寫出你的二十個(gè)優(yōu)點(diǎn)
隨和、堅(jiān)韌、可愛(ài)、幽默、智慧、冷靜、理智、矛盾、感性、敏感。
細(xì)心、條理、細(xì)致、善良、美麗、一絲不茍、干凈整潔、協(xié)調(diào)性好、適應(yīng)性強(qiáng)、抗打擊性強(qiáng)。
呵呵，干啥嘛
自夸很不好意思。
最搞笑的個(gè)性簽名
1JJ掉了不過(guò)碗大個(gè)疤2與補(bǔ)丁，藍(lán)屏共死機(jī)一色3請(qǐng)轉(zhuǎn)告王子，還在披荊斬棘的路上，還有雪山未翻、大河未過(guò)、巨龍未殺、帥哥未泡..叫他繼續(xù)死睡吧4愛(ài)我的請(qǐng)舉手,不愛(ài)我的請(qǐng)倒立
5我死了，在烈火中我又站起來(lái)了，你猜是涅盤是尸變
形容自己性格的詞語(yǔ)
一、性格指人自身和行為所表現(xiàn)出來(lái)的特征。
二、有關(guān)性格的詞語(yǔ)：外向 善良 開(kāi)朗 活潑 好 輕松 愉快 熱情 可親 豁達(dá) 穩(wěn)重 幽默 真誠(chéng) 豪爽 耿直 成熟 獨(dú)立 果斷 健談 機(jī)敏 深沉 堅(jiān)強(qiáng) 興奮 熱情 率直 毅力 友愛(ài) 風(fēng)趣 沉靜 謹(jǐn)慎 忠誠(chéng) 友善 嚴(yán)肅 忠心樂(lè)觀 坦率 勇敢 自信 自立 沉著 執(zhí)著 容忍 體貼 滿足 積極 有趣 知足 勤勞 和氣 無(wú)畏 務(wù)實(shí)輕浮 沖動(dòng) 幼稚 自私 依賴 任性 自負(fù) 拜金 暴躁 倔強(qiáng) 虛偽 孤僻 刻薄 武斷 浮躁 莽撞 易怒 輕率 善變 狡猾 易怒 多疑 懶惰 專橫 頑固 猜疑 挑釁 冷漠 虛榮 冷淡 反覆 跋扈 自負(fù) 逆反 怨恨 魯莽 放任 貧乏 固執(zhí)內(nèi)向 脆弱 自卑 害羞 敏感 遲鈍 柔弱 畏縮 順從 膽小 安靜 寡言 保守 被動(dòng) 忍讓抑郁 謹(jǐn)慎 膽怯 溫和 老實(shí) 平和 順?lè)?含蓄 遷就 羞澀 忸怩 緩慢 乏味 散漫 遲緩 羅嗦 耐性 悲觀 消極 拖延 煩躁 妥協(xié) 嘮叨好交際 善組織 有韌性 可依賴 規(guī)范型 好心腸 善交際 無(wú)異議 競(jìng)爭(zhēng)性 自控性 受尊重激勵(lì)性 重秩序 有條理 聆聽(tīng)者 無(wú)拘束 領(lǐng)導(dǎo)者 受歡迎 神經(jīng)質(zhì) 糊涂蟲(chóng) 有惰性 易興奮 好批評(píng) 不專注 好爭(zhēng)吵 無(wú)目標(biāo) 不寬恕 無(wú)熱忱 易激動(dòng)難預(yù)測(cè) 不合群 不靈活 喜操縱 情緒化 大嗓門 統(tǒng)治欲 強(qiáng)迫性 好表現(xiàn)適應(yīng)能力強(qiáng) 工作有效率 能克服困難 辦事認(rèn)真細(xì)心 嚴(yán)守秩序有條理 善于體察別人 常為小事而動(dòng)感情 完美主義者 輕率不踏實(shí) 易見(jiàn)異思遷 易輕率作決定 語(yǔ)言動(dòng)作遲緩 不易暴露內(nèi)心活動(dòng)執(zhí)拗不靈活 適應(yīng)能力差 顯得落落寡合 不圓滑老練 不善言談交際三、與性格有關(guān)的成語(yǔ)：傲骨嶙嶙 不劣方頭 沉靜寡言 動(dòng)心忍性 方頭不劣 剛中柔外 乖僻邪謬 蕙心蘭質(zhì) 姜桂之性 廓達(dá)大度 女大十八變 奴顏媚骨 南鷂北鷹 潛移默化 氣味相投 陶熔鼓鑄 習(xí)與性成 文如其人 陽(yáng)煦山立 嚴(yán)氣正性 元龍豪氣 意氣相投 豪邁不群 柔情俠骨 惺惺相惜 義氣相投 血風(fēng)肉雨 四、形容女人性格語(yǔ)：任性 解釋：是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己的需要、愿望或要求毫不克制，聽(tīng)?wèi){秉性行事，放縱不約束自己 ；抗拒、不服從外來(lái)的管教；不按照別人的要求去做，或者表面上答應(yīng)、內(nèi)心不服
示例：曹植更不守法,飲酒無(wú)節(jié),任性而行,是一個(gè)純粹的文士。
蠻橫 解釋：1.粗暴而不講理。
2.猶猛烈。
(態(tài)度)粗暴而不講理 溫柔 解釋：，通常用于形容一個(gè)人的性情溫和體貼。
溫柔是一種能力，冷酷自私的人學(xué)不會(huì)它。
溫柔是一種素質(zhì)，它總是自然地流露，與人性同在，藏不住也裝不出，溫柔是一種感覺(jué)，所有美麗的言詞也替代不了的感覺(jué)。
出處：《管子·弟子職》：“見(jiàn)善從之，聞義則服，溫柔孝悌，毋驕?zhǔn)蚜Α?/p>
” 賢淑 解釋：賢能善良，優(yōu)秀，懂禮貌 出處：唐 孫棨 《北里志·俞洛真》：“ 于公琮 尚 廣德公主 ， 宣宗 女也，頗有賢淑之譽(yù)。
” 明 孫仁孺 《東郭記·將有遠(yuǎn)行》：“之子真賢淑，況又儀容美且都。
” 丁玲 《自殺日記》六：“他有賢淑的女人，比我好的女人。
” 可愛(ài) 解釋：①天真無(wú)邪②令人喜愛(ài)。
③使人敬愛(ài) 出處：《書·大禹謨》：“可愛(ài)非君
可畏非民
” 活潑 解釋：富有生氣和活力。
出處：曹禺《日出》第一幕：“﹝潘月亭﹞頭發(fā)已經(jīng)斑白，行動(dòng)很遲緩，然而見(jiàn)著陳白露，他的年紀(jì)，舉動(dòng)，態(tài)度就突然變得又年輕，又活潑。
” 靦腆 解釋：害羞，舉止不自然。
出處：《紅樓夢(mèng)》第七回：“他生的靦腆，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大陣仗兒，嬸子見(jiàn)了，沒(méi)的生氣。
” 潑辣 解釋：①兇悍；不講道理：潑辣貨；心性潑辣。
（一般多指女性）②有膽量；有魄力：大膽潑辣；他辦事一向潑辣。
示例：他辦事一向潑辣。
細(xì)膩 解釋：細(xì)致，滑潤(rùn)；精細(xì),細(xì)密深入。
細(xì)致，滑潤(rùn)；精細(xì),細(xì)密深入。
仔細(xì),小心 出處：細(xì)潤(rùn)光滑。
唐 杜甫 《麗人行》：“態(tài)濃意遠(yuǎn)淑且真，肌理細(xì)膩骨肉勻。
” 宋 魯應(yīng)龍 《閑窗括異志》：“或取以為硯，清潤(rùn)細(xì)膩可愛(ài)。
” 善解人意 解釋：善于理解他人的意思，想法。
出處：清·褚人獲《隋唐演義》第87回：“他總不離楊妃左右，最能言語(yǔ)，善解人意，聰慧異常，楊妃愛(ài)之如寶，呼為雪衣女。
”五、形容男人性格的詞語(yǔ)：可愛(ài) 解釋：①天真無(wú)邪②令人喜愛(ài)。
③使人敬愛(ài) 出處：《書·大禹謨》：“可愛(ài)非君
可畏非民
”稚氣 解釋：孩子，兒童的氣質(zhì)、神態(tài)；孩子氣、天真。
幼稚的氣息，中性詞。
幼稚彌漫在孩子中間。
出處：唐·陸龜蒙 《<怪松圖>贊》：“雖稚氣初折，而正性不辱。
”開(kāi)朗 解釋：1.開(kāi)闊明朗2. 人性格豁達(dá),樂(lè)觀 示例：清 采蘅子 《蟲(chóng)鳴漫錄》卷一：“﹝老翁﹞衣服布素，然眉宇開(kāi)朗，殊不類貧家。
” 楊朔《三千里江山》第十段：“這人約莫四十來(lái)歲，身材高大，眉目開(kāi)朗，是位有度量有魄力的人。
”憨厚 解釋：憨:呆板。
憨與不同的字組成詞，意思不同。
憨憨：表示呆板，但不表示傻。
示例：你打聽(tīng)我家隔壁的二小子
那娃可憨厚著來(lái)，你家閨女嫁過(guò)去保準(zhǔn)能當(dāng)了他們的家
世故 解釋：1.處世經(jīng)驗(yàn),如:人情世故.2.待人處世圓滑,不得罪人 示例：這個(gè)人很世故精明 解釋：1.精干聰明2.精誠(chéng);3.真誠(chéng)晴明;4.光明 出處：《禮記·祭統(tǒng)》：“是故君子之齊也，專致其精明之德也……齊者，精明之至也，然后可以交於神明也。
” 漢 班固 《白虎通·雜錄》：“齋者，言己之意念專一精明也。
”幽默 解釋：①寂靜無(wú)聲：孔靜幽默。
②有趣或可笑而意味深長(zhǎng)：充滿幽默的笑 示例：充滿幽默的笑，滑稽只逗人笑，而幽默則是讓你笑了以后想出許多道理來(lái)。
穩(wěn)重 解釋：1、沉靜莊重；不輕浮。
2、處事謹(jǐn)慎而踏實(shí)。
處事能夠縝密考慮，不會(huì)浮躁冒進(jìn)，比較可靠。
