讀后感啊
急求
兒童文學名著的
《愛的教育》讀后感： 《愛的教育》采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛。
這本小說在漫長的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長。
可以說，這是一本永遠不會過時的書。
它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難，我認為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。
在閱讀時好似把我?guī)肓藦V闊的社會中去，它真是讓我懂得了許多課本上學不到的東西。
用(感動.微笑.寬容.善良.希望.勇敢.進取.挫折)在我心為題寫8篇作文
1.感動一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。
但誰料想得到，一到中午放學，毛毛小雨已經漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。
怎么辦
怎么辦
我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。
望了望天，雨一時是停不了了。
爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。
看著同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。
正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢
”我回過頭一看，“爺爺
”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。
我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。
我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。
“快坐上來吧
”爺爺說。
“不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。
”爺爺已經上了年紀，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。
爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了
”我只好答應了。
爺爺每騎一步都非常小心，風越來越大，我的傘反復被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。
豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩?、臉上，我?zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。
”爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。
我為有這樣的一個爺爺自豪，驕傲
2走向夢想的道路不會是平坦的……這么一路走來，是多么的坎坷，多么不容易。
可否想過，為什么途中的暴風雨吹不倒我們的心，還是如此堅持地走下去
是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強地走下去…… 每一個微笑代表一個希望，每個希望帶著一份光芒，點亮心靈每個暗淡的角落。
人生就是如此，要經歷失敗，要經歷挫折。
當面對這種種不愉快時，面對著鏡子微笑，就會覺得跌入谷底的信心又會涌上心頭，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣
每個早晨，對自己微笑，對愛你的人微笑，對你愛的人微笑，就會覺得自己充滿著朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義；這樣的生命才值得努力去奮斗
