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          紅色圖書讀后感1000字

          時(shí)間:2015-02-17 11:07

          紅色經(jīng)典書籍讀后感

          讀紅色經(jīng)典巨著《長(zhǎng)征感自與紅色經(jīng)典名著有著不解的情結(jié),利次拜讀了由我名報(bào)告文學(xué)作家王樹(shù)增歷時(shí)六年、嘔心瀝血精心打造的紅色經(jīng)典巨著《長(zhǎng)征》,書中以50多萬(wàn)字的篇幅,描述了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中艱難卓絕的各個(gè)細(xì)節(jié)。

          一滴一滴的淚,像蒙蒙細(xì)雨一樣,灑落大地,眼前閃過(guò)的畫面讓我永無(wú)難忘,那是一場(chǎng)奇跡的話劇,那是一篇難以忘懷的歷史紀(jì)錄,那更是一段辛福而痛苦的記憶

          當(dāng)我合上《長(zhǎng)征》的一瞬間,那一幅幅驚天動(dòng)地的畫面,那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),仍久久縈饒?jiān)谖业难矍皳]之不去,原來(lái)它已經(jīng)深深震撼了我的靈魂,根植于我的心里。

          “憶往昔崢嶸歲月稠”被譽(yù)為二十世紀(jì)“最令人神往,最能影響世界前途”二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是人類歷史上罕見(jiàn)的軍事奇跡,是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上一部大氣磅礴的英雄史詩(shī),在歷時(shí)兩年時(shí)間里,各路紅軍以非凡的智慧和大無(wú)畏的英雄氣概,四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過(guò)草地,突破敵人的圍追堵截,戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,縱橫十余省,長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里,終于勝利到達(dá)陜北。

          雄關(guān)漫道、險(xiǎn)象環(huán)生,紅軍一共爬過(guò)18條山脈,其中5條是終年積雪履蓋的,渡過(guò)24條河流,經(jīng)過(guò)14個(gè)省份,占領(lǐng)過(guò)62座大小城市,突破10個(gè)地方軍閥軍隊(duì)的包圍,此外還打敗、躲過(guò)或勝過(guò)敵人派來(lái)追擊的中央各部隊(duì)。

          他們開(kāi)進(jìn)和順利穿過(guò)6個(gè)不同的少數(shù)民放地區(qū),有些地方是中國(guó)軍隊(duì)幾十年所沒(méi)有去過(guò)的地方,但他們多以野菜、草根甚至牛皮、皮帶充饑,他們生死相依、患難與共、同心同德、眾志成誠(chéng)征服了一切困難而不被任何困難所征服。

          是的,縱使裝備極其簡(jiǎn)陋,給養(yǎng)嚴(yán)重匱乏,環(huán)境殿堂艱苦,數(shù)十倍敵軍前堵后追,但中國(guó)……人卻沒(méi)有屈服和害怕;沒(méi)有埋怨和嘆息;沒(méi)有懦弱和退縮。

          他們把個(gè)人命運(yùn)與黨的命運(yùn)、國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系一起,義無(wú)反顧肩負(fù)起拯救中華民族于危難這中的歷史重任,他們用百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志抒寫了一首蕩氣回腸、感動(dòng)世界、震驚歷史的英雄史詩(shī)

          “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。

          歷史雖已過(guò)去,但在國(guó)際形式日益緊張、天下尚未太平的現(xiàn)狀下,我們依舊更需要虔誠(chéng)的緬懷革命先輩的不朽功勛,繼承光榮革命傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)先輩長(zhǎng)征精神,同心同德,艱苦奮斗,在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長(zhǎng)征道上奉獻(xiàn)自己的一份力量。

          正如列寧說(shuō)過(guò):慶祝偉大革命的紀(jì)念日,最好的辦法是注意力集中在還沒(méi)有完成的革命任務(wù)上。

          “少年弱則國(guó)弱,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們就應(yīng)樹(shù)立為中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想。

          在學(xué)校我們應(yīng)把紅軍那種不怕苦,不怕累的精神發(fā)揚(yáng)下去,孜孜不倦的學(xué)好每一科知識(shí),用科技來(lái)強(qiáng)國(guó),沿著先烈們走過(guò)的路,繼續(xù)走下去,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,永遠(yuǎn)巨人般屹立于世界強(qiáng)林之列。

          畢竟,任何輝煌的業(yè)績(jī)都需用努力去創(chuàng)造,我們應(yīng)從紅軍長(zhǎng)征“爬雪山”、“過(guò)草地”、“吃皮帶”、“嚼草根”的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神中學(xué)習(xí)他們那種艱苦奮斗精神,無(wú)怨無(wú)悔的氣概,為理想而奮斗的勇氣。

