幼兒園大班小朋友要參加講故事比賽，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)者提供有趣的故事
幼兒園要準(zhǔn)備講故事比賽，有什么故事好介紹呢
講烏龜與兔子的比賽 發(fā)獎(jiǎng)勵(lì) 口香糖 《格林童話》《一千零一夜》從中選擇 童話故事，《小美人魚》《白雪公主》
請(qǐng)幫忙寫一段主持人串詞，是幼兒園故事比賽的，節(jié)目如下：
幼兒園語錄1、新起點(diǎn)，向，我們?cè)陉柟庀鲁砷L。
2、閃閃的亮晶晶，小小的光芒照我行。
3一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
4、幼兒園，孩子快樂的家園，理想的起點(diǎn)。
5、笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙，愛心永鑄付出無限。
6、教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。
7、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長
8、人小志氣大比賽頂呱呱，你行我行爭取戰(zhàn)勝他
9、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任。
10、教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。
11、愛每一位幼兒，在愛的國度里跟他們一同成長。
12、全身心的投入到工作之中，把愛獻(xiàn)給每一個(gè)孩子。
13、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
14、愛心、微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠(yuǎn)的朋友。
15、強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)，我是最強(qiáng)，超越劉翔，不準(zhǔn)投降。
16、幼兒園，讓每個(gè)家庭都有一個(gè)活潑的孩子
17、傾注全身心地愛，贏得社會(huì)、家長、幼兒的滿意。
18、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。
19、踏實(shí)做事，誠實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
20、幼兒園，讓歡樂的種子撒在每個(gè)孩子的心田
21、幼兒成長的樹蔭，兒童健康的天使，祖國花朵的園丁。
22、真心體味幼教事業(yè)之美，愛心澆灌每一顆希望幼苗。
23、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
24、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
25、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子
26、要和幼兒們貼近一點(diǎn)的，不要只談工作，兩方面結(jié)合27、幼兒成長的樹蔭；兒童健康的天使；祖國花朵的園丁。
28、給孩子一個(gè)美好的童年，是您的期待
也是我們的責(zé)任
29、看到孩子，也就看到了自己。
教育孩子，也就是教育自己。
30、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
31、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
32、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
33、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
34、幼教事業(yè)是一座大，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
35、給孩子一個(gè)美好的童年，是您的期待，也是我們的責(zé)任
36、播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣。
37、發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)，探索科學(xué)的奧妙，讓科學(xué)成為我們的朋友
