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          獵人筆記讀后感1600字

          時(shí)間:2015-06-26 12:44

          《獵人筆記》讀后感1000字

          《獵人筆記》讀后感 《獵記》羅斯著名作家屠格涅夫的作,上星期的某天我班上的鄧興致勃勃地把它帶到學(xué)校來(lái),倒是讓我先睹為快了.這是一本以散文的形式寫(xiě)成的小說(shuō),通過(guò)寫(xiě)“我”到各個(gè)地方去打獵時(shí)所遇到的各種各樣的情景,反映了俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活.這本書(shū)深深吸引我的原因首先是作者對(duì)大自然風(fēng)光的精彩描寫(xiě).我的童年生活里也有田野、森林,小河和溪流,可是,我從來(lái)沒(méi)有用心去感受它的美妙之處,然而本書(shū)中作者那生動(dòng)、形象的描述激起了我對(duì)大自然的熱愛(ài),也勾起了我對(duì)童年時(shí)代暑假生活的美好回憶.每每讀到諸如“我坐在一片白樺林里,秋天的天氣有點(diǎn)怪,一會(huì)兒陽(yáng)光普照,一會(huì)兒又下起了小雨,天空中時(shí)而飄滿白云,一忽兒又都散得干干凈凈,藍(lán)藍(lán)的天空顯得純潔、平靜而溫柔……”這樣的句段時(shí),都會(huì)有一種想放聲朗讀的欲望,的確可以陶冶性情.其次,本書(shū)二十五個(gè)故事中出現(xiàn)的人物有善良的農(nóng)民,有受欺凌的農(nóng)奴,落魄的小地主和冷酷無(wú)情的貴族地主,每一個(gè)故事的結(jié)尾都留有余地供讀者想象和思考,有著意猶未盡的滋味.書(shū)中的“我”是貴族出身,因?yàn)樗芙逃煌c其他貴族地主的言行舉止大相徑庭,他以一個(gè)受人尊敬的獵人的姿態(tài)記錄了農(nóng)奴們平凡的生活故事,但字里行間體現(xiàn)了作者對(duì)農(nóng)民和農(nóng)奴深切的同情之心,對(duì)貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻,這一點(diǎn)難能可貴,令人敬佩!我欣賞書(shū)中的“我”,因?yàn)樗麩釔?ài)生活,因?yàn)樗L(fēng)度偏偏,因?yàn)樗褂性?shī)書(shū),因?yàn)樗麗?ài)恨分明,更因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗尽?

          一篇沈石溪寫(xiě)的狼王夢(mèng)的讀后感,500字左右

          《狼王讀后感 《狼王夢(mèng)》是一部以自然主義寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。

          它以尕瑪原和日曲卡雪山為背景,講述了母狼紫嵐如何培育三只小狼成為狼王的經(jīng)過(guò),把在大自然掙扎求生存的狼,及因求生存而發(fā)展出來(lái)的“狼道”,刻畫(huà)得淋漓盡致。

          在廣袤的尕瑪爾草原上,一場(chǎng)飛砂走石的大暴雨中,失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與豬狗的廝殺搏斗中艱難產(chǎn)下了四只小狼崽。

          紫嵐為了把其中的三只公狼崽培育成狼王,付出了慘重的代價(jià),然而紫嵐沒(méi)有成功,最終抱憾離開(kāi)世界。

          書(shū)中的“狼道”是作者描寫(xiě)的重點(diǎn)。

          母狼紫嵐,在必要時(shí),可以吃掉自己的狼兒;或者為了不讓孩子受獵人們的折磨和屈辱,維護(hù)“狼道”的尊嚴(yán),可以一口咬斷孩子的喉管,無(wú)論如何也要留全尸;甚至眼睜睜地看著愛(ài)子在搏斗撕殺中受傷、死去,被饑餓的狼群咬成碎片,也不伸出援手。

          狼兒們長(zhǎng)大后,不必像我們?nèi)祟愓f(shuō)的“禮道”、“孝道”等來(lái)回報(bào)父母,反而要奴役它們,甚至可以殺掉他們。

          因?yàn)閾?jù)“狼道”來(lái)說(shuō),敢于咬死父母的狼才可以成為頂天立地的狼王。

          用我們的“人道”來(lái)說(shuō),“狼道”也未免太殘忍了,但動(dòng)物也是講感情的,哪怕是十惡不赦的狼。

          紫嵐為了自己的兒女,可以放棄自己的婚姻,不再尋找新伴侶,到了生命的最后為兒女而與狡猾可怕的鷹中之王大金雕玉石俱焚,表現(xiàn)出母親至高至大的一面,這一點(diǎn)無(wú)異于們?nèi)祟悺?/p>