這主要是說(shuō)男人的 示例：宋 韓琦 《柳絮》詩(shī)：“一春情緒空撩亂，不是天生穩(wěn)重花。
”《紅樓夢(mèng)》第一一八回：“況且 鶯兒 也穩(wěn)重。
輕浮 解釋：1.輕率浮躁言2.語(yǔ)舉止隨便，不穩(wěn)重；3.不莊重輕佻的4.指茶味不同凡響 出處：寶玉細(xì)細(xì)吃了，果覺(jué)輕浮無(wú)比，贊賞不絕。
——《紅樓夢(mèng)》沖動(dòng) 解釋：(1).誘動(dòng);挑動(dòng)。
(2).沖擊撼動(dòng)。
(3).感情特別強(qiáng)烈，基本不受理性控制的心理現(xiàn)象。
出處：元 關(guān)漢卿《救風(fēng)塵》第三折：“小 閑
我這等打扮，可沖動(dòng)得那廝么
” 元 王實(shí)甫《西廂記》第五本第三折：“休說(shuō)別的，只這一套衣服也沖動(dòng)他。
”堅(jiān)強(qiáng) 解釋：1. 堅(jiān)固,不可摧毀;不動(dòng)搖堅(jiān)強(qiáng)不屈2. 使堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)信心3, 堅(jiān)強(qiáng)在現(xiàn)代的含義中，更有能承擔(dān)壓力，不屈不撓的精神。
堅(jiān)強(qiáng)：生活之路不會(huì)全程平坦，偶爾也會(huì)坎坎坷坷，布滿荊棘，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
出處：《百喻經(jīng)·五百歡喜丸喻》：“爾時(shí)遠(yuǎn)人既受勅已，堅(jiān)強(qiáng)其意，向師子所。
”脆弱 解釋：1.東西易碎易折 2.經(jīng)受不起挫折；不堅(jiān)強(qiáng)：感情脆弱、神經(jīng)脆弱。
示例：花朵十分脆弱，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它。
害羞 解釋：感到不好意思；難為情。
出處：元 無(wú)名氏 《桃花女》第一折：“如今這青天白日，關(guān)著鋪門，象什么模樣
便好道一日不害羞，三日吃飽飯，我們靠手藝的買賣，怎害得許多羞
” 清 李漁 《意中緣·沉奸》：“夫人，你背后那樣想他，怎么一見(jiàn)了面，又是這等害羞起來(lái)
” 周立波 《山那面人家》：“房間里的人都在看新娘。
她很大方，一點(diǎn)也沒(méi)有害羞的樣子。
”耿直 解釋：（性格）正直；直爽： 示例：他是個(gè)耿直的人，一向知無(wú)不言，言無(wú)不盡熱情 解釋：熱烈的感情 出處：《孽海花》第三二回：“我們倆的結(jié)合，本是一種熱情的結(jié)合。
”樂(lè)觀 解釋：精神愉快，對(duì)事物的發(fā)展充滿信心。
出處： 蘇曼殊《碎簪記》：“念天地之悠悠，惟有強(qiáng)顏歡笑，情郁于中，而外貌矯為樂(lè)觀。
率直 解釋：指坦率、爽直。
出處：《北齊書·魏收傳》：“凌為帝登祚赦云：‘朕托體孝文。
’收嗤其率直。
”沉默寡言 解釋：沉默：不出聲；寡：少。
不聲不響，很少說(shuō)話。
出處：《舊唐書·梁崇義傳》：“梁崇義，長(zhǎng)安人，以升斗給于市，有臀力，能卷金舒鉤。
后為羽林射生，從來(lái)瑱于襄陽(yáng)，沉默寡言，眾悅之，累遷為偏裨。
”不拘小節(jié) 解釋：拘：拘泥。
不為小事所約束。
多指不注意生活小事。
出處：《后漢書·虞延傳》：“性敦樸，不拘小節(jié)。
”婆婆媽媽 解釋：形容人動(dòng)作瑣細(xì)，言語(yǔ)羅唆。
也形容人感情脆弱。
出處：余秋雨《文化苦旅·上海人》：“上海下層社會(huì)中也有不少喜歡議論別人的婆婆媽媽。
”優(yōu)柔寡斷 解釋：優(yōu)柔：猶豫不決；寡：少。
指做事猶豫，缺乏決斷。
出處：《韓非子·亡征》：“緩心而無(wú)成，柔茹而寡斷，好惡無(wú)決，而無(wú)所定立者，可亡也。
”豪放不羈 解釋：羈：馬籠頭，引伸為束縛。
形容人性情豪邁，不受拘束。
出處：《北史·張彝傳》：“彝少而豪放，出入殿庭，步眄高上，無(wú)所顧忌。
”多愁善感 解釋：善：容易。
經(jīng)常發(fā)愁和傷感。
形容人思想空虛，感情脆弱。
出處： 唐·陸龜蒙《自遣詩(shī)三十首》：“多情善感自難忘，只有風(fēng)流共古長(zhǎng)。
”
求頒獎(jiǎng)詞 對(duì)一個(gè)高中學(xué)生的 （3 4句話） 簡(jiǎn)短的語(yǔ)句 最好有連貫。
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高度。
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文化氣息
王一（本次考試20強(qiáng)，第20名）執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí)；微笑、樂(lè)觀地生活。
耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂(lè)學(xué)習(xí)的種子，收獲的定是累累碩果。
他就是15班的陽(yáng)光男孩——房修禹。
王二（本次考試20強(qiáng)，第19名） 知識(shí)就如一匹千里馬，重要的不是擁有，而是怎樣駕馭。
他，就是一名優(yōu)秀的騎手，在知識(shí)的海洋里馳騁，運(yùn)用的是智慧，付出的是汗水，收獲的是超越。
你是16 班的驕傲——王旭東。
王三（本次考試20強(qiáng)，第18名）她刻苦努力、勤奮踏實(shí)，是學(xué)習(xí)上的巨人，她團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠(chéng)善良，是生活中的強(qiáng)者。
一個(gè)學(xué)生能贏得眾人的欽佩，不僅因?yàn)樗煽?jī)優(yōu)異，更因?yàn)樗裏o(wú)私、真誠(chéng)
她已將自己的純樸，真摯溶于生活中，以公平待人、以誠(chéng)信服人。
她就是我們心中的完美班長(zhǎng)——20班的朱碧云。
王四（本次考試20強(qiáng)，第17名） “用志不兮，乃凝于神”，“素其位而行，不愿乎其外。
”你用你默默的敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的精神和行動(dòng)，在同學(xué)們的心中，為自己，為班級(jí)樹(shù)立起一塊精神豐碑，在這塊豐碑上，你用行動(dòng)鐫刻著一行碑文：主一無(wú)適便是敬
讓我們把最高的敬意獻(xiàn)給你——快樂(lè)十七的楊云
王五（本次考試20強(qiáng)，第16名）演講臺(tái)上的她，誓言激昂，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的她，一躍驚人；生活上，她善心博愛(ài)，學(xué)習(xí)中，她善思睿智；耕種“知識(shí)”的田地里，她撒播智慧，收獲滿倉(cāng)；追逐理想的道路上，她揮灑汗水，收獲希望。
一個(gè)自信樂(lè)觀的女孩向所有人宣誓：風(fēng)雨拼搏為哪般，中考還看陳一丹。
王六（本次考試20強(qiáng)，第15名）他，自信樂(lè)觀的陽(yáng)光男孩。
在困苦中拼搏，在拼搏中前行。
面對(duì)似火驕陽(yáng)，刺骨寒風(fēng)，他閑庭信步。
致遠(yuǎn)這片廣袤的天空，讓這只雄鷹振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
他就是我們的朱聰同學(xué)
劉十（本次考試20強(qiáng)，第14名） 三年磨一劍，滄海一聲笑，無(wú)涯學(xué)海任逍遙。
他，來(lái)自15班的重裝劍客，將在屬于他的江湖叱咤風(fēng)云，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
葛海浪，好樣的。
王七（本次考試20強(qiáng)，第13名）秀氣的名字詮釋了她的個(gè)性，熱情而不張揚(yáng)、樸素而不刻板；乖巧中露出一點(diǎn)調(diào)皮、自信中透出一絲羞澀；處事果敢、意志堅(jiān)韌，她的笑容清脆明朗、言行高雅大方，她用不懈的努力向所有人證明：胸有凌云壯志，沒(méi)有高不可攀