38、使你放心寶寶舒心我們用愛心給您的孩子一個(gè)完美的學(xué)前旅程。
39、我是園丁，孩子是禾苗，我愿用辛勤的汗水，來澆灌著希望的幼苗。
40、人一生的快樂來源于對(duì)生活的樂觀，對(duì)工作的勤勉，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
41、讓孩子完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì)有積極的結(jié)果。
42、一名掘井人的平凡換來一眼清涼的甘泉，一名教師的平凡換來桃李滿天下。
43、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
44、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
45、扭扭扭扭腰，馬上就會(huì)長高高。
動(dòng)動(dòng)手呀動(dòng)動(dòng)腳，身體就像棒棒糖。
46、愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。
47、孩子的心靈是一塊純凈的土地，播下什么樣的種子，就會(huì)有什么樣的收獲。
48、教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，（49、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
50、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
51、在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國的花朵”燦爛地開放。
52、爸爸是天底下最普通的爸爸，媽媽也是天底下最普通的媽媽，而你，卻是我們最可愛的孩子。
53、用熱心于責(zé)任對(duì)待每一項(xiàng)工作，用尊重與愛心培育每一個(gè)幼兒，用真誠與微笑面對(duì)每一位家長。
54、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。
我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
55、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。
56、用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界，走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，游戲，做他們的好朋友。
57、用愛心澆灌嬌嫩，讓童真、童趣、童樂來融化每一個(gè)孩子的心，使他們的童年成長的天空更加湛藍(lán)。
58、教人要從小教起。
幼兒比如幼苗，培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成材。
59、用愛心托起明天的太陽，用太陽的光輝照亮孩子的心，讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……60、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢
61、奉獻(xiàn)我們的所有，去點(diǎn)燃孩子智慧的靈光，綻放他們花一樣的笑容，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)春天是格外的美麗
62、我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿足的環(huán)境，讓孩子在活動(dòng)中得到快樂，讓他們做每一件事都熱情洋溢。
63、凡是不關(guān)于摹仿，不能運(yùn)用必要的面部表情或者不能夠控制自己情緒和教師，都不會(huì)成為良好的教師。
、在教育的百中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
65、要得到學(xué)生的尊重和愛戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
66、我會(huì)用真潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠心對(duì)待每一位孩子和家長。