          而知識(shí)就像滿目琳瑯的大寶庫(kù),探尋它的路是坎坷的,不能一遇到困難就退縮,只有經(jīng)過(guò)磨練的人,才會(huì)不停地與困難做斗爭(zhēng),能取得最后的勝利。

          就如徐霞客歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終完成千古奇書《徐霞客游記》;就像司馬遷飽受屈辱終著成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;就像梵高孤獨(dú)貧窮一生卻為后人留下價(jià)值連城的作品;就像貝多芬雙耳失聰卻撫著琴鍵譜出優(yōu)美的驚世曲調(diào)。

          身處太平盛事,想想那些為了后來(lái)者的幸福義無(wú)反顧拋頭顱、灑熱血的長(zhǎng)征英雄們,我們還有任何理由和資格去埋怨周圍的一切嗎

          歷史的身影漸漸遠(yuǎn)去,此刻重新聆聽(tīng)《長(zhǎng)征》的故事,感受長(zhǎng)征先驅(qū)們創(chuàng)造的輝煌,體驗(yàn)他們那種以天下為己任為使命不惜一切的精神,感動(dòng)之余無(wú)不對(duì)他們充滿了無(wú)限的熱愛(ài)和崇敬,同時(shí)也對(duì)自己身上的使命感到更神圣和光榮。

          當(dāng)我真正靜下心來(lái),雙手虔誠(chéng)的捧著《長(zhǎng)征》這部卷帙浩繁的經(jīng)典名著時(shí),才恍然體悟到那段血風(fēng)腥雨史告訴我們,其實(shí)生命是一條美麗曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,也有荊棘叢生,要想人生美麗輝煌,就應(yīng)該以一種積極樂(lè)觀的心態(tài)一路虔誠(chéng)地走過(guò),一路播撒希望的種子。

          人生的道路九曲十八彎,布滿了荊棘,但成功者總是用希望之光照亮前行的旅途,用堅(jiān)強(qiáng)忍韌的毅力開(kāi)辟通向輝煌的康莊大道。

          觀一本紅色書籍的讀后感一百五十字

          紅色經(jīng)典書籍《苦菜花》讀后感1000字  《苦菜花》這本書是以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期膠東半島昆崳山區(qū)的王官莊為背景,以仁義嫂一家的遭遇為中心線索,從一個(gè)側(cè)面反映了抗日根據(jù)地軍民在反掃蕩中所進(jìn)行的不屈不撓的英勇斗爭(zhēng),表現(xiàn)了根據(jù)地人民那種英勇不屈的精神,成功地塑造了一個(gè)普通而感人的革命母親的形象。

            作品所塑造的母親--仁義嫂的形象,是當(dāng)代文學(xué)史上第一個(gè)比較完整而豐滿的革命母親英雄形象,具有相當(dāng)?shù)牡湫鸵饬x,為我國(guó)社會(huì)主義文學(xué)的人物畫廊增添了一個(gè)光彩奪目的藝術(shù)形象,同時(shí),也標(biāo)志著作品本身的藝術(shù)成就。

          可以看出,作者是懷著無(wú)限的深情來(lái)塑造母親的形象的,鮮明地刻畫了母親思想性格的主要特征:慈愛(ài)心腸和革命意志。

            作品把母親置于王官莊極其嚴(yán)峻復(fù)雜的矛盾沖突之中,在公與私、生與死的抉擇面前,充分展示她性格中慈愛(ài)心腸與革命意志這兩個(gè)特征,真實(shí)地描寫了她的覺(jué)醒和成長(zhǎng),具體地寫出她從一個(gè)只知愛(ài)自己子女的母親到愛(ài)革命、愛(ài)一切革命的子女,勇于為革命奉獻(xiàn)一切的革命母親的性格發(fā)展過(guò)程,并注意揭示母親性格發(fā)展過(guò)程中多方面的矛盾心理,使得母親的形象血肉豐滿,也使得讀者清晰地看到了一個(gè)普通的農(nóng)村婦女怎樣變?yōu)殪`魂高尚的革命母親的過(guò)程。

            當(dāng)大女兒娟子拿起獵槍參加革命活動(dòng)時(shí),母親的一家正處在極端困苦的生活中。

          大伯一家數(shù)口被惡霸地主王唯一害死,丈夫又被逼走,母親獨(dú)自拉扯著5個(gè)年幼的孩子,娟子是她唯一的幫手,母女相依為命,而且,斗爭(zhēng)的環(huán)境又是那樣的險(xiǎn)惡,母親怎么能不為娟子擔(dān)驚受怕呢

          但是,公審大會(huì)和娟子親手槍斃大仇人王唯一的現(xiàn)實(shí)教育了她,“有一種東西,像是一把火從她內(nèi)心里燒起來(lái)”--母親的革命意識(shí)開(kāi)始蘇醒了。

