第一次做陶藝作文500字,最后必須要學會做陶藝
做陶藝盼星星盼月亮總算到了十一長假,趕忙拉上哥哥陪我去做陶藝。
我心里像開了一朵花一樣的甜蜜,一直開到我的嘴角。
笑呵呵的想著做出來的陶藝,正在想著這個小小甜美的幻想時,已到了地方,圍上了圍裙。
來教我做的是一個阿姨,我又膽怯又高興,膽怯的是——怕做壞了,高興的是——,一定感覺不錯。
哥哥這個壞家伙,老毛病不改,又來諷刺了:“今天到要看看邱明敬小朋友,會做成什么樣
”我“哼”了一聲,不理他了。
心里暗暗的說:做出來一個超級可愛的東東,看你說什么。
阿姨拿出來了一小袋泥巴給我,指點著我說:“手濕一點水,把泥巴揉成一個圓。
”我輕輕地在水桶里沾了點水,小心翼翼的拿著泥巴,在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
只可惜轉(zhuǎn)的不是很圓,但亦可以。
我期待著做好的樣子。
放到機器上固定好,仔細的檢查固定好了嗎,生怕有疏漏。
開始做了,阿姨把機器啟動,機器就開始轉(zhuǎn)了。
阿姨說著我做著。
先用大拇指輕輕地按到圓的中間,鉆出一個洞,做好了,輕輕慢慢的松手。
下一步,用手輕輕做成一個像小桶一樣的形狀。
我把手輕輕的放上去,泥巴被機器帶動著轉(zhuǎn),我的手有點放不住了,,有些想松,心里有一種不安。
哦
糟了,正出神的時候,手動了一下,上面的一條泥巴飛了。
我頓時不知所措,呆呆的看著機器轉(zhuǎn)動。
阿姨說:“看來又要重做了。
”一下子,我有些不安了。
看看哥哥,心想:這家伙準在為我剛才演的那場“好戲”,偷偷拍手叫好呢
心想:這次千萬不要心急,不要再出窘相了。
又到了這一步,我又心急了,松開的時候太快了,泥巴又一次飛了。
低著頭,有點不好意思了。
心想:這次一定要做好。
一定啊
到了這一次,總算沒有再壞了,我松了一口氣。
感覺從身上卸下了一個重包袱,大吐了一口氣。
最后一個小碗誕生了,我又把它捏成了一個心形的。
阿姨可惜的說:“本身想著你這么大可以做一個花瓶的。
”聽完,頓時,心里覺得涼涼的。
剛才“胸懷大志”的我,現(xiàn)在害羞的想找一個地縫鉆進去。
不管怎么說,一個矮小的心形小碗,碗底工工整整刻我著的名字,還有幾朵嬌小可愛的,一個世界上獨一無二的小碗誕生了
想到這,我笑了,一下子由陰轉(zhuǎn)晴了
從這一次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要專心、沉住氣、從容的對待,切勿急躁。
想到這個東東讓我明白了一些東西,它不知何時變得對我有那么大的重要了。
于是,我把它小心翼翼的放在手上。
第一次做陶藝作文
【第一次做陶藝】在藝中天畫畫的時候,老師說下節(jié)課帶我們做陶藝。
我興奮極了,我還從來沒做過陶藝呢,之前看電視上做過,應(yīng)該不怎么難吧。
真想試試!第二天了,我準備好之后就出門了。
到了班上,我們每個人都穿上一個小圍兜,不然的話你很容易濺到衣服上。
我們先到“捏雕區(qū)”。
老師用一把塑料刀把一些硬硬的泥分給我們,身邊同時又多了一桶水。
老師叫我們把手沾點水,然后揉這團泥。
每一次都要揉成羊角形的,一直揉到這塊泥變軟之后才可以。
我很使勁的在揉,但還是有點硬。
唉,這可真是個體力活呀!過了好一會,大家都揉的差不多了之后,老師就要教我們“拉胚”了。
拉胚的地方有著一些機子,那些機子上面都是轉(zhuǎn)盤,只要踩一下開關(guān),那個轉(zhuǎn)盤就開始轉(zhuǎn)。
老師先給我們示范,做了一個很好看的瓶子。
我們看了之后,都躍躍欲試。
我像老師做的那樣,讓泥在轉(zhuǎn)盤的正中間,這樣就不會被甩出去了。
可是呢,正當我信心滿滿準備開始的時候,老師卻給我們潑了一桶冷水——你們呢,第一次做不要抱太多希望,說不定一個沒小心泥甩了出去,邊上人的腳都要遭殃了。
很可能成功不了的。
我聽了老師的話,一半贊同,一半反對。
實在想不通,就開始認真的做了。
我用了好大的力氣,但還是沒搞好,那塊泥真真實實的“飛”出來了!要不是我立馬讓轉(zhuǎn)盤停了下來,真的會砸到人腳呢。
最后,還是老師幫忙,我才開始做呢,不然,還沒開始泥就飛了。
看來,做這個真的不容易啊!做陶藝還蠻好玩的,但是也累啊!