67、每個(gè)孩子都是一粒種子。
我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨水，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
68、回首過去好成績的取得是來之不易的，凱的奏響同樣需要全方位的準(zhǔn)備與付出。
在新學(xué)年中，我們將一起攜手，再創(chuàng)輝煌。
69、兒子，一直覺得爸爸有滿腔說不完的愛要對(duì)你說。
一旦說起，又覺得滿腦的思緒不知該如何開始。
那么，就讓爸爸祝你一周歲生日快樂吧。
70、你聰明、懂事，口語表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)。
如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了。
71、一年的時(shí)間，說長不長，說短不短，真的不容易，至少讓我明白了：原來，養(yǎng)一個(gè)孩子，不僅要付出金錢，比錢更重要的是，要成天擔(dān)一十二分的心。
72、我們都知道，好的習(xí)慣將伴隨我們一生的成長。
兒童的習(xí)慣是小時(shí)候養(yǎng)成的，選擇一所正規(guī)教學(xué)的幼兒園很重要，相信我們，不會(huì)讓你們失望。
73、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。
我們把愛心奉獻(xiàn)給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
74、上課時(shí)，你能大聲地跟著老師說兒、講故事，還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目，可真棒，貝貝，以后多出來曬曬太陽，多和小朋友一起玩好嗎
那樣的你會(huì)更快樂。
75、但是，孩子你還有很多的“棱角”需要在幼兒園打磨，每天看著你興高采烈的去做班車上學(xué)，下班車一聲“媽媽好”，神采飛揚(yáng)。
媽媽心里不知道有多滿足
寶貝這就是你賦予我的幸福。
76、轉(zhuǎn)眼間我最親愛的冬子上學(xué)前班了，等到九月份就要上小學(xué)了，正式成為一名小學(xué)生了。
如今一提到“小學(xué)生”著字眼他就是一臉的得意，現(xiàn)如今是極度的表現(xiàn)積極，動(dòng)力就來自要上小學(xué)了。
77、寶貝，媽媽愛著你感覺好幸福
突然好愛好愛你，在你調(diào)皮的時(shí)候，在你逗我笑的時(shí)候，在你吃東西的時(shí)候，在你歡呼雀躍的時(shí)候，在你放學(xué)回家叫哈哈哈時(shí)候，在你哭泣的時(shí)候，在你撒嬌的時(shí)候……78、兒子，今天是你在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天。
想到你馬上要畢業(yè)了，突然覺得你長大很多，看著你稚嫩的臉，聽著你的童聲，不知不覺你已長大。
此時(shí)我的思緒飛揚(yáng)，你的成長一幕幕在我眼前掠過……79、寶貝，現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容萬像，但一定美不勝收，是絢麗的晨曦。
也許有風(fēng)有雨，但一定會(huì)有燦爛的陽光迎接，愿你健康、快樂、聰明、純真善良，你幸福所以我們幸福
80、爸爸不希望將來你有多么優(yōu)秀，可是爸爸希望你健健康康、快快樂樂的成長。
長大后能做些自己喜歡做的事情，做個(gè)自食其力的人，做個(gè)對(duì)國家對(duì)民族對(duì)家人和親人負(fù)責(zé)任的人，做個(gè)真正的男人，那就足夠了。
幼兒園大班3分鐘故事比賽用什么故事好
我在班里的時(shí)候孩子個(gè)故事，好幾個(gè)孩子聽了都流下眼淚。
而后，不厭其煩的讓他們講了一遍又一遍……推薦給你。
故事的名字叫《橘子老虎》橘子老虎 秋天,橘子熟了.那黃澄澄的蜜橘掛滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)的小燈籠.一天,一個(gè)個(gè)兒最大、沉甸甸的橘子，看到同伴相繼被人摘走，傷心地對(duì)橘子樹說：“媽媽，難道我們橘子生來就應(yīng)該被人吃掉嗎
” “是啊，孩子，我們的最大愿望就是豐富人類的美好生活。
我們身上的果核將會(huì)落入泥土，然后新的生命又會(huì)破土而出。
” “不，媽媽，我可不愿為他人活著，更不愿被人隨意摘取，我要變成一個(gè)人見人怕的老虎。
