yuǎn)處的鳳凰在涅槃之后的聲音變得異常清澈；當(dāng)那個(gè)龜裂的陶器，連同歷史叢中一個(gè)勤勞民族崛起的表情蜿蜒而來(lái)，正在閃亮的時(shí)光，讓季節(jié)構(gòu)不成停頓，繽紛的鏡頭像從深遠(yuǎn)模糊到漸近明晰的身影，讓人頻頻回首。

　　7、無(wú)疑，三星堆是神秘的，古樸的，是一個(gè)有著神奇色彩的國(guó)度，是一塊蘊(yùn)含著古蜀文明的.熱土，她更是一個(gè)十分吸引人的地方。遠(yuǎn)方的朋友，我們盛情地邀請(qǐng)你來(lái)廣漢做客！

　　8、站在三星堆遺址門(mén)口，眺望古蜀國(guó)歷史維啟的那道縫隙。也許，三星堆永遠(yuǎn)只是“微啟”著的門(mén)縫。金字塔尚且有一些文字讓我們看得更深一點(diǎn)，而我們的三星堆卻是幽微而難以洞見(jiàn)的。因?yàn)樗龥](méi)有語(yǔ)言和文字，她至今唯一能向我們?cè)V說(shuō)的就是那神靈的正能量。

　　9、走進(jìn)三星堆景區(qū)，美麗的景色讓人心曠神怡，參天大樹(shù)，清清的湖水，還有幾只在枝頭相會(huì)的小鳥(niǎo)。我懷著好奇心去了第一個(gè)博物館——綜合館。剛進(jìn)去，就黑乎乎的，仿佛回到了幾千年前。首先，第一幅壯麗的叫“長(zhǎng)江文明之源”，里面的高山連綿起伏，把我們引入了下一個(gè)珍貴的歷史——兩千年前的國(guó)寶之一“玉璋”。

　　10、在馬牧河岸上放目四望，通向古城墻的高高祭祀臺(tái)，早已躺在斷磚殘瓦沙礫里。那葉搖蕩沉浮的小船迎面漂來(lái)，那個(gè)捕魚(yú)的漢子用雙手說(shuō)話，那個(gè)孩童在河中戲水，輕輕掀起水的皮膚?？粗幌⒘魈实暮铀€有那水草、水鳥(niǎo)和水影中走動(dòng)的云朵，我的思緒伸向了遠(yuǎn)方，像叫不出名字的神鳥(niǎo)，涂鴉在藍(lán)幽幽的天穹。我依稀諦聽(tīng)到來(lái)自陶器在窯火中打轉(zhuǎn)的噼嚦啪啦聲響……

　　11、在三星堆，青銅器永遠(yuǎn)閃爍著不滅的光輝。古蜀人在三星堆的青銅酒爵里被灌醉。五千年的美酒，一直飄香到今天，三星堆里的每一個(gè)酒爵都被這醇香的美酒侵潤(rùn)得光彩照人。

　　12、四川成都平原，古稱天府之國(guó)，但誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)古代天府之國(guó)的真實(shí)模樣，近來(lái)在地下幾千年的三星堆一打開(kāi)，人們頓時(shí)目瞪口呆：成堆的玉器、成堆的象牙、小山似的海貝、閃閃的金權(quán)杖金面罩金神樹(shù)、真人大小的銅人。經(jīng)清理后發(fā)現(xiàn)這些寶物中，以青銅器、玉石器為主，兼及金器、陶器，包括人物與動(dòng)物造像、眼睛形器、玉石禮器及金飾等伍。

　　13、三星堆在廣漢地下沉睡了三千多年，有著數(shù)千年的悠久文明，是古蜀文化的杰出代表，是中華文明的又一發(fā)源地。三星堆，那是一個(gè)迷霧中的王國(guó)，她來(lái)無(wú)蹤，去無(wú)影；那是一個(gè)混沌的世界，歷史的真相，由于時(shí)間的流逝而被披上了神秘的面紗，化作一個(gè)千古之謎；那是一個(gè)擁有著悠遠(yuǎn)神秘的異域氣息的國(guó)度，她的風(fēng)采，無(wú)愧于世界最寶貴的文化遺產(chǎn)之一。