          作者很擅長(zhǎng)說(shuō)故事,情節(jié)緊揍,環(huán)環(huán)相扣,絕無(wú)冷場(chǎng)。

          例如一開(kāi)始,紫嵐的生產(chǎn),便是在大白狗的追逐下完成的。

          之后他運(yùn)用關(guān)于狼的知識(shí),把狼充滿挫折的成長(zhǎng)描寫(xiě)得十分精彩,巧設(shè)懸念,引人入勝,而且他在情節(jié)的處理上謹(jǐn)守客觀原則,沒(méi)有加入人類的溫情喧賓奪主,構(gòu)建了一個(gè)蕩氣回腸、震撼天地的狼的精神世界。

          《狼王夢(mèng)》讓我更客觀更全面地了解了狼,它不是《小紅帽》里那可惡的狼外婆,也不是鬼故事作惡多端的“狼精”,而是大自然的英雄豪杰,是一種非常智慧的動(dòng)物。

          聽(tīng)啊,那凄厲蒼涼的狼嚎,唱響一曲曲生命的贊歌。

          急要作文,急急急

          多的一封信 敬愛(ài)的貝多芬: 您好!您一直是我心中的偶像.當(dāng)有一天,我了解了您的生活背景后,我不禁潸下.您雖然患有耳疾,但您卻擁有音樂(lè)____一個(gè)可以讓您的思想,情感任意奔馳的海洋;您雖然失去了一切快樂(lè),但您卻給世人留下了無(wú)數(shù)快樂(lè)...... 多少次駐足,多少次徘徊,我實(shí)在不愿去窺探您耳聾時(shí)最初的心境,也愿去撩起那段我認(rèn)為十分悲痛的記憶.于是,我只是悄悄地諦聽(tīng),諦聽(tīng)您的<<命運(yùn)>>,<<田園>>,<<第九交響曲>>;只是默默的口味<<名人傳>>上有關(guān)您的文字.但您卻毫無(wú)保留的告訴我做人的真諦,以至于一個(gè)讓我受益匪淺的九個(gè)字___命運(yùn),掌握在自己手中! 命運(yùn)掌握在自己手中?我有些迷茫,您雙耳失聰,感情破裂,生活悲苦,以及當(dāng)時(shí)您輕佻的作風(fēng),難道,命運(yùn)還掌握在自己手中嗎? 您似乎看到了我的不解,又告訴我...... 您雖然生活貧困,悲苦,但卻顆高昂的頭骨.永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊(duì)伍.歌德脫帽致禮!您可知道,您這一微不足道的舉動(dòng)震撼了多少人的心扉?!不向權(quán)貴低頭,將人格掌握在自己手中! 命運(yùn)掌握在自己手中!我懂了! 創(chuàng)造命運(yùn)的既不是安拉,也不是上帝,而是自己!有很多時(shí)候,我們不得不面對(duì)許多殘酷而又令人悲痛的現(xiàn)實(shí)與災(zāi)難.那時(shí),我們常常怨天尤人,慨嘆上天的不公平.現(xiàn)在想來(lái),那實(shí)在沒(méi)有必要,因?yàn)槲覀冏约翰攀敲\(yùn)的締造者: 我們雖然無(wú)法改變天氣,但是可以改變心情; 我們雖然無(wú)法決定生命的長(zhǎng)度,但是可以拓展生命的寬度; 我們雖然無(wú)法改變出生,但是可以塑造人格 ...... 命運(yùn),掌握在自己手中,我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己面對(duì)坎坷的從容和萬(wàn)事萬(wàn)物的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船. 貝多芬,您的人生給我?guī)?lái)了諸多的教誨讓我受益匪淺,而且我深信:命運(yùn)掌握在自己手中! 一個(gè)中學(xué)生:xx讀后感《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。

          書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。

          第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開(kāi)朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

          在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。

          貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。

          貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。

          這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。

          但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。

          由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。

          當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。

          對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

          貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢

          為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢

          這引起了我的深思。

          我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。

          面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。

          這就是他成功的秘訣。

          在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。

          而貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。

          雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

          最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。

          網(wǎng)上找的,你看看吧

          急急急!最后一頭戰(zhàn)象是誰(shuí)寫(xiě)的?