微笑不一定要開心的時候。
嘗試用微笑去面對每一個挫折，嘗試用微笑去迎接每一個挑戰(zhàn)。
這樣，人生才會更多姿多彩。
一個微笑能喚醒所有低頭的細胞，一個微笑更可以點燃生命中的曙光
記得微笑的樣子，把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那么無常，緊握在你手里的風箏也可能會斷線飛去…不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個風箏，再次在空中翱翔，這一切都會實現(xiàn)，只要你放得開傷心悲痛，站起來對它揮手微笑
人生大部分時候都在等待。
在等待開往下個站的巴士，在等待屬于自己的天空，在等待機會、曙光……何不在等待的當兒，微一微笑，下一站也許會更精彩
讓過去隨風飄走，讓微笑承擔你的悲痛，這樣生命會是美好的
微笑，更可以推動他人前進的決心。
微微笑吧
讓所有人已落淚的細胞再度活起來, 繼續(xù)歌頌生存下來的每一秒鐘
讓我們保持微笑…給自己多點依靠，我們須保持微笑，為寒冷的心批上外套，繼續(xù)走下去。
直到走到路的盡頭，也要微笑著閉上雙眼
3寬容是一縷花香 我一直是想成為一個寬容別人的人，可是又不知該怎么做，總覺得這“寬容”是極難到達的境界。
直到有一天，我在車廂中看到一塊文化廣告欄。
上面是一段對話，只有兩行字： “什么是寬容
” “寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)出的芳香。
” 突然，我不由得心中一動，原來寬容竟是如此簡單而美麗
想那迎風搖曳的一朵小花，被馬蹄踩過，被車輪碾過，但只要它不死，凡仍舊會綻開它的笑臉，把它的芬芳沾到車輪上，沁入馬蹄中，融入人心處。
如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中，它不憂不怒，無心無語，而我一直刻意追求的究竟是什么呢
也許很多人同我一樣，所做的至多不過是容忍罷了。
但容忍和寬容卻不在一個層次上。
容忍重在“忍”，雖表面原諒了他，像什么事都沒發(fā)生一樣，但心里卻還是記著，耿耿于懷，心中有怨恨，只是忍而不發(fā)而已。
寬容卻是徹底地放開，風來不留影，事過了無痕，不再記掛在心，哪怕偶然夢醒，也不會掠過心頭。
寬容重任在“寬”，需要博大的胸襟和慈悲的心懷。
容忍讓你的心不進墮入苦海，寬容則讓你的心常常進入空靈。
寬容不是軟弱。
不斤斤計較，不與人深究，并不是怕他，而是不想與他計較，不想把矛盾激化，不想弄得兩敗俱傷。
寬容是在面對問題的時候擁有冷靜的頭腦，是以最佳的方式避免最壞的結果。
寬容不是被動的認輸，而是一種主動的放棄，當你放棄那些激烈的言辭、沖動的舉止和報復的渴望時，你才是寬容的人。
有人說，寬容會變成壞人壞事的縱容。
其實不然。
縱容是放任自流，是不負責任的行為。
而寬容是一種度人的智慧，是以善心種存慧根，在不計較的同時伴隨著勸人向善的引導，如同那芬芳的小花在感召人的靈魂。
忽然想起雨果的小說《悲慘世界》。
正直的冉.阿讓被不公平的判刑入獄，在19年的牢獄生涯之后，他變得對世界憤慨和仇恨。
他決定在出獄后報復這個社會。
出獄后，他找不到棲身之所。
卞福汝主都收留了他，熱情地招待他吃飯住宿。
而冉.阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。
后被警察抓住，送至主教面前。
主教非但沒有把他送到監(jiān)獄，反而又送了兩個銀燭臺給他，并且對他說：“你要答應對我承諾。
你拿了這些銀子，是為了去做一個誠實人用的。
” 冉.阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。
一直到死，他仍保留著那對銀燭臺，恪守著他內心對主教教誨的遵從。
寬容是人生最大的恩惠。
主教送給冉.阿讓的就是這種比銀器更貴重的禮物，主教用銀器贖回的不僅是冉.阿讓的自由，更是把他靈魂從黑暗的思想和自暴自棄里救了出來。