一個(gè)單純而又堅(jiān)強(qiáng)的女生，她，就是自信十八的胡玲。
王八（本次考試20強(qiáng)，并列第12名） 元旦晚會(huì)，你那纖細(xì)的的手指間流淌出優(yōu)美的《紫竹調(diào)》，古箏八級(jí)。
期中考試，你那睿智的才情結(jié)出芳香的果實(shí)，年級(jí)第一，你用執(zhí)著演繹人生的精彩、你用追求詮釋考場(chǎng)的燦爛；在07年中考的大舞臺(tái)上，你注定將是主角。
王九（本次考試20強(qiáng)，并列第11名）安靜如她，明媚如她，一朵默默綻放，香飄四野的百合；她如細(xì)長(zhǎng)的藤蔓，其貌柔弱，實(shí)則堅(jiān)韌，嬌小玲瓏的她努力的汲取養(yǎng)分、陽(yáng)光，慢慢積淀能量。
終于，與世無(wú)爭(zhēng)、話語(yǔ)柔和、笑容恬淡的她以平地驚雷般在致遠(yuǎn)上空炸響了。
她，就是蘊(yùn)藏?zé)o可估量潛力的優(yōu)秀女孩——自信十八的董爽。
王十（本次考試10強(qiáng)，第10名）她用孱弱的兩臂擎起理想的風(fēng)帆，略顯單薄的身體馳騁在激烈的賽場(chǎng)，初三的生活單調(diào)又精彩，她一路耕耘，一路歌唱，一路芳香，汗水與收獲并存、艱辛與喜悅同在；她那擅長(zhǎng)繪畫的手，一定會(huì)為自己畫出最壯美的畫卷。
劉一（本次考試10強(qiáng)，第9名） 她像一顆蒲公英的種子。
在追求理想的路上，自信是她越過(guò)坎坷的動(dòng)力，自立是她與生俱來(lái)的性格，自強(qiáng)是她奮發(fā)向上的原因。
無(wú)論最后落在何方，她都無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)檫@正是她人生新的開(kāi)始
她就是20班的陳然同學(xué)。
劉二（本次考試10強(qiáng)，第8名）掙脫了繭的束縛，柔弱的她終于化為一只美麗的蝴蝶，翩翩起舞于自由的天空。
當(dāng)人們驚羨于她的艷麗時(shí)，別忘了化蝶時(shí)那撕心裂肺的痛。
向她致敬——15班的史靜怡。
劉三（本次考試10強(qiáng)，第7名） 他，一個(gè)普通的初三學(xué)子，懷揣對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，一步步從平凡走向云端，終于成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，舉手投足間，他讓我們感受到自信昂揚(yáng)，談笑風(fēng)生里，他讓我們感嘆于幽默風(fēng)趣，談古論今，更讓我們佩服他學(xué)識(shí)淵博，就是這樣一個(gè)有點(diǎn)害羞卻顯堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀男孩，用他的執(zhí)著帶給我們震撼，他，就是自信十八的唐濤。
劉四（本次考試10強(qiáng)，并列第6名）一個(gè)追風(fēng)逐日少年，英勇向前，他無(wú)暇顧及煩惱和憂慮，始終帶著信念與熱情去搏擊，去書寫生命激昂的篇章。
他就是少年英雄——唐前。
劉五（本次考試10強(qiáng)，第5名） 面對(duì)困難，他從容不迫；面對(duì)挫折，他永不言棄；他是生活中的強(qiáng)者，他是學(xué)習(xí)上的斗士；他是智者的化身，他是強(qiáng)者的典范。
播撒汗水，收獲碩果，筆耕不輟，描繪藍(lán)圖。
他用智慧與勤奮的鑰匙打開(kāi)成功之門，他就是我們21班的NO.1——葛雅和。
劉六（本次考試10強(qiáng)，并列第4名）艱難困苦，玉汝于成，憑著實(shí)干精神，她創(chuàng)造了無(wú)數(shù)次輝煌與奇跡，明燈之下，她留下了奮斗而愉悅的身影，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她留下了短暫而永恒的微笑。
07考試，那苦寒中的梅花定會(huì)香氣四溢——王樂(lè)樂(lè)，讓我們期待
劉七（本次考試位列三甲，并列第3名）她，如同山澗里的清泉，滋潤(rùn)身邊每個(gè)心靈；她，宛如清晨的陽(yáng)光，帶給我們無(wú)限的活力和希望。
“哭過(guò)、笑過(guò)、努力過(guò)；輸過(guò)、贏過(guò)、拼搏過(guò)
站在時(shí)光的枝頭，她自豪的說(shuō)：我不后悔這樣的生活。
”一個(gè)單純卻誓與天公比高的自信女孩，來(lái)自快樂(lè)十七的朱睿。
劉八（本次考試位列三甲，并列第2名）三年旅程，20次征戰(zhàn)，20次輝煌。
屹立頂峰，傲視群雄的他流露出對(duì)6月的期待，走向成功，注定從中考狀元起步，預(yù)祝他成功——陳振宇。
劉九（本次考試狀元）她用行動(dòng)詮釋了“勤奮出天才”，身體的脆弱擊不跨她頑強(qiáng)的意志，苦澀的淚水帶不走她執(zhí)著的追求，她把跋山涉水的激情揮灑在風(fēng)雨相隨的漫漫征途。
跪求八份美術(shù)老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)（初中的最佳）
美術(shù)評(píng)語(yǔ) 你是個(gè)聰明聽(tīng)話的男孩，上課認(rèn)真，作畫也很不錯(cuò)，希望你繼續(xù)努力，相信你會(huì)繪出更優(yōu)秀的作品。
你是個(gè)聰明聽(tīng)話的男孩，上課認(rèn)真，作畫也很不錯(cuò)，希望你繼續(xù)努力，相信你會(huì)繪出更優(yōu)秀的作品。
你很聰明，很有自己的想法，上課積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，但只有想法是不夠的，還要有一定的技法，努力吧。
你很聰明，很有自己的想法，上課積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，但只有想法是不夠的，還要有一定的技法，努力吧。
對(duì)繪畫有興趣，每次的繪畫都很認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。
對(duì)繪畫有興趣，每次的繪畫都很認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。
每次作畫都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特， 想像能力強(qiáng)。
每次作畫都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特， 想像能力強(qiáng)。
線條大膽流暢，想象奇特，你是一個(gè)聰明的小機(jī)靈，飛揚(yáng)的畫筆充滿整個(gè)畫面。
線條大膽流暢，想象奇特，你是一個(gè)聰明的小機(jī)靈，飛揚(yáng)的畫筆充滿整個(gè)畫面。
作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些，會(huì)更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì)。
作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些，會(huì)更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì)。
接受能力強(qiáng)，一點(diǎn)就通，畫面中充滿著你智慧的光芒，飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維，富有個(gè)性。
接受能力強(qiáng)，一點(diǎn)就通，畫面中充滿著你智慧的光芒，飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維，富有個(gè)性。
作畫認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫，展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子。
