看見以前的一張初中時代的照片想發(fā)說說 應該怎么回憶怎么發(fā)說說
無意中翻出一張初中時的照片，那時的自己臉上還透露著稚嫩，還有一股無法掩藏住的學生氣息，想起那時的光景，真是滿滿的回憶，雖然如今自己變得成熟，但那樣一段純真歲月，還是會讓自己感慨良多
高中生回憶初中同學照片發(fā)說說應該寫什么話
你可以發(fā)表一下自己想說的話，比如說很想念初中的同學忘不掉曾經(jīng)的一切之類的把這些說說寫上去就行了。
心情難受 初中畢業(yè) 開學就高一了 看到初中同學的照片就很想哭
致初中三年踏著桂花淡淡的芳香，走進了充滿希望的六月。
絲絲小雨，淋濕我的衣裳，閉眼冥思，又想起了那年的自己。
一個畢業(yè)季節(jié)，那年的我就像一只剛學會起飛的小鳥，對著天空展翅欲飛。
為了自己理想的初中，我不曾放過一個疑問，總是努力地尋求完美的答案。
三年前，就這樣，帶著幼稚，帶著童真來到了那個天堂般的地方。
剛起步，我不得不說我真的很累。
每當看著手表已是深夜10點時，總有一種睡覺的感覺。
半夜里，惡著肚子，背著書，總是莫名地流淚。
想到這條漫長的路，心中如此糾結(jié)，最終選擇了堅持。
教室里，打鬧的身影；食堂里，喧嘩的聲音；宿舍里，互助的情形......這一切我早已習慣。
似長非長的路，終于走到了盡頭。
一個個少年早已描繪好未來藍圖，一根根弦早已拔緊，就為了那一個無血的戰(zhàn)場。
歲月殘酷，它剝奪了那年的純真，剝奪了那份自由......千百個日日夜夜，只為闡述“夢想”一詞。
曾經(jīng)期待的校園，即將成為永恒的母校。
我心中的源泉，經(jīng)不住地奔涌：你知道我為了你放棄了多少自由嗎
你知道我為了你花費了多少個日日夜夜嗎
你知道我有多么不想離開你嗎
母校，你知道嗎
芳香十里，情真意切。
友情的長河，永不枯竭。
師生的恩惠，今生難忘。
在這個地方，我付出過，我努力過，甚至我放棄過......這些都已是過往，過去的歲月，不復重來；年少的輕狂，總會成熟。
不管曾經(jīng)有多少的過錯，母校，你一定會寬容的，是嗎
又是一個畢業(yè)季，我們能尋找最完美的答案嗎
歲歲年年人不同。
致我們終將逝去的初中，微笑面對過去，為自己曾經(jīng)的奮斗喝彩，為自己最終的夢想驕傲。
——題記 初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們渴望初中生活，在閑暇時，我們總是三五人在一起，望著夕陽，盡情地幻想初中將發(fā)生的一切一切。
沒想的，初中三年已離我遠去。
回想過去，《那些年》里經(jīng)典的電影鏡頭仿佛還在重現(xiàn)，主題曲的旋律依舊縈繞耳邊，記得剛看電影的時候是在初一，懵懂的我們不懂得電影所要表達的含義，如今想來，那時只是不懂的那種炙熱的情感罷了。
每個班里都會有一些“追星族”，記得我們瘋狂的迷戀exo，exo成員的海報“滿天飛”；記得和閨蜜手拉手，肩并肩不顧旁人開懷的笑的討論exo的新歌；記得放假時閨蜜的一個電話，讓我們來到KTV開懷大笑的唱著exo的歌到天亮；記得…… 表示從一樓到四樓的距離只有三層，但是表示從初一到初三的距離卻有三年。
開始的開始，我們只是孩子。
最后的最后，渴望變成天使。
三年來，我們從迷茫到希望，從懵懂到憧憬經(jīng)歷了完美的蛻變，我們不再擁有那稚嫩的臉龐，代替的則是滿臉的成熟。
終于，畢業(yè)了
畢業(yè)聯(lián)歡會上，同學們那一張張掛滿淚痕的臉頰，三年的友誼讓人難以割舍，畢業(yè)了，知道了什么叫做痛徹心扉，什么叫做天下沒有不散的宴席，各種莫名的感受，只能說一句：“別哭了，笑一個