　　14、成都平原，泥土里長(zhǎng)出了青銅，古老的蜀國(guó)，遠(yuǎn)離中原的古蜀國(guó)，人們飼養(yǎng)魚(yú)鷹。此時(shí)此刻，來(lái)自青藏高原古羌部落的蠶叢及魚(yú)鳧，他們手持太陽(yáng)金輪，去迎接世間唯一的神明。那棵巨大的神樹(shù)就是很好的明證。血脈中走完太陽(yáng)的短暫一生。太陽(yáng)隱藏在頭頂花冠，太陽(yáng)神的耳朵和眼睛長(zhǎng)滿青銅神樹(shù)，在夜里熠熠生輝。

　　15、三星堆公園到處都是草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一塊又厚又軟的綠毯。優(yōu)雅的環(huán)境真讓我佩服，你看，那小草正享受著溫暖的陽(yáng)光，這里深綠、那里淺綠，綠得有層次，在陽(yáng)光照射下，草尖一動(dòng)，還閃著金光呢！

　　16、接著，我們參觀了國(guó)家一級(jí)保護(hù)文物——神杖。這根神杖渾身是金燦燦的黃金，上面雕刻著一只小鳥(niǎo)嘴中含著一條栩栩如生的小魚(yú)。聽(tīng)爺爺說(shuō)，古代巴蜀曾經(jīng)有許多部落，其中最大的兩個(gè)部落——魚(yú)部落和鳥(niǎo)部落，隨著時(shí)間的流逝，鳥(niǎo)部落出兵滅了魚(yú)部落，因此，為了顯示自己的威風(fēng)，鳥(niǎo)部落的首領(lǐng)便命令人做出這根金杖，她象征著至高無(wú)上的皇權(quán)。著根金杖還是商朝以前含金量最多的金杖呢。

　　17、在遙遠(yuǎn)的古代，遙遠(yuǎn)的，遙遠(yuǎn)的古蜀王國(guó)，金手杖屬于哪一個(gè)呢？是屬于作威作福的人呢？還是屬于一個(gè)是曉明事理的人？我們不得而知。面對(duì)三星堆里發(fā)掘出來(lái)的那根金手杖，我百思不得其解。我只能知道，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，流淌在成都平原上的鴨子河，是一條流淌生命的河。

　　18、二號(hào)館內(nèi)的金杖和金面具舉世罕見(jiàn)。由于年代久遠(yuǎn)，金杖里的木頭已經(jīng)變形、金面具也出現(xiàn)了無(wú)數(shù)裂痕，但其雕刻的圖案依然清晰、精美。但最讓人震驚的還是青銅神樹(shù)和青銅大立人像。青銅神樹(shù)總高度達(dá)396厘米。它形體巨大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，樹(shù)叉眾多，因而采用了分段鑄造的方法，最后再焊接、組裝。它是中國(guó)目前發(fā)現(xiàn)的唯一一棵商周時(shí)期的神樹(shù)。青銅大立人像連臺(tái)座高達(dá)2.62米，是中國(guó)考古前所未有的珍品。

　　18、“沉睡三千年，一醒驚天下?！比嵌阉貋?lái)有著如此美譽(yù)。早在距今4800年前，三星堆就是古蜀國(guó)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治的中心，古蜀先民們經(jīng)過(guò)兩千年的繁衍生息，在這里筑起了城市，建立了國(guó)家，創(chuàng)造了輝煌的三星堆文明。而如今的三星堆，已經(jīng)成為了飲譽(yù)世界的旅游勝地，她名揚(yáng)天下、聲震環(huán)宇，以那悠久的歷史文化和神秘的異域氣息吸引著世界各地前來(lái)觀光旅游的人們。

　　20、下了車(chē)，首先映入眼簾的三座大型的博物管像三座土堆，怪不得人們稱它為三星堆博物館呢。一進(jìn)門(mén)，一個(gè)大大的“蜀”字呈現(xiàn)在我的眼前，往前走，一座高大的青銅大力人像吸引了我，它身高26米，目光炯炯有神地注視著遠(yuǎn)方，它頭戴蓮花高冠，冠上刻著一些奇怪的圖案，身著三件黃袍，據(jù)說(shuō)這還是我國(guó)歷史上第一件黃袍呢。