作畫認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫，展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子。
每一次作畫都很認(rèn)真，進(jìn)步很大，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。
每一次作畫都很認(rèn)真，進(jìn)步很大，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。
細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒
細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒
你畫畫認(rèn)真，就是膽子小了點(diǎn)，如果繪畫的時(shí)候再放開(kāi)一點(diǎn)、不要那么拘謹(jǐn)，你一定會(huì)畫得更好。
你畫畫認(rèn)真，就是膽子小了點(diǎn)，如果繪畫的時(shí)候再放開(kāi)一點(diǎn)、不要那么拘謹(jǐn)，你一定會(huì)畫得更好。
從你的繪畫作品中，可以看出你是一個(gè)細(xì)心、愛(ài)干凈的小女孩。
每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。
從你的繪畫作品中，可以看出你是一個(gè)細(xì)心、愛(ài)干凈的小女孩。
每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。
作畫能力強(qiáng)，色彩艷麗，不受約束，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情。
作畫能力強(qiáng)，色彩艷麗，不受約束，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情。
很直爽，運(yùn)筆大膽流暢，一點(diǎn)也不縮手，體現(xiàn)出你的童真稚趣，若再加點(diǎn)耐心定會(huì)更棒。
很直爽，運(yùn)筆大膽流暢，一點(diǎn)也不縮手，體現(xiàn)出你的童真稚趣，若再加點(diǎn)耐心定會(huì)更棒。
你是個(gè)活潑的男孩，上課認(rèn)真，作畫細(xì)心，想法也不錯(cuò)，如果再大膽地嘗試，一定會(huì)很不錯(cuò)的。
你是個(gè)活潑的男孩，上課認(rèn)真，作畫細(xì)心，想法也不錯(cuò)，如果再大膽地嘗試，一定會(huì)很不錯(cuò)的。
有一定的繪畫能力，每次都很不錯(cuò)。
構(gòu)思新穎，想象豐富，大膽流暢的運(yùn)筆，體現(xiàn)出你的自信心。
有一定的繪畫能力，每次都很不錯(cuò)。
構(gòu)思新穎，想象豐富，大膽流暢的運(yùn)筆，體現(xiàn)出你的自信心。
你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，上課認(rèn)真的時(shí)候，能畫出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦。
你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，上課認(rèn)真的時(shí)候，能畫出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦。
你是一個(gè)聰明聽(tīng)話的女孩，畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn)，很不錯(cuò)了哦，相信你一定會(huì)更棒。
你是一個(gè)聰明聽(tīng)話的女孩，畫畫能夠自己大膽的表現(xiàn)，很不錯(cuò)了哦，相信你一定會(huì)更棒。
你是一個(gè)聰明開(kāi)朗的女孩，上課很認(rèn)真，畫畫有一定的基礎(chǔ)，畫面效果不錯(cuò)，老師期待你更漂亮的作品。
你是一個(gè)聰明開(kāi)朗的女孩，上課很認(rèn)真，畫畫有一定的基礎(chǔ)，畫面效果不錯(cuò)，老師期待你更漂亮的作品。
你很聰明，想法也別具一格，就是畫畫有點(diǎn)隨意，不夠細(xì)心，如果上課能靜下心慢慢畫就好了。
你很聰明，想法也別具一格，就是畫畫有點(diǎn)隨意，不夠細(xì)心，如果上課能靜下心慢慢畫就好了。
你是個(gè)聰明的小男孩，很有想法，如果把自己所想的東西結(jié)合老師說(shuō)的畫法，那樣一定更棒。
你是個(gè)聰明的小男孩，很有想法，如果把自己所想的東西結(jié)合老師說(shuō)的畫法，那樣一定更棒。
你上課認(rèn)真，畫畫也細(xì)心，就是作畫膽子太小了點(diǎn)，不敢多畫，總怕畫錯(cuò)，相信你多多練習(xí)后一定會(huì)改變的。
你上課認(rèn)真，畫畫也細(xì)心，就是作畫膽子太小了點(diǎn)，不敢多畫，總怕畫錯(cuò)，相信你多多練習(xí)后一定會(huì)改變的。
線條大膽流暢，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整，畫面豐富，有一定的繪畫天賦。
線條大膽流暢，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整，畫面豐富，有一定的繪畫天賦。
進(jìn)步很快，作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，畫面豐富，色彩鮮艷，能將畫面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。
進(jìn)步很快，作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，畫面豐富，色彩鮮艷，能將畫面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。
大膽流暢的線條 ，豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個(gè)性，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。
大膽流暢的線條 ，豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個(gè)性，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。
布局飽滿，色彩鮮艷，想象豐富， 興趣很高，很樂(lè)意畫。
布局飽滿，色彩鮮艷，想象豐富， 興趣很高，很樂(lè)意畫。
你上課認(rèn)真，有自己的想法，畫畫很細(xì)心，畫面也比較完整，希望你繼續(xù)努力，老師期待看到你更精彩的作品。
你上課認(rèn)真，有自己的想法，畫畫很細(xì)心，畫面也比較完整，希望你繼續(xù)努力，老師期待看到你更精彩的作品。
你是一個(gè)懂事的女孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，畫面有一定基礎(chǔ)，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。
你是一個(gè)懂事的女孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，畫面有一定基礎(chǔ)，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。
你是個(gè)聰明的男孩，畫畫認(rèn)真，就是膽子太小了，要都與老師交流，大膽嘗試，相信你一定會(huì)畫得更好。
你是個(gè)聰明的男孩，畫畫認(rèn)真，就是膽子太小了，要都與老師交流，大膽嘗試，相信你一定會(huì)畫得更好。
你上課認(rèn)真，畫畫大膽，畫面大氣，希望以后多觀察多思考，盡量地豐富作品的內(nèi)涵，那樣作品就更加棒了。
你上課認(rèn)真，畫畫大膽，畫面大氣，希望以后多觀察多思考，盡量地豐富作品的內(nèi)涵，那樣作品就更加棒了。
你是一位文靜的女孩，上課很認(rèn)真，作畫細(xì)心，如果繪畫時(shí)再加點(diǎn)信心，大膽的繪畫，那一定更加棒了。