” 曾經(jīng)上課看小說的人不是我了；曾經(jīng)在操場上奔跑的人也不是我了；曾經(jīng)和閨蜜肆無忌憚的在大庭廣眾之下唱歌的人再也不是我了 也許，曾經(jīng)的同學會忘記其中誰的名字，但誰都會記得，我們曾經(jīng)在同一個班級，初中三年的日子，畢業(yè)時的一張張笑著流淚的臉龐。
十年后，看到某人穿著曾經(jīng)的校服，會不會回頭看看，是不是自己認識的人呢
致我已逝去的時光：初中三年 我并不是什么學優(yōu)生，我也并不盼望著可以上市5所。
但是三年來，我從未放棄過拼搏。
初一 我最不忍回首的一年。
六年級，由于語文考試的失利，小升初原本可以上一所區(qū)重點的我，只淪落到上一所校中校。
而當初的我也沒有意識到競爭的激烈，小學時所積累的一些不好的習慣也未能改正，導致平時也只能考17~18名。
初一的上學期更是考到了我們班的27名，數(shù)學58分。
這是我永生難忘的考試。
到了下半學期媽媽開始給我找家教，我的成績也有所上升。
到初一下學期的期末考試，我考了全班第六名，數(shù)學96分。
這是我從來沒有想到的成績。
但這一次考試的驕傲也注定了我之后的失敗。
初二 記憶并不是那么深刻的一年。
第一次月考——班級20名。
原本被老師寄予厚望的我，一下子被潑了一盆冷水。
但這時的我不再是初一時稚嫩的，沒事只會哭的我了，我改變了一些從前的壞習慣。
例如以前我的周末的作業(yè)不到周日的晚上是不會寫的，而那時我強迫自己改掉這個壞習慣，在周六的早上就寫完。
留下更多的時間去玩，去和家人聚餐。
隨著一個個壞習慣的改正，我的成績比初一也有了一定的提升從原先的17~18名，上升到了12~13名。
初二的最后一次期末考試我考了班級14名，但數(shù)學——62分。
爸爸這個不平常從不關(guān)心我成績的人，也為我找了數(shù)學輔導老師，一直到我中考。
初三 我永生難忘的一年。
數(shù)學這個最大的敵人攻克了，我的成績也上來了。
加課時測驗全班第7（兩個插班的外地生為第一，第二），數(shù)學第三93分（百分制）。
但我的好成績未能保持下去，隨著我一次次驕傲，它一點點下滑。
一月考的11名我還不以為然，二月考的14名我依然沾沾自喜，期中考試時便給了我一個巨大的打擊——班級20名。
我甚至不知道我是如何考出來的成績。
而那時的我也不再放松自己，開始了頑強的奮斗。
每天保證作業(yè)的高質(zhì)量完成與筆記的認真復習后，我便開始了與課外題的博弈當中。
周一寫英語物理，周二寫數(shù)學化學，周三寫英語化學，周四寫物理化學，周五抓緊寫作業(yè)。
周六去老師家上課。
就這樣日復一日的鍛煉之后在初三上半學期的期末考試中我又在全班十名之列。
憑借這樣的成績，我來到了最緊張的初三下半學期。
我不會忘記百日誓師大會，要是和我一個學校的人你們應該記得。
每個班級大喊出的口號。
那時每個人的心情都是最振奮的
帶著這樣的心情我迎來了結(jié)課考——班級第九名。
在結(jié)課考之前我的生活計劃也發(fā)生著改變，原來課外班只補一個數(shù)學，也變成了1對1的五科輔導。
媽媽說初三了，一定要拼盡全力。
到了一模時我的成績有些許下滑，到了班級的11名。
二模之前的一周是我最有壓力的時候，我那時候天天在哭，自己的壓力終于忍受不了，在二模之前爆發(fā)了。
最后二模450.5數(shù)學僅考了80分（這回是120分制）班級14名。