　　21、三星堆出土的文物種類繁多，琳瑯滿目。青銅器，黃金器，玉石器與陶器共同鑄造了輝煌的三星堆文化。其中，青銅文化代表了三星堆文化的最高成就。青銅立人像，青銅神樹(shù)，青銅縱目面具，戴金面罩青銅人頭像等，是“中國(guó)之最”，也是“世界之最”。

　　22、三星堆博物館修建在三星堆古城外，現(xiàn)對(duì)外開(kāi)放的共有兩個(gè)展館。最著名的展品有：玉璋、金杖、金面具、青銅大立人像和青銅神樹(shù)。一號(hào)展館內(nèi)有大量的陶制酒器和食器，透露出濃厚的市民生活氣息；館內(nèi)還有玉做的刀、劍等，做工精良質(zhì)地上乘。專家認(rèn)為，玉非常易碎，肯定不是用來(lái)當(dāng)武器，可能是用來(lái)當(dāng)做擺設(shè)。其切割、雕刻、鏤空技術(shù)之精細(xì)，讓世人嘆為觀止。

　　23、青銅神樹(shù)鑄造于三千多年前，看上去極為壯觀，真可算是獨(dú)樹(shù)一幟，舉世無(wú)雙。這棵神樹(shù)高3。95米，含底座、樹(shù)身、龍三部分，是集青銅鑄造工藝之大成的作品。這棵青銅樹(shù)的底座上有三個(gè)拱形足如同樹(shù)根，主干上有三層樹(shù)枝，均彎曲下垂，樹(shù)枝尖端有花朵果實(shí)，其上均有立鳥(niǎo)，全樹(shù)共鑄九只鳥(niǎo)。在樹(shù)的一側(cè)，有一條殘龍緩樹(shù)而下，龍身呈繩索狀，劍狀羽翅。

　　24、北緯30度，一條神秘的緯線。在它的兩側(cè)，屢屢誕生奇跡，飽含著自然和文明的資訊。這里有無(wú)數(shù)令人嘆為觀止的遠(yuǎn)古文明，最早綻放出人類文明的光彩：三星堆。

　　25、走進(jìn)三星址，雙眼一亮，仿佛有某種暗含的沉沉深深的底蘊(yùn)在內(nèi)心強(qiáng)烈地蕩漾。走在古蜀文化的重要遺址，能捕捉到數(shù)千年前的金烏（神鳥(niǎo)）的聲音，能想象到千年萬(wàn)年之后的鳥(niǎo)聲，是否依然？！是什么風(fēng)？在古老盆地上吹出一個(gè)遺址，誕生一個(gè)搖籃。是什么雨？讓古蜀王國(guó)降落了一棵神樹(shù)，種下一片夢(mèng)想。

　　26、三星堆的發(fā)現(xiàn)使一個(gè)已經(jīng)失落的古老的巴蜀文明，一個(gè)只有茫昧迷離的文獻(xiàn)記述而缺乏物化實(shí)證的巴蜀文明，破土而出，噴薄而發(fā)，閃顯出燦爛而耀眼的光芒，照亮了巴蜀文化史上幾顯蒼白和閣黑的澎湃城。

　　27、是誰(shuí)手持一柄玉劍？刺破了天地的靜謐與神秘，洞開(kāi)了一個(gè)謎語(yǔ)般詭異莫測(cè)的世界，分娩了一座長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的文明寶庫(kù)……

　　28、當(dāng)風(fēng)、或雨、或劍徑直指向我展開(kāi)的聯(lián)想上，那些青銅鑄造的人像、鳥(niǎo)獸、形器、金杖以至眾多的玉陶和碎片，閃爍著遠(yuǎn)古的寒光，猶如一個(gè)個(gè)誘人耳目次第呈現(xiàn)的詞根，同歷史一路走來(lái)一脈相承，讓原始的民俗風(fēng)情葆住永恒。在充滿青銅氣質(zhì)和感恩聲音的路上，我拾到的不僅僅是詩(shī)歌的青銅、美玉、金杖和陶器……

贊美教師句子

　　老師，是美的耕耘者，美的播種者。這是小編為大家整理好了贊美教師句子，一起來(lái)看看吧！

　　1、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　2、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！

　　3、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　4、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

　　5、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　6、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　7、您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　8、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　9、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　10、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

　　11、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

　　12、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

　　13、老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量??