陶瓷心情說說
夢見好多日本陶瓷娃娃意味著:鉆研財經(jīng)知識能有所展望。
你這兩天比較敏感,所以很容易被朋友的無心玩笑話給刺激到,要是平常說說笑笑倒也罷了,這兩天卻很如意當真,總覺得芒刺在背。
眼看著周末日子又即將到來,與其被迫著跟一些酒肉朋友亂八卦,不如回家看看財經(jīng)名嘴搞綜藝,笑笑后心情也就好多哩。
夢見好多日本陶瓷娃娃的吉兇:得上下之惠助,順調(diào)成功發(fā)展,基礎(chǔ)穩(wěn)固(但若有兇數(shù)則須提防火災(zāi)或燙傷之類),境遇安泰,地位,財產(chǎn)俱皆安全。
子孫繁榮,心身健和,無憂自在,幸福長壽。
卻甚好淫,卻無節(jié)制。
【大吉昌】擔肌曹可丨玖查雪腸磨切勿當真,不能相信迷信
沒做過陶藝,請問第一次做需要注意些什么
陶藝實踐課已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實踐活動,我在理論和實踐方面都開始有了一些初步的了解。
它是中國傳統(tǒng)古老文化,對于陶藝作品而言,理論方面、技法和創(chuàng)造力都非常重要。
只可惜時間有些倉促。
我非常喜歡這次的陶藝綜合實踐活動,因為它讓我學到了許多課本上學不到的知識,而這些知識都是很重要的,處處留心皆學問
很幸運當代陶藝藝術(shù)家何躍先生給我們指導(dǎo)此次的陶藝課程,當我們來到何老師的陶藝工作室,覺得會有一種震撼,原來陶藝可以是這樣,這樣的神奇。
眼前的這一幕幕不由激起了對陶藝濃厚的興趣,最質(zhì)樸的陶土,經(jīng)歷陶冶塑造,就成為了藝術(shù),這又是怎樣一個陶的升華歷程
在這個陶藝制作中,我覺得無論是泥雕盤還是拉坯,都需要耐心,這個很重要。
其次,是要動腦思考,把握好感覺。
因為曉得做陶藝很重要的一點就是手感,手感好才能做出好東西。
把握手感靠的是理解,要動腦思考,要充分地了解泥巴的特性和規(guī)律,只有這樣才能讓手跟泥巴融為一體,才能做出好的東西。
當然,興趣是最好的老師。
每節(jié)課所做的工作有所不同,感觸和樂趣也有所不同。
第一次進入陶藝工作室有點興奮,但也擔心自己什么都不知道,而不能做出什么東西來。
剛開始,何老師花了一段較長的時間介紹了具體制作過程及規(guī)定,之后,我們便正式地開始了陶藝制作課。
第一節(jié)課是拉坯,在我的印象里就是用拉胚機把泥做成瓶瓶罐罐,是最為簡單的,何老師為我們首先做起了示范,包括如何揉泥土、如何在轉(zhuǎn)盤上進行拉坯等等,從中學到不少。
將泥胚放在拉胚機轉(zhuǎn)盤的中央;然后啟動機器,用手把泥按成泥餅,在把泥拉上來,在按,重復(fù)這樣的動作;接著,把右手大拇指垂直插進泥的中央,讓后慢慢的往上拉,拉成陶罐的形狀;最后左手和右手呈一個剪刀型,把陶罐給擠出來,一個陶罐的型就做好了。
看著一塊泥在何老師的手中神奇而輕松地變成了一件藝術(shù)品,我也心里癢癢了,恨不得立刻就動手做一件。
領(lǐng)了泥土之后,開始在老師要求之下先揉泥土,之后就開始正式的制作過程。
看著簡單但事實上卻相差很遠。
我把泥土用力地甩在拉坯機的圓盤面的中心,按照老師教的方法,我慢慢地靠近泥土,卻好像感覺這塊泥土在甩我是的,我不能控制它。
好在我持著心平氣和的心態(tài),最后,我能較好地控制這塊土,慢慢地捏出了我所要做的東西的形狀,雖然不太美觀,但看到自己做出來的自認為的藝術(shù)品還是很開心。
