笨狼的的故事茶杯里的蘋果樹家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)。
1 媽媽今天去菜市場(chǎng)買了青菜和蔬菜 2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
3、我站在操場(chǎng)上,仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。
4、我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。
5、小組討論會(huì)上,大家的發(fā)言很猛烈。
6、異口同聲地說:“贊成
” 7、在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。
8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書 9、改革開放以后,人們的生活越來(lái)越富強(qiáng)。
10、春天的景色我覺得十分美麗。
11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。
12、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
13、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。
14、實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
15、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
17、我們來(lái)到公園,觀賞美麗的情景。
18、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。
19、他的語(yǔ)文作業(yè)基本上全部完成。
20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。
21、實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
22、當(dāng)我遞上一杯茶,媽媽的臉上洋溢著愉快的心情。
23、我敢肯定,明天大概要下雪。
24、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
25、河水倒映在云朵里,顯得更白了。
26、香山的秋天是令人向往的地方。
27、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。
28、這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。
29、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。
30、哥哥最喜歡打籃球和足球。
31、我日夜希望的春節(jié),終于來(lái)到了。
32、改革開放以后,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到迅速的開展。
33、我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好辦法。
34、我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。
35、今天該我值日,我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。
36、我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加教學(xué)競(jìng)賽。
37、老師布置的所有的一切習(xí)題,他都做完了。
38、每次老師提問他總是首先第一個(gè)發(fā)言。
39、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。
40、我校請(qǐng)解放軍叔叔經(jīng)常作報(bào)告。
41、我們一定要建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。
42、盲姑娘看見有人進(jìn)來(lái),連忙站起來(lái)讓座。
43、言行不一的人是一種壞作風(fēng)。
44、王磊舍己救人的動(dòng)作,感動(dòng)了周圍的群眾。
45、盡管天氣不好,我們總是按時(shí)到校。
46、相聲節(jié)目開始了,一張張笑臉目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái)上的演出。
47、我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。
48、劉老師光榮地被評(píng)為“特級(jí)教師”稱號(hào)。
49、她圍著一條白圍巾,一件紅衣裳,好看極了。
50、隨地吐痰的人,是一種不文明的習(xí)慣。
求十個(gè)修改病句和十個(gè)句式轉(zhuǎn)換(30分)
改病句 修改病句一――――用詞不當(dāng) ①同學(xué)們熱心歡迎老師。
②小明十分愛護(hù)時(shí)間。
③正確的意見,我們應(yīng)該堅(jiān)定。
①?gòu)埩滞瑢W(xué)提的建議很正確,大家都附和他。
②他很頑強(qiáng),不肯虛心地接受同學(xué)們的意見。
③在班會(huì)上,同學(xué)們實(shí)事求是地揭發(fā)了他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
缺少主語(yǔ)。
如:會(huì)唱《世上只有媽媽好》了。
在老師的教育下,明白了學(xué)習(xí)的意義。
看了這篇文章以后,對(duì)我教育很大。
修改病句四-----重復(fù)羅嗦①老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習(xí)。
②漫山遍野到處都是果樹。
③我們?nèi)熒托iL(zhǎng)都參加了國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)。
修改病句五-----前后矛盾①全班同學(xué)都到了,只有王剛同學(xué)沒有來(lái)。
②昨天傍晚下了一夜大雨。
①我已經(jīng)將要小學(xué)畢業(yè)了。
②我斷定他大概是陸麗的哥哥。
③同學(xué)們整齊地排隊(duì)擠進(jìn)了電影院。
反問句改成陳述句1、這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn),又有多少人能夠去居住呢
3、人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢
4、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎
5、我們遇到困難,怎么能退縮呢
6、說出的話難道可以不算數(shù)
7、難道這不是祖國(guó)母親對(duì)我的期望嗎
8、不是自家人,難道就不該互相關(guān)心嗎
10、當(dāng)農(nóng)民,難道就不需要文化知識(shí)了嗎
13、 十萬(wàn)支箭,三天怎么造得成
14、 都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙
15、 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎
16、 我們?cè)跄芡浝蠋煹慕虒?dǎo)
17、 居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字,所有的困難不是都可以解決了嗎附:反問句改成陳述句答案(僅供參考)1、這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn),也沒有多少人能夠去居住。
3、人與山的關(guān)系日益密切,使我們感到親切與舒服。
4、海邊上還泛著白色的浪花。
5、我們遇到困難,不能退縮。
6、說出的話不可以不算數(shù)。
7、這是祖國(guó)母親對(duì)我的期望。
8、不是自家人,也應(yīng)該互相關(guān)心。
10、當(dāng)農(nóng)民,也需要文化知識(shí)。
13、 十萬(wàn)支箭,三天造不成。
14、 都是你自己找的,我?guī)筒涣四愕拿Α?/p>
15、 那浪花所奏的正是一首歡樂的歌。
16、 我們不能忘記老師的教導(dǎo)。
17、 居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字,所有的困難都可以解決了