如果不是主教的寬容挽救了冉.阿讓的話，那么這個“悲慘世界”就會更加悲慘。
寬容不僅度人，也能修己。
《菜根譚》有語：“不責人小過，不發(fā)人陰私，不念人舊惡。
三者可以養(yǎng)德，亦可以遠害。
”又云：“量寬福厚，器祿薄。
”善寬容的人因心懷坦蕩而延年益壽，因不斤斤計較而遠害避禍，因引人向善而受人敬仰。
倘若人人都學會寬容，那么這個世界就會芳草如茵，香氣馥郁4“風送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。
”是的，世界很美，不僅是因為有春的煙波畫船，有夏的朝云暮卷!，有秋的云霞絢爛，有冬的冰肌玉骨，更是因為有善良的滋潤，有關愛的呵護，有理解的支撐，有祝福的陪伴。
善良，不是容顏的閉月羞花，不是舉止的溫文爾雅，不是財富的腰纏萬貫；更不是權勢的叱咤風云。
善良，是黑暗凄冷中的如豆星火，是干涸枯竭時的點滴甘露，是迷惘徘徊時的一句點化，是沉迷無助時的一把攙扶。
真正的善良是來自心靈深處的真誠的同情與憐惜，無私的關愛與祝福。
真正的善良，無須剪紅刻翠，無須粉黛雕飾，它本身就是人們內心最原始的一種純樸的純潔的感情精華。
人之初，性本善。
可是在經歷了太多的錘煉之后，我們在學會堅強的同時也逐漸變得冷漠起來。
我們匆匆地在人潮洶涌中尋找適合自己的角色，漠然地與一切和自己不相關的人與事擦肩而過，我們似乎早已習慣了“各自打掃門前雪，休管他人瓦上霜”的處世哲學，而不愿再牽掛別人的任何困苦。
于是，眼看著那顆曾經晶瑩的善良之心在紅塵碧紅之中慢慢被塵土侵蝕包裹，而后結成厚厚的繭，于是，我又不得不負載著這顆結繭的沉重的心孤獨地在冷漠中艱難跋涉…… 當歲月的風塵將皺紋刻上人們的額頭，將雪鬢遷上人們的青絲，當我們不知不覺地在孤獨與冷漠中逐漸老去時，在夕陽殘照下，剝去心靈的堅冰，去打開心靈的一隅時，才忽而發(fā)覺沒有了善良，沒有了那顆原本容易受感動的心，而只剩下麻木的干枯的軀殼和永無止境的疲勞與困頓。
善良，是人生大廈的基礎，是人性品質中的瑰麗珍品。
擁有善良的人才會懂得去感激，去回報，才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，才會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高尚，才會有“誰言寸草心，報得三春暉”的執(zhí)著，才會有“知君有意凌寒色，羞共千花一樣春”的堅韌和那份“寵辱不驚，閑看亭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒”的氣度與胸懷。
善良的人，即使沒有巍峨高山的冷峻與清峭，也可以有平川凡壑的踏實與穩(wěn)健；即使沒有牡丹玫瑰的雍容絢麗，也可以有芙蓉夕醉的高潔與典雅。
善良的人，即使不能居廟堂之高來兼濟天下，也可以處江湖之遠獨善其身。
擁有善良，就擁有了生命的方向，即使在物欲橫流燈紅酒綠中穿梭，也會永遠來去從容，兩袖清風。
善良，不需要太多的詮釋，它是寒風中的一只火把，失意處的一句安慰，痛苦中的一絲愛撫，無助時的一點支援。
把善良給別人，也給自己，那么人類將與日月同輝；留一份善良給世界，那么世界將與星宇同壽。
珍愛善良，擁有善良，灑播善良，那么，你將會開一樹燦爛的紅花，既使自己美麗，也使別人溫暖。
5.有希望就有遠方 在明亮的燈光下，伴隨著樹木搖曳的影子，我一口氣讀完了剛買回不久的《霧都孤兒》。
It great! 這本書是法國著名作家狄更斯寫的，主要講述的是孤兒奧利弗遭受寄養(yǎng)所的折磨、棺材鋪的毒打后，只身前往倫敦，又不幸落入賊窩，經過幾番周折，終于在一些好心人的幫助下奪回了遺產，解開了身世之謎的故事。
合上書，映入眼簾的是書上的一幅畫，畫上畫著：在一個伸手不見五指的夜晚，一個男孩走在一條鄉(xiāng)間小路上，那男孩穿得破爛不堪，衣服上打滿了補丁，頭發(fā)凌亂，神情疲憊而堅定，給人一種不達目的不罷休的感覺，他的嘴角流露出一絲不易察覺的微笑，是舒心的小笑
傲慢的笑
還是……我不知道。
遠處隱約有一團光，那男孩大步流星地往那邊走，他深知：有光就有希望，有希望就有遠方。