          面對(duì)封建家族的傳統(tǒng)壓力,她更加認(rèn)定“娟子是好孩子”,毅然支援娟子干革命工作。

            母親的覺(jué)醒反映了千百萬(wàn)貧苦農(nóng)民的覺(jué)醒;母親的成長(zhǎng)代表了千百萬(wàn)革命母親的成長(zhǎng)。

          她的那種偉大母親的慈愛(ài)心腸和革命意志,從一個(gè)只知愛(ài)自己子女的母親到愛(ài)革命、愛(ài)一切革命的子女,勇于為革命奉獻(xiàn)一切的革命母親的性格發(fā)展過(guò)程,使得讀者清晰地看到了一個(gè)普通的農(nóng)村婦女怎樣成長(zhǎng)為革命母親的過(guò)程。

          雖然今日早已不同往昔,但是她身上所表現(xiàn)出來(lái)的很多品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。

          作為一個(gè)母親,她是慈愛(ài)的,作為一個(gè)女人,她是堅(jiān)強(qiáng)的,作為一個(gè)革命者,她是偉大的。

          她外表雖然柔弱,但她有著驚人的毅力與堅(jiān)定的意志,她的犧牲,更讓我們看到了她的偉大。

          在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,她鼓舞我們?yōu)楦锩鼕^斗,而現(xiàn)如今,她教我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的艱難困苦。

            《苦菜花》這本書很值得一讀,它可以教會(huì)我們很多東西,慢慢品味,就會(huì)得到很多,明白很多。

          《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》讀后感1000字

          中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀后感中華民族是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的的民族,她有著五千年的文明歷史,有著五千年的傳統(tǒng)文化,她是中華民族生息不竭的動(dòng)力,更是中華民族奮進(jìn)的源泉。

          學(xué)習(xí)了《中華傳統(tǒng)文化》后,我在為人處事上學(xué)到了很多很多。

          首先,我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會(huì)了“孝”。

          孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,我的父母生育了我,給予了我生命,養(yǎng)育我,教育我。

          他們?yōu)榱诉@個(gè)家勤勤懇懇、任勞任怨、辛辛苦苦,我還有什么不滿足呢

          到什么時(shí)候我都不能忘記感恩父母,更不能嫌棄父母,因?yàn)槭撬麄兘o了我一個(gè)完整的家,讓我的生活充滿了快樂(lè)、充滿了幸福。

          其次,我從傳統(tǒng)文化中學(xué)會(huì)了尊“師”。

          《程門立雪》讓我深有感觸。

          北宋時(shí)期,有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士,他特別喜歡學(xué)習(xí),到處尋師訪友,曾在程頤門下學(xué)習(xí)。

          楊時(shí)那時(shí)已四十多歲,學(xué)問(wèn)也相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛(ài),被程頤視為得意門生。

          一天,楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問(wèn),卻趕上老師正在屋中打盹兒。

          楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師,于是兩人靜立門口,等待老師醒來(lái)。

          一會(huì)兒,天上飄起了鵝毛大雪,越下越大,楊時(shí)和游酢卻還立在雪中,游酢實(shí)在凍的受不了,幾次想叫醒程頤,都被楊時(shí)阻攔住了,直到程頤一覺(jué)醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!程頤深受感動(dòng),更加盡心盡力教楊時(shí),楊時(shí)不負(fù)重望,終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問(wèn)。

          我也要向楊時(shí)學(xué)習(xí),誠(chéng)心誠(chéng)意向老師求教,謙虛謹(jǐn)慎,做尊師重道的好學(xué)生。

          第三,我還學(xué)會(huì)了交朋友。

          傳統(tǒng)文化告訴我交朋友要講究誠(chéng)實(shí)守信,善待他人,與人為善。

          同學(xué)之間有了困難要互相關(guān)心、互相幫助。

          感受中華文化使我知“孝”, 感受中華文化使我尊“師”, 感受中華文化使我懂“友”。

          感受中華文化使我還會(huì)明白很多、很多……中華傳統(tǒng)文化博大精深,讓我們炎黃子孫把中華傳統(tǒng)文化銘記于心,永世相傳。

          誰(shuí)有紅色近點(diǎn)讀物的讀后感1000字給篇

          讀《少年》有感今天,我看了一本書,書名叫《少年》。

          是我們中華人民共和國(guó)的第一代領(lǐng)袖,是他領(lǐng)導(dǎo)著我們中國(guó)人從被帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。

          可是是你們知道毛主席小時(shí)候是一個(gè)什么樣的人么,而毛主席又是在什么環(huán)境中成長(zhǎng)么

          他那時(shí)是在韶山上的一個(gè)小山村出生的,他長(zhǎng)大以后人們覺(jué)得他頑皮,就叫他石伢子。

          石伢子覺(jué)得自己該上學(xué)了,一天就鼓足勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“我想上學(xué)