而二模之后爸爸媽媽也沒有說我什么只是叫我放松心態(tài)，認真?zhèn)淇肌?/p>
最后的中考我輕松上陣，答案出來時我估了525分，雖然這個分數(shù)在學習好的同學里不算什么，而我已經(jīng)很滿足了。
7月13號，查分時當報出總分528.5時，我笑了。
三年的拼搏得到了回報，這也是已經(jīng)逝去的時光給予我最后的禮物。
拿著相片懷念初中時光的說說
不知不覺,在初中就生活了兩個多月了,難道是我的性格開始孤僻了嗎我始終不能從小學那段美好甜蜜的時光中走出來:起床,洗漱,上課,下課,寫作業(yè),發(fā)呆,九點半,睡覺.這就是我在初中的生活,我經(jīng)常安慰自己:這只是我剛開始,沒有習慣,在過幾個星期就好了!可是這種自我安慰的方法不是自欺欺人么或許我的性格從此改變,變得孤僻,冷酷從此世界上不會在有那個有說有笑,還時不時地耍兩照“排山倒?！薄翱c穴手”每天哼著小曲自娛自樂的
我不由自主地揪著自己的頭發(fā)，偶爾會想起這曾經(jīng)是朱老師摸過的頭發(fā)，雙肩曾經(jīng)是陳昊天這幾個好朋友勾過的肩膀
是不是我們沒有機會再見
佛說：“前世五百次回眸，換來今生擦肩而過”雖然指對情人的比較多，但是友誼何嘗不是
罷，希望小學朋友們快樂地生活，每一天，也不要忘記，有一個好朋友在祝福你們百度一下,酷影模式,你懂得!
懷念初中時的畢業(yè)照的句子
早上醒來，我還沉浸在夢中，一直覺得自己書沒讀夠，想象著如果可能讓我再去讀書，我愿意嗎?讓懷念一下吧! 友情同窗數(shù)度，不忍分別，唯把重逢盼。
高考亦沒，各奔東西難通聯(lián)。
思念依依，常凝視集體照片。
撫今思未來，感慨無限。
學生時代，是我們隱藏在我們心中最純真的部分，最溫暖的地帶。
懷念學生時代，總能給我疲憊的身心以清新的鼓勵，總能給我受傷的心靈以溫暖的撫慰，尤其是在這紛亂的時期。
學生時代，過著自由自在的日子，卻以為自己水深火熱。
總覺得上學辛苦，時間安排的死死的，不自由。
現(xiàn)在看來，不用操心剩余時間寂寞難耐，不用因為工作時間不夠用而沒黑沒明地加班。
學生時代，不用擔心領(lǐng)導、同事的眼光，一心埋頭于書海，而且不用擔心自己被上司批評，為同事嫉妒。
而且，我一直都覺得書本比情人和朋友都要忠誠的多，你在她身上付出的時間越多，她給予你的收獲也多，永遠如此，她永遠也不會背叛你，讓你做。
我在哪里留下了我單薄的青春。
留下了我騎在單車上的歲月……很多很多的人，他們出現(xiàn)在我的生活中，帶來可以分享的單薄的青春，帶走我無窮盡得牽掛。
很多朋友我不知他們現(xiàn)在漂泊到了何處，散落到了那里……真想有一種神奇哦的鳥兒，我想叫他們再看見我的那些朋友的時候，告訴他們，我很想念他們…… 我相信伴隨環(huán)境的變化，年齡的增長，閱歷的增多，視野的開闊，一個人可以在生活的浪濤中能屈能伸，或在鋒芒畢露中飛舞張狂，或在默默無聲中恬靜致遠。
我是一個懷舊的人，往往會因為一些微小的事物而觸發(fā)我靈魂深處一些很敏感的東西。
正如現(xiàn)在，許多被歲月遺忘的枝枝葉葉開始漸漸在我的腦海重生，并一度帶我重溫昨日那些溫暖的時光。
很多次，我都想伸手抓住那些成長路上一閃而逝的身影，伸開手，我抓住的只是薄涼的空氣，而時光依舊轟轟烈烈向前奔去，那些年少時的往事就這樣在成長的路上漸行漸遠，最終我們誰也沒法挽留。
我想你，我的相思就像纏樹的青藤一樣，在春日的雨露中飛長，而你，就是我心中那棵常春樹。
我想念在你的校服上簽自己的名字我想念你擦陽臺時的背影我想念你們叫我雞雞我想念我們一起聽宿舍飆歌會的時光。
