懷念讀書的時光句子
收集一些,供你參考。
虛寫 一、虛寫的界定 虛寫是一種表現(xiàn)手法,是與與正面實寫相對的一種寫作手法。
也叫虛筆,是一種以虛寫實的敘述和描寫的技巧。
類似音樂中的歇拍、繪畫中的空白、電影中的空鏡頭、戲劇中的靜場,等等。
虛寫是一種表現(xiàn)手法,多用于文學、藝術創(chuàng)作的過程中。
以達到出奇制勝的效果,尤其在散文、詩詞、古典文學、繪畫等等方面尤為突出。
如“未見其人,先聞其聲”,“不在此山中,云深不知處”等等。
給人一種浮想聯(lián)翩的意境。
虛寫時,作者雖渲染了某些人物﹐卻不使其出場﹐只讓讀者覺得它的存在﹐借以影響著在場人物的命運或結(jié)局。
例如曹禺話劇《日出》中的金八﹐魯迅小說《藥》里的夏瑜。
“虛”是指文學作品中虛的部分,也就是由文學創(chuàng)作中有形或真實的部分所引起的無形或虛構(gòu)的部分,作為一種寫作手法,虛寫經(jīng)常借助比喻、夸張或象征的作用,給讀者提供聯(lián)想的空間,從而達到一種必然的虛境。
任何一部文學作品都來源于真實,是現(xiàn)實生活在作者筆下的反映,而由于文學作品中的真實滲透了作者對生活的體驗和情感,因此,文學真實又是一種高于生活的想象的真實和虛境。
虛與實的結(jié)合造就了文學作品強烈的藝術氛圍。
二、虛寫的作用分析案例 1、朱自清在《荷塘月色》中的虛寫借助藝術手段的作用,引導讀者產(chǎn)生必然的聯(lián)想,主動自覺地去捕捉那些難以形容的情趣和韻味,從而體會到“虛”的境界。
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。
葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的:正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。
” 2、《紅樓夢》第三回“托內(nèi)兄如海薦西賓接外孫賈母惜孤女”中林黛玉來到賈府,見過外祖母、兩位舅母、三姐妹和王熙風之后,賈母命兩個老嬤嬤帶了黛玉去見兩個舅舅,到了賈赦府里得到的答復是賈赦說:“連日身上不好,見了姑娘彼此倒傷心,暫且不忍相見。
”在賈政府里也因“齋戒去了”沒有見到。
按照正常禮數(shù),黛玉來到賈府是必須要見過兩位舅舅的,但和如此眾多的人物一一見面在寫作上卻是很難把握的,且和兩位舅舅的交談一定會是非常正式,敘述起來是需要大量筆墨來描述的,因此,作者就使用了虛寫,通過借他人之口解釋為何沒能相見,躲避了描述時的困難,同時也增加了故事情節(jié)的起伏跌宕,為后來的真實相見打下了伏筆,給讀者預留了聯(lián)想的余地。
3、《三國演義》第五回有這樣一段:華雄勇猛無比,前來大罵搦戰(zhàn),連斬俞涉、潘鳳兩員大將。
當時的盟主袁紹大驚失色,嘆息日:“可惜吾上將顏良,文丑未至,得此一人可斬華雄。
”言未畢,階下一人大呼出日:“小將愿往斬華雄頭,獻于帳下!”眾視之,見其人身長九尺,髯長二尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,聲如巨鐘,立于帳前。
紹問何人,公孫瓚曰:“此劉玄德之弟關羽也。
”紹問現(xiàn)居何職,瓚曰:“跟隨劉玄德充馬弓手。
”帳上袁術大喝曰:“汝欺吾眾諸侯無大將耶?量一弓手,安敢亂言!與我打出!”曹操急止曰:“公路息怒。
此人既出大言,必有勇略;試教出馬,如其不勝,責之未遲。
”袁紹曰:“使一弓手出戰(zhàn),必被華雄所笑。
”操曰:“此人儀表不俗,華雄安知他是弓手?”關公曰:“如不勝,請斬某頭。
”操教斟熱酒一杯,與關公飲了上馬。
關公曰:“酒且斟下,某去便來。
”出帳提刀,飛身上馬。
眾諸侯聽得關外鼓聲大震,喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼山崩,眾皆大驚。