          ”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。

          出于考慮找來(lái)一個(gè)識(shí)文斷句的老先生個(gè)他起了個(gè)學(xué)名:。

          有了學(xué)名男伢子要有個(gè)表字為“潤(rùn)之”。

          學(xué)了幾個(gè)月便受不了老先生的蝸牛爬樹(shù)式的教學(xué)進(jìn)度。

          從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過(guò)的課文背了下來(lái)。

          自己把課文全部一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)完了并背了下來(lái),顯示出了他出色的記憶力。

          一次,在一個(gè)秋天豐收的下午,正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門前場(chǎng)上的稻谷,就趕著牛急急忙忙地往家趕。

          走到毛四阿婆屋前,看見(jiàn)毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋濕了,趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。

          他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早被淋濕了,結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。

          寧愿自己家的稻谷被淋濕,也不要讓別人家的稻谷被淋濕。

          這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚

          我以后一定處處以為榜樣,做一個(gè)助人為樂(lè)的好少年。

          到了18歲的時(shí)候他考上了長(zhǎng)沙專門為韶山所建的一所學(xué)校,并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動(dòng)同學(xué)們剪掉了辮子。

          又過(guò)了幾年又去當(dāng)了兵,沒(méi)過(guò)半年又回來(lái)了。

          是一個(gè)很愛(ài)讀書的人,在私塾里就四處借書看,到了長(zhǎng)沙還是在圖書館一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。

          不久入了新成立的“新民學(xué)會(huì)”并是“一師”學(xué)友會(huì)“文牘”。

          不久其中的會(huì)員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。

          這是特寫七言古詩(shī)為羅章龍送行。

          這就是毛主席的少年時(shí)光,那時(shí)貧窮與現(xiàn)代社會(huì)相比,毛主席從一個(gè)小山村,從不識(shí)字到了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人站了起來(lái),建立了新中國(guó),讓中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳。

          啊,讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧

          前不久,讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,感觸很深。

          讀時(shí)的心情是隨著保爾?柯察金的成長(zhǎng)、命運(yùn)而起伏。

          細(xì)細(xì)品味著這本書,品味著保爾的精神。

          越發(fā)覺(jué)得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營(yíng)養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

          記得書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。

          當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨…… 差不多沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影 ,但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。

          那么鋼鐵是怎樣煉成的

          相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。

          其實(shí),人生就如同煉鋼

          沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉

          有人說(shuō)保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。

          保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地,面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)書稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

          人生,可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。

          在人生的旅途中,你會(huì)遇到重重的困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。

          但是,這一切都是短暫的。

          在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。

          多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

          ”和保爾相比,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、停滯不前呢

          一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),成熟起來(lái),去熱愛(ài)生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。

          我們沐浴在這明媚的春光里,尋找往日的英雄情結(jié),重塑“保爾精神”,意義非同小可。

          為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂(lè)觀地?fù)肀磥?lái)吧

          “人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。

          人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”

          中國(guó)近代史讀后感1000字,不要純抄過(guò)來(lái)的,自己改一些,急

          近現(xiàn)代史學(xué)得 剛剛開(kāi)始上《中國(guó)近現(xiàn)代史》課時(shí),滿了疑惑:這段歷史我們初過(guò)兩遍,高中學(xué)過(guò)一遍,現(xiàn)在來(lái)到了大學(xué),怎么還要學(xué)啊

          而且內(nèi)容都是雷同的,都是從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)講到至今,沒(méi)什么翻新嘛

          雖然嘴上沒(méi)說(shuō),但心里卻覺(jué)得學(xué)校如此的安排純粹是多余。

          老師好象看出了我們的心思,他說(shuō):“別看你們歷史學(xué)過(guò)好幾遍,但我現(xiàn)在問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題,你們當(dāng)中不一定有人能回答得上來(lái)。

          鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是哪年爆發(fā)的

          辛亥革命是哪年爆發(fā)的

          這些問(wèn)題算是簡(jiǎn)單的吧。

          誰(shuí)能告訴我

          ”不出所料,聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題后,全班同學(xué)都做低頭苦思冥想狀,半天都給不出回答。

          老師的這個(gè)問(wèn)題讓我意識(shí)到,雖然我們學(xué)的次數(shù)不少,但都沒(méi)怎么用心。

          就算有些時(shí)候很用心,但等應(yīng)付過(guò)考試后,就棄置不管了。

          現(xiàn)在腦子里的歷史事件已所剩無(wú)幾,跟當(dāng)初沒(méi)學(xué)過(guò)的一樣。

          這樣的學(xué)習(xí)是沒(méi)有效果的,也沒(méi)有意義。

          所以,從這個(gè)角度上說(shuō),學(xué)校安排我們?cè)賹W(xué)一遍是合理的。

          他要我們記?。郝浜缶鸵ご?/p>

          引申到我們身上就是:不求上進(jìn)就會(huì)被淘汰

          這次學(xué)習(xí),我暗下決心,一定要好好學(xué)