          故事出自“沈動(dòng)物傳奇故事”里的《再被狐貍騙一次》,作者沈石溪。

          這個(gè)故事主要講了:一個(gè)人在回家的路上被一對(duì)狡猾的狐貍夫婦騙走一只大閹雞。

          過(guò)了幾天,年輕人上山砍柴時(shí),又遇見(jiàn)了那對(duì)狐貍夫婦,他想要報(bào)復(fù)一下,恰好又在腳邊的樹(shù)洞里發(fā)現(xiàn)一窩小狐貍,狐貍夫婦里的母狐又在樹(shù)洞里,便想到這就是那狐貍夫婦的子孫,便舉起了柴刀,只要母狐貍一露頭就給它來(lái)個(gè)斬首示眾。

          公狐貍為了讓母狐貍能帶著它們的小寶貝安全轉(zhuǎn)移,竟不惜咬斷自己的腿骨,想把年輕人引開(kāi)。

          可憐天下父母心,看著鮮血淋漓的公狐貍,年輕人雖然識(shí)破了它的騙局,卻甘愿再次受騙。

          他慢慢的放下了手中的柴刀,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),準(zhǔn)備去追公狐貍。

          剛走一小會(huì),母狐貍就在離樹(shù)洞不遠(yuǎn)的土丘后面“呦呦”的叫囂,聲音平緩,好像寄出了一封平安信。

          這時(shí),公狐貍的臉上露出了欣慰的表情。

          它只是做了個(gè)躥跳的動(dòng)作,就掉在地上,死了,因?yàn)檠鞯锰嗔恕x了這個(gè)故事,我不禁流下了眼淚,這血染的父愛(ài)是多么偉大

          我們要好好孝敬父母。

          沈石溪作品《《在被狐貍騙一次》》讀后感

          《再被狐貍騙一次》讀后感  前一段時(shí)間,老師借給我了一本沈石溪小說(shuō)《斑羚飛渡》讓我在家的時(shí)候看。

          第一篇《再被狐貍騙一次》深深打動(dòng)了我。

            文章主要描寫(xiě)了:作者買(mǎi)了一只大閹雞,但是,在回家的路上被一只公狐貍和母狐貍騙走了,作者很氣憤。

          但是,當(dāng)他數(shù)月后去砍柴時(shí),在一個(gè)樹(shù)洞里,碰巧又遇上了那只騙過(guò)自己一只大閹雞的那只公狐貍和母狐貍。

          這回公狐貍?cè)匀挥每嗳庥?jì)騙著作者,可是作者不信。

          公狐貍的目的是什么呢

          突然,母狐貍從樹(shù)洞里叼出了一只小狐貍引起了作者的注意,當(dāng)作者走向樹(shù)洞時(shí),公狐貍用力地從自己身上撕下了一塊皮,想引起作者的注意,作者這才抬起頭。

          公狐貍平靜了一些,突然,它又將爪子放在嘴里,咬斷了自己的爪子,作者明白了公狐貍是為了掩護(hù)母狐貍將小狐貍轉(zhuǎn)移到安全的地方。

          作者識(shí)破了公狐貍的“詭計(jì)”,但是甘愿再次受騙。

          最后,公狐貍因?yàn)檠鞯奶嗔耍懒恕?/p>

            原來(lái),我總覺(jué)得狐貍一直是壞的,并沒(méi)有想過(guò)狐貍竟還有這般偉大的父愛(ài)。

          它為了自己的小狐貍,不惜舍棄生命,在這一點(diǎn),我看出了公狐貍對(duì)一個(gè)家庭的責(zé)任心是那么的強(qiáng)烈。

          尤其是“突然,它舉起一只前腿,將膝蓋塞進(jìn)自己的嘴,用力咬下去,我覺(jué)得這是世界上最有害的噪音,聽(tīng)得我渾身起雞皮疙瘩。

          不一會(huì),那條腿便被咬脫了骱,皮肉還相連著,那截小腿在空中晃蕩著,轉(zhuǎn)了兩圈后,那截小腿終于被它象拆零件似的拆了下來(lái),露出白森森的腿骨血噴射性的溢出來(lái),把它面前的一片青草都淋濕了。

          它用一種期待的渴望的懇求的眼光望著我,一瘸一拐地往后逃卻,似乎在跟我說(shuō),瞧,我真的受傷了,我真的逃不快了,我真的很容易就會(huì)被你捉住的,來(lái)追我吧,快來(lái)追我吧