你是一位文靜的女孩，上課很認(rèn)真，作畫細(xì)心，如果繪畫時(shí)再加點(diǎn)信心，大膽的繪畫，那一定更加棒了。
你是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，畫面也不錯(cuò)，就是畫面豐富性欠佳，希望你繼續(xù)努力，老師期待看到你更棒的作品。
你是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，畫面也不錯(cuò)，就是畫面豐富性欠佳，希望你繼續(xù)努力，老師期待看到你更棒的作品。
你是個(gè)聰明的男孩，就是上課專心程度不夠，畫畫有點(diǎn)膽小，如果大膽地嘗試，相信會(huì)很棒的。
你是個(gè)聰明的男孩，就是上課專心程度不夠，畫畫有點(diǎn)膽小，如果大膽地嘗試，相信會(huì)很棒的。
你是個(gè)很懂事的男孩，上課特別認(rèn)真，能積極回答老師的問(wèn)題，畫畫大氣，進(jìn)步很大，相信你會(huì)繼續(xù)努力的。
你是個(gè)很懂事的男孩，上課特別認(rèn)真，能積極回答老師的問(wèn)題，畫畫大氣，進(jìn)步很大，相信你會(huì)繼續(xù)努力的。
你是個(gè)文靜的女孩，上課也認(rèn)真，就是膽子小了點(diǎn)，總不敢大膽地去嘗試，希望你大膽地畫出更優(yōu)秀的作品。
你是個(gè)文靜的女孩，上課也認(rèn)真，就是膽子小了點(diǎn)，總不敢大膽地去嘗試，希望你大膽地畫出更優(yōu)秀的作品。
你是可愛(ài)的女孩，這次能夠獨(dú)立的作畫，畫畫也進(jìn)步不少，希望以后要自己大膽的嘗試，相信自己會(huì)很棒。
你是可愛(ài)的女孩，這次能夠獨(dú)立的作畫，畫畫也進(jìn)步不少，希望以后要自己大膽的嘗試，相信自己會(huì)很棒。
你是聽(tīng)話的男孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆，一定有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。
你是聽(tīng)話的男孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆，一定有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。
你上課很認(rèn)真，畫畫也很專心，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繪出更棒的作品。
你上課很認(rèn)真，畫畫也很專心，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繪出更棒的作品。
你上課認(rèn)真，畫畫很有想法，畫畫越來(lái)越棒，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繪出更棒的作品。
你上課認(rèn)真，畫畫很有想法，畫畫越來(lái)越棒，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繪出更棒的作品。
你很懂事，上課除了認(rèn)真地聽(tīng)課就是細(xì)心地作畫，相信你會(huì)繼續(xù)努力，讓老師欣賞到你更精彩的作品。
你很懂事，上課除了認(rèn)真地聽(tīng)課就是細(xì)心地作畫，相信你會(huì)繼續(xù)努力，讓老師欣賞到你更精彩的作品。
你是個(gè)很懂事的孩子，上課認(rèn)真，就是膽子還小了點(diǎn)，總不敢大膽的表，。
希望你能大膽地去嘗試，來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍。
你是個(gè)很懂事的孩子，上課認(rèn)真，就是膽子還小了點(diǎn)，總不敢大膽的表，。
希望你能大膽地去嘗試，來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍。
你是一位聰明可愛(ài)的女孩，畫畫也很不錯(cuò)，只是有時(shí)上課不太管的住自己與嘴，如果都能認(rèn)真的畫，相信你一定會(huì)很棒。
你是一位聰明可愛(ài)的女孩，畫畫也很不錯(cuò)，只是有時(shí)上課不太管的住自己與嘴，如果都能認(rèn)真的畫，相信你一定會(huì)很棒。
你聰明懂事，也很可愛(ài)，想法很棒。
還是缺點(diǎn)大氣，要盡量把主要的內(nèi)容畫大畫豐富，次要的少畫點(diǎn)，相信你以后會(huì)更努力。
你聰明懂事，也很可愛(ài)，想法很棒。
還是缺點(diǎn)大氣，要盡量把主要的內(nèi)容畫大畫豐富，次要的少畫點(diǎn)，相信你以后會(huì)更努力。
你是一位聽(tīng)話的女孩，上課也認(rèn)真，畫畫很棒，可以稱得上小畫家了，就是偶爾還不是很專心。
你是一位聽(tīng)話的女孩，上課也認(rèn)真，畫畫很棒，可以稱得上小畫家了，就是偶爾還不是很專心。
你的作品真不錯(cuò)，每次都讓老師眼前一亮。
希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。
你的作品真不錯(cuò)，每次都讓老師眼前一亮。
希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。
你很聰明，很有自己的想法，但只有想法還是不夠的，還要有一定的技法才能表現(xiàn)出來(lái)，努力吧。
你很聰明，很有自己的想法，但只有想法還是不夠的，還要有一定的技法才能表現(xiàn)出來(lái)，努力吧。
你畫畫很棒，色彩感也不錯(cuò)，就是畫面有點(diǎn)小氣，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。
你畫畫很棒，色彩感也不錯(cuò)，就是畫面有點(diǎn)小氣，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。
你上課很認(rèn)真，畫畫有自己的一套，速度快，比以前細(xì)心了，如果能再細(xì)心點(diǎn)使畫面更加豐富，那一定會(huì)更棒。
你上課很認(rèn)真，畫畫有自己的一套，速度快，比以前細(xì)心了，如果能再細(xì)心點(diǎn)使畫面更加豐富，那一定會(huì)更棒。
你是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，上課認(rèn)真，畫畫有想法，就是缺少點(diǎn)膽量，希望你大膽地去嘗試。
你是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，上課認(rèn)真，畫畫有想法，就是缺少點(diǎn)膽量，希望你大膽地去嘗試。
你是一位文靜而懂事的女孩，上課很認(rèn)真，畫畫也很細(xì)心，就是畫面小氣了，希望你能大膽的表現(xiàn)作品。
你是一位文靜而懂事的女孩，上課很認(rèn)真，畫畫也很細(xì)心，就是畫面小氣了，希望你能大膽的表現(xiàn)作品。
你的作品真不錯(cuò)，很有想法，上課能暢談自己的想法，就是技法上還缺少點(diǎn)基礎(chǔ)，希望你繼續(xù)努力。
你的作品真不錯(cuò)，很有想法，上課能暢談自己的想法，就是技法上還缺少點(diǎn)基礎(chǔ)，希望你繼續(xù)努力。
你是個(gè)文靜的女孩，想法也很不錯(cuò)，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。
你是個(gè)文靜的女孩，想法也很不錯(cuò)，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，想法很有新意，有好的想法再結(jié)合好的技法那就成功了，希望你繼續(xù)努力。
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，想法很有新意，有好的想法再結(jié)合好的技法那就成功了，希望你繼續(xù)努力。
你是個(gè)活潑的男孩，上課也很認(rèn)真。
只是畫畫有點(diǎn)欠缺，只要大膽的描繪，努力加堅(jiān)持，相信你一定很不錯(cuò)的。