正欲探聽,鸞鈴響處,馬到中軍,云長提華雄之頭,擲于地上。
——其酒尚溫。
這段文字中,作者也避實就虛,在描寫關羽痛斬華雄一段情景時,作者沒有選擇正面描述關羽如何英武登場,又如何與華雄激烈交戰(zhàn),而只是側(cè)面形容華雄的英勇和戰(zhàn)場上轟鳴的鑼鼓、震耳的吼叫,以及眾多戰(zhàn)將諸侯在軍帳中焦慮不安為關羽的安危擔心的畫面,且就在他人急切等待之時,關羽已然策馬回營,提回華雄首級擲于帳中,引得眾人一片稱贊。
虛寫的手法儼然更增強了對關羽英勇氣概的表現(xiàn)力,令讀者暗自叫絕。
4、《聊齋志異》是蒲松齡以寫鬼寫妖虛幻人世創(chuàng)作出的一個有血有肉的生命體,是一個虛實相間的藝術世界。
蒲松齡創(chuàng)設的夢幻的世界是相對于現(xiàn)實世界而言的,它依托于現(xiàn)實存在的自然、社會和人的內(nèi)心世界,描寫了人類現(xiàn)實中所沒有的異類世界,卻讓人感覺它真實地存在于現(xiàn)實之中,這種虛實相問的藝術境界使讀者領悟到了宇宙中生命的靈動和人生中深奧的哲理。
5、再現(xiàn)拉丁美洲歷史的長篇巨著《百年孤獨》是加西亞?馬爾克斯魔幻現(xiàn)實主義文學作品的代表作,它通過想象和巧妙加工,把現(xiàn)實和幻想結(jié)合起來、實寫和虛寫結(jié)合起來,為讀者呈現(xiàn)出一幅幅真真假假、虛實交替的圖畫,豐富了人們的想象力,收到了強烈的藝術效果。
比如寫夜的寂靜時,人們竟然能聽到“螞蟻在月光下的哄鬧聲、蛀蟲啃食時的巨響以及野草生長時持續(xù)而清晰地尖叫聲”。
6、《琵琶行》里有這樣一段經(jīng)典的音樂詩句:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。
嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。
間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿進,鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。
”白居易通過使用別致的虛寫手法和大量絕妙新穎的比喻來形容琵琶女高超的琴藝,使讀者透過形象化了的音樂深刻感受到她身世的凄涼,從而最終真切體會白居易在政治上遭受打擊和貶抑的失落與悲凄之苦。
7、《陌上?!肥菨h樂府中的名篇,屬《相和歌辭》,寫采桑女秦羅敷拒絕一“使君”調(diào)戲的故事,歌頌她的美貌和堅貞的情操。
詩中塑造了勤勞美麗、潑辣善辯的古代婦女形象,在詩歌的第一段作者花了大量篇幅描摹她的美貌以及周圍人對她的愛慕,這一部分是全詩中最精彩的。
起首四句“日出東南隅,照我秦氏樓。
秦氏有好女,自名為羅敷”。
從大處說到小處,從虛處說到實處,是典型的民間故事式的開場白,也奠定了全詩的氣氛:明朗的陽光照耀著秀麗的閣樓,閣樓里住著漂亮的女子,色彩炫爛。
而后羅敷就出場了。
“青絲為籠系,桂枝為籠鉤。
頭上倭墮髻,耳中明月珠。
湘綺為下裙,紫綺為上襦。
”從正面描寫了羅敷的外貌:提著一個青絲做絡繩、桂樹枝做提把的?;@,頭上梳的是斜在一邊的“倭墮髻”,耳朵上掛著閃亮珍貴的明月珠,上身穿著紫紅綾棉襖,下身圍著一條杏黃色綺羅裙。
整個人的形象鮮亮、明艷、楚楚動人。
按照常理,詩應該繼續(xù)描寫羅敷的身材和面貌,這也是讀者所期盼的,而想要用文字勾畫出心目中絕美的程度談何容易,于是作者使用了虛寫的手法,停止直接對這位美女進行刻畫,轉(zhuǎn)而開始描繪周圍人被羅敷美貌折服的模樣,不僅間接證實了采桑女容貌的美輪美奐,而且增添了情節(jié)的戲劇性,最重要的是以無墨之筆達到了刻畫人物的效果,給讀者提供了充分遐想的空間和意境。
8、唐代詩人李白就以擅長在詩中創(chuàng)設虛境而聞名。