          多了解些中國(guó)近現(xiàn)代史,做個(gè)合格的炎黃子孫。

          “落后就要挨打。

          ”在我看來(lái),這個(gè)道理貫穿著整個(gè)歷史。

          回顧過(guò)去,無(wú)論是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)還是日寇侵華,無(wú)一不在印證著:昔日的中國(guó)因?yàn)榕橙醵鼙M欺凌。

          雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)變得強(qiáng)大,也也逐步得到了世界的認(rèn)可,摘掉了“東亞病夫”的帽子,但卻不能輕易忘記這些災(zāi)難深重的屈辱史,在這段時(shí)間里,大大小小的帝國(guó)主義國(guó)家爭(zhēng)相侵略我們,中國(guó)被迫簽訂的不平等條約有幾百個(gè),中國(guó)人民在西方的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中一次又一次被打敗。

          這段不堪回首的歷史是以號(hào)稱當(dāng)時(shí)的首號(hào)資本主義強(qiáng)國(guó)的英國(guó)在1840年發(fā)動(dòng)的侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為起點(diǎn)的,戰(zhàn)敗后,清政府還被迫簽訂了中國(guó)近代史的第一個(gè)不平等條約——《南京條約》。

          從此,中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

          此后又簽訂了中英《五口通商章程》、中英《虎門條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》等中國(guó)近代史上的第一批不平等條約,被迫割地、賠款、開(kāi)放通商口岸、和外國(guó)協(xié)定關(guān)稅,外國(guó)取得了在中國(guó)的領(lǐng)事裁判權(quán)和在通商口岸傳教等特權(quán)。

          這些條約給中國(guó)人民帶來(lái)野蠻和屈辱。

          后來(lái),英法在1856年又發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。

          清政府在抵抗失敗后被迫和英法俄美四國(guó)簽訂了《天津條約》。

          此后又陸續(xù)有英法俄的《北京條約》、1885年中法的《中法新約》、1894年中日的《馬關(guān)條約》、1900年八國(guó)聯(lián)軍的《辛丑條約》等等。

          一系列的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和大批的不平等條約,把中國(guó)推向?yàn)?zāi)難屈辱的深淵,造成了近代中國(guó)的貧窮和落后,加重了人民的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重的破壞了中國(guó)的主權(quán)完整和領(lǐng)土完整,因此我們要牢記中國(guó)近代屈辱的歷史,銘記落后就要挨打的歷史教訓(xùn)。

          如果沒(méi)有這些侵略戰(zhàn)爭(zhēng),我想,中國(guó)的現(xiàn)狀可能要好得多。

          大批的不平等條約不知道讓我們中國(guó)人倒退了多少年。

          但是值得肯定的是,中國(guó)建國(guó)以后的發(fā)展十分迅速,我們幾十年里就完成了別的國(guó)家要幾百年才能完成的任務(wù)。

          就像我們從制造出第一輛“解放”牌汽車到爆炸第一顆原子彈,只用了七年的時(shí)間,但美國(guó)卻要花去200年。

          雖然我們現(xiàn)在和美國(guó)、英國(guó)等國(guó)還有一些差距,但要考慮到兩國(guó)不同的歷史背景。

          其實(shí),中國(guó)的歷史,也是一部不屈不撓的抗?fàn)幨贰?/p>

          在西方列強(qiáng)野蠻侵略中國(guó)的同時(shí),偉大的中華民族和不屈的華夏子孫,進(jìn)行了一系列的抗?fàn)?,有?lái)自社會(huì)底層,也有來(lái)自清政府內(nèi)部,有的是有組織的,有的是群眾自發(fā)的。

          像林則徐、關(guān)天培、左寶貴、丁汝昌等批愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的涌現(xiàn),鼓舞了人民的斗志;廣州三元里民眾的自發(fā)的抗英斗爭(zhēng),顯示了中國(guó)人民的反抗精神;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),給帝國(guó)主義主義勢(shì)力造成沉重的打擊,社會(huì)各階層的團(tuán)結(jié)一致,讓人民看到了希望。

          最后,在第一次世界大戰(zhàn)后,為維護(hù)國(guó)家主權(quán),1919年爆發(fā)了五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),波及全國(guó),工人階級(jí)登上了政治舞臺(tái)。

          五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)近代史上一次徹底的反帝反封建運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了馬克思主義的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立創(chuàng)造了條件。