” “孩子，那可不是我們橘子的風(fēng)格。
” “不嘛
”大橘子縱身一跳，從樹上跳到了地面。
奇怪的事情發(fā)生了：大橘子的身體不斷地脹大、脹大，最后圓圓的橘子肚子拉長了，橘皮上竟然浮現(xiàn)出色彩斑斕的花紋來，前面拱出一個(gè)腦袋，腦門正中有一個(gè)醒目的“王”字。
后面露出一條長尾巴來。
哈，大橘子竟然變成一只威風(fēng)凜凜的橘子老虎啦
橘子老虎非常高興，她告別媽媽，決定到各地去旅行，讓大家見識(shí)見識(shí)橘子老虎的威風(fēng)。
他翻過一座山岡，看見一只小羊正趴在大樹下低聲哭泣。
他決定和小羊開個(gè)玩笑，嚇唬嚇唬小關(guān)。
他躡手躡腳地走上前去，卻發(fā)現(xiàn)一只大灰狼也在偷偷地逼近小羊。
橘子老虎見狀忙喊道：“小羊，當(dāng)心大灰狼
”因?yàn)殡m然模樣發(fā)生了變化，但橘子老虎那顆橘子一樣甜甜的心依然未改
小羊一驚，扭頭要跑，大灰狼撲上來抓住小羊。
在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，只見橘子老虎一個(gè)箭步躥上前去，對(duì)著大灰狼喊道：“大灰狼，快放開他，要不我就撕碎你
” 大灰狼一愣，見一只猛虎向自己撲來，不由兩腿直打顫。
雖然舍不得到嘴的肥嫩小羊，但這只老虎可不能等閑視之，眼下還是逃命要緊。
他猶豫了一下，丟下小羊逃走了。
面對(duì)橘子老虎，小羊流著說道：“虎大王，我媽媽得了重病，想吃橘子，您能否等我找到橘子后再吃我呢
” 看看楚楚可憐的小羊，橘子老虎被他愛媽媽的孝心所感動(dòng)，胸膛里那顆甜甜的心又起了作用。
他安慰小羊：“別怕，讓我?guī)椭阃瓿尚脑浮?/p>
”說著，他便撕開自己的橘子肚皮，掰下一瓣橘子，遞給小羊說，“給你媽媽送回去吧。
” 小羊感激地說：“你真是天下心眼最好的老虎呀
” 橘子老虎笑了笑，繼續(xù)往前趕路。
他趟過一條小溪，前面不遠(yuǎn)處，一只小白兔正攙著一只灰兔慢慢地走。
橘子老虎心里很得意：哈哈，都說兔子膽子最小，今天我可要見識(shí)見識(shí)。
他那要讓別人敬畏自己的念頭又在作怪了，“小兔子，哪里跑
本大王今天要嘗嘗你們的味道
”他高聲嚇唬道。
他滿以為這兩只兔子會(huì)跪地求饒或夾著尾巴逃走。
不料，那小灰兔卻推推小白兔：“你快逃跑吧
”小白兔原地不動(dòng)，非常鎮(zhèn)靜地說：“不，我不能扔下你不管
” 橘子老虎疑惑地問：“你們倆是吃了熊心豹子膽，難道不怕死嗎
” 小白兔從容地說：“我兄弟受傷了，我不能丟下他，自己逃命。
”橘子老虎見了，甜甜的心又起作用了。
他想，他倆都把危險(xiǎn)留給自己，讓對(duì)方逃生，是對(duì)好兄弟，我何必再嚇?biāo)麄兡?/p>
于是他笑著說：“我才不吃你倆呢，因?yàn)槲沂且恢挥刑鹦牡纳屏祭匣ⅲ銈冇惺裁葱枰規(guī)椭膯?/p>
” “我弟弟傷得很厲害，很想找一點(diǎn)東西止痛。
”小白兔說。
橘子老虎看看小灰兔痛苦的樣子，不由得同情起來：“我送他一瓣橘子，看能不能止痛
”說著，從肚皮下掰下一瓣橘子來，遞了過去。
說也奇怪，小灰兔吃了橘子，高興地說：“好多了
” 小白兔說：“謝謝，我們兄弟永遠(yuǎn)忘不了您的大恩大德。
”說完，兄弟倆一定要請(qǐng)橘子老虎去他們家做客。
謝絕了兔子兄弟的好意，橘子老虎繼續(xù)往前趕路。
太陽下山的時(shí)候，他來到一座果園。
看樣子，這兒剛被一場大火襲擊過，里面的各種果樹都被火燒了，園子里到處狼藉一片。
旁邊的一座小房子前，一對(duì)老夫妻正扶著門框嚎啕大哭。
橘子老虎走過去好奇地問： “老爺爺，老奶奶，你們?yōu)槭裁纯扪剑骸? 老奶奶看了看橘子老虎，擦擦眼淚說：“可恨的強(qiáng)盜掠奪了我們的水果，還燒了我們的果樹，這可讓我們?cè)趺椿钛?/p>
”說著，眼淚又止不住地流了下來。
老爺爺也頓著手杖，放聲大哭，看到他們傷心的樣子，橘子老虎的那顆橘子心開始隱隱作痛，忍不住掉下眼淚來。
橘子老虎想了想，說：“老爺爺，老奶奶，你們辦個(gè)橘子園吧。
” “辦橘子園是好，可我們哪里有種子啊
”老爺爺嘆口氣說。
橘子老虎說：“您別急，我是個(gè)大橘子變的，身上長有很多種子，你們把這些橘子瓣兒全拿去吧
”說著，他將自己身上的虎皮撕開，露出一身的橘子瓣兒。
隨著虎皮的脫落，橘子老虎慢慢地倒下了。
這時(shí)，天空中刮起了大風(fēng)，下起了大雨。
老爺爺和老奶奶取出橘瓣中的種子，把它們一粒一粒撒到土壤里。
風(fēng)雨中，橘子的種子發(fā)芽了，轉(zhuǎn)眼長成了小橘子樹，小橘子樹越長越高。