　　14、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

　　15、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

　　16、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它??經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　17、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

　　18、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

　　19、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　20、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

　　21、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

　　22、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　23、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　24、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

　　25、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

　　26、親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

　　27、老師，您就是這希望與幸福的播種人！

　　28、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　29、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

　　30、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

　　31、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　32、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　33、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

　　34、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　35、您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　36、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。

　　37、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　38. 忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，我終生感激您!

　　39.江河把我們推向浩瀚的'大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　40. 沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。

　　41. 您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

　　42. 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

　　43.“新生代”的葉子是嫩綠色的，看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周?chē)?，有點(diǎn)像幾個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子圍著一根圓柱說(shuō)悄悄話。那些葉子有點(diǎn)像金魚(yú)的尾巴，邊上都長(zhǎng)著一圈小小的鋸齒，這可能是它們的防身武器吧

　　44.秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……

　　45. 老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　46.小亭子邊的菊花五顏六色，那紅的似火;白的如雪;粉的像霞。在陽(yáng)光照耀下，花葉上的露珠晶瑩透亮，色彩斑斕，隨著陣陣秋風(fēng)刮過(guò)，露珠在枝葉上搖曳著，像少女在舞動(dòng)著芭蕾。

　　47. 老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

　　48.我家的菊花像個(gè)毛絨球，毛茸茸的又像一個(gè)貓的耳朵。有的菊花含苞未放，還有的含苞欲放，當(dāng)然有的菊花已經(jīng)盛開(kāi)了。有的潔白如玉，有的花紅似火，有的昂首怒放，還有的翠如碧玉，婀娜多姿，美麗極了!一縷清風(fēng)吹來(lái)，芳香馥郁，為美麗的菊花有平添了幾分盎然情趣。盡管它既美麗又多姿，但我更欣賞它那不畏嚴(yán)寒的精神。

　　49. 每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

　　50.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

對(duì)老師的贊美句子

　　老師，您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。以下是小編為大家整理好的對(duì)老師的贊美句子，一起看看吧！

　　1、一只粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教誨千言萬(wàn)語(yǔ)。我祝愿天下所有的老師身體健康，桃李滿天下！

　　2、三尺講臺(tái)，是您無(wú)私奉獻(xiàn)的地方，雖然那并不是一個(gè)華麗的舞臺(tái)，也沒(méi)有聚光燈下的輝煌，但您站在那里就是我們心目中的明星，是我們崇拜的偶像，教師節(jié)到來(lái)，祝愿老師桃李滿天下，越來(lái)越年輕！

　　3、老師老是太老實(shí)，職業(yè)過(guò)于樸實(shí)，教書(shū)過(guò)于踏實(shí)，做事過(guò)于厚實(shí)，為人過(guò)于真實(shí)，付出過(guò)于誠(chéng)實(shí)，教出了我們充實(shí)城市，愿天下最貢獻(xiàn)的老師們，教師節(jié)快樂(lè)。

　　4、物理老師教會(huì)我杠桿原理，英語(yǔ)老師讓我認(rèn)識(shí)ABCD，數(shù)學(xué)老師教會(huì)我加減乘除，語(yǔ)文老師讓我學(xué)會(huì)之乎者也。九月十日教師節(jié)，我要真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝您。

　　5、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的露水滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

　　6、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

　　7、如果我是歌手，我愿用動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)歌頌?zāi)拿赖?；如果我是?shī)人，我愿用美麗的詩(shī)篇來(lái)傳頌?zāi)钠犯?，可惜我不是，那我只好借用短信祝您：教師?jié)快樂(lè)！

　　8、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　9、以關(guān)愛(ài)為和弦，奏出溫暖的歌謠；以勤勞為箭鏃，射向教學(xué)的靶心；以啟迪為方法，扣開(kāi)智慧的大門(mén)；以夢(mèng)想為藍(lán)圖，甘當(dāng)成功的階梯。老師，真心祝愿你節(jié)日快樂(lè)。