他的胸膛中燃起一團火，我知道，那是希望之火，一個從小就受盡虐待的男孩是多么渴望得到光明和溫暖啊
他就是這樣堅定不移地往前走，他堅信：自己一定能得到光明。
這一刻，我被震撼了，被這種執(zhí)著的精神所震撼了，講不到這個飽受迫害的男孩竟然擁有這么美好的精神，是的，執(zhí)著，靠的是那團希望之火。
我再細看這幅畫，發(fā)現(xiàn)在那個男孩的前面赫然有幾塊大大小小的石頭，想必就是人們常說的“攔路虎”、“絆腳石”了，男孩也瞅見了它們，臉上絲毫沒有畏懼之色，依然鎮(zhèn)定自若、從容不迫，我打心眼兒里佩服他。
是啊，在人生道路上，不可能一帆風順，生活和命運也不可能公平，但只要內心充滿希望，以頑強的意志和非凡的韌勁去戰(zhàn)勝困難，生命就會產生奇跡。
困難并不可怕，可怕的是心中沒有希望，希望也就是堅定的信念，沒有了希望，也失去了目標，生活也沒有了意義。
我以前干什么事情都沒信心，“我不行。
”成了我的口頭禪，遇到什么困難都只是嘆口氣，根本不敢面對困難，更別說是戰(zhàn)勝了，甚至對考試也沒什么信心，雖然我的成績并不是很差。
讀了這本書后，我決心跟以前那個膽小怕事的魏晴妍告別，做一個內心充滿希望，做任何事情都有信心的魏晴妍。
S爇敂媽J2? 有希望就有遠方，只要我們內心充滿希望，勝利就在眼前，讓我們跟著希望，向前
向前
6.勇敢面對 嘟囔著生活的無奈，寒風蕭瑟，晚來風急，在風雨的撫摸下學會堅強，在淚水的軌跡邊學會振作，在細水長流的伴奏里學會勇往直前…… ——題記 再望久違的陽光 ——勇敢地面對生活 我喜歡陽光，因為有陽光的地方，就有明亮的心情，就有幸福，就有歡樂。
當你活在寒冷的冬天很久了的時候，你就會深深地感受到，沒有陽光的世界是多么的難熬。
今年的寒假特別長，我的作業(yè)也特別多，但放假以來我的惰性病毒卻蔓延了我的全身…… 今天獨自去了一趟書城，這是我放假期間最喜歡的一種消遣方式，在文字里我看到了這樣一句話“十年寒窗無人問，一心只讀圣賢書”，心里頭有一種辛酸，一種想哭的感覺。
但我忍住了，輕輕地向上看了看天花板，讓淚花在眼眶里打轉最后流回眼睛里。
嘆了一口氣，繼續(xù)閱讀苦澀的文字。
很快天黑了，我獨自走在人來人往的街道上，看著陌生人匆匆地從我身邊擦肩而過，街燈都亮了，道路兩旁的霓虹燈都在閃啊閃啊……腳步變得很踏實，想著原來我還活在這刻的世界，而這個世界也從來沒有這么的真實過，但我知道只要我一踏進校園這個世界又會變得虛幻的了，讓人感覺很不真實。
呼——現(xiàn)在的感覺真好，真想就這樣一直走下去。
橘黃的燈光照在我的臉，很溫暖，就像夏日的陽光那樣，我想在這個寒冷的冬天里，它就是肩負著夏日陽光的任務了吧，帶給人們心底的溫暖。
“啊——太好了——我又能感受到你的溫暖了” 我在心里默默地喊著。
忽然，心底來了一個堅定的決心：即使面對的苦難多大，這個世界變得多么的冷酷，我也要堅持到最后，勇敢地面對生活，直到迎來久違的第一縷陽光。
兩腳著地的感覺真好 7.生命的輝煌在于不斷地進取，不斷地超越。
過去屬于死神。
所以，不管你的過去是痛苦不堪，還是燦爛無比。
請不要沉迷于過去，緬懷過去。
一時的失敗并不等于永遠的失敗，一時的失敗并不扼殺希望。
同樣，一時的成功并不意味著永遠的成功，不能整天躺在功勞簿上。
人生有逆境，也有順境。
身處順境時，不要忘了居安思危；身處逆境時，不要忘了自強不息。
只有這樣，我們才能立于不敗之地。
人生有“四氣“，奮發(fā)向上、百折不撓的志氣；鐵面無私、令人敬畏的正氣；披荊斬棘、舍生取義的勇氣；求新求好，能做善做的才氣。
是的，誰要想成為一個贏家就必須具有人生“四氣”。
然而，我認為進取心是“四氣”的關鍵。
有了進取心，你才會奮發(fā)向上、百折不撓；有了進取心，你才會披荊斬棘；有了進取心，你才會求新求好。
所以生命的輝煌在于不斷地進取。
“有志者，事竟成。
”就是告訴我們有志氣，有進取心的人，才能夠成功。
“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠。
”所以，要觀賞世間“奇?zhèn)ァ薄ⅰ肮骞帧?、“非常之觀”要有進取心的人才可能觀賞得到。