你是個(gè)活潑的男孩，上課也很認(rèn)真。
只是畫畫有點(diǎn)欠缺，只要大膽的描繪，努力加堅(jiān)持，相信你一定很不錯(cuò)的。
你上課認(rèn)真，畫畫也很有想法，速度太慢而且也就小氣了點(diǎn)，多練習(xí)，相信你一定改變的。
你上課認(rèn)真，畫畫也很有想法，速度太慢而且也就小氣了點(diǎn)，多練習(xí)，相信你一定改變的。
關(guān)于清閑的句子
路過(guò)
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你自己選吧
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謝謝誒
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練。
“軍訓(xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。
然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。
有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)
軍訓(xùn)有什么好處呢
”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。
軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。
讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。
熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。
我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎
于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
從九月二十一日開(kāi)始為期兩周的新生軍訓(xùn)活動(dòng)在足球場(chǎng)順利地拉開(kāi)了帷幕。
自此掀開(kāi)了軍 訓(xùn)生活的新篇章。
回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。
的確，軍訓(xùn)是辛苦的，但切辛苦 的美麗，辛苦的動(dòng)人，辛苦的讓人難以忘懷。
在軍訓(xùn)時(shí)，我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦，他們對(duì)每一個(gè)動(dòng) 作都要求嚴(yán)格，一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范，不到位，便細(xì)心的給我們講解，糾正我們的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取讓我們把 每一個(gè)動(dòng)作做好。
尤其是在站軍姿時(shí)，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會(huì)到苦和累。
但我們不 需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè) 尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。
正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。
俗語(yǔ)說(shuō) ：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。
”它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折 。
休息時(shí)，我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著，在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我們每一個(gè)人的臉上都微笑著，這微 笑的力量，感動(dòng)了周圍的一切，細(xì)細(xì)想想，幸福，快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體 會(huì)，用心去發(fā)覺(jué)，便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。
此外，在軍訓(xùn)的活動(dòng)中，還增添可許多豐富多彩的活動(dòng)，如 組織我們看電影，聽(tīng)講座等等。
這些活動(dòng)，既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì) 意識(shí)，增進(jìn)了我們之間的關(guān)系，提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風(fēng)貌， 提高可我們的綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)精神，為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。
白駒過(guò)隙的，時(shí)光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下。
回首豐 富多彩的軍訓(xùn)生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
交院的明天會(huì)更加輝煌燦爛. 軍訓(xùn)心得體會(huì) 燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上。
此刻，我們正在接受軍訓(xùn)的最后檢閱。
為期一周的軍訓(xùn)，在不知不覺(jué)中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。
那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號(hào)，無(wú)一不在展示我們訓(xùn)練的成果。
是的，短短的七天軍訓(xùn)，教會(huì)我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓(xùn)練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
它教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。
那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。
他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。
他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。
它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。
那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。
看吧，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。
團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾?，告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。
不是嗎
那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。
團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。
而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種種滋味。