　　10、老師，您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者，從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！老師，您是我生命中的一盞明燈，沒(méi)有你的指引，我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……

　　11、是您用一言一行，讓我們?cè)谖拿鞯奶炜绽镎钩犸w翔；是您用一筆一劃，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情徜徉；是您用一心一意，讓我們?cè)谇啻旱臍q月沐浴陽(yáng)光。教師節(jié)，感謝您教誨有方，祝福您一生安康！

　　12、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

　　13、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

　　14、師恩似山巍峨，師恩似海遼闊，老師，您是真的種子、善的信使、美的旗幟，在教師節(jié)，向您致敬，祝您身體健康，工作順利，家庭美滿，萬(wàn)事如意！

　　15、910教師節(jié)，短信祝福送你：愿你“9”九歸一，桃李芬芳遍地；“1”張一弛；一勞永逸，師徒情誼青春常綠，永遠(yuǎn)不忘“0”（團(tuán)聚）。節(jié)日快樂(lè)！

　　16、“教”諧音“叫”，外號(hào)：叫快樂(lè)、叫開(kāi)心、叫順利、叫健康?！皫煛敝C音“是”，學(xué)名：是收獲、是喜悅、是幸福、是永遠(yuǎn)。教師節(jié)，祝您心想事成。

　　17、夏天送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬天送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè)！希望今天是一個(gè)艷陽(yáng)天，明天會(huì)更好！教師節(jié)快樂(lè)！

　　18、與書(shū)同行，我學(xué)到知識(shí)；與友同行，我學(xué)會(huì)珍惜；與你同行，我有了良師益友。教師節(jié)到了，向我們生活中的`良師益友獻(xiàn)上深深的感謝和祝福：節(jié)日快樂(lè)！

　　19、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

　　20、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您————語(yǔ)文老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　21、吃的是草，擠出來(lái)的是牛奶和血。既有父親的嚴(yán)厲，又有母親的慈祥。享受您的陽(yáng)光雨露，不知如何回報(bào)？但一定要道一聲：老師，您辛苦了，祝節(jié)日快樂(lè)！

　　22、信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。歲月證實(shí)你的耕耘是神圣的。你擁有春天，擁有陽(yáng)光，擁有花朵；在永恒的歌聲中，成為果實(shí)！

　　23、您的教誨，我永遠(yuǎn)銘記；您的為人，我永遠(yuǎn)崇拜；您的人生軌跡，是我做人的目標(biāo)。教師節(jié)，我把學(xué)生給我的祝福全部轉(zhuǎn)給您，感謝您成就了我的今天！

　　24、美麗溫馨校園，桃李花兒常開(kāi)，朗朗書(shū)聲不斷，歡歌笑容洋溢。辛勤園丁不息，誨人孜孜不倦，一批接著一批，放飛雛鷹翱翔。教師節(jié)，祝福敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)、一生幸福！

　　25、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

　　26、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

　　27、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。

　　28、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　29、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　30、你傳承知識(shí)的火種，一年又一年。你點(diǎn)亮智慧的明燈，一季又一季。你揚(yáng)起夢(mèng)想的遠(yuǎn)帆，一次又一次。你播撒溫暖的關(guān)懷，一天又一天。教師節(jié)到了，我送出對(duì)你的祝福，一遍又一遍。愿你節(jié)日快樂(lè)。

　　31、有一種光榮的職業(yè)，叫老師；有一種難忘的情結(jié)，是老師；有一種最美的祝愿，送老師；教師節(jié)到了，祝愿博愛(ài)無(wú)私的老師們，節(jié)日快樂(lè)！

　　32、您用火一般的感情溫暖著每一顆同學(xué)的心，無(wú)數(shù)顆心被您牽引，激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光，您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的音樂(lè)叮當(dāng)作響，您不是雕塑家，卻塑造出一批批青年人的靈魂。

　　33、老師是山，高大挺拔；老師是松，蒼翠欲滴；老師是鷹，帶我騰飛；老師是傘，為我們遮風(fēng)擋雨。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，祝我們的老師節(jié)日愉快，身體健康！