數(shù)字在虛寫手法運用中起著重要作用。
《蜀道難》中“爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙”里的“四萬八千”雖是實數(shù),卻隱含著更大的虛數(shù),被用來形容年代的久遠。
李白偏愛數(shù)字中的“一”、“三”、“千”、“萬”,這些數(shù)詞在文言文中大多為虛數(shù),表示多的意思。
“長安一片月,萬戶搗衣聲。
”(《子夜吳歌》)描寫的是在秋天這個準備寒衣和與家人團聚的季節(jié),思婦在明亮的月光和秋夜不眠的搗衣聲中思念丈夫的情景。
類似的詩句還有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“白發(fā)三千丈,緣愁似個長”等等,虛指數(shù)字的使用既反映了作者李白孤傲狂放的性格,也折射出詩人宏偉博大的胸懷。
9、《西廂記》“長亭送別”中有一曲是這樣的:“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛,曉來誰染霜林醉,總是離人淚。
”“碧云”、“黃花”這些和秋季時令緊密相關的景物首先奠定了悲涼的基調(diào)和氛圍,“西風”和“南飛的北雁”加劇了寒冷的凝重,“血紅的楓林”更加渲染了離別的愁情,怎能不讓人淚濕衣襟。
作者避實就虛,假托景物描寫實際抒發(fā)了離情別愁,幫助讀者體會到了劇中人物內(nèi)心的凄苦。
10、楊朔的《荔枝蜜》是一篇典型的托物抒情的散文。
這類散文通常先寫客觀事物,然后再寫意抒情,也就是采用寫實和寫虛相結(jié)合的手法。
《荔枝蜜》全文共分五部分。
前三部分分別寫作者以前一向不喜歡蜜蜂,以作者對蜜蜂的初步好感、作者對蜜蜂的進一步了解,贊美了蜜蜂的高尚,這些都是寫實。
第四部分楊朔寫道:透過荔枝樹林,我望著遠遠的田野,那兒正有農(nóng)民立在水田里,辛勤地分秧插秧。
他們正用勞力建設自己的生活,實際也是在釀蜜——為自己,為別人,也為后世子孫釀造生活的蜜。
作者歌頌了農(nóng)民,由實寫轉(zhuǎn)入虛寫,由對蜜蜂的贊美而轉(zhuǎn)向贊美像蜜蜂一樣勤勞高尚的農(nóng)民,歌頌了他們的奉獻精神,這才是作者的本意。
第五部分:這天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成一只小蜜蜂。
作者運用虛寫進一步深化了文章的寓意,提高了意境的層次。
11、在《藥》中,魯迅通過“刑場”、“茶館”、“墳場”三個場面精心刻畫了與夏瑜的死有關的三類人——華老栓、康大叔與眾茶客、夏瑜的母親,而中心人物夏瑜卻從未直接登場。
虛寫夏瑜正是作者對全劇格局的精心設計和安排。
夏瑜自始至終沒有正面說過一句話,而康大叔卻一直“擲地有聲”,人們能時刻感受他的存在,而夏瑜卻悄無聲息,這恰恰緊扣主題,革命者脫離了群眾,從而預示了革命者在精神和現(xiàn)實方面的雙重悲劇的結(jié)果。
《藥》的創(chuàng)作運用了典型的虛實寫法。
魯迅先生用寫實的手法描寫華老栓一家的生活悲劇,從華老栓夫妻為兒子治病,買人血饅頭,到華小栓病死。
而對夏瑜的為革命犧牲和后來者對他的悼念卻運用虛寫的手法,間接折射了舊民主主義革命的失敗。
在詩詞或者文章中,虛寫有很好的渲染作用,也有很好的表現(xiàn)力,同時還可以給讀者留下充分的想象空間,使文章更具有一種含蓄的美。
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如何提高語文能力
你上面提到自己的語文基礎并不差 只是因為不寫作,我想這是你寫作比較低的最大原在高考語文中作文是占了很大的分數(shù)的 所以不容忽視。
我想說一大堆你肯定也聽不進去,所以簡單的給你以下的幾點意見:1.興趣很重要,但現(xiàn)在你作為高三的學生已沒有多少時間給你來培養(yǎng)興趣了,所以至少不要產(chǎn)生厭惡的心理。