那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚…… 也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。
它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好
難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩
軍訓(xùn)心得體會(huì) 軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
”這句話意思是成功的大門從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。
但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。
心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。
教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。
練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。
不積滴水，無(wú)以成江海。
沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。
訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)
我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意 初中生軍訓(xùn)日記與心得體會(huì) 今天是我首次離開(kāi)父母出遠(yuǎn)門的日子，雖說(shuō)是初中生，逐漸走向自立，但總會(huì)有那么一份的不舍得，這也是我向往的鍛煉自我的好機(jī)會(huì)。
我與七十多位小學(xué)生一同參加了有“五邑小記者協(xié)會(huì)”舉辦的軍訓(xùn)活動(dòng)，訓(xùn)練地點(diǎn)是廣州市黃埔區(qū)的風(fēng)水寶地——長(zhǎng)沙島上的“黃埔青少年軍?！?。
在車上大家有說(shuō)有笑，有個(gè)胖子還總愛(ài)搶麥克風(fēng)，可總是搶了又不會(huì)作答，使我記住了他——胖子。
到了軍校，我被分到第二排第四班。
在軍校，哨聲就是命令，我們必須服從。
午飯時(shí)，我們學(xué)到了軍人進(jìn)食的步驟，大概是初來(lái)報(bào)到，大家都很不習(xí)慣，不過(guò)在教官一再批評(píng)后，大家都進(jìn)入狀態(tài)了。
那些菜就當(dāng)然沒(méi)有家里的好吃，但是你不吃就得挨餓，大家當(dāng)然是硬著頭皮吃啦。
午休后，我們到軍校內(nèi)訓(xùn)練。
我們先乘座了水陸兩棲坦克。
看大家都挺愉快的，可沒(méi)想到后面是多么的“可怕”。
之后我們開(kāi)始操練，學(xué)習(xí)軍人的立正、轉(zhuǎn)身、敬禮……你別以為這是件容易的事情，不斷反復(fù)地操練，真是挺辛苦的。
可這，這是“可怕”的開(kāi)始。
晚飯后，我們要洗澡、洗衣服，這可是件苦差事。
洗澡是小菜一碟，可說(shuō)到洗衣服，呵呵，別說(shuō)他們，連我這個(gè)初中生都被弄得手忙腳亂。
這是我首次獨(dú)自洗衣服，洗刷后的衣服確實(shí)不怎么干凈，可經(jīng)過(guò)這次“實(shí)戰(zhàn)”，相信明天將有所進(jìn)步。
最后就是整理內(nèi)務(wù)，在教官的精心指導(dǎo)下，大家開(kāi)始自己動(dòng)手，分工合作，完成內(nèi)務(wù)工作，這不正是自立與團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)嗎。
2006年7月9日 星期日 晴間雨 今天是世界杯總決賽的日子，原本我可以和廣大“球迷”一樣觀看這次大賽的，可惜我正在“軍訓(xùn)”，只好看重播了。
中午時(shí)分，新來(lái)的兩個(gè)排到了，他們只訓(xùn)練了一個(gè)下午，與他們相比，我們的紀(jì)律、軍姿相差得太遠(yuǎn)了。
非常慚愧我們已來(lái)兩天了。
晚上，我們?nèi)ブ榻褂巍?/p>
廣州不愧是大都市，夜色十分迷人，燈火輝煌；江面波濤蕩漾，觀光船來(lái)來(lái)往往。
整個(gè)廣州市成了“燈火之城”。
2006年7月10日 星期一 晴 今天是“軍訓(xùn)”的第三天，下午我們拉練到長(zhǎng)州農(nóng)莊上野炊。
大概是第一次，低年級(jí)都不怎么會(huì)做飯菜，我和幾個(gè)高年級(jí)的也是經(jīng)驗(yàn)不足；分工負(fù)責(zé)后，憑著大家的團(tuán)體精神，經(jīng)過(guò)一番手忙腳亂之后，總算把飯菜都煮好了。
但是飯菜的質(zhì)量就令人作嘔了，太甜的、太淡的、太咸的、太濃的，應(yīng)有盡有，不過(guò)是自己做的，吃起來(lái)特別香甜
晚上的表演很精彩，讓我們大開(kāi)眼界。
明天就要回家了，真是歸心似箭
期待能早日與父母團(tuán)聚。
2006年7月11日 星期二 晴間雨 今天是軍訓(xùn)的最后一天，下午離開(kāi)軍校時(shí)，看著教官，雖然只是短短四天，但感情總是有的。
小孩們都沒(méi)懂事，似乎沒(méi)有什么感覺(jué)，但我不禁有些舍不得，“天下無(wú)不散之筵席”何況還有機(jī)會(huì)再來(lái)。
我還是笑別教官，踏上回家之路。
回家后，與父母重逢，不禁心情舒暢，可大概還適應(yīng)于軍訓(xùn)紀(jì)律，在家中的行為與軍訓(xùn)一樣，但相信今晚睡上一個(gè)好覺(jué)，很快會(huì)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的。
珠江夜游 “軍訓(xùn)”的第三天晚上，小記者們組織到珠江邊欣賞羊城夜景。
上船不久后，天色漸漸地沉了下來(lái)，兩岸的燈光也漸漸地亮了起來(lái)。
從船上看珠江，其實(shí)是看珠江兩岸的建筑。
最有特點(diǎn)的就是每幢建筑頂上的霓虹燈廣告了。
光看這些廣告就知道是廣州了，如廣州好迪、珠江啤酒、奇星華佗再造丸、珠江鋼琴等；還有具有代表性的古建筑，如國(guó)立中山大學(xué)、元帥府、天字碼頭等；還有現(xiàn)代建筑，星海音樂(lè)廳、廣東美術(shù)館等。
這些都給珠江的夜晚增添了許多魅力，大家在船上興高采烈，津津有味。
廣州不愧是國(guó)際大都市，是中國(guó)城市的典范
軍訓(xùn)心得體會(huì) 軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。
但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。
我絲毫不能放松，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。
教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。
練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。
不積滴水，無(wú)以成江海。
沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。
訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
這次軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。
我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
酸甜苦樂(lè)盡在軍訓(xùn)生活 第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也給了我們?cè)S多責(zé)任，但軍人的責(zé)任是神圣的，上天賦予了我們?cè)S多選擇，而我們卻沒(méi)有選擇去當(dāng)一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。
迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個(gè)天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武，我在想，天藍(lán)地綠的搭配是否過(guò)于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會(huì)多一份精彩呢
生活也是如此吧
一些迷彩生動(dòng)一份光陰。
歌聲 “團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首團(tuán)結(jié)就是力量在高中時(shí)也曾合唱,但感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有向今天這樣響亮過(guò)，以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的．然而在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時(shí)，就成了我心中永久的記憶：當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié)．冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛．我們生活在一個(gè)集體里，唯有團(tuán)結(jié)，才能為團(tuán)隊(duì)增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡． 太陽(yáng) 9月的長(zhǎng)沙，驕陽(yáng)似火．但是并沒(méi)有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣．人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái)，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢
它能驅(qū)散我們心中的軟弱，生長(zhǎng)出新的希望．只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅(jiān)持到最后． 堅(jiān)持 人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量．一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓(xùn)練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅(jiān)持就是最簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法．曾經(jīng)我也因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持．但現(xiàn)在不一樣了．有了這段迷彩生活，將來(lái)就更不會(huì)了．堅(jiān)持的定義很簡(jiǎn)單
就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅(jiān)持一秒，就是一種毅力，一種堅(jiān)韌．今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅(jiān)持．軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝． 像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志．雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰． 是的，幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累．但當(dāng)我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí)，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們
其實(shí)他們比我們更苦更累．但他們從不抱怨．生活中有許多困難是我們想出來(lái)的．只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己．我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪．有句話不是這么說(shuō)嗎
智者積蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅(jiān)強(qiáng)．軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者． 曾經(jīng)，我們一起歡笑過(guò)，流淚過(guò)． 今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練． 明天，我們一起迎接絢麗的彩虹． 苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜． 累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感． 嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己． 天空愈晴，星辰愈燦爛，三周謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華．我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)
怎么和射手座女生聊天
我基本是比較典型的射女生，一般比處，雖然對(duì)厭的人會(huì)很討厭，但起碼表面上跟誰(shuí)都能聊得來(lái)...包括討厭的人...對(duì)于有點(diǎn)缺陷的人也能包容，不會(huì)特別挑剔，不過(guò)如果聊天對(duì)象很能扯很容易high的話我會(huì)更高興~~并且希望聽(tīng)我說(shuō)話的人一直保持【我對(duì)你的話題好有興趣哦~】這種狀態(tài)，直接表現(xiàn)為對(duì)方的眼神很閃爍，很有神。
同時(shí)，如果你能針對(duì)她感興趣的話題和她一直聊一直聊的話她會(huì)對(duì)你映像很好...吧，而且有可能時(shí)不時(shí)想來(lái)找你說(shuō)話，至少我是這種...不過(guò)前提是對(duì)方一定和我聊得來(lái)，要是聊天中對(duì)方透漏出什么我內(nèi)心深處很不接受的東西，這人就立刻出局了...還有一點(diǎn)很重要，射手座女生一般滿好強(qiáng)的，不管在人際關(guān)系還是學(xué)習(xí)工作還是外表打扮都想要力爭(zhēng)上游（好吧因人而異...但多數(shù)），所以比較愛(ài)聽(tīng)贊美的語(yǔ)言~~如果你能用自然不做作的方式表達(dá)出對(duì)她的贊美（最好是能力上的）你的映像分就會(huì)加很多啦~~~另外，射手女生一般挺open的，程度因人而異吧...所以最好讓她覺(jué)得你很能接受這樣的女生。
嗯...總之聊天時(shí)候不要表現(xiàn)的很刻意，這樣你很容易變得拘謹(jǐn)，也很容易被她看穿啦~雖然她不會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
還有阿，用星座什么的把人歸成一類一類這種事...呃...你還是少做的好，特別是讓那個(gè)射手座女生知道了你問(wèn)過(guò)這種問(wèn)題的話...應(yīng)該會(huì)鄙視你吧...大概.\\\/【全無(wú)惡意
】希望對(duì)你有幫助哈~我好歹是一個(gè)字一個(gè)字打出來(lái)的呢~~累...