人生不如意十有八九，所以我們要時時保持進取心，無論是順境，還是逆境。
我們不能像李隆基一樣，在他統(tǒng)治的后期，不思進取，不懂得居安思危，只懂得躺在自己以前的功勞薄上，終成遺憾。
我們要引以為戒，要知道“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”啊!所以，無論何時何地，我們都要不斷地進取，不斷超越。
只有這樣，我們才可能達到成功的彼岸。
無論做什么事，我們要有進取心，因為只有進取，才能使我們前進；只有進取，才能使我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改正；只有進取才能使我們更加完美……總之，保有一顆進取心，對你，對周圍的一切是百利而無一害的。
8.人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數(shù)次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空…… 大興安嶺火災后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。
有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。
那是宋代大詩人蘇軾。
在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。
接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。
如果沒有當初的貶職，沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。
晚年戰(zhàn)爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。
才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。
可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折時常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。
有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。
在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進取，我堅信陽光總在風雨后，下次的競賽一定會有我的名字。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。
遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
請銘記：成長需要挫折。
怎么寫我在讀書的成長400字
與書一起走過的日子 與書一起走過的日子，現(xiàn)在回首張望，發(fā)現(xiàn)是那么的漫長，同時又是那么的珍貴
——題記 書是階梯，能讓人們登上理想的高峰；書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書還是乳汁，哺育人們成長。
書，更是我們人生中的伴侶，與我們一起成長。
兒時的童話 小時候，傻傻的我總是對未來充滿了幻想，不停問媽媽各種奇怪的問題。
媽媽為了滿足我的好奇心，就在每天晚上睡覺時給我讀童話故事，講述各種有趣的故事。
《白雪公主》中，讓我感受到了小矮人們的可愛與善良，同時也讓我對王后充滿了憎惡；《小紅帽》中，讓我認識了一個活潑可愛的小紅帽，也讓兒時的我，對大灰狼充滿了害怕；《狐貍和葡萄》中，讓我感受到了小猴子的機智，同時也讓我認識了狡猾的狐貍……啊，兒時的童話現(xiàn)在想想仿佛相冊一般，承載著咿咿學語時的的歡聲笑語。
童年的寓言 上學后，活潑的我性子也收斂了些，變得更文靜內向了，也不愿與同學嬉戲打鬧。