美好的回憶依然浮現(xiàn)在我的腦海中，與同學們度過的被歲月永遠深深地刻在心上! 可能你我日后不能再見面，但你永遠是我最值得牽掛和驕傲的朋友! 我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。
同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。
我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。
我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。
無論是得到的，還是失去的，一切都將存。
突然間很想念大學同學，大學畢業(yè)后也沒怎么和你們聯(lián)系，你們還好嗎?很想你們啊!很高興能在雪域高原與你們共渡四年，這是一生難忘的回憶。
現(xiàn)在都已步入社會，希望每個人都能快樂幸福，想你們的老同學! 突然很想她們，這群愛瘋愛鬧的家伙，在一起，總是有意料之外的快樂;還有，那心態(tài)良好而且很體貼的人，讓人感到溫馨和稍稍的愧疚。
如今，大家都不在一起了，在各個場合忙著自己的事，偶爾的問候，收到的回復都是哈哈的笑意。
大家都過得好，那確實是好的。
達觀而積極的生活態(tài)度，所以，即使現(xiàn)在被放在各種環(huán)境里，也都能很好地生存。
離別的時候都很不舍，悲傷的情緒滿溢。
而現(xiàn)在，各自也都在自己的位置上站立了：也都在慢慢地形成自己的的生活圈子，只是在想起的時候回來幾句問候，和幾句過長或短的回答。
終是一段過去的歲月，藏著無數(shù)的記憶。
親愛的，你們都好吧?在這個現(xiàn)實的社會里，認識你們，很高興。
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧! 天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……，愿你前程無量! ，此情綿綿無絕期，我等著你回來。
時過境遷，如今，我們將面臨分別，離開我們朝夕相處的同學，離開我們形影不離的好朋友，心中總會有一絲傷感，一絲惆悵。
面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點，我們要邁出這艱難的一步，面臨我們的，將會是新的挑戰(zhàn)。
，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個人，但是，相信自己，讓我們一起堅強勇敢地走下去吧!懷念，我們一起走過的日子。
每當我拿出小學的畢業(yè)照時，那一個個曾經(jīng)熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的腦海里那一件件有趣的事那個我們一起上學的課室那個屬于我們的小操場那學校里所發(fā)生的一切如今讓我記憶猶新，很懷念小學的生活! 過去了，全都過去了。
看似漫長的六年轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有無比的懷戀與遺憾。
思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風，愿鴻雁將我的眷戀捎給你;愿明月將我的問候帶給你;愿春風將我的關(guān)切送給你! 那些熟悉目生的面容，次次呈此刻我的夢中，我不知本身為何對過去充滿了懷戀，或許是我看到了曾逝去的那些夸姣，曾逝去的我得虧弱的。