          所以,不必去盲目崇拜美國(guó)、日本,我們應(yīng)該崇拜我們中國(guó)人自己。

          還記得,小時(shí)侯,我學(xué)會(huì)的第一首歌是《社會(huì)主義好》,歌詞的最后那一句“全國(guó)人民大團(tuán)結(jié),掀起了社會(huì)主義建設(shè)高潮”。

          相信所有的中國(guó)人也都聽(tīng)過(guò)《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,這些膾炙人口的歌曲并不是憑空編造的,它們的存在是有依據(jù)的。

          提到中國(guó),又會(huì)忍不住想到讓我們?nèi)w中國(guó)人自豪的“紅軍長(zhǎng)征”。

          長(zhǎng)征的年代已離我們遠(yuǎn)去,但“長(zhǎng)征精神”卻代代相傳,就像是保存精神火種一樣。

          長(zhǎng)征途中許多膾炙人口的英雄故事常常在我們的心中蕩漾,那種不屈不撓,不怕?tīng)奚?,勇往直前的永雄氣概,那種互幫互助、親密團(tuán)結(jié)的合作精神,那種嚴(yán)守紀(jì)律、全心為人民服務(wù)的崇高品質(zhì),都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們前進(jìn)。

          但在無(wú)數(shù)的光環(huán)下,還有許許多多同樣出色的戰(zhàn)士,他們或許沒(méi)有令人們?yōu)橹Q贊的英勇事跡,但“長(zhǎng)征精神”在他們身上,同樣是熠熠生輝。

          關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的書籍的讀后感800--1000字(只要關(guān)于紅軍長(zhǎng)征都可以)

          讀軍長(zhǎng)征史》有感《紅軍長(zhǎng)征史一本記述紅軍長(zhǎng)征的正史,它再現(xiàn)了工農(nóng)紅軍歷時(shí)兩年,行程兩萬(wàn)五千里武裝大遷移的艱難經(jīng)歷、卓絕斗爭(zhēng)、勝利會(huì)師的真實(shí)全貌。

          合上書,紅軍偉大的精神永遠(yuǎn)留在了我心中,并由此引發(fā)了深深的思考……七十多年前的今天,由于王明的“左”傾錯(cuò)誤,八萬(wàn)紅軍被迫離開(kāi)中央根據(jù)地,從南中國(guó)的崇山峻嶺中開(kāi)始了漫漫長(zhǎng)征。

          長(zhǎng)征是中國(guó)革命史上一副無(wú)比壯麗的歷史畫卷:環(huán)境險(xiǎn)惡,糧食短缺,地方軍閥、國(guó)民黨反動(dòng)派的圍追堵截,每一條都足以讓人恐懼、絕望,可紅軍戰(zhàn)士都毅然挺過(guò)去了。

          在整個(gè)長(zhǎng)征的368個(gè)日日夜夜里,他們齊心協(xié)力,共度難關(guān),最終征服了二萬(wàn)五千里的艱難險(xiǎn)阻。

          此時(shí),我感到了一種力量,一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量。

          這一切,讓今天的人們,長(zhǎng)久地發(fā)出神奇的感慨,他們的精神更是為世人代代傳頌。

          現(xiàn)在,我們過(guò)上了幸福的生活,不用像紅軍一樣過(guò)雪山、草地、沼澤了,但是我們?nèi)匀灰ダ^承紅軍的品質(zhì)。

          現(xiàn)在,還有多少人有那無(wú)私的精神

          堅(jiān)強(qiáng)的精神

          我們一個(gè)個(gè)變得嬌氣、軟弱。

          在家作小公主、小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

          如果我們也來(lái)一次長(zhǎng)征,有幾個(gè)人會(huì)勝利歸來(lái)呢

          想想自己,一次考試沒(méi)有考好,便悶悶不樂(lè),自暴自棄,真得好好向紅軍戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)了。

          我們的學(xué)習(xí)生活,也如同一場(chǎng)長(zhǎng)征。

          形象的說(shuō),作業(yè)﹑考試等就是我們“長(zhǎng)征路上”的困難。

          同學(xué)們看見(jiàn)每天這么多作業(yè)都唉聲嘆氣,臨近考試又緊張又無(wú)奈,伴隨著無(wú)盡的抱怨。

          這種時(shí)候,我們就應(yīng)該想想紅軍在長(zhǎng)征路上的表現(xiàn),我們克服不了的種種困難,比起紅軍遇到的困難不是九牛一毛嗎

          紅軍戰(zhàn)士們能頑強(qiáng)不屈地堅(jiān)持下來(lái),我們?cè)趺床荒苣?/p>

          同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于武打小說(shuō),不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著肯德基,為追星瘋狂的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧,想一想70年前的那些人和事。