2.多看點例文,這個相信你們語文老師是會給你們發(fā)一些歷年的高考優(yōu)秀作文,好好地研究。
3.補充第二點:文章不僅僅要看,更要是看了要知道為什么是這樣寫的。
現(xiàn)在的高考作文越來越趨向靈活,但如果實在不會寫,建議不要冒險嘗試新的體裁。
4.記住:議論文:有固定的格式(特別是一事一議的 一般都是以小見大)格式如下:提出論點(從一件事情提出你要寫這篇文章的觀點)——論據(jù)(論據(jù)簡單的說就是例子,要文章漂亮論據(jù)建議要有詳略,而且從正反兩面論證 這個就要你平時多積累了)——論證(有了論據(jù)才能論證,證明你的論點,其實論據(jù)和論證兩部分是可以放在一起的,可以舉一個例論證在舉一個例論證)——總結(jié)(不要過長,議論文很多是號召大家做什么事情的,所以可以是號召性的)記敘文:最好是你身邊發(fā)生的事情,這樣可以避免胡編亂造,也比較真切,畢竟是自己親身經(jīng)歷的。
文章一定起因經(jīng)過結(jié)果都要有)散文:記住形散而神不散(就是說你表達的中心意思一定要是同一個)其他還有很多的文體,多看點例文就會自然而然的明白了。
5.平時看到好的句子可以摘下來,寫的時候可以用進去,特別是好的例子,在議論文中可以當論據(jù))6.非常非常重要的一點就是祝福你考出個好成績。
給自己信心,相信自己。
希望以上的建議對你有用,那是我親身的體驗。
最后還是給你祝福......呵呵
不平凡的事作文
【你,不平凡】在這個千姿百態(tài)的世界里,花是平凡的,但在千里冰雪里迎著寒冬傲立的梅花并不平凡;樹是平凡的,但在陡崖石縫中頑強挺立的大樹并不平凡;水是平凡的,但在茫茫戈壁上救治行人的水并不平凡;就連人也是那么的平凡,但在社會上默默奉獻著卻不愿留名的人,誰敢說他們平凡
在我家到學校,需要走20分鐘的路程,在這段不長也不短的路途中,只要你細心一點兒,就會發(fā)現(xiàn)這么一群人:戴著口罩,穿著深藍色制服的清潔工阿姨們;一大早便坐在梯子的頂部裝修的工人;新建樓盤里忙忙碌碌的農(nóng)民工叔叔們;還有那風雨無阻的郵遞員叔叔。
這些人真的很平凡,平凡到隨處可見,平凡到人們認為他們本該如此;平凡到走在路上的你不屑看他們一眼。
我也覺的他們是平凡的,因為他們所有的付出都只為了一個共同的目標:賺錢養(yǎng)活家人
是的,這個世界并沒有多少個人能夠一生只是單純的為民。
就是在這樣的社會中,才能在平凡的社會里找到他們不平凡的地方,他們做著低賤下等的工作,卻比很多坐在辦公室里的人還要用心,因為他們別無選擇,只有做得最好才能保留著一份工作。
我們又轉(zhuǎn)念想一想,如果沒有了他們,你的生活將會如何
大街上堆滿了垃圾,發(fā)出一陣陣腐朽的味道;店鋪的門面舊得如快要脫落的頭皮;想要住在一間舒適的屋子,還需自己動手;想要拿些快遞,還得自己往郵局跑。
那么,如此,你還會覺得他們很低下平凡嗎
無論是什么工作,都必須有人來干。
或許他們并不愛自己的工作,但他們恪盡職守,尊重自己的工作。
就單這點,他們平凡的身影中盡顯不平凡
在沙子的折磨下蚌須忍受多大的痛苦才能吐出驚羨世人的珍珠
鷹經(jīng)歷過多少次殘酷的蛻變才能自由翱翔
種種的例子告訴我們,看似平凡的東西,都有著不平凡的一面。
再說說我們身邊較為熟悉的職業(yè)——老師
老師真的很平凡,每所學校都有各種這樣的老師,可是當你又看到某個名人站在社會高端受人膜拜時,可有想過他的背后藏著多少個老師才鑄就今天的他
沒有人可以聰明到一生都不需要他人的指引,就連愛迪生、牛頓等舉世聞名的科學家們,也有那么幾個不知名的老師耐心的指導
平凡與不平凡是有切不斷的關聯(lián)的,無論多平凡的人都不平凡,無論多不平凡的人都很平凡。
正如,平凡與平凡匯積了一道絢麗的彩虹,我們給它取名為——不平凡