他騎在單車上，搖搖晃晃，沖我微笑，笑的淚光，如同鉆石一樣滴落…… 上學的年光是最歡愉也是最難忘的，那兒那里有純正的友誼，青澀的戀愛，以至于常常夢見本身還在校園安步的情景。
友情同窗數(shù)度，不忍分袂，唯把重逢盼。
高考亦沒，各奔工具難通聯(lián)。
思念依依，常凝望集體照片。
撫今思將來，感傷無限。
學生時代，不用擔憂率領(lǐng)、同事的目光，一心靜心于書海，而且不用擔憂本身被上司攻訐，為同事嫉妒。
而且，我一直都感受書本比戀人和伴侶都要忠誠的多，你在她身上付出的時間越多，她給以你的收獲也多，永遠如此，她永遠也不會叛變你，讓你做。
我在哪里留下了我虧弱的。
留下了我騎在單車上的歲月……良多良多的人，他們呈此刻我的糊口中，帶來可以分享的虧弱的，帶走我無窮盡得牽掛。
良多伴侶我不知他們此刻流落到了何處，散落到了那兒那里……真想有一種神奇哦的鳥兒，我想叫他們再看見我的那些伴侶的時候，告訴他們，我很馳念他們…… 紀念學生時代，那課余飯后的校廣播一直都是學生時代的精神食糧。
和同桌、伴侶安步于林間小道，或是在操場的草坪上小憩，聽著那行云流水般的散文，咀嚼我們那淡淡的憂愁;還有那讓我們心動的、合適我們臉色的音樂，讓我們?yōu)槟乔酀某鯌俣老病?/p>
學生時代，是我們埋沒在我們心中最純摯的部門，最溫暖的地帶。
紀念學生時代，總能給我怠倦的身心以清新的鼓舞激勵，總能給我受傷的心靈以溫暖的安撫，尤其是在這紛亂的時期。
早上醒來，我還沉浸在夢中，一直感受本身書沒讀夠，想象著如果可能讓我再去念書，我愿意嗎?讓紀念一下吧! 學生時代，過著自由自在的日子，卻覺得本身水深火熱。
總感受上學辛苦，時間放置的死死的，不自由。
此刻看來，不用費心殘剩時間寂寞難耐，不用因為工作時間不夠用而沒黑沒明地加班。
我是一個懷舊的人，往往會因為一些微小的事物而觸發(fā)我魂靈深處一些很敏感的工具。
正如此刻，良多被歲月遺忘的枝枝葉葉開始漸漸在我的腦海更生，并一度帶我重溫昨日那些溫暖的年光。
良多次，我都想伸手抓住那些成長路上一閃而逝的身影，伸開手，我抓住的只是薄涼的空氣，而年光依舊轟轟烈烈向前奔去，那些年少時的舊事就這樣在成長的路上漸行漸遠，最終我們誰也沒法挽留。
我相信伴隨環(huán)境的變化，春秋的增長，閱歷的增多，視野的開闊，一個人可以在糊口的浪濤中能屈能伸，或在鋒芒畢露中飛舞張狂，或在默默無聲中恬靜致遠。
還記得深夜在北新煎餅攤前聞見的蔥香，還記得在隆冬里一起挑燈奮戰(zhàn)的幾十個，還記得球場上一同揮灑過的汗水，還記得槳聲燈影下的如花笑靨。
更多的時候，我們過的是枯燥的糊口。
為功課發(fā)愁，為不懂的問題而絞盡腦汁，為的反復不變而無奈。
可是這些都無法阻止我們進步的腳步，我們?nèi)匀慌e頭闊步，邁進校園，因為我們心中有夢。
時間倉皇把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。
狂過了般的大一，舞過了紅蘋果般的大二，捧著菠蘿，啃著西紅柿，大三飄然而去，大四扭捏而過。
大學，品嘗了青澀甘甜，就這樣嘩然落空了。
不曾感傷，不懂傷別，看倦了分分合合，宴席再美，如水流過指縫，是望而感傷卻也無奈的，心的波瀾瞬間即逝。
得師友賞識，文學受獎飾。
被鼓舞，激斗志，勁頭持續(xù)一段時間。
后方針晃悠，終榮辱不驚，成敗不管。
學科成長不均衡，不變場所排場。
曾經(jīng)榜上名皆成云煙，過眼飛散。
至親雖言理解，本身內(nèi)心豈安?未上網(wǎng)，亦不喝酒抽煙。
惡習未染，心中善惡始終明辨。