　　34、時(shí)間流逝，您無(wú)怨無(wú)悔；信守承諾，您不離不棄；樂(lè)于付出，您無(wú)私奉獻(xiàn)；愛(ài)崗敬業(yè)，您盡心盡力。教師節(jié)，念師恩永不忘，真誠(chéng)的說(shuō)聲：老師您辛苦了！祝您身體健康，幸福永遠(yuǎn)！

　　35、當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導(dǎo)，我才沒(méi)有迷失方向；一路上有您的關(guān)注，我才能順利實(shí)現(xiàn)理想！

　　36、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

　　37、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。

　　38、拍拍手，扭扭腰，祝愿老師節(jié)日好；操場(chǎng)上，跑一跑，我把老師抱一抱；活動(dòng)室，把舞跳，認(rèn)真上課記得牢。節(jié)日到，短信到，祝愿老師節(jié)日好！

　　39、三尺講臺(tái)上，您用青春演譯偉大，小小粉筆里，您用智慧勾畫(huà)夢(mèng)想，諄諄教誨中，您用無(wú)私授業(yè)解惑，教師節(jié)到，愿您節(jié)日快樂(lè)，幸福相伴！

　　40、您是人類靈魂的工程師，您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，您是社會(huì)文明進(jìn)步的階梯。無(wú)盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。在這個(gè)屬于教師的日子里，深深祝福您！

　　41、因?yàn)橛心覀兊膲?mèng)想高飛，因?yàn)橛心覀兊纳嘧耍驗(yàn)橛心覀兊氖澜缇?，因?yàn)橛心覀兊牧α繜o(wú)限！師恩難忘，謹(jǐn)于此時(shí)送上我們最最美好的祝福！

　　42、你慷慨激昂，像妙語(yǔ)連珠的散文詩(shī)篇，帶領(lǐng)我們挖掘靈感領(lǐng)域。您妙語(yǔ)連珠，像接連不斷的知識(shí)階梯，引領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂。

　　43、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……

　　44、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　45、老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

　　46、是誰(shuí)給了我們文明語(yǔ)言？是誰(shuí)教會(huì)了我們?nèi)松恼軐W(xué)？是誰(shuí)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?？是您！辛勤的園??！愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您。愿歡樂(lè)年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快！

　　47、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　48、青春，是您的誓言；講臺(tái)，是您的舞臺(tái)；黑板，是您的伙伴；粉筆，是您的助手；知識(shí)，是您的財(cái)富；學(xué)生，是您的榮光。教師節(jié)，對(duì)著敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：您辛苦了！祝您節(jié)日快樂(lè)，福壽安康！

　　49、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

　　50、評(píng)分記錄學(xué)生的懵懂，有老師會(huì)消除；黑板的斑駁，有板擦?xí)ㄈ?；作業(yè)本的錯(cuò)誤，有涂改液會(huì)修正；你的煩惱，有我來(lái)為你驅(qū)趕！祝你教師節(jié)快樂(lè)！

對(duì)老師的贊美句子

　　老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。小編收集了對(duì)老師的贊美句子，歡迎閱讀。
 

　　老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!

　　您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

　　您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

　　美好的記憶留在青春的校園，感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)!

　　一方黑板朝朝暮暮繪宏圖誠(chéng)滋桃李芳天下;三尺講臺(tái)歲歲年年灑青春勤育英才澤九州。敬愛(ài)的老師，今天是教師節(jié)，對(duì)聯(lián)代表我的心聲：謝謝您的教誨!祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!

　　一支粉筆，寫(xiě)盡古往今來(lái);兩袖清風(fēng)，堪稱清正廉明;教師，人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，送上我最真誠(chéng)的祝福：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)。

　　是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

　　不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

　　一只粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季辛勞，五德兼?zhèn)?，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽(yù)，十分清貧，千秋功業(yè)，萬(wàn)世師表。祝教師節(jié)快樂(lè)!

　　您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

　　親愛(ài)的老師，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

　　在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

　　老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。

　　今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

　　服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……

　　懷念您，親愛(ài)的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

　　飲其流者懷其源， 學(xué)其成時(shí)念吾師。

　　老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

　　您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

　　如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

　　傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

　　您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

　　您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

　　您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的'鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

　　當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

　　不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

　　老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……

　　用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

　　您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。

　　老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

　　假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

　　教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。