一會(huì)兒工夫，一片郁郁郁蔥蔥的橘子園出現(xiàn)了。
很快，橘子園結(jié)滿了黃澄澄的大橘子，濃烈的橘香沁人心脾。
老爺爺老奶奶笑了，滿園的大橘子也笑了。
（完）
要參加一個(gè)幼兒故事比賽。
講什么故事好。
我給你點(diǎn)建議，供你參考：現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)苗，而且都很嬌，在生活中一定存在著很多問題，就聯(lián)系生活實(shí)際講一些兒童成長故事。
如：品德教育故事、心理成長故事、行為規(guī)范故事、生活常識(shí)故事、健康保健故事等等。
這樣既可以為孩子營造一個(gè)溫馨的故事氛圍又可以潛移默化地培養(yǎng)孩子的語言能力、思維能力、認(rèn)識(shí)能力和行為習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
一點(diǎn)帶孩子的經(jīng)驗(yàn)，希望能幫到你，祝你周末快樂
還有最好講結(jié)尾是幸福美滿的，要不然不會(huì)有小孩子買你的賬的。
誰有五分鐘講故事比賽的稿子啊，要求內(nèi)容符合幼兒的
一共會(huì)講到五種動(dòng)物，青蛙，鴨，魚，烏龜，鵝。
描寫不一定要求孩子全部背誦，如果能把各種動(dòng)物的特征和對(duì)話加上動(dòng)作，效果一定不錯(cuò)，小班孩子講幾分鐘的故事，腦力已經(jīng)足夠了，祝你成功。
下面是全文，方便你講給他聽。
暖和的春天來了。
池塘里的冰融化了。
青蛙媽媽睡了一個(gè)冬天，也醒來了。
她從泥洞里爬出來，撲通一聲跳進(jìn)池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圓圓的卵。
春風(fēng)輕輕地吹過，太陽光照著。
池塘里的水越來越暖和了。
青蛙媽媽下的卵慢慢地都活動(dòng)起來，變成一群大腦袋長尾巴的蝌蚪，他們?cè)谒镉蝸碛稳?，非常快樂?/p>
有一天，鴨媽媽帶著她的孩子到池塘中來游水。
小蝌蚪看見小鴨子跟著媽媽在水里劃來劃去，就想起自己的媽媽來了。
小蝌蚪你問我，我問你，可是誰也不知道。
“我們的媽媽在哪里呢
” 他們一起游到鴨媽媽身邊，問鴨媽媽： “鴨媽媽，鴨媽媽，您看見過我們的媽媽嗎
請(qǐng)您告訴我們，我們的媽媽是什么樣的呀
” 鴨媽媽回答說：“看見過。
你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大。
你們自己去找吧。
” “謝謝您，鴨媽媽
”小蝌蚪高高興興地向前游去。
一條大魚游過來了。
小蝌蚪看見頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，他們想一定是媽媽來了，追上去喊媽媽：“媽媽
媽媽
” 大魚笑著說：“我不是你們的媽媽。
我是小魚的媽媽。
你們的媽媽有四條腿，到前面去找吧。
” “謝謝您啦
魚媽媽
”小蝌蚪再向前游去。
一只大烏龜游過來了。
小蝌蚪看見大烏龜有四條腿：心里想，這回真的是媽媽來了，就追上去喊：“媽媽
媽媽
” 大烏龜笑著說：“我不是你們的媽媽。
我是小烏龜?shù)膵寢尅?/p>
你們的媽媽肚皮是白的，到前面去找吧。
” “謝謝您啦
烏龜媽媽
”小蝌蚪再向前游去。
一只大白鵝“吭吭”地叫著，游了過來。
小蝌蝌看見大白鵝的白肚皮，高興地想：這回可真的找到媽媽了。
追了上去，連聲大喊：“媽媽
媽媽
” 大白鵝笑著說：“小蝌蝌，你們認(rèn)錯(cuò)了。
我不是你們的媽媽，我是小鵝的媽媽。
你們的媽媽穿著綠衣服，唱起哥來‘各各各’的，你們到前面去找吧。
” “謝謝您啦
鵝媽媽
”小蝌蚪再向前游去。
小蝌蚪游呀、游呀，游到池塘邊，看見一只青蛙坐在圓荷葉上“各各各”地唱歌，他們趕快游過去，小聲地問：“請(qǐng)問您：您看見了我們的媽媽嗎
她頭頂上有兩只大眼睛，嘴巴又闊又大，有四條腿，白白的肚皮，穿著綠衣服，唱起來‘各各各’的………” 青蛙聽了“各各”地笑起來，她說“唉
傻孩子，我就是你們的媽嗎呀” 小蝌蚪聽了，一齊搖搖尾巴說：“奇怪
奇怪
我們的樣子為什么跟您不一樣呢
” 青蛙媽媽笑著說：“你們還小呢。
過幾天你們會(huì)長出兩條后腿來；再過幾天，你們又會(huì)長出兩條前腿來，四條腿長齊了，脫掉了綠衣服，就跟媽媽一樣了，就可以跟媽媽跳到岸上去捉蟲吃了。
” 小蝌蚪聽了，高興得在水里翻起跟頭來：“啊
我們找到媽媽了
我們找到媽媽了
好媽媽，好媽媽，您快到我們這兒來吧
您快到我們這兒來吧
” 青蛙媽媽撲通一聲跳進(jìn)水里，和她的孩子蝌蚪一塊兒游玩去了。