同學錄傳遞，惜別言意盡顯。
學糊口履歷了太多，也學會良多為人處事的道理，歡笑也好，疾苦也罷，都是我們成長中的一個過程。
紅顏彈指老，剎那芳華。
鼓舞感動已過，彼此苦澀的笑容告訴我，我們的大學糊口已成舊事。
九月的杭州，處處滿盈著木樨香。
這樣的季節(jié)，讓我紀念起大學糊口。
同樣也是九月，校園里金掛銀桂開得輝煌。
到了夜里，我和室友終禁不住香氣的誘惑，趁人不注意時，折上幾枝，放在寢室里，馬上芬芳滿屋。
輕輕的風，吹開你緊鎖的眉頭，讓所有的愁向后飛去。
請不要回頭去追，你應該向前奔跑，因為快樂在前方! 回想我們在一起相聚的日子，我的心緒迷迷朦朦。
你那充滿朝氣的身軀總是伴著月光入我夢來，讓我牽掛不停。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
上學的時光是最快樂也是最難忘的，那里有純潔的友誼，青澀的愛情，以至于常常夢見自己還在校園漫步的情景。
還記得深夜在北新煎餅攤前聞見的蔥香，還記得在寒冬里一起挑燈奮戰(zhàn)的幾十個，還記得球場上一同揮灑過的汗水，還記得槳聲燈影下的如花笑靨。
學生時代，是我們隱藏在我們心中最純真的部分，最溫暖的地帶。
懷念學生時代，總能給我疲憊的身心以清新的鼓勵，總能給我受傷的心靈以溫暖的撫慰，尤其是在這紛亂的時期。
真的好懷念在校的生活，那些曾經(jīng)的好朋友，曾經(jīng)的競爭對手，真不知道現(xiàn)在他們過得怎么樣，是不是還記得那些酸甜苦辣的日子，那些稀奇古怪的事情，那些有好有壞的同學，也許他們已經(jīng)忘記了，但是美好的高中生活時光真的會在我的記憶里貯存一輩子，即使多年已不再想起，卻不能忘記。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。
是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶! 友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進的方向，驅(qū)散了孤獨者心中的陰云，點燃了失敗者新的希望，友誼伴我們成長。
想你想你好想你，把你的名字寫在水杯里，每天喝水親親你。
想你想你好想你，把你寫在內(nèi)衣里，每天貼身保護你。
想跟你說：朋友是會默默在身邊支持你的，如果遇到了不順心的事情就回頭看看，你會發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。
希望我們以后能有機會再見面，是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵，謝謝你，我的同學。
祝你前程似錦，快樂安康! 我想念中午下午可以和你們一起去吃飯我想念那個雖然擁擠但我們都在一起的食堂我想念火紅的太陽曬著的你們疲憊的臉我想念還沒貼瓷磚的學校我想念大家一起在外面蹭墻。
我想念爬五樓爬得氣喘吁吁卻和現(xiàn)在完全不同的感覺我想念和你一起去阿波辦公室的那條路我想念他生氣時對我們的訓斥我想念大家鬧哄哄地上課上自習我想念遲到時站到后面時的辛酸我想念鈴聲響了后 我想念第一次住校時的哭泣我想念和你擠在一張床上的擁擠我想念在別人宿舍睡時你的生氣我想念你過生日時分給大家的蛋糕。
我默默地摘下圓月中的那金桂新枝，編織一個相思的美夢，遙寄給遠方求學的你。
時間匆匆把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。