          當(dāng)年所面臨的是建立民主政權(quán),我們今天所面臨的,則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國(guó)闊步邁入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的行列。

          我們肩上的擔(dān)子,絲毫不輕于當(dāng)年的紅軍。

          這也是一次充滿艱辛的長(zhǎng)征,這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長(zhǎng)征

          少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

          我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟,積極學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量

          如今我們生活在社會(huì)主義的大家庭中,應(yīng)該懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

          我們是祖國(guó)未來(lái)的主人,老一輩革命家點(diǎn)燃的革命火炬,需要靠我們擎起,祖國(guó)的明天也都要靠我們的智慧和力量去開(kāi)創(chuàng)。

          同學(xué)們,讓我們重踏長(zhǎng)征路,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,努力拼搏,去追尋金色的理想,追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽(yáng)

          紅日讀后感50字

          在暑假中,我閱讀了一本叫做的書。

          在偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們的中華民族展現(xiàn)了她不畏艱難,奮力拼搏的精神。

          在偉大的背后,是那些人民戰(zhàn)士們用自己的生命和鮮血建起了新的長(zhǎng)城,換來(lái)了民族的崛起。

          在讀這本書時(shí),仿佛我也來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)上。

          只見(jiàn)遠(yuǎn)處解放軍正與禽獸般的侵略者英勇地搏斗著。

          空氣仿佛也被染成了血紅色,訴說(shuō)著日本鬼子的滅絕人性。

          我們的幸福生活是革命烈士們用鮮血和汗水換來(lái)。

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烈士們的精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

          讀紅色經(jīng)典書籍讀后感

          “少年弱則國(guó)弱,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們就應(yīng)樹(shù)立為中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想。

          在學(xué)校我們應(yīng)把紅軍那種不怕苦,不怕累的精神發(fā)揚(yáng)下去,孜孜不倦的學(xué)好每一科知識(shí),用科技來(lái)強(qiáng)國(guó),沿著先烈們走過(guò)的路,繼續(xù)走下去,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,永遠(yuǎn)巨人般屹立于世界強(qiáng)林之列。

          畢竟,任何輝煌的業(yè)績(jī)都需用努力去創(chuàng)造,我們應(yīng)從紅軍長(zhǎng)征“爬雪山”、“過(guò)草地”、“吃皮帶”、“嚼草根”的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神中學(xué)習(xí)他們那種艱苦奮斗精神,無(wú)怨無(wú)悔的氣概,為理想而奮斗的勇氣。

          而知識(shí)就像滿目琳瑯的大寶庫(kù),探尋它的路是坎坷的,不能一遇到困難就退縮,只有經(jīng)過(guò)磨練的人,才會(huì)不停地與困難做斗爭(zhēng),能取得最后的勝利。

          就如徐霞客歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終完成千古奇書《徐霞客游記》;就像司馬遷飽受屈辱終著成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;就像梵高孤獨(dú)貧窮一生卻為后人留下價(jià)值連城的作品;就像貝多芬雙耳失聰卻撫著琴鍵譜出優(yōu)美的驚世曲調(diào)。

          身處太平盛事,想想那些為了后來(lái)者的幸福義無(wú)反顧拋頭顱、灑熱血的長(zhǎng)征英雄們,我們還有任何理由和資格去埋怨周圍的一切嗎

          歷史的身影漸漸遠(yuǎn)去,此刻重新聆聽(tīng)《長(zhǎng)征》的故事,感受長(zhǎng)征先驅(qū)們創(chuàng)造的輝煌,體驗(yàn)他們那種以天下為己任為使命不惜一切的精神,感動(dòng)之余無(wú)不對(duì)他們充滿了無(wú)限的熱愛(ài)和崇敬,同時(shí)也對(duì)自己身上的使命感到更神圣和光榮。

          當(dāng)我真正靜下心來(lái),雙手虔誠(chéng)的捧著《長(zhǎng)征》這部卷帙浩繁的經(jīng)典名著時(shí),才恍然體悟到那段血風(fēng)腥雨史告訴我們,其實(shí)生命是一條美麗曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,也有荊棘叢生,要想人生美麗輝煌,就應(yīng)該以一種積極樂(lè)觀的心態(tài)一路虔誠(chéng)地走過(guò),一路播撒希望的種子。

          人生的道路九曲十八彎,布滿了荊棘,但成功者總是用希望之光照亮前行的旅途,用堅(jiān)強(qiáng)忍韌的毅力開(kāi)辟通向輝煌的康莊大道。

          讀了愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的紅色教育的讀后感

          紅色教育讀后感今年來(lái),龍馬潭區(qū)公安分局以建黨90周年為契機(jī),以紅色教育為載體,在全局開(kāi)展紅色之旅、紅歌會(huì)、品讀紅色經(jīng)典、紅色理念討論等活動(dòng),強(qiáng)化民-警的思想教育,切實(shí)增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提高公安機(jī)關(guān)為民服務(wù)意識(shí)。