          ”更是突出了公狐貍為了家庭的繁衍,寧愿犧牲自己而救活小狐貍和母狐貍。

          更是突出了公狐貍的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。

            這篇文章不但讓我知道了狐貍也有父愛(ài),還讓我想到了:我們的父母為了我們付出了他們的全部心血,父母對(duì)我們的愛(ài)同樣是無(wú)私而偉大的,所以,我們以后要好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),以便報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩

          草房子讀后感1000字

          寒假中,我讀了一本名叫《草房子》的書(shū)。

          這是曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

             這部長(zhǎng)篇小說(shuō)寫(xiě)的是桑桑在油麻地小學(xué)從一年級(jí)一直到六年級(jí)之間發(fā)生的刻骨銘心,終身難忘的事。

          其中有桑桑、紙?jiān)?、禿鶴、杜小康、細(xì)馬,白雀,桑喬,蔣一輪,溫幼菊,秦大奶奶,柳柳,阿恕……   桑桑是個(gè)調(diào)皮、聰明、善良、勇敢,細(xì)心而有正義感的孩子。

          他把蚊帳做成捕魚(yú)的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。

          桑桑還幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的壞同學(xué)。

          后來(lái),當(dāng)他得知自己患了絕癥時(shí),他并沒(méi)有哭,還帶領(lǐng)著柳柳去城里玩,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了。

          紙?jiān)履?,是一個(gè)成績(jī)好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子,還是奶奶的好孫女兒,但她很軟弱,被三個(gè)欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上,但最后,還是桑桑救了她。

          禿鶴,卻是一個(gè)孤僻、心中充滿仇恨的孩子,因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信,變得十分自卑。

          又一次在演出中扔了帽子,使油麻地小學(xué)蒙受了“恥辱”,同學(xué)們也討厭他。

          但最后他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在另一次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光,從此變得自信起來(lái),人也活潑開(kāi)朗了,合群了,對(duì)同學(xué)們的仇恨也隨之消失了。

          杜小康是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、聰明、善解人意,有時(shí)也比較驕傲的孩子,他家里十分富有,當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車(chē)時(shí),主動(dòng)教桑桑騎腳踏車(chē)。

          合適他家因?yàn)橐淮问д`,一落千丈。

          從此,杜小康就沒(méi)有去上學(xué)了,但他很想讀書(shū),就偷偷跑到學(xué)校,偷了一個(gè)小女孩的所有課本,偷偷讀書(shū)學(xué)習(xí)。

          而細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想:在桑桑六年級(jí)的時(shí)候?yàn)樽约旱膵寢?,也就是邱二媽,造一幢大房子?/p>

          秦大奶奶是一個(gè)孤單、可憐,固執(zhí)、善良而單純的老人。

          她剛開(kāi)始很討人厭,是因?yàn)?,為了修油麻地小學(xué),把她和死去的老頭辛辛苦苦一輩子才買(mǎi)下的這塊地占領(lǐng)了,她還多次把她的雞鴨放到學(xué)校去搗亂。

          但后來(lái),她想通了,不再和學(xué)校鬧別扭,她甚至兩次落水:第一次是為了救一個(gè)小女孩;第二次是拼了老命去救學(xué)校一個(gè)掉到水里的大南瓜。

          故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我們不是也有同感嗎

          西游記28回梗概 150字的

          孫大圣被唐僧趕回花果山.見(jiàn)群猴只剩下一千多。

          驅(qū)使飛石砸死眾獵人。

          做了“重修花果山復(fù)整水簾洞齊天大圣”的大旗。

          整日招魔聚獸,積草屯糧。

          又借來(lái)甘霖仙水,栽柳種松,安居樂(lè)業(yè)。

          唐僧一行來(lái)到黑松林。

          八戒沙僧化齋未回。

          唐僧誤闖黃袍老怪洞府被捉,供出徒弟八戒沙僧。

          八戒沙僧不見(jiàn)唐僧,找來(lái)要救唐僧。

          雙方打得難解難分。

          高分

          求近衛(wèi)乙嗣作畫(huà)集《SORROW\\\/Follow the Hllow》

          已發(fā)送,近衛(wèi)乙嗣作畫(huà)集《SORROW\\\/Follow the Hollow》(1127×1600)

          請(qǐng)及時(shí)查收并采納~

          謝謝

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