狂過了青蘋果般的大一，舞過了紅蘋果般的大二，捧著菠蘿，啃著西紅柿，大三飄然而去，大四搖擺而過。
大學，品嘗了青澀甘甜，就這樣嘩然失去了。
未曾感傷，不懂傷別，看倦了分分合合，宴席再美，如水流過指縫，是望而感慨卻也無奈的，心的波瀾瞬間即逝。
上學的時光是最快樂也是最難忘的，那里有純潔的友誼，青澀的愛情，以至于常常夢見自己還在校園漫步的情景。
那些熟悉陌生的面孔，次次出現(xiàn)在我的夢中，我不知自己為何對過去充滿了懷戀，或許是我看到了曾逝去的那些美好，曾逝去的我得單薄的青春。
他騎在單車上，搖搖晃晃，沖我微笑，笑的淚光，如同鉆石一樣滴落…… 九月的杭州，處處彌漫著桂花香。
這樣的季節(jié)，讓我懷念起大學生活。
同樣也是九月，校園里金掛銀桂開得燦爛。
到了夜里，我和室友終忍不住香氣的誘惑，趁人不注意時，折上幾枝，放在寢室里，頓時芳香滿屋。
還記得深夜在北新煎餅攤前聞見的蔥香，還記得在寒冬里一起挑燈奮戰(zhàn)的幾十個不眠之夜，還記得球場上一同揮灑過的汗水，還記得槳聲燈影下的如花笑靨。
懷念學生時代，那課余飯后的校廣播一直都是學生時代的精神食糧。
和同桌、朋友漫步于林間小道，或是在操場的草坪上小憩，聽著那行云流水般的散文，品味我們那淡淡的憂愁;還有那讓我們心動的、切合我們心情的音樂，讓我們?yōu)槟乔酀某鯌俣老病?/p>
更多的時候，我們過的是枯燥的生活。
為作業(yè)發(fā)愁，為不懂的問題而絞盡腦汁，為一日三餐的重復不變而無奈。
但是這些都無法阻止我們前進的腳步，我們?nèi)匀话菏组煵?，邁進校園，因為我們心中有夢。
得師友賞識，文學受稱贊。
被鼓舞，激斗志，勁頭持續(xù)一段時間。
后目標動搖，終榮辱不驚，成敗不管。
學科發(fā)展不均衡，穩(wěn)定局面。
曾經(jīng)榜上名皆成云煙，過眼飛散。
至親雖言理解，自己內(nèi)心豈安?未上網(wǎng)，亦不喝酒吸煙。
惡習未染，心中善惡始終明辨。
同學錄傳遞，惜別言意盡顯。
看以前的照片感想句子
1、時間紙包也停不住，只有小相冊記錄了那一刻的停留。
停留在歲稚嫩的照片錄了我小時候的有趣事情。
照片，一年一年的過去了，從剛開始的新照片變成了老照片。
一張一張的照片，像是一把鋒利的刀，把時間剁的一段一段的，有條有理。
2、當初，這老照片也是新的，只是，時間湮沒了它。
一天，新照片也會變成老照片，老照片越來越多。
你覺得它們是什么
它們應該是一個人成長的印記，就如，大樹有你年輪記錄它經(jīng)歷過的一樣，老照片記錄了我們的成長。
3、四處觀看，發(fā)現(xiàn)每位同學的每一張照片都各有特色，韻味不凡。
看，伊雪柔身著艷麗的維吾爾族服裝在閉目養(yǎng)神；看，邵可正站在道路旁淘氣的撅起了屁股，看，顧超正在為第一次戴上紅領(lǐng)巾而笑得合不攏嘴……看著同學們一張張陽光、天真、幼稚的照片，我笑了……、我看了看舊照片，抬頭看看窗外的一切，高柳林立，寬闊筆直的馬路，川流不息的車流。
三十年如驚夢，與中國五千多年的歷史年輪，不過是窄窄的一圈，但是，這照片見證了祖國走向繁榮富強的滄桑巨變。
作為21世紀的少年，我們在改革開放的浪潮中茁壯成長。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
”我想，我們應該更好地利用優(yōu)越的物質(zhì)條件，將祖國帶向更美好的明天
4、看著這些昔日的新照片，心中會有一股暖流。
但我卻又不能在這“過去”停留太久。