          參觀紅色革命基地,增進(jìn)民-警愛(ài)國(guó)認(rèn)識(shí)“五四”青年節(jié)前夕,為積極培養(yǎng)民-警的“忠誠(chéng)、為民、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”職業(yè)精神,龍馬潭區(qū)公安分局開(kāi)展了“參觀紅色革命教育基地”活動(dòng)。

          組織20余名民-警,先后前往“朱德紀(jì)念館”、棉花坡古戰(zhàn)嘗護(hù)國(guó)巖、龍透關(guān)“革命英雄紀(jì)念碑”等革命教育基地參觀。

          通過(guò)參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),民-警們對(duì)老一輩革命家們產(chǎn)生了由衷的敬意,紛紛表示,要將老一輩革命英雄艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神繼承和發(fā)揚(yáng)到工作之中,時(shí)刻裝著黨和人民的事業(yè),為人民的安居樂(lè)業(yè)和公安事業(yè)奮斗不息。

          舉辦激-情紅歌比賽,演繹愛(ài)國(guó)愛(ài)黨深情5月中旬,分局在瀘州老窖營(yíng)銷中心活動(dòng)樓舉行了“愛(ài).奉獻(xiàn)”激-情經(jīng)歌比賽活動(dòng),掀起了主題教育活動(dòng)的熱潮。

          歌詠比賽邀請(qǐng)了區(qū)委政法委、市公安局政治部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席,通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)出并列一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名、組織獎(jiǎng)1名,分局對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

          在《洪湖水,浪打浪》、《我的中國(guó)心》、《紅旗飄飄》、《草原上升起不落的太陽(yáng)》、《繡紅旗》段段膾炙人口的經(jīng)典老歌中,大家重溫了中國(guó)共-產(chǎn)-黨的光輝歷史,一首首經(jīng)典歌曲,撥動(dòng)著所有民-警的心弦,讓大家又回到了那個(gè)激-情燃燒的歲月,歌聲緬懷著先烈,用歌聲為黨的九十華誕獻(xiàn)上了一份禮物。

          在緊張的比賽過(guò)程中,穿插著黨的知識(shí)小問(wèn)答,讓現(xiàn)場(chǎng)民-警即參與了互動(dòng),也重溫了黨的發(fā)展歷程。

          品讀紅色經(jīng)典書籍,抒發(fā)奉獻(xiàn)敬業(yè)情懷6月,龍馬潭區(qū)公安分局投入5000余元經(jīng)費(fèi),在瀘州“開(kāi)明書屋”為各部門統(tǒng)一購(gòu)買了《紅巖》、《林-海雪原》、《把一切獻(xiàn)給黨》等一批紅色經(jīng)典書籍,并舉行了贈(zèng)送紅色經(jīng)典型書籍的儀式,同時(shí)組織廣大民-警觀看紅色影片,鼓勵(lì)民-警積極發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng),立足警營(yíng),再創(chuàng)佳績(jī)。

          分局結(jié)合“學(xué)黨史、頌黨恩、讀經(jīng)典”、重讀一本“紅色經(jīng)典”、“樹(shù)立公安形象、為黨旗增輝”、“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”等主題活動(dòng),組織開(kāi)展了“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”原創(chuàng)作品征文活動(dòng)。

          收到讀后感、小小說(shuō)等各類文學(xué)作品35篇。

          通過(guò)文學(xué)作品創(chuàng)作活動(dòng),積極展現(xiàn)了民-警緬懷革命先烈、繼承革命意志、獻(xiàn)身公安工作的時(shí)代風(fēng)采和革命熱情。

          開(kāi)展紅色理念討論,強(qiáng)化公安服務(wù)理念“七一”前夕,龍馬潭區(qū)公安分局以支部為單位,認(rèn)真組織開(kāi)展“我們應(yīng)該向革命先烈學(xué)習(xí)什么”、“為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)”大討論活動(dòng)。

          在討論活動(dòng)中,黨員民-警紛紛認(rèn)為,革命先烈為追求民-主進(jìn)步、祖國(guó)繁榮昌盛,不惜拋頭顱灑熱血,為人民的幸福安康立下了汗馬功勞,值得我們景仰和學(xué)習(xí);公安機(jī)關(guān)承擔(dān)著打擊犯罪、服務(wù)人民的重要職能,是維護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保一方平安的重要力量,我們要堅(jiān)定信念,時(shí)刻把群眾放在心中,牢記宗旨,立足本職,嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法,爭(zhēng)做新時(shí)期黨和人民信賴的公安民-警。

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