最大的感受就是要心平氣和,靜下心來做拉坯作品。
我想到了一位西方哲學家的一句話:人人都是藝術(shù)家
中間兩次課何老師幫我們聯(lián)系了陶廠去實習,那里的師傅用的是最傳統(tǒng)的工藝,最傳統(tǒng)最原始的手法。
用一根木棍旋轉(zhuǎn)地面上大大的磨盤來拉坯,每次傳動到停止的時間,是剛好拉出一件陶藝品的時間,好神奇
不過轉(zhuǎn)動磨盤的時候也很費力。
第二次去陶廠便是修坯了,我們大家坐在室外,用自己純手工的制作工具細心開始了雕雕刻刻、做機理、挖洞等等。
這些文案機理應(yīng)該說都是在下面經(jīng)過了認真的搜索資料,選出的自己最喜歡最滿意的方案了吧。
雖然那天天很冷,但是每個人都很認真地做著自己手里的陶罐,希望在自己的精雕細琢下都能成為簡藝術(shù)品吧,第二次在一起吃午飯泡面也是那么的香,覺得那時的笑也很值得回味。
最后又回陶藝室做了手捏和盤條。
手捏就是跟小時候玩橡皮泥一樣,把泥巴捏成一個造型,盤條比較容易,就是把泥巴就是把泥巴揉成一小段小段的長條,然后再將這些長條一圈圈盤起來作為一個器皿的側(cè)壁,當然下面也要墊一片薄泥作為底部,泥巴粘度不夠時,還需要用泥漿粘等等。
因為我要做一個由盤條構(gòu)成的看似器皿的東西。
這幾個很細的長條,我花了一點時間去揉它,讓它均勻點,長條從頭至尾都是一樣的厚度。
這之前,我做好了一個底部,這是用來支撐盤條做成的東西。
這個底部,我做成了橢圓形,厚度不薄不厚,也接近老師所說的那個厚度。
隨之,我拿出之前做好的底部,再拿出一張小片的報紙,我將底部放在這上面,然后,我將第一根盤條放在中間圍成圓形狀,接著放第二根、第三根、第四根一直到第十根,終于完成了,最后擺放在一起做的手捏的可愛的毛毛蟲和洋娃娃,覺得很有成就感,還捏了些帶花邊的蒸餃之類的,覺得很好看,很開心。
總的來說,我覺得從陶藝制作課上收獲很多,也感悟到一些事情,尤其是做任何事情都要心靜,不能太急躁,否則往往會欲速則不達。
回憶起創(chuàng)作和收獲的那份快樂和滿足,就會很開心和激動不已。
感謝此次指導(dǎo)我學習的何老師,犧牲自己的創(chuàng)作時間來為我們指導(dǎo),作為一個大四畢業(yè)班的學生對于能修這門課程深感榮幸,此次陶藝制作課是我大學以來最快樂的公選課經(jīng)歷
請問在陶藝diy做一回陶藝要多少錢?
一般陶吧有體驗價,第一次都比較便宜,在80元左右吧,體驗是可以帶作品回去,能帶2個作品左右,但是當天都不能帶走,會告訴你一個時間去取
第一次約女生出來,我想給她特別點的體驗:一塊去陶藝館制作陶瓷。
需要雙手碰陶土泥巴,有點冒險。
合適嗎
你這么淘氣
吃著碗里的恨著鍋里的,現(xiàn)在給你換成陶瓷的,你還有空看其他的么
陶瓷的產(chǎn)生的意義和作用
陶瓷器的發(fā)明出現(xiàn)重要意義: 1.陶器的發(fā)明,是人類文明發(fā)展的重要標志,是人類第一次利用天然物,按照自己的意志,創(chuàng)造出來的一種嶄新的東西。
2.它揭開了人類利用自然、改造自然的新篇章,具有重大的劃時代的意義。
3.陶器的出現(xiàn),標志著新石器時代的開端。
4.陶器的發(fā)明,也大大改善了人類的生活條件,在人類發(fā)展史上開辟了新紀元。