時間是不允許我停留的。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)時間短了，原本覺得挺長的暑假，卻需要做出許許多多的安排，上午起床時間是各暑假以來首次突破，但我還是覺得時間不夠。
想童年時光，不由發(fā)出如此感慨，真是一種巨大的荒廢呀
5、一個百天的嬰兒，頭戴雪白的棉帽，胖嘟嘟的小臉上嵌著溜黑的大眼睛，在白帽的陪襯下顯得更可愛了。
旁邊站著一個三歲左右的男孩，穿著媽媽親手縫制的虎頭鞋，手扶著那嬰兒坐的椅子。
——就是這樣一張黑白的照片。
6、因為照片是記錄了我們?nèi)松谐砷L的步伐，記錄了許多甜蜜或悲傷的一瞬間。
照片見證了我們成長的點滴，從中我們可以感受到兒時的天真、少年時的率性。
每一個回憶都是那么珍貴，每當回憶時，就會真真切切的感受到那時的可笑，就好想讓時光逆流回到以前，讓一切從頭再來，仿佛以前都是一場夢，我總怕夢會突然醒來，真想讓美好、幸福的一瞬間的心情也被定格下來，不過這是不可能的。
7、那張照片，背景是大紅色的，我坐在粉色的沙發(fā)上，這些璀璨的顏色映襯著我的臉紅撲撲的、粉粉嫩嫩的。
再乍一看，頭發(fā)怎么這么少啊，少的都看不見了，只有幾根忠心的頭發(fā)守在我的小腦袋瓜上。
當時穿的是小的可愛的粉色嬰兒服，包裹的真像個小肉球。
每當父母看見這張照片，都會說：“瞧
你看你小時候多么胖啊，全身都是肉嘟嘟的
頭發(fā)少的都能數(shù)出來。
”也許，我百天時給父母的印象就一直是個小扁頭吧
還真的不得不承認，照片的確幫我儲存了童年，鎖住了我小時那天真爛漫純真無邪的笑，固定住了我當時的無憂無慮的快樂。
8、爺爺?shù)拿恳粡堈掌澈蠖加幸粋€動人的小筆事，都是兒女們對老人的一片孝心。
爺爺一有時間就拿出影集來翻看，回憶那些幸福、快樂的時刻。
9、走到自己的小報前，許多同學都在我的照片前議論起來，聽到那聲聲贊嘆，我不禁想起前天找照片并編輯制作的情景。
仿佛又想起兒時天真的笑臉；想起在海南潛水的快樂場面；想起聞著樹葉尋找春天；想起自己騎著牦牛在草原奔走……啊，我長大了，美妙的時光已經(jīng)逝去，可美妙的生活又迎面而來。
10、古老的照片煤制油黑白兩色，但它能記錄下以前瞬間的幸福和憂慮，它經(jīng)過歲月的沖洗只有，邊角旮旯兒已泛黃，但這古老的紅的，這深沉的黃色，卻將這一刻保留了下來，是它成為永恒…… 11、另一張，我卻不知是誰的。
看著照片像是很古老：照片是黑白色的，而且四周已經(jīng)泛黃。
照片上有一位慈祥著母親，懷里緊緊地抱著她的孩子，站在又低矮又破舊的房子前，她笑的那樣的甜……看上去這位媽媽是那么的愛她的孩子。
12、在我小屋的墻上就貼著一張10寸大小的彩色照片。
那是一張日出的照片。
照片上一輪火紅的太陽剛從大海上升起，把天空照得火紅火紅的，海面上映著一道金色的光芒。
在粼粼的碧波中有四五條小漁船。
在海邊的礁石上還站著一些看日出的人。
13、每當我翻開相冊，隨著一張張照片沉浸在一段段幸福的回憶時，就會不由自主地想起一件有趣的事情。
14、在一張照片前，許多同學從那兒走過都會抬駐足品位一番，那便是好友陳秋宜在海南精彩剎那。
天湛藍湛藍的，海和天連在一起，分不清哪里是海，哪里是天，再加上那金色的沙灘與她燦爛的笑容，好不漂亮
一旁的旁白更是讓人有身臨其境，如詩如畫般美妙，可真稱得上是一幅杰作。
15、照片，可以保留生命中精彩的一瞬間、驚險的一剎那，讓時間永遠定格在那一刻；照片，可以保留我們兒時最珍貴的記憶，記住我們童年最可笑的舉動；照片，可以錄下我們從一
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