于是便在下課無聊時看一些有趣的書，當我看到《伊索寓言》時，徹底被里面的故事情節(jié)吸引了，有時會讓我捧腹大笑，有時會讓我悲嘆不已。
里面的寓言故事雖然短小，但通俗易懂，飽含哲理，讓我學到了許多哲理。
《寡婦與母雞》中，讓我記住了做人不可貪婪的道理； 《老獵狗》中，讓我明白了生老病死都是不可抗拒的規(guī)律；《農夫與蛇》中，讓我看到了惡人不可更改的邪惡本性……童年的寓言，如摩天輪一般，帶我領略了書海中的精神哲理。
現(xiàn)在的名著 升入中學后，我對書的熱愛更深厚了，想看的書籍也越來越深奧。
慢慢的，我對國外文學巨匠所寫的名著產生了興趣。
于是，我閱讀了一本又一本的文學名著。
笛福的《魯濱孫漂流記》將我?guī)チ藷o人的荒島，目睹了他二十八年來的歷險；斯維夫特的《格列佛游記》帶我游歷了小人國、巨人國、無名島、慧駟國等有趣的地方，經歷了許多驚險的奇遇；狄更斯的《霧都孤兒》將我?guī)チ嗽缙诘膫惗兀c孤兒奧利弗一起奔波流浪。
現(xiàn)在的名著，如小船一般，載著我遨游在茫茫書海中。
人的一生都在每分每秒中度過，我想，最好的伴侶莫過于書籍。
與書一起走過的日子，在我們的人生道路中，是最重要的。
在我們的精神世界里，也是最美好的
以思想的重量為題的作文
思想的重量開篇引出 言文舉止體現(xiàn)一個人的思想，沒有有思想的如鴻毛之輕，有思想的可用泰山做比。
第二段 寫沒有多少思想的人，惶惶終日。
議論，發(fā)表自己的觀點。
第三、四段 寫有思想的人，排比論證，有一些思想的人，懂得人最基本的禮儀、操守；其次是對美好事物的喜愛；再次是對美好事物的孜孜不倦的追求；再進一步，是去執(zhí)著的創(chuàng)造美好。
最后一段 總結 發(fā)表觀點 要采納哈
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1.人理解某人是水到渠成的事，并非某人希望對方理解所使然2.我曾經把所有的可能性掌握在自己手中，但等明白過來時卻已兩手空空3.我既不富得讓我能隨心所欲的愛你，也沒有窮的讓您在愛情上隨心所欲的擺布我，讓我們都忘掉這一切吧，你呢，忘掉一個對你必定是無足輕重的名字，而我呢，忘掉一樁再不可奢望的幸?！≈亳R《茶花女》4.連地球的命運尚且是一個巨大的未知，我們安能在一時平靜中沾沾自喜——余秋雨5.人們一旦得到了自己所希望得到的東西，就會對它失去了渴欲，而能讓人始終渴望著地東西是不可能得到的6.在這樣的夜晚，最愉快的人也會感到悲傷，而且不至于覺得其來突然；而對于多愁善感的人，愛情會變成焦慮，希望化為憂忡，信心淪為希望；追憶往昔不會對那些已錯過了的飛黃騰達的機緣感到遺憾，展望未來也激不起干一番事業(yè)的雄心——哈代《遠離塵囂》7.我寧可在自己年輕時死掉。
如果我長大成人，就會成為老頭兒，而我那已進入天國的小妹妹就可能把我給忘了，或者不再想我。
所以我希望我們在那里見面時都還是小孩，這是多么快樂的事啊8.我曾經對某些人付出了我最珍貴的愛，但現(xiàn)在這些愛已深深地埋進了墳墓，雖然這樣，我的心仍沒有死，我的愛也永遠存在。
過去的憂愁悲傷，不僅沒有使我失落，反而使我的情感更加堅強，更加優(yōu)雅高尚——狄更斯《霧都孤兒》9.要寬恕一切人，要寬恕無數(shù)次，因為根本就沒有一個人是自己沒有罪，因而可以懲罰或者糾正別人的10.但凡人們認為重要和美好的事物，往往是微不足道的，或者是卑鄙齷齪的，或者那些耀眼的光輝，所有那些富麗堂皇的外表，往往掩蓋著古老的罪行，這些罪行已經為人們司空見慣，不但沒有受到影響，反而風靡一時，由人們想出種種美化的辦法加以粉飾11.人身上的野獸般的獸性是可憎的，然而它以赤裸裸的面目出現(xiàn)的時候，你就會從你的精神生活的高處看清它、藐視它，于是無論你上了它的鉤還是頂住了它，結果你還是跟原來一樣，不過臨到這種獸性蒙著一層虛假的美麗和詩意的外衣出現(xiàn)，要求你崇拜它的時候，你對這種獸性就會敬若神明，分不清好壞，完全上了它的圈套12,。
凡是受傷的人總會覺得別人仿佛老是故意來碰他疼痛的地方，其所以會有這樣的感覺，無非因為只有疼痛的地方才能感到別人在碰他——托爾斯